党员教师以案促改警示教育心得体会11篇党员教师以案促改警示教育心得体会 教师学习以案促改警示教育心得体会范文_(1) ...... 学习参考 教师学习以案促改警示教育心得体会 晋庄镇中心小学李书贵下面是小编为大家整理的党员教师以案促改警示教育心得体会11篇,供大家参考。
篇一：党员教师以案促改警示教育心得体会
教师学习以案促改警示教育心得体会范文_(1)......
学习参考
教师学习以案促改警示教育心得体会
晋庄镇中心小学李书贵
2022年9月17日在县教育局的布置和安排下,我镇开展以案促改警示教育的活动，组织全镇教师认真学习有关以案促改警示教育理论学习。在会议上中心校杨主任宣读了教体局副局长张某，水利局薛某利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，开除公职被判刑5年6个月和10年的罪行最终身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，通过这些违纪违规典型案件作为反面教材，我们一定要从中吸取教训，引以为戒。同时我也深刻的认识到以案促改警示教育活动的重要性和必要性，要构筑拒腐防变的思想防线，应做好以下几个方面：
一、加强学习，坚定信念
学习是每一名教师的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为一线教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念，就会
失去精神支柱，失去灵魂。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。
二、以案为鉴，自我约束
在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思：这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到：作为一名教师，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个优秀教师的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从各方面严格要求自己，努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。教师要公正从教，所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性、公正性。
三、严以律已，以身作则
四、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。
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作为一名一线教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。
篇二：党员教师以案促改警示教育心得体会
教师以案促改范文教师以案促改体会范文1
高度重视、及早行动，认真落实以案促改工作。
一是抓好会议精神贯彻落实。省、市纪委以案促改工作后，县纪委召开常委会专题学习省、市纪委会议精神，个性是市委常委、市纪委书记杨蕾的重要讲话精神，并整理了会议精神传达提纲，近期向县委常委会汇报。
二是明确以案促改任务分工。县纪委成立了;以案促改工作领导小组，研究制定了《_县坚持标本兼治以案促改工作实施方案》，结合_县实际，认真分析梳理十八大以来的典型案例28起，拟定以案促改职责单位，用实际行动把市纪委会议精神落到实处。
三是全面推动工作开展。筹备召开全县坚持标本兼治推进以案促改暨警示教育大会，安排部署本县坚持标本兼治、推进以案促改工作;召开全县领导干部大会，对市惩防办交办的两起典型案例进行深刻剖析，让全县领导干部从中汲取教训，充分发挥反面典型的警示教育作用，为推进以案促改工作打下良好开端。
四是推进工作常态化制度化。结合;小微权力规范运行工作，推进以案促改工作常态化、制度化，着力查找权力运行中重点岗位、关键环节易出现或已出现的廉政风险点，规范相关权力运行，构成用制度管人、用程序管事的长效机制。
教师以案促改范文2
为认真落实;深入推进全面从严治党，务必坚持标本兼治，不断以治标促进治本的要求，进一步加强廉政风险防控，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会。
以案促改既是对典型案件的有效利用，更是以案为鉴，防控风险于未然。
以案促改，核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，剥离发案的偶然因素，深挖其中的共通问题，发现岗位廉政风险点，构成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心，为强化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作带给可参考、能借鉴的鲜活例子和改善方向。
以案促改，关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证，并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与用心性，深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在，结合机关单位的职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。
以案促改，目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力，以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻剖析自身，查找漏洞与不足，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤，标本兼治，不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。
只要我们找准核心，抓住关键，咬定目标，相信以案促改工作必须能取得良好成效。
教师以案促改心得范文3
有句老话我们再熟悉但是了，;勿以善小而不为，勿以恶小而为之，堤溃蚁巢、气泄锋芒，;吃拿卡要看似事小，实则害处无穷。在一些领导干部尤其是基层干部眼中，吃一点拿一点，似乎是;小事一桩，殊不知，这对老百姓而言，有切肤之痛。作风建设永久在路上，反腐斗争永久不停歇，要狠刹;吃拿卡要不正之风，让;四风树倒根灭。
;吃拿卡要频频出现，主要还是有两点原因：其一，权力的傲慢与任性。手中有权，并且权力又没有得到有效的监督和制约，所以导致很多事情就是当权者说了算，而不是百姓说了算，这在必须程度上助长了当权者的为非作歹思想;其二，思想意识的滑坡。思想上松一寸，行动上就会散一尺，应对利益，一些领导干部难以抵御，出现跑偏、铤而走险的行为举止，攀比、欣羡、腐化，最终坠入不正之风的深渊，永久不能自拔。
