党史学习教育采访简短发言5篇

时间:2022-03-19 15:49:47 浏览量:

党史学习教育采访简短发言5篇

党史学习教育采访简短发言篇1

  今年是中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,习近平总书记号召全党上下学习党史、悟思想、办实事、开新局,从党的历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,无疑将会起到十分重要的作用。

  近期,通过阅读一些党史的书籍,我更加清楚的意识到中国共产党的前进历程并非是一帆风顺的,经历过几次革命低潮,我们党都没有丧失信心,而是认真分析原因,纠正过去的错误,确立新的方向。作为一名基层党员,就是要学习老一辈共产党人昂扬的革命斗志,在自己的工作岗位中,勇往直前,无私无畏,恪尽职守。

  一、立足本职岗位,勤学习善提高。

  古人云“立身百行,以学为基”,学习是净化思想、提升党性、提高素质、增长才干的重要途径,也是做好工作的重要基础。做一名合格的共产党员,就是要在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来,要发挥先锋和模范作用,就要在岗位上能胜任自己的本职工作,业务上比别人精一点,工作效果上比别人高一点。近年来,随着劳动关系纠纷形式的多样化,对人力资源服务的要求也是越来越高,了解和吃透人力资源的相关政策和法规,才能将劳动关系管理等工作做到更专业,才能更好地让服务对象信服和满意。

  二、提升服务意识,蓄能量干实事。

  没有共产党就没有新中国,没有党的领导,就没有我们今天幸福生活,我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏艰险,坚定不移的寻求出路,解决问题。在人力资源服务中,除了日常工作还涉及到各个层面和许多不可预见的新情况、新问题,正是需要我们学习共产党人应对困难和风险,敢于迎接挑战,化险为夷的高超水平。唯有认真学习党史,才是掌握工作制胜的看家本领,克服自身恐慌为难的心理。

  通过党史学习,我更加深入地感悟到,没有人能够不费吹灰之力就能取得成功,面对人生的风风雨雨,只有坚定信心,全面地分析自身的优缺点,充分利用自身的长处,同时努力克服自己的短处,工作过程中要想点子、出实招,切实地提高自身的服务水平,凸显党员的先锋模范带头作用。

党史学习教育采访简短发言篇2

  今年迎来了中国共产党建党100周年纪念。在这个重要的纪念日来临之际,玉潭镇文中社区党支部根据镇政府的工作部署并结合我社区实际,为了纪念中国共产党成立100周年,继承和弘扬党的光荣传统和优良作风,提高党组织的凝聚力、号召力和战斗力,使广大党员能够时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,大力弘扬党的优良作风,充分发挥党员先进模范作用,保持党的先进性,我社区主要组织了以下丰富多彩的活动:

  一、组织了一次学习。我们主要以党的_大精神为指导,通过学习来进一步提高党员的学习热情,给广大党员群众发放了学习资料。

  二、进行了一次评议。我们于6月30号召开一次党员组织生活会,在组织学习《党章》同时,每个党员要对照党员先进性的标准,剖析思想,查找不足,分析原因,明确努力的方向,并开展好批评与自我批评。同时,对被评为20xx年先进支部和先进党员的同志进行了表彰和学习,20xx年文中社区共评出23名优秀共产党员。

  三、奉献了一份力量。为让党旗飘扬在社区,党员奉献在社区,我们在7月3日组织党员开展“我为社区出份力,党员奉献在社区”的活动,主要是对社区主要街巷开展一次大扫除活动,展现我社区党员参与社区建设、服务社区群众的风采。通过活动有效的促进党员志愿者队伍的壮大和党员服务水平的提高,进一步提升党组织在社区的优良形象,提高党员的为民意识和服务意识,发挥党员的先锋模范作用,凝聚人心,服务群众,为社区建设发展贡献聪明才智。

  四、做好了一次参观学习。我们在7月2日对社区中的老党员、困难党员进行一次慰问活动。了解他们的情况,听取他们的意见,向这些为党的事业做出过贡献的老党员们表示慰问和感谢,给他们送上党的温暖和关怀。同时我们组织社区党员群众到黄材、沩山等地进行交流学习,通过交流学习发现自身党组织建设中存在的问题,学习其他地方和单位在党员活动上的先进经验,更好的做好自身党组织的建设。

