有关学校党委党史学习教育实施方案8篇

时间:2022-10-23 08:20:01 浏览量:

篇一:有关学校党委党史学习教育实施方案

  

  

篇二:有关学校党委党史学习教育实施方案

  

  

篇三:有关学校党委党史学习教育实施方案

  党史学习教育宣讲和专题实践工作总 结_党建工作

  党史学习教育开展以来,xx 区 xx 镇一直抓好学习宣讲 和专题实践,以“五小〞见“五大〞促“五好〞,通过以小见 大学党史,以学促做办实事,推进党史学习教育学深做实、行 稳致远。

  “小专题大感悟〞学悟新思想。在学习内容和学习形 式安排上,注重以小见大、联系实际、丰富载体,以小切口、 小专题努力做到学深悟透。每次专题学习安排领导班子成员 交流发言、分享感悟。在完成 4 次专题学习的规定动作根底 上,联系开展实际和毗邻特色,结合及时跟进学的要求,与浙 江广陈开展“毗邻党建引领乡村振兴〞联组学习。创新学习 形式,既有个人自学又有集中交流研讨,既有专家授课又有 情景党课、电影党课等,组织全体领导班子成员开展“军事 日〞训练,领受一场生动的形势任务教育。

  “小案例大道理〞编写好教材。宣讲内容上挖掘、用 好身边的红色资源和先进典型等“小故事〞,让群众更易于 领受。五四青年节开展长三角“田园五镇〞青年演讲大赛, 以青年视角讲好乡村振兴进程中的人和事;端午节活动自编

   自导自演原创抗疫情景党课,讲述身边的援鄂医生、机场“大 白〞、社区志愿者的故事。宣讲形式上融入版画、剪纸、土 布等特色文化载体和文艺样式,让群众更乐于领受。5 月 20 日组织“我爱你中国共产党——学百年党史、看田园五镇〞 活动,通过“石库门-红船剪纸体验〞“党徽版画体验〞等, 激发党员群众在党史学习教育中的参与感。xx 解放留念日当 天,xx 中学庆祝中国共产党成立 100 周年剪纸作品展正式展 出,在传承非遗中讲述百年党史。

  “小人物大队伍〞培育好教师。组建“耕读讲堂〞“祖 辈课堂〞等 6 支镇级宣讲团和 14 支村级宣讲团,邀请优秀青 年、退休老人、退伍军人等身边的“小人物〞,构成 200 余 人分层分类讲好党史故事的大队伍。南北山塘村“在老街上 讲党课〞,从“xx 平湖历史上第一位共产党员的故事〞讲起, 与两地村民抱团学党史、抱团悟思想、抱团谋开展。

  “小平台大参与〞打造好教室。充分整合社区党群服 务于中心〔站、点〕、学校、群团组织等阵地资源以及抖音、 小程序等全媒体资源,用足用好“小平台〞,创新形式深入群 众“最后一公里〞。在 xx 中学开展清明节放水活动,让党史 学习进校园,加强青少年的思想政治引领。开发以红色景点 与红色故事为设计蓝本的“田园五镇〞学党史红色主题手游, 进一步提升红色阵地利用率,为党员干部开展情景自学注入 动能。

   “微实事大落实〞,践行见成效。以问题为导向、以需 求为导向,以整改为导向,挂图作战、狠抓落实,切实为群众 办好实事。镇社区党群服务于中心新址于 6 月 18 日正式启 用,引入精灵家园公益组织打造“爱心 365〞学雷锋志愿服务 于站、田园党建·精灵益栈,驻点实现 365 天全天候免费提 供理发、修家电等便民综合服务于。在“我为群众办实事〞 工程确定上,将镇 2021 年严重工程及实事工程纳入“我为群 众办实事〞重点工程清单,将实践活动与中心工作同部署、 同推进、同落实。同时在问题整改上积极联动各方资源,发 挥驻村指导员力量,认领“技能培训促就业,技能提升促增效〞 “修建村内四好公路,改善村民出行条件〞等党群微实事, 通过走访慰问、点亮微心愿等,以实际行动照应群众的“急 难愁盼〞。

  