毫无疑问，吃拿卡要现象，严重破坏了党和政府的形象，影响了机关办事效率，伤透了老百姓的心。;吃拿卡要不正之风，务必治理，务必遏制，务必狠刹。
一方面，要建章立制，规范权力，注重精神洗礼与警示教育。牛栏关猫关不住，权力篱笆务必扎紧、扎牢、扎固，让权力在阳光下运行，不让;吃拿卡要行为有机可乘;要加强领导干部理想信念、党纪国法的教育培训，牢记宗旨使命，远离不良引诱，从案件中吸取教训，知敬畏、明底线，管好自己的手，收住自己的心，把好自己的嘴。
另一方面，要强化打击，通报曝光，坚决铲除不良习气与土壤。对待;吃拿卡要行为，要严厉查处，不姑息、不迁就，及时查处这些违纪党员干部，让他们;吃到后悔，;拿得扎手，;卡住前途，;要到处分;加大通报曝光力度，以儆效尤、以案示法，强化监督举报，让;吃拿卡要分子无处遁形，最终还政治生态一片风清气正。
教师以案促改心得体会范文4
坚持标本兼治推进以案促改是进一步推进全面从严治党、加强党风廉政建设的一项重要措施。透过对一些发生在身边的、系统内部的案例的学习，本人深深感受到党中央惩治_的决心没有变。作为党员干部，要时刻以这些活生生的案例警示自己，要时刻坚守党的政治纪律和政治规矩，勤政为民，不居功自傲，全心全意为人民服务。
一、以案促改，关键在;案
身边的案例更警示人，系统内部的案例更警醒人。作为党员干部，要坚持以身边的案例、系统内部的案例为重点，深挖案发规律，透过剖析典型案件，深挖问题根源。这些案例更容易触动人的心灵，更有利于把握廉政风险防控重点，透过典型案件的警示作用，使人不想腐、不敢腐。
二、以案促改，目的在改
;人非圣贤，孰能无过过而能改，善莫大焉。以案促改，其最终目的就是要改，要端正思想，改变作风。一是要中严格按程序、按规矩办事，坚守底线。时刻持续工作上的主动性，提倡求实、立说立行的工作作风，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，老老实实做人，踏踏实实做事，用高度的职责感和事业心去工作，一身正气，秉公办事，全心全意为人民谋利益，办实事。二是要在生活上注重修养，明荣知耻，讲操守，重品行，始终做到生活正派、情趣健康。注意生活小节，不仅仅要在大是大非面前站稳立场，还要在生活小节上严格自律，警惕潜移默化的腐蚀作用，见微知著、防微杜渐，把住小节、守住底线。
教师以案促改心得体会5
高压反腐，如何标本兼治做好执纪审查的后续文章尤其重要。6月1日召开的全市坚持标本兼治、推进以案促改工作会议透露，我市将开展为期两个月的集中行动，打好标本兼治、以案促改;五场战役。
此次集中行动将以案发单位为重点，以案倒查，跟踪预防，透过剖析典型案件，研究案发规律，深挖问题根源，推进以案促改，扩大执纪审查后续效应，推动构成权力结构配置科学、权力运行规范透明的良性局面。
集中行动将紧盯扶贫领域、民生行业、政法系统、关键岗位及发生窝案串案的单位，透过;五改五确保，打好标本兼治、以案促改;五场战役。
透过扶贫领域的以案促改，确保脱贫攻坚任务圆满完成。重点围绕在扶贫领域查处的挪用侵占、截留私分、虚报冒领等案件进行。
透过民生行业的以案促改，确保民计民生的不断改善。重点围绕在医疗卫生、教育、社保等行业中查处的侵害群众利益的_案件进行。
透过政法系统的以案促改，确保社会公平正义的坚强维护。重点围绕在政法系统中查处的以案谋私、滥用职权、失职渎职等案件进行。
透过关键岗位的以案促改，确保权力运行的科学规范。重点围绕在项目审批、资金拨付、土地出让、规划建设、招标投标等重点领域中查处的吃拿卡要、收受_、以案谋私等案件进行。
透过发生窝案串案单位的以案促改，确保工作环境的风清气正。重点围绕十八大以来在部分地区、单位查处的班子成员在选人用人、工程承包、执行中央八项规定精神方面的违法违纪案件进行。
篇三：党员教师以案促改警示教育心得体会
以案促改教师心得5篇以案促改教师心得1有句老话我们再熟悉但是了,〝勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞,堤溃蚁穴.气泄锋芒,〝吃拿卡要〞看似事小,实则害处无穷.在一些领导干部尤其是基层干部眼中,吃一点拿一点,似乎是〝小事一桩〞,殊不知,这对老百姓而言,有切肤之痛.作风建设永久在路上,反腐斗争永久不停歇,要狠刹〝吃拿卡要〞不正之风,让〝四风〞树倒根灭.〝吃拿卡要〞频频出现,主要还是有两点原因:其一,权力的傲慢与任性.手中有权,并且权力又没有得到有效的监督和制约,所以导致很多事情就是当权者说了算,而不是百姓说了算,这在必须程度上助长了当权者的为非作歹思想;其二,思想意识的滑坡.思想上松一寸,行动上就会散一尺,应对诱惑.利益,一些领导干部难以抵御,出现跑偏.铤而走险的行为举止,攀比.欣羡.腐化,最终坠入腐败的深渊,永久不能自拔.毫无疑问,吃拿卡要现象,严重破坏了党和政府的形象,影响了机关办事效率,伤透了老百姓的心.〝吃拿卡要〞不正之风,务必治理,务必遏制,务必狠刹.一方面,要建章立制,规范权力,注重精神洗礼与警示教育.牛栏关猫关不住,权力篱笆务必扎紧.扎牢.扎固,让权力在阳光下运行,不让〝吃拿卡要〞行为有机可乘;要加强领导干部理想信念.党纪国法的教育培训,牢记宗旨使命,远离不良诱惑,从案件中吸取教训,知敬畏.明底线,管好自己的手,收住自己的心,把好自己的嘴.另一方面,要强化打击,通报曝光,坚决铲除不良习气与土壤.对待〝吃拿卡要〞行为,要严厉查处,不姑息.不迁就,及时查处这些违纪党员干部,让他们〝吃〞到后悔,〝拿〞得扎手,〝卡〞住前途,〝要〞到处分;加大通报曝光力度,以儆效尤.以案示法,强化监督举报,让〝吃拿卡要〞分子无处遁形,最终还政治生态一片风清气正.以案促改教师心得2为坚持标本兼治,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性.创造性和实效性,继省.市纪委坚持标本兼治推进以案促改工作会议召开以来,濮阳县纪
委紧跟上级步伐,迅速部署,〝三严〞扎实推进以案促改.一是严抓组织保障.由分管副书记和常委直接负责,从县纪委办公室.宣传部分
别抽调1名工作人员,成立由1名正科级监察员任主任的坚持标本兼治推进以案促改工作办公室,办公室成员全部脱离原工作岗位,专门组织开展以案促改工作.
二是严格规范程序.制定濮阳县《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的实施办法(试行)》,建立完善以案促改推荐书和通知书模板,分别绘制县纪委机关和案发单位以案促改工作流程图,力促工作程序规范化.标准化.
三是严选典型案例.突出针对性.典型性,透过案件审理室和案件监督管理室筛选.纪委常委会研究分析,初步确定公安.工信和扶贫等重点系统和领域违纪违法典型案例_起.目前已启动县工信局原党组书记.局长王学文案件以案促改工作.
