618活动策划方案范文通用7篇【精选推荐】

时间:2022-11-29 12:55:03 浏览量:

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618活动策划方案范文通用7篇

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618活动策划方案范文篇1

一、指导思想:

以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间:

20xx年9月13日——9月19日

三、活动主题:

规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活)

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成"说好普通话、写好规范字"的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

(一)组织领导,落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围

1、9月13日,利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间,通过学校大队橱窗等形式,营造良好的推普氛围。

(三)活动安排:

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话,写规范字。

2、四年级学生"火眼金睛"找错别字(9月13日—9月19日)。

3、五年级学生开展"吴江话·普通话·英语"口语比赛(9月14日)。

618活动策划方案范文篇2

活动目的及意义

本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

活动主题:欢乐愚人节

活动时间:20xx年4月1日

活动地点:

活动对象:

活动流程:

1.爆破行动

击鼓传花,被选中者回答主持人的问题,要求2分钟内答对8道题,失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。

2.怪味可乐

游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯.

3情侣猜猜猜:

游戏规则:有4对情侣,其中有1对是真情侣,所有同学通过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花,接到花的人猜,可向情侣提问题),猜错的人受到惩罚,根据准备好的音乐进行模仿与表演

4.中场节目(1)爵士舞??

(2)小提琴独奏

(3)男声独唱(乐博昕)

(4)女生独唱(罗璇)

(5)小合唱(全体学生会成员)

5.非诚勿扰

第一关,支持人选定的男女选手上场(4男20女),女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关.

第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同??

第三关,此关为男选手反选,男声对女生提出问题,进行最终抉择,成功的可以获得精美礼品。20xx年愚人节特色活动策划方案

宣传方案:学生会宣传部绘制活动宣传地标

各班文娱委员向本班同学宣传特色活动

前期工作安排:生活部提前购置气球,可乐,调味料

宣传部于当天活动前布置活动会场

活动后期安排:文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结

要求与注意事项:不要损坏教室中各项设备

经费预算

物品名称

可乐5*7=35

气球2*5=10

装饰材料20

奖品20

总计85元

预期效果及展望:

我院的学生积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

618活动策划方案范文篇3

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

活动时间:

3月8日

活动流程:

请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。

1、 3.8-体验活动:照顾蛋宝宝

大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、 3.4-3.8我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5-3.8

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5-3.8 。动手制作花送送给妈妈。

漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。 3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。

(以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

4、学习歌曲

?我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班 ,中班

?世上只有妈妈好》小班,亲子班

618活动策划方案范文篇4

活动目标:

1、尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官。

2、在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

3、启发幼儿按照自已的想像,选择不同线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。

活动准备:

1、妈妈的照片若干,发型图4张

2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

活动过程:

一、谈话活动

1、教师:我们都有自己的妈妈,谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?

那你妈妈的头发是怎样的?

(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的,旁边是卷的……)

2、教师:你们妈妈的头发有没有染过颜色?

(有红头发,有黄头发,还有的头发有点儿黑有点儿黄……)

3、教师:妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?

(在理发店,在美发厅,是理发师给妈妈理的。)

二、欣赏妈妈的照片,感受不同发型的特点。

1、教师:你们看,今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?

这位妈妈的头发是什么样的?

2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

1、教师:现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?

设计发型前我们要先给妈妈画张像,妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?

2、教师:示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?

幼儿自由讨论后个别介绍。

3、教师示范画头发

教师:现在妈妈有了喜欢的发型,谁能够让妈妈变得更漂亮。

4、教师示范图色

5、幼儿动手设计发型。

四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?

大家都为妈妈设计了漂亮的发型,我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

618活动策划方案范文篇5

一、 活动目的及意义:

新学期伊始,为了丰富同学们的校园问题生活,推动校园精神文明建设,展示同学们的才华,学生会举办欢乐逗斗豆趣味体育文化节。本次活动汇集了同学们最喜爱的几项趣味比赛,必将会在闲闷的课余带给大家欢乐。

二、活动口号: 欢乐逗斗豆 逗斗我在行

活动主题: 亮出自我 飞扬青春

活动时间:

活动参与对象:

活动总负责:

总裁判长:

特邀嘉宾:

三、活动准备

1、前期准备(第三周至四周左右)

(2)召开年级例会,决定比赛时间、相关工作人员及各项工作分工

并进行一系列宣传发动工作 (完成时间: 责任人:)

(3)活动开始对各班进行通知,并统计各项目报名同学

(完成时间: 负责人:)

