党史学习教育专题民主生活会 带头14篇
党史学习教育专题民主生活会 带头篇1
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会。通过学习，切实提高政治站位，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，坚决拥护“两个确立”，自觉在思想上、行动上同党中央、省市和区委保持高度一致。但剖析感到，距离组织的要求还存在一些差距。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习主动性还不强，学习内容不够全面，表现在上面有安排才学、工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。二是学习的深度还不够，政治站位还不够高，对思想的丰富内涵、实践要求等内容还需要深入理解，与学懂、弄通、做实的要求还有差距。三是受事务性工作影响，以普通党员身份参加支部组织生活会坚持的不好、不经常。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
一是群众立场不坚定，群众观念淡薄，不能始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起，在为纳税人缴费人服务方面还存在服务不及时、不周到，纳税人缴费人不满意等问题。二是群众意识不强。在日常工作中，对职工群众的意见建议听不进去，主观武断作风有所表现，不善于调查研究，对上负责的多，对下负责的少。三是群众感情有所疏远。深入基层到群众去，与群众站在一起、干在一起、吃在一起的时间不多，只待在机关指导的多，蹲下去，深入基层与群众在一起的时间少。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，全面落实“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”各项措施，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。局党委能够坚持全心全意为人民服务的宗旨，深入开展“我为群众办实事”实践活动，从纳税人缴费人和基层干部职工反映突出的问题着眼，着力解决人民群众的“急难愁盼”问题，基层税务人幸福感安全感、纳税人缴费人满意度获得感得到了极大的提升。但还存在一些问题：一是解决群众具体困难和问题的情况少，在深入基层中，听汇报的多，直接倾听群众意见的少，往往了解面上情况多，发现深层次问题少，对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。深入纳税户调研、了解税情不够，深入纳税户调研，解决纳税人实际困难较少。二是班子带头深入基层和企业开展专题调研征集群众诉求和意见建议还需要进一步加强，对照清单台账解决问题的能力需要进一步提升。三是个别班子的“我为群众办实事”实践活动工作清单还不够完善，解决问题采取的措施还需要结合实际进一步完善，针对纳税人缴费人反映强烈的需要长期解决的“老大难”问题、“硬骨头”问题需要在今后的工作中持续加力，加以改进。
（四）带头学习运用党在不同历史时期和党领导下的税收事业各历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，清醒认识风险，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。当前，中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局历史交汇、相互激荡，特别是突如其来的新冠肺炎疫情，贸易争端升级、金融压力和波动风险显现、地缘政治关系紧张等影响，不确定、不稳定因素显著增多。县局党委面对复杂的国际国内环境，能够在税收工作中增强忧患意识，清醒认识风险，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争。但还存在一些问题：一是仪势x态工作方面，在进一步压实仪势x态和网络仪势x态工作责任、建立健全分工负责、协同推进的仪势x态工作机制方面还需久久为功，对仪势x态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。在适应融媒体发展的新形势、网络宣传的新要求，切实提高税收新闻舆论传播力引导力公信力方面还需持续用劲。二是政治敏锐性和警觉性还需要提高，不善于运用马列主义、_思想和_理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。三是对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，缺乏从政治的角度去认识、理解和解决，公开批评还不够，有时过多考虑个人得失，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面：一是督促落实“一岗双责”上还不到位。班子成员指导分管工作时，抓业务工作多，抓党风廉政建设少，没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，有时没有做到高标准严要求。二是抓班子带队伍方面存在薄弱环节。一方面，抓作风建设的韧劲狠劲不足，有的班子成员对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，作风整治抓得还不够深入、不够彻底，在抓常抓细抓长上做得还不够扎实。比如有的科室仍然存在“庸懒散”问题，出现迟到、早退等现象，甚至有个别部门因此被县纪委通报，这反映出党委班子抓作风建设还不够有力，还需要下大力整治这些问题。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇2
一、体会和收获
学习党史的意义不仅仅是学习党的基本知识，更是每名党员必须履行的基本义务......通过学习党史，着眼于历史经验的运用，着眼于工作能力的提升，进一步提高了新时期驾驭处理疑难问题、深度谋划高质量发展的工作能力，确保了思维不落伍。
二、存在的主要问题
一是理论武装不够到位。
二是政治能力稍显欠缺。
三是意识形态工作抓得不紧。
四是贯彻新发展理念不够有力。
五是干事创业劲头不足。
六是工作作风亟需转变。
三、产生问题的主要原因
1.理想信念方面。
一是没有树立正确的世界观与人生观。
二是问题看得不全面，没有看清事物的本质。
2.宗旨意识方面。
一是群众观念相对淡薄。
二是“职工利益无小事”的观点没有完全落实到行动上。
3.党性修养方面。
一是加强党性锻炼的自觉性不强。
二是总以为党的各项方针、政策是大方向、高标准，与我们还有距离。
4.政治纪律方面。
一是坚定落实政治纪律和政治规矩。
二是价值观培养重视不够.
5.组织纪律方面。
一是对新形势下党建工作中出现的新情况、新问题探讨研究不够,破解难题力度不够大、招数不够多、方法不够活。
二是没有真正认识到开展组织生活的重要意义。
四、具体整改措施
1.强化理论武装，坚定理想信念。
2.主动担当作为，改进工作作风。
3.增强宗旨意识，强化为民服务。
4.克服畏难情绪，凝聚发展合力。
5.筑牢思想防线，严守廉洁底线。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇3
根据xx市教体局纪律作风教育整治专题活动的要求，结合自身的思想、学习、工作实际，对照党员标准深刻剖析自身存在的问题，现将有关工作对照检查如下：
一、对照检查发现的问题
1、思想观念方面
政治理论学习不够深入，理论水平低。在学习中思想上不够重视，缺乏主动性和学习热情。
2、境界标准方面
境界不高，小成即安，工作缺乏开拓性，不敢闯、不敢试、不敢创新。坐井观天习惯于自己和自己比，不善于在更大范围内找定位、定目标。
3、精神状态方面
不思进取，安于现状、甘于平庸，落实上级部署行动迟缓，开展工作消极、应付。
4、能力作风方面
在开展工作中，敬业精神不强，工作方式简单保守，工作思路不够创新，按部就班、没有新意，不能创造性地完成工作。对工作要求不高，只求过得去，不求过硬，在一些工作中缺乏全局思考，考虑问题不够深入。
二、下一步改进措施
1、加强理论学习，提高政治素质。不断增强学习的自觉性和主动性，认真学习习近平总书记系列讲话精神，注重理论学习和业务学习相结合，不断提高自己的政治觉悟和业务水平。
2、严格遵守党的纪律和政治规矩，严格用规章制度管理自己的行为，在工作中脚踏实地，努力提高自己的工作能力。
3、加强党性修养锻炼，始终保持政治上坚定，以政治纪律为准绳，深刻剖析，更好的认识自己的不足。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇4
一、梳理检视的问题
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距问题。
一是在学懂弄通上还缺乏整体性、系统性，在学思渐悟上还有差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，缺乏连续性、系统性、全面性，学习上一以贯之的自觉性不够。随着岗位职能变化，对习近平总书记关于巡视工作重要论述的学习上更欠缺，在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。没有充分利用好零星时间学习，对党的创新理论学习上还不够主动，不够深入，习惯于用老经验、老办法指导实践，缺少开拓创新思维。通过本次主题教育的学习，在政治理论特别是对于习近平新时代中国特色社会主义思想和关于巡视工作重要论述的学习上补了不少短板。
二是理论在实践中的运用还有待完善和提高。主要表现在：对中央、省委、**和**市委的决策部署和工作要求落实缺乏创造性，有满足于过去赖以成功的经验做法的情况，研究事物发展规律不深入不细致，在巡察办新岗位上还不能有机地运用习近平总书记关于巡视巡察重要论述到村级党组织巡察工作中去。
三是乡镇工作时，存在“看好自己的门，管好自己的人”的狭隘思想，缺乏勇于站出来和错误不当言论主动做斗争的自觉性，科学预判潜在风险的能力不足，团结和调动斗争力量上做得不够到位。
(二)对照党章党规，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距问题。
一是在履行全面从严治党责任和“一岗双责”责任上有差距，造成在乡镇分管的综治信访工作人员存在少数违规报销情况。
二是在知敬畏、存戒惧、守底线方面还存在对镇村干部监管不够，抓学习教育不够好，少数还存在“懒、散、慢、浮、拖、推”等现象;在民主生活会或组织生活会上，也存在对别人的缺点和问题，以提醒代替批评的情况。
三是存在请示报告事项不够细致规范的问题，对一些日常工作请示报告不够，担心请示过多会给领导增加麻烦。
(三)对照人民群众新期待，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距问题。
一是在做每一件事时没有全心全意把群众利益放在首位，对一些历史遗留问题有不愿正视问题，不敢解决问题的侥幸心理。
二是对待一些长期信访或缠访群众，有时态度生硬，有厌烦情绪，在做到千方百计倾听群众呼声、了解群众疾苦、为群众排忧解难上有差距。
三是调整到新岗位后，虽说时间不长，但跑市直单位多一点，到乡镇督查就少一些，深入基层一线服务群众有差距，群众获得感不强、满意度不高。
(四)对照先进典型、身边榜样，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距问题。
一是在工作中只争朝夕、分秒必争的精气神不足，如，对交办的财政约谈资料整理任务，做到第一时间落实、高质高效完成上还有差距。
二是在乡镇工作时，工作作风还不够民主，有时听取工作情况报告不耐心，批评同志不太注意方式方法。