篇四:有关学校党委党史学习教育实施方案

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  党史学习教育活动实施方案

  根据县委统一安排,县委党史研究室要求,为加强部机 关对党史学习的热情,形成学党史用党史的良好氛围,经研 究决定开展为期一月的党史学习宣传月活动,具体方案如 下:

  一、 指导思想 开展党史学习教育活动,要高举中国特色社会主义伟大 旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合 开展创先争优活动和创建学习型党组织活动,引导党员干部 热爱党、热爱祖国。把思想统一到党的要求上来,认真解决 思想上和工作中存在的突出问题,为我司的建设和快速发展 提供坚强的组织保证。

  二、领导小组 组 长:杨术云

  副组长:部机关副部长 成 员:各科室负责人 领导小组设办公室,李琼芳同志任办公室主 任

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  三、充分认识党史学习教育活动的重要意义 开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务,是 提高全党思想政治素质的重要途径。用党的历史教育党员、 教育干部、教育群众,是党史工作服务党和国家大局的重要 内容。通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重 的党史教育,使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建 设、改革的历史,从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力, 从党的优良传统和优良作风中汲取营养,从党的历史经验与 教训中汲取智慧,对于坚定理想信念,增强宗旨意识,加强 党性修养,弘扬优良作风,提高领导水平和执政能力,建设 高素质干部队伍,具有重要的现实意义。

  四、掌握党史学习教育活动的基本要求 以学习中国共产党简明历史为主要内容,扎实开展党史 学习教育活动。

  (一)进一步坚定理想信念。要通过学习我党 96 年的奋 斗历程特别是 60 多年执政和 40 年改革开放的伟大实践,从 历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上,深刻理解 坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实 现中华民族伟大复兴,必须毫不动摇地坚持中国共产党的领

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  导,不断增强党员干部高举一面旗帜、坚持一条道路和一个 理论体系的自觉性与坚定性;深刻理解科学发展观的时代背 景、科学内涵和精神实质,坚定不移地坚持党的路线方针政 策,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。

  (二)进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立 以来,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻, 不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史,深刻理解 中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择,没有共产党 就没有新中国,就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活;

  深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新 局面的坚强领导核心,教育党员干部倍加拥护党的领导,倍 加珍惜党的领导,进一步激发爱党爱国热情,增强永远跟党 走的自觉性与坚定性。

  (三)进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党 在长期历史进程中,为中国最广大人民群众根本利益、为国 家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实 践,进一步增强党员干部的宗旨意识,教育广大党员干部时 刻牢记立党为公、执政为民,坚持以人为本,坚持党的群众 观点和群众路线,切实实现好、维护好、发展好最广大人民

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  群众的根本利益,使党始终保持和人民群众的血肉联系,始 终得到人民群众的支持和拥护。

  (四)进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学 习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传 统和优良作风,教育全司党员干部和职工,在新的历史条件 下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习 实践科学发展观,有针对性地进一步加强党史教育,引导广 大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真 务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风,引导党员干 部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作 风修养,切实加强主观世界的改造,坚持讲党性、重品行、 作表率,永葆共产党员的政治本色。

  五、活动安排 从 3 月中旬起,在部机关全体工作人员中长期开展以下 系列教育活动。

  (一)宣传、动员阶段

  宣传、动员阶段的主要工作有:建立领导小组,制定活 动方案,营造活动氛围,作好动员部署等。

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  3 月 12 日,召开一次部机关党史知识讲座,深入宣传 90 多年来共产党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领各 族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光 辉历程。宣传新中国成立 60 多年来,特别是改革开放近 40 年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活 的新变化。

  (二)党史教育实践活动落实阶段 从 3 月 20 日起,各科室开展党史教育活动,组织开展优 秀党员、青年榜样交流活动。

  1.组织优秀党员、劳动模范做党史专题报告会、座谈会、 恳谈会,近距离聆听优秀党员的感人故事。

  2.组织党史影片进机关,讲述“双百人物”中的共产党 员先进事迹等活动,宣传党的光荣历史,引导全体工作人员 学习党史、了解党史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚 持中国特色社会主义道路的信心。充分利用每周一专题教育 时间,集中进行党史教育。同时开展学党史感言征集和“写 给党员的一封信”征文等活动。

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  3.开展红歌颂党恩等体验活动。引导机关干部编写、诵 唱新歌谣、藏头诗,传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式 活动抒发对中国共产党的热爱之情。

