关于党员应该遵守党章党规11篇

时间:2022-05-17 12:10:01 浏览量:

关于党员应该遵守党章党规11篇

关于党员应该遵守党章党规篇1

做一名合格的共产党员,首先要有的观念,创新的意识。时代在前进,社会在实践中不断发展,我们的思想认识也要紧跟形势,努力学习各类学科知识,不断提高。我们不仅仅要深入学习这些先进理论,正确领会理论的深刻涵义,更要经过思考吸收、更新自身的观念,用先进的理论和创新的意识武装自我的头脑,勇于并善于根据实践的要求进行创新,能够在实际工作中有所体现,才是新时期党员应当具备的素质。做一名合格的共产党员,还要身先士卒,处处起表率作用,无论任何时候,无论遇到什么困难,都要挺身而出,迎难而上,始终坚信党的领导。

让我们聚集在党旗下,充分施展自我的才华,奉献自我的才智,做一名合格的共产党员,做一个真正的党的人。

做一名合格的共产党员,要努力学习,注重自身修养,不断提高思想境界。“讲学习、讲政治、讲正气”,我们共产党员首先要讲学习,讲学习是讲政治的前提,仅有经过不算学习,才能变无知为有知,仅有不断学习,才能在政治上坚持清醒的头脑,才能在思想上坚持高尚的境界。读书使人高洁,学习使人聪慧,知识经济的快速发展,不能光吃老本,正如逆水行舟,不进则退。当前我们正处在信息时代,新技术和新成果令人目不暇接,作为一名党员要率先学习,结合自身的特点,学为我所用,为日后工作、生活作出一份贡献。

经过吴航街道领导的培训学习和同事们的交流,提高了我的思想境界,拓宽了视野,使我对如何做一名合格的共产党员有了全新的认识。主要体现为以下几个方面:

第一、做一名合格的共产党员,需要端正入党动机。首先,经过认真学习马克思主义理论,对共产主义事业和共产党建立一个明确和深刻的认识,把朴素、感性的认识上升到自觉、理性的高度,从而打好正确入党动机的思想基础。其次是参与实践锻炼,在实践中不断用切身体验来深化对党的认识,进一步端正入党动机。再次,用正确的入党动机克服不正确的入党动机。当一名共产党员的确是光荣的,可是共产党员称号之所以光荣,在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人利益。共产党员的光荣是与职责奉献紧密联系在一齐的。

第二、做一名合格的共产党员,应当具备较高的党性修养、较高的理论水平。作为党员,必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,善于运用马克思主义和邓小平理论的立场、观点、方法:做到在“思想上入党”,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法。

第三、做一名合格的共产党员,必须加强学习,努力提高专业知识素质。学习是一个永恒的主题,人生的过程本身就是一个学习实践的过程。放眼当今世界,科学技术日新月异,不认真学习,就要落伍。当前,党中央提出要建立学习型社会、人与自然和谐相处的社会。在这种形势下,如果不努力用科学理论武装自我的头脑,不努力掌握先进的科学技术知识,不善于实现知识的更新换代,就跟不上时代发展的步伐。第四、做一名合格的共产党员,应当树立为人民服务的意识。党员要有全心全意为人民服务的观念。要严格要求自我,发挥党员的旗帜模范作用。不仅仅要坚持自身的先进性,也要善于用先进性来带动和开展工作;在自我不断进取的同时,坚持与群众共勉,互帮互学,共同提高。

党的理论学习是对我灵魂的一次洗礼,我将牢记与实践“科学发展观”和“社会主义荣辱观”,发挥好组织委员的模范先锋作用,充分施展才华,真诚奉献,做一名合格的共产党员。

关于党员应该遵守党章党规篇2

经常性基础性工作是部队建设一项固根本、管长远的工作,关系到部队全面建设和战斗力生成提高。指出,军队基层党组织是党在军队中战斗力的基础。打牢部队党组织基础,既是我军的光荣传统和一贯做法,也是军队建设的头等大事和重要法宝。在新的起点上加强武警消防部队党的建设,要通过开展创先争优活动,紧紧抓住基层党组织建设这个基础和主体,着力在解决好党员队伍的党性意识、落实好组织生活制度和加强党支部书记队伍建设上下功夫。

