2023竞赛方案【10篇】(范文推荐)

时间:2023-01-25 17:20:04 浏览量:

竞赛方案1  一、活动目的:  天桥沟森林公园天潭湖水面700亩,鱼类品种有草鱼、鲤鱼、花白鲢鱼、河鱼、虹鳟鱼、金鳟鱼、鲶鱼、三文鱼、细鳞鱼等,全部野生无喂养,密度大易咬钩,因冷水鱼肉鲜美。为让更多下面是小编为大家整理的2023竞赛方案【10篇】(范文推荐),供大家参考。

2023竞赛方案【10篇】(范文推荐)

竞赛方案1

  一、活动目的:

  天桥沟森林公园天潭湖水面700亩,鱼类品种有草鱼、鲤鱼、花白鲢鱼、河鱼、虹鳟鱼、金鳟鱼、鲶鱼、三文鱼、细鳞鱼等,全部野生无喂养,密度大易咬钩,因冷水鱼肉鲜美。为让更多的人了解天桥沟,特别是让丹东人知道家乡有这么美丽的景点及诸多旅游项目,特举办20xx年首届天桥沟天潭湖钓鱼比赛,以此宣传天桥沟,提高天桥沟旅游景点的知名度。

  二、活动主题:

  美丽天桥“渔乐无限”天桥沟天潭湖垂钓比赛

  三、活动时间、地点、主办单位

  活动时间:20xx年10月19日

  活动地点:天桥沟内天潭湖畔

  主办单位:辽宁碧水实业发展有限公司

  承办单位:丹东市枫叶旅行社、丹东市钓鱼协会

  新闻媒体:宽甸电视台、丹东报社、丹东电台

  四、报名时间:

  10月15日至10月18日上午11点,限额90人,额满为止,参赛者可带一名陪同,陪同人员不参赛。

  五、报名费用:

  每人120元(含150元的天桥沟门票、去天桥沟往返车费、50元/人标准桌餐),陪同也收120元。

  六、报名地点:

  丹东枫叶旅行社、丹东市钓鱼协会及指定渔具商店。

  七、报名电话:

  31300662138967

  八、比赛规则:

  1、男女不限,只要是钓鱼爱好者均可,限手竿一竿一线(6.3米以内),可携带备用竿一套,只允许交替使用,但不能同时下水垂钓,一律使用无倒刺钩,比赛钩具和饵料自备,比赛不准抛投诱饵。

  2、比赛前集中由裁判长讲比赛规则,参赛者抽取钓位后进入赛场对应钓位,相邻钓位间距不得小于3米,垂钓区是钓位正前方,抛钩不得越位,溜大鱼也不得超过本钓位,参赛者填写参赛证,准备饵料钩具,裁判员核对参赛证及钓位,检查钩具。等候命令。

  3、比赛时间2小时,比赛开始和结束均以裁判长发出的信号为准,

  (1)比赛令未发前,任何钓具,钓组不得入水,需调漂的选手统一时间调漂。

  (2)不得擅自换人、换钓位。比赛中如需要离开钓位,须经裁判批准。

  (3)非比赛时间严禁垂钓。

  (4)比赛不得中途退出,否者不计算成绩。

  (5)不得有意锚鱼、挂鱼故意造成鱼死伤,单尾重小于2两鱼不计数,必须放进湖里,否则成绩无效。

  (6)不得将鱼获放入他人鱼护,违反者取消比赛资格。

  4、结束比赛规则

  (1)听从裁判口令,比赛结束口号发出,应立即收杆,将钩漂提出水面,未入护的鱼一律不计成绩。

  (2)结束信号发出后,鱼护不能移动动或提出水面。

  5、计算成绩规则:

  (1)比赛结束,赛手在钓位上等候裁判员计量,未计量不准提动鱼护。计算成绩时,赛手配合提起自己鱼护,交给裁判计量,记完成绩并签名后,将鱼放生方可离开钓位。

  (2)计成绩时其他选手不得围观。

  (3)以参赛者所钓鱼的总重量多少依次排出一二三等奖和单尾重量奖(重量奖和单尾重量奖不可兼得)。细鳞鱼为珍贵品种鱼,不计成绩,钓到后必须立即放生,不得损伤。

  6、其他比赛规则

  (1)除选手、工作人员、裁判员外,其他人一律在比赛前五分钟退场地。

  (2)比赛中注意环保,禁止喧哗,不的影响他人钓鱼,不得向赛池和岸边乱丢烟头、物品、垃圾、废弃钓饵等。

  (3)为了可持续发展,将放生所有钓到的鱼,但受伤鱼不得放回水里,交给工作人员回收,如参赛者需要所钓鱼按各品种鱼均按10元/斤优惠出售(*时钓鱼价30元/斤)。

  7、参赛选手必须品行端正,文明垂钓,听从裁判指挥,如违反规定,又不听裁判劝告,取消比赛资格,清除赛场。

竞赛方案2

  一、指导思想

  本次展演活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及。以学校为基础,积极推进素质教育,开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,充分发挥艺术教育的育人功能,通过举办中小学生艺术展演活动,培养中小学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美、向上,使他们得到全面和谐的发展,让每个学生都成为艺术教育的受益者。艺术展演活动要展示学校艺术教育的成果,丰富、活跃学生文化生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,推进我市艺术教育的改革和发展。

  二、主办单位:XX市教育局

  三、承办单位:XX市少年宫

  四、主题和内容

  本届展演活动的主题是“阳光下成长”。艺术展演的内容要健康向上,以庆祝新*成立60周年为契机,展现中小学生热爱祖国、奋发向上的精神面貌,积极弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的`艺术活动。