  4.实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织部机关走 进革命纪念遗址、革命传统教育基地,沿着先辈的足迹,进 行一次新时期的党史“长征”体验活动,培养对党的情感, 进一步坚定跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学 习知识、培养能力、服务国家和人民的实际行动。

  5.利用党员纳新及民主生活会等各种活动,组织对本次 党史教育活动展示交流研讨会。以红歌献给党、主题演讲、 党史电子报等形式集中进行展示,掀起主题教育实践活动的 高潮。

  六、工作要求 1.突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上, 重点学习党的纲领、党的宗旨、党员标准、党内生活准则及 党风党纪等方面的内容,进一步深化党员对党的认识,强化 学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。

  2、深挖思想内涵,避免形式主义。结合实际,突出特色, 紧紧围绕进一步加强党员思想道德建设,切实深化、拓展思

  

篇五:有关学校党委党史学习教育实施方案

  

  

篇六:有关学校党委党史学习教育实施方案

  

  

篇七:有关学校党委党史学习教育实施方案

  2020 年学校党建活动工作计划

  坚持以党的十 x 大和十 x 届四 x 全会精神为指导,以党的群众路 线教育实践活动为主线,紧紧围绕教育的中心工作,切实加强党的思 想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设,推动党建工作创先争优,提 升党建工作水平,为切实提高教学水平提供更加坚强的政治和思想保 证。

  按照上级党委的安排部署,深入开展"党的群众路线教育实践活 动",周密部署、精心安排,步骤明确,务求实效,坚持规定动作质 量提升,自选动作切合实际,突出主题,丰富载体。

  1、组织党支部开好组织生活会,领导班子成员开展批评与自我 批评。抓好党支部中心组学习,建设学习型、服务型、创新型学校党 组织。

  2、结合党的群众路线教育实践活动开展思想汇报整改作风活动, 每一名党员自查思想作风工作等,改进不良作风,树立每个党员教师 的良好形象。

  3、继续开展"百百千"工程,把实施"百百千"工程作为推动教育 科学发展和办好人民满意学校的主要措施,在深入班级、深入学生家 庭过程中,努力发现问题、解决困难,遵循教育规律和学生成长规律, 有效开展教育教学。

   4、落实好党员承诺、先锋岗、党员示范课、公开课活动;开展党 员帮扶一名贫困生或学困生以及党员志愿者活动等,充分发挥党员的 先锋模范作用。

  1、加强思想政治教育,抓好中心组学习、党课、政治理论学习。

  做到有计划、有组织、有制度、有笔记、有记录、有考核。重点学习 党的十 x 大、十 x 届 x 中全会精神等党的路线方针政策,有关教育的 重要文件、讲话,教育法律法规,师德建设有关规定以及传统文化等, 三个学习要制度化、规范化、常态化。

  2、深入开展党的理想信念教育,深入学习贯彻新《党章》。在党 员教师和入党积极分子中进行党史知识教育,创新学习形式,启动小 学生的启蒙党课和党员教师的情景互动式党课教育,开积极参与教育 党委组织的优秀党课评比活动。

  3、进一步充实完善党建博客,精选学习内容上传,党员自由讨 论学习内容,交流心得,发表意见。

  4、加大学校宣传力度。积极联系市区各大媒体,专人负责,大 力宣传我校教育教学发展取得的新进展、新成果、新经验以及各项活 动中涌现出来的各类先进典型。

  1、围绕如何为教师做好服务,让教师享受职业幸福,开展系列 活动。包括成立教师互助应急小组,帮助解决教师生活、家庭遇到的

   紧急情况;成立开设教职工子女课后托管班,有专人照看教师子女的 学习、生活。

  2、坚持教代会制度,学校重大决策提交教代会讨论通过方能实 施。进一步规范教代会程序,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

  3、坚持督促教师查体,对教师检查出的身体问题,要及时上报, 并跟踪督促教师予以后期治疗。

  4、每月开展一次丰富多彩的校园文体活动,特别注重开展提高 教师身体素质,保障教师身体健康的各类集体健身活动,做到有计划、 重参与、见实效。号召全体教师积极参与大课间健身活动,10 月份 将参加教育局举办的教师艺术体操展示活动。

  5、积极主动地把心理专家、饮食专家、养生专家请进学校,为 教师做讲座,解疑问。

  6、做好本单位计生工作,按要求做好计生台账管理,确保系统 计划生育率达 100%.