一、要在强化党员队伍的党员意识上下功夫

党员意识不言而喻,是讲党员的思想觉悟和自觉行动。当前,随着经济社会环境对官兵的不断冲击,艰巨任务对官兵的持续压力和枯燥生活对官兵的长期影响,使我们党员队伍经受着不同程度的挑战和考验。久而久之,或多或少出现了这样或那样的问题。比如个别党员自律意识弱、自身形象差,标准不高、要求不严,把自己等同于普通群众;有的忘记了入党的初衷,淡化了宣誓时神圣而豪迈的誓言;党员工作标准一般化、自身形象群众化、先锋模范作用平庸化,平时看不出来、工作干不出来、关键时刻站不出来。要解决这些现实问题,就要按照《党章》的要求和先进性建设这条主线,不断强化党员意识,切实增强党性观念。首先,要在着力进行理论灌输和教育引导上使长劲。理论是智慧的结晶,行为的先导。理论灌输于党员,武装党员于头脑,作用于党员思想,再加之正确的教育引导、解疑释惑、解难帮困,就能使人保持清醒、明辨是非、忠诚于党。

现在,70后已成为党员干部的主体,80后成为党员队伍的主体,大学生干部成为基层党支部书记队伍的主体。他们是年轻的一代,大多对党史观念、党的建设和优良传统了解不多,尤其对党的基本知识、党性原则掌握还不深不细,且普遍缺乏党内任职锻炼,个别人存在思想现实、行为功利、价值观追求多元等现象。要有效解决这些问题,就必须坚持做到“三要”。一要摆正位置把方向。通过党的光辉战斗历程和优良思想作风教育灌输,始终使党员旗帜鲜明、立场坚定、义无反顾。二要提上日程抓根本。党委政治机关要切实负起领导责任,以周密的计划、科学的安排、完善的制度,加强对党的路线、方针、政策和党的基本常识的学习、检查指导和监督管理。三要经常引导促落实。加强动态掌握和帮扶,注重经常抓、经常教、经常帮,形成良好的制度,加以认真落实。

其次,要在保持党员先进性和提高能力素质上使全力。党员的高素质能力和先进性作用发挥,既是强化部队战斗力的基础,也是强化党员意识的必然要求。如果每名党员都能自觉践行先进性要求,注重在履职尽责中增长才干、提高能力、发挥作用,那么我们高原总队的政治优势和组织优势就能得到充分发挥,就能转化为推动总队现代化建设步伐的特殊动力和有力支撑。

第三,要在创先争优这个抓手的灵活运用上求突破。开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动,是强化党员意识、激发调动党员队伍生机活力的重要举措。今年,我们按照总政、部局党委和总队党委的部署安排,以“重科学发展、强一线堡垒、树良好作风”

为主题,把开展创先争优活动与《纲要》、与基层建设“双争”活动结合起来抓,有效防止了两项活动“两张皮”和越位撞车现象。营造按照“五个好”(即领导班子好、落实制度好、党员队伍好、工作成绩好、官兵反映好)创先,瞄着“五个带头”(即带头学习提高、带头践行宗旨、带头爱岗敬业、带头遵纪守法、带头弘扬风气)争优的良好氛围,激励广大党员在推动部队科学发展和创先争优中再立新功,勇当先锋。

二、要在落实好组织生活制度上下功夫

落实好组织生活制度,是增强党员党性观念、提高基层党组织“三个能力”的重要保证。这两年来,总队灭火抢险救援任务重,重大临时勤务压力大,不仅要研究和加强部队动中建、变中管、散中抓的问题,而且最关键的是要解决基层组织生活制度落实遇到的“人员难集中、时间难保证、场所难统一、效果难落实”等新情况新问题,这就要求我们在具体落实上科学组织、灵活安排,做到“依据程序不随意、把握内容不含糊、执行标准不降低、监察督导不放任”。

一是在总体上要坚持围绕中心任务抓。就是把组织生活制度纳入年度工作部署,进入大项工作任务并运用于临时性执勤之中,与中心任务、经常性基础性工作通盘考虑、统一筹划,形成“一渠水”、“一条路”,防止割裂开来、对立起来。二是要讲究方式方法张弛有度。坚持灵活多样、有的放矢。把落实会议制度同单位建设形势分析、月季讲评、周交班会等制度结合起来,把一些应知应会,官兵要学、党员必学的政治常识教育同党课制度结合起来,把民主生活会、民主评议党员同半年和年度总结一致起来等等。总之,不能搞“单打一”、搞“一刀切”。三是在落实过程中要坚持务求实效。要把落实好组织生活与部队工作抓落实有机结合起来,切实把落实的过程当作不断提高组织生活质量、加强党的建设的过程,认真对待、讲究实效。创先争优活动心得体会三、要在加强党支部书记队伍建设上下功夫