(4)参赛记录表的制作(完成时间: 责任人:)

2、中期准备(活动进行的当周)

(1)场地的申请(初步定于)

(完成时间: 责任人:)

(2)器材的准备(完成时间: 负责人:)

(3)落实参赛运动员名单及裁判名单

(完成时间: 责任人:)

(4)后勤人员的确定。每班自行招募2名后勤人员,负责处理本班

发生的突发状况,并将人员名单及联系方式交由余璇处。(完成时间: 责任人: )

(5)宣传用品横幅的制作(完成时间: 负责人:) 奖状的制作(完

成时间:负责人:)

(6)活动奖品的准备(完成时间: 负责人:)

(7)活动各项目宣传纸的制作(负责人: 完成时间:)

3、后期准备(活动开始前一天)

(1)场地的再次落实(负责人员:)

(2)参加人员的再次通知(负责人员:)

(3)各工作完成的再次落实(负责人:)

四、比赛流程

1.裁判长宣读比赛规则

2.辅导员宣布比赛开始

3.比赛负责人及裁判员各就各位,准备比赛

4.比赛正式进行

5.比赛结束后,集合各个班代表队

6.裁判长宣布各班比赛名次

7.颁发奖状及奖品

8.比赛结束,所有年级学生会成员负责将场地打扫干净后离??

五、 报名方法

各班体育委员x月x日领取报名表,鼓励本班同学积极报名,按人数规定选好运动员,在x月x日前把名单上交体育股长处。

六、录取名次及奖励办法

比赛由记录员记录当时的成绩,然后按成绩的高低分出前三名, 给集体项目及个人项目取前三名发奖。最终综合各项成绩,第一名积三分,第二名积2分,第三名积一分,决出团体总分前三名,以及一个优胜奖,活动最后对获奖班级和个人进行表彰,并颁发奖状,奖品。

七、相关比赛细则

1.双人夹球

参赛者:(团体项目)每班男女各五人参赛

负责人: 裁判员: 记录员:

比赛器材:气球一包(100个) 比赛地点:

比赛规则:比赛为团体项目,可以根据情况,男女自由组合。每次运球由两人配合完成。裁判员宣布比赛开始 ,参赛两人用身体除手之外任意部位夹住气球,将球从起点运到终点,再从终点运回起点,期间用手触球者直接判为犯规,直接判为失败,若气球不小心中途破裂,则夹另一个气球继续比赛。完成一次运球后,与下一组队员击掌传接,由下一组队员继续进行比赛,直至所有队员完成比赛。由记录员记录比赛成绩,统计出最后的前三名,在活动结束时颁发奖励。 备注:每次两组人同时进行比赛 2.运球上篮比赛

参赛者:(集体项目)各班男女各五人。 负责人:

裁判员:(发令计时员): (记录员): 比赛器材:篮球1个,口哨1个 秒表1个 比赛地点:

比赛规则: 运动员成一路纵队站在篮球场底线(男女间隔站开),裁判发令开始,排头运球前进然后上篮,如球未中,把球检回再投,投中后将球运回来传给第二人,如此依次进行.以完成时间最少的队名次列前。

备注:每次两组人同时进行比赛 3.障碍接力赛

参赛者:集体项目,男女各5人。 负责人:

裁判员:发令员: ; 计时员:; 记录员:

比赛器材:口哨1个,接力棒若干,凳子、绳子、气球等若干,秒表 1个

比赛地点:篮球场全场设跑道共4道,内设各种障碍。

比赛规则:比赛分甲乙两组进行,每组4-5队。距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需经过各种障碍到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。 备注:每次四组人同时进行比赛 具体的障碍设置由年级商议决定

4.合力吹气球:

参赛者:集体项目,每组男女各6人。 负责人:

裁判员 :发令员: 记录员: 比赛器材:气球若干 凳子两把 比赛地点:

比赛规则:此项目为集体项目。比赛开始前,负责人准备好两份分别写有嘴巴,手(两张),屁股,脚(两张)。比赛开始后,抽到嘴巴的人借助抽到手的人的手将气球吹起,然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人将气球坐破,在规定的五分钟时间内,记录坐破气球个数,统计名次并最终发奖。

备注:每次两组人同时进行比赛

5.踢毽球

参赛者:单人项目,每班3-5人。 负责人: 裁判员: 记录员:

比赛器材:毽子10个(由报名人数最后敲定) 比赛地点:

比赛规则:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、 80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外 依次以5、3、2、1记分。参赛者每人投掷三次,以三次得 分之和计比赛成绩。(如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分)

