教师的使命感和责任感心得体会10篇

时间:2022-06-09 20:25:02 浏览量:

教师的使命感和责任感心得体会10篇

教师的使命感和责任感心得体会篇1

中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么“不忘初心”在教师尤其是党员教师的身上,又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师,该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。

一、一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。

一名不忘初心的教师,要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏,既是一种人生态度,又是一种生活信念,心怀敬畏,方知行有所依,行有所止。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏,视职业为事业,不断提升自己的学识和人格魅力,用新时代教育理念引领自己的教育旅程,锻造自己的教育意志,见证自己的成长。

二、一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心

一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心,要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。学高为师,身正为范,我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问,为学生成才提供强大的智力支撑。

三、一名不忘初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心

一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸等等,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节中。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

四、一名不忘初心的教师,应该拥有对浮华的淡泊之心

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一名不忘初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利,才能抵御外界的纷扰,才能坚守平凡的岗位,才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此,我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧,超脱是一种能力。“壁立千仞,无欲则刚”,只有对名利的理性超脱,我们才能真正去追求职业的幸福,实现人生的价值。

不忘初心,方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞,浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下,我们当敬畏事业,因为事业是我们当初的选择;追逐梦想,因为心若在,梦就在;淡泊明志,因为淡泊宁静,才能安心定神,远离浮华与骚动,追求没有功利而平等,崇尚回归自然而传统的根的教育,演绎一段好老师意义上的教育人生。

教师的使命感和责任感心得体会篇2

老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。号召全党全人民要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。作为党员教师要立足自身岗位,认真落实“一岗双责”,做到知责、明责、尽责,真正把该担的责任担起来,把该管的事情管到位。做到自律,严格要求自己,努力把自己的工作水平和职业道德推向了更高更好。

教师这份职业是充满责任感的,我们教育和服务的对象是一个个鲜活的有思想、有感情、有个性的学生,要引导学生走向知识、走向社会、走向生活。教师对学生的影响是深刻且强大的,所以我们在履行这份职业的职责时,要恪守教育良知,要有政治意识,牢固树立共产主义的理想信念,坚定建设有中国特色社会主义的信心;要有正确的政治方向、坚定的政治立场、较强的政治鉴别力和政治敏锐性,善于从讲政治的角度和高度来观察、分析和处理问题;要树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻保持清醒的头脑,在大是大非面前,站稳脚跟、旗帜鲜明,经受得起大风大浪的考验。端正自己的工作态度,以积极的心态来面对自己的这份职业。

在工作中甘于奉献是一种觉悟、一种境界,甘于奉献更是一种美德,更是一种力量。也是中华民族精神的重要组成部分,是共产党员应有的精神追求。党员干部要坚定甘于奉献,不为回报的信念,要始终做到吃苦在前,享受在后,勤奋敬业、任劳任怨,勇于创新、敢于担当,脚踏实地干出一番事业。

我们无论已经走了多远,都不要忘记为什么出发;无论现在已经改变了多少,都不能忘记当初的梦想和追求。对于先人传承下来的优秀道德规范和人文精神,我们要善于运用、传承发扬、积极践行、率先垂范,作为政以德、正心修身的模范,做一名合格的党员教师。

不忘初心,方能致远。每一个人都是中国梦的筑梦者。而作为党员教师,便是教育梦的筑梦者,每个人梦想可能千差万别,但在实现中国梦的征途上,需要凝聚每一份力量。学习贯彻党章党规党纪,“时时铭记、事事坚持、处处上心”。从学校的发展做起,从自己做起,以“愚公移山”的实干精神,实事求是,矢志不渝,艰苦奋斗,时刻“照镜子、正衣冠”,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,用教育托起伟大的“中国梦”。坚信只有做“最好”的我,怀揣党员先进性,做到守纪律、讲规矩,才能无愧于职责,无愧于使命,无愧于党和人民,共同的“中国梦”就可以更加真切地照进现实,照进每个学生的心中。

教师的使命感和责任感心得体会篇3

习近平总书记强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。初心和使命是党员干部心中的一杆秤,只有守住最美的初心,才能更好地肩扛使命。教师的初心和使命又是什么呢?