三是工作还不够大胆，觉得刚到一个新岗位，人员情况都不太熟悉，瞻前顾后不敢管事，抓工作上存在只提问题，不提解决问题的措施和办法的情况。
(五)有关情况报告
1.xxxxx均没有经商办企业情况;没有名贵特产、特殊资源谋取私利的问题;本人重大事项报告无变化，没有巡视反馈、组织约谈函询等问题作出说明或检讨情况。
2.在落实意识形态工作责任制情况方面，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致;牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念;坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，决不妄议中央，坚决同大是大非、网络谣言、负面炒作等作斗争。
3.没有巡察反馈的问题需要整改。
二、原因剖析
主要有以下五个方面：
(一)思想方面。一是认为自己接受党的培养多年，理想信念是坚定的，放松了对主观世界的改造。二是对新形势下思想理论水平要求认识不够。
(二)政治方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。在看待具体事物过程中，透过现象看本质还不够，观大势、把大局、抓大事的能力还不够。
(三)作风方面。一是服务宗旨意识需要加强，服务群众的主动性和服务水平有待提升。二是在抓作风建设过程中，存在不能持之以恒的问题。
(四)能力方面。过去一直在乡镇工作，现刚转岗到市委巡察办工作不足1月，巡察办的工作与乡镇还是有较大差别，特别是对习近平关于巡视巡察工作的总体思路和基本要求上，对我来说是个新课题，必须迎头赶上，才能尽快进入角色，更好地服务于市委巡察组和全市的巡察工作。
(五)廉政方面。在落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。在今后新的岗位上必须严格要求，认真执行。
三、今后的努力方向和整改措施
下一步重点抓好以下几个方面：
(一)强化理论武装，切实做到学用结合。一是更加自觉地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。二是切实运用巡视巡察创新理论中蕴藏的科学思想方法和工作方法，紧盯巡视巡察工作的总体思路和基本要求，更好地服务于全市巡察工作。
(二)强化执行担当，切实推动工作落实。一是强化“事不过夜”的精气神，提升“马上就办”的执行力。二是按照巡视巡察“三个聚集”的总体要求，全心全意努力推动工作。三是坚决扛起巡视巡察政治责任。
(三)强化责任落实，恪守纪律规矩。严守党的政治纪律和政治规矩，认真落实中央八项规定和实施细则精神，率先垂范严格自律。坚持执行好民主集中制，带头参加“双重组织”生活会制度，协助做好机关支部组织生活的指导。深化作风整治，强化担当精神，将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，传播向上向善正能量，为巡察干部树立好榜样。
(四)强化示范带头，切实履行责任。一是时刻把自己的思想与习近平新时代中国特色社会主义思想对标，深刻检视在世界观、人生观、价值观上的不足，把党组织各方面的要求落实在日常工作和生活中，把理想信念落实到实践的点点滴滴之中，不断锤炼自己的党性修养。二是坚持问题导向，深入查摆巡察队伍思想、工作、生活中存在的突出问题，痛下决心、刀刃向内、动真碰硬抓整改，促进改进作风常态化、长效化。三是带头管党治党，严格履行“一岗双责”，坚持把全面从严治党责任贯穿始终。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇5
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇6
只要能够掌握思想，养成正确的习惯，就可以掌握自己的命运，而且每个人都可以做到。下面是众鑫文档网小编为您推荐党组班子党史学习教育专题民主生活会个人对照材料（五个带头） 。
根据《xx市纪委机关、xx市委组织部、xx市委党史学习教育领导小组关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，市医疗保障局领导班子系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想及相关必读书目，认真开展书面征询、谈心谈话，紧扣民主生活会主题，对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕五个方面深入查找存在的问题，深刻检视产生问题的根源，撰写了班子对照检查材料。在此基础上，于2022年1月xx日上午召开了局党组党史学习教育主题教育专题民主生活会，进一步明确了今后整改措施。为细化整改措施，明确责任分工，抓好整改落实，确保完成目标任务，现制定整改方案如下：
一、整改目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党史学习教育专题民主生活会的要求，深入分析查摆存在问题，逐项细化整改措施，明确责任领导和整改时限，力促班子成员思想认识进一步提高，作风进一步转变，凝聚力进一步增强，服务发展能力进一步提升、党群干群关系进一步密切，以更大的改革勇气、更积极的进取精神、更扎实的实践智慧，持续推进改革深化，努力开创医疗保障工作新局面。
二、存在问题、整改措施及责任分工
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等方面。一是政治理论学习系统性不足，存在着对习近平总书记重要讲话重要指示批示精神理解深度不够，系统地钻研其深刻内涵和精神实质不够，存在死记硬背、囫囵吞枣的情况，没能真正做到原原本本读原文、原汁原味悟原理。二是学习方式方法创新性不足，在组织学习形式上创新方式做得还不够，运用周边红色资源、线上学习资源的还不够。三是理论与实践结合还不够密切，坚持用党的科学理论指导实践、推动工作还不够，在真正做到学思用贯通、知信行统一还存在不足，存在理论和实践“两张皮”问题，面对医保改革发展中出现的新情况、新问题、新矛盾，思路不宽、办法不多。
整改措施：
一是提高学习站位。班子成员带头读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入。
二是丰富学习内涵外延。严格落实好党组理论学习中心组学习、研讨交流、抓好集体自学和个人自学等规定动作，及时学习领会中央和区、市党委、政府各项决策部署，认真学习学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干意见》《中国共产党党内监督条例》，逐段逐句学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，抓好自学，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解。局党组理论学习中心组每月安排集中学习不少于x次，全年不少于x次，学习研讨每季度不少于x次，中心组成员年度重点发言不少于3次。
三是坚持学以致用、知行合一。引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，提高政治站位，强化责任担当，增强过硬本领，坚持向实践学习，从实践中归纳总结经验，用理论指导推动实践，在实践中探索解决问题的有效办法，将学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和医疗保障业务知识相结合，做足学用结合文章，将学习思考同研究医疗保障领域内的突出问题、难点问题结合起来，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找解决问题的方向、对策和方法。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题等方面。一是贯彻新发展理念还不够到位，在对待推进全市医疗保障事业高质量发展方面，联系工作的微观实际较多，从贯彻新发展理念角度分析问题做得还不够，把握大局大势、抓住主要矛盾、提升执行力还不到位，实践结果不理想。二是攻坚克难担使命不够坚决，对贯彻落实上级政策还不够精准，对新政策、新问题的研究不够，主动探索做好各项工作新思路、新做法不多，没能充分把医疗保障领域各项惠民政策转化为推动我市经济社会高质量发展的核心动力。三是锐意进取抓落实不够到位。一些班子成员存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了件件有落实、事事有回音的抓落实精神，导致工作落实成效受到了影响。
整改措施：
一是班子成员带头深入贯彻新发展理念。不折不扣落实中央、市委重大决策部署。坚定新发展理念，把牢围绕中心、服务大局的工作主线，结合医疗保障工作实际，深入学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想，认真落实十九届X中X会和xxx省委十二届十三、十四次全会精神和xx市第六次党代会各项安排部署，努力做到知大局、明大势。
二是强化班子成员政治担当。坚持党组中心组、党员大会、工作学习例会等制度，班子成员带头以普通党员身份参加支部的理论学习、主题党日。在全体党员干部中，认真开展党史学习教育教育，引导全体党员听党话、跟党走。
三是坚持开展专题调研。班子成员要把理论学习和专题调研结合起来，深入基层、深入群众，扎实开展调查研究，运用学习成果指导实践。中心组成员每年到基层开展专题调研不少于4次，并围绕年度的主题教育、业务工作形成理论文章或调研报告1篇。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
（三）在带头践行以人民为中心的发展思想等方面。一是践行以人民为中心的发展思想还不到位，存在一些以人民为中心的理念落实不到位的问题，还没有完全将这一思想完全落实到具体工作中。二是为群众办实事解难题的担当劲头还不够足。挑重担、啃硬骨头的担当精神不够，抓工作的手段不多、措施不新，工作时瞻前顾后，谨慎有余，缺乏主动担当精神，认为只要工作遵照上级部署要求，按部就班完成上级安排的任务就可以，工作上有时候只注重看“及格线”，不愿去尝试“满分线”，自我加压的主动性不强。
整改措施：
一是切实转变作风。局党组班子及成员将调查研究作为推动工作的有效途径，有针对性地深入基层联系点、深入县（市、区）医保部门、结对帮扶贫困户。增强调研意识，细化调研内容，改进调研方式，调研之前不打招呼，调研过程不要陪同，对调研的问题进行集中梳理，列出问题清单，形成问题整改台账，积极推动任务落实，让调研的过程成为深化学习的过程，成为联系群众的过程，成为发现问题、分析问题、解决问题、推动工作的过程。
二是广泛听取意见建议。在广开言路、畅通渠道上下功夫，真心诚意听取参保群众、基层经办的意见建议，采取个别访谈、召开座谈会等方式，把群众的意见充分收集起来、反映上来，原汁原味反馈。认真梳理上级部门、督导组反馈的问题和提出的意见，班子成员之间、班子成员同分管科室负责同志之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
（四）在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验等方面。一是抓党建工作力度不够大。班子在抓医保业务工作和抓党建工作的关系处理得还不好，对党建工作投入的精力不多，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划不足。二是干部队伍作风建设抓得不严。班子成员对党员干部进行工作部署和提原则要求多，组织党员干部深入学习党纪法规次数相对较少，对所分管的个别党员干部不能严格遵守组织纪律“睁一只眼、闭一只眼”，说出来怕“伤面子、伤感情”，会影响团结，先锋模范作用没有发挥出来。三是履职担当做得不够。班子成员对于新常态下如何进一步担当尽责，更好地服务全市医保领域高质量发展，自我加压还不够。