基层党支部书记队伍的能力素质决定了部队建设的质量和水平。只有抓住了党支部书记队伍,才能抓住基层党组织建设的关键。

一要认真搞好学习培训。当前,基层党支部书记“成份新、改行多、流动快”,有的任职时间较短,缺乏党的知识和开展党务工作的经验。要解决好这个问题,最基本的就是抓好学习培训,并保证培训经常化、制度化和规范化。要结合部队新的形势任务,以学习贯彻新的共同条令、《建设现代化武警纲要》和《政工条例》为契机,抓好党支部书记的学习培训。尤其要把理论学习与工作实践紧密结合起来,在学中干、干中学,不断提高书记队伍把方向、抓建设的能力素质。二要充分发挥正副书记队伍的团结协作能力。坚持重大决策、重要事务、敏感问题、大项工作共同分析探讨,集体研究决定。树牢正、副书记在一起是工作的需要,是搭档、是战友。同坐一条船、共渡一条河,不搞你上我下、争你高我低、拉团团伙伙。在工作学习和生活中,互相理解和支持、互相关心和勉励,形成工作一次、朋友终身,搭一届班子、负几代责任的良好氛围。三要加强支部书记与支部成员之间的协调沟通。杜绝和防止搞家长制作风。充分尊重委员的意见和建议,充分发挥支部大家庭在部队建设中的地位和作用。正、副书记要作为战斗堡垒中的“主心骨”、“领头羊”,在加强与各委员沟通的同时,还

要多想办法,促进各委员之间的沟通,在工作中齐心协力、通力合作,切实增强党支部的“三个能力”,以党支部建设的高水平,提升部队建设的高层次和完成职责使命的高质量。

关于党员应该遵守党章党规篇3

最近,我读了主任的《做温暖的教育者》一书,这是一本难得的好书。书中收集了作者从教30多年对为师、做人、教育感悟的153篇随笔,内容丰富,论及了教育的方方面面,而贯穿其中的,则是作者从生活中采撷教育智慧、在教育中追求人生的姿态,正是这种姿态形成了作者独特的教育观、教师观、教学观;举例生动形象,比喻独到精确,提出了许多现代教育理念,强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱,真实地反映了作者的人生阅历和教育思想,读着这本书,如身临其境,从中进一步理解了教育的内涵,并启迪我站在新的视角审视许多教育现象和处理方法,如:格律诗教育与自由诗教育、本地货家常菜海鲜味、鲜花、干花与塑料花等等。其中《教师读书的N个理由》《读书的二为三式》给我的印象特别深,我思索着,对照着,感悟颇多。

作者剖析了当前教师读书的现状,阐述了教师读书的N个理由,并指出为教师读书寻找理由从某种意义上说是对教师的讽刺,因为教师天生应该是读书人。是啊,在信息量特别大的当今社会,在大力提倡教育走向生本的今天,书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品,有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。教育是事业,而教师是职业。我们从事的是教师这一职业,担负的是教育的责任。读书是我们的职业使然,是我们的事业使然。作为一名党员教师,应该把读书视为生活中的平常事、必做事、份内事,不需要任何理由,不作为任务安排,而应该自觉阅读,持之以恒地阅读,日积月累地阅读,整本著作地阅读,挤出时间多读书、读好书、好读书,让阅读成为我们的习惯,使读书成为我们主动自觉的行动,使我们的心灵充满书香。教师不读书,何以提升自己,立足于学校?教师不读书,何以示己之范,要求学生去读书?

回顾历史,但凡有所成就的人都是爱读书的人;再看看周围,那些明智的人也都是手不释卷的。显而易见,读书能提高个人素养,能明心志,能冲走灵魂中的沙砾。读好书有如品尝美味食品,细细咀嚼精心细读,细心品味,充分享受其味,充分吸收其养。苏霍姆林斯基说:没有读书就没有教育。朱永新教授认为:一个人的精神发育史就是其读书史。可见,书籍能浸染人的灵魂,书籍能陶冶人的情操,书籍能影响人的气质。书籍是人的精神营养液。而学校是提供精神营养的地方。读书不仅是学生的事,更是教师的专业,读一些经典,与大家对话;读一些人文,陶冶情操;读一些学生喜欢的书籍,拉近师生距离;读一点生活书籍,享受生活的多彩。读书是自己成长的必需,读书是精神成熟的必需,读书是修养高洁的必需。多读点书,即使你不能成功,也可以在失败的时候知道自己跌倒在哪里。教师不但要读教学的书,要读教科的书,要读教辅的书,要读专业的书,要读教育的书,还要读政治的书;要读自然的书,要读人文的书,还要读科技的书;要读有文字的书,要读经典的书,还要读生活的书。每天读书并不难,贵在坚持。长此以往,也许成不了大气候,但至少能成就小气候儒雅渊博的饱学之士!