  五、参加对象和分组

  各级教育行政部门批准的小学、初中、普通高中和中等职业学校(含艺术专业)的在籍学生。

  本届艺术展演分为小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。小学甲组为普通小学的学生;小学乙组为以校外教育机构为单位组队的小学生。

  中学甲组为初中、普通高中、中等职业学校(非艺术专业)的学生;中等乙组为中等职业学校艺术专业的学生、艺术专业学校的学生以及校外教育机构的中学生。

  六、活动项目和要求

  本届艺术展演活动项目分为艺术表演类、艺术作品类。

  1、艺术表演类:

  (1)声乐节目

  合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(原则上应为本校教师),演唱时间不超过8分钟;

  小合唱和表演唱:含伴奏不超过15人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;

  重唱:含伴奏人数不超过5人,演出时间不超过5分钟;独唱:可有1人伴奏,演出时间不超过5分钟。

  (2)器乐节目

  管弦乐合奏:乐队人数不超过65人,指挥1人,演出时间不超过9分钟;

  管乐或弦乐合奏:乐队人数不超过60人,指挥1人,演出时间不超过6分钟;

  小合奏或重奏:乐队人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟;

  独奏:可有1人伴奏,演出时间不超过5分钟。

  (3)舞蹈节目

  群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟;

  双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

  独舞:演出时间不超过5分钟。

  (4)校园剧(课本剧)节目

  剧中形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

  2、艺术作品类:

  (1)绘画作品:国画,水彩和水粉,版画,其他画种:尺寸均不超过对开;

  卡通画:单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格16开。

  (2)书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

  (3)摄影作品:单张照和组照(每组不超过4幅的组照,需标明顺序号),摄影作品的尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。

  七、推荐申报展演节目和作品的要求

  1、推荐的表演艺术节目必须由同一学校或同一校外教育机构的学生演出。

  2、推荐的书法、绘画作品,原则上须经市少年儿童书法绘画现场比赛初选。

  3、每县、区可推荐:

  (1)表演艺术类节目5个,其中:声乐3个(包括一个大合唱节目和一个小合唱节目)、舞蹈1个、器乐1个。

  (2)美术类作品12件,其中:绘画3件、书法(篆刻)6件、摄影3件。

  4、市属各学校(含中专、职高、厂办、民办学校)可推荐:

  (1)表演艺术(声乐、舞蹈、器乐)类节目2-3个,其中至少推荐1个群体类(三人1以上)表演节目。

  (2)美术(绘画、书法、篆刻、摄影)类作品3-4件。

  5、职高、中专的节目和作品应尽可能突出职业教育特点。

  八、活动时间安排及要求

  本次艺术展演活动分三个阶段进行:

  第一阶段(20xx年12月至20xx年6月)

  1、各县、区教育局、市属各学校接本通知后,应广泛宣传动员,加强对此项活动的领导。各县、区应成立组委会,各学校应成立领导小组。确定专人负责,制定具体方案,认真组织实施。

  2、各县区教育局、市属各学校的第三届艺术展演活动方案的纸质稿于12月28日前报送市艺术展演活动组委会办公室(办公地点:市少年宫教务科),电子稿发送至邮箱:chq_6@163.com。

  3、艺术展演活动以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,发动全体学生参与,开展形式多样、丰富多彩的学校艺术教育活动。在此学校开展活动的基础上,各县区教育局、市属各学校结合本单位实际,可采取集中或分散的形式组织艺术展演活动。

  4、20xx年6月1日前,各县区教育局、市属各学校将参评的艺术作品、艺术教育论文及活动总结与简报等材料的纸质稿,报送按要求报送市少年宫教务科。

  第二阶段(20xx年2月-6月底)

  1、2月-5月初,基层各学校开展节目的编创活动。

  2、5月13日-5月15日,各参赛单位将节目报名表、创作歌曲、美术作品送至市少年宫教务科。

  3、5月19日上午9:00,各参赛单位派人到市少年宫多功能厅参加领队会,同时抽签。

  4、5月20日,美术作品评选。

  5、5月21日-22日,文艺节目展演评选。

  6、5月27日下午,对送报的少儿歌曲作品进行评奖。

  7、5月29日,请专家对优秀作品提出修改意见,学校派人参加。

竞赛方案3

  一.竞赛日期:20xx年10月23日—25日

  二.比赛地点:学校田径场

  三.比赛项目:

  1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远、三级跳远。

  2.高三100m、200m、800m、1500m、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远。

  四.参加办法:

  凡我校在籍学生,思想进步,身体健康均可报名。

  1、项目限制:每人限报三项(接力除外),每项限报三人。

  2、人数限制:每班男、女生各限报10人。

  3、各代表队以班级为单位,班主任为领队,体育班委为教练。

  4、凡参加者,先选好个人参赛项目到班级体育班委报名,班委会研究,班主任批准后送体育组编排,一经编排任何人不得随意更改或放弃,如发现违例(有重病者除外),则扣除该生所在班级团体总分1分。

  5、10月13日下午四节课下前各班将报名表一式两份(男、女分开),按要求填写好送体育组。

  五、比赛办法:

  1、每个单项(包括接力)各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分计分,成绩相等,将名次分*分,但无以下相应名次(如两人并列第二,则下面没有第三名),破纪录的另加9分。

  2、过年级的团体名次,按本班男、女单项比赛的名次之和计算。总分多者名次列前。

  3、采用国家体委最新审定的《田径比赛规则》。

  4、凡径赛分道项目,如100m、200m、400m、4×100m接力出现串道现象,一律取消串道选手成绩、名次。

  六.奖励办法:

