人事干部新四风对照检查材料6篇

时间:2022-11-24 12:15:05 浏览量:

人事干部新四风对照检查材料6篇人事干部新四风对照检查材料  对照检查材料内容标准格式  xxx领导班子党的群众路线教育实践活动  专题民主生活会对照检查材料  (方正小标宋二号加粗,居中)  下面是小编为大家整理的人事干部新四风对照检查材料6篇,供大家参考。

人事干部新四风对照检查材料6篇

篇一:人事干部新四风对照检查材料

  对照检查材料内容标准格式

  xxx领导班子党的群众路线教育实践活动

  专题民主生活会对照检查材料

  (方正小标宋二号加粗,居中)

  (年月)(方正楷体三号加粗,居中)

  (空一行)

  导语。(方正仿宋简体三号加粗,行距28磅)

  一、查找出的主要问题(方正黑体三号加粗)

  (一)遵守党的政治纪律方面存在的问题(二级标题方正楷体简体三号加粗)

  1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府十项规定,转变作风方面存在的问题(三级标题方正仿宋简体加粗);

  2.贯彻落实党的路线方针政策和省委重大决策部署,特别是落实科学开展观、树立正确的政绩观等方面存在的问题(同上);

  3.执行民主集中制方面存在的问题(同上);

  4.干部选拔任用和干部管理监视方面存在的问题(同上);

  5.落实党建责任和党风廉政建立方面存在的问题(同上)。

  (二)“四风”方面存在的突出问题(同上)

  1.形式主义方面存在的问题(同上);

  2.官僚主义方面存在的问题(同上);

  3.享乐主义方面存在的问题(同上);

  4.奢靡之风方面存在的问题(同上)。

  (三)关系群众切身利益方面存在的问题;

  同上。

  (四)联系效劳群众“最后一公里”方面存在的问题。

  同上。

  二、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)

  同上。

  三、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)

  同上。

  结语。(方正仿宋三号加粗)

  页面设置要求:

  纸张:a4;

  页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm

  页码:timesnewroman小四号加粗居中

  党的群众路线教育实践活动

  专题民主生活会个人对照检查材料

  (方正小标宋二号加粗,居中)

  (年月)(方正楷体三号加粗,居中)

  署名(方正楷体三号加粗,居中)

  (空一行)

  导语。(方正仿宋三号加粗,行距28磅)

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府

  十项规定精神、转变作风方面的情况(方正黑体三号加粗)

  (一)二级标题方正楷体三号加粗

  数字、字母timesnewroman

  二、“四风”方面存在的突出问题(方正黑体三号加粗)格式同上。

  三、产生问题的原因分析(方正黑体三号加粗)

  同上。

  四、今后的努力方向和改进措施。(方正黑体三号加粗)同上。

  结语。(方正仿宋三号加粗)

  页面设置要求:

  纸张:a4;

  页边距:上3.7cm下3.5cm左2.7cm右2.7cm

  页码:timesnewroman小四号加粗居中

  一级标题:方正黑体简体三号加粗

  二级标题:方正楷体简体三号加粗

  三级标题:方正仿宋简体三号加粗

  正文:方正仿宋简体三号

  其他:其他需要说明的几个问题(这几个字用方正仿宋简体三号加粗);正文

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况

  导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用xxx方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:

  (一)…………

  主要写遵守党的政治纪律方面的问题;

  (二)…………

  主要写执行民主集中制的问题;

  (三)…………

  主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;

  (四)…………

  主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后一公里”的问题);

  (五)…………

  主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;

  (六)…………

  主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文至少包括以下五个方面的内容:

  (一)形式主义方面存在的问题

  (二)官僚主义方面存在的问题

  (三)享乐主义方面存在的问题

  (四)奢靡之风方面存在的问题

  (五)关系群众切身利益方面存在的问题

  正文要求:

  1.开门见山,直接说存在的问题;

  2.科学开展观、政绩观上存在的问题融入“四风”问题中写;

  3.问题必须要说透说到位,要有具体事例支撑,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题,作为重点问题查找。

  三、产生问题的原因分析

  重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查找原因。

  (一)…………

  (二)…………

  (三)…………

  四、今后的努力方向和改进措施

  整改措施要紧扣查找的问题,突出针对性和可操作性。对“四风”问题、对群众反映强烈的问题,能改的、能做的,要拿出具3体方法和改进措施,特别要防止把这局部内容写成工作方案或述职报告。

  (一)…………

  (二)…………

  结语。字数控制在120字以内。

  (空一行)

  党的群众路线教育实践活动

  专题民主生活会个人对照检查材料

  (年。月)

  职务姓名

  (空一行)

  导语,字数控制在150字以内。

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定方面情况

  导语:先用三至五句肯定的话,再提出存在的问题,字数控制在120字以内。正文标题不能直接用xxx方面的问题,需要提炼总结,至少包括以下六个方面的内容:

  (一)…………

  主要写遵守党的政治纪律方面的问题;

  (二)…………

  主要写执行民主集中制的问题;

  (三)…………

  主要写执行干部人事纪律和干部管理监视方面的问题;

  (四)…………

  主要写推进基层党的建立的问题(含联系效劳群众“最后

  一公里”的问题);

  主要写执行党风廉政建立责任制方面存在的问题;

  (六)…………

  主要写贯彻中央八项规定和省、市十项规定的问题。

  其他需要说明的几个问题。(此局部需要对以下所有问题作出正面答复,不能漏项。)“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和个人住房、配备秘书、家属子女从业,是否有插手工程工程招投标、陷入非法利益格局,为亲属谋取私利,出入私人会所,承受和持有私人会所会员卡情况,是否存在违规选拨任用干部、收受红包、礼金行为等情况进展如实反映,逐项列出,作出详细说明,有问题的分析原因并提出整改措施,没问题的进展明示。比方,住房有几套、多大面积、金额、资金来源,公车和私车购置时间、汽车排量、价格等都应写实写具体。

篇二:人事干部新四风对照检查材料

  查摆四风问题专题会议总结发言材料

  同志们:今天的会议,我们书面传达学习了中央、省委、市委、县委有关做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知精神;审议了乡党委班子征求意见情况报告、贯彻执行中央八项规定和省市县若干规定的情况报告、集中解决"四风"问题的调研报告等三个报告材料;听取了党委班子"四风"方面突出问题梳理情况报告;每位班子成员还对乡党委班子"四风"方面存在的突出问题及整改建议进行了积极发言,谈了深刻的体会和认识,提出了意见和建议;讨论并原则通过了《x乡党委班子对照检查材料(讨论稿)》,并进行了认领和补充;县委第三督导组组长、县发改委支部书记xx同志亲临大会指导并讲话。我觉得,今天的会议是成功的、有实效的。党的群众路线教育实践活动开展以来,全乡上下高度重视、扎实认真、推进有序,从第一阶段教育实践活动的总体情况看,有这样几个特点:二是重点突出,措施有力。在教育实践活动的第一阶段,我乡紧紧围绕深入学习、征求意见这两个重点,狠抓学习教育,积极征求意见和建议,大兴调研之风。在深入学习理论的基础上,

  每人都积极撰写心得体会,党员领导干部带头撰写调研文章,全乡上下形成了良好的求真务实风气。()通过坚持开门搞活动,广开言路,对征求到的意见认真对待,并将征求意见贯穿到整个教育实践活动中,收到了边学边改的效果,为第二阶段查摆问题、开展批评奠定了基础。

  三是稳步推进,注重实效。从党委到各支部,对这次活动认识高度统一,确保活动不走过场、不流于形式,各支部认真组织学习教育,深入开展批评与自我批评,召开支部会议,相互帮助,征求意见。同时,紧紧围绕主要职责和中心工作,结合本部门的实际情况,把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为活动的主线,贯穿始终。把活动的出发点和落脚点放在聚焦"四风"问题、立足民生发展、搞好群众服务保障上,扎扎实实开展活动。

  通过今天的专题查摆会,我们不仅加深了对党的群众路线教育实践活动的学习和认识,而且进一步查摆了乡党委班子及班子成员在"四风"方面存在的问题。通过深刻剖析思想根源,每位同志都畅所欲言,认真查找班子及自身在思想和工作等方面存在的突出问题。同志们都开诚布公,谈出了心里话,亮出了内心世界,亮出了干部的作风、思想、工作、生活等方面的问题。这些诚恳的批评指正、热忱负责的意见建议,使整个班子对存在的问题认识越来越深刻、越来越聚焦,越来越清醒,为进一步剖析整改找

  准了方向和重点,提振了全乡党员干部深入开展教育实践活动、推进各项事业再上新水平、再创新佳绩的信心和决心。

  教育实践活动第一环节,我们取得了一些成绩,但也还存在一些不足。我觉得,我们不仅要继续强化学习教育、深入开展意见征求活动,而且在第二环节查摆问题、开展批评与自我批评时,务必要做到到"五个进一步":

  一是进一步加强学习,提高政治理论水平。要把理论学习贯穿整个教育实践活动始终,深入学习党的群众路线理论和党章,深刻领会习近平总书记的一系列讲话精神以及省委的有关要求,学习先进人物的典型事迹。用理论武装头脑,用党性净化心灵,用榜样衡量言行,深挖思想根源,深刻剖析检查。

  二是进一步带头揭摆,把解决"四风"的靶子对准自己。思想汇报专题要按照习近平总书记提出的带头参加学习、带头深入基层群众、带头听取群众意见、带头深入查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头抓好整改这"六个带头"要求,坚持正人先正己,用严格的尺子衡量自己,用更高的标准规范自己,用无私无畏的勇气剖析自己,用闻过则改的行动提高自己,给全乡党员群众树立模范表率和整改信心。

  三是进一步开门纳谏,坚持走群众路线。落实好习近平总书记提出的调动领导干部和广大群众两个积极性的要求,在每个环节和每项工作中都要做到请群众参与、让群众评判、受群众监督。要坚定"两个信任":信任每个党员干部都是从党和国家的利益出发,

  从x经济社会发展大局出发提出的批评意见,绝不是发泄私愤和不满情绪;每个党员干部也要信任乡党委和班子成员的党性和素养,一定会正确对待批评意见,闻过则喜,有则改之,绝不会对提意见的同志有成见有看法,更不会打击报复。