作为一名党员,我们需要读书,在书籍的海洋里泛舟,品味生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉,放飞教育的理想;在阅读的体悟中提升理念,更新自己的思想。腹有诗书气自华,如果我们肚子里真的有文章,何愁好词佳句不来呢?读书,然后使其内化,也正是教师党员所要做的。书只读还远远不够,读书的同时还得思考,离开了深入的思考,所有的书都将是过眼云烟,如空气般触摸不到,更谈不到拿过来为我所用了。与书为伴,我们的生活会变得更充实!让我们享受读书的过程、读书的价值、读书的乐趣吧!

关于党员应该遵守党章党规篇4

这段时间,怀着对中国共产党的崇敬,也为丰富我的党史知识,在校党支部的引领下,我再次学习了中国共产党党史。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。

让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、牢记党的信念,提高工作能力

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须有精湛的专业知识和业务能力,有立足本职岗位,埋头苦干的信念和决心。

在工作中,我将从更新教育教学理念入手,针对残疾学生生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要的劳动技能这一现状,将生存教育作为教育教学的重点目标,积极探索生存教育的有效途径和方法,引领学生提高生存能力。

从尊重残疾学生的需要出发,将自信心培养作为实施生存教育的突破口,通过激励评价、能力展示等措施,及时肯定学生付出的种种努力,让学生在成功体验中找到自信,在自信中享受快乐,在快乐中发展成长。

重构课程框架,树立“学生需要的课程才是好的课程”理念,针对不同学生特点,围绕生存教育重新构建课程框架,以指导课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价等,为生存教育的有效开展提供良好载体。

强化技能训练,从培养学生自理、自立、自强能力出发,积极营造生存文化。

在坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力和文化教育的同时,注重学生生活能力的培养,让学生在培训中学到技能,在技能训练中学习劳动,在劳动中掌握生存能力,为其进入社会拓展生存空间。

二、学习专业知识,强化专业技能

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。

作为一名特殊教育学校的教师,要及时转变观念,要从经验型向理论型转变,由被动教研向主动教研转变,用现代教育理论分析教学行为,深入进行教育教学理论和教学实践的研究,具有较高的科研能力,保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高。

不断在实践中反思,在反思中实践,真正落实“以人为本”的教育,成为科研队伍里排头兵。

只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。

所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新的挑战。

三、热爱特教工作,关爱残疾学生

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。

我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。

特殊教育是一门科学,是一门艺术,是一项工程,是一种公益。

它需要我们的激情、智慧、严谨和爱心。

一方面必须热爱本职工作,忠于特殊教育事业,对残疾学生学生的关爱无处不在,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,为残疾孩子树立榜样,真正起到“学高为师,德高为范”作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用大方的仪表来影响学生。

真心实意的为家长和学生服务。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易。

今天,我们学习党的历史就是为了坚定自己的共产主义信念,为自己的人生向党、向社会,也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。

关于党员应该遵守党章党规篇5

作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学习中谈一些粗浅新的认识:

“爱”字当头,做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。

真心为生,抓好思想教育。学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。

善始善终,组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作

态度与教学成果的方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。

乐在其中,搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”,更是提高教学质量的“有力武器”。因此,党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的来从事学校的教科研工作,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合,努力促进新教师的迅速成长。

关于党员应该遵守党章党规篇6

经过10天的部队生活,让我对部队基层的生活工作学习有一定的了解,感觉受益匪浅。从何昊队长的经历中,让我学会如何适应部队的生活,如何从一名大学生到一名军人,一名军官的转变。该部队吴杨洲连长,从一个国防生到部队优秀大学生干部的成长经历,让我感触颇深,与他交流后,让我对在部队建功立业产生了憧憬,吴连长是我以后在部队工作学习的楷模。通过看丁晓兵的事迹片,让我多了一分对英雄的崇拜,对人生理想的多一分思考,细细想来,我觉得自己在以下三个方面还有待提高:一、政治思想方面。在没来实习之前,对部队知之甚少,坚定从军的思想有些不稳定,担心自己适不适应部队,能不能在部队发展好,通过与何昊队长、吴杨洲连长的交流,以及自己在这段时间的所见所闻,打消了我的顾虑,更加坚定了我扎根军营扎根基层的信念。作为一名预备党员,一名准军官,要牢记党和人民的厚望,仔细掂量肩上的担子,立志在基层建功立业,趁着年轻多吃一点苦,多经一番历练,多长一种本领,在基层这个广阔的天空大展宏图。

二、军政素质方面。通过与基层官兵的对比,我觉得自己在军政素质方面还有待加强,体能是我的一块短板。由于之前没有严格要求自己,使得自己刚来一对比就发现体能落后他们一大截,在以后的生活了,我要严于律己,坚持锻炼身体,赶上部队官兵的体能水平。在心里素质方面,感觉自己有些浮躁,做什么事毛毛躁躁,沉不下心来,通过学习杨业功和丁晓兵的先进事迹,让我知道执着追求所从事的事业,全身心的投入工作,才能成就事业,走向成功,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

