对其他班子成员批评意见清单10篇

时间:2022-10-23 08:05:02 浏览量:

篇一:对其他班子成员批评意见清单

  第一篇、郑会平领导班子相互批评意见清单

  班子成员相互批评意见清单

  领导班子相互批评意见清单

  郑会平

  1、理论与实际联系不够,学用脱节,归纳总结不到位,工作之余很少挤出 时间学习,如党委中心组学习,要抄学习笔记,有时因为会多和其他工作较多, 有叫下面队员代抄的现象。

  2、工作标准不高,治标多,治本少。许多工作应付检查,检查完了,就没 有按原来的标准要求了,例如暗访时,要求分管大队的路段标准按创国卫标准, 暗访过后,就有所放松,以致路段反弹严重。

  3、深入基层少,同事们交心少,表现在对分管的大队带队值班少,同队员 交心少,工作中常以电话安排交办为主,没有到大队现场落实。

  4、存在对少数区里督办的问题和群众反映的问题没有解决好,如区里督办

   东风桥头摆摊设点、打伞的问题。

  5、进取心不强,工作上只求过得去,不出问题就行,认为自己工作二十多 年了,退休也能解决正科,平平淡淡没有闯劲。

  6、廉洁自律不到位,有吃请的现象,比如老同事、老朋友请吃饭,自己去 了,结果一到才知道是有当事人请客,自己碍于同事、朋友的面子,也吃了。

  7、没有做到全心全意为人民服务,为民意识差。如在创卫过程中,总督巷 有一八十岁老头给人理发,自己带人劝了几次他不走,就安排人晚上将他用的水 电切断,撑伞用的水泥墩搬走,而没有很好的

  做好群众的思想和安置工作。

  8、工作标准不高,只求过得去,不求过的硬。有怠性,工作中缺乏创新意 识,由于南津渡辖区,背街小巷多,城中村多,创卫压力大,任务繁重,作为分 管领导,没有很好地解决一线执法困难,导致工作中没有亮点。

  9、在工作中做老好人,对一些错误的做法,没有当面支出和批评,而是考 虑大家创卫很辛苦,常常睁只眼、闭只眼。如一些队员迟到、早退和不在岗和不 穿制服等现象。

   10、有享乐主义思想,如请人吃饭喝酒时,想要酒家高档些,有空调、菜好 些,否则觉得不好意思,上级领导来检查时,存在超标准接待,浪费现象。没有 严格按规定执行。

  11、对群众反映的问题,被动解决多、主动解决少,要求部门多、直面群众 解决少,如群众反映的信访问题,违章建筑问题,许多没有现场带队解决,而是 交与大队、股室办理。

  12、专业知识学习上没有系统性,尤其是对深层次的专业理论知识学习、研 究不够,只重视法律专业知识学习,忽视对相关专业知识的学习,局机关每年发 的书籍,许多一页都没翻。

  13、争强当先意识不强。工作中没有新的亮点;不善于创新,不能够很好地 灵活掌握方针政策,去创造性地开展工作,争强当先。

  14、具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少,在燃气管理上,存在 管理不到位,各乡镇存在严重安全隐患,甚至还有企业无证经营现象。

  15、处理事情比较圆滑,一团和气,你好我好大家好。人际关系处理的比较 好,在开展工作时怕伤感情,放不开手脚,有时任务基层工作人员很辛苦,对违 反工作纪律的人员,没有当面批评,导致其他队员有想法。

   16、创新意识不够。主要是对分管部门外总体工作统筹推进不到位,业务学 习和深入钻研还有欠缺。

  17、纪律松懈,有时开会散会较早,也未回单位上班打卡,而是回家,上班 期间有吃早餐的现象。

  18、没有起到先锋模范作用,做到吃苦在前,想职工之所想,在位不在岗, 对工作监管不力,导致香樟绿城违规建设,自己受处分。

  19、廉洁自律部到位,自我约束力差,工作期间中午有喝酒的现象。

  20、平时与职工群众交流沟通少,没有解决职工群众关心的热点问题,多为 职工群众办实事,办好事,有时上班时间办私事,如到银行取钱和理发、买东西, 这是违反纪律的,不对的。

  21、一味求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢坚持原 则、不敢负责、不敢碰硬,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。

  22、对待上级精神唯上是从,不肯琢磨、不求甚解,照搬照抄图省事,依样 画瓢,应付了事,没有具体问题,具体分析,导致许多问题不但没有解决好,还 引发矛盾冲突。

   23、学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到矛盾困难就 无所适从、束手无策。

  第二篇、7、班子成员、党员之间批评意见清单 班子成员相互批评意见清单 班子成员、党员之间批评意见清单 第三篇、班子成员之间相互批评意见 班子成员相互批评意见清单 班子成员之间相互批评意见 一、 对赵建明同志的批评意见 1、 学校的规章制度执行的力度不够,人情味太浓,存在老好人的 意识。

