及时总结经验,学习 及时总结经验,学习尊敬的各位老师，亲爱的同学们：你们好！指缝太宽，时光太胖。随着时光的推移，不知不觉我们就一起渡河了大半个学期了，在老师们的艰辛教育下，使我存有下面是小编为大家整理的及时总结经验,学习 ,供大家参考。
及时总结经验,学习
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
指缝太宽，时光太胖。随着时光的推移，不知不觉我们就一起渡河了大半个学期了，在老师们的艰辛教育下，使我存有机会能东站在这里和同学们互动我的自学经验和心得体会，我深感非常荣幸。拿破仑说道过：不敢当将军的士兵不是不好士兵。不敢托福第一的学生不是一个不好学生。就是啊，哪个学生不敢说读呢？但是，必须想要说读就是须要一个较好的自学习惯做为基础的。以下就是我从这次考试过程中所汲取的一些教训，期望能对大家有所协助。
首先要弄清楚，学习是一个持续、连续的过程。还记得以前的我总是“三天打鱼，两天晒网”，结果是没有哪次考试是我满意的。结果是各科成绩总是停滞不前，一度让我困惑不已。通过一段时间的调整，我深深的感受到合理有序的安排每天的学习至关重要，对于每科的学习前后要有连贯性，如果其中一个环节出了问题，就会导致下一个环节，最终就是打乱仗，出现消化不良。
其次，自学一定必须擅于揪重难点，主动的在自己的薄弱环节下功夫，努力做到自己不能的一定必须先看看、多看看，概念、规律、单词与词组必须记诵，多多利用黄金时间和零散时间，一般来说，零散时间可以用作记忆，除了一点就是自学不仅是你所花时间的绝对值，还是你的自学效率，因而必须扩充每一天，事实上，一天的扩充换得的就是勤奋，歇息质量可以提升，玩玩的时候也爽快。另外建议大家，存有针对的搞一些限时专项训练，对于解题能力的提升很有效率，你全然可以试试。
另外，就是及时的补漏伯粉。自己前面已经研习过的还没掌控不好的知识点，轻易可以影响至新课的听课，不化解这个问题就可以发生恶性循环。关于这点，我建议大家准备工作一个容错本，将典型错误废止剖析，并时常看一看，努力做到温故而知新。
“失败是成功之母”，这是亘古不变的真理，只有善于回顾过去，才能推进前进的步伐。
我的语文学习经验是
语文学习是一个漫长的过程，会遇到无数的困难。但作为一名学生来讲，这些是必须克服的。其实语文不仅要靠平时老师的讲课，还需要自己去课外积累。有很多人学习语文怕阅读和作文，其实这都是有方法的。阅读有很多种类型，也会出很多种题型，要把所有的基础题全都弄懂，然后就是听老师讲，自己再买本阅读书反复地练，不断坚持，时间一长，自然就掌握阅读了。学会了阅读，作文也就简单了，可以通过阅读时学到的知识来写好作文，那些好词好句与特殊的作文方法掌握起来也就容易得多，作文也自然可以写好，每天要拓展20分钟以上，复习20分钟以上，预习20分钟。相信每天这样认真一定能取得好成绩，考出好分数！
我的数学学习经验是
1、听课认真听讲，深入细致搞笔记，不管老师明确提出什么问题，你可以不能，都必须起身，这叫做勇于尝试。课下，不懂问题必须向同学或老师求教，直至把问题搞清楚年才。
2、做作业前先复习当天学到的知识，在认真做作业。做作业时不翻书，独立完成。不会做的独立思考，实在做不出来就去向家长请教。
3、课后深入细致备考，概括、熟识、自学老师在上课时总结出的神异易错点。
4、考试时不要太自信（这是我的认为），做到98％的自信就够了，那剩下的2％呢，要好好的利用，利用它来认真的、细心的检查卷子。当你写完试卷时，千万不要以为就大功告成了，一定要认真地检查几遍，把原答案蒙住，重新算一遍，是一个有效的方法。
使我们一起不懈努力吧！搞一个四不好少年。真诚地非常感谢辛勤教导我们的老师，预祝各位老师工作成功，同学们自学进步！天天向上！
我的演说完，谢谢！
课前：
复习，对将学科学知识展开初步概念性介绍，明晰可以自学什么，可以教给什么，可以运用至哪些方面。之后展开逐步区域化复习，对一部分科学知识展开章节性复习，顺序必须从前向后存有深及浅，对于崭新科学知识的认知不容操之过急。必须联系前一章节的科学知识，介绍自学目的，从而达至，随心所欲高效率的目的。在复习中，可以选择性的标示当时概念不明的忘记顺序，在课上着重于听课。