整改措施：
一是抓实机关党建。以党支部科学化规范化建设为目的，从基本制度严起，从日常规范抓起，形成学习制度、执行制度、捍卫制度的良好氛围。继续拓展“学习强国”APP、xx党建、xx党建、支部微信群等平台，加强党员干部学习教育，切实增强党支部生活吸引力。创新方式方法，积极开展特色鲜明的主题党日活动。
二是严格执行制度。坚持民主集中制，持续完善“三重一大”制度建设，坚持派驻纪检监察组列席“三重一大”会议制度，确保主要负责人对其他领导班子成员纪实情况定期检查制度、廉洁提醒谈话制度落实到位。
三是加强党员教育管理。深入贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，规范党员“积分制”管理，强化中青年党员能力素质教育培训。严格落实《中国共产党发展党员细则》，坚持把政治标准放在首位，严把发展党员入口关，积极主动吸收各方面先进分子和优秀人才加入党组织，切实优化结构、提高质量。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
（五）在带头深刻汲取党史中正反两方面经验等方面。一是履行全面从严治党主体责任还存在不足，缺乏“一抓到底”的底气，落实“一岗双责”不够扎实到位，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，对落实“两个责任”相关的监督机制满足于开会布置强调。二是落实基层减负措施不够坚决有力。一些班子成员抓日常工作时，落实基层减负不够扎实的突出问题。三是抓党风廉政建设还存在薄弱环节。对党风廉政工作满足于一般性布置，有力跟进督导检查落实力度不够，在“抓常、抓细、抓长”上下的功夫还不够深，工作重形式、轻实效，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神。
整改措施：
一是压实党风廉政建设主体责任。根据工作职责，对本单位党风廉政建设主体责任进行责任分工，制定党组书记及班子成员履行主体责任清单，将党风廉政建设主体责任及工作措施明确到个人、落实到个人，坚持一把手负总责，班子成员“一岗双责”。及时起草制定《市医疗保障局党组2022年全面从严治党党风廉政建设和反腐败工作分工要点》，把履行党风廉政建设职责与党员干部年度考核、评先评优挂钩，形成横向到边、纵向到底、覆盖完整的责任落实体系，层层落实党风廉政责任。
二是持续强化教育引导。教育引导党员干部切实增强党性，遵守组织制度，加强组织管理，执行组织纪律。组织开展以学习宣传《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规为重点的规章教育。年内组织党组书记及班子其他成员给党员干部各上1次（或以上）廉政党课；开展反腐倡廉警示教育，年内组织党员干部到警示教育基地开展警示教育活动1次以上。
三是切实严明党的纪律。在全局党员干部中加强纪律教育，强化规矩意识，不越红线确立纪律和规矩的权威。把严格执行党的政治纪律放在首位，持之以恒落实中央八项规定精神，自觉坚守纪律底线。严明组织纪律，严格遵守民主集中制，党内组织生活，请示报告等组织制度，接受组织安排和纪律约束。对违反纪律的行为及时批评教育，情节严重的报请上级组织给予组织处理或纪律处分。
责任领导：xxxxxxxxx
整改时限：立行立改，长期贯彻落实
三、保障措施
（一）加强组织领导。局党组书记、局长对整改工作负总责，认真履行第一责任人的职责；班子成员要发挥表率作用，抓好分管领域和牵头负责任务的整改，从自己带头做起，从自身问题改起，实事求是、真改实改，一条一条兑现，一项一项落实。
（二）狠抓工作落实。各班子成员要按照“找差距、抓落实”的要求，一个问题一个问题地改，一件工作一件工作地抓，以重点突破推动全局整体履职尽责能力提升。
（三）力求取得实效。整改落实贵在求真务实、重在真抓实干，务必下大气力、用真功夫，通过整改落实解决突出问题，以履职成果检验整改落实成效。整改进展情况和成果要采取适当方式听取职工群众的评价，确保整改行动落到实处。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇7
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。下面是范文网小编为您推荐医院院长党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料精编。
按照这次党史学习教育专题民主生活会的部署要求，我近期围绕主题，认真学习规定篇目，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面，并围绕调查研究和意识形态两个方面，紧密联系思想和工作实际，深入查摆问题、深刻剖析根源，明确努力方向、制定整改措施。现将个人检视剖析情况作一汇报：
一、上年度整改情况及个人有关情况说明
(一)上年度整改情况
在上年度民主生活会中，本人查摆的问题共有x个方面x项问题。针对查找的问题，制定了整改措施，逐条逐项落实，不断坚定理想信念、树牢宗旨意识、提高履职本领、严守纪律规矩，已经全部完成整改，取得了较好的效果。
(二)个人有关情况说明
2021年个人没有巡视反馈、接受组织约谈函询的问题。
二、对照检查出的主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是政治理论学习流于形式。在学习党的十九届六中全会时，没能深刻感悟“两个确立”的决定性意义，没有做到学习与工作紧密联系，没有做到经常性运用党的理论武装头脑,解决自己的思想问题，致使理论水平不高。比如：很少深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是学习不深入。在贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但学习方法和内容单一，集中学习较多，抽时间自学较少，缺乏一种持之以恒的学习精神，学习常态化坚持的不好。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的，不折不扣把_决策部署落实到位方面
一是落实上级决策部署存在“重要”“不重要”的差别。对于上级安排的工作，有时不自觉地区分轻重缓急，比如XX等自认为重要的工作，马上部署，抓紧落实，跟踪要账;在XX解决方面工作，抓得不实，没有认真考虑该工作如何推进解决，过问不多。二是工作效率不够高。在具体工作中有时存在循规蹈矩、按部就班的心态，缺少了开拓创新的勇气和“攻城拔寨”的决心，致使一些工作成效还是不明显、业绩还是不突出。例如XXXX。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是为民解困存在差距。到基层调研较少，切实解决基层关注的难点焦点问题较少，成效不明显。例如XX。二是政治敏锐性还有差距。由于自己知识水平、办事能力有限，思想陈旧，不善学习，工作中还有保守思想和陈旧观念，只求过得去，不求过得硬，对分管工作深入调查研究不够，创新不够，要求标准不高，习惯于老经验、老套路，面对困难阻力，化解矛盾、解决问题斗争精神和斗争本领还不够强。对于一些土地政策的落实、推进方面，行动迟缓、措施不力、成效不显著，运用_政策手段服务当前经济社会发展的思路不宽。
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。
一是深谋远虑不足。针对县城建设工作十四五发展规划思考不足、谋划不多，深入的考虑将要面临的新问题和面对问题的解决方法不够，居安思危意识不足。二是工作标准不高。传承优良传统和红色基因上还有差距，工作标准不够高，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，在工作繁杂无序时还是会萌生“差不多就行”的思想，只注重结果，研究关注过程较少，缺乏在落实细节上的抓住不放，致使一些工作落实的结果不理想、标准低。比如：XX。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。
一是纪律规矩执行还不够严格。作为一名党员领导干部，自己能够严格遵守政治纪律和政治规矩，严格落实八项规定及其实施细则精神，时刻做到自重、自省、自警、自律，但在干部教育监督管理上抓的还不够，一些基层干部对纪律规矩掌握不全面、执行不到位，对自己要求不严，在落实请示报告制度上坚持的不够好，一些该请示的事项没有及时请示，一些该报告的事项没有及时报告。二是落实党风廉政建设责任的力度还需加大。自己能够认真履行党风廉政建设“第一责任人”责任，坚持对重要任务亲自部署，重点问题亲自过问，重点环节亲自协调，重点案件亲自督办，持续压紧压实党风廉政建设责任，但对全区各级领导干部遵守_政治纪律、政治规矩和组织纪律方面安排提醒的多，督查过问较少。
三、产生问题的原因剖析
(一)理论武装有所弱化。主观上对政治理论学习重视度不够，对政治素质锤炼不够经常，工作进取精神有所减退，导致在一些具体工作上缺乏较真碰硬的精神，这实际上也是党性修养还不够强的缘故。对理论武装的重要性认识还不到位，与时俱进地加强理论修养不够，没有及时主动、有针对性地加强对党的政治理论和巡视理论知识的学习，从而积极弥补自己思想、认识和能力上的不足，运用科学史理论指导实践，解决实际问题能力有待提升。
(二)群众观念树得不牢。群众观念树得还不够牢，全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在心中牢牢扎根，对如何更好地服务群众、为群众解决问题等方面考虑的不多、做得不好，导致一些工作成效与人民群众的新期盼、新期待存在差距。
(三)纪律约束不够严格。在执行党的各项纪律过程中，认为只需要管好自己和身边人就行了，在监督约束上决心和力度不够，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠思想，没有真正做到事事慎独慎微、时时自警自省。
四、下一步整改措施
今后，我将以此次组织生活会为契机，针对存在的问题从四个方面认真整改。
一是主动学习、提高站位。认真深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，原原本本读原著、悟原理，不断强化思想定力、政治定力，做政治上的明白人。提高政治站位，保持坚定的政治立场和政治方向。发挥好党员先锋模范作用，坚定不移地做到“两个维护”，切实提高政治站位，增强“四个意识”。
二是遵规守纪、展现作风。自觉遵守中央八项规定及省厅局、医院、部门的各项管理规定，始终做到自重、自省、自警、自励，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀。强化自我监督，加强党内监督，接受同事监督，带头遵规守纪，从小处做起，从细节做起，同时作为党员始终保持清醒的头脑，不该说的不说、不该做的不作，始终以党章党规党纪规范自己的言行。
三是认真工作、提升效率。作为支部委员、党务工作者，要进一步站在高位，对全院的党建工作有清醒明晰的认识，要科学理解掌握医院党建工作的现状和困难，对存在的不足要积极帮助指导，发挥党务工作者应尽的职责。另一方面，在用做种加强统筹协调，不断积累经验做法，一点一点去进步，一天一天去提升，形成自己独特的、高效的工作风格。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇8
有一种心态叫放下；有一种幸福叫守候；有一种智慧叫低调。下面是众鑫文档网小编为您推荐区人大常委会领导班子成员党史学习教育“五个带头”专题民主生活会对照材料。