  2、 存在当甩手掌柜,工作缺乏亲力亲为。说的多做的少。

   二、 对张媛同志的批评意见; 1、 工作上急于求成,不注重细节,不注重过程的积累,只在乎结 果。

  2、 工作上缺少创新精神,工作标准不高。

  班子成员之间相互批评意见 陈家庵小学党支部 2016、11、28 第四篇、民主生活会对乡镇党政班子成员批评意见清单 班子成员相互批评意见清单 ###对党政班子成员批评意见 清单 一、###同志

   形式主义方面 1、存在不切实际,不求实效的现象,譬如在精品路线整理过 程中县里要求不用撒灰线,为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线 浪费了人力物力财力。

  2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究,没有拿出 具体处理意见应该集体坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。

  官僚主义方面有高高在上,脱离实际现象,譬如在评选确定出席县先进党支 部时,投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见,后来直到县里开表彰会时, 才知道是哪三个行政村。

  二、###同志

  官僚主义方面 1、有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,入村走访少, 不关心群众,对群众反映的问题破解难题的能力有待提高。

  2、工作上推诿拖延,不负责任,不敢担当,好承诺,不兑现。

  奢靡之风方面有工作日期间喝酒现象。

  三、###同志

   形式主义方面 1、学风不正,好玩电脑。

  2、有点脱离群众,工作中坐办公室多,下村调研少。

  官僚主义方面不负责 任,老好人思想严重,干部点名不坚持原则。

  四、##同志 形式主义方面 1、好讲空话套话,有老好人思想。

  2、学风不正,不读书,不看报,不注重学习。

  享乐主义方面思想空虚,自我要求不严,贪图享受,玩心重。

  五、##同志 形式主义方面有蜻蜓点水,走马观花现象,责任意识不强,工作作风不扎实。

  官僚主义方面纪律松懈,有无故缺席班子会或迟到的现象,领导一说好找借 口。

  享乐主义方面自我要求不严,贪图享受,偶尔有喝酒现象。

   六、##同志

  形式主义方面工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作不积 极主动。

  享乐主义方面精神松懈,认为自己在乡镇工作时间长,没啥干头,进取心不 强,有早日回城的想法。

  2、有走读现象。

  七、###同志

  官僚主义方面 1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到 村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少。

  2、不负责任,人情关系重,落实危房政策不到位。

  享乐主义方面有享乐思 想,存在吃请现象。

  八、###同志

  形式主义方面工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在“六必去”活动中,

   随便找几个群众取几个镜头,应付了事。

  官僚主义方面有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。

  奢靡之风方面有浪费现象,不应该超标准使用空调。

  第五篇、班子成员互相批评意见(样表)

  班子成员相互批评意见清单

  一、冯庆科同志对班子成员的批评意见

  (一)对白丽娟同志的批评意见

  1、纪律意识差。具体表现在不严格遵守作息时间,参加教育教学活动不主 动,不积极,不能做到每天同师生一起出操,参加教研活动静不下心,定不下神, 有中途退场现象。班子成员相互批评意见清单

  2、自我约束不严,监督意识不强。具体表现在对学校违规办学行为、校务 公开、学生营养早餐浪费现象缺乏有效监督,如对去年秋季高一招生中“三限” 政策的执行监督不到位,而且个人也有“人情生”现象。

   (二)对丁生俊同志的批评意见

  1、脱离师生,不深入实际。具体表现在工作中与师生和家长主动联系少, 沟通交流少,特别是对贫困生帮扶少。比如不能及时召开家长会,不能主动收集 家长的反馈意见。很少深入学生家庭中,了解贫困生家庭状况。

  2、不敢担当,有畏难情绪。具体表现在处理教育违规违纪学生时怕家长闹 事,有息事宁人,得过且过的想法。对校外打架、吸烟学生怕惹事,不敢管。比 如在处理高三年级学生打架事件时,怕家长闹事上访,躲避矛盾,没有主动积极 处理,给学校带来了不良影响。

  (三)对苏厚慎同志的批评意见

  1、作风漂浮,华而不实。具体表现是对教学常规工作检查、评价、考核不 及时,不严格,不反馈,巡课、查课不勤;不召开月考教学评价反馈会。比如上 学期的四次常规检查,只完成了三次。高一高二的教学质量分析会没有召

  开。

  2、不愿负责,得过且过。具体表现是对体育课教师出现的放羊式的教学现 象不管不问,不考核不处罚。对教师迟到、早退现象视而不见,不教育、不通报。

  比如对体育教师的考核没有处罚,没有整改措施。

   (四)对陈瑜同志的批评意见

  1、节约意识不强。具体表现在对学校办公用品、用水、用电管理不细、不 严,对电子白板等教学设备不及时维修,有铺张浪费现象。比如公厕水龙头有长 流水现象,造成了水资源的浪费。

  2、工作不主动,不推不动。具体表现在习惯接受指令性工作,指啥干啥, 习惯于当“二传手”比如对损坏的玻璃、水龙头、开关等不去主动巡查、更换。

  第六篇、班子成员批评意见汇总

  班子成员相互批评意见清单

  XXX 班子成员批评意见汇总

  1、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  理论学习积极主动性不够,存在消极应付现象。理论学习有时不积极不主动, 应付上级要求多,偶有学习蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解,开展专题学习研究 不够。建议多开展专题理论学习,以便能运用理论解决实践中的新问题,创造性 开展工作。

   2、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,工作任务布臵多,认真检查 落实到位不够,因而有时给人虎头蛇尾的感觉;且开会时个人发言时间较长,不 够精练,建议改进文风会风。

  3、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  X 同志能做到早上班、晚下班,但对一些深层次的关系学生和职工利益问题 缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验、凭感觉办事,与部分基层职工的交流 沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。另外,对我们下属要求太严格, 对所有工作都要求做得最好,这让我们这些做下属的工作压力很大!