课中：
认真听讲，特别注意勾画概念，最和当堂四书五经，诵读。在老师谈至例题时牢记格式，在以后的做题过程中用紧固的精确格式套用自己有效率的思路，可以提升速度，准确率。在碰到新鲜科学知识时，分散注意力，尽量速记，关键的可以课下多记。再自学崭新科学知识时，必须特别注意教科书的编辑，对每一章节的科学知识与否存有特殊要求，比如诵读，顺利完成有关习题，应给于适度注重，竟快顺利完成，例如有条件，可以缴老师以指点。对课上老师谈的科学知识，认知较模糊不清时，应立即记下知识点的关键字，将思路从上面迁移至老师正在谈的地方，课下积极主动质问，必须弄得水落石出，烂熟于心。
课后：
单一制认真完成作业，对课上老师谈的科学知识，积极主动展开反反复复多次写作，不认知处，质问至认知，可以对科学知识展开适度的延展自学，搞课外习题等，碰上麻烦，还是迁怒于老师。在碰到和自身年纪不副的科学知识时，可以立行暂停，以免越认知越乱，我主张稳步认知，但是先将这一部分，予以空战（即为考试）中运用，再多反问几个老师，综合答案，概括总结。自学总过程中：我个人指出适用于终生。
1、态度：
态度端正，明晰自学目的，晓得在代莱年代，科学知识就是力量和财富，为自己将来美好的生活努力学习，说道明白，就是锦衣玉食，吃香喝辣。必须心甘情愿的自学，就可以把习努力学习，把自学当做生命中的习惯，用心回去顺利完成而不是应付。
2、心态：
在自学的时候，心情必须不好，无法懊丧的自学科学知识，可以在歇息之后自学，心安理得，指出自己必须投资回报社会投资回报自己，在享用娱乐消闲之后，自己的自觉性可以必须回去自己回去放心的自学，研习的时候不要想著玩玩，在玩玩的时候玩玩爽快，研习的时候后学深入细致。
3、学习要有端正的态度
端正学习态度最主要的就是给自己践行努力奋斗的目标。目标分成两种：长远目标，短期目标。长远目标：例如给自己制订个考研计划，短期目标：例如本学期考试成绩比上学期提升一个层次等。践行这些目标之后就要为同时实现这些目标回去代价实际行动，我们就要长期的严格要求自己，学习成绩自然就可以不断提升。很多上了大学的人都会说道大学就是无趣的，主要原因就是他们每天那哥无目地，无所事事。怎样化解这个问题？我想要这全然依赖于自身，只有正视自己脚下的路，才可以存有一个端正的态度，使自己每天为了一个明晰的目标而忙，就不能深感无趣了。
4、学习要有科学的方法
我在自学中秉持努力做到以下三点。
（一）上课认真听讲。
至了大学，认真听讲的含义不再就是机械地忘记老师就是指的内容。因为大学课程内容多，书又比较薄，认真听讲就是必须听到哪就是重点，哪里就是考试的内容。听课听课比课后自己备考效率高很多，有些同学也每天拎书自学，但至考试却不能获得好成绩，原因就在这里。听课认真听讲的目的存有二：一就是真正认知领悟书本知识，并使其转变为自己的东西。二就是应付考试。其实二者之间就是相互联系的，又相互促进的。也就是说应付考试一定有利于我们认知、领悟书本知识。反过来就是，如果书本所有科学知识都会了，考试一定也没问题。总的来说听课认真听讲真的很关键。
（二）课上认真记笔记。
俗语说“不好记忆不如番茄笔头。”因此告诫各位同学最出色听课记笔记，一就是用作课后复习。有的课程老师的推论过程书中没，课上不录，课后自己认知没法。二就是用作期末备考。我个人大学三年里一直秉持记笔记，每当至期末备考时都会给我非常大的协助。
（三）考前认真复习。
无论平时研习的多不好一定必须深入细致备考，检查与否存有落的知识点。深入细致备考有利于考试得高分，如果平时研习的不好，备考深入细致备考更为重要。最出色打听一个自学不好的伙伴一起学，这样存有不能的可以使同学给传授一下，从而并使自己成功通过考试。
“人无完人，金无足赤”。学习生活中遇到问题时，最好找比自己资历深的长者一起谈谈心，他们会用过来人的眼光为你剖析当前你所遇到的问题，解开你的心结，让你有一种豁然开朗的感觉。我本人也曾迷茫过，曾不自信过，主动和老师聊聊你的困惑，经过和他们交谈，心中就会有人生的明确目标，就有了努力的方向。请大家记住：老师不但能传道授业解惑，而且是我们人生路上的指南针。