我认真围绕主题，对照党章党规党纪，对照党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史增信”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，广泛征求意见、深入谈心谈话基础上，紧密联系工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从五个方面进行了对照检查，深入查摆问题，深刻剖析原因，明确了整改措施。现将对照检查情况报告如下：
一、学习体会
1.理论学习得到深化。党史学习教育开展以来，通过集中封闭学习、联系实际学、及时跟进学，我静下心来读原著、学原文、悟原理，进一步深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。并且及时跟进学习了党的十九届六中全会精神和中央人大工作会议精神，切实体会到十九届六中全会通过的《决议》，总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言。习近平总书记在中央人大工作会议上的重要讲话精神，为我们做好当前和今后一个时期人大各项工作提供了根本遵循，具有重大现实意义和深远历史意义。
2.思想政治受到洗礼。通过党史学习教育，我更加深刻地认识到，人民代表大会制度是党领导国家政权机关的重要制度载体，人民代表大会制度的本质特征就是坚持党的全面领导，这是做好新时代人大工作的根本政治保证。作为党员领导干部，必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持和捍卫“两个确立”，在理想信念上更加坚定，在政治上更加成熟可靠。要从党的百年辉煌成就和宝贵历史经验中汲取精神力量，站在新的历史方位，坚持围绕中心、服务大局，充分发挥区人大常委会职能作用，坚持正确有效依法监督，更好服务和保障代表依法履职，把各方面的智慧和力量凝聚到贯彻区委部署的各项任务中，为推动“十四五”时期经济社会发展贡献人大力量，积极探索将人民代表大会制度优势转化为治理效能的有效实践。
3.为民办实事观念得到强化。总书记深刻总结人民代表大会制度建立和发展历程，明确指出“人大工作取得历史性成就”。保障人民当家作主，我切实体会到就是要用好人民代表大会这一主要民主渠道，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。通过深入基层调研，进一步了解了群众最关心、最迫切的一些急事难事，服务群众的紧迫感进一步增强，对坚持以人民为中心的发展理念的认识也更加深刻，为群众排忧解难的动力更加强劲。围绕“七有”“五性”，聚焦群众所思所盼所愿，督促解决了部分XXX等一批历史遗留问题，XXX、XXX等问题得到根本解决，以实际成效践行人大干部的为民情怀和职责使命。
4.担当作为精神得到锤炼。回顾百年党史，党在磨难中成长，在斗争中成熟，经历了各种各样的风险挑战。这都是共产党人敢于牺牲、敢于奋斗的结果，也是使命需要。共产党人的使命必须落实到干事创业上，必须有真抓实干的自觉行动。这就要求我们人大干部必须以强烈的政治责任感和历史使命感，以钉钉子精神抓工作落实，坚持生态优先、保水富民、绿色发展、特色一流，通过人大监督，推动“一府一委两院”更好地依法履职尽责，切实把政治优势转化为发展优势，把制度优势转化为治理效能，为建设XXXX、谱写现代化建设XX篇章贡献人大力量。
5.廉洁自律意识得到增强。通过党史学习教育，深刻汲取党史中正反两方面经验，我深切地体会到，作为一名党员领导干部，必须要在廉洁自律上作表率，先正己后正人，要始终严守思想防线，时刻思考自己的言行是否符合党章党纪的要求，坚持用法律法规约束和规范自己的言行，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。同时，还要切实落实对人大常委会机关和分管办室全面从严治党主体责任落实，坚持抓早抓小，强化日常监督，推动人大常委会机关政治生态持续向好。
二、存在问题
1.在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”“三个一”“四个决不允许”等方面。
一是学习的自觉性还不高。参加市委、区委和人大常委会统一安排的集中学习或研讨比较多，对个人自学方面抓地不够紧，有时间了就多学一些，工作忙了就有懈怠思想，而且大多是运用手机上网浏览等方式进行浅表化、碎片化学习，真正静下心来读原文、学原著、悟原理做的不够，对习近平关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想等没有做到完全通学通会。另外，在推动机关干部增强自学的主动性方面做的还不够，“要我学”的意识较深，“我要学”的认识较浅。
二是理论学习缺乏全面性。学习的过程中更多注重学习总书记重要讲话、重要论述及中央重要会议精神等，全面学、深入学、系统学不够，对习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想等学得多些，其他方面常常是一学而过，深入思考不够。特别是认为区级人大没有立法权，对如何发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用方面学习不够全面，缺少对立法权制度要求、工作规律的学习。
三是以知践行上还不到位。自觉在人大工作中坚持和运用好党的百年光辉历程中蕴含的宝贵历史经验和政治理论成果不够系统深化，把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措不够深入有效，紧紧围绕新时代人大工作面临的新形势、新任务，向党的创新理论问计问策不够主动经常，导致创新推动人大各项工作的思路方法不够丰富、效果不够明显。
2.在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，加强“四个中心”建设、提高“四个服务”水平，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定、冬奥会冬残奥会筹办等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位等方面。
一是以新发展理念推动工作的意识和能力还需增强。以改革为先导、为动力，是贯彻落实新发展理念，实现人大工作高质量发展的重要方法论。但对标新发展理念要求，自身对新时代人大工作的规律研究把握还不够深透，还不善于用改革的思维和创新的措施破解难题，创新推动人大工作的力度不足。比如，对于如何在新形势下完善讨论重大事项决定权，增强人大监督刚性实效，拓宽监督渠道作用的思考不够深入，措施还不完善。
二是贯彻落实区委重大决策部署的力度还需加强。履行人大监督时创新方式不够，有时缺少主动性、前瞻性，习惯局限于老办法、老路子推进工作，推动落地见效的力度还不够大。比如，在制定人大常委会工作要点时，将XXX安排在听取审议环境状况和环境保护目标完成情况报告中。
三是担当作为精神还有不足。贯彻落实市委、市人大及区委会议精神和文件要求方面，开会部署调度的多，具体工作全程督导、跟踪问效不够，有些工作抓地不细，缺乏“钉钉子”精神。比如，在负责区镇人大代表换届选举工作时，对XX工作关注不够，对可能影响换届顺利推进的风险分析不足、指导不够，没能及时与镇里共同研究有效的解决对策。
3.在带头践行以人民为中心的发展思想，聚焦“七有”“五性”，深化“吹哨报到”“接诉即办”改革，推动主动治理、未诉先办，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系等方面。
一是深入基层调研不够。特别是“四不两直”“蹲点式”调研不多，了解群众真正的诉求和建议不足，对于不是自己分管的工作，业务方面了解关注不够。此外，由于新冠疫情原因，带着问题、带着任务深入基层开展调研、面对面征求群众意见次数不多，为区委、政府出谋划策、提供依据做的不够到位。围绕保障改善民生，倾听群众心声，督促解决群众反映集中强烈的问题，推动调查研究成果落地力度还需加强。
二是联系指导镇街人大工作不够。对镇街人大的性质、地位和作用的认识缺乏应有的高度，支持还不够，明知道在实际工作中，镇人大主席大多参与了镇党委、政府政务事务性的工作，很难专职专责，也没有专职人大秘书，存在人大工作投入精力不足的现象，但短期内也没有很好的解决办法。另外，也怕给基层人大增加负担，对如何加强上下联动，增强与镇街人大工作合力，如何进一步深化运用镇街代表工作室站开展民主评议，丰富镇代表活动内容、强化代表培训方面还需要进一步共同探索研究。
三是群众诉求督办不深入。围绕群众关心关注的交通治理、物业服务等痛点、难点问题，缺少“向前一步”推动解决的主动意识，助力攻坚的实招少，监督效果还不明显。比如，在重点难点代表建议督办上，有畏难情绪，缺乏敢于动真碰硬、一杆子捅到底的狠劲，对于办理进度，阶段性完成情况和办理时限等调研梳理的还不具体。
4.在带头运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光等方面。
一是工作统筹不够。主要精力放在了区镇人大代表换届选举、人大会议等重点工作上，对机关党建、调查研究等工作投入精力不多，指导不够，特别是办公室的力量配备不到位，办公室、研究室之间工作相互配合统筹不够。比如，一些重要会议筹备、重要报告起草时，没有能够合理调配办公室、研究室力量，影响了质量和效率。
二是开拓创新与新时代人大工作要求有差距。工作中总是认为人大工作程序性强，存在“按部就班、四平八稳”思想，拘泥于已有的制度和规则。主动思考谋划、提前统筹布局不够，创造性地开展人大工作能力还有不足，导致在推进部分工作中缺乏创新的思路和有效的办法。有时候虽然有些新想法，想大胆创造性地开展工作，但又求稳怕乱，怕影响工作大局，未付之实际。
三是对意识形态领域斗争的复杂性认识不足。在自媒体快速发展的新形势下，对意识形态领域的复杂性认识还不够充分，如何通过人民代表大会制度更好地宣传党的政策主张、巩固党的执政基础，全方位做好意识形态工作的体制机制有待完善。比如，在这次区镇人大代表换届选举工作中，虽然建立了舆情处置应急预案，但面对可能出现的鼓吹西方民主、诋毁我国民主的现象，自认为从人大工作角度来说，如何更好运用行政、法律、技术等手段引导舆论方面办法比较单一，可能难以应对较为复杂的网络舆情处置等。
5.在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争等方面。
一是抓机关党的建设有不足。履行全面从严治党主体责任的自觉性、主动性不够，协助书记抓党建工作力度不够，推动机关党委落实主体责任存在薄弱环节，对党员干部思想教育重视不够，对党建工作研究思考还不够深，不够透，体现人大特色、结合人大特点开展党建活动不足。比如，人大退休支部党员，大部分同志都有重要岗位“一把手”工作的经历，工作经验、阅历十分丰富，在如何发挥退休支部党员优势，凝聚人大基层党组织战斗力方面缺乏有效的形式，促进退休党员带动引领、建言献策等方面作用发挥不够。
二是纠治“四风”问题不彻底。对形式主义、官僚主义的斗争精神还不够足，民主生活会前与镇街人大主席座谈征求意见时，有同志指出，平时到基层调研指导不够。虽然大家的意见建议很委婉，但也说明自己工作中存在联系群众不够、作风不实等问题，还是有官僚主义的表现。另外，去年区委巡察时，指出人大机关干部存在不是权力集中、资源集中单位，各岗位廉政风险低的思想，放松了风险防范意识等问题，这给了我警醒，说明在这方面的抓早、抓小的责任意识还不够强，对反“四风”、反腐败的复杂性、艰巨性的认识还不充分。
三是同级监督认识还不到位。对“一把手”和领导班子成员同级监督认识还不到位，存在偏软、乏力的现象，拉不下脸来，有“你好我好大家好”的思想，特别是对“八小时”外的生活关注不够。比如，对xxx的相关问题，一块儿搭班子也好几年了，但在日常工作中监督关注不够，未能发现问题及时报告，直到市纪委采取措施，才知道其已经涉嫌严重违纪违法。
三、有关情况说明
......