  1、各取团体总分前六名。各单项取前八名,给予奖励。

  2、打破记录者,另给破纪录奖励。

  3、各年级评出三个精神文明队。

  七.本规则未尽事宜待后解决。

  八.本规程解释权属体育组。

竞赛方案4

  一、参与对象

  高二年级全体学生

  二、竞赛地点

  男生宿舍楼

  三、竞赛时间

  5月16日 (周三)下午第四节 (如遇雨天顺延)

  四、报名时间

  5月14日 前(周一),以班为单位,报到物理老师任老师处。

  五、竞赛内容及注意事项

  1、高二年级每班最多组织一个队参加,每队不得超过5人。

  2、学生按小组自己研究设计鸡蛋的保护装置,首先必须保证从五楼下落时鸡蛋不破裂,再考虑外形是否美观等。

  3、比赛时按参赛顺序5人一组,但只能由一个学生携装置上五楼规定地点实施落蛋操作,其他学生在一楼相应地点等候。

  4、比赛时鸡蛋现场领取,当场装填,装填到落蛋操作时间不得超过1.5分钟。

  5、比赛每个小组有两次机会,取最好成绩排名。第一次确认落地位置后现场拆开装置,将鸡蛋交还裁判核实破碎情况。然后,携装置重上五楼,再次领取鸡蛋,当场装填并实施二次落蛋操作。

  六、评分原则

  1、按以下标准进行评分并计算总分:

  (1)根据装置落地后静止时的位置(以装置主体部分的中心为基准),按每个区域给分,越靠近中心分值越高。

  注:如发现鸡蛋破碎或有明显裂缝,此项记0分;首次落地造成装置有明显破损的扣2分。

  (2)根据评委对装置外观的科学性、新颖性、美观性、制作精细程度以及体现时代特征等指标的评分结果,按从高到低排列名次,按每档10%为比例,分为10档,分别得15、13、12、11、10、9、8、7、6、5分。

  2、比赛名次按以上两项的总分,从高到低排列。总分相同的依次按上述(1)的具体名次为序细分名次。

  3、特别说明:

  (1)比赛装置中不允许使用有主动性向上作用力的辅助设备(如带动力的螺旋桨、能产生浮力的气球等)。

  (2)外观出现明显雷同的,则只取成绩较优的一组成绩,其余视为无效。

  (3)取出的鸡蛋表面不允许带有任何附属物。

竞赛方案5

  一、竞赛宗旨:

  推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水*,提高竞技体育运动水*。

  二、运动会口号:

  阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

  我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

  三、领导组:

  组 长:xx(全面负责本次运动会)

  副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)

  成 员:xx(负责径赛过程的监管)

  xx(负责场地划线、开幕式场地布置)

  xx(负责田赛的监管)

  xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

  四、裁判组:

  总裁判长 xx

  径赛裁判长 xx

  裁 判 xx xx xx xx xx

  径赛记分员 xx

  径赛发令员 xx xx

  跳高裁判长 xx

  裁 判 xx xx xx

  立跳裁判长 xx

  裁 判 xx xx

  跳绳裁判长 xx

  裁 判 xx xx xx

  五、竞赛时间:

  XX年4月7日。

  六、竞赛地点:

  学校运动常

  七、竞赛项目:

  一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

  三、四年级:50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

  五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

  各年级男女生竞赛项目相同。

  八、参赛办法:

  1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

  2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

  3、报名时间:XX年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

  九、录取名次和奖励:

  1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录龋

  2. 计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目

  (每年级取第一名)加倍计分。

  3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

  4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

  十、竞赛过程:

  上午:

  8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

  男子50米预赛 女子50米预赛

  男子1500米预决赛 女子1500米预决赛

  男子100米预赛 女子100米预赛

  男子跳高预决赛 女子跳高预决赛

  男子跳绳预决赛 女子跳绳预决赛

  下午( 1:30开始):

  男子50米决赛 女子50米决赛

  男子800米预决赛 女子800米预决赛

  男子100米决赛 女子100米决赛

  男子4×100米接力 女子4×100米接力

  男子立定跳远预决赛 女子立定跳远预决赛

  十一、竞赛须知:

  1、竞赛分组由领导组统一编排,比赛组按抽签排道次。

  2、径赛项目,预赛取前6名进入决赛。接力项目按组抽签安排道次。

  3、径赛决赛不抽签,按成绩排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的顺序编排。

  4、径赛和田赛发生冲突时,应先参加径赛,回来后按轮次参加田赛项目比赛,已过轮次不能补赛。

  5、运动员的号码必须佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴号码者,一律不准参加比赛。

  6、比赛中,非运动员一律不得进入比赛场地,更不能带跑。有影响别班运动员比赛者,扣除责任人所在班级成绩0.5—3分或取消其班该项目运动员成绩。

  7、运动员资格审查由班级代表队严格审定,大会资格审查组进行审查,对不符合参加比赛者取消个人名次和本单位的团体名次。

  8、发令

  (1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三令进行;800米和1500米按“各就位”、“鸣枪”两令进行。