  四是进一步善做善成,为开好民主生活会做好准备。乡"活动办"要把这次专题会上的发言和同志们的意见进行归纳梳理,与之前征集到的意见建议汇总到一起,形成书面材料,作为党委班子及成员自我剖析的重要依据,深挖形成问题根源,切实明确努力方向,为开好民主生活会做好充分准备。

  五是进一步立改立行,使广大党员群众感觉到教育实践活动的实效。乡"活动办"要将梳理的意见建议,按照职能交相关部室、单位、村级组织逐条提出落实方案,尽快行动起来,能采纳的马上采纳。制度建设要抓紧进行,形成意见后要从严从快实施落实。尤其要在党务公开、政务公开、村务公开透明方面加大工作力度,使群众能够真正了解党委的意图、重大事项决策过程,以及干部人事、"三公支出"、项目执行和其他群众反映强烈、关注度高的民生实事落实的真实情况,使群众更好地行使监督权、知情权、参与权,消除不必要的误解,为打造"为民、务实、清廉"的干部队伍,营造风清气正和谐的良好氛围奠定基础。

  模联发言稿(一)亲爱的模联社团的老师们、亲爱同学们:

  谢谢朱老师和赵老师给我提供这样一个机会,让我跟学弟学妹们交流参加模联活动的一些心得和体会。

  一年前,我和你们一样,对模联是陌生的。模拟联合国是怎么回事,说简单了就是由学生扮演外交官代表不同国家的立场,出席联合国会议,探讨国际问题。

  模联活动说白了就是按部就班的流程,首先确定议题,各国写出立场文件,阐述立场,由此写出决议草案,再讨论决议草案通过不通过。

  关于模联详细的流程和规则,模联社团的老师在随后的培训中会给大家解释。我在这里不再展开。我想给大家交流的是我参加模联培训过程中的一些感受。

  我要告诉大家的第一点是一定要学好英语。我们学英语不只是为了在试卷上选abc,从而取得高分,如果只是这样的话,那我们花费大量的时间来学英语,岂不是太浪费了。在美国有一个着名的脱口秀演员叫黄西,曾经说过一个段子:儿子问他为什么要学中英文这两种语言,他对儿子讲,等你将来成为美国总统时,需要用英文来签署法律文件,用中文来和你的债权人沟通。(因为中国是美国最大的债权国)。这当然是一个笑话,可是今天,世界正在一体化,英语作为最发达国家的官方语言,作为联合国的主要工作语言,我们作为某国驻联合国代表要用英语来阐述自己的立场,签署文件,这就决定了英语学习对我们新世纪新新人类的意义。因此学英语要学活的英语,要练听、

  说、读、写,而模联社团就给你提供了这样一个平台和机会。我们作为英语的初学者,最重要的方法就是模仿,要反复跟着磁带模仿发音,模仿语音和语调,长期坚持,你会讲一口漂亮的英语,我希望每一个学弟学妹们都有机会站在联大的讲台上用漂亮的英文发言。

  第二点体会:克服困难,挑战自我。模联只是一个活动,是学有余力的同学锻炼自己的平台,它不可能代替小升初考试,代替中考和高考,因此不要带着功利的目标来模联。我希望同学们能有心理准备,模联训练是一个艰苦而长期的训练,你将要牺牲很多休息和娱乐的时间来读懂生词连篇的背景文件;用中文都很难写成的立场文件,需要你用英文写出来;你可能带稿子发言都会紧张、发抖,可能你经过一段时间的培训后,依旧会觉得很困难,甚至想退出。这时候一定要坚持,要顶住压力。支持我们坚持下去的动力是什么?通过模联活动,你的演讲能力,沟通交流的能力都会得到很大的提升,经过培训你会从发言紧张到在众人的注视下从容镇定。而这些能力是一个leader即领导者应当具备的基本素质。

  想一想在这个世界上还有很多儿童生活在贫困线下,还有很多人因肤色而被歧视,还有很多人生活在战争的阴影之下,学弟学妹们,你们想改变现状吗?你们想为世界变得更公平、美好、和平而贡献一份力量吗?你们想成为一个关注世界、影响世界的人吗?你们想成为一个领导者吗?那就来模联吧!今天你在模联

  的讲台上锻炼自己,明天就会站在真实联大的舞台上。我觉得有一句话说得很好:心有多大,舞台就有多大!

  希望学弟学妹们坚持不懈,通过长期培训,在模联活动中取得好成绩,展示我们河南省实验小学学生的风采。谢谢大家!

  模联发言稿(二)尊敬的icu执行团队成员,尊敬的六校模联代表,各位来宾:下午好!首先,我谨代表东北师范大学代表团和东北师大模拟联合国协会,向吉林大学首届模拟联合国大会的成功举办表示热烈的祝贺!接下来,我想对于什么是模联这个问题说说我的想法,并愿与大家共勉。在我看来,模联是一个过程,它是一个让代表们开阔眼界、广交朋友、锻炼口才、训练思维和培养团队意识的过程,在会议期间,我看到了代表们在台上侃侃而谈,尽情的展示着自己的风采,不同立场之间的碰撞又在无形之中开阔了我们的视野,训练了我们快速反应的能力,但更让我看到了代表们在一起的团队合作精神,因为模联不仅仅需要有扞卫自己利益立场的勇气,更要有相互间合作和妥协的精神。而在合作和妥协之中,我们又结成了深厚的友谊,这实在是一举五得,而似乎也只有模联才能同时给予我们这些。同时,我还要诚挚感谢众多志愿者们对于本次大会的付出。因为正是有了你们,会议进行期间代表们的交流

  才成为了可能。代表们坐着,你们站着;代表们洋洋洒洒的写着意向条,你们任劳任怨的将意向条传达。()在我看来,你们就是本次大会“最可爱的人”。因此请允许我代表所有的与会代表们向你们诚挚的说一声:“谢谢你们,你们辛苦啦!”

  本次大会上,我们与老朋友延大和华桥外院的模联同仁重温友谊,同时与吉林财经的模联人增进了交流,并且与我们特殊的“校友”——师大附中的模联新秀加强了联系。当然,这一切要感谢吉林大学icu协会的辛勤筹办,为我们呈现了一届多校模联人的盛会。

  吉林大学icu协会与东北师范大学模联协会都是致力于发展模拟联合国活动的大学生社团,两协会的友谊已一年有余。过去的一年中,两协会进行了多方面的交流与合作,为推动两校模联活动的发展和增进两校模联人的友谊做出了卓越的努力。去年东北师范大学召开第五届模拟联合国大会时,吉大icu协会给予了大力支持,对此我们铭记在心。今天,吉大首届模拟联合国大会成功落下帷幕,作为同仁,我们为你们取得的成功感到自豪;同时,也为东师模联协会能在此尽一份力,而感到欣慰。

  11月份东北师大将举办第六届模拟联合国大会,届时诚邀各校模联精英参会,我们期待与各路模联强手再度聚首东师,欢迎大家一如既往地关注和支持!

  最后,让我们再次感谢本次大会主办方吉林大学icu协会执行团队的辛勤付出,感谢志愿者的默默奉献;愿吉大模联越走越好,愿吉林模联人的友谊地久天长!

篇三:人事干部新四风对照检查材料

  对照检查思想汇报材料书写内容和格式(精选多篇)

  第一篇:对照检查思想汇报材料书写内容和格式一、对照检查材料内容第一部分:基本情况主要指遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的情况。第二部分:“四风”方面存在的突出问题主要是结合履行职能职责,对照中央群众路线活动领导小组印发的党员干部在作风方面存在的22种表现,以及市委群众路线活动领导小组印发的我市党员干部在作风方面存在的20种表现,列出个人“四风”问题。特别要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用办公用房等问题作为重要内容。第三部分:产生问题的原因分析主要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。形式主义问题:重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责任心缺失上深挖根源。官僚主义问题:重点从思想认识上认清实质,从官本位思想严重、权力观不正确上深挖根源。享乐主义问题:重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。奢靡之风问题:重点从不良生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。第四部分:今后努力方向和改进措施主要是针对查找出来的问题,认真提出务实管用的整改措施。特别是要围绕贯彻落实中央八项规定,对文山会海、节庆泛滥、滥建楼堂馆所、办事效率低下、损害群众利益以及群众反映强烈的一些具体问题,逐一提出整改措施。同时,对个人重要事项作出说明,认真搞一次自清,做到自己清、家属清、亲属清、身边清。“四清”情况参照年初个人事项报告情况,有变化或新增的在材料中进行说明,予以报告。二、对照检查材料格式标题单位或姓名正文:仿宋小二内文一级标题:黑体页面设置:纸张大小:a4

  页边距:上下左右都为3cm字间距:标准间距行间距:32磅一般采用双面印刷请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。第二篇:关于规范对照检查材料书写内容对照检查材料书写内容和格式一、对照检查材料内容党员领导干部的对照检查材料要写得实、画得准,见人见事见思想。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。一、二两个方面可用一段作简要表述,要清楚明确、实事求是。“存在的主要问题”要对“四风”突出问题逐一检查,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省委十项规定、市委十二项规定、开发区十不准精神情况,特别是因公出国(境)、公务接待、公务用车、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。“原因分析”要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。“改进措施”要针对查找出来的问题,提出务实管用的整改措施。对照检查材料中要包括五个方面重点:政绩观、不敢担当、拍脑袋决策、执行政策不严善于变通、信仰缺失精神懈怠。二、对照检查材料格式1、标题要求标题统一为“个人对照检查材料”,字体为“方正小标宋_gbk”,二号字,行间距为30磅。标题下一行为写对照检查材料的时间,统一为“(2014年5月)”,三号字,中文字体为“方正楷体_gbk”,数字字体为“timesnewroman”,行间距为30磅。个人署名位于日期下一行,字体为“方正楷体_gbk”,三号字,行间距为30磅。2、正文要求正文统一使用三号字体,行间距为28磅。一级标题使用“方正黑体_gbk”字体,二级标题使用“方正楷体_gbk”字体,三级标题使用“方正仿宋_gbk”加粗,正文中数字和英文字母使用“timesnewroman”字体。3、页面设置