四、原因分析
1.理论武装不到位。坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想还没能做到全面领会、融会贯通。前面提到的问题，根本上还是世界观、人生观、价值观这个问题解决得不够好，“总开关”拧得不够紧，对强化理论武装的重视程度不够，改造主观世界的自觉性不够高。
2.政治建设不深入。人大机关首先是政治机关，应该善于从政治上看待问题、分析问题、解决问题。但在实际中，自己的政治标准不够高，落实政治要求的主动意识、责任意识还不够强，从政治上认识问题、破解难题的思路不够开阔，政治担当和政治勇气不够强烈。
3.作风建设不扎实。深入基层调研不够，调查研究方式单一等问题，分析起来，深层次的原因是自己在作风建设上不够扎实，在坚决反对“四风”，特别是与形式主义、官僚主义斗争不够，宗旨意识树得不牢，为民情怀不深，工作方法简单。
4.能力素质不全面。新时代人大工作面临新形势、新任务、新要求，涉及的立法研究、监督工作、代表服务、常委会自身建设等都需要与时俱进，这些方面以往工作经验积累不足，工作规律把握不深。工作推进过程中，抓这些方面能力补短板下的功夫不够，导致本领不足、本领恐慌的问题客观存在，在推动工作上影响了尽责履职。
5.廉政建设不严格。深入落实全面从严治党主体责任，必须牢牢咬住“责任”二字不放，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。巡察中发现的问题，客观地分析，是自己在履行全面从严治党责任意识不够强，抓党建工作不到位，日常督导检查、监督管理、警示教育做得不严格。
五、整改措施
1.持续加强政治理论学习，巩固党史学习教育成效。一是树立终身学习的理念，坚决克服“工作太忙，没有时间学习”等错误思想认识，进一步端正学习态度，增强学习的积极性和主动性。坚持原原本本读原著、学原文、悟原理，深入学习领会党的十九届六中全会精神，及时跟进学习总书记最新重要讲话。二是坚决杜绝学习过程中的实用主义，在深入学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想的基础上，强化总书记在其他领域重要思想、重要讲话精神的学习，全面系统领会学习习近平新时代中国特色社会主义思想。全面落实中央和市委人大工作会议精神，突出将立法权制度要求、工作规律的学习纳入区人大常委会的学习培训内容，进一步适应新时代人大工作的需要。三是切实增强学习的实效性，坚持“第一议题”和“四级联动”学习制度，做到始终坚持用党的最新理论武装头脑。通过理论学习，增强工作的科学性、预见性和主动性，切实提高运用马克思主义立场、观点、方法指导实践、改革创新、推动工作的能力。
2.全面贯彻新发展理念，推动人大工作创新发展。一是完整准确全面贯彻新发展理念，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，更好发挥人民代表大会制度的优势。始终坚持党的领导，确保人大工作沿着正确政治方向前进。积极探索创新，围绕中心、服务大局，全面把握我区经济社会发展的新形势、新特点、新任务，努力推进新时代人大工作与时俱进、完善发展。二是聚焦全区目标任务、聚焦人民群众所思所盼所愿，认真组织制定区人大常委会2022年工作要点，在严格落实按照法律法规规定以及中央、全国人大精神应当听取和审议的报告基础上，用好宪法赋予人大的职权，突出监督重点，围绕中心工作，主动谋划人大工作，认真开展专题调研，多提高质量的意见建议，推动区委决策部署落地落实。三是发扬“钉钉子”精神，增强狠抓落实本领，努力做到在执行区委决策上更加坚决、在履职尽责上更加勤奋，确保高标准高质量完成好各项工作。深入研究解决制约人大干部担当作为的实际问题，关心关爱干部，让干部感觉到组织的温暖。加大正向激励力度，加强年轻干部成长培养，充分调动人大干部干事创业的积极性。
3.坚持以人民为中心的发展思想，千方百计为群众办实事解难题。一是要坚持基层导向、问题导向，真正下到基层、走进群众，原汁原味听取群众声音，运用好人大视察、调研等手段，深入了解经济、社会、民生等方面的突出问题，了解现行制度机制的不足和政策措施的短板，掌握“第一手资料”。二是推动将加强镇街人大工作的指导列入重要议事日程，不断加大工作力度，改进指导方法，增强指导实效。坚持常委会副主任联系镇人大、街道（地区）人大工委安排，经常走下去与镇街人大工作者一起研究，指导基层人大实施监督、开展评议、组织代表活动等方面工作。推动建立镇街人大主席（主任）列席常委会会议制度，积极向区委呼吁建议，进一步明确人大主席专职专责，探索加强和改进镇街人大工作的新途径和新方法。三是深入总结党史学习教育“我为群众办实事”实践活动经验，紧紧围绕群众关心关注的急难愁盼问题，充分发挥好人大职能作用，推进解决群众关心关注的问题。强化为民服务理念，主动跟踪问题解决情况，积极向群众反馈解决进度，通过“小切口”来体现人大的积极作为，真真切切地为群众解民忧，办实事。
4.强化担当作为精神，不断增强狠抓落实本领。一是强化工作统筹，加强对工作的整体把握和协调，统筹兼顾落实好协助书记抓机关党建以及分管办室等各项工作任务。坚持向人大班子成员学习，向办室主任学习，向人大代表学习，提升做好新时代人大工作的能力水平。加强办公室力量配备，强化与研究室工作的统筹，注重调动年轻干部的工作积极性，充分发挥好调度中枢、决策研究的参谋助手作用。二是坚持解放思想，不断在继承中发展，在实践中创新，积极适应人大工作新形势新任务的要求。围绕经济建设、民主法制建设、代表履职能力、群众关心的问题不断创新，打破按固定流程开展工作的观念，以创新的思维使人大工作焕发生机，充满活力。用大视野、大思路谋划事情，从发展上思考问题，善于发现新情况、新问题，及时提出新对策、新办法，推进人大工作创新发展。三是切实增强抓意识形态工作的履职自觉，强化使命担当，真正把责任放在心上，把意识形态工作作为人大常委会机关党的建设的重要内容，纳入党组重要议事日程，定期听取意识形态工作汇报。严格落实意识形态工作责任，抓好分管办室的意识形态工作，凝聚思想共识，筑牢舆情管控防线。切实关注网络舆论，在人代会召开、换届选举等工作中加强舆情监测，督促完善网络舆情应急处置机制，牢牢掌控网络意识形态主动权。
5.认真履行全面从严治党主体责任，推进人大机关政治生态持续向好。一是增强党建“主业”意识，强化思想自觉和行动自觉。全面贯彻市委、区委全面从严治党工作要求，制定年度深化落实全面从严治党主体责任清单，主动认领责任，细化落实措施，把全面从严治党要求融入分管办室工作。积极协调推进机关党建工作，抓好区委巡察问题整改，加强统筹调度，强化机关各支部建设，充分发挥战斗堡垒作用。二是巩固党史学习教育成效，在纠治“四风”上持续用力，久久为功。定期研究分管办室全面从严治党工作，检查履行全面从严治党责任情况，研究解决具体问题。坚持抓早抓小、防微杜渐，加强对分管办室党员领导干部经常性教育管理监督，发现苗头性、倾向性问题的，及时进行约谈，严肃批评教育，督促落实责任。三是严格落实市委、区委关于加强对“一把手”和领导班子成员同级监督的要求，从工作大局出发，本着对组织负责的精神，用好批评和自我批评武器，主动亮明自身存在的问题，诚恳指出对方的问题，相互交换对区人大常委会领导班子存在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议，发扬优点，改正错误，增进共识、维护团结。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇9
百年波澜壮阔，初心历久弥坚，我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书，蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧。下面是范文网小编为您推荐2022年党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料三篇。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇10
按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求，我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，对照检查材料汇报如下：
一、存在的问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，学用脱节的情况。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。
一是深入基层调研不够。二是工作重形式，轻实效。突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够，同时解决执行过程中解决问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。
(三)对党忠诚老实不做两面人方面。
一是政治敏锐性不强。比如，对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中，对存在的问题和不足，总是避重就轻，对不良现象也是睁只眼、闭只眼，甘当老好人的思想在作怪。
(四)担当负责攻坚克难方面。
一是创新不够。在具体的工作中，开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败;二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，开展理论学习等一些规定的指标，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了，干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。
(五)纠正“四风”不止步方面。
作风建设永远在路上，没有休止符。2017年，结合自身实际，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如，在机关管理上，还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面，还存在要求学什么、就学什么，要求学多少，就学多少的问题，没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。
(六)严格执行廉洁自律准则方面。
在党风廉政建设工作中，我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职，党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则，深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，采取集中学习的形式较多，缺乏其他丰富多彩的教育方式，造成学习教育形式呆板，手段单一，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环，以致一些党员对党风廉政教育的不重视。
二、问题原因
对于以上存在的突出问题，我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上，对照党章要求，对照“四铁”干部标准，深入反思存在问题的根源，产生问题的原因主要有以下几个方面：
(一)思想认识不够到位。
一方面，没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。
(二)宗旨意识不够牢靠。
因平时工作任务繁重，同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。
(三)担当精神不够强烈。
创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，有些求稳怕乱，往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位，有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
(四)艰苦奋斗意识不强。
随着物质条件的改善，“吃苦耐劳”的精神，“同甘共苦”的精神，“一不怕苦，二不怕死”的精神有所弱化。
三、整改措施
针对存在的问题，我将逐条认真梳理，采取针对性措施，加快进行整改。
(一)抓学习、提素质，努力提高综合能力。
坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，不断创新方法，健全机制，提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上，深入学习专业新知识、新思想、新理念，用理论武装头脑，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式，采取集中学与自学相结合，通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神，都进行反复“回笼”学习，写心得、谈体会、说感受，加深对重要知识点的理解和记忆。
(二)深入基层查实情、解民忧，办实事。
一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
(三)抓班子、带队伍，不断增强班子向心力。
一是完善科学决策机制，认真贯彻执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责制度，加强班子成员之间的沟通衔接，共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制，认真落实民主生活会制度，班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围，认真落实党风廉政建设责任制，建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设，把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动，学习促进工作、工作推动学习，认真学习党的路线、方针和政策，学以致用，推动编办各项工作再上新台阶。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇11