不忘初心的教师首先是甘于奉献青春。春风化雨育桃李,润物无声洒青春。从走出师范校门,踏上工作岗位的那一刻开始,每一名老师都会在心中默念:我要把我的青春奉献给我所热爱的教育事业。伟大的祖国需要教师奉献,火热的生活需要教师奉献,可爱的孩子需要教师奉献。

不忘初心的教师其次是坚守和信念。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。一项运动,一件事情,一个职业,做得久了,难免单调和重复。坚守需要的就是不要停下来,你或许会绕过去,或许会搬走挡住你的石头,但梦想一直在你前方。逆境胜境都是心境,得意失意不必在意。这就是坚守力量的源泉。

不忘初心的教师再次是责任和良心。一个好教师的责任和本事就在于,一方面帮助学生用最少的时间、最有效的方法学习创造,另一方面最大限度地拓展素质教育的空间。做人要有良心,凭良心做人、凭良心办事,是几千年来中国人做人处世的箴言。教师的职业良心是诚信之心、感恩之心、豁达之心、敬业之心、尊严之心、慎独之心。作为从事人类灵魂工程师的教师职业,更要清醒的认识到“慎独”之心的重要性,无论是在生活中、工作中还是在教学过程中,无论是在人多还是人少的地方,无论别人是否看见或听见的地方,于细微之处,于无声之处,于无人之处,也依然能够按照师德规范行事。

不忘初心的教师还应该是为人师表。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。学是师之骨,德为师之魂。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者,也是道德的实践者和示范者。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。

教师的使命感和责任感心得体会篇4

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。当今世界,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命,实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标,归根到底靠人才、靠教育。在党的十九大报告中,习近平总书记强调:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须要把教育事业放在优先位置。

国家和社会离不开教育,这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要积极响应习近平总书记的号召,认清教师肩负的使命和责任,做一名合格的教育者,为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。

第一,不忘初心,牢记使命,就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言:师者,传道授业解惑也。作为教师,首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身,负有传承历史、开启未来的神圣使命,任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定,具备与教师身份相符合的意识和觉悟,旗帆鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争,无论在任何场合,尤其是课堂上,绝不允许散布违背党的重大方针的厥词,绝不允许发表有损党和国家形象的言论,绝不允许向学生传递腐朽思想。时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任,做到耳聪目明,大力弘扬社会主义核心价值观,向学生传递正能量,将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑,培养出理想信念坚定的高素质人才.并通过“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会,使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传,入脑入心。

第二,不忘初心,牢记使命,就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样,一举手一投足、一言一行作用于学生心灵,对塑造学生的性格和品质都料产生直接影响。教师如果行为不端,至少会造成三个方面的影响,一是影响自己的圣洁形象,二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成,三是影响国家教育整体形象。因此,大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度,自觉规范一言一行,以实际行动树立人民教师光辉形象,一要做政治坚定的表率、在事关国家最高利益和各族人民根本利盐的大是大非问陋上,敢于亮明观点、表明立场,绝下做“两面人”“老好人”,用自己的一一行感来学生、影响学生、带动学生:二要做救书向人的措慢,以身作则、行为示范,引导和帮助生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向,用欣益增资学生的信心,用他任树立学生的自薄,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享级成功的喜悦,三要做修身立确的梅样、自觉培养和塑造健康高雅的爱好,自觉低制不文明行为,远商赌博、、酒巡等违纪违法行为,以良好的师风影响班风,端正校风,用自己的人格魅力、学识魅力感染学生。

我认为平安是福,平淡是福,但平庸不是福。我们每一位教师要沉下心去,扑下身来,用心血去成就美好的教育事业,怀着一颗无私、忘我的心,在教育岗位上用生命承载教育,用平凡演绎伟大,用对党的教育惠业的无限忠诚谱写出感人的篇章!

我们要不忘初心、牢记便命,为教育事业做出应有的责献,用实际行动去描绘优质教育的美好画卷!

教师的使命感和责任感心得体会篇5

退休老教师叶连平,退休近三十载仍坚守三尺讲台,为学生义务补课,被誉为余热生辉的“乡村烛光”;蒙古族老人班都,生活在气候干旱、环境恶劣的沙漠边缘,年逾八十仍坚持打井挖河,引水灌溉,像呵护孩子般照料着沙漠中的胡杨。育人、种树,不一样的选择,却有着一样的坚守。

在他们身上,那种为了心中目标而不吝付出的纯粹,那种甘于奉献而不畏清苦的精神,令人感动,也启人思考。我们常说,不忘初心,方得始终。初心是什么?因职业不同、经历相异,每个人会给出自己的答案。对于叶连平来说,“学生满堂,桃李遍天下”是他的初心;对于班都来说,“我就想留在这里,这里的胡杨需要我”就是初心。初心,可以助人坚定信仰,激发奋斗的意志,即便历经艰难仍旧甘之如饴。“我一直按我入党宣誓的去做”。老英雄张富清在战争年代不怕牺牲、出生入死,在和平时期深藏功名、扎根大山,支撑他的正是那份宝贵的初心。