  页面设置为上3.5厘米、下3.8厘米、左3厘米、右3厘米,页脚3厘米。页码为“timesnewroman”字体,三号,居中设置,如“—2—”。

  请各级领导班子和个人严格按上述要求,认真撰写对照检查材料,并按规定时间报送区各督导小组。

  第三篇:党员对照检查材料思想汇报格式及重点内容一、遵守党的政治纪律情况重点对照以下几个方面进行查摆:1、是否坚持党的领导,与中央、省委保持高度一致,自觉维护中央权威;2、是否按照社会主义政治家、教育家的要求加强自身建设;3、是否坚持社会主义办学方向,实行党委领导下的校长负责制,健全集体领导和个人分工相结合制度,以及团结协作、履行职责;4、是否加强师德建设,强化广大教师教书育人责任意识,对青年教师进行思想政治教育;5、是否坚持“立德树人”,深入开展社会主义核心价值体系教育,促进学生全面发展;6、是否存在政治纪律方面的其他问题。二、贯彻中央八项规定精神和省委常委会实施办法、转变作风方面的基本情况重点对照以下几个方面进行查摆:1、是否存在对中央出台八项规定的重要意义认识不到位,或片面强调学校情况特殊被动应付的情况;2、是否存在对中央、省委的规定要求执行不严、推行不力,或搞变通的情况;3、是否在贯彻中央八项规定、转变作风方面起到了示范带头作用,在师生中树立了良好形象;4、是否在严肃党内生活、增进班子整体团结、严格干部教育管理、落实党风廉政建设责任制等方面存在不到位的情况。对群众比较关注的有关领导干部的职务消费,车子、房子及配偶、子女工作学习情况,做简要介绍和说明。对教育实践活动中,上级点、群众提的比较具体的问题做出写实说明。三、“四风”方面存在的突出问题重点对是否存在以下问题进行查摆:形式主义方面1、教育理论研究不深、教育规律把握不准,盲目提出一些违背教育规律、超越实际的发展目标,只重表面形象不重内涵发展;2、文山会海、形象工程、面子工程,只重部署不重落实的情况;3、调查研究走马观花、浅尝辄止,只重听取不重采纳的情况;4、庆典、论坛、研讨会过多过滥,只重场面热闹不重学术价值;

  5、“校风、学风、教风”不正,功利短视、学术浮躁;6、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。官僚主义方面1、贯彻落实民主集中制不到位,重大决策不规范、不民主、不科学,唯我独尊,朝令夕改,甚至造成重大损失;2、官本位思想,不以教学为中心,不以师生为主体,服务意识差,态度生硬,效率低下,门难进、脸难看、事难办;3、教学、科研、人事等管理不到位、评价不科学、发展不平衡,影响教师工作积极性发挥;4、学生管理不到位,奖助学金评审不公平、学生党员发展不公正等影响教育公平,甚至影响学生正确价值观形成;5、高高在上,脱离师生,脱离实际,不关注群众冷暖,不关心教师发展和学生成长,不及时回应群众关切;6、利用行政权力获取学术资源,与一线教学科研人员争利,自身学术研究与学校管理时间分配不当,对学校管理投入精力不够、研究不深,影响学校发展;7、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。享乐主义方面1、理想信念不坚定,宗旨意识淡薄,精神懈怠、不敢担当,不正视问题和矛盾,遇事绕着走,推诿扯皮;2、安于现状、不思进取、求稳怕事,刻苦钻研、开拓创新、敬业作为的意识和能力衰退;3、贪图享受,追求浮华,攀比虚荣、讲究排场,办公条件超标、公车私用等;4、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。奢靡之风方面1、公务接待、公款出国、公车消费超标,违反“三公经费”有关规定;2、吃吃喝喝、拉拉扯扯,情趣低俗、奢侈浪费,自我要求不严,甚至违反廉洁自律有关规定;3、公款私报或变相私报,以满足个人消费,违反财务制度使用科研经费;4、对照本单位和个人实际查摆出的其他方面的问题。四、产生问题的原因分析对查摆出的“四风”方面存在的问题,要重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖根源。比如放松政治理论学习,主观世界改造不够;群众观点不牢,宗旨意识有所淡化;党的意识不强,党性修养有所放松;坚持原则不够,政治纪律性有待加强;世界观、政绩观、权力观改造不彻底等等。对形式主义问题,重点从主观主义、功利主义上认清实质,从政绩观错位、责

  任心缺失上深挖根源。对官僚主义问题,重点从封建残余思想上认清实质,从官本位思想严重、权力观扭曲上深挖根源。对享乐主义问题,重点从革命意志衰退、奋斗精神消减上认清实质,从世界观、人生观、价值观上深挖根源。对奢靡之风问题,重点从剥削阶级思想、腐朽生活方式上认清实质,从思想堕落、物欲膨胀等方面深挖根源。

  五、今后的努力方向和改进措施个人在确定今后的努力方向和整改措施时,要把握好几个原则:一是体现针对性,针对个人“四风”方面的问题逐一明确努力的方向,体现高校特点,从加强和改进学习、增强党性修养、强化群众观念、廉洁自律等方面入手,落实整改措施。二是体现时效性,对存在的问题,能整改的要立说立行、立即整改;不能立即整改的,也要承诺具体的整改时限,分步实施,接受监督。三是体现可操作性,要言之有物,实实在在,不能大而化之,泛泛而谈。第四篇:思想汇报的书写格式和内容思想汇报的书写格式和内容要求入党的积极分子应当经常向党组织汇报自己的思想,这对入党积极分子来说,是增强组织观念,主动争取党组织教育帮助的需要。对党组织来说,则是及时了解入党积极分子的思想、工作等情况,加强对他们培养、教育的需要。思想汇报可分为口头汇报和书面汇报。口头汇报是要求入党的同志面对面地向党组织进行汇报;而书面汇报则是常用的形式。一、书写格式和内容1.标题。一般在第一行居中写“思想汇报”。2.称谓。一般在第二行顶格写“敬爱的党支部”或“敬爱的党组织”,后面加冒号。3.正文:这是思想汇报的主要部分,一般写以下内容:①对当前和一个时期党的一个时期党的中心任务或党的路线、方针、政策的看法、态度,阐明自己的观点,写清楚自己的认识或自己还有什么疑虑和理解不清的问题等。②参加重要活动或学习重要文章、文件所受的启发、教育和体会,把自己的认识、体会和收获向党组织汇报。③本人在政治、思想、学习、工作、作风等方面的主要表现情况。④对照党员的标准,找出存在问题及今后努力的方向,表明自己要求进步的决心和信心。4.结尾。在思想汇报的最后部分,可写上自己对党组织的请求1和希望,一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对我的培养和教育”等作为结束语。5.落款。在结尾的右下方要写上汇报人的姓名,并注明汇报的年月日。二、写思想汇报应注意的问题1.一定要汇报自己的真实思想,自己怎么想的就怎么汇报。

  2.一定要言之有物,不能光讲大道理,也不要追求文章写得好而硬凑材料。3.一定要及时。汇报的一定要是自己最新的思想动态。4.要注意汇报后的反馈。对党组织根据自己汇报反馈的给自己的意见一定要认真对待,并在今后的学习工作中很好的落实。三、思想汇报参考例文思想汇报尊敬的党组织:欢送2014,喜迎2014。中国这艘巨轮在十七大精神的指引下正以自已内在的韵律健康快速地前进着。我们须以宽广的限光来看待这个世界、了解这个世界、参与这个世界。和平与发展是当今时代的主题。在这一主题之下,我国由受到外部封锁到走向对外开放,由实行计划经济到实行社会主义市场经济,我国已经融入世界经济一体化的潮流当中,参与日益激烈的国际经济竞争,形势逼人,不进则退,抓住机遇,加快发展,是我党执政兴国的第一要务,也是保持党的先进性的必然要求。党的先进性是具体的、历史的,离开发展,党的先进性就无从谈起。我党历经革命、建设和改革,在每一个阶段都推动了中国的发展,因此党才能不断发展壮大。民主革命时期,党领导人民推翻了三座大山,解放了严重束缚中国生产力发展的旧的生产关系和上层建筑,推动了中国社会历史向前发展,党才赢得了全国各族人民的拥护,取得了执政地位。新中国成立后,党领导人民胜利完成了“三大改造”,进一步解放了生产力,初步巩固了党的执政地位。“三大改造”完成以后,党领导人民进行了社会主义建设道路的艰辛探索。由于“左”倾错误使我国国民经济遭受巨大损失,但仍然取得进展。十一届三中全会以后,党纠正了“文化大革命”的错误,把党和国家的工作重心转移于到经济建设上来。党顺应了和平与发展的时代主题,实行改革开放,极大地促进了我国生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,使党和国家焕发了蓬勃的生机和活力。当前,我们外部面临着发达国家在经济科技等方面占优势的压力,内部存在着一些深层次的矛盾和问题,如加快发展的任务仍十分迫切,同时,还存在着影响发展的思想观念、体制弊端、做法和规定,因此,我们必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,解放思想,深化改革,冲破一切妨碍发展的思想观念,革除一切影响发展的体制弊端,改变一切束缚发展的做法和规定。只有坚持以经济建设为中心,立足中国现实,顺应时代潮流,不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的途径,才能永远保持党的先进性。党的十七大报告提出了实现全面建设小康社会备斗目标的新要求,如增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主,更好保障人们权益和社会公平正义;加强文化建设,明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业,全面

  改善人们生活;建设生态文明,基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式,为此,我们必须坚定信心,埋头苦干,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。

  十七大报告指出,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。党的十一届三中全会以来,特别是十四大提出建立社会主义市场经济体制改革目标以来,我国经济体制改革在理论和实践上都取得了重大进展,极大地促进了生产力发展和社会进步。同时也要看到,我国建立的社会主义市场经济体制还是初步的,经济体制还不完善,生产力发展仍面临诸多体制性障碍。这些体制性问题的存在,不适应全面建设小康社会的要求,也不适应经济全球化趋势和我国加入世贸组织的新形势。本世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。要抓住机遇,夺取全面建设小康社会新胜利、加快推进社会主叉现代化,就必须继续坚持改革开放,进一步完善社会主义市

  场经济体制,只有这样,才能进一步解放和发展生产力,才能使我国在日益激烈的国际竞争中立于不败之地。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,对于一个积极要求入党的当代大学生来说,我经常作自我批评,反思自己。深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。

  我渴望成为一名光荣的中国共产党员,这绝不是为了光宗耀祖,绝不是是为了凭借执政党的地位为自己谋私利,而是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终生!