  五、发挥先锋模范作用,在__县“三城同创”工作过程中做好先锋和表率,从自已的家庭和亲戚朋友做起,影响身边的一群人,共同做好社区文明创建各项工作。

  通过活动的开展,充分发挥了党支部的带头作用,体现了党员在思想政治建设方面所起到的突出作用,通过各项活动的开展,增强了社区党员争取先进的意识,纷纷表示要争做先锋模范,不断的提高自身素质和为人民服务的水平,进而增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力。

党史学习教育采访简短发言篇3

  根据《关于印发〈党史学习教育专题组织生活会工作方案〉的通知》的有关要求和学校党总支《关于召开党史学习教育专题组织生活会具体工作安排的通知》及相关文件,现将有关情况汇报如下::

  一、 学习情况及心得体会

  今年是中国共产党建党100周年,我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话,习近平总书记讲话中的三个“绝不”让我心潮澎湃、热血沸腾,正如习近平总书记所言,中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。习总书记说:“中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”这让我深刻体会到了中国共产党的伟大,中国人民在党的带领下,经过了北伐战争、土地改革、抗日战争、解放战争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,才建立了人民当家作主的新中国。今天的幸福生活来之不易,在第一个一百年到来之际,我深深地为自己是一个中国人感到骄傲,同时为自己是一名共产党员感到自豪!我将不忘初心,牢记使命,以一名党员的身份时时刻刻严格要求自己,尽自己最大努力奋斗在工作岗位上!

  二、感悟和收获

  党史学习教育开展以来,我严格按照学校党总支的工作安排,紧紧围绕党支部的部署要求,认真参加党史学习教育系列活动,系统学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平治国理政》等党史书籍,跟进学习习近平总书记重要讲话、指示批示和重要论述、理论文章等,通过参加支部集中学习研讨、聆听专题党课、撰写心得体会,开展实践体验活动、践行“我为群众办实事”等形式。进一步丰富了自我对党的认识,政治站位、理想信念、宗旨意识、品行品德等都得到了提高,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加坚决,也为自己今后更好开展工作丰富了理论基础,增强了责任意识。

  三、存在的主要问题和具体表现

  (一)坚定理想信念方面。

  一是站位不高。认为党的创新理论是管方向、管大局的,自己作为普通党员,更多时间是与群众打交道,党的创新理论离自己远,对自己工作开展没有直接的联系,没有站在理论指导实践的高度看待党的创新理论,出现理论与工作实际脱节问题,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。二是学习不透。把开展党史学习教育理论研讨交流当成任务完成,学习更多时候突出“学过”、淡化“学懂”,发言材料撰写习惯跟着别人思维走,间接地存在以他人心得代替自己想法的情况,会上交流研讨不讲质量,只求过得去,不求过得硬。比如:在参加集中学习习近平总书记有关重要讲话时,认为有的讲话与自己的本质工作联系不多,发言准备不充分,存在应付现象。三是结合不够。没有把党的创新理论作为开展工作的基本功扎实进行学习,也没有思考党的创新理论对于实践工作的重要影响,学习党的创新理论为学而学,没能实现学以致用、学用结合的目标。

  (二)增强历史自觉方面。

  学习不深不细、对标看齐标准降低等问题,树立正确的理论观,认真学习领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的政治理论,再次深入系统学习党史、新中国史、社会主义发展史、改革开放史等内容,跟进学习习近平总书记重要讲话和党的理论路线方针政策。

  (三)弘扬优良传统方面。

  一是坚持与时俱进,在组织学生活动的工作中,不凭惯性经验,常总结、常反思,力争每次活动都比上一次有所提升,有所创新;二是高度重视理论建设不够,组织学生活动虽然属于社会实践类,但其实涉及很多专业理论知识,如社团展演节目、活动舞台布置、背景音乐选择、颁奖仪式站位、主题活动主持词等等,都涉及很强的专业知识,但在执行中,常常有侥幸心理,觉得活动办得不错,就不去增强理论学习;三是联系群众不紧密,每次组织活动前后都会与学生沟通,融入他们的想法,知道他们真正想要什么、能够获取什么知识、能够得到哪些提升,但由于时间问题,这方面做得不够多,不够扎实,没有真真正正融入学生,组织学生活动工作,应该坚持从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,努力使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