  (2)起跑:对第一次起跑犯规的运动员给予警告,之后继续犯规的运动员,取消比赛资格。

  9、检录:所有竞赛项目检录一律由各裁判组负责,于4月6日第六节课后进行。

  十二、注意事项及说明

  1、各班要抓住这次春运会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

  2、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

  3、各裁判要尽职尽责,端正思想,做到公*、公正、公开。如有舞弊行为,要在学校全体教师会议上通报批评,并取消成绩。

  4、各班必须把参赛运动员名单于4月1日前报总裁判长,逾期不报者取消比赛资格。

  5、比赛结束后,各裁判长应立即把原始成绩单送交总裁判长。

  6、各比赛项目的场地安排以及设施、设备的管理由各比赛项目的裁判自行负责。

  7、各班主任、体育教师和裁判员应向运动员讲清比赛常识、规则。

  8、如有不明事宜可询问总裁判长。

  9、开幕式另行安排。

  10、未尽事宜,另行通知。

竞赛方案6

  第一部分 竞赛规程

  一、竞赛项目名称

  英语口语(非专业组)。

  二、竞赛目的

  以赛促教、以赛促学;检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语解决实际问题的能力以及思辨能力等,进一步激发学生学习英语的积极性,提高高职高专学生运用英语进行职场交际的综合素质,以此引领和推动高职英语课程的改革;搭建高职高专英语教育专家、教师和管理者探索英语教学改革、交流英语教学经验的*台。

  三、竞赛方式与环节

  (一)竞赛方式

  1.竞赛以个人方式进行,参赛选手须为高职高专在校生,性别和年级不限。

  2.每支参赛队只设1名指导教师,从事赛前辅导和参赛的组织联络工作。每队限选派参赛选手1名。

  3.凡参加过往届“全国高职高专英语口语大赛”总决赛的选手将不具备参赛资格。

  4.竞赛顺序由抽签产生,每个参赛选手根据自己的抽签号依次进行竞赛。

  (二)竞赛环节

  参赛选手将依次进行“职场描述”、“情景交流”以及 “即席辩论”环节。每位选手依次进行,比赛期间每5名选手结束比赛后公布1次成绩,比赛全部结束后按总分报出名次和成绩。

  1. 职场描述:参赛选手抽取一幅反映行业/企业业务发展或社会、经济等热点问题的图画、图表、广告等,根据给出的说明,在充分理解图画、图表、广告等内容的基础上对其进行口头描述和观点阐述。陈述时间为3分钟。

  2.情景交流:参赛选手抽取一个题目,由一位外籍主试官对参赛选手进行一对一的现场交谈。交流时间为3分钟。交谈内容涉及以下方面:

  一般日常交际:迎送、日程安排、住宿安排、宴请、陪同购物、游览、就诊等;

  企业介绍:历史、现状等;

  产品介绍:类型、性能、规格、市场、销售等;

  涉外业务:合作意向、投资意向、签订合同、人员培训、专家待遇、议价、折扣、订货、交货、投诉等。

  3.即席辩论:参赛选手前两环节比赛后,根据得分高低,选前10名参赛选手进入即席辩论环节----- 10名参赛选手随机抽签分为5组,每2人1组进行即席辩论。参赛选手根据抽签结果分正、反两方,就某一职业领域或社会热点问题进行现场即兴辩论。首先抽选辩题,然后正方反方针对抽选的命题进行陈述,时间各为2分钟。随后双方按原次序针对对方的观点进行反驳辩论,时间为3分钟。

  (三)竞赛成果文件

  整个赛程全程的录像及相关文字资料的记录。

  四、竞赛规则

  指导教师于竞赛前一天报到后领取竞赛指南及相关材料,参赛选手于竞赛当天上午7:45进行抽签。

  竞赛时间从当天上午8:30准时开始,比赛的时长依据选手人数而定。第1轮比赛(“职场描述”和“情景交流”两部分)计划分上、下午进行。参赛选手凭参赛证、学生证和身份证三证齐全进入赛场。由竞赛现场侯考室负责组织本批次参赛选手抽签,并要求各参赛选手对抽签结果签字确认。

  参赛选手于上午7:45进入候考室抽签,上午8:20一号选手进入备考室抽题准备,上午8:25二号选手进入备考室抽题准备,每名选手有10分钟的准备时间。以此类推,比赛依次进行,期间均有工作人员在旁指引。各选手需听从安排,遵守规定。比赛期间,每个选手每个项目在规定用时剩30秒时,会有短音

  提示。用时少于30秒或超过10秒均有相应扣分。

  下午14:30比赛继续进行。参赛选手于14:00进入候考室,14:20第一位选手进入备考室抽题准备,下午14:25下一位选手进入备考室抽题准备,每名选手有10分钟的准备时间。以此类推,期间均有工作人员在旁指引。各选手需听从安排,遵守规定。比赛期间,每个选手每个项目在规定用时剩30秒时,会有短音

  提示。用时少于30秒或超过10秒均有相应扣分。

  第1轮比赛结束后,成绩前10名的参赛选手进入第2轮比赛(即席辩论)。参赛选手在候考室抽签后,每2个人1组依次进行观点陈述和反驳辩论。各选手需听从安排,遵守规定。

竞赛方案7

  一、指导思想

  学生是学校教育的对象,更是自我教育的主体,如何发挥学生自主发展的热情和自我教育的功效,对于稳定学校正常的教育教学秩序,促进良好学风、校风的形成,提高学校整体教育、教学质量具有重要意义。为此,结合我校实际,特制定清乐中学文明修身竞赛活动办法,促进学生全面发展,促使班级树立良好的班风和学风,科学客观地评价班主任工作的质量。

  二、考核细则:

  (一)早自修(10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)早自修期间不迟到、不早退、不无故缺席;

  (2)早到早学、*,不在教室中吃早餐,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹;

  2、评分标准:

  (1)早自修期间迟到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分,无故缺席的每人次扣2分

  (2)随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;