  请党组织给予批评帮助!申请人:×××××××年×月×日注意:思想汇报不用写“此致敬礼”!转证书和入党申请书才要写第五篇:思想汇报的基本书写格式及内容思想汇报的基本书写格式及内容通常如下:(1)标题。居中写“思想汇报”。(2)称谓。与写入党申请书相同,一般写为“敬爱的党组织”,顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。(3)正文。写思想汇报,是结合自己的思想、学习和工作,向党组织反映自

  己的思想情况。汇报大体可以分为四个方面:思想、学习、工作情况及存在的不足和今后的努力方向。思想方面汇报,主要讲自己是如何学习党的基本路线、基本理论、基本知识的;通过学习党的路线、方针、政策有哪些新的认识;自己的入党动机是怎样不断得到升华的搜索;在重大是非面前自己的认识、态度和立场。学习方面,主要是讲清楚自己对学习目的的认识,学习态度及学习效果;工作方面,作为学生,主要是谈参加学校各项活动的认识、态度、效果以及从中受到的教育等。学生干部也可谈协助学校、老师开展工作方面的情况。

  (4)结尾。思想汇报的结尾可以写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养”等作为结束语。在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人xxx”,下一行写上“xxxx年x月x日。

篇四:人事干部新四风对照检查材料

  教师四风自查报告范文八篇

  工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查“四风”促作风转变的要求,对自己工作中存在的问题进行剖析,现汇报如下。

  一、存在的问题1.专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍,但对涉及教育教学理论书籍阅读很少,对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多,导致教学思想解放不够,对学校教学引领不够。

  2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天,改革传统的填鸭式教学模式,优化重组课堂结构,构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢,全校课程改革推进力度不大,传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知,经验型教师占我校骨干教师的绝对比例,而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领,类似个人自由主义,因而出现教学中重知识、轻能力,重解题、轻规律的现象,导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

  3.深入课堂不够。每学期虽能坚持听课20节以上,但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部,幼儿园相对更加独立后,工作重点还有三个学部,教师有两百多名,对每个教师的教学情况,未能全部深入掌握。

  4.与师生交流不多。面对几处室,几个学部,几百名教师,个人的工作定位不准。好像什么事都应负责,又好像什么事都与你无关。每天都要处理日常琐碎事务,导致除上课,听课,巡查时间外,室坐的时间较多,

  进入年级办公室与教师、学生交流时间少,对教师和学生的想法了解不够,重点不突出。

  二、改进办法1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划,有计划的安排理论学习时间,做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍,写一篇教学论文或教学管理。逐步养成天天写教育教学博客的习惯,不断充实大脑,提高自身的业务水平和管理能力。

  2.推进全校课程改革。以三分课堂研究成果统领全校教育教学改革。三分课堂的构建,实质是把学生主动推向自主学习的主体地位,坚持备课按三分课堂模式,体现三个环节,坚持上课按三分课堂模式,落实三个环节。不但公开课用这个模式,平常课也要用这个模式,不但新课用这个模式,习题课、复习课、评析课也要用这个模式,在钢性的模式内,发挥教师个性,尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促,教科办加强教学引领。

  3.进一步深入课堂、深入师生。在完成日常工作事务的基础上,多走出办公室,检查分管的功能室,深入一线听评课,与教师和学生加强交流,深入了解学校教育教学情况,为改进工作掌握真实材料。

  篇二教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

  一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  1、首先,社会在发展,在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思

  路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

  2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新,敢闯新路。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

  3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  4、存在的问题:1)、工作有时不够扎实,遇到困难虽然能知难而进,但是坚持不够,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

  2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

  3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

  二、整改措施1、严于剖析自己。

  严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认

  识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我要用井冈山精神激励自己,坚定信念,艰苦奋斗、不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

  2、加强业务学习,提高素质。

  加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。、实事求是、敢闯新路,切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

  3、时刻注意自己的言语、行为,给学生一种潜移默化的影响,依靠群众、勇于胜利!只要我们努力的工作,尽我们的全力,我们的学校一定会办的越来越好!教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有

  在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

  2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

  3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的”权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

  4、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我始终担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

  5、带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

  6、存在的问题:1)、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

  2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

  3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

  二、整改措施1、严于剖析自己。

  严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

  2、加强业务学习,提高素质。

  加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

  3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

  4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

  近段时间以来,我按照南昌大学党委的统一部署,认真学习贯彻《南昌大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》等相关文件精神,深入查找自身在思想作风、学风、工作作风、生活作风方面存在的问题,深入分析问题产生原因,提出解决的思路、举措和办法。

  近年以来,在领导和教职员工关心帮助下,我深入贯彻落实科学发展观,政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。和幼儿园其他职工一道,积极组织教职工参加省市各项比赛,同时在幼儿园开展丰富多彩的活动,促进幼儿健康成长,赢得了良好的社会声誉。

  在肯定成绩的同时,我清醒地看到,本人在一些方面离领导、教职工,家长的要求和期望还有一定的差距。通过征求意见和对照自查,以科学发展的高标准和创建优质省级示范园的新要求来衡量,本人的思想、工作、作风方面还存在以下不足:一是开拓创新意识不够。习惯于凭经验办事,深入调查研究不够,总是以工作忙为借口而疏于学习新理论新方法新知识,在工作量非常大时,有些工作没有完全深入下去。二是满足于过得去、不求大的差错,工作上坚持严谨细致、精益求精不够。有时工作上忙起来,出现小毛病,存在“散漫”的危险。三是创一流业绩精神不足,工作能力不能完全适应新形势发展的需要,眼高手低,有时存在了“平庸”的苗头。

  分析和查找产生上述问题的原因,主要有以下三个方面:一是自身能力有待提高,无论是政治学习和业务学习都有待加强。二是主动作为的信心和闯劲还不够,生怕出差错、惹麻烦。三是工作中主动与教职工和幼儿家长沟通不够,交心通气不够经常,有时产生误解。

  针对存在的突出问题和薄弱环节,本人将以集中整治活动为契机,进一步加强学习,创新思路,改进作风,提高效能。

  坚持理论学习,着力提高自身素质。加强政治理论学习,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装自己的头脑。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。着力加强新理论、新知识、新规则、新技能的学习。当前尤其要学习人民日报评论员文章,思想和行动上与党中央报纸高度一致,讲政治、讲大局,不听信、转播谣言,坚持克服自由主义散漫思想。

  坚持精细管理,努力提高管理水平。坚持统筹兼顾,妥善处理工作量大、人员少、临时应急任务多与工作质量要求高的关系,始终把工作质量放在首位。坚持精益求精、细之又细,认真抓好幼儿园各项管理,向管理要质量,用质量创品牌,团结带领教职员工争创现代化的一流省级示范园。

  坚持改进作风,切实提升工作效能。深入教职工,深入幼儿家长,开展谈心帮扶活动,在职责和能力范围之内多为教职工和幼儿家长办实事、做好事、解难事。在布置工作任务时,多进行换位思考,倾听各方面的意见建议,大事讲原则、小事讲奉献。坚持处事以公、待人以诚、与人为善,相互尊重、相互关心、相互帮助,减少扯皮推诿,共同营造团结和谐的工作环境,切实提高工作的合力和效率。

  坚持自我警示,不断提高拒腐防变能力。以学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,严守组织人事工作纪律,从未利用工作职责之便牟取个人私利。自觉抵制社会上的各种不正之风,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

  篇三党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了,党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照,并充分认识到,

  “四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,特作如下报告:一、存在的问题和不足(一)理论学习不够,水平不高,学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。

  (二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了。

  (三)工作作风不够扎实。由于种种原因,工作作风也存在形式主义现象。有些工作浮于表面和有应对的思想,管理教导学生的过程中不精益求精。

  二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,岁数大了,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来。加之学习的主动性不强,对于学习坚持不够,致使学习收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,

  提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、虚心好学,深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平。

  篇四党的群众路线教育实践活动开展以来,我积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己的工作实际,对自己在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向。具体情况分析如下:(一)形式主义方面理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。总感觉到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。

  工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。缺乏创新意识,不能用全新的思维和方法做开创性的工作。

  (二)官僚主义方面在平时的教学中,尽管是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所偏失,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  (三)享乐主义方面明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在工作任务较多的情况下,心里也不免有所抱怨。

  有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪。

  (四)奢靡之风方面。奢侈腐败的现象虽然不存在,但也需警钟常鸣,绝不能受到奢靡之风的侵蚀。

  产生问题的原因分析1、理想信念方面。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  2、道德品行方面。

  怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时只注重了知识的传授,而没有重视道德的传播这一方面,如果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名教师,必须承担起这份社会职责。

  今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

  二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

  三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。

  及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  篇五党员教师四风自查报告党的群众路线教育实践活动开展以来,本人积极参与其中,通过认真学习关于党的群众路线教育实践活动的相关精神,充分认识到了“四风”问题的客观存在及其不容忽视的危害性。近期我结合自己在项目管理工作实际,认真开展“四对照四查摆”,对我在在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的自我剖析,找出问题的根源,认真吸取教训明确努力的方向。具体情况分析如下:一、存在的主要问题。

  1、对形式主义危害性的认识不深刻,有时还存在形式主义思想。

  主要表现在学习和工作两个方面:学习目的不够明确,学习有时流于形式,缺乏认真深入的思考,囫囵吞枣,只从字面上理解,没有深刻认识内在含义,特别是在政治理论知识的学习上;自从接到公司领导的工作安排后,我即率…项目组飞赴……开展市场调研工作。先后对…,…,…等国……市场进行了实地调研,虽然调研工作中取得了一定的成绩,但感觉在某些工作上作风不够深入,流于形式。有时在与一些国家知名….企业的会面,对于一些项目的实质问题还没有深入细致的调查研究和实际工作上不够深入,不够细致,不能充分了解施工项目任务的详细情况;处理问题有时还存在瞻前顾后、患得患失,降低了工作标准。