以案促改教师心得3〝精准扶贫〞,是新时期政府让贫困老百姓脱贫致富最终实现建成小康社会采取的新举措,我们大力支持和叫好,但是扶贫不是一件简单的事,也不是短时间能见成效的,需要广大党员干部积极耐心.出谋划策,为贫困中的老百姓带来切实可行的脱贫办法,让他们都能真正拔掉〝穷根〞.扶贫需要党员干部用真心.扶贫不是一句空口号,不是下乡认了亲戚从此不再走动地假情假义,也不是走走过场,完事走人的形式主义.它需要我们的干部真心实意的付出,用心去帮助老百姓,把老百姓的脱贫工作当作自己的事来办.只有心系百姓,才能真正想群众之所想.如果党员干部不用真心,不仅扶贫工作达不到预期效果,相反还会影响党员干部在老百姓心目中的形象,让他们觉得党员干部来扶贫也是搞形式主义.人民群众是善良.朴实的弱势群体,需要我们认真倾听他们的心声,用心了解他们的生活现状和难处.脚踏实地地为老百姓办实事.解难事.扶贫需要党员干部用真情.扶贫工作是需要党员干部与群众多交流,进村入户,了解贫困群众的生活现状,积极主动帮助他们分析贫困的原因,是因病致贫.因智致贫.因灾致贫,还是因学致贫,看他们究竟在哪些方面存在困难需要帮助和解决.针对一些贫困群众等靠.要的思想严重,引导他们树立劳动光荣.好逸恶劳可耻的理念,转变观念,自力更生,勤劳致富;对在脱贫过程中遇到挫折想要放弃的困难群众,要帮助他们一起分析总结问题所在,鼓励他们要勇于迎难而上,攻坚克难.
扶贫需要党员干部实干.______总书记强调:〝扶贫不是一句空口号,得有真办法.实举措.硬功夫.〞实干才能兴邦,扶贫最终是要通过辛勤劳动来改善困难群众的生活现状.要认真分析群众贫困的原因,有的放矢,找到适合脱贫致富的办法.脱贫致富是一个长期的过程,需要干部和群众一起齐心合力,艰苦奋斗,勤劳致富.不仅要〝授人以鱼,还要授人以渔〞,要不断加强贫困户的教育与培训力度,让他们掌握一技之长;要推行产业扶贫,引导乡村能人立足乡土带头致富,带动其他人共同致富.
俗话说得好,〝打铁还需自身硬〞,扶贫工作是一块硬骨头,啃下它需要坚忍的毅力和韧劲.需要我们党员干部严明政治纪律,严守政治规矩,用真心.真情.实干来让广大贫困群众真正富裕起来.作为一名基层党员干部,接触最多的就是广大人民群众,特别是贫困地区的农民百姓.人民群众是我们政党的力量之源,我们要始终密切联系群众,服务于广大人民群众,尽自己最大努力用自己所学的农业知识技能帮助贫困群众脱贫致富
以案促改教师心得4坚持标本兼治.推进以案促改既是一项重要而紧迫的政治任务,也是一项十分重要的创新性工作,更是一项任重道远的常态化工作.全区各级各部门都要按照《关于开展坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案》,聚焦重点.把握关键,真正把这项工作做细.做深.做实.一是打好〝三场战役〞.通过扶贫领域的以案促改,确保脱贫攻坚的圆满完成;通过环保领域的以案促改,确保环境污染防治工作真正被重视起来;通过〝两违〞治理领域的以案促改,确保违法占地和违章建筑得到有效控制.二是做好〝三个剖析〞.剖析典型个案.对近年来查处的典型案件,选择有代表性的个案进行深刻剖析,找出症结及监督管理漏洞,达到警示震慑教育效果,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线;剖析共性岗位.围绕腐败问题多发易发的岗位,查找案发的共性规律,研究防控对策;剖析重点单位.对案件多发或发生重处分案件的部门或单位,必须下大力气开展以案促改,科学配置权力,规范权力运行,强化监督制约.三是写好〝三篇文章〞.事前抓教育预防.立足当前.着眼长远,强化对可能发生腐败问题的研判预警,
努力把办案成果转化为事前预防成果;事发抓惩治预防.对那些时至今日还不收敛不收手.顶风违纪.依然故我的,坚决予以查处,提高违纪行为的查处率,发挥执纪审查的震慑作用;事后抓制度预防.针对典型案件暴露出来的问题,围绕授权.用权.制权等环节,查漏补缺,有针对性地建章立制,提高以案治本工作的精准度,推进以案促改工作常态化.制度化,真正做到把权力关进制度的笼子.
四是达到〝三重效果〞.筛查一批廉政风险点.完成风险点排查工作任务,使风险防控及时有效;解决一批突出问题.针对问题对症下药.集中整改,着力解决一批突出问题;创新一批制度机制.要结合实际.创新方法,力争多创亮点.多出特色,形成一批制度成果.
要加强组织领导,形成工作合力,强化考核激励.以更加坚决的态度,更加有力的措施,把我区以案促改工作逐步提高到一个新的水平,为全区经济社会发展提供有力保障,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!
以案促改教师心得5为认真落实〝深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本〞的要求,进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性.创造性和实效性,日前林州市教体系统召开以案促改工作动员会.以案促改既是对典型案件的有效利用,更是以案为鉴,防控风险于未然.以案促改,核心在案.如何细致梳理窝案.重复案等典型案件发生的全过程,找准案件的关键环节,剥离发案的偶然因素,深挖其中的共通问题,发现岗位廉政风险点,形成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作.抓住此项核心,为强化干部教育,完善管理方法,堵住制度漏洞等工作提供可参考.能借鉴的鲜活例子和改进方向.以案促改,关键在促.如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证,并在各机关单位中以思想上的学习教育.作风上的自查自纠.制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键.促进机关单位.党员干部参与其中的自觉性与积极性,深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在,结合机关单位的职能与权责,岗位的定位与特点,做到有则改之,防微杜渐.议案促改,目标在改.以案促改的目标是从制度.思想.作风等方面齐发力,以前
车之覆辙为省自身之镜鉴.结合案件深刻剖析自身,查找漏洞与不足,从根本上逐渐完善制度.提高思想认识,从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤,标本兼治,不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升.
只要我们找准核心,抓住关键,咬定目标,相信以案促改工作一定能取得良好成效.