  1、组织领导干部认真学习宣传贯彻党的十 x 大精神、中纪委十 x 届 x 中全会的会议精神,坚持集中学习与自学相结合,并坚持撰写 学习笔记。

  2、全面开展廉洁文化进校园活动。充分利用学校橱窗、教室后 黑板报等多渠道,开展各种教育活动。

   3、深入推进党务、校务公开,努力打造"阳光教育".对学校重大 决策、政府采购、基建项目、招生招聘、评优评先等项工作,做到有 针对性的真公开、常公开、全公开,并做好各种档案资料的收集整理。

  新一轮的聘请社区干部、*代表、政协委员担任行风监督员,加 强沟通联系,召开行风监督员座谈会,听取意见建议,进行整改,深 入社区开展共建活动,为群众服务。继续进行家长、社区、行风监督 员*评议活动。

  1、继续开展"师德师风建设年"活动,组织教师深入学习《义务 教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《唐山市 xxxx》、《xxxxx 行为处则(试行)》等法律、法规,收听、收看先进典型人物事迹,做 好学习笔记,熟知内容,规范行为。

  2、以"如何预防教育三乱"为主题在全体教师中广泛开展大讨论。

  在认真学习的基础上自查自纠,并做到庄重承诺、严格践诺、多方评 诺,对师德不合格的教师,实行一票否决。

  3、深入贯彻落实《xxxx 实施细则(试行)》,加强教师管理,依 法、依规规范教师从教行为。

  

篇八:有关学校党委党史学习教育实施方案

  平泉中学党史教育活动实施方案

  为了进一步加强我校师生党史教育工作,建立健全党史教育 工作体制,按照中组部、中央党史研究室、教育部等六部门《关 于在党员、干部、群众和青少年学生中开展党史教育活动的通知》 精神和县委党史办、县教体局《关于加强全县中小学党史教育工 作的意见》要求,我校决定在今年继续开展党史教育示范学校创 建活动。结合我校的实际情况,为了把本次活动开展好,特制订 本活动方案。

  一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举中国特 色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观。以“十个一” 活动为主题,以弘扬中国共产党 90 多年来的光辉历程为重点, 以开展贴近学生、丰富多彩的主题活动为载体,在我校师生中广 泛开展党史教育、国情教育、革命传统教育、爱国主义教育,深 入推进社会主义核心价值体系教育,掀起全校师生学习党史、热 爱祖国、热爱中国共产党的新高潮。

  二、领导机构 组 长:贺 麟 副组长:刘进平 段登权 组 员:徐来严 徐朝辉 杜世科 李效清 姜 韬

  任广宏 王 渥 张万纪 席生福 学校成立“党史教育办公室”,由杜世科任主任,杨杰、彭

   亚军、王茹荣为业务主办,具体负责对学生进行党史教育指导工 作,掌握情况、交流信息、承办业务。

  三、活动目标 通过党史知识讲座、党史知识竞赛、主题班团队活动、主题 板报、党史题材影视片的观看、党史方面书籍的阅读、党史素材 或话题的文章的写作、党史教育研讨会的召开、扫墓活动的组织 以及经典革命歌曲的传唱这“十个一”活动,在我校广大师生中 开展中共党史教育,使师生进一步了解中国共产党的光辉历程和 光荣历史,更加珍惜今天美好生活。

  通过组织学生与优秀共产党员和青年榜样交流,近距离了解 共产党员的人生价值观和高尚情怀,使广大中学生牢固树立坚持 中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的信心。

  通过组织学生开展编写新童谣、召开主题班会等体验式主题 教育活动,展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚情感和实际行 动。