三、作风方面。在这里实习,让我感受最深的就是细节,何队长反复强调:“细节体现一个人的素质”。我认为还不仅仅有这些,细节体现一个人对他人的关心程度,对国家的责任。在生活方面,比如人走关灯关水,不浪费一度电一滴水。在工作方面要谨小慎微,特别是像飞机、导弹这些昂贵且精密度高的装备,工作上的一个小小的失误就可能造成国家财产的重大损失。

通过实习让我知道自己离一名合格军官的差距,在大学最后一年我要不断缩小差距,争取在毕业后能成为一名合格的准军官。

关于党员应该遵守党章党规篇7

“什么是合格的党员?”随着年龄长大,入党时的满腔热血好像渐渐被繁忙的工作和快速的生活节奏打散,会时常为自己是一名共产党员而骄傲,但时常在学习“两学一做”的会议中反复听到身为合格党员的重要性,可是静下心来衡量自己是否是一名合格的党员,却又不由有了几丝犹豫。对于合格党员的定义,其实在马克思主义的课本里我们就曾接触过,可是真正在工作中、生活中如何扮演合格党员的角色,我们却也无法一时定义,或者说是有了新的、灵活的定义。

一、牢记身份。《中国共产党章程》第一章第一条规定:“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党”。这项规定,明确了党员:一是成为先进分子,是中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,是在思想上、意识上和行动上都走在前、想在先的普通人民群众中的先行者,是普通人民群众利益的代表者。二是有为党工作的主观意愿,党员必须承认党的纲领和章程,并愿意在党的组织中积极工作,党员只有在主观上有党、信党、爱党,才能自觉将对党的认识转化为为党工作的动力,找到为民服务的支点。三是有唤醒党员身份的自觉行动,党员要在自己的工作岗位上积极工作,自觉的执行党的决定,同时要按照党费收缴办法的规定,按月足额交纳党费,通过努力工作和自觉行动,自觉地时刻提醒自己是一名共产党员,牢记自己的党员身份,时刻准备着……。

二、把握角色。《中国共产党章程》第二条规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”。这项规定,明确了党员:一是先锋战士,是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,就是要拥有对人类社会发展规律的认识的理论觉悟,坚定不移地贯彻执行党的马克思主义路线、方针、政策的政治觉悟,坚持党的民主集中制的组织觉悟,以共产主义道德原则对待婚姻、家庭的道德觉悟。二是牢固全心全意为人民服务的宗旨意识,要始终不忘为中国人民谋福祉,为中民族谋复兴的初心,以人民为中心,坚持人民利益至上。三是要牢记自己永远是劳动人民的普通一员,没有特别的荣誉、没有特别的权利,把自己置身于普通劳动人民之中,说群众话、讲群众情、做群众事,做新时代人民利益的代表。

三、强化责任。《中国共产党章程》第一章第三、四条规定了党员必须履行的8条义务和享有的8项权利,切实履行好党员义务,正确执行好党员权利,就是作为合格共产党员的最基础的要求,也是合格党员的基本要求。一是必须履行好党员的义务,要认真学习党的理论,学习马克思主义原理,特别是要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,用理论指导实践;认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,发扬党的优良传统和作风,始终在思想上、行动上与党保持高度一致。二是认真执行党员的权利,参加好党内日常活动,监督党组织和党员的工作和生活,维护好自身的政治权益,让自己置身党组织中,监督和接受监督,使政治生活更加充实,先锋模范作用发挥得更加充分,树立党员的良好形象。三是牢固树立群众观念,坚持从群众中来,到群众中去,心系群众的疾苦,想群众之所想,急群众之所急,时刻把群众的冷暖放在心上,做人民群众的贴心人,切实为人民群众谋利益。

四、勇于担当。中办印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》强调,各级党委要加强干部的思想教育,引导和促进广大干部强化“四个意识”,坚定“四个自信”,切实增强政治担当、历史担当、责任担当,努力创造属于新时代的光辉业绩。创造属于新时代的光辉业绩,一要充分发挥好先锋模范作用,就是要在需要时刻敢于站出来、重要时刻乐于顶上来、关键时刻勇于冲起来,在日常生活和工作中,时刻以身作则,为普通群众树立榜样。二要模范遵纪守法,首先是遵守政治纪律和政治规矩,工作和生活中,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党交给的任务,树立党员干部在人民群众心目中的良好形象。三要勇于开拓创新,没有创新就没有生命力,要认真学习落实新发展理念,深入学习马克思主义政治经济学关于解放和发展社会生产力的基本原理,深刻体会创新发展的动力,促进党员干部在理论上深学一层;要深刻认识“创新是引领发展的第一动力”,推动经济社会持续健康发展;按照“以人民为中心的发展思想”,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断激发党员干部全心全意为人民服务热情,切实为人民谋福祉,争做新时代合格的共产党员。