按照本次民主生活会有关要求，本人紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标，深入开展交心谈心、意见征询，聚焦主题、紧密联系个人实际，重点对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个带头，进行了深刻查摆和反思，剖析了问题表现和症结，明确了改进方向和措施。现将检视剖析情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。虽然我能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，但是对习近平总书记的思想还没有完全做到融会贯通、系统掌握，在学习基本观点、基本理论上比较重视，但把整个理论系统联系起来掌握还不够。一是学思践悟还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于信访工作重要指示批示精神学习理解没有做到系统性、经常性，没有把信访制度史学习与四史融合起来，存在以干代学、以会代学现象，集体学习多、个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，感觉自己对习近平新时代中国特色社会主义思想的整体框架缺乏系统的归纳整理。二是政治能力提升不够。对于国内国际“两个大局”认识不足，工作中还不能有效抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，致使解决信访工作手段不多。比如，推进解决XX上访问题过程中，对深层负面效应预判不全面，成效也不明显。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央、省委和市委决策部署落实到位方面。一是攻坚克难魄力不够。对信访工作作为经济社会发展“晴雨表”“压力阀”的重要性认识不深，遇到“骨头案”“钉子案”等疑难信访问题时存在畏难情绪，没有从改革、发展、稳定大局中去分析研判、推动解决。比如，对XX区XXX、XX区XXX等反映涉及体制改革的历史遗留问题，虽经多次协调研究，但因过于复杂棘手，缺乏一抓到底的精神，目前问题仍未彻底攻克。二是创先争优斗志不够。没有通盘思考推动信访工作高质量发展的牵引和抓手，对人民满意窗口、信访工作示范县创建缺乏足够重视，工作局限于点上情况，未从面上打造亮点，更好服务群众的水平不高，未实现信访工作“三无”县创建成果巩固提升。比如，在信访工作示范县省级创建方案出台后，未及时谋划全市创建目标和路径，各区县信访重点工作推进参差不齐，无显著成果。三是久久为功韧劲不够。做事时有急躁之风，未能很好坚持不浮不躁、蹄疾步稳的心态，较为缺乏时不我待、水滴石穿的精神，存在工作可以“慢慢来”、条件可以“等等看”、有点成绩就“歇歇脚”、发力用劲“软绵绵”的现象。比如，在探索建立疑难案件三级会办机制时，没有沉下身心抓好基层调研、制度设计等环节工作，仅停留在想法层面，未从长远角度推进落地落实。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是调查研究听民情不够。下基层主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心群众“急难愁盼”，没能认真做到角色转换、与群众打成一片。比如，转任信访局长前，听说过XX区近几年“两拖欠”问题较为突出，但任职到岗后没有经常前往当地项目现场走访调查，情况掌握不够主动具体，在群众频繁上访后才跟进开展分析研判。二是关心基层解难题不够。在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查，不够全面系统，与群众谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不够到位。比如，帮扶村XX镇XX村卫生室破旧停用已久，群众一直有迫切需要，但平时前往帮扶时没有用心倾听，直至后来村里作书面报告，才着力协调解决修建资金。三是统筹协调提质效不够。没有创造性地抓好市直部门信访工作统筹，促进全市信访工作业务总体提升不够，在充分发挥信访维稳联动机制及其指挥部作用上有差距。比如，承担信访联席会议办公室主任工作职责以来，对市直成员单位只重点调度了_100周年、全省旅游两会等期间信访维稳工作，没有倾注精力抓基础业务协调指导。
（四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。一是综合素养修炼不够。在理论学习上，满足于看过了、了解了，对党的十九大及历次全会提出的新思想、新方位、新矛盾、新举措，学得不深不透，党建与业务双向促进效果不明显。比如，提出了“党建+信访”机关党建品牌创建计划，但内涵外延与工作实践揉合不够，具体抓手不明确，目前尚未取得实质进展。二是以上率下示范不够。作为单位“一把手”，在发挥“抓大事、谋大局”方面作用有差距，未能更好地带头武装思想、带头学习贯彻、带头强化措施，上下联动不够。比如，开展领导干部学党史上党课时，虽有学习感悟宣讲，但结合信访工作谈落实较少，没有把学习成效真正转化为全市信访工作举措。三是革故鼎新水平不够。就任信访局长后，虽然在业务突破上取得了一定的成效，但在加大改革创新力度、增强革新探索勇气等方面不足，革故鼎新的好思路、好办法不多。比如，信访“三项建议权”由来已久，然而地方配套的责任落实体系有所缺位，虽有心积极推动完善体制机制，但限于工作难度，还没有形成一定成果。
（五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是学以致用结合不够。在抓学以致用过程中，没有始终坚持自我思考、自我比较、自我总结，学习上不善于“钻空子”，运用上易造成“花架子”。比如，在推进建立信访维稳联动机制时，没有很好融会贯通，在制度与做法的综合分析、归纳概括、总结提炼上，没有一体推进发现问题、研究问题、解决问题，联合指挥体系还不完善。二是与时俱进把握不够。工作中创新动力不足，由于个人知识和能力所限，对理论政策知识储备更新不及时，创新工作的思路和具体方法缺乏，容易思想僵化和墨守成规。比如，对上级业务主管部门修订施行的系列新制度新规定，没有及时研究学习宣传，对“三跨三分离”等工作规则掌握滞后，没有做到未雨绸缪。
二、剖析问题产生的根源
经过认真剖析问题根源，自己感到主要有以下几个原因。
（一）深入学习武装的主动性不够强。一是总忙于工作事务，觉得没有时间学习，有时看不进去、深不下去，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质，导致对政策理论的掌握理解肤浅，不深不透。二是对最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面，在主观上放松了自己对政治理论学习的要求。三是对重大理论与实践问题，有时候没有做到先学先用、真学真用，在实践中，遇到一些困惑时难以从理论上找到依据，缺乏理论对实践的指导。
（二）践行初心使命的坚决性不够强。一是在部署谋划工作中，没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，以信访工作服务中心大局的站位不高。二是有些工作听取群众意见不够，停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上，没有真正和群众打成一片。三是有时也调查了也研究了，但成果出来之后，因为推行困难多或推行成本大，没有及时付诸实践，在为民服务上常局限于自己的工作职责，没有努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题。
（三）锤炼党性修养的自觉性不够强。一是总觉得受党教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，有时以日常事务性的工作代替了经常性的党性锻炼。二是自认离群众较近，在保持同群众密切联系上方式不够丰富，群众观点和群众路线坚持得不够好。三是参加党内政治生活不够严肃，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有所减弱，导致各种问题容易趁机滋生。
（四）勇于担当作为的积极性不够强。一是有时遇到矛盾、困难和问题，没有第一时间想如何设法化解克服，没有真抓实干、攻坚克难、坚忍不拔、奋发有为的姿态。二是存在自满自足情绪，陶醉于已有成绩，没有保持前有标兵、后有追兵的危机感，境界不高。三是在工作中投入常规性的精力多，对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实，在解放思想上有时步子也不够大，存在一些顾虑，工作中有怕得罪人、求稳怕乱的思想。
三、努力方向及整改措施
接下来，我将坚持聚焦问题、强化整改、务求实效，进一步坚定理想信念、宗旨意识，不断转变工作作风、强化廉洁自律，确保检视出的问题见底清零。
（一）用理论武装头脑，做政治过硬的表率。一是锚定学习目标。持之以恒加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，着力提高自身政治敏锐性和政治鉴别力，进一步提升政治素质、业务能力和道德水平，衷心拥护“两个确定”、忠诚做到“两个维护”。二是强化学习效果。认真学习领会好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等权威读本，经常性读原著、悟原理、真实践，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”。三是注重学习方式。每周五利用例会组织干部职工集中学习，带头参加中心组集体学习，采取以会代训的形式组织学习，适时带头走出去开阔眼界，提升新形势下业务工作水平，同时坚持搞好自学，在原原本本地通读原著的基础上联系实际深入思考，进一步做到融会贯通。
（二）用实干扛紧职责，做勤政善为的表率。一是筑牢责任感。始终坚持爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献，经常进行自我检查、自我监督、自我评价，以源源不断的动力和激情认清形势，创造性地统筹做好信访工作。二是夯实必胜心。保持攻坚克难、战胜困难的信心和勇气，锤炼坚韧不拔、百折不挠的意志，进一步推进信访工作规范化、制度化，通过艰苦扎实的工作，千方百计解决困难。三是提振执行力。干部就意味着干事，为事业的发展干而不是为自己干，这是衡量党员干部党性修养的试金石，务必坚持高标准、严要求，专心致志、全身心地投入，以更好的精神状态，尽心尽力地多干实事，多为群众谋福祉。
（三）用初心担当使命，做践行宗旨的表率。一是秉持群众观点。始终坚持从群众中来、到群众中去，始终出以公心、以身作则、秉公办事，不分关系远近，一律按制度办事，真正做到“为民解难、为党分忧”。二是保持公仆情怀。始终坚持心系群众的公仆情怀、敢于担当的务实作风、忘我工作的敬业精神，用自己的一言一行，诠释党员干部的“初心”和“使命”，彰显共产党员的先进性。三是坚持锻造队伍。通过推动夯实党建基础，提升基层党员干部队伍的能力素质，激励全体信访干部凝聚起一个精诚团结、奋勇前行的信访工作队伍，矢志不渝做好送上门的群众工作。
（四）用纪法管严身心，做清正廉洁的表率。一是始终挺纪在前。把纪律建设摆在更加突出位置，坚持纪严于法、纪在法前，做到理想牢固、政治坚定，严守“六大纪律”，杜绝“七个有之”。二是始终严于律己。坚持严格要求自己，永葆廉洁品质，示范做到想群众所想、急群众所急，严防公权私用、挥霍享受，坚决不慕虚荣、不谋私利。三是始终廉洁齐家。保持俭朴方式、健康情操、正派作风，模范遵纪法、守公德，并严格教育、管好配偶和亲属，坚持做到克己奉公、廉洁齐家。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇12
“历史是的教科书，也是的清醒剂。”述往思来，向史而新，一部百年党史，就是一部共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。下面是范文网小编为您推荐区纪委书记、监委主任党史学习教育专题民主生活会五个带头对照检查材料范文汇编。
按照关于召开这次专题民主生活会的部署安排，会前我在认真学习、广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，对照“带头深刻感悟‘两个确立’的决定性意义，带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取党史中正反两方面经验”五个方面内容，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话、深度征求意见建议，开展自我剖析，查找短板不足，明确整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。
一、存在的主要问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是政治判断力有待提高。能够用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，在政治判断力上虽不存在根本性、方向性问题，但在理论引领思想、理论指导实践的耦合度上还有较大差距，客观上存在“温差”“时差”。比如，对党的十九届六中全会提出的“两个确立”，我虽然及时认真学习了有关理论知识，但在实际工作中，无认识的高度、部署的速度、行动的力度都与“两个确立”有差距。又如，习近平总书记多次强调要把政治安全摆在首位，我虽然结合自身从事党风廉政建设和反腐败斗争的工作实际有较深入的认知，但从自身查办案件来反思腐败的政治本质和政治危害性还存在诸多不足，有时表现为忧患意识不强，有时表现为防范化解消极腐败危险的力度不够。