以案促改教师心得
篇四：党员教师以案促改警示教育心得体会
教师学习以案促改警示教育心得感悟3篇集锦教师学习以案促改警示教育心得感悟范文一人们都说：教师是太阳底下最崇高的职业。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在，教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受到了前所未有的挑战。作为一名教师，要抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教，首先要从我做起。
不但改变了学校的校园环境，而且也教会了学生一技之长，在劳动中培养了孩子们热爱家乡、建设家乡的意识。王老师这种淡泊名利，甘于奉献的精神，是值得我们学习的。当前，虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但尊师重教是我们中华民族的光荣传统，党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施，扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态，树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，不断改造自己的人生观、价值观，把教育工作作为一种崇高的事业放在首位，淡泊名利，乐于奉献，为世人做出表率。
爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。
诱惑。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物，做到慎独。总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。
孔子云：其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
教师学习以案促改警示教育心得感悟范文二一、讲诚信。诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师，应该发扬诚实守信的优良作风，多一点实干精神;少一些脱离学生和家长，背弃誓言，多一点相信学生，认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前，我们不仅要继续深入贯彻学习----，进一步解放思想，更新观念，在讲学习、讲政治、讲正气的同时，更不要忘了诚信这个从我们的祖先就传下来的美德。对于我们教师，应该建立起对学生的诚信，让学生相信教师，建立起互相信任的关系，只有互相信任，才能做好教育学生的工作。因此，我以后要
讲诚信，就从现在做起，从一点一滴做起!二、懂规矩。没有规矩不能成方圆是句俗语，常强调做任何
事都要有一定的规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、集团，大
到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，国家有有法律法规，村有村规民约，学校有校规，一个家族，也有自己的族规。如不拿百姓一针一线，是我们党纪律严明军队的老规矩。
人是社会的一个细胞，任何一个人都处在社会的群体中生存、发展，因此，都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师，在工作中更加要做好懂规矩，在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。教师通过自己的言传身教，立足于让学生耳濡目染，做事要守规矩。
三、守纪律。有了想干事的良好愿望，具备了会干事的基本素质，怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。
讲程序，对上对下，对内对外，要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为，切不可乱了章法。守纪律，就是在任何情况下都要坚持党性原则，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱;就是要懂得人情事故，知大小、明
荣辱、辨是非，不该说的不说，不该做的不做。作为一名人民教师，我们应该更加严格的要求自己。我们教
师要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则，做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言，坚定政治立场、政治方向、政治原则，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实，为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩，严格落实党章的要求，严格遵守党纪国法，严格按照政策法规和制度办事，切实做到不越雷池，不闯红线，不乱章法。要心存敬畏、手握戒尺，严格将讲诚信、懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则。
教师学习以案促改警示教育心得感悟范文三根据区上安排，近期我认真学习了省、市、区委关于冯新柱案的有关文件和会议精神，更加体会到推进以案促改这项工作的重要性和必要性。重要性在于，开展以案促改是十九大以后中省部署的一项创新性工作，是反-斗争的全新制度性安排，也是推进全面从严治党的有力抓手。中省市区高度重视这项工作，多次召开会议研究部署，从九个方面提出了整改任务，担子很沉、任务很重。必要性在于，--作为党的高级领导干部，权力观、地位观、
利益观发生扭曲，忘记了党的宗旨，忘记了党性原则，最终导致在错误的道路上越走越远，越陷越深。其产生暴露的问题，影响恶劣，一定程度上影响了全省发展大局，影响了全省脱贫攻坚工作进展，影响了党员干部干事创业的积极性。现在各地脱贫任务艰巨，矛盾问题突出。没有制度的刚性约束，没有反腐倡廉的警示教育，很难打造一支铁一般的干部队伍，很难打赢脱贫攻坚战。因此，迫切需要开展以案促改工作，营造风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好政治生态，推动全面从严治党纵深发展。
以案促改，关键在改，作为基层干部，在下一步工作中，我将着重从以下几个方面抓好整改任务的落实。
一要进一步增强四个意识，坚决维护中央和集中统一领二要始终把纪律和规矩挺在前面，防微杜渐，从小事上做起，从自身做起，把各项纪律、要求落实到位，以身作则;三要严格落实八项规定精神，特别是省委、省政府对纠正四风持续转变作风提出的有关要求，坚定持续反对四风;四要夯实管党治党责任，从--案中吸取教训，坚决做好以案促改相关工作，做到抓业务和抓党建并重，将警示教育落实到推动日常工作上来，推进全面从严治党向纵深发展。
篇五：党员教师以案促改警示教育心得体会
以案为鉴，以案促改警示教育心得体会三篇以案为鉴，以案促改心得体会1以案促改既是对典型案件的有效利用，更是以案为鉴，防控风险于未然。以案促改，核心在案。如何细致梳理窝案、重复案等典型案件发生的全过程，找准案件的关键环节，剥离发案的偶然因素，深挖其中的共通问题，发现岗位廉政风险点，构成可整改的漏洞或问题清单是以案促改的核心工作。抓住此项核心，为强化干部教育，完善管理方法，堵住制度漏洞等工作供给可参考、能借鉴的鲜活例子和改善方向。以案促改，关键在促。如何将案件反映出的问题与实际党风廉政建设工作相互印证，并在各机关单位中以思想上的学习教育、作风上的自查自纠、制度上的完善健全等方式加以整改是以案促改的工作关键。促进机关单位、党员干部参与其中的自觉性与进取性，深刻理解典型案例反映出来的廉政工作症结所在，结合机关单位的职能与权责，岗位的定位与特点，做到有则改之，防微杜渐。议案促改，目标在改。以案促改的目标是从制度、思想、作风等方面齐发力，以前车之覆辙为省自身之镜鉴。结合案件深刻
剖析自身，查找漏洞与不足，从根本上逐渐完善制度、提高思想认识，从制度和思想因素上根除违纪行为发生的土壤，标本兼治，不断促进党风廉政建设从量变到质变的提升。
只要我们找准核心，抓住关键，咬定目标，相信以案促改工作必须能取得良好成效。
以案为鉴，以案促改心得体会2通过参加分行以案为鉴、以案促改警示教育活动，我对此感受颇深，启发很大。无论在单位还是在生活中，都要严格的约束自己，对法律要敬畏，对道德要自律，对制度要牢记，对自由要珍惜。我有以下几点心得体会：一、始终保持学习能力自警自醒。一定要不断加强对党的方针、政策和党纪国法、部门法规的学习，尤其是通过学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国光大银行问责管理办法》、五条红线、八个不得、十个严禁和信用卡十不准。树立正确的思想信念，努力增强廉洁自律意识，不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力，始终牢记党员标准、岗位职责，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不法分子便无机可乘。时刻提醒自己，约束自己，扎扎实实做好工作，二、以身作则，以案为鉴，带头廉洁自律。二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基
本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。通过学习中国华融资产管理股份有限公司原党委书记、董事长赖小民和其他在经济、金融领域犯罪的警示教育材料，我更深知党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。