  3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。

  (1)要求在上午早自修期间,由值周班学生记录迟到、早退、无故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、随意进出教室的学生名单或人数,并填写到反馈黑板上;

  (2)要求在上午早自修期间,对学生随意在教室走动、吵闹等情况进行检查,并酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;

  (二)仪容仪表 (10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)学生在学校必须按要求穿着校服(晚自修不做要求),不穿拖鞋;

  (2)及时理发,发型朴素大方,不染、烫头发;女生短发不过肩、长发不披散;男生发长不过衣领、不留鬓角、不打发胶;女生不化妆。

  2、评分标准:

  (1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每人次扣1分;

  (2)仪容不合格的每人次扣1分,限期整改不合格的每人次扣2分。

  3、检查制度及要求:由值周班、年级管理人员、政教处负责检查。

  (1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每天早、晚自修前两次由值周班学生负责检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上,年级值日老师维护值周班学生的管理工作;

  (2)年级管理人员在每次学生小周或节假日回校当晚对学生的仪容进行检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上;

  (3)政教处每月抽查1次,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上。

  (三)两操

  1、眼保健操(5分)

  (1)检查内容及要求:学生每天上、下午眼保健操时应跟随广播音乐认真做好眼保健操,穴位要准确,手法要正确;不得随意进出教室或在教室内走动,也不要做其它事情。

  (2)评分标准:

  a.无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;

  b.无故不做,随意在教室走动的每人次扣0.5分

  (3)检查制度及要求:由值周班学生每天检查并扣分,并填写到反馈黑板上。

  2、广播操或跑操(10分):

  检查内容及要求:

  (1)广播操或跑操时,学生不无故缺席,体育委员领跑、领操(拿班牌);

  (2)各班按要求整队集体跑步进场、速度快、队伍整齐 ;

  (3)做操:动作规范,整齐划一;跑操:以班级为单位,队伍整齐,无掉队。(每天由各年级值周班的班主任老师负责组织监督学生检查各班实际出勤人数、集合时间、入场情况并打分。课间操期间两位体育老师检查做操质量并记分。

  评分标准:

  (1) 无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;(根据每天课间操各班实际出勤人数与应到人数进行对比,每少到一人次扣一分,此项最高扣分为5分。)

  (2)体育委员没拿班牌领跑、领操的扣1分;

  (3)没按要求整队集体跑步进场、队伍凌乱的扣1分;

  (4)做操(跑操)质量差的酌情扣1-3分。

  3、检查制度及要求:

  (1)出操人数和体育委员有无领跑、领操的由值周班学生每天检查扣分,并填写到反馈黑板上。

  (2)进退场秩序和做操(跑操)质量由体育轮值老师考核扣分,记录交由值周班学生汇总统计,并填写到反馈黑板上。

  (四)卫生(10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)教室卫生: 门窗及窗帘、黑板、讲台桌、地面、墙面、桌椅、垃圾桶清倒、卫生工具放置

  (2)教学楼公共场地卫生:包括地面、楼梯等

  2、评分标准:

  (1)门窗及窗帘干净、无乱张贴,否则扣1分

  (2)讲台桌上物品摆放有序,无杂物,桌面整洁,讲台桌下杂物要摆放整齐,否则扣1分。

  (3)地面无废纸、果皮、废弃物(尤是背投后地面)否则扣1-3分。

  (4)黑板保持干净(无明显粉笔字迹),槽内无粉笔末,否则扣1分。

  (5)墙壁上无球印、脚印,教室外侧墙壁无粉笔末、无乱张贴,否则扣1分。

  (6)课桌椅摆放整齐、得当,否则扣1分。

  (7)垃圾要及时清倒(不能漫出垃圾桶),卫生工具打扫后不留教室放回卫生工具柜,否则扣1-5分。

  (8)教室外侧“安全井”内无废弃物,否则扣1分。

  (9)教学楼公共场地卫生地面干净、无废纸、果皮、杂物,否则扣1-3分

  3、检查制度及要求:由卫生员、学生干部负责检查

  (1)卫生员中午每天检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (2)学生干部晚读开始前检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (五)内务卫生(10分)

  1、检查内容及要求:

  (1)床铺应当铺垫整齐,被子折叠成方,靠窗一端摆放,开口朝门,置于枕头之上;床上不能放书本、衣物等。

  (2)个人衣物置于衣柜或床下柜中,摆放整齐有序。经常穿用的鞋置于统一摆放衣柜边,有条件的放在鞋架上,鞋子放置的数量、种类、位置、顺序应当统一。

  (3)书桌桌面洁净、无污迹,可放置水杯,桌斗内可放置个人物品,摆放整齐。凳子置于书桌下端左边。暖瓶放置右边。书架底层可放置书本。中层可放置墨水、胶水等细小物品,放置的、位置顺序应当统一。

  (4)洗漱用具统一放置于卫生间,用具洁净卫生,放置整齐;毛巾统一对折挂在毛巾架上,水桶、脸盆放置应当统一;地面整洁。

  (5)清卫工具扫帚拖把立放,置于阳台一角。门窗、阳台窗台、玻璃洁净明亮、无积尘。

  2、评分标准:

  (1)被子折叠不按要求,每床扣0.5-1分,没折叠扣2分;

  (2)床上有其他物品,每床扣0.5-1分;

  (3)衣物乱挂、鞋子乱摆、洗漱用品乱放的等,酌情扣1-2分;

  (4)书桌上东西、凳子等不按要求乱摆放,酌情扣1-2分;

  (5)地面、门窗、卫生间、阳台窗面不整洁卫生,酌情扣1-2分;