  2、官僚主义方面存在的问题。

  (1)疏于深入细致的思想工作,和一线…队伍班子成员,项目所属队伍党员群众交流谈心太少,对年轻干部的成长关心还不够,对前线……职工提出的问题不能及时有效地解决。……项目部管理制度还不够完善,部门人员之间上传下达不够;统筹协调部门工作不够,缺乏调动发挥好整个项目每个人员积极性的方法。

  (2)项目部人少、工作量大和繁杂的问题,极大地影响了其组织、协调、服务功能的发挥。在项目日常管理工作中,有时遇到问题没有耐心,工作方法简单,处理方法过于简单。

  3、生活学习上存在享乐主义和奢靡之风的问题。

  一是在精神状态上,有时精神萎靡,贪图安逸,不思进取。

  二在生活上,由于调研工作原因,需要经常往返停滞于不同的国家,甚至需要登门拜访不同的企业高管,导致了一些不必要的财力物力上的浪费,有时没有注意到减少不必要的开资。

  三是在工作态度上,有时不用心办事,还不能全力以赴。

  二、存在问题的原因1、政治理论学习不够深入。平时疏于学习,总认为,只要能把本职项目部工作干好,其他学习都无关紧要有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

  2、思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧,没给自己树立起跨越的高标杆。

  3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导现场施工队伍工作主观意志成份多,为地震队现场施工队伍想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

  三、今后工作的整改方向针对自己存在的问题,我将在以后的……项目管理及其他日常工作中,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范;认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评;倡导团结协作之风,树立团结协作、积极配合的观念,增强项目集体主义观念和全局意识,为稳步扎实推进项目部及现场施工队伍各项工作营造积极向上氛围。

  篇六(一)开展党的群众路线是党做出的一项具有意义的学习教育活动,开展教育实践活动是我党保持先进性和纯洁性的法宝之一,必须带头认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。教育实践活动既要解决党员领导干部在“四风”方面存在的问题,又要在党员教师群体中牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识,要端正学习态度,强化宗旨意识,认真查找和整改问题,不走过场,务求实效。

  2、工作作风不够扎实主要表现在:对待工作主动性不强;工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前少,只满足于完成领导交办任务,工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时,不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决;遇到复杂的问题,不善于思考,不善于动脑筋,常上交问题。有时报有应付了事的态度,存在“多干多错,少干少错,不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够,基础工作不到位,如对后进生的教育没有全部进行跟踪落实,对学生穿校服没有动真格。有时是只安排了工作

  没有去落实。对自己的业务工作,缺乏积极进取精神,有只求过的去,不求过的硬,得过且过的思想,缺乏精业敬业精神。

  二、问题产生的原因上述问题的存在,虽然有一定的客观原因,但从思想深层次上综合分析,主要有以下几个方面:1、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习,学习缺乏系统性和经常性,学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

  2、精神状态未能亢奋,自我要求有所放松高职已评,人到码头,认为自己只要干好本职工作就行,有时甚至产生松劲的念头,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3、对工作标准不高,要求不严时常只满足于完成领导交给的任务,没有完全按照高标准、高质量的要求,去认真完成好每一项工作;工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考、主动解决现场存在问题少,在履职上做得还很不够。

  4、进取精神不强,满足于维持现状对工作中出现的新情况、新问题研究不够。在教学上肯下功夫,但新手法、新手段我运用不够。

  三、整改方向与措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,正确对待领导交办的每一项任务,时刻保持积极向上的精神状态,对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己的综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习

  放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学教学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

  2、积极上进,充分发挥主观能动性勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的教育教学工作推上一个新台阶。

  4、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢干,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识,积极研究新形势下的教育教学工作。

  总之,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,在这次活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作,取得成效,为把和县二中办成人民满意的二中做出自己的贡献!篇七按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己

  过去存在的问题进行剖析如下:一、存在的问题1、思想上觉悟不高,认识不够。

  思想上,我虽然能关心时事,关心国家大事,积极参加学校组织的一切学习活动,但除了这些外,我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍,不会主动去学习教育方面的一些基本知识,这就造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。

  2、学习上缺乏积极进取精神。

  学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心理。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,至使语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

  3、对教研工作不热心,态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。

  5、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固

  不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。因此,也就很少对学生进行法纪教育。

  6、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之。

  7、工作中,我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切,搞好教育教学,学生看得到,家长看得到,领导看得到。平时我很少和同行切磋,交流学习。与其他同志,很少探讨业务,人常说“隔行如隔山”,我认为学好本专业知识,做好教学就行了,没有必要了解更多。这违背了构建和谐社会,学会与人合作的科学发展观思想。

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、整改措施通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的

  新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。

  2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。

  3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。

  我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。

  4、树立好教师形象随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平,加强教育教学艺术的修养。

  “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。以上整改措施,随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督,我将以这次纪律作风整顿活动为契机,在今后的工作中,加以改进,不断完善自己,使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。

  篇八通过学习教育、听取、查摆问题,深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离,“四风”方面的问题具体表现有:(一)形式主义

  方面1,有时不深入一线教师的工作环境,坐在办公室写文件、发指令;上级开会布置的任务,不动脑筋,照本宣科,主抓教学工作时,只注重听课数量,图省事,不仔细研究教法指导,让老师自由成长,没有发挥出领导的引领、监督作用,工作失职。

  2、满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足;休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭,虽然是私款消费,但也颓废了精神,浪费了金钱和时间,今后一定改正,把更多的业余时间用到读书学习上,积极上进,活到老学到老。

  3、家里有事时,心思不在工作上,头脑混沌。工作事业心没有年轻时强了,责任心也淡了,艰苦、难度大的工作不愿意做了,最好安排别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪气影响较大,工作不讲奉献、讲回报,热衷于享乐安逸,越清闲越好,这些都是不对的。

  (四)奢靡之风方面1、本来自己家庭条件一般,但自己不顾现实条件,还有虚荣心理,怕别人瞧不起,遇事不能量力而行,讲“排场”,比“阔气”,觉得这样才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。

  2、对待工作上的用品,也不注意节约,铺张浪费,大手大脚,管理中漏洞不少,这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻教师的增加,看到他们朝气活泼,有了一种高位置的感觉,所以在有些工作中,也比较骄傲自满。

  3、在家庭生活中也有奢靡之风的现象发生,不精打细算,量入为出,也攀比严重。通过四风的学习对照排查,发现自己存在的问题实在太多了,

  原来总是自我感觉良好,现在才明白,多亏群众路线教育实践活动的当头棒喝,才使自己清醒过来,否则继续放纵下去,后果将不堪设想。

篇五:人事干部新四风对照检查材料

  消防中队整治四风个人剖析材料个人四风问题剖析材

  料

  开展党的群众路线教育实践活动,就要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,努力实现“思想作风有新转变、班子队伍建设有新气象、服务效能有新提高,整体工作有新突破”的目标,以集中解决“四风”方面的突出问题为突破口。本人现任白银消防特勤中队政治指导员,更应该带头自查自省,进行深入的自我剖析,发现自身不足,抓住根源要害,并按病下药,解决自身存在问题,提高“立警为公、执法为民”的工作水平,坚决树立和维护消防部队良好形象。现材料归总如下,请上级领导审阅。

  在这次“对照镜子查不足”中,我发现自身存在以下几点问题:一是没有树立正确的权力观、利益观。有时候在处理中队事物当中把自己的利益看得高于他人的利益,这是脱离群众的思想根源所在,造成了工作动力不足,目标完成不够质量,执行任务有偏差。在工作岗位上觉得条件艰苦,加班时间长,很难得有回家的机会,经常会与其他岗位的同志进行对比,觉得自己“无权无势”。二是有时在工作中存在不思进取、得过且过的情况。对于中队内部的一些问题,经常是“大事化小,小事化了”,寻求中队内部“假和谐、假稳定”。党支部内部事务经常交与其他人去做,有偷懒塞责之嫌。三是有时在生活中存在铺张浪费、贪图享乐的情况。在物质上与地方人员进行盲目攀比,出现了使用高档手机、购买高档衣物的情况。忽略了自身修养的提高,并且觉得与地方相比,高高在上,出现这些问题也认为不算什么。四是在党支部会议中脱离群众,搞“一言堂”。在有关中队内部出现一些问题时,不是主动与其他人进行协商沟通,而是自己拍板,忽略了其他同志的合理意见,造成脱离群众、脱离中队的不良影响。

  现对以上存在问题,提出如下改进措施:一是强化思想教育,筑牢思想防线。思想是行动的先导,首先要强化法制理念,收看法制节目和观看消防干部违反法纪法规的警示题材材料;其次要加强职责使命意识,学习军人核心价值观教育,努力提高政治思想觉悟,强化奉献精神,树立正确的权力观、利益观;最后是要加强廉洁意识,管好自己的“手”,不拿非分之财,管好自己的“嘴”,不该吃的不吃,管住自己的“腿”,不进是非之地,管好下属家人,不借非分之“光”,真正做到既踏踏实实工作,又干干净净做人,强化自身拒腐防变能力。二是强化制度落实,确保禁令的执行力。严格的规章制度是防止各种问题滋生蔓延的根本途径,注重制度建设也是党中央对各级部门提出的新要求。纵观历史,“四风”问题不是最近才出现的新问题,而是很久以来形成的,恶习痼癖,只是在新形势下受到各种外因的诱导而亟待解决,它的根源就是,制度上存在漏洞,我们有意或无意的在各项禁令的真空地带之间游走。首先要严格落实党风廉政建设责任制。其次严格落实民主评议制度,坚持按章办事,对于重大活动、重要开支、重要工作和重大人事调整,要坚持群众路线,在最终决定阶段要反省自身是否出现“一言堂”现象,坚持民主集中制,多听取群众意见,确保决策科学性、民主性、正确性。最后要充分发挥群众、官兵的监督作用,虚心接受群众、官兵的批评和监督,积极创造敢于直言的监督环境。总之,通过这次群众路线教育实践活动的开展,通过深入的自我剖析,发现自身存在问题,自己也感到震撼,受到了深刻的教育,我坚信,在此次活动之后,无论是工作作风还是自身要求,都会有较大程度改善,使自己成为一个思想过硬、作风过硬、顾全大局的政治指导员。