关于党员应该遵守党章党规篇8

“什么是合格的党员?”随着年龄长大,入党时的满腔热血好像渐渐被繁忙的工作和快速的生活节奏打散,会时常为自己是一名共产党员而骄傲,但时常在学习“两学一做”的会议中反复听到身为合格党员的重要性,可是静下心来衡量自己是否是一名合格的党员,却又不由有了几丝犹豫。对于合格党员的定义,其实在马克思主义的课本里我们就曾接触过,可是真正在工作中、生活中如何扮演合格党员的角色,我们却也无法一时定义,或者说是有了新的、灵活的定义。

一、牢记身份。《中国共产党章程》第一章第一条规定:“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党”。这项规定,明确了党员:一是成为先进分子,是中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,是在思想上、意识上和行动上都走在前、想在先的普通人民群众中的先行者,是普通人民群众利益的代表者。二是有为党工作的主观意愿,党员必须承认党的纲领和章程,并愿意在党的组织中积极工作,党员只有在主观上有党、信党、爱党,才能自觉将对党的认识转化为为党工作的动力,找到为民服务的支点。三是有唤醒党员身份的自觉行动,党员要在自己的工作岗位上积极工作,自觉的执行党的决定,同时要按照党费收缴办法的规定,按月足额交纳党费,通过努力工作和自觉行动,自觉地时刻提醒自己是一名共产党员,牢记自己的党员身份,时刻准备着……。

二、把握角色。《中国共产党章程》第二条规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”。这项规定,明确了党员:一是先锋战士,是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,就是要拥有对人类社会发展规律的认识的理论觉悟,坚定不移地贯彻执行党的马克思主义路线、方针、政策的政治觉悟,坚持党的民主集中制的组织觉悟,以共产主义道德原则对待婚姻、家庭的道德觉悟。二是牢固全心全意为人民服务的宗旨意识,要始终不忘为中国人民谋福祉,为中民族谋复兴的初心,以人民为中心,坚持人民利益至上。三是要牢记自己永远是劳动人民的普通一员,没有特别的荣誉、没有特别的权利,把自己置身于普通劳动人民之中,说群众话、讲群众情、做群众事,做新时代人民利益的代表。

三、强化责任。《中国共产党章程》第一章第三、四条规定了党员必须履行的8条义务和享有的8项权利,切实履行好党员义务,正确执行好党员权利,就是作为合格共产党员的最基础的要求,也是合格党员的基本要求。一是必须履行好党员的义务,要认真学习党的理论,学习马克思主义原理,特别是要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,用理论指导实践;认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,发扬党的优良传统和作风,始终在思想上、行动上与党保持高度一致。二是认真执行党员的权利,参加好党内日常活动,监督党组织和党员的工作和生活,维护好自身的政治权益,让自己置身党组织中,监督和接受监督,使政治生活更加充实,先锋模范作用发挥得更加充分,树立党员的良好形象。三是牢固树立群众观念,坚持从群众中来,到群众中去,心系群众的疾苦,想群众之所想,急群众之所急,时刻把群众的冷暖放在心上,做人民群众的贴心人,切实为人民群众谋利益。

四、勇于担当。中办印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》强调,各级党委要加强干部的思想教育,引导和促进广大干部强化“四个意识”,坚定“四个自信”,切实增强政治担当、历史担当、责任担当,努力创造属于新时代的光辉业绩。创造属于新时代的光辉业绩,一要充分发挥好先锋模范作用,就是要在需要时刻敢于站出来、重要时刻乐于顶上来、关键时刻勇于冲起来,在日常生活和工作中,时刻以身作则,为普通群众树立榜样。二要模范遵纪守法,首先是遵守政治纪律和政治规矩,工作和生活中,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党交给的任务,树立党员干部在人民群众心目中的良好形象。三要勇于开拓创新,没有创新就没有生命力,要认真学习落实新发展理念,深入学习马克思主义政治经济学关于解放和发展社会生产力的基本原理,深刻体会创新发展的动力,促进党员干部在理论上深学一层;要深刻认识“创新是引领发展的第一动力”,推动经济社会持续健康发展;按照“以人民为中心的发展思想”,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断激发党员干部全心全意为人民服务热情,切实为人民谋福祉,争做新时代合格的共产党员。