初心是奋斗的“原点”,坚守如同“半径”,唯有二者兼备,才能画好事业之圆、人生之圆。现实中,很多人一开始也拥有高远的目标、美好的愿景,最终却没有抵达目的地。究其原因,要么是走得太远、忘记了为什么出发,逐渐偏离了正常的轨道;要么是耐不住“板凳要坐十年冷”的寂寞,抵不住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑,不愿花时间和精力去凿一口深井,自然也就难以品尝到成功的甘泉。事实证明,做任何事情都是始于初心、成于坚守,守得住、行得稳,才能积蓄力量、厚积薄发。

干事创业、为民造福,更需要守初心、担使命。今天我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,正是为了教育引导广大党员干部永远铭记初心,永远不负使命担当,以用心坚守成就更大作为。

每一次抵达,都意味着新的出发。以恒心坚守初心、用执着诠释坚守,坚定信念、勇毅前行,我们定能不断开辟发展的新境界,攀登人生的新峰峦。

教师的使命感和责任感心得体会篇6

活动伊始,园长朱莉就暑期教师集训作了接地气、有内涵的辅导报告,并就后续的开学工作做了相关部署安排。全体教职工首先聆听了县教育局局长李帝武同志以《坚定信心、提振精神,努力推进我县教育事业发展》为题的主题报告,观看了“做学生和家长最喜爱的教师”演讲比赛视频,学习了《做党和人民满意的好老师》的讲话,深刻认识到“师者”应以德修身、以德树人,脚踏实地搞好教育本职工作。

为了提高职业素养,提升专业技能,晚上七点,县幼儿园举行了青年教师“技能大赛”,全园40岁以下的教师都精心准备并参加了比赛。县教育工会委员会主任何晓刚带领相关股室负责同志担任大赛现场评委。本次比赛通过自弹自唱、保教知识问答和民族舞展示,让全体教职工欣赏了一首首欢快动听的儿歌,观看了一支支民族特色鲜明的舞蹈。而作为评委的闫云涛主任给大家带来了行云流水般的钢琴独奏《在水一方》,更是把现场气氛推向了高潮。3个多小时里,全体教职工一起寓学于乐,在轻松愉快的形式下强师德、展才艺,展现了罗田县幼儿园教师的风采。

本次集训内容丰富,形式多样、过程扎实,为大家统一了思想、明确了目标,指明了努力的方向。县幼儿园全体教职工将不忘初心、牢记使命,以这次集训为新的起点,共绘罗田县幼儿园新的蓝图。

教师的使命感和责任感心得体会篇7

杨春泽是新时代1200万名央企员工的优秀代表,是引领“大众创新”的时代先锋,是“两学和一做”学习教育中涌现出来的先进典型。他牢记宗旨,始终以用户满意为不懈追求,在信息发展大潮中,爱岗敬业、积极创新、无私奉献、共享共创,用创新的智慧与成果让用户尽情享受信息新生活,向社会展示了央企人的责任与担当。他当选“央企楷模”是中国电信的骄傲,更是江苏公司全体员工的荣耀。“央企楷模”杨春泽给我们树立了崇高的精神丰碑、留下了宝贵的精神财富。

学习杨春泽,就要像他那样,坚定理想信念,以创新服务用户、奉献社会!作为一名共产党员,他始终不忘一名共产党员的责任,时刻以“四讲和四有”合格党员标准要求自己,恪尽职守,忘我工作。出现技术支撑的难题,他常一言不发,静思默想,废寝忘食,直到攻克为止;而当荣誉纷至沓来,他反而很意外。正是他的安静才使他始终保持一颗淡定、平常的心;正是他的不慕名利才使他甘于寂寞,不避抱怨,锲而不舍,金石为开。

学习杨春泽,就要像他那样,攻坚克难、精益求精,在创新上永追卓越;积极进取,紧追科技发展新趋势,用于创新!成功绝非偶然,是他不懈努力的创新和敬业钻研的精神,

成就了他平凡的工作岗位上的不平凡事迹。他之所以有如此高尚的情操,在于他的事业心和责任感,沉下心来研究业务,面对窘境不屈不饶,找出症结,并夜以继日地改进和创新,终究迎刃而解地突破难题,并让经验成果直接实现经济效益。