6.抢凳子

参赛者:(个人项目)每班5至8人 负责人:

裁判员:发令员: 记录员:

比赛器材:凳子18把(由负责人租借 并在---前将租借完毕) 比赛地点:

比赛规则:参赛者首先分成几组,每组都按以下方式进行。一组人和比人数少1把的一组凳子,从9把凳子开始。在发令员的敲打声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

备注:每次两组人同时进行比赛

7.班级半场三人篮球赛(男篮) 参赛者:集体项目 负责人:

裁判员:院篮球队队员 作为总负责 比赛器材:篮球若干 比赛地点:(待定)

比赛时间:4月3日---(预计两周内结束比赛)

赛程安排:9个班先进行抽签分组,分成三个小组,每组三队,进行循环比赛,胜者晋级下一轮,下一轮三个胜队同样进行循环比赛,最终决出第一、第二、第三名 比赛规则:

1 比赛为半场三人篮球赛,分三节,每节五分钟,详细的比赛规则见附后

2 每轮比赛均采用循环积分赛制,胜一场积1分,输积0分,三支队伍进行循环赛,每轮各自与每个对手比赛一次,得分高者出线,进行下一轮比赛

3 每班院篮球队成员在每轮不得出场1人以上

4 为了充分考虑比赛的正常进行,比赛具体时间由比赛班级自行决定,在比赛前两日由体育委员通知体育股长九、注意事项

1.友谊第一,比赛第二,重在参与。尊重比赛,尊重裁判,尊重对手。 2. 裁判必须做到熟悉比赛规则,公平、公正、公开。 3.记录员和负责人在比赛未开始之前充当引导员,将比赛运动员带至比赛地点 4. 保持场地的卫生,保持现场的卫生。

5. 希望各班长和体育委员认真组织本班队员参加活动,并组织好本班的后勤工作。文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。

6. 如遇不可预知的问题,比赛日期另行通知。

十、活动经费预算 宣传用品:横幅一条 奖励费用:奖状

奖品 比赛用品:气球若干

眼罩3个 口哨10个 毽子10个 篮球3个

足球1个 总经费预算:

十一、紧急情况处理办法

1.为防止同学们参与的积极性不高,出现报名不足的现象。提前做好宣传工作,让同学们充分了解此次活动的意义。

2.为防止器材准备不充分,比赛场地申请不到。各个活动负责人提前做好相关准备工作

3.如遇不良天气,比赛日期另行通知

4.如若出现运动员受伤情况,由后勤负责人带领本班后勤人员负责送至校医院处

618活动策划方案范文篇6

一、活动目的

1、通过本次活动展现红星对客户的人文关怀,树立企业在客户心目中的良好形象,提升项目的美誉度。

2、客户参与:前期及房交会来电来访客户。

二、活动主题

“浓情五月天,感恩母亲节”。

三、活动内容

活动时间:20__年5月11日。

活动地点:__

主题活动一:百人大签名,感恩母亲节。

活动形式:

1、在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名,写下母亲节对妈妈的`祝福。

2、凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束,作为送给妈妈的礼物。

3、百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格20__永恒的母亲节。

4、现场发送短信给母亲:

内容:

1、不管身边还是天边,你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有,你总是陪我共走;不管年幼还是年长,你总是为我奔忙;不管平澹还是辉煌,你总是待我一样;不管快乐还是悲伤,你总是伴我身旁。母亲节到了,亲爱的妈妈,您辛苦了,愿你幸福健康,快乐吉祥!

2、老妈,祝你:一笑忧愁跑,二笑烦恼消,三笑心情好,四笑心不老,五笑兴致高,六笑身体好,七笑快乐到,八笑皱纹少,九笑步步高,十笑乐逍遥!

背景墙内容:

向母亲致敬,百人大签名。

内文:浓情五月天,感恩母亲节,定格20__年永恒的母亲节。

主题活动二:diy蛋糕———感恩永不流逝的母爱。

diy蛋糕活动现场放在售楼部内部,由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式,在母亲节这天表达对妈妈的感恩。

活动简介:蛋糕diy。由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形,参与者可在蛋糕上diy自己喜欢的各种图案,做好后装进精美的礼盒,用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话,就可以送给身边的母亲。

数量:50份

活动告知:方式:短信+老客户电话回访。

四、现场布置

活动布置:在售楼部门口放置喷绘背景墙,方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔,工作人员事先做好暖场,便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。

售楼部前方彩虹门挂条幅,内容:__广场恭祝广大业主母亲节快乐!