二是政治领悟力有待加强。能够及时对习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要讲话开展学思践悟，但存在学强思弱、践快悟慢的问题，没有完全做到“同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”。比如，能够采取常委会专题学、中心组集中学、主题党日重点学、个人自学等方式去增强政治领悟力，做到知其然并知其所以然，但疏于从政治层面去思考习近平总书记为什么这么讲、为什么要求我们这样做，导致政治领悟力提升不够。又如，能够第一时间贯彻落实习近平总书记关于正风反腐肃纪的重要讲话精神，但较多停留在做了、做完了、做到了，在做了后有什么效果、效果好不好、如何举一反三上悟得不够、悟得不深、悟得不全，也在一定程度上影响了政治领悟力的强化锻炼和深刻淬炼。
三是政治执行力有待提升。能够做到上级有部署纪委快跟进、区委有决策纪委强监督，但跟进的方式和监督的质效还存在诸多短板弱项，政治执行力仍然有待提升。比如，对全区各级党组织贯彻落实区委区政府重要工作部署上，区纪委监委跟进监督检查的方式方法还比较落后，较多停留在查精神传达没有、看责任分解没有、督任务落实没有，较少从思想政治层面去咬耳扯袖、从激发担当层面去保驾护航。又如，在把纪检监察工作融入到xx发展大局上，围绕发展中存在的问题抓追责问责多，围绕解决发展中的问题抓制度完善和政策激励少，导致在营造全区党员干部和国家公职人员大胆干事创业、创新推动发展的强气场中，缺乏纪检监察机关的有效作为。
(二)在带头牢记我们觉是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位。
能够认真结合党史学习教育，认真领悟党的十九届六中全会提出的“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，把握历史发展大势，坚定理想信念，牢记初心使命”，但通过对照检查，仍然存在以下问题：
一是在大党建格局中抓统筹推进有欠缺。踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路，纪委监委工作也面临着新情况和新要求，比如如何处理好抓纪检监察业务工作与抓大党建格局巩固完善的关系，日常工作中在抓党建促发展与抓反腐优生态的协调推进上，仍然存在重此轻彼、厚此薄彼的问题。比如，在推动区委巡察反馈问题的整改工作落细落实上，偏重于纪律性问题整改情况的督导检查，对机关党建搞形式、走过场问题的整改重视不够，对农村基层党组织战斗堡垒作用发挥不够问题的整改指导不够，大抓基层基础的格局还没有很好形成，党建引领和推动基层治理的作用还没有充分彰显。
二是在大落实常态中抓精准监督有欠缺。对“国之大者”的认识上仍有偏差，虽然能够不断强化监督第一职责，在强力规范各级党组织履职尽责中，着力发挥纪检监察机关监督保障执行、促进完善发展的职能作用，但没有很好的将本职的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考谋划。比如，在服务xx湖禁捕退捕、渔民上岸工作中，落实好长江十年禁渔，实施长江流域重点水域禁捕退捕，是以习近平同志为核心的党中央从中华民族长远利益出发和从国家发展战略全局高度做出的重大决策部署，由于对“国之大者”认识不透，导致平时想事情、做工作缺少战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划，不善于把工作融入党和国家事业大棋局之中，导致出现低水平执行的问题，存在就事论事倾向，没有从系统性解决问题出发，推动各相关职能部门理顺关系、形成合力。
三是在大规范中抓作风养成有欠缺。能够坚持问题导向、制度治本，不断推动各级党组织履职尽责、担当作为，但仍然存在制度建设乏力、成效不够显著。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。
深知践行以人民为中心的发展思想自己责任重大，也经常思考为人民服务中自己的角色定位，但严格对照习近平总书记要求，回顾习近平总书记深入各地视察调研的情景场景，自己作为基层群众的衣食父母官，显然还有差距。
一是对概念的理解不深不透。简单把自己等同于普通干部，认为践行以人民为中心的发展思想就是深入群众、就是与群众同吃同住、就是倾听群众呼声诉求，没有精准认识自己的角色定位，在理解践行以人民为中心的发展思想的时代内涵上思考不多，也没有过多去思考如何引导身边干部践行这一思想，导致干部中不同程度存在对这一思想的理解知其然，却不知其所以然。
二是深入群众不够。片面地认为自己是基层的领导干部了，工作更多是上传下达、参加会议、汇报工作，把更多的时间和心思放在了汇报材料修改、撰写心得感悟、谋划如何对上做好汇报等问题上，面对自己分管领域内群众的呼声和诉求，更多时候是安排下属和镇乡(街道)、部门的同志落实，对真实的情况自己了解不彻底、不深入，影响了决策质量。比如：面对年底走访慰问老干部和困难群众，更多是履行走的过程，来去匆匆，没有静下心来与对象沟通交流，给基层高高在上之感。
三是为民办实事跟进不够。在党史学习教育中，“我为群众办实事”作为一项重要工作贯穿整个学习过程，自己也根据工作实际，梳理了办实事台账，但更多是把任务压到镇乡(街道)或部门，自己对事实办理的情况习惯给秘书提要求，收集资料了解推进情况，督促完成，自己亲自督办、现场督办不够，影响了实事办理进度和质量。
(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。
中国共产党成立以来，党团结带领全国各族人民经历了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期、党的十八大以来四个重要阶段，成功应对各种风险挑战，实现了中国人民从站起来、富起来到逐步强起来的伟大飞跃，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，走出了一条推动中国特色社会主义发展的光明大道，形成了很多应对风险挑战的好经验好做法，对做好当前工作、指引未来方向具有重要意义和推动作用。通过思考对比发现，还有如下不足：
一是对经验的学习浮于表面。习惯把学习当学习、把工作当工作，割裂开来看待学习与工作问题，对党的十九届六中全会决议中总结的十条历史经验的学习更多是为学而学，停留在“我学了”层面，没有深刻理解这些经验背后的共产党及其共产党人奋斗和付出的生动故事，学习没有达到触及灵魂、内化于心的目的。
二是带头运用的效果不理想。对党的百年奋斗中总结形成的十个方面的历史经验没有逐一结合工作实践思考和加以运用。比如：关于坚持党的领导，更多是写在文稿和讲话中，挂在嘴上，至于如何做到坚持党的领导，如何带头坚持党的领导、如何引导干部群众坚持党的领导，没有具体的方法举措，导致理论学习一定程度空转，与工作实践形成脱钩脱节。
三是对于如何在面对未来的工作中恰当运用经验的思考不系统。百年历史关头，党深刻总结百年奋斗经验的意义和目的在于学习、巩固、运用好这些宝贵经验，在未来奋斗路上更好推进中华民族伟大复兴，但自己却没有更多去思考如何运用经验指引前进道路问题。比如：关于坚持开拓创新问题，自己深知，共产党一百年来就是在坚持创新中发展、发展中创新，面对世界百年未有之大变局、面对日趋复杂的国内国际环境、面对主要矛盾变化，没有思考如何才能把党的历史经验运用到工作实践，推动工作高质量。
(五)在带头深刻吸取历史中正反两方面经验方面。
历史是最好的教科书。党的百年奋斗史就是一部生动的教材，这部教材中总结了成功的经验，也总结了深刻的教训。通过学习，自己对党的历史中正反两方面的教训有了新的认识和理解，但还没有达到更高的高度，没有深刻领会其精髓精神。
一是对党的历史中正反两方面的经验教训的宣传不够。通过近一年来的党史学习教育，发现身边的同志对党的历史的了解没有多大提升和进步，深知自己的责任。因为在学习中，更多时候注重个人了解掌握，没有引导身边的干部群众学习党的历史，了解党的发展历程，认识党在前进路上走过的曲折甚至错误，导致很多干部群众对陈独秀右倾机会主义错误、王明“左”倾教条主义错误、“文化大革命”等共产党历史上的曲折历史不了解、不清楚。
二是对党的历史上走过的曲折认识上有差距。认为深刻吸取历史正反两方面的经验是党中央和省、市决策层思考的问题，自己是基层领导干部，对历史中正反两方面的经验更多是学习、了解、知道，同时认为县级是基层，重点是履行宣传贯彻职能，引导和发动干部群众坚持党的领导、贯彻执行党的方针政策、衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，努力做好服务人民的基层事业，确保党的基层稳定稳固，忽视了党的历史正反两方面经验在工作实践中警示和指导作用地位的不足认识，是站位不精准的隐形体现。
二、产生问题的根源
深刻剖析以上问题产生的根源，主要还是思想认识不足、理论学习不深、践行宗旨有差距、作风纪律不严等所致。
(一)理想信念的“钙”不足。理想信念是共产党人精神上的“钙”，缺“钙”就会导致理想信念不坚定。自己对坚持党的领导、坚定政治站位、坚定信念信仰更多停留在跟着走的肤浅层面，习惯开展学习时心有所悟、情有所动，但却在繁忙的工作中淡化，把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”当成了思想上的“规定动作”，在习惯中麻木、在麻木中忘却，导致理想信念滑坡。
(二)理论基础的“根”不稳。面对当前基层经济社会发展、稳定等艰巨任务，县级作为基层，更多时候、更多精力投入到工作实践中，把理论学习当成了“软指标”，认为干好本职工作才是最重要的，推动经济发展才是最根本的，确保和谐稳定才是最核心的，淡忘了理论学习对工作开展的重要指导作用和思想引领，是理论学习的根基不够牢固的直接体现。
(三)宗旨意识的“魂”不牢。为人民服务作为我们党的根本宗旨，一百年来，共产党人矢志为人民幸福而奋斗、为民族复兴而奋斗，创在了彪炳史册的人间奇迹，书写了惊天地泣鬼神的人间史诗。身处和平年代，作为近70后的县处级领导干部，也因远离战火与硝烟，远离血腥与斗争，对党的宗旨意识的理解产生了模糊，认为当前的首要任务是稳定、是发展，对于群众的生产和生活问题，在脱贫丰硕成果的照映下被淡出了视线视野，归根到底是宗旨意识的“魂”不够牢固。
(四)作风纪律的“线”不紧。面对党中央反腐高压态势，认为自己多年来在党的教育引导下成长，已经形成了足够的理想信念，自己的思想不会偏移、政治不会滑坡、底线不会失守。在盲目乐观心态下，淡化了对党章的学习、对中央八项规定的认识、对党员领导干部的特殊身份的定位，一定程度上放松了对自己的纪律规矩教育，也放松了对身边干部同志的引导和教育，导致纪律规矩的“底线”守得不够牢固，廉洁自律的意识逐步淡化。
三、整改方向和具体措施
针对查摆的突出问题，结合自己对问题产生根源的剖析，制定如下整改方向和具体措施。
(一)进一步提高政治站位。针对认识不足、思想滑坡、信念信仰淡化等隐形问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足思想建设，立足本职岗位，立足理论创新，积极参加区委中心组集中学习会、支部“三会一课”、政治业务学习会和各级组织的专题培训班等，用好“学习强国”、报刊杂志、新媒体等学习平台，深入开展党的理论学习活动，深刻认识理论对工作实践的重要性。通过学习不断丰富自身认识党的理论知识和水平，以理论上的过硬促进思想政治站位的提升，树好在区委领导下带头抓思想政治教育的基层领导干部形象。
(二)进一步加强理论武装。深刻认识和把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精髓，始终把党的理论学习作为坚定理想信念、提升政治能力的基本途径。针对学习不够、理论掌握不准、带头宣传不到位问题，特别要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，原原本本读原文、学原著、悟原理，不断强化思想定力、政治定力，通过学习进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。始终把理论学习与推动全区经济社会各项事业发展有机结合，常思理论指导实践的重要性，主动将理论学习融入服务党和人民的新时代伟大事业中，当好理论学习的推动者。
(三)进一步树牢宗旨意识。坚持在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一生的诺言，也是对人民的最好回应。要针对宗旨意识弱化、对党的历史经验运用不足、吸取正反两方面典型运用不够等问题，经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为始终不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推。结合全区经济社会发展和重点工作推进，认真谋划分管领域工作，积极为全区经济社会发展提供重要保障，当好干部为民服务的排头兵，为推动党和人民的事业在xx大地熠熠生辉作出新的更大贡献。
(四)进一步守好纪律底线。始终廉洁自律，是共产党人的本色，更是共产党人安身立命之本。作为基层党的领导干部，要坚持学习党纪党规，自觉挺纪在前，自觉执行中央八项规定，始终把廉洁自律存于心、践于行，做到自警、自省、自尊、自爱。要继续抓好党风廉政建设，按照中央八项规定及实施细则和省委、市委规定要求，严格落实党风廉政建设责任制，切实做到反对“四风”，经常“照镜子、正衣冠”，既管好自己，又管好家属子女，坚决杜绝利用职权以权谋私，保持高尚的精神追求，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。不断增强责任意识，始终保持强烈的事业心责任感，发扬钉钉子精神，求真务实抓工作，守好纪律底线，当好干部廉洁担当的实干家，为xx区乡村振兴、实现高质量发展贡献力量。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇13
下面，围绕这次组织生活会主题，联系自身思想和工作实际，进行对照检查，并请同志们提出批评意见。
一、存在的问题
（一）在“四个意识”方面。作为一名有着12年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是，作为党支部书记，自己在党员教育管理上还做得不够到位，也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够，没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力，特别是对照习近平提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的教育教学日常工作、支部党建工作和干部监督工作中，也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。