5、自学必须存有恰当的方向
大学只是一个开始，未来还会有许多挑战和挫折等待着我们。人生不就是这样吗？一次次徘徊挣扎，但总归会往前走往前看！在残酷的学业竞争中打拼了几年，我更加清楚充电的必要，抓住任何一次机会发展自己是非常重要的。我一直坚信：一个人很容易落后，除非他坚持学习。放眼社会，你会发现许多有志之士都在选择学习成长之路，目前的付出就是未来多倍的回报，一份耕耘一份收获。成功永远属于行动者。
当我听见必须写下自学经验时，我真的这全然超乎我的意料。但我也由此感到高兴。因为，这就是对我过去一年不懈努力地普遍认可。现我将我大学一年级对自学的经验总结为以下几点：
第一，不管在什么样的环境中，我们都要树立一个良好的心态。
我坚信至这所学校去，我们不只是拒绝接受一种高等教育，而且更关键的一个方面就是锻炼身体我们不屈不挠的意志，刻画我们坚毅的性格，培育我们拒绝接受和适应环境一个崭新环境的能力。我们不仅必须立志自学不好科学知识和技能，还要学会敢于直面我们的`自学生活中碰到的各种问题，困难和挫折，积极主动的直面生活，直面我们的人生。《菜根谭》里说道：“宠辱不惊，漫随天外云卷云舒；争执不下有意，闲看庭前花开花落。”总之，如果践行一个较好的心态，我坚信，大学生活不仅能够完满成功地读过，而且一定会使你的大学生活很扩充！
第二，注意培养自己的兴趣爱好和善于发现生活和学习的乐趣。
我们学校身处户县上没城市的颓废与喧闹，但我们可以在我们这个极其宁静的乐园里全身心资金投入自学。所以，我们必须能够适度的特别注意培育自己的兴趣和嗜好，这样不仅能够就是我们的生活以求调节，而且也对提升我们的自学效率也可以存有不少协助。我还回忆起小一里老师说道过在大学必须特别注意扩充自己的大脑。现在，我首先向大家建议：如果你热爱生活，就回去读书吧，使读书沦为我们生活中的关键内容，甚至沦为我们的一种生活态度。虽然，当前的社会潮流就是越来越少的人回去埋首读书，但是念一本好书给我们增添的快感和收益就是任何其它现代媒介都就是无法替代的。念一本好书不仅
宽广我们的视野，不仅提高我们的情操扩充我们的心灵，从某种意义上它可以协助我们介绍人生的意义何在，以及人生的价值所在。如果你原来就存有读书的习惯，我恳求你坚持下去；如果你想要尝试一下真正的读书生活，那么恳请尽快付诸实践吧，因为你一定会不虚此行！培育和发展自己的兴趣，擅于辨认出自学和生活中的快感，就是我们拒绝接受教育的一个不可或缺的关键的内容。
第三，学会度过一个健康的生活。
现代的生活欲望多多，不良习气多多。那么，既然走进这所特定的而且有著优良传统的高中，我们就要不懈努力去过一个身心健康的生活。首先，我们必须学会搞一个身心健康的人。身心健康包含心智的身心健康和身体的身心健康。做为一个合格的学生，我们理所应当的必须自觉相冲突和婉拒各种各样的有毒媒介，以及有毒的语言和有毒的生活习惯。其次，我们必须不懈努力存有一个身心健康的身体。身心健康的身体就是我们学业和我们将来人生事业的基本确保。生命是运动，在运动的过程中你可以明白很多道理，比如说，锲而不舍对我们获得成功，和同时实现人生的目标存有多么的关键。同时，我们还要存有一个合理的饮食习惯。一个身心健康的身体，不仅可以并使我们在课堂上维持丰沛的精力，有助于派出负面情绪，对维持心理健康起至着不容替代的关键促进作用。
总之，有一个良好的态度，适合发展和提高自己的兴趣，以及一个健康的生活方式，是我们学习知识和技能的基本保证，也是我们顺利完成学业和实现人生目标与理想的必要前提。
从中学至大学，就是人生的关键性转折点，大学生活的关键特点整体表现在：生活上要自理，管理上要自治权，思想上要自我教育，自学上建议高度自觉。尤其就是自学的内容、方法和建议上，较之中学的自学出现了非常大的变化。必须想要真正教给科学知识和本领，除了继续发扬刻苦勤奋的自学精神外，还要适应环境大学的教学规律，掌控大学的自学特点，挑选适宜自己的自学方法。大学的自学既建议掌控比较浓厚的基础理论和专业知识，还建议注重各种能力的培育。大学教育具备显著的职业定向性，建议大学生除了扎扎实实掌控书本知识之外，还要培育研究和解决问题的能力。因此，必须特别注意自学能力的培育，学会单一制地支配自学时间，自觉地、主动地、生动活泼地自学。还要特别注意思维能力、缔造能力、非政府管理能力、表达能力的培育，为将来适应环境社会工作奠定较好的基础。