篇六:人事干部新四风对照检查材料

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  个人的对照检查材料-七个有之对照检查材料

  2016年班子七个有之对照检查材料2016年班子七个有之对照检查材料第二批教育实践活动开展以来,县

  安监局党组高度重视,按照“为民务实清廉”的总要求,通过设立征求意见箱和上门走访、书面征询、座谈会等形式,广泛征求了“四风”方面存在的问题,现将对照检查材料报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、市委十项规定和县委十二项规定精神的情况

  (一)在遵守党的政治纪律情况方面1、民主集中制坚持的不好一是没有正确处理好民主与集中的

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  关系,党委班子的决策没有充分地发扬民主,集中形成的决议,有民主不够的问题。有时优柔寡断,该集中的不集中,不该集中的不集中,议而不决,决而不行,有集中不够的问题。比如人事的个别调整时,“一把手”认为跟相关分管领导和股室负责人打了招呼,一切都是为了工作,没有上会研究就调整了万猛、章海斌的工作岗位。

  二是没有正确处理好集体领导与个人分工的关系。对于哪些是属于集体决策的问题,哪些是个人分工的问题,没有很好的把握,虽然党组织都制定了议事规则,有时不规范,产生了不负责任的现象,出了问题后,往往因“法不责众”,使大事化小,小事化了,互相推诿

  扯皮,谁也不负责任。有个别班子成员把自己分管的工作,当做自己的独立王国,谁也插不进手,甚至连“一把手”都不能过问,脱离于集体领导之外。

  2、政治敏锐性和原则性有待提高。对党的政治纪律和各项决策的重要性和

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  必要性认识不足,从自己局部利益出发,有的搞上有政策、下有对策;有时敷衍搪塞,雷声大雨点小。比如,在一些重大问题的处理上,特别是一般安全生产事故调查处理上,虽然讲了原则性,但由于有人说情,特别是领导说情,往往是灵活性多于原则性。在对待处理夹夹电排改造时发生的一起一般安全生产事故时,就有体现。

  3、大局意识有欠缺。有时做事情、干工作只从自身业务出发,对县委、政府作出的一些关系全局的安排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。有时从自己局部利益出发,对自己利大大干、利小小干、无利不干;比如在对待县里中心工作方面,总是以单位人少为理由,希望能推则推、能少则少,在城管创建工作分配任务时总觉得分管的路段太长,接受任务有情绪。

  4、执行政策有选择性。由于大局意识不强,比较看重部门利益,在执行政

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  策方面就出现了选择性,对单位有利的就讲的多一些、执行到位的也多一些,对本单位没有利益的,能躲则躲,比如,在联点村、

  美丽乡村建设、民调等中心工作方面,没有完成县委、政府下达的经济任务;再比如,在安全生产隐患整治方面,属于烟花爆竹、危险化学品等安监局自身监管的搞到位了,但对其他隐患的整治,就没有站在大安全的角度,仅仅是对相关部门进行了交办。

  (二)在贯彻执行中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定和县委十二项规定方面。

  安监局领导班子和全体干部职工,坚决拥护上级作风建设相关规定,也相应制定了与新规定相配套的制度,但仔细剖析,在具体的执行中,还存在以下问题。

  1、会风文风不实的问题仍然存在对于落实上级任务和要求,依然存在以会议落实会议,以文件落实文件的

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  问题。比如对待上级要求的安全生产检查,往往没有全部的、深入的开展,有时就以召集开会、下发文件来落实。

  2、深入基层不够没有真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的问题仍然存在。有时深入基层调研时间不多,解决问题成效不明显;有时进企业干脆就走走过场,就一般性问题蜻蜓点水式的了解一下;调研不深入,发现问题不准,提出的处理意见缺乏针对性,没有操作性。3、享乐之风仍然存在还是有些贪图享乐,没有真正把心思放在工作上,公务接待存在超标准情况。有时候中午来客或下乡,陪客人喝点酒,接受包包烟或给客人发包包烟。4、安全生产检查重形式比如检查考核的方案制定上,由于没有一套成熟的工作绩效考评机制,在具体检查考核的时候,往往又蜻蜓点水,走走过场,结果是你好我好大家都好。没有真正评出个好、中、差来。使督查、

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  检查、考核流于形式。(三)“三个是否”说明。1、作风建设同推动改革发展有差距对照“三严三实”要求,安监局班子

  虽然做了份内工作,但与上级要求相比,也存在差距与不足。表现在公心不足、责任心不强、激情减退、担当精神不足、作风不实,致使县委、县政府的决策部署在执行中出现“肠梗阻”现象。如对所负责的安全生产监管业务工作标准不高,对安全生产行政审批服务意识不强,对非法违法企业视而不见,导致安全事故时有发生,破坏了安乡经济发展环境。

  2、对待作风建设新的规章制度有偏差

  对中央八项规定、省委九项规定、市委十项规定和县委十二项规

  定进行了认真学习,但在执行过程中出现偏差。如调查研究不够深入,有时走马观花,搞了形式。班子成员和干部有过公车私用情况,超标准接待了来客,也接受了一些企业、部门的吃请,

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  违反了上级规定。3、“为官不为”问题有瑕疵一是不作为。对安全生产违法行为

  的投诉、举报不及时受理,对应当事前追究责任的行为不进行责任追究等问题。二是乱作为。在执法检查过程中滥用职权、执法不严、办事不公。三是慢作为。对群众最反感、反映最强烈、损害群众利益行为的问题重视不够,在规范安全生产秩序,规范安全生产监管行为,坚决纠正安全生产方面损害群众利益的行为,存在“等、拖、敷衍”等思想,没有有效预防安全生产事故,侵害了群众的利益。比如,去年“”竹林鞭炮厂爆炸事故,造成4人死亡,严重的侵害了群众利益。

  二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面:1、政绩观有偏差。政绩观有偏差在工作的表现是,喜欢看领导的眼神行事,领导安排的工作、看的见成绩就立竿见影,对领导没有安排的工作,则能拖则

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  拖,如,安全生产“两化”创建、隐患排查整治、信息上报等;在作风上的表现是,换一任领导变一套思路,寅吃卯粮,负债累累,如,安监局目前欠账45万元。

  2、工作不实、落实不力。具体表现在机关内部管理上,如出勤制度执行的不够好。按照机关上班签到的要求,对迟到、早退、旷工都有处罚措施,但没有真正执行到位。如学习制度坚持不够好。按照“学习型机关”创建要求,应经常组织干职集中学习,但往往因为业务工作而取消。即使组织了集中学习,也仅仅停留在学文件、读报纸等照本宣科的形式上,只图完成任务,很少注重学习效果。在面上的安全生产监管上,文件发的多,会议喊的多,真正沉下去调查研究、排查隐患、督查整改、很抓落实方面还有欠缺。

  3、文山会海、不求实效。工作相关于会议推动,每年开的会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少,但督促检查不足。安全生产涉及的法律、法规

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  多,涉及的管理部门多,工作点多、线长、面广,而安监局干部又少,加之懂业务的又不多,在工作思维上还是习惯于会议安排部署,对检查出来的问题,督促整改落实不够。如在对部分烟花爆竹生产企业的执法监管上,考虑企业困难多一点,体现在具体执法上多次注重出来的问题。多年都未能够彻底解决好。检查归检查,问题归问题。

  (二)官僚主义方面:1、不敢担当,不敢负责。对有的矛盾和问题不敢抓、不敢管,回避矛盾和问题,当“太平官”、“逍遥官”。怕得罪人、对有点脾气、有点个性的干部管理失之于宽、失之于软,小毛病不闻不问、有问题能捂则捂,甚至对出了事情的干部包庇纵容、姑息迁就,工作不够大胆。自己认为不太年轻了,且到安监局后要求各职能股室加大执法力度,怕引起被监管单位的不适和反感,时有顾虑。2、衙门作风严重。对个别工作要求

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  不严,干部自觉性不足,存在拖沓现象,影响部分工作进度。主要表现在落实工作任务时,能推就推,能躲就躲。特别是在我县一般工贸企业“标准化”建设上严重欠账,至今还没有零的突破、烟花爆竹生产经营布局今年刚启动,工作严重滞后等。

  3、机关化现象严重。存在深入基层不够,听取群众意见不多,主动了解调研基层不够深入。如,在安全生产“四大三基”编制发展规划工作中调研不够。事前深入一线调查、搜集情况较少,征求基层群众意见不够,在解决乡镇安监站建设方面比较滞后,如,在安全生产计划执法工作中,主动上门服务较少,只是按照计划执法的基本要求,完成了规定动作,没有创造性的开展工作;在企业的“标准化”创建工作中,帮助指导企业搞好政策对接、提高安全生产质量和前期工作进度的力度不够。

  (三)享乐主义方面:1、贪图享受、吃喝玩乐。存在贪图

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  安逸的心理和“庸懒散奢”的现象,纪律作风有要求不严的情

  况等。具体体现在,局里虽然坚持了上班签到,但没有实现奖惩,有的干部中午喝酒、玩心很重,花天酒地,斤斤计较个人待遇,热衷于比房、比车、比吃穿,就是不比工作,对新任务新要求,创新措施不够,对复杂问题和急难险重工作存在小心谨慎、求稳怕乱、等待观望的思想,主动担当的意识不够强。具体体现在,职业病防治的职能划到安监局后,因为是一项全新的工作,以人手少为借口,畏难情绪严重,怕这怕那,一直未开展起来。工作标准要求不高,积极性主动性不够,只求过得去,满足于完成上级规定的工作任务,存在随大流、混日子的思想。具体体现在,党的群众路线教育实践活动初期,认识没有跟上,存在应付了事的思想,只是按实践办要求搞的事、开的会、学习的文件、谈心活动等规定动作到位就行,没有从内心深处剖析对照。