  四、活动内容 从 3 月中旬起,以“十个一”活动为主题,在全校师生中长 期开展以下系列教育活动。

  (一)宣传、动员阶段 宣传、动员阶段的主要工作有:建立领导小组,制定活动方 案,营造活动氛围,作好动员部署等。

  3 月 12 日,召开一次全校班主任党史知识讲座,深入宣传 90 多年来共产党把马克思主义和中国实际相结合,团结带领各

   族人民战胜各种艰难险阻,推进中国革命、建设和改革的光辉历 程。宣传新中国成立 60 多年来,特别是改革开放 30 多年来我国 社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。利用 这次讲座,对全校班主任进行党史宣讲,让他们了解党的光辉历 史,懂得“没有共产党,就没有新中国,就没有改革开放,就没 有今天的幸福生活”的深刻道理。要求班主任老师动员全班学生 积极阅读党史方面的书籍,从而用共产主义的崇高理想引导青少 年,激励他们树立跟党走中国特色社会主义道路的信念,迈好人 生第一步;引导青少年牢记中国共产党是共青团的创建者和领导 者。落实以“十个一”活动为我校党史教育的基本方案,努力营 造全校师生“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围。

  (二)党史教育实践活动落实阶段 从 3 月 20 日起,各办公室、教研室、年级组要统筹安排好 本科室、级组及下属班级党史教育活动,组织开展优秀党员、青 年榜样交流活动。

  1.组织学校优秀党员、劳动模范、青年榜样、优秀学生,做 党史专题报告会、座谈会、恳谈会,让学生近距离聆听优秀党员 的感人故事。然后,组织中学生在校园、社区,寻找身边的优秀 党员,感受身边党员的榜样力量,感受中国共产党的光辉形象, 增强学生对党和社会主义中国的感情。

  2. 通过国旗下的讲话、主题班会、主题团队会、故事会、 演讲比赛、辩论会等体验活动,增强青少年对党的认识和共产主 义伟大事业的坚定信念,展现广大中学生歌颂党、热爱党的真挚

   情感和实际行动。

  3.全校教师充分发挥品德与社会、思想政治、语文、历史、

  校本课程等学科主渠道的作用,将党史知识融入学科教学中,列 入教育教学计划开展党史教育。利用所学相关党史知识,安排学 生办主题板报,做到学有所用。

  4.组织党史影片进校园、党史展览进校园,讲述“双百人物” 中的共产党员先进事迹等活动,宣传党的光荣历史,引导学生学 习党史、了解党史,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚持中国 特色社会主义道路的信心。充分利用班会、学生大会等专题教育 时间,集中进行党史教育。学校定期为学生提供党史学习资料在 线阅读、党史题材影视片在线观看、爱国爱党歌曲在线收听等服 务,同时开展学党史感言征集和“写给党员的一封信”征文等活 动。

  5.开展唱响新童谣、红歌颂党恩等体验活动。根据各年级学 生的兴趣爱好和特色,引导初中学生编写、诵唱新歌谣、藏头诗, 高中学生传唱红色经典歌曲。利用体验和参与式活动抒发学生对 中国共产党的热爱之情。

  6.实施踏寻党的足迹社会实践活动。积极组织中学生走进革 命纪念遗址、革命传统教育基地,沿着先辈的足迹,进行一次新 时期的党史“长征”体验活动,培养学生对党的情感,进一步坚 定青少年跟党走的信念,并把爱党、爱国的情怀转化为学习知识、 培养能力、服务国家和人民的实际行动。引导中学生通过社会实 践、志愿服务、公益活动等关注社会、关爱他人,力所能及地为

   人民服务。并利用清明节,组织学校师生前往烈士陵园,瞻仰革 命烈士,缅怀革命先烈,祭奠烈士英灵。

  7.安排学生参观建党 90 周年图片。根据上级党委的统一要 求,全校将举办建党展览活动,全面展示党成立 90 多年以来, 特别是改革开放以来的重要活动、突出成就和基本经验,党支部 将根据学校教育教学实际做好参观安排。为进一步提高学生对党 的认识,学校充分利用免费向学生开放的博物馆、纪念馆、图书 馆、美术馆、文化馆等教育场馆和各类爱国主义教育基地等社会 大课堂资源,积极引导学生走进各类教育场馆,参观各类展览、 展演、展示活动,增强主题教育的趣味性。

  8.利用学校党员纳新及民主生活会等各种活动,组织全校师 生对本次党史教育活动展示交流研讨会。各班级以红歌献给党、 优秀学生先进事迹报告会、主题演讲、党史电子报等形式集中进 行展示,掀起“十个一”活动为主题教育实践活动的高潮。

  

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