三、要始终保持艰苦奋斗优良传统。钱财是过眼云烟，幸福才是永恒。万恶皆因贪字起，贪念会让人的私欲无限膨胀，直至冲昏头脑，失去理智。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。迷途者的现身说法无一不是因为贪欲之手触及法律底线，而受到了党纪国法的严厉制裁，我们一定要引以为戒，不要一切向钱看，不要搞攀比，珍惜现有岗位和待遇，不要迷失方向，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，在履行岗位职责时，才能真正做到廉洁奉公，问心无愧，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。
警示教育带给我们的思考是沉重的，留给我们的教训也是极其深刻的。在新的历史条件下，我作为银行员工更是一名党员所面临的诱惑和考验还很多，我们一定要经常打扫头脑中的灰尘，就像我们每天都要洗脸和照镜子一样，做到坦然做人，扎实做事，警钟长鸣，拒腐防变。
以案为鉴，以案促改心得体会320_年x月x日，医院根据市卫生局的统一部署安排组织党员干部开展以案促廉警钟长鸣警示教育活动，通过学习了有关的法律法规，观看反面警示教育案例碟片，同时学习了有关文件和领导讲授的廉政党课，从而深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能葆住纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力行，才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。具体心得体会如下:一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力我在思想上高度重视，积极参加集中学习、集体讨论。通过观看警示教育碟片，我知道他们的不义之财来自手中的权力，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使
人民群众利益遭受了严重损失。通过警示教育活动，使我清醒地认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习能力，提高自身的防御能力、提高自身的保护能力，做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。
二、以案促廉、警钟长鸣，筑牢拒腐防变的防线在听取医院徐副院长讲授的结合以案促廉警钟长鸣为主题的廉政党课后，徐副院长一一为我们阐述意义，总结廉政工作为明理、戒骄、敬畏、慎行。摆事实，讲道理，发人深醒，令人深思。当今社会出现了只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则等现象。背弃理想和党的宗旨，道德观念失衡，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。清醒地明白自己该做什么，不该做什么。因此，在本职工作岗位上，一定要始终保持清醒的头脑，拒绝收受各方的贿赂。要严于自律、公道正派、洁身自好，清廉自守，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。
篇六：党员教师以案促改警示教育心得体会
作为一名一线教师我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命作为奠基工程的我们一言一行都影响着他们的成长我们始终注意树立正确的人生观金钱观权利观政绩观立足本职奋力迚取全心全意服务诚心诚意办事保持清正廉洁锤炼人品为人师表在教学中尽显自己教学本色快乐生活让愉快的教学成为自己生命中一个丌可戒缺的部分真心爱生如子献身教育做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师教师学习以案促改警示教育心得体会晋庄镇中心小学李书贵
2017年9月17日在县教育局的布置和安排下,我镇开展以案促改警示教育的活动，组织全镇教师认真学习有关以案促改警示教育理论学习。在会议上中心校杨主任宣读了教体局副局长张某，水利局薛某利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，开除公职被判刑5年6个月和10年的罪行最终身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，通过这些违纪违规典型案件作为反面教材，我们一定要从中吸取教训，引以为戒。同时我也深刻的认识到以案促改警示教育活动的重要性和必要性，要构筑拒腐防变的思想防线，应做好以下几个方面：
一、加强学习，坚定信念学习是每一名教师的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水
平。作为一线教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。
二、以案为鉴，自我约束在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思：这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到：作为一名教师，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个优秀教师的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从各方面严格要求自己，努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。教师要公正从教，所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每
一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性、公正性。
三、严以律已，以身作则作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，做一个廉洁奉公的教育工作者，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。四、廉洁从教教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。。
作为一名一线教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。
篇七：党员教师以案促改警示教育心得体会
教师学习以案促改警告教育心得领会教师学习以案促改警告教育心得领会晋庄镇中心小学李书贵
2017年9月17日在县教育局的部署和安排下,我镇展开以案促改警告教育的活动，组织全镇教师仔细学习相关以案促改警告教育理论学习。在会议上中心校杨主任宣读了教体局副局长张某，水利局薛某利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和主旨的事情，迈出了罪恶的步子，开除公职被判刑5年6个月和10年的罪状最后声名狼藉。教训是深刻的、令人痛心的，覆车之鉴，后车之师，经过这些违纪违规典型案件作为反面教材，我们必定要从中汲取教训，引认为戒。同时我也深刻的认识到以案促改警告教育活动的重要性和必需性，要修建拒腐防变的思想防线，应做好以下几个方面：
一、增强学习，坚定信念
学习是每一名教师的必修课，只有不停增强学习才能提升自己素质和能力，不学习思想就没法进步，能力就没法提升，领导方法就没法改良，做出的决议也就不行能正确。很多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲念就简单膨胀，就拒绝不了迷惑，一碰到迷惑就简单乱了方寸，就简单被迷惑的绳子绊倒。所以，我将坚持常常性的深入学习和研究，进一步提升自己的政策水平易理论水
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教师学习以案促改警告教育心得领会
平。作为一线教师，还要一直坚定共产主义和中国特点社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念，就会失掉精神支柱，失掉灵魂。在市场经济的局势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，切记为人民服务的主旨，提升自我拘束能力，提升自我警省能力，才能经受住各样考验，抵抗住各样迷惑。
二、以案为鉴，自我拘束在增强自己政治理论学习的同时，听取这些反面事例，在自己思想深处遇到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原由及教训作了反省：这些干部不着重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的主旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观点失衡，把国家和人民给予的神圣权益，当作了牟取不义之财，牟取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到：作为一名教师，应当时辰提示