  3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (六) 中午静校(10分)

  1、检查内容及要求:每天中午12:20(午餐延时年级12:25)前,学生在教室内、阅览室上自习或在寝室午休,不能离开教室在校园内活动(尤其不在运动区活动)。在教室内须保持安静,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹。

  2、评分标准:

  (1)不能按时入静、随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;

  (2)在校园内活动的,每1人次扣1分;

  (3)在运动区活动的,每1人次扣2分。

  3、检查制度及要求:

  (1)值周班学生检查午休期间各班教室的纪律情况进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (2)校行政值日巡视校园和运动场,记录在校园、运动场活动的学生名单进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (七)晚自修(15分)

  1、检查内容及要求:

  (1)晚自修期间不迟到、不早退、不无故缺席,中途不长时外出;

  (2)早到早学、*,晚自修期间在教室内须保持安静、不随意进出教室或走动、不外出倒水、不讲空话、不吵闹;

  2、评分标准:

  (1)晚自修期间迟到、早退的吃早餐的每人次扣1分,中途长时外出、无故缺席的每人次扣2分

  (2)随意进出教室或走动、讲空话、外出倒水、吵闹的等酌情扣1-3分;

  3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。

  (1)要求在晚自修前,由值周班学生记录迟到、仍在排队倒水学生进行打分,并填写到反馈黑板上;

  (2)要求在晚自修期间,年级值日老师对学生随意在教室走动、讲空话、外出倒水、吵闹、早退、无故缺席、中途长时外出等情况进行检查,酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;

  (八)晚就寝纪律(15分)

  1、检查内容及要求:

  (1)住宿生无晚归现象,按时就寝,安静休息;不在熄灯后串寝或在走廊走动,不在熄灯规定时间后亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开自备灯看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等影响他人休息的事情。

  (2)不得无故回家睡觉或私自串室就寝,有事及早做好请假手续。

  2、评分标准:

  (1)熄灯后窜寝或在走廊走动的,每人次扣1分。

  (2)未经生活老师同意,无故回家睡觉或私自串室就寝得,每人次扣5分。

  (3)熄灯10分钟后仍在亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开电筒看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等的扣2分。

  (4)熄灯10分钟后讲话、洗漱声音比较大,顶撞、不服从管理人员检查的扣3分。

  3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。

  (九)环保节能(5分)

  1、检查内容及要求:做到人走关灯、空调、电扇和背投,晴朗天气条件下及时关灯。

  2、评分标准:若不按规定,没有及时做到节能工作的,凡每盏日光灯、每只电扇或背投电源没关的扣1分,每只空调扣2分。

  3、检查制度及要求:

  (1)广播操期间和午自休前,由值周班学生检查各班节能工作进行打分,并填写到反馈黑板上;

  (2)部门或年级抽查的,也将结果填写到反馈黑板上;

  (十)其他

  1、违纪受学校纪律处分学生,公开批评每人次扣0.5分,警告每人次扣1分,严重警告每人次扣2分,记过每人次扣2分。违反学校安全底线之一者,每人次减3—5分。学生违纪班主任先于政教处发现并妥善处理,不扣该班考核分。每月累计扣分不超过5分

  2、班级学生做好事、拾金不昧或受到学校表扬等,由班级提出申请,政教处根据性质酌情加分。每月累计加分不超过5分。

  3、每项累计扣分不超过该项最高分值。

  4、大扫除由各年级安排人员负责检查。

  5、卫生员每天检查校园卫生轮值班级学生打扫情况,不参加卫生打扫的,每1人次扣1分;卫生打扫不认真或不干净的,每1人次扣1分。

  三、考核办法:

  (一)有下列情形之一者,取消该班该月文明修身竞赛活动评比资格。

  1、班级学生在校园内出现重大伤害事故或重大安全责任事故;

  2、班级学生参与打架、敲诈、、偷窃等重大违法违纪行为;

  3、班级学生考试作弊的;

  (二)年级每月根据班级考核总分(值周班考核检查的项目,值周班除以3周得*均考核分,其它班级除以4得*均考核分),评比月文明班级(数额原则上为该年级班级数的二分之一;

  (三)政教处根据班级学期考核总分,评比文明班级,文明班级每年级设若干名;

  四、办法在操作过程中需全校教职工的紧密配合,检查人员要认真负责,对照职责认真做好检查记录并及时上传政教处和填写好反馈黑板,为学校对班级和班主任的考核提供依据;遇到操作细则所涉及的有关问题时,要及时向校有关行政部门反映。

  五、本方案解释权属政教处,从20xx年x月起试行。

竞赛方案8

  一、活动目的:

  通过活动,拓宽学生的知识面,开发智力,挖掘潜能,发展个性和特长,让一些资质聪慧学有余力的学生得到更好的煅炼。同时营造良好的学习氛围,鼓励学生积极参与、大胆创新、增强竞争意识,提高知识应用能力,体验知识所带来的乐趣。

  二、活动安排

  1、负责人:施扶承

  2、时间:20XX年3月13日中午12:30-13:30

  3、考试地点:旧梯教

  4、参赛对象:七年级每班选拔5名学生参加竞赛。

  5、命题:施扶承

  6、监考:林少闽

  7、阅卷:施扶承、许良景、林少闽

  三、命题要求

  命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现本学科知识的综合应用,能提高学生的思考和分析问题、解决问题的能力,时间60分钟,分数100分。

  四、奖励办法

  设立一等奖3名,二等奖7名,三等奖10名进行表彰、奖励。

  五、注意事项

  1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权;

  2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行;