（二）在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为共产党员，要坚定革命理想，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的教育事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考，觉得自己还是从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到熟于心。
（三）在工作作风方面。一直以来始终把踏实干事作为履职从业的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重师德师风、六街中学校务人员办公作风、家庭、家教、家风，恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德，立德树人，时时刻刻注重自身形象。但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，及时深入学生家庭，面对面听取教师、学生家长的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。
（四）在作用发挥方面。总的来讲，自己无论在哪个岗位上都尽力而为，尽党员、教师义务，行党员、教师之举，也取得了一些成绩。但是，成绩不说跑不了，问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题，特别是同优秀党员教师相比，我还需要进一步努力。比如，在党建责任落实上，还做得不够严实；比如，在提升支部组织力上，联系党员、学生、团结群众上，还做得不够经常。
（五）在自身要求上。平时，工作、生活中能够严于律己、当好表率。但是，还是存在细节管得不严的问题。比如，作为党支部书记，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题，支部委员会议有事要议的时候才召集，没有按要求做到定期召开。比如，谈心谈话制度落实不够好，主动与党员交流谈心较少。有拖拉毛病，工作推进迟缓。
（六）在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对，始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫，实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施，没有做到全面进步、全面过硬。
二、产生问题的原因剖析
从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下四个方面：
（一）坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求，
没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
（二）严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。
（三）提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到
关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，对结合____发展实际的工作特点、规律把握不够，对党员干部教育管理缺乏力度，对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。
（四）勇于担当作为的积极性不够强。随着担任党支部书记职务时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。
三、努力方向和整改措施
（一）加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
（二）牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先垂范厉行节约，反对浪费，不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风，走出机关，深入群众中开展调查研究，主动听取干部群众的意见，帮助基层解决实际困难和问题。
（三）着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓支部建设，狠抓工作落实，不断提升党支部组织力，强化党支部政治功能，推动党支部工作全面进步、全面过硬，切实把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
（四）坚持清正廉洁。严守八项规定，认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众的监督。
党史学习教育专题民主生活会 带头篇14
在将新发展理念转化为领导干部引领发展的思维方式上，把新发展理念转化为谋划工作的科学方法上，下面是众鑫文档网小编给大家带来的县委常委干部党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料，希望大家喜欢。
按照《中共xx市委党史学习教育领导小组、中共xx市纪委机关、中共xx市委组织部关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，xx县委提高政治站位，精心组织安排，扎实做好方案制定、学习研讨、征求意见等各环节准备工作。在此基础上，聚焦主题从五个方面认真进行对照检查，深刻剖析问题产生根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
一、存在的主要问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的新内容学习不够深入和透彻。一年来，县委常委班子坚持“思想引领、学习在先”，先后组织召开县委理论中心组学习x次、县委常委会会议x次，及时跟进学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”等重要讲话和指示批示精神，班子成员的政治素质、政策水平和领导能力得到有效提升，但对“两个相结合”的领悟还不够深刻，没有真正做到“深学深悟、常学常新、知行合一”。比如，县委理论学习中心组学习较多采用传统集中学习和讲师授课形式，学习形式有待进一步创新提升，避免流于形式。在交流研讨时有时满足于“念稿子”，与实际和本职工作结合不够，不能在思想交锋中达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的。在将新理论、新要求灵活转化为破解发展难题、化解群众急难的思路办法上也还存在差距，致使个别重点工作成效不够明显。
(二)围绕“带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀‘国之大者’，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把_决策部署落实到位。”方面
一是对“国之大者”的认识还存在偏差。工作中，能够做到在任何时候、任何情况下保持政治清醒，不跑偏、不走样，始终坚持将全市中心工作放到“国之大者”中去思考谋划，确保_决策部署在某不折不扣落实落地，始终把某发展熔铸到党和国家事业发展的伟大征程中。但在主观上还或多或少存在“只要班子以身作则、表率带头承担起领导责任就够了”的想法，在日常工作中，对中层干部“国之大者”的教育引导不够深刻，导致在落实具体工作时战略性、系统性、前瞻性的研究和谋划不够全面，虽然全年工作取得了新的突破，实现了为一域争光，但缺少为全系统添彩的亮点。
二是对贯彻新发展理念的认识不够精准。面对复杂的经济形势，往往不自觉地将“贯彻新发展理念”作为提升经济效益的工作要求，弱化了“贯彻新发展理念”同时也是政治要求的需要。因此，在决策、执行、检查各项工作时，有时存在经济效益好就是好的思想偏差，在用新发展理念的标准来判断和衡量工作得失方面还存在不足。
三是运用新发展理念的方式还不够科学。在将新发展理念转化为领导干部引领发展的思维方式上，把新发展理念转化为谋划工作的科学方法上，缺少行之有效的实践。对不适应不符合新发展理念的认识、行为和做法，调整、纠正和摒弃得不够及时和彻底，个别干部还存在囿于老思路老方法，用传统理念和惯性思维推动工作的现象，需要进一步研究将新发展理念全面融入工作考核、责任考核、干部考核中的有效方法。
(三)围绕“带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系。”方面
一是在满足人民群众的新期待上还有差距。当前，数字化、智能化应用在服务民生领域不断深化，各种 APP、小程序便利普及，服务人民美好生活方式方法进一步拓展。面对当前人民群众复杂而又具体的利益新要求，以及多元而又具有个性化差异的新目标时，在解决人民群众急难愁盼等方面还需要进一步统筹谋划，持续用力。
二是在满足群众的精神文化需求上有差距。在日常工作和生活中，对老百姓的物质生活方面考虑得较多，关注点常常放在如何加强和改善提升市区环境上。但对群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求方面关注不足、调研不多、了解不深，没有充分发挥出_核心价值观引领精神文化需求的重要作用，还没有真正打通人民群众对美好生活向往的“最后一公里”。
三是“我为群众办实事”实践活动成效优势没有充分发挥。在实践活动推进的过程中，市委深入实施10件民生实事，强力推动棚户区改造等工作迈出坚实步伐，真正把群众反映的“问题清单”转变成为群众办实事的“履职清单”。但对实践活动中形成的做法经验总结提炼得不够及时有效，在实践活动中形成的服务群众、诉求表达、调研走访、跟踪督导、效果评估、问题解决和信息反馈等先进做法，没有及时固化为可操作性强的长效机制，推动实践活动长效化还缺乏制度层面的保障。
(四)围绕“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强优患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光。”方面
一是在科学决策能力上还有差距。在改革发展中，能从转变思想入手，推动市场思维观念持续巩固;从转型发展入手，推动改革深入实施;从规范程序入手，推动各项制度加快建立，做到了主动运用新思想看问题、作决策、推工作。但是，个被班子成员还存在思想还不够解放、视野不够开阔，对上级相关政策认识不深不透，忧患意识不强，改革开放的动力不足的问题。在深化改革等方面作出的决策虽然也取得了一定成效，但距离科学化、高质量的要求，距离行家里手、内行领导的标准，还有存在一定的差距。
二是在改革攻坚能力上还有短板。面对新形势，班子成员主动学习新知识、发现新事物、掌握新情况的意识和能力逐步提升，牢固树立了以人民为中心的发展理念。但是，开阔视野、丰富实践，提升综合能力的过程不是一蹴而就的，_下领导干部履职尽责必备的知识体系还在逐步构建过程中，新本领上的短板、新经验上的欠缺、新专业上的不足，使得推进改革创新的力度还不够强，没有形成可供复制的先进经验。
(五)对照“带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守_政治纪律和政治规矩，落实_八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争”方面查找存在的差距。
一是工作推进效果不明显。2021年是公司举步维艰、爬坡上坎的困难时期，作为党委书记，我带领党委班子积极想办法、定措施，围绕中心开展党建工作，但是工作推进效果还是不明显，对于新时期、新形势下党建工作和企业发展的探讨还远远不够，使二者结合的不密切，缺乏一定力度。
二是工作作风不够扎实，深入基层投入时间和精力不足。主观上总是以事情多为借口，能不下的就不下，遇到事情才下，匆匆来匆匆去。下基层听汇报多，深入现场少。遇到问题总是听取基层领导汇报情况，忽略了深入研究，解决问题不彻底。导致职工由于欠薪问题不断上访和各种平台反映欠薪欠保欠资情况。
二、原因分析
(一)政治理论学习不够，政治理论修养不到家。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。一直以来，总认为作为一名普通教师，只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与我无关，我也不会涉及那么广的范围，因此也就忽视了政治学习。
(二)对自己要求放松了。致使工作有时不够深入，满足于所取得的业绩，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。忽略了一些先进教学思想、教学理念、教学方法吸收及应用。
(三)党性修养和党性锻炼还不够。总认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育几十年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锻炼重视不够。精神懈怠，满足于现有学识和见解，不立新目标，缺乏新动力。
三、努力方向和整改措施
(一)加强政治理论学习，增加对党的知识的学习实践时间，以提高自己的政治素质。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，进一步坚持定政治信念，加强科学发展观的学习，不断研究新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进学校事业的科学发展。
(二)坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，在事业上做一个能干人。充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。加强专业知识学习，积极探索先进教学理念，先进教学方法。