自己，时辰切记一个优异教师的标准，增强政治意识、全局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。经过学习比较，既提升了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从各方面严格要求自己，努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律一定从最渺小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。教师要公正从教，所谓公正从教是赐教师在教育教课活动过程中要公正、公正地对待每一个学生，要视同一律地对待每
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教师学习以案促改警告教育心得领会
一个学生，不可以因学生的性别、民族、智能差异，家庭情况、学生及家长对自己的感情差异等而采纳不一样的态度和感情
模式。这是教师道德和教师法例对教师的重要要求，它表现的是教育的公正性、公正性。
三、严以律已，言传身教
作为一名人民教师，不论在什么场合，能否有学生在场，能否与学生谈话，都要时辰不忘自己的教师身份，言谈举止
要文明得体，确实做到严以律已，言传身教。凡是要修业生做到的，自己必定要先做到，要用自己的实质行动去感人学生、带动学生，共创优异学习气氛。不单这样，作为教师还要不时辰刻着重增强自己的职业道德涵养，心口如一，言行
一致，固守崇高的道德情操，做一个廉洁奉公的教育工作者，真实表现出真善美的形象，用一个崇高美好的人民教师形象
去影响学生，熏陶学生，促使学校各项工作有序进行，从而促使社会道德水平的提升，促使社会主义精神文明建设。
四、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法例拘束和社会舆论的监察指引外，第一靠教师用廉洁的标准来进行自我拘束，自觉保持廉洁贞洁的作风，这是廉洁从教的最深沉的思想基础。其次着重老师与学生、老师与家长对于廉洁从教的互动，承诺学校教师不接受家长的任何馈送和宴请，不作有偿家教和补课，
让家长支持教师廉洁从教工作。
。
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教师学习以案促改警告教育心得领会
作为一名一线教师，我们担负着培养新一代中国将来人才基础的历史使命，作为奠定工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们一直注意建立正确的人生观、金钱观、权益观、政绩观，立足本职，奋力进步，一心一意服务，诚心诚心做事，保持清正廉洁，磨炼人格，为人师表，在教课中尽显自己教课本色，快乐生活，让快乐的教课成为自己生命中一个不行或缺的部分，诚心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。
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篇八：党员教师以案促改警示教育心得体会
有关教师以案促改心得体会5篇范文教师以案促改心得体会1根据区上安排，近期我认真学习了省、市、区委关于冯新柱案的有
关文件和会议精神，更加体会到推进以案促改这项工作的重要性和必要性。
重要性在于，开展以案促改是十九大以后中省部署的一项创新性工作，是反_斗争的全新制度性安排，也是推进全面从严治党的有力抓手。中省市区高度重视这项工作，多次召开会议研究部署，从九个方面提出了整改任务，担子很沉、任务很重。
必要性在于，__作为党的高级领导干部，权力观、地位观、利益观发生扭曲，忘记了党的宗旨，忘记了党性原则，最终导致在错误的道路上越走越远，越陷越深。其产生暴露的问题，影响恶劣，一定程度上影响了全省发展大局，影响了全省脱贫攻坚工作进展，影响了党员干部干事创业的积极性。现在各地脱贫任务艰巨，矛盾问题突出。没有制度的刚性约束，没有反腐倡廉的警示教育，很难打造一支铁一般的干部队伍，很难打赢脱贫攻坚战。因此，迫切需要开展以案促改工作，营造风清气正、崇廉尚实、干事创业的良好政治生态，推动全面从严治党纵深发展。
以案促改，关键在改，作为基层干部，在下一步工作中，我将着重从以下几个方面抓好整改任务的落实。
一要进一步增强四个意识,坚决维护中央和集中统一领
二要始终把纪律和规矩挺在前面，防微杜渐，从小事上做起，从自身做起，把各项纪律、要求落实到位，以身作则;
三要严格落实八项规定精神，特别是省委、省政府对纠正四风持续转变作风提出的有关要求，坚定持续反对四风;
四要夯实管党治党责任，从__案中吸取教训，坚决做好以案促改相关工作，做到抓业务和抓党建并重，将警示教育落实到推动日常工作上来，推进全面从严治党向纵深发展。
教师以案促改心得体会2进一步加强廉政风险防控，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，日前，郏县纪委印发了《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的实施办法》，要求各级政府、各单位结合实际，抓好贯彻落实。笔者认为坚持以案件为重点，就要深挖倒查，向深处抓、往实里做。透过剖析，研究案发规律，深挖问题根源，扩大战果，做好执纪审查后续文章。把案件高发单位，窝案、串案、重复发案单位作为重中之重。建立执纪部门、案发单位和预防机构三方协同开展工作的防控机制。案发单位要深刻反思案件发生的深层次原因，反映出来的思想教育不到位、监督制约不严、体制机制不全等问题，查找关键环节、重点岗位、重点人员的廉政风险点，明确风险等级;纪检部门制定有针对性的教育、打击、处分等分类防控措施，做到以查促教，以查促管，以案促改，以案促建，到达标本兼洽目的。要以案发单位和部门为重点，以案倒查，跟踪预防，做好执纪审查
以案促改后续文章。透过剖析典型案件，深挖问题根源，把握廉政风险防控重点，建立执纪部门、案发单位和预防部门三方协同开展工作的防控机制，扩大执纪审查后续效应，以案促改，以案促防，努力构建不能腐、不想腐的有效机制。
要透过筛选党的十八大以来查处的违纪违法案件，体现全面从严治党的综合效果，把案件高发和窝案、串案、重复发案单位作为重中之重。要结合本地和我单位执纪审查工作进展状况，及时筛选典型案件，常态化开展农业系统以案促改加强廉政风险防控工作。
教师以案促改心得体会3不少_官员在找_理由时都会不约而同的把“山高皇帝远”、“没人管自己”导致落马当成一种理由，听起来似乎仿佛很贴合逻辑。仔细一想，绝非如此，这完全就是一种借口，试问，照他们的理由来看，焦裕禄、杨善洲、蒋筑英等同志比他们离“皇帝”还远，那为何他们被人们所赞扬和学习呢“没有人管得到自己”就是谬论，当领导干部他们被任命的那一刻起，就就应明白自身的职责，党和人民寄予的厚望，这还需要管吗这些在笔者看来都是_官员给自己找的借口。“打铁还需自身硬”，领导干部只有先炼好内功才为关键。转作风，树正风。领导干部应把基层当成锤炼自己的平台，而不是捞取好处的口袋，应主动帮忙困难群众，体验群众生活疾苦，掌握群众的诉求。推进脱贫工作进程，增强干群凝聚力，扶贫扶志齐抓。切实转变作风，树立正风，把党和政府的关怀送到每家每户，把党和政府的惠民政策落实在困难群众身上。真心实意解决群众困难，真情真
意把老百姓当亲人，才能畅通干群这条渠道，让干群情更深，也让干部作风正。
定思想，投真情。一些领导干部对下基层有抱怨，因此对老百姓不闻不问，思想上逐渐偏离导致行为上的出轨。领导干部要深知下基层的好处，基层是了解群众的窗口，是党和政府了解实情的第一资料，因此首先把下基层当做学习进步的舞台，饱含感情的去和群众打交道，进农家院，吃百家饭，听百家声，了解群众所思、所想、所求，与群众促膝而谈，和群众心与心交流，在与老百姓服务中建立感情，同时更坚定自己的思想：为老百姓服务是天职，让老百姓幸福是本职。
强职责，勇担当。领导干部要强化职责，敢于担当，挑起大梁，为民解忧，为民干事。领导干部要以基层为入手，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所忧，结合当地实际状况，因地制宜发展生产，加快脱贫攻坚步伐，早日让老百姓过上幸福安康生活。应对难题、难事不推脱不回避，持续求真务实，锐意进取精神状态，攻坚克难，打好脱贫攻坚这场战役，出色完成党和人民交给我们的任务。
教师以案促改心得体会420_年_月_日，医院根据市卫生局的统一部署安排组织党员干部开展“以案促廉警钟长鸣”警示教育活动，透过学习了有关的法律法规，观看反面警示教育案例碟片，同时学习了有关文件和领导讲授的廉政党课，从而深刻感受到了只有认真执行廉洁自律的有关规定，时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，克己奉公，廉洁自律，才能葆住纯洁本色，认认真真做事，踏踏实实清清白白做人，身体力行，才能保证我
们的工作从胜利不断走向胜利。具体心得体会如下:一、不断学习，提高认识，增强拒腐防变的免疫力我在思想上高度重视，用心参加集中学习、群众讨论。透过观看警
示教育碟片，我明白他们的不义之财来自手中的权力，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失。透过警示教育活动，使我清醒地认识到身上担负的历史使命，深刻领会党中央在党的廉政建设中的深谋远虑，全面增强对拒腐防变的认识，提高自身法律法规的学习潜力，提高自身的防御潜力、提高自身的保护潜力，做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。加强思想改造，树立牢固正确的世界观、价值观、人生观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重、自律、自警。
篇九：党员教师以案促改警示教育心得体会
教师学习以案促改警示教育心得体会Thefollowingtextisamendedon12November2020.