  3、活动结束后,应组织学生清扫考场,关好门窗。

竞赛方案9

  为了进一步提高我校体育运动水*,增强学生参与体育运动意识,促进学生身体素质的提高,为学生素质拓展提供实践*台,培养团队精神,推进我校素质教育的开展,丰富学生的课余生活,通过系列“阳光体育”活动,提高学生的身体综合素质,培养顽强意志品质,促进学生的全面发展和健康成长。激励和引导学生全面锻炼,真正体现“我运动,我健康,重在参与,健康第一”教育理念,根据市区教育局的有关文件精神,结合我校的具体实际,经研究决定举办我校“第二届体育节”,希望各班级积极准备,做好报名及参赛工作。

  体育节各项活动安排及时间

  一田径运动会

  时间10月9日-10日

  比赛项目

  1、初中男子组(13项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(5千克)、铁饼(1千克)、三项全能(100米、跳高、铅球)

  2、初中女子组(13项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(3千克)、铁饼(1千克)、三项全能(100米、跳高、铅球)

  3、高中男子组(13项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(6千克)、铁饼(1.5千克)、标枪(700克)

  4、高中女子组(13项):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)、铁饼(1千克)、标枪(600克)

  5、报名方法:

  1)以班级为单位每班报男女各8人

  2)每班每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。报三项全能者可兼报接力。

  6、报名截止时间

  请班主任将报名表交到各级部主任处,收齐后统一送交体艺卫处,电子表格烦请各级部主任统一发送到zz。

  二袋鼠跳接力比赛

  项目负责人:z

  1、比赛日期

  20xx年10月15日

  2、参加年级

  全校初高中各年级

  3、参加办法

  (1)参加比赛的运动员必须是身体健康的学生。

  (2)比赛分初中各年级、高一、高二、高三组学生参加。

  (3)每班级必须报足10人,各组不足10人不予计算成绩。

  4、地点学校操场

  5、竞赛项目

  30米袋鼠跳接力比赛

  6、竞赛办法

  (1)、比赛距离:30米往返,每条跑道宽1.2米。

  (2)、参赛人数:每队10名队员(其中男选手5人,女选手5人)。

  (3)、比赛规则:比赛开始前,从A点每队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B点前进,中途布袋不得脱离双腿,绕过B点返回A点,脱去布袋,由第二名队员套上布袋向B点前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

  (4)、在比赛时必须有2人以上组成的裁判组,赛后由裁判员签名成绩方为有效。

  7、录取名次和奖励

  分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

  8、报名方法

  班主任根据要求14日前将报名表由年级组长收齐交初高中项目负责人。

  三、20人21足跑走比赛

  项目负责人:z

  1、比赛日期

  20xx年10月17日

  2、参加年级

  全校高中各年级

  3、参加办法

  (1)参加比赛的运动员必须是身体健康的学生。

  (2)比赛分高一、高二、高三组学生参加。

  (3)每班级男生10名,女生10名

  4、地点学校操场

  5、竞赛项目

  20人21足跑走(计时赛)

  6、竞赛办法

  (1)、比赛距离:30米;

  (2)、参赛人数:每队20名队员,男10名女10名。

  (3)、比赛规则:将参赛者相邻两腿用绳子绑住内侧脚踝关节,准备起跑;裁判员发令后,参赛队员步调一致跑走到终点,用时最短的为胜利;途中如有摔倒现象视为失去比赛不计成绩。用时少者名次排前。

  (4)、在比赛时必须有2人以上组成的裁判组,赛后由裁判员签名成绩方为有效。

  7、录取名次和奖励

  分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

  8、报名方法

  班主任根据要求16日前将报名表由年级组长收齐交初高中项目负责人。

  四空当接龙比赛

  项目负责人:z

  1、比赛日期

  20xx年10月22日

  2、参加年级

  全校初中各年级

  3、参加办法

  (1)参加比赛的运动员必须是身体健康的学生。

  (2)比赛分初一、初二、初三组学生参加。

  (3)每班限报20人,其中男生10人,女生10人。

  4、地点学校操场

  5、竞赛项目

  空当接龙比赛

  6、竞赛办法

  (1)、所有运动员一字排开,每人手持60厘米长的中空塑料管,从起点开始排头把乒乓球从一端滚到另一端,另外一名同学用中空塑料管接住依次往下传递。传递完的同学迅速跑至排尾等待传递,直至将球传递到终点的容器内。

  (2)、若中途乒乓球掉落或用手触球,则被视为违例,必须从起点重新开始。

  (3)、以所用时间最短的班级为优胜,依次排出名次。

  7、录取名次和奖励

  分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

  8、报名方法

  班主任根据要求21日前将报名表由年级组长收齐交初中项目负责人。

  五30米同舟共济(排鞋)比赛

  项目负责人:刘国中、王宗玉

  1、比赛日期:

  20xx年10月24日

  2、参加年级

  全校初、高中各年级

  3、参赛人数:每班级限报两队,每队4人,男女不限。

  四、地点学校操场

  5、竞赛项目:同舟共济(排鞋)

  6、竞赛办法:

  (1)比赛距离:30米往返,每条跑道宽1.2米。

  (2)2、参赛人数:每班级限报两队,每队4人,男女不限。

  (3)比赛规则:每队参赛4人,参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,以木板尾部到达终点线(30米)为比赛结束,时间少者为胜。