1、课前的适当预习
大学自学与中学自学截然不同的特点就是依赖性的增加，Treignac主动自觉地自学。
刚刚接触到《中国现当代文学作品选集》这节课的时候，我有些难以理解，都大学生了，确一味地去学习课文。当开始上这节课的时候，我才明白，是我想的太过浅显，原来这节课不仅仅是要我们看看课文而已，要从作者的生平、写作背景、时代环境等等方面去分析课文。于是我发现，如果仅仅是课堂上的时间根本是不足以满足这门课的学习要求的。于是必须得课下提前预习，最基本的便是把这些短篇课文或者小说读一遍，然后有时间的话得在网上去搜索作者的基本情况，这样课堂上才能跟着老师的讲解一步步的深入课文，了解课文的中心以及对我们的启示。众所周知，大学上课时一节课的课程量比高中时多了很多，而且老师也不会把每个细节都提及，所以上课前若不作适当预习，大脑一下子真的很难接受，当然，我认为越是较复杂叫难懂的课就越需要预习。
2、狠抓听课时间。
进入大学生活之后，没有父母的管束，老师也不可能顾及每个学生，于是课堂上就出现了玩手机，补瞌睡，讲小话的现象。但是对于大学生来说，抓好上课时间这点无疑是相当重要的，上面我已经说到，上课时课程量本来就很多，如果不好好抓紧，不认真听老师说，把那些预习时有问题和重要的地方及时弄懂及消化，那么下课时花双倍时间，也不一定有那个效果。对于一些大学生，也许把一门心思放在学习上，譬如高中一般，有些难度，但上课听好，这不就为平时创造了更多时间吗，这对时间紧张者亦是如此。例如《秘书学概论》讲的一些专业知识，秘书该走在领导的哪一边？秘书分为哪几种？秘书在处理事务上的一些方式？课下没有老师我们找谁问呢？其他的科目亦如此。上课时，如果感觉到困的话，可以边听音乐，边听课，就是听音乐只带上一只耳机，这样可以提神，但可别听着听着就不知道老师讲什么了。
3、适度搞题，适度练
也许大学不像中学那样有成堆的题目去做，但是做题是我们了解知识的重要途径。我们现在课下就是窝在寝室里，不是看书玩电脑就是闲聊，反而会觉得生活不充实。但是为什么我们中学的生活却那么饱满呢？因为我们有作业。我们在不断做题中找到了乐趣。《大学英语听说》的听力在课堂上只能短暂的练习，需要我们课下去做题才能学通，然而如果不练习口语，怎么可能做到与别人对话呢？
4、合理分配时间，谋求一次闯关
大学用时间的地方很多，所以我们得合理利用，而对于学习，仅靠面授是够的，由于课时安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学习、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁能。可以常去图书馆，有人说过，图书馆是大学的心脏。咱们学校的心脏这么大，不好好利用一下，不是很浪费资源吗？
5、备考
复习的目的，一方面是解决预习和上课时没有解决的问题，另一方面可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识。然而现在大多数大学生复习却是为了考试，为了某项任务去复习只是应付而已。孔老先生不是说过“温故而知新”吗，不断的复习去巩固。所以我认为，复习是必要的，复习时一定要把重要概念深化理解，这对于考研也很重要。然后把以前错的题再看一下，做一下，彻底解决以前遗留下来的一些问题。
6、同学间的探讨与互相帮助“三人行必有我师”，大学生的周围到处就是良师益友。
只要珍惜这些难得的机会，大胆发问，经常切磋，我们就能学到最有用的知识和方法。如果我们的社团活动不多的话，课余时间还是挺多的，但我听很多同学说过，学习效率太低，自习时精神不集中，我稍微也有点，但是如果和一个同样爱好学习的人一起去自习室或图书馆时，精神也许会集中很多，至少不好意思老拿个手机在手里或发呆了，我就是这样，基本上一直和一个好朋友一起自习。同时有问题也经常一起讨论，真的，如果能互补缺陷，学习会轻松很多，快了很多。所以与同学互相帮助，共同进步吧。