五、活动流程

5月11日9:20

开始播放舞台背景音乐,售楼部播放背景音乐,背景音乐建议与母亲节相关歌曲《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《在那桃花盛开的地方》、《母亲》等。

10:00开始

背景音乐持续,邀请现场观众签名。

9:30—16:30

全天,来访客户自由签名。

10:00-16:30之间,制作diy蛋糕活动同步进行。

618活动策划方案范文篇7

前??

长大了总爱回忆过去的点点滴滴,在过去的记忆里总能找到让嘴角扬起的人或事。前些日子安庆的室友回家又带来了特产:小龙人奶糖。全寝事不是安庆的姐妹们,一边吃着奶味十足的小龙人,一边感叹为啥除了安庆别的地方几乎就买不到小龙人了呢。我总是会对我的室友说,下次来什么也别带了,就多背点糖回来吧。于是想何不在学校搞个小龙人的公关策划活动,当然早前也有人提出过小龙人的营销策划。我希望我的公关策划可以让我们师大的全体师生员工们,回忆往昔的甜美,追寻今日的梦。

??活动主题

忆往昔的甜美,追今日的梦

??活动背景

1992年,一部叫做《小龙人》的电视剧出现在了荧屏上,成为了当时那一代人的经典回忆。与此同时,一种名为小龙人的经典奶糖也应运而生。其生产厂家上海小龙人食品总厂原名上海龙桥炒货食品厂,是一个综合性食品工业企业,生产龙桥牌系列炒货产品已有十年历史。在国家政策的感召下,在开发浦东大好形势的鼓舞下,在大力发展炒货产品的同时,聘请一流食品专家又开发了小龙人系列奶糖,其精美之包装及独特口味,令同行们倾倒,产品供不应求。直到今天仍有许多曾几何时吃过小龙人奶糖的顾客在打听如何购买小龙人奶糖产品。无奈,在安徽地区只有安庆市才出售该种奶糖。希望借这份策划能唤起在学校曾今吃过小龙人的美好记忆,同时激起还没吃过的孩子的欲望,让我们师大的有识之士为小龙人开辟一个更好的未来,同时也是为了对众多消费者的一个心愿的达成。

??活动目的㈣

让小龙人奶糖从记忆中走出,在校园的每位同学心中播下寻梦的种子。我相信会有人让小龙人再一次走出安庆,让我们在各个地方的商店里都可以买到它。

??活动时间、地点

时间:20xx,5,31晚7:00

地点:大学生活动中心

??活动类容

前期做活动宣传,吸引同学前来参加本次活动。与院学生会达成共识,请他们帮忙做好准备工作。邀请多才多艺的同学前来益演并为同学带来小龙人糖果展。

设置有趣的小游戏比赛,让获胜者领取一大包小龙人奶糖。让同学们在一周课后之余放松心情,回忆小龙人,品味小龙人,追求小龙人。

??活动方案与实施

①制作精美宣传单业,要以小龙人精美外包装为主背景,突出活动主题,分配同学在校园内宣传。

②与各班班长联系,在班级小范围内也做好宣传

③学生会负责布置会场,会场布置也要突出小龙人的标志,做好会场的灯光,音响,座椅的布置。背景音乐为:我是一条小青龙。

④最后等待同学入场,进入主题活动,先观看小龙人动画片精彩片段;凝听轻快的主题曲;给每位到场同学分发三至五个小龙人奶糖;同学精彩的才艺展示;有奖竞答环节,游戏环节,颁发大包小龙人奖品。

⑤最后精彩演讲,将回忆化作动力,让大家口口相传,追寻记忆。

??媒体安排

邀请校园广播记者前来采访并在近期校刊上报道。邀请媒体专业同学前来拍摄活动,将其传播到校园网站上。让校园广播追踪播报

??经费预算

单页设计制作打印100元。

会场布置费用300

小龙人奶糖购买500

无人员费用,全体员工为同学自愿报名参加

结论

小龙人作为一个鲜明色彩的名称,是一代人的共同回忆,对你我来说可能你看过这个电视剧,也有可能没有看过。但是你我都绝对听说过这个耳熟能详的名字。那么作为这样一个有号召力的品牌名称,我们却只能在安庆买到它,。这着实是让人费解的,我们此次的目的就是希望在师大的校园里,曾经吃过小龙人的同学重新回味过去,没吃过小龙人的寻找舌尖的美味,通过同学们共同的努力,让小龙人奶糖再次展现出它的光芒。

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