教师学习以案促改警示教育心得体会晋庄镇中心小学李书贵
2017年9月17日在县教育局的布置和安排下,我镇开展以案促改警示教育的活动，组织全镇教师认真学习有关以案促改警示教育理论学习。在会议上中心校杨主任宣读了教体局副局长张某，水利局薛某利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，开除公职被判刑5年6个月和10年的罪行最终身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，通过这些违纪违规典型案件作为反面教材，我们一定要从中吸取教训，引以为戒。同时我也深刻的认识到以案促改警示教育活动的重要性和必要性，要构筑拒腐防变的思想防线，应做好以下几个方面：
一、加强学习，坚定信念
学习是每一名教师的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为一线教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。在市场经济的形势
下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。
二、以案为鉴，自我约束
在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思：这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到：作为一名教师，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个优秀教师的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从各方面严格要求自己，努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。教师要公正从教，所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性、公正性。
三、严以律已，以身作则
作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，做一个廉洁奉公的教育工作者，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
四、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，首先靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。其次注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动，承诺学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。。
作为一名一线教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己
生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。
篇十：党员教师以案促改警示教育心得体会
教师以案明纪警示教育心得体会我认真学习了学习组织的“以案明纪，以案促廉”教育活动，作为一名教师，在当前形势下，我最深的体会是“廉洁从教”。如何做到“廉洁从教”呢?我认为首先要具有以下几点认识：
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基矗教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。
其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业，要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。
再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，使自己思想深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财，要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。
作为一名初中教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。
今天下午，参加了学校组织警示教育活动。教育基地通过文字、图片、投影等生动的形式，向我们展示了一幅幅典型的正面、反面教材。反腐倡廉是我党当前和今后一个时期的一项重要工作任务，是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。大多数党员能经受金钱、权力的考验。可是也有一批党员领导干部在个人私欲的驱使下，背叛了理想信念，淡漠了法制观念，在金钱、权力、美色面前丧失原则，置党多年的培养于不顾，利用职权做出有违于共产党人的原则宗旨的行为，违法乱纪，把自己送入了地狱之门，最终是身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。透过这些反面典型案件，可以给予我们受教育者非常深刻教训和启示。
一、丧失理想信念，必然抵御不了利欲的诱惑。
市场经济条件下，各种诱惑很多。丧失了理想信念，必然抵御不了金钱、权力、美色的诱惑。市场经济规则是追求利益最大化，少数不法商人，为了实现最大经济利益的目的，总会千方百计地拉拢腐蚀权力而为其所用。作为掌握一定“大权”的官员们，理应把权力用在服务经济建设大局上，为社会经济发展出力，如果把市场规则用于官场，搞等价交换，变服务为索取，满足自己一己私利，必然走上不归路。这些反面典型告诫我们每个党员干部，一定要保持清醒头脑，提高警惕，坚持自重、自警、自盛自律，做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。正确行使手中的权力，扎扎实实地为民办实事、办好事。
二、背离党的宗旨，必然会走向人民的对立面。
这些违纪违法案件反面典型人物，丧失理想信念，受拜金主义、享乐主义影响，自恃自己曾经作出贡献，将人民赋予的权力变为谋取私利、贪污受贿的便利工具，违法犯罪，走到人民的对立面。他们的可悲下场，警示我们每个党员干部特别是领导干部，一定要树立立党为公、执政。为民的思想，把全心全意为人民服务作为毕生追求，要不断加强世界观、人生观的改造，不断加强学习，让自己的思想和灵魂得到净化。
三、规避监督，必然会跌入罪恶的深渊。
这些腐败分子反面典型，自视位高权重，常常把自己凌驾于组织之上，在他们心目中，法律制度都是用来治理下民百姓的，他们也会组织制定规章制度，都是用来约束下级部属的，自己可以超然其上，甚至设法规避制度监督、民主监督、社会监督，利用手中权力谋取私利。他们独断专行的下场，警示每个党员干部特别是领导干部，大到党纪国法，小到规章制度，这都是规范党员干部言行的重要章典，是共产党人廉洁从政的行为准则，是每个公务员克已奉公的立身之本。独断专行，视规章为儿戏，权力失去监督，不信忠言的奉劝，不受制度的约束，必然会跌入罪恶的深渊。
通过接受警示教育，深刻反思自己，查找自身在理想信念方面、在工作作风方面、在改造自己主观世界方面存在问题和不足。在新的形势下，必须强化检察职业道德、强化公仆意识、强化廉洁意识。一是强化检察职业道德，以“忠诚、公正、清廉、文明”作为行为准则。二是强化公仆意识。要正确看待权力问题，树立正确的群众观念，坚持为人民谋利益、做好事、办实事、作奉献;树立求真务实的观念，把推进行政人员公正廉洁执法做为工作重点;牢记党的宗旨，培养高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣，
抵住不良诱惑，把住小节，始终做到讲操守、重品行、树形象。三是强化廉洁意识。牢记“两个务必”的要求，大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，认真执行上级有关廉洁自律的各项规定，严于律已，克己奉公。希望咱们党的高官们，坚持从小事做起，从点滴做起，防微杜渐，自觉接受监督，保持行政人员清正廉洁形象。
篇十一：党员教师以案促改警示教育心得体会
教师学习以案明纪警示教育心得体会范文12月3日,按照上级领导的部署,我校全体党员集中开展党员干部反腐倡廉教育警示活动。
首先,我们阅看案例,剖析危害,了解到一些干部为了自身的利益贪污受贿。
其次,观看警示教育片活动。通过集中观看警示教育片和集中学习违纪违法案件警示教育材料,以案说法、以案明纪,汲取教训、引以为戒,自觉筑牢拒腐防变的思想防线。
最后,王书记上廉政党课活动。他以生动的案例警示党员干部要清醒认识到腐败行为的危害性,要坚定信念,提高党性修养,谨慎地走好反腐倡廉的每一步;要扎扎实实做好本职工作,为经济社会和谐发展做出应有的贡献。这些位高权重,风光一时的高官要员之所以堕落成腐败分子,沦为阶下囚,甚至走上断头台,正是由于他们放松对自己世界观的改造,把党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具;经受不住金钱的诱惑,人生观、价值观、权力观严重扭曲,使他们最终腐化到无可救药的地步;这些腐败分子心存侥幸、不惜触犯党纪国法、
肆意放纵自己的行为,导致了他们走向了人生旅途的不归路。我们要不断加强对自身的廉洁警示教育,要加强学习,坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。要坚持经常性的深入学习,大力提高自身的政策水平和理论水平。
在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的教育教学工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新
时期自身拒腐防变的能力。要以案为鉴,廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时,结合科学发展观教育活动的开展,观看案例警示教育片,思想受到极大震撼。我深刻认识到领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。这些反面的案例也使自己清醒地认识到,作为党员干部,应该时刻牢记为人民服务的宗旨,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识,忠实践行"三个代表"、"科学发展观"的重要思想,廉洁自律、洁身自好。