7、多锻炼身体一点，睡好一点，有个好身体，学习会轻松很多，不要担心扛不住，跟没什么感冒等疾病问题恼人。充足睡眠，这个问题，对于大学生似乎已经不可能，短时间还是坚持，一定要保证一定量的睡眠，否则上课时会是一个煎熬，更别说学好。多看看书和报纸杂志。了解社会动态，知晓国家大事。
大一的生活即将完结了，在所谓的大一是体验生活的时期我教给了好多。在生活上，我学会了单一制，显得主见了。在工作上，我学会了工作经验，显得稳重了。在自学上，我学会了自学方法，显得通晓了。
生活和工作都是一种学习，活到老，学到老。
自学效率这东西，我也曾和很多人谈到过。我们经常看见这样的情况：某同学自学极其用功，在学校学，回家也研习，不时还煮看球，题搞得数不胜数，但成绩却总上不去其实直面这样的情况，我也就是十分心急的，本来，存有代价就必须存有投资回报，而且，代价的多就必须投资回报很多，这就是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存有一个效率的问题。效率指什么呢？如同学一样东西，有人练习十次就可以了，而有人则需练一百次，这其中就存有一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？
我指出最重要的一条就是劳逸结合。自学效率的提升最须要的就是冷静灵巧的头脑，所以适度的歇息，娱乐不仅仅就是存有好处的，更是必要的，就是提升各项自学效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基
础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
高一的自学，最重要的就是效率。因为每个人的时间都不充足。所以必须看看你若想在非常有限的时间内高质量的顺利完成课业。首先得加紧白天的时间，因为晚上时间毕竟非常有限。那么，课堂效率尤为重要。课上你必须分散所有的精神，将老师教导的内容充份认知，并与先前的自学内容联系出来。
一、学习需要目标和计划
一个存有理想的人一定会存有自己的奋斗目标，并为此而不懈努力。想要并使理想最终以求同时实现，须要不断为自己预设具体内容的目标。每日检视自己，找到与目标间的差距，你可以从中赢得动力。制订适度的计划就是必要的，它能够告诫你之下一个目标就是什么，此刻应当搞些什么。它能够并使你存有紧迫感，每当你有些烦躁时，看看一眼你的计划书，告诫自己：此刻代价的一切不懈努力，都就是为了自己的将来，艰辛定会存有投资回报。有些人的计划可以制订得相当具体内容，比如可以具体内容至某一个知识点等。但也许你并不惯于制订过分具体内容的计划，这也没关系，你可以根据自己的须要搞。计划必须就是个性化的。
二、学习需要兴趣
学生不必须基于自己对人的Venarey而排挤某位教师的课程或教师本人。打声并使自己有一点冷静，也许你可以存有代莱辨认出。如果你对自己所必须自学的东西不感兴趣，那么你将可以极为痛苦。与其天天生活在迷茫中，而要主动地对自己所学的东西培育兴趣。这样搞，你可以渐渐深感自学显得随心所欲了。
三、学习要专心
专心就是效率的确保。人不难像是计算机一样高效率地继续执行多线程任务，不专心往往可以并使你的自学效率不低。也许自学并不是你一天之中最愿搞的事，但为了你的理想，你须要自学。每个人都存有自己想要搞的事情，但你必须暂时将它们放到一边，先不想它们集中你自学时的注意力。注意力不很分散时，你的自学效率可以减少，出错率可以下降。这样，你的学习效果就不能很显著，艰辛代价的不懈努力也很难获得投资回报。假如你以前自学有时不是很专心，我建议你打声胁迫自己专心一些。你可以辨认出这样搞可以并使你的自学效率提升，效果显得显著出来。
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