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  2、因循守旧、按部就班、满足于老经验、老办法,习惯于老一套、旧框框,创新意识不强、干事动力不足。由于班子成员年龄普遍偏大,工作经验老到,思想上存在“人到码头船靠岸”的消极懈怠的心态,工作缺乏激情。工作中,有的怕苦怕累、消极怠工,不比贡献比资历,对贪图安逸现象批评教育不够,导致部分干部上行下效,工作不推不动,甚至推也不动;有的认为要搞好工作就要会交际、懂应酬,对迎来送往、吃喝娱乐等不良现象习以为常,在不同程度上滋长

  了比待遇、讲享乐的歪风。由于思想上松懈,认为在政治上没有奔头,经济上没有想头,有一种做一天和尚撞一天钟的想法。

  3、组织涣散、纪律松弛。有的班子成员和干部组织观念淡薄,不讲规矩,不守纪律,擅离职守,个人重大事项不向组织报告,以政治上没有奔头,经济上没有想头,“船到码头车到站”,什么

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  都不怕,什么都敢说,做事喜欢先斩后奏。

  (四)奢靡之风方面:1、铺张浪费。主要体现在公务接待中把关不严,存在超标准接待问题。在公务接待活动中,更多的考虑是把事情办成办好,很少考虑是否超标准接待,是否铺张浪费,还特别怕得罪上级领导和客人,对经办人员的安排听之任之,未严格把好关。厉行节约意识不强。对人情关系看得较重,习惯在饭桌上解决问题,公务接待中往往存在喝高档烟酒、上高档菜肴等超标接待的现象,对迎来送往、休闲娱乐等不健康的工作生活方式见怪不怪,对办公用品使用和水、电等公共资源缺乏节约意识,习惯大手大脚,在不同程度上存在浪费现象。导致“三公”经费支出较大。2、轮流坐庄,互相吃请。在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足,有些方面还存在迎合的情况。如有时以开县安委调度会的名义,要安委成

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  员单位轮流坐庄接待,比如,今年安全生产月调

  度会就是在县水利局召开的,还安排了晚餐。有时在机关内部同事间找名目互相吃请。外地出差时住三星高档酒店。忽视了政治纪律的约束,有时自己也参加了公款吃喝和休闲娱乐消费活动,不能严格按照中央八项规定要求自觉抵制超标准接待等不正之风。

  3、讲吃讲喝,有请就到,有酒就醉。安全生产监管面宽,涉及单位多,班子成员和干部基本都是本乡本土的,朋友也多,不时有请吃发生,基本是有请就到,有酒就醉,影响很坏,如,中午饮酒的禁令还没有彻底执行到位。

  (五)联系服务群众最后“一公里”问题。最后“一公里”讲的是距离,表现的是隔阂,暴露的是冷漠,让基层群众感觉就“差那么一点点”。“最后一公里”所涉及的都是老大难问题或者是历史遗留问题,解决需要费时、费力,还不讨好,往往不愿意做。对照服务群众“最后一公

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  里”的问题,存在功利心态,工作只做给领导看,领导安排的事积极做,没有安排的就拖,存在畏难情绪,安监局班子也还存在一些问题。一是“打非治违”力度不大。二是安全生产隐患整治还不到位。具体体现在,如,安全生产检查就是这样;最基层单位的安全生产检查、最偏远单位的安全生产隐患排查,不愿意下到基层、企业、车间、班组中去,而是一拖再拖,能拖就拖。在烟花爆竹监管方面,生产企业还存在违规操作的问题,经营行业还存在安全距离不够、超

  量储存的问题;在非煤矿山和危险化学品监管方面,“打非治违”力度不大,农村加油站无证非法经营问题等依然存在;在行政执法和一般工矿商贸方面,还存在人情执法问题,一般工矿商贸企业标准化建设还没有实现零的突破;机关财务管理方面,也还没有真正按照新的作风建设要求执行到位。

  三、原因分析1、学习不够深入,理想信念不够坚

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  定。对政治理论学习的重要性缺乏足够的认识,存在“以干代学”、“先干后学”的思想,把学习当作形式和政治表态,为了完成任务,平时学习也只是满足于看报纸、读文件,蜻蜓点水,应付了事,没有真正沉下心来潜心钻研,掌握精髓,使党的理论入脑入心,更没有通过政治理论学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题,导致放松了对主观世界的改造,精神上缺“钙”。

  2、群众观念淡化,宗旨意识不够牢固。随着职务升迁和工作环境的变化,直接接触群众的机会减少了,在决策过程和落实工作任务中,考虑更多的是如何让上级领导认可,没有做到始终把实现和维护群众的根本利益作为我们各项工作的出发点和落脚点。究其原因,就是没有从根本上理解党的宗旨,缺乏践行党的群众路线的自觉性。

  3、党性锤炼欠缺,进取精神不够强烈。没有坚持系统地学习党

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  的理论,时刻对照党章、党纪、先辈先进反思自己的一言一行,把批评与自我批评的思想武器置之脑后,把“好人主义”的庸俗哲学当成了潜规则,导致自我加强党性修养的意识不强。加上部分班子成员年龄偏大、担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”和“船到码头车到站”的思想倾向。

  4、政治纪律和组织约束放松,自我要求不够严格。总觉得只要能推进工作、促进发展,打点“擦边球”没有问题,存在随大流的思想。对一些违规违纪问题不敢碰硬、不敢动真;对思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头视而不见,不敢批评和纠正,存在“好人主义”倾向。导致纪律、制度执行难,工作作风不过硬、不扎实。

  5、财务纪律方面还有一定距离。对一些违规违纪问题不敢碰硬、不敢动真;对思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头视而不见,不敢批评和纠正,存在“好人主义”倾向。导致纪律、制度

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  执行难,工作作风不过硬、不扎实。时刻对照党章、党纪、先辈先进反思自己的一言一行,把批评与自我批评的思想武器置之脑后,把“好人主义”的庸俗哲学当成了潜规则,导致自我加强党性修养的意识不强。加上部分班子成员年龄偏大、担任领导职务时间较长,存在“功到业熟”和“船到码头车到站”的思想倾向。

  6、在落实“三严三实”要求上还存在一定差距。有的班子成员

  自认为受党教育多年,自觉不自觉地淡化了“三观”教育,满足于不违规、不触线、不出事的思想。在严以用权方面,对坚持按制度用权、“把权力关进制度的笼子”方面做的还不够,有时还存在特权思想,有搞特殊化的问题,没有全心全意的把权力用来为群众办好事、办实事。

  四、努力方向与整改措施1、加强学习教育。坚持和完善周五学习制度,努力转变工作作风,在学习

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  的内容上,坚持学用结合,实行班子成员和股室负责人轮流主讲。坚持每月一次股室工作汇报会,每季度一次中心组学习会议,每年二次高标准、高质量民主生活会。要求党员干部特别是领导班子成员精读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》这三本书籍之外,有计划的组织学习《身边的感动》系列丛书,并写出1-2篇高标准高质量的学习心得。达到改造世界观、人生观、价值观的目的,为提高党组班子凝聚力和战斗力,增强干事创业能力奠定基础。

  2、强化宗旨意识。坚持调查研究制度,班子成员每年确定一个重点调研课题,带头深入基层调查研究。使各项决策部署更科学更民主,更能代表最广大人民群众的根本利益。加强政治思想工作,经常与干部职工交心谈心,关心和解决职工工作和生活中的实际困难,激

  发干部队伍干事创业的热情和活

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  力,营造团结友爱、奋发向上的工作氛围。进一步加强安全生产隐患的排查和检查,近期,县安委办已经制定下发了开展10项“百日”整治的通知,按照政府季度检查,各乡镇和部门一月一检查的要求,一步一步把工作抓落实。

  3、健全管理机制。对查找出的问题和不足,结合工作实际,对症下药,对已有的“三重一大”、财务、考勤、公务接待、公务用车等制度进行认真梳理,对经过群众认可的制度,纳入长效机制,对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善,局党组坚持将作风建设新的规章制度贯彻到各项工作之中,认真组织学习宣传,及时修改完善内部管理制度,积极抓好新规的贯彻落实。制定并印发了《县安监局关于改进工作作风密切联系群众的规定》,修改完善了《考勤制度》、《机关办公制度》、《小车管理制度》、《财务管理制度》、《“三重一大”事项党组集体决策制度》、《勤政廉政制度》等内部管理制度,开展干部作风建设、

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  行政效能建设、党风廉政建设和制度执行情况的监督问责,切实整治“慵懒散”和“门难进、脸难看、事难办”等问题。将修订完善的管理制度分发到人,做到人手一册。坚持每月对干部出勤、学习和“三公经费”支出、工作任务完成情况进行一次集中检查考评,发现问题及时纠正,并严格按制度兑现奖惩。

  4、着力解决服务群众“最后一公里”问题。根据全省38个问题

  中的第30个问题,“坚决纠正安全生产损害群众利益问题”县安监局将对安全生产损害群众利益行为进行全面清理、规范,加大公示力度,在重要路口、乡镇码头设立安全警示栏(牌),按照湖南省安全生产委员会制定的“四大三基”要求,要切实搞好调查研究,根据县情安排好我县“四大三基”工作,今年计划完成安生乡、焦圻镇等6个乡镇的执法装备等基础实施建设。计划创建安福乡为省级安全生产示范乡镇,安生乡、焦圻镇为市级安全生产示范乡镇。进一步加

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  强安全生产宣传教育,提高安全生产政策和安全生产知识的知晓率。加大安全生产事故举报快速处置工作力度,安排专人全天候值守4312547安全事故举报电话,及时受理群众举报,快速处置市民诉求,切实维护群众权益。

  5、切实转变作风。按照县委转变工作作风的要求,少发文、开会,多深入基层,特别是对我县工作滞后的安全生产“两化”创建,要集中精力,和工业局、工业园通力协作今年完成3家;烟花爆竹经营点布局已经进行,7月10日前完成初审。班子成员坚持率先垂范,模范遵守各项纪律规定,加强对股室工作人员的纪律管理。凡规定中不允许的,率先不做,凡规定中要做到的,必须带头做到。坚持厉行节约,反对奢侈浪费,严格经费支出管理,从严控制内部接待标准,自觉抵制超标准接待、同城非公务接待,对出差入住高档酒店的,一