学习杨春泽,就要像他那样,积极发挥先锋带头作用,以诚待人,团结和带领大家“大众创新”!他性格内向,但是遇到问题,他会毫无保留地把自己的所思所想告诉对方,自己的苦心孤诣研发的心得体会供人分享。作为工作室的带头人,他亦师亦友,他的工作室“四季如春”“鲜花簇拥”,一大批“小杨春泽”从工作室走出,在诸多岗位发挥重要作用。

杨春泽同志的先进事迹和时代精神时刻激励和引导着我们,爱岗敬业、担当作为、攻坚克难、勇于创新!他的精神是指引我们前进的灯塔,给与着我们前进的动力,全面提升着电信人的凝聚力和时代精神,他激励着我们创新创造,不畏惧不退缩,在江苏公司内部形成一股无坚不摧的精神力量。

通过学习楷模精神,让自己不断提升爱岗敬业的能动力量和解决问题的思维模式,用自己的学习解决工作中遇到的困难;在学习先进中不断反省推进,启发自己,用楷模的典

型经验来融入今后的工作和生活中,把学习与实践有机的同一起来,以更高的标准要求自己,绘就人生最美好的画卷。

教师的使命感和责任感心得体会篇8

20___年6月10日下午,我校全体教职工齐聚会议室,在王应文支书和罗会昌副支书带领下,认真的开展不忘初心、牢记使命主题教育学习活动。活动分为政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、领导总结四个步骤。此次活动,其意义深刻性和深远性超过了以往政治思想教育,是党内一次具有深刻意义的整风运动,是一次再学习、再改进、再提升的过程,是党员对党的历史、党的传统、党的伟大征程的一次重新认识过程。

通过参加主题教育活动,深刻认识到:一、不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展不忘初心、牢记使命主题教育,铭记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。二、不忘初心、牢记使命是党保持永远年轻的重要法宝。开展不忘初心、牢记使命主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;

就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;

就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。三、不忘初心、牢记使命是党始终铭记历史的重要力量。开展不忘初心、牢记使命主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;

将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

作为一名人民教师和一名共产党员,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走,做合格党员,做党和人民满意的新时代人民教师。

教师的使命感和责任感心得体会篇9

“‘教师’是我心中最初、也最美丽的梦想,我相信不忘初心、方得始终。”摘得罗湖区“年度教师”桂冠后,大望学校美术教师王婧告诉记者,喜欢坐在父亲教室门口和着读书声的她,五岁起就种下了一颗成为“教师”的梦想。而今,王婧已然成为了深圳市美术教师队伍中的领军人物,可对教育的热烈、虔诚,一如当年那个5岁的小女孩。

十年磨一剑 获全国大奖

初中发现绘画天赋、高考进入师范院校、毕业只身抵深求职…… 20___年,21岁的王婧终于在罗湖成为一名美术教师,虽然还只是代课教师,可她相信“只要我努力,在深圳一定有我的一席之地。”

“有人说,音体美三个科目的老师在学校是可有可无的闲人,但我没有降低对自己的标准。”王婧主动拜在第二届全国美术教师基本功大赛冠军获得者王忠付老师等名家门下,在罗湖区美术教研员陈勇老师等一系列名师指导下,一套属于王婧的教学风格逐渐生成。

她醉心课堂教学,直到20___年,王婧以满满的自信与自成体系的阳光教学经验,捧回了“第六届全国中小学美术课现场教学大赛一等奖”。

厚积薄发 势不可当

王婧说自己不愿意空谈,更喜欢脚踏实地地实现眼前的目标。

没有画室、没有美术学具,甚至没有任何教学任务安排,王婧和同事文章老师带领50余名热爱绘画的孩子,每天下午在校园台阶上进行写生训练,成为布心中学校园一景。20___年,该校被深圳市教育局授予“深圳市美术书法特色学校”,这是当年罗湖区唯一获此殊荣的初级中学。

20___年,王婧以“执行秘书”的角色参与并见证了罗湖区6间美术学科工作室成立,最终,王婧将教学工作室的目标锁定在了“版画”上。此后,荣誉接踵而至,20___年12月,32岁的王婧成为我市最年轻的美术高级教师;20___年11月,挂牌“罗湖区名教师王婧工作室”刚满一年的她,登上___央美术学院讲坛任国培辅导员;20___年,被授予深圳市基础教育工程名教师称号、版画作品入选澳门国际版画三年展;20___年3月,担任教育部“一师一优课 一课一名师”活动优课评选专家,5月,接受深圳市名师工作室授牌。