  (四)加强党性锤炼方面。

  一是盲目乐观。认为党内法规是给那些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己在工作上一直严格要求自己,严格遵守党章党纪党规,始终老老实实做人,认认真真做事,不会出现违纪违规行为,对于党内法规没有必要逐条入脑入心。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学习党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。二是麻木麻痹。认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。比如:在参加党史学习教育中,学习各级各类违纪违法案例习惯听一听、看看标题了事,没有将案例中的相关违纪问题逐条与自己对照。

  四、先锋模范作用发挥、履职尽责、办实事好事情况

  (一)先锋模范作用发挥情况

  1.总体情况:作为一名90后教师和党员,我始终记得长辈的告诫:“年轻人要多磨练”,在工作中,我善于学习,不怕吃苦,常常牺牲下班时间和周末时间加班加点做准备工作,只为工作能再细致一些,考虑再周到些。同时注重对辅导员的帮助,学工部安排了导师帮带,目的是为了让年轻的辅导员老师快速提升业务能力,更快地融入集体,我在工作中常常寻求辅导员的“帮助”,让他们更加了解学生活动的工作技巧和流程,提升自己的业务能力。

  2.差距和不足:逻辑思维差,当工作任务繁杂时,常常手忙脚乱,遇到困难时,容易产生畏难情绪,导致工作效率低下。

  (二)立足岗位、履职尽责情况

  1.总体情况:我在部门担任学生活动干事,同时兼任支部党务干事和校团委委员,本学期主要组织了迎新年开学典礼、校园十佳歌手大赛、班级合唱比赛、2021届毕业典礼四项全校性活动,在组织活动中认真筹划、尽职尽责,在组织校园歌手大赛过程中,坚持两周每天晚自习给学生排练,在组织班级合唱比赛过程中,收到16个班级邀请,同时利用晚自习时间去各个班级指导节目。拍摄云毕业典礼过程中,也经常利用下班和周末时间进行拍摄。做到了立足岗位、履职尽责。

  2.差距和不足:需要提升大局意识。学生活动常常是全校性活动,组织策划活动时,不仅要从学生方面考虑,更要从学校、社会方面全盘考虑。

  (三)为身边群众办实事办好事情况

  1.总体情况:组织学生义工队,每周一入学时间在学校东门协助测量体温和入校检查工作、固定值班协助老师等服务工作。

  2.差距和不足:组织的志愿服务活动不够丰富。疫情期间,考虑学生是未成年人,学校又是疫情危险地带,怕出问题怕担责,所以没有组织更多形式的志愿服务。

党史学习教育采访简短发言篇4

  自党史学习教育启动以来,**街道党委迅速响应、精心部署,积极行动,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”提升思想觉悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力。

  一、动员部署

  *月**日上午,**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神,并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果,要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做,从党史中汲取智慧、凝聚力量,将学习成果运用到实际工作当中,围绕中心服务大局,把握好新时期的新责任、新担当。

  二、精心谋划

  成立了党史学习教育领导小组,同时下发了《在全街开展党史学习教育的工作方案》。订购党史学习教育书籍,

  三、理论学习

  党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

  组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量,共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。

  推行“线上+线下”的方式,利用好“学习强国”平台,组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史,明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。

  四、活动开展

  组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时,把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来,要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动推成效,推动党史学习既要入心入脑,更要见言见行。

  五、浓厚学习氛围

  通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条,电子屏幕4个,宣传栏13个。

党史学习教育采访简短发言篇5

  自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调,全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党中央的部署要求,扎扎实实开展好党史学习教育。在百年接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署开展党史学习教育,具有十分重大的意义。当前,正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力建设壮美广西、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署,从党的伟大历史中汲取智慧和力量,对进一步凝聚起加快推进广西改革创新发展的强大动力,至关重要、正当其时。

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是对历史规律的深刻揭示,也是对现实问题的透彻分析,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。开展党史学习教育,首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。开展党史学习教育,关键看行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神,结合广西实际,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握中央“规定动作”,精心谋划开展好广西“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求,高标准高质量完成学习教育任务,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。开展党史学习教育,最终看效果。学习历史,是为了更好走向未来。进入新发展阶段,我们要加快推进高质量发展,就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,不断提高应对风险挑战的能力水平,扎实做好各项工作,推动党建工作迈上新台阶,开创干部干事创业新局面,让全区各族人民群众共享壮美广西建设成果。

  在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,牢记历史使命、勇担时代重托,为加快建设壮美广西、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。

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