  律不准报销住宿费。坚持勤政廉政,严守工作纪律,上班时间不做与工作无

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  关的事,外出办事要执行请假报批手续,并在去向牌上写明去向。对贪图安逸的班子成员和干部,严格按照中央8条、省委9条、市委10条、县委12条规定执行,对消极懈怠的、工作缺乏激情、创新意识不强、干事动力不足的干部实行“末位淘汰制”。

  6、坚持民主集中制。充分发挥党组统揽全局、协调各方的领导作用,严格按照民主集中制原则办事,不断完善集体领导与个人分工负责相结合的工作机制。班子成员分工不分家,不搞个人说了算,不过“一言堂”,对于人事安排、工程项目、财务支出等方面的重大问题,要经过集体讨论决定,集思广益、博采众长,不断提高班子科学决策、民主决策水平。进一步增强班子的战斗堡垒作用。个人对照检查材料5

  个人对照检查材料绛帐镇上宋初中总务主任权小宁认真学习有关文件,特别习近平总书记有关讲话,经过认真反思,特别是对近

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  几年的学习、工作、生活反思,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。

  一、存在的问题和原因分析(一)存在问题1、学习不够扎实①学习时间不够多,多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料;②学习的内容不够充分。基本上是上级指定的内容或支部学习计划中规定的内容,因此难以系统,难以真正全面的领会有关精神;③学习的形式不够丰富。习惯于看书本、看文件,座谈交流、实地考察、撰写心得等虽然有,但不够多,因此形式较老套单一,参与学习者的积极性尚有待进一步激发。2、工作作风不够细致、踏实:①工作的方式方法有待进一步改进。习惯于交任务、交担子,工作中经常出现阻力或困难,影响了工作效率的提升。②主动工作的意识有待加强。习惯

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  于按部就班,主动思考、主动去落实不够,超前谋划上有欠缺。③制度与计划的执行力有待加强。不少制度在执行过程中不够到位或打了折扣,碍于多种原因,我并没有严格追究,使部分很好的制度成了形式、摆设。同时在实际工作中,计划的实施有时与要求的时间等并不一致,存在一定程度的滞后,我并未及时采取措施予以推动。

  3、协调工作上有欠缺。总务处工作涉及面广,协调的能力与水平如何,往往决定了成败得失,影响工作成效。我注重协调,但习惯于相关部门、单位负责同志、主要负责人的沟通,与普通工勤人员的沟通不足,还习惯于一次或几次沟通,对多次沟通特别是对同一问题的反复沟通有厌烦情绪,另外还习惯于工作上的沟通,对工作之外的交流重视不够,导致自己架子大、高高在上。4、深入一线、深入调研不够。深入基层、深入一线,这是总务管

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  理的基本要求,但自己习惯于在办公室听汇报,到现场了解情况、现

  场调研、现场听取意见与建议、现场办公不够多,同时与一线工作人员的沟通交流不够。结果导致难以及时发现问题进而影响到了问题的分析与解决。

  5、主动服务上有待进一步加强。满足于师生要求解决的问题,主动深入巡查不多,虽然来电及相关要求办理的事项都有着落,但系、部的满意度可以通过主动服务去进一步提高。主动关心、了解下属的困难不够,满足于他们找上门来才去帮助想办法、寻对策。6、享乐主义方面生活作风不够朴实。即使是校内也时常开车,不低碳不环保,反映了自己不愿多步行,有享乐倾向。7、奢靡之风方面参加过个别业务关系的宴请。一般情况下,我坚决拒绝利益人的吃请,但经不住中间人(同事、朋友)的劝告,参加过个别个别业务关系的宴请。

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  产生问题的原因分析以上“四风”方面问题的出现,虽然有些客观方面的原因,但主要原因来自主观。1、理想信念水平有赖于进一步提升。作为一名后勤班子的主要负责人,应具有坚定的理想信念。只有理想、信念坚定,才会有执着的对事业的追求,才有坚定的群众观念,才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事,弘扬正能量。但近些年,由于系统的学习不够,缺乏经常性的反思,思想觉悟水平有所下降,对自身的要求也有些放松。同时,由于近几年的工作得到了上级领导的多次肯定,因此心理上有骄傲情绪,产生了比上不足比下有余的心态,在实际工作中就有了不思进取,不求上进,甚至2、党性修养有待进一步强化。作为一名领导干部,应带头做到“活到老、学到老”,尤其是在当今信息化社会,稍不注意,就会落伍。扪心自问,

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  这些年来自己的政治理论学习有所放松,往往满足于一知半解,不求甚解,对党的最新理论、路线、方针、政策的领会不深刻不全面。对自己要求时紧时松,有时认为是小节,只要不是原则性的问题就听之任之,有时认为无论自己多么努力的工作,都不可能使每个服务对象都满意,因此对工作不去追求精益求精,不主动去思考调研去想办法去服务师生,导致有的部门或师生有意见。

  2、个性养成有赖于进一步完善。俗话说,江山易改、本性难移。人贵有自知之明,自己是个急性子,一贯比较严肃。这往往导致工作考虑不太细致,对下属要求高,一旦遇到多次协调仍未解决的问题时就比较烦躁,一旦看到下属不认真工作,或交办的事没做好做实时,往往脸色难看,导致他们有惧怕自己的心理。社会造就人,人要适应社会,个性不是一层不变的,只要态度端正,下决心去改,虽然较困难,但仍然是可以逐步改进的。自己是个党员领

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  导干部,应自觉去克服个性中的不足,在工作中要宽严相济,要严肃活泼,要多些和颜悦色,只有这样,才能真正与广大师生交朋友,才能听到真正的意见与建议,才能使工作更顺畅,绩效更高。

  3、组织管理水平需进一步提高。路线确定之后,干部是决定的因素。党员干部是群众的领头羊,领导特别是主要领导干部的领导水平、工作作风决定了所在部门的精神面貌、运行状态与工作效率。反思自己,由于教学上带的是八年级历史,也担任了后勤处负责人的角色,所以自认为有理论水平又有一定的实践经验,内心深处有洋洋自得的思想,这就导致实际工作中的自大、自满。实际上许多工作,可以做到更好,许多问题可以考虑得更周密,许多困难可以谋划得更细致,但由于有以上思想的制约,就没有达到更高现好的水平,就没能获得广大师生员工的满意度更高的境界,就没有能争取为学院的教学、科研及改革发展多做贡献的应有

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  功效。同时也限制了自己主动向书本、向同行、向群众、向专家多学习求教的主动性,使自己的实际管理水平进一步受限。

  二、今后努力方向和整改措施找出问题是分析解决问题的前提,分析问题存在的原因是对症下药,健康成长的关键。共产党人必须经常反省自我,正确认识自我,不断采取措施完善自我,才能真正起到先锋模范带头作用。(一)努力加强学习,不断提高理论水平,不断提高党性修养,不断完善自我。认识水平的提高源于不断学习,实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作、生活、学习中,要认真处理好工作与学习的关系,要挤时间,善于把握时机,不仅认真带头自学,而且学习的内容要进一步拓展,不仅学习上级党组织安排的内容,而且要学习相关的文件、著作、讲话,努力做到学深学细学扎实。与同志们交流学习心得,畅谈学习体会,使政治理论学习内容丰

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  富,形式多样、生动活泼,人人参与。不仅向书本学习,而且在

  实践中学习,实践出真知,这就要求时常总结经验教训。三人行必有我师,群众的智慧是大智慧,善于汇民智的领导才是真正有水平的领导,我要经常深入一线,深入群众,深入各系部各部门,主动听意见,主动征求建议,主动服务于教学与广大师生。主动接受监督。要带头每年主动集中征求意见与建议并吸纳落实到行动之中。

  (二)努力完善制度,不断提高制度的执行力,不断提升承诺践诺水平。

  制度是管理的依据。虽然近些年拟了也出台了不少制度,但有些制度还需修改完善,有的有待讨论修订,也还欠缺一些制度。作为负责人,有责任有义务,花精力花时间去大力推制度建设。在调研上,在对服务对象的诉求上,在接受群众评议等等方面,制度缺失,为了更好的服务群众,更好的接受群众监督、更主动的谋划工作,就要认真研究,

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  完善规范工作行为。同时,更重要的是切实提高执行力。通过耐心组织学习,切实领会制度的内容的基础上,严格要求,令行禁止,对领导干部,从严要求,自己带头身体力行,不搞特殊化。带头承诺践诺,督促班子其他成员承诺践诺,并坚持公开,让群众看得见,心中有数,更于

  监督。(三)努力注重细节,不断提升自身形象,不断提高实际工作能力细节决定成败。细节要求我们要细心,要细心观察,做个有心人,善于发现问题,善于及时捕捉师生的服务需求,善于及时发现师生困难,细节还要求我们要耐心,不能寄希望于做任何事都一次成功,工作上的一次沟通就顺畅,要心平气和,热情而又平心静气的为师生服务并对待师生的批评。细节还要求我们考虑问题要周全,特别是领导干部,不能头痛医头,脚痛医脚,要树立一盘棋思想,瞻前顾后,权衡利弊,反复论

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  证,做到多谋善断,坚决摒弃不谋武断,谋而不断,多谋乱断,不谋不断的现象。细节还要求我们“不因善小而不为,不因恶小而为之”,要设身处地为教学,为师生着想,换位思考,往往自己认为是小事,但影响师生利益及教学。“千里之堤,溃于蚁穴”,不该说的不说,不该做的不做,不该去的坚决不去,不该要的不要,坚决守住底线,不踩红线。细节另外还要求我们善于把握关键点关节点,关键点关节点往往就在细枝末节上,一旦把握不牢,就容易酿成大错,导致财产受损、导致人员伤亡,导致集体荣誉遭毁,

  导致晚节不保。只有弄清以上,才能真正把工作做好,把人做好,才能使领导放心,组织放心,才能达到“心底无私天地宽”。

  我相信,有组织的关怀指导,有班子成员及全体同仁的共同帮助,有自己的正确认识与努力,自我会逐渐克服不足,工作也会进一步上台阶,人民群众的满意度也会得到进一步提升。

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