最让王婧开心的是,20___年第九届文博会上,王婧带领学生做出的第一批版画作品惊艳亮相,引得媒体争相报道。

桃李不言 下自成蹊

“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂……我希望能让罗湖美术教育、深圳美术教育遍地开花,成为广东省乃至全国美术教育界的奇葩!”当工作室成员纷纷捧回教学一等奖时,王婧深感欣慰,不曾辜负恩师教诲。

“还有一批批载着艺术梦想的孩子从我身边经过,我陪着他们走过最美好的人生年华。”除了大朋友,王婧将更多的精力投在了小朋友们身上,“当就读于清华的李嘉鑫,自豪地带着我游走在清华美院时,我觉得我是世界上最幸福的老师。”王婧的学生中,有以237。5分夺得我市中考美术特长生状元的肖容、有从顽皮学生变身深圳影视业领军人物的曾永乐、有连续三年为央视春晚制作舞美灯光的佘佩刁……还有,因重男轻女而差点放弃梦想的潮州女孩谢桂梅,王婧义无反顾地资助了她两年,直到她能以自己的实力继续完成大学学业。

不忘初心 方得始终

“坚守深圳美术教育的第一线,从多种形式的课堂常规教学中培养学生的艺术素养,是我的执着。”20___年,王婧离开布心中学,来到大望学校,希望用自己名师的力量,开创前所未有的艺术校园。

王婧结合大望艺术高地和梧桐艺术小镇的资源优势,从常规课堂建设和学生美术素养的测评为切入点,让美术教育再发新枝。20___年12月,教育部体卫艺司负责人到大望学校调研艺术测评工作时,对该校的美术素质评价工作给予高度评价。20___年1月,深圳市美术素质测评现场工作会议在大望学校召开,王婧又代表罗湖区做测评工作经验汇报,目前,该项工作已成为我市美术素质测评的标杆。

教师的使命感和责任感心得体会篇10

老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福。他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生,是广大部队官兵和退役军人学习的榜样。要积极弘扬奉献精神,凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。号召全党全人民要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。作为党员教师要立足自身岗位,认真落实“一岗双责”,做到知责、明责、尽责,真正把该担的责任担起来,把该管的事情管到位。做到自律,严格要求自己,努力把自己的工作水平和职业道德推向了更高更好。

教师这份职业是充满责任感的,我们教育和服务的对象是一个个鲜活的有思想、有感情、有个性的学生,要引导学生走向知识、走向社会、走向生活。教师对学生的影响是深刻且强大的,所以我们在履行这份职业的职责时,要恪守教育良知,要有政治意识,牢固树立共产主义的理想信念,坚定建设有中国特色社会主义的信心;要有正确的政治方向、坚定的政治立场、较强的政治鉴别力和政治敏锐性,善于从讲政治的角度和高度来观察、分析和处理问题;要树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻保持清醒的头脑,在大是大非面前,站稳脚跟、旗帜鲜明,经受得起大风大浪的考验。端正自己的工作态度,以积极的心态来面对自己的这份职业。

在工作中甘于奉献是一种觉悟、一种境界,甘于奉献更是一种美德,更是一种力量。也是中华民族精神的重要组成部分,是共产党员应有的精神追求。党员干部要坚定甘于奉献,不为回报的信念,要始终做到吃苦在前,享受在后,勤奋敬业、任劳任怨,勇于创新、敢于担当,脚踏实地干出一番事业。

我们无论已经走了多远,都不要忘记为什么出发;无论现在已经改变了多少,都不能忘记当初的梦想和追求。对于先人传承下来的优秀道德规范和人文精神,我们要善于运用、传承发扬、积极践行、率先垂范,作为政以德、正心修身的模范,做一名合格的党员教师。

不忘初心,方能致远。每一个人都是中国梦的筑梦者。而作为党员教师,便是教育梦的筑梦者,每个人梦想可能千差万别,但在实现中国梦的征途上,需要凝聚每一份力量。学习贯彻党章党规党纪,“时时铭记、事事坚持、处处上心”。从学校的发展做起,从自己做起,以“愚公移山”的实干精神,实事求是,矢志不渝,艰苦奋斗,时刻“照镜子、正衣冠”,提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,用教育托起伟大的“中国梦”。坚信只有做“最好”的我,怀揣党员先进性,做到守纪律、讲规矩,才能无愧于职责,无愧于使命,无愧于党和人民,共同的“中国梦”就可以更加真切地照进现实,照进每个学生的心中。

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