  (4)在比赛时必须有2人以上组成的裁判组,裁判长必须由体育组组长担任,赛后由裁判员签名成绩方为有效。

  7、录取名次和奖励

  分别录取各年级组团体前六名并予以奖励。

  8、报名方法

  班主任根据要求23日前将报名表由年级组长收齐交初高中项目负责人。

  六《英雄少年》武术健身操比赛

  项目负责人:z

  1、比赛时间:20xx年10月25日

  2、参赛单位:七、八、九年级;高一、高二、高三年级。

  七体育节闭幕式

  1、时间20xx年10月25日

  2、地点学校操场

  3、比赛方法:

  (1)、以四个班级为一组,分别跑步入场,到达指定位置后,待最后一个班级到位后开始做操。做完操后,各班体委整队集合,向后转,依次带出场地。

  (2)、比赛顺序:初中部

  (A)八年级1--4班,(B)八年级5--8班,

  (C)九年级1—4班(D)九年级5—8班

  (E)七年级1--4班,(F)七年级5--8班;

  高中部

  (A)高二年级1--4班,(B)高二年级5--8班

  (C)高三年级1—4班(D)高三年级5—9班

  (E)高一年级1--4班(F)高一年级5--7班,

  3、各班学生必须全部参加比赛(因病或其他原因不能参加的,提前两天到体卫艺处备案)

  4、评分标准:

  (1)、服装要求:比赛时必须统一着校服或颜色一致的运动服,穿运动鞋。

  (2)、各班根据自己的情况,设计好有特色的口号,在跑操的过程中有节奏地呼出。要求声音洪亮、整齐。

  (3)、各班在比赛时要做到精神饱满,动作整齐、合拍、有力、到位。

  5、评比办法:

  评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间得分的*均值为最后得分(保留两位小数点)。

  6、奖项设置

  本次比赛每个年级设一等奖二名,二等奖二名。

  得分多者名次靠前,如果得分相同,以做操整齐度和标准度为准。

  报名注意事项:

  (1)报名表均由教师填写,用碳素水笔填写。

  (2)报名表中的各项必须填写,包括项目、男女、班级均须填写清楚。

  (3)每一项目的报名表须单独填写不能混填。

  未尽事宜另行通知

竞赛方案10

各县区卫生计生局、总工会,各相关医疗卫生机构:

  根据甘肃省卫生*、总工会《关于开展20xx年全省卫生应急技能竞赛活动的通知》(x卫发〔20xx〕x号)要求,为进一步提升我市卫生应急队伍应对各类突发事的能力,市卫生*、市总工会决定联合开展20xx年全市卫生应急技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、充分认识开展技能竞赛的意义

  随着社会经济快速转型发展,卫生应急面临的形势更加严峻、任务更加繁重,广大人民群众对自身健康安全提出了更高的期盼,对卫生应急工作人员的能力水*也提出了新的更高的要求。开展卫生应急技能竞赛活动对加*生应急核心能力建设,提高卫生应急队伍应对突发事处置能力,展示卫生计生应急队伍良好的社会形象具有重要意义。各县区、各单位要充分认识到该活动开展的重要性,积极宣传,广泛动员,通过技能竞赛,进一步强化卫生应急意识,规范卫生应急处置流程,提高突发事应对能力;通过竞赛进一步激励广大卫生应急工作者立足本职、钻研业务,岗位练兵、提升能力,更好地维护人民群众身体健康和生命安全。

  二、加强部门合作,强化组织动员

  各县区卫生计生局要积极主动联系同级工会,联合开展卫生应急技能竞赛。技能竞赛要全员动员,各辖区内卫生应急相关医疗卫生机构参加县级技能竞赛率不低于70%;所有县区须100%参加复赛。要把开展技能竞赛、普遍提高卫生应急水*与加*生应急队伍建设结合起,立足实际,根据现有卫生应急能力、工作任务、专业技术人员配备和工作职责等,科学、合理确定重点,组织开展技能竞赛。要将活动与日常工作紧密结合,以赛促学、以赛促练,处理好全员参与、队伍练兵、尖子比武的关系,切实通过自下而上、层层选拔的竞赛活动,促进卫生应急队伍整体素质的提升。

  三、广泛开展宣传

  此次竞赛活动宣传主题口号为“技能竞赛历练精兵,卫生应急护航健康”。各县区、各单位要加强新闻宣传工作,通过电视、广播、报刊、网络等多种宣传媒介,及时报道本赛区的活动情况,营造良好的比赛氛围。发现和宣传树立竞赛活动中涌现出的先进典型和模范人物,讲述卫生应急战线的感人故事。同时,对取得优异成绩的个人和单位进行表彰和奖励。

  四、其他事项

  (一)各县区、各承办单位于20xx年7月14日前将本级竞赛活动组织机构、人员名单和实施方案以书面形式报市卫生应急技能竞赛组委会办公室(市卫生*疾控应急科),并于8月10日前完成本级预赛。

  (二)各县区收集整理竞赛活动过程的图、影像资料,制作初赛视频纪录片(1分钟)、团体及个人事迹短片(分钟),于8月11日前将上述资料和竞赛活动的书面总结报市卫生应急技能竞赛组委会办公室。要加强本级竞赛活动的信息报送工作,及时将组织开展竞赛活动情况以简报形式报送市卫生应急技能竞赛组委会办公室(每县区不少于份)。

  (三)严格参赛人员资质审查、按照《20xx年全市卫生应急技能竞赛活动实施方案》要求选拔复赛参赛人员。

  (四)联系方式

  1市卫生应急技能竞赛组委会办公室(市卫生*疾控应急科)

  联系人:崔xx(传真)

  电子邮箱:xx

  2市总工会

  联系人:杨xx

  市卫生*市总工会

  20xx年7月7日

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