关于党员应该遵守党章党规篇9

生命重于泰山!此时,一场同时间赛跑、与病魔较量的疫情防控人民战争正在打响。广大党员干部挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,在疫情防控斗争第一线落实落细各项工作部署,充分发挥党员先锋模范作用。

行百里者半九十。在疫情防控斗争关键时刻,党员干部要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,咬紧牙关、坚持不懈、担当作为,确保关键时刻不掉“链子”。

以“咬定青山不放松”的定力确保思想“不溜号”。“苟利国家生与死,岂因祸福避趋之。”无论是在革命战争年代,还是在和平建设时期,面对危险和困难,无数党员坚定信仰,将生死置之度外,留下了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神、抗击“非典”精神等等

宝贵精神财富。“思想松一寸,行动散一尺”,在疫情防控斗争关键时刻,党员干部要牢牢扭紧思想“总开关”,把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务,坚持把各项防控工作抓紧、抓实、抓好,确保人民群众生命安全和身体健康。要坚定斗争决心,保持必胜信心,摒弃恐慌、害怕、畏惧心理,杜绝盲目乐观、灰心丧气等心态,始终站在疫情防控第一线,当好群众的贴心人和主心骨,不打赢战“疫”决不收兵。

以“千磨万击还坚劲”的坚持确保行动“不掉链”。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”做任何事情,贵在言必行、行必果,成在坚持不懈、一往无前,半途而废往往前功尽弃、功亏一篑,抵达不了成功的“最后一公里”。当前,疫情防控工作正处于爬坡过坎的攻坚期,需要全面动员,全面部署,全面加强工作,才能跑赢时间、战胜病魔。因此,党员干部要以高度的使命感和责任感,绝不畏首畏尾,绝不徘徊不前,迅速行动,果断行动,积极投身疫情防控工作。要发扬不畏艰险、无私奉献的精神,时刻保持“战时”状态,全力以赴做好各项防控工作,以“多干一步就是进步,快干一步就是出路”的精气神,对防控工作中的差距、短板及时采取行动,对堵点、难点问题及时有效解决,确保与防控总体布局同行同向、同频共振,步伐坚定、步调一致。

以“不教胡马度阴山”的担当确保作用“不失效”。“为官避事平生耻,重任千钧惟担当。”疫情防控阻击战是一场没有硝烟的战争,是党员干部践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。在疫情汹汹、吃紧吃劲的关头,担当不能“失位”,作为不能“失灵”,作用不能“失效”。党员干部要积极主动履职,争分夺秒、身体力行,既当指挥员又当战斗员,全面了解群众所想所思所需,在疫情防控斗争中谋一事抓一事,干一事成一事,切实把政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力和担当精神体现出来,把党员的先锋模范作用发挥出来,为打赢疫情阻击战尽己之责、担己之任,作出积极的贡献。

关于党员应该遵守党章党规篇10

通过这段时间的学习,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念,同时,我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外,距一个优秀的共产党员还有一定的差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身党性修养,能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历,我想谈几点体会:

1、做与学生共同学习的伙伴。

老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

2、要努力提高自己的业务水平。

所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

3、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

作为党员教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱,对学生的爱。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。

关于党员应该遵守党章党规篇11

我成为一名中共党员则已经两年多了,阅读了创先争优系列读本中的《做的共产党员》这本书,受益匪浅,特写下心得体会!"的党员讲忠诚,的党员当先锋,的党员敢担当,的党员能奉献,的党员重求实,的党员爱学习,的党员善创新,的党员有敬畏。"这是印在封面上的显眼标注的四行文字,忠诚、求实、先锋、担当、学习、创新、奉献、敬畏,这八个词组,八种品质是对优秀共产党员的要求,也是对优秀人民教师的要求。

忠诚,心在正中,没有邪念;言而能成,没有虚假。"粉身碎骨全不怕,要留清白在人间"的于谦,牧羊北海的苏武,精忠报国的岳飞,都是大家公认的对忠诚的诠释。那么在教育岗位上忠诚是怎样的?我以为,全心全意爱学生,专心攻克教育教学难题,耐得住教师的清贫与寂寞就是忠诚!

当人们翻开党章,一定会对其中的"先锋"二字产生敬意。中国共产党的先锋作用,即使自身要求,也是历史铸就。狼牙山五壮士、黄继光、董存瑞、王进喜、焦裕禄......先锋从来不缺。在这和平而又日新月异的时代,先锋就是危机时刻的挺身而出的殷雪梅老师,先锋就是三十八年始终如一,受伤后靠半侧健全肢体坚守教学岗位,履行了一名人民教师的神圣职责的山村教师卜延荣,还有千千万万在教师岗位上辛勤耕耘的人民教师们!