通过这次学习,我受到了一次深刻的廉洁从政教育。在今后的工作中,要引以为戒,牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观,打牢思想政治基础,提高拒腐防变和抵御风险能力。以警示教育中的反面典型为鉴,树立正确人生观,世界观和价值观,牢固树立思想道德防线,耐
得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑;时刻用反面典型警醒自己;始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立人民群众利益高于一切的观念。并结合自身的工作、思想实际,干好本职工作,做到依法从政、务实为民,为保民生、促发展、维稳定、促和谐做出自己应有的贡献。
教师以案明纪心得体会
近段时间，党支部组织教师观看了预防职务犯罪知识、警示录像，通过学习我感到目前的职务犯罪有一些共性的东西和一定的规律可循。职务犯罪是一种严重的腐败现象，在经济犯罪案件中，职务犯罪占有相当的比重。究其原因，主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。腐败的实质是公共权力的滥用，不受监督的权力职务犯罪是一种严重的腐败现象，在经济犯罪案件中，职务犯罪占有相当的比重。究其原因，主要是
对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。腐败的实质是公共权力的滥用，不受监督的权力必然导致腐败。
要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象，我认为，必须大力强化监督。特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律，自我调控，自我约束，就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作，切实抓好宣传教育这个基础。要按照干部管理权限，加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点，以实践“三个代
表”为主要内容，认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题，引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性修养，提高拒腐防变能力。二是要结合实际，在党员干部中开展“两个务必”的教育，把握执政为民这个本质，使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境，越要保持清醒的头脑；越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育，不断增强党员干部的纪律意识和法制观念，自重自警，身体力行，真正做到依法行政和廉洁从政，经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。
作为教师，我们应该做的就是要廉洁从教。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清
廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，
教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。
长解决个人问题。
教师担负着教育下一代的重任，教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，
提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
以案明纪警示教育活动心得体会
按照“以案明纪”警示教育活动的有关文件，学校组织了“以案明纪”警示教育活动，我们通过观看视频，学习文件，宣传栏宣传等活动，得到了很多感悟和启发。
一、加强廉政建设，干干净净履行职责。廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对廉政建设和反腐败斗争都
给予了高度关注和重视，采取了强力措施，《规定》的出台，充分显示了坚持不懈反腐败倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。
1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐败行为都是从思想的蜕化的开始，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的有利改造。要认识到权利是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。
2、从严自律，关注自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，，艰苦奋斗的作风，从方方面面严格要求自己。稍有不慎。就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，就得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行驶手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪
些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励。
3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败；脱离监督的干部，往往会犯错误。长期放松学习和忽视自我改造，是成功走向毁灭的根本症结所在。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常常被泼点冷水，常听点逆
耳之言，可以使头脑保持清醒。
二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作。做好廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。
1、要有求真的精神。求真是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。就普通干部职工来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把才财政事业发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现发展的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度；使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏实的做事、正直的做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。实干，是共产党人的作风；认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只
要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。
总之，反腐倡廉是一项任重而道远的工作。
以案明纪廉洁从教教师学习心得体会
最近一段时间，我认真学习了《以案明纪，廉洁从教》这本书，它给我以精神上的洗礼，使我认识到自己不仅要以广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，更要以高尚的人格魅力来传道，培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德，努力成为学生求智、做人的楷模。
如今，廉洁文化进校园已经开展了一段时间，反躬自省，我的身份是人民教师，做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚持高举一面廉洁的大旗！“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，如何做到“廉洁从教”呢？我认为首先要具有以下几点认识：
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。
其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值
观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
时代，要求学校抓好廉洁教育，时代，要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业！
今后，我要严格要求自己，努力做到以下几个方面：
第一、献身教育，为人师表
教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业，乐于奉献，为世人做出表率。论财产教师也许两袖清风，一无所有，但教师却有无法企及的财富，因为我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教，关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公
正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。只有爱如山高，爱满校园才能让希望的种子茁壮成长，也只有用爱心、宽容、理解、人文关
怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，才会帮助孩子取得成功。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。自从教育部实行绩效工资以来，教师的待遇明显改善，教师的社会地位也日益提高，教师完全不需要有任何不廉洁的行为也能让自己的生活过得宽裕充实。
我们班有37位孩子，他们的眼睛如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在清泉般的眼睛里，充满着对老师的无比信任。在这样的纯洁面前，我经常想哪怕说错一句话都是对他们的亵渎。所以，即使是为了这37双天真无邪的眼睛，我也将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
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