一座不垮的大厦,必定有坚固的支柱;一个不倒的巨人,必定有刚直的脊梁。风生水起知猛虎蛟龙,沧海横流显英雄本色。这就是担当。作为一名教师,担当就意味着责任,意味着勇气,意味着智慧,更意味着毅力。教育学生的责任,敢于直面教育教学困难的胆量,有效利用教育艺术和教学方法的明智,对学生那颗始终如一的爱心和毫不懈怠的坚持。教师的担当是对全民族的担当,教师的担当担起的是中华民族的明天。人类社会之所以能够不断进步和发展,就在于每个个体对社会的贡献,因此奉献一直被视为社会的美德,人生基本价值的体现,促进了社会的健康发展。每个共产党员在入党时都宣誓:"随时准备为党和人民牺牲一切。

"作为教师,作为党员,就是以乐于奉献为荣。奉献精神既是一种人格修养,更是一种崇高职责。它是从事教育事业的前提,更是广大教师队伍的优良传统。我们要树立乐于奉献的意识,争做乐于奉献的典范。教师的劳动功在他人,功在社会。教育教学工作需要实心实意地去投入,实打实干地去做。一口吃成胖子太不现实,拔苗助长会事与愿违,恨铁不成钢也无济与事。教师的劳动注定不会轰轰烈烈、也不会一蹴而就,总是在一点一滴中进行,这是一种平凡的劳动,是一种踏踏实实的劳动,是一种日积月累的劳动。

每一个孩子都需要我们用汗水浇灌,用爱心去修剪,用知识去引领,用情操去熏陶。"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。"每个学生的成功,都包含着教师的心血,但又不单单是某个教师的劳动成果,而是教师集体奉献的结晶。作为教育工作者,既要奉献知识,奉献力量,又要奉献业绩,奉献基础,要淡泊名利,甘做小小的铺路石,为祖国的教育事业的发展奉献自己所有的光和热。

求实,说起来容易做起来男,一时一事容易一辈子坚守难。海涅说过这样一句话:"生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。"在现在社会,求真作为一种个人修养的同事,还必须是一种社会责任。对一名党员教师来说更是如此。在备教材、备学生、备自己的"三备"中,务实求真是根本的保障。所做的每一项工作要从实际出发,讲究实效,不要装样子,摆花架子,不要只做表面文章。党员教师要实实在在做事,平平淡淡做人,始终保持先进性,真正无愧于党员的光荣称号,无愧于教师的神圣职业。

在改革开放中推进现代化,在积累的国际竞争中实现科学发展是但面临的新课题,而这又没有现成的答案和经验,只有靠学习、学习、再学习,才能更好更快的向前推进。而作为党员教师,做学习型的教师成为我们不二的选择。从某种意义上说,一个喜欢读书、擅长思考、富有爱心、诲人不倦的人成长为优秀教师或教育大师的可能性比不爱读书的人要大得多,因为他具有与生俱来的内生式的教师素质——这样的人具有一种强烈的、稳定的热爱读书的激情和习惯,擅长传播或交流人类创造的智慧,具有巨大的热情和兴趣,即具有读书人格。他会不自觉地热爱着教育职业,热爱着教学工作,热爱学生,并会自觉地规范自己的行为。

回眸中国历史,就会发现,中华民族的发展,就是一步创新发展的历史,造纸术、印刷术、火药、指南针等举世闻名的发明创造,就显示了我们民族不竭的创新能力。作为教师,无疑要将这种精神传承下去并播种在学生的心田。所以做创新型的教师成为我们的目标。具备强烈的求知欲,尊重和鼓励学生提问、质疑,既是创新型教师强烈求知欲的表现,也是创新型教师在教学过程中的重要特征。勇于自我否定,创新型教师不固执已见、不故步自封。创新型教师必须具备勇于开拓进取的创新才能和灵活机智的应变才能。创新型教师必须具备善于冒险、鼓励创新的行为特征。

俗话说:头顶三尺有神明,不畏人知畏己知。心有所畏,行有所循,心有所畏,行有所止。在思想上始终保持一份清醒,在行动上始终恪守一份励志,以平和之心对待名,以淡泊之心对待位,以知足之心对待利,以公正之心对待权,以精进之心对待事,这样,才能保持共产党员的先进本色。落实到党员教师的身上的表现就是:敬畏真理,敬畏生命,敬畏学生,敬畏家长。教师应该从教师的使命、教师的规范和教师的角色期待中去体会教师这一职业,敬畏这一职业。只有有了这种敬畏,教师才能成为人类灵魂的工程师。

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