  4、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  工作管理有时不严,回避矛盾和问题。工作中虽然能够发现问题,但却不敢 触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。管理有时不严,即使个别人工作上有错 误、缺点、过失,也不能大胆批评、严肃处理,总顾及所谓的“面子”、同事“情 谊”,存在护短现象。建议增强“亮短揭丑”的勇气

  5、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

   总结宣传“报喜不报忧”,不敢直面问题。有时总结宣传只重视突出成绩,好 的方面大讲特讲,问题与不足则避而不谈,甚至不敢直面问题,下功夫解决存在 的矛盾和问题的力度还不够,以致一些问题不能及时解决,求真务实主动性欠缺, 开拓精神还不够,有畏难思想和情绪。

  XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  进取意识不够彰显。想问题做工作受惯性思维束缚,经常是以前怎么做就怎 么做,别人怎么做就怎么做,进取意识不强,突破动力不足,存在船到码头车到 站的思想。

  2、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  在大胆工作方面做的不够好,顾虑太多,总觉得分管校长主要是做好自己分 管的工作,把责任界限划的太清,存在着怕得罪人的现象。另外,在干部队伍建 设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。

  3、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  存在工作不实的问题。徐校长分管的工作很多,工作太多以后有时考虑得不 细,有时给人被动应付之感。在安排布臵工作时,流于形式的现象仍然存在,甚

   至也说套话、空话;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象, 对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题上下的 功夫不够。

  4、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  服务师生缺少贴心化。虽然有服务师生的意识,但宗旨意识还不够强烈和牢 固,主动关心师生的工作、学习和生活不够,切实帮助师生解决实际困难和问题 不够。有时制定目标脱离实际,要求不切实际,没能很好调动广大职工积极性;

  有时布臵工作时间要求过急,刚收到通知就要求上报情况和材料,使基层教职工 疲于突击应付。

  5、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  听取意见流于表面化。广泛听取师生的意见和建议不够,缺乏与基层干部、 师生员工、学生家长面对面的沟通交流,直接倾听基层诉求不够。与联系处室的 同志交流多,与非联系处室的同志交流少;有时听意见不广泛、不全面、不完整, 掌握实情不够,不能完全把师生创造性的经验反映出来。有时不能耐心听取别人 的意见,听到不同的声音会有急躁情绪,不能虚心接受别人的建议。

  1、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

   工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展, 有的为了检查需要写进了计划却未能有效实施,有的甚至是补计划、补活动,活 动的目的性和效果不够明显。比如,分管群团工作,学生多、活动多,形成了“工 作活动化、活动形式化、形式标准化”的套路,很多活动对学生的教育意义不突 出,对学生干部能力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心不 够。

  2、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  在工作中遇到突发事件或紧急情况时,有时容易急躁,对待下属缺乏耐心细 致的指导,取而代之的是训斥,工作方式粗暴;也存在对有些同志提出的好意见好 建议听不进,比较主观武断的现象。

  3、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  联系群众不够广泛。与分管处室的同志联系多,跟其他部门的干部教师联系 少,特别是跟专任教师、老教师联系得少。可能是认为现在社会是开放的、多元 化的社会,不应过多的干涉别人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活 的少。

  4、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

   工作布臵多、提要求多,具体指导少。工作中往往布臵多,具体指导少;提 要求多,帮助解决实际困难少;讲原则多,灵活性、艺术性不够,换位思考不够。

  宏观提要求多、微观指点少,大事干预多、小事过问少,总体安排多、平常帮助 少,工作关注多、生活学习关心少的现象,有时对部下批评偏严肃。这种现象如 不加以警醒,势必会助长官僚主义之风。

  5、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  存在以会议贯彻会议的情况。有时习惯于用开会布臵来代替具体工作,有的 甚至是为了开会而开会,为了过场而过场,为了贯彻而贯彻,会前并没有对会议 的主题、内容、要求等作充分的准备、研究和商议,并未提出明确的、周全的意 见和办法,而是把会议当口手,通过会议一开,就算工作完成,至于会后的反响 与效果,缺乏总结与思考,缺乏跟踪与督查。

  1、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  工作作风不实,求真务实不够。在工作中习惯于当“中转站”、当“二传手”, 说过就算干过了,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。有时习惯于办公室打电 话了解情况,不能亲自到一线到察看,深入到教室、实验室、学生寝室、教师办 公室的次数还不是很多,主动与老师、学生谈心,真心听取他们的意见还不是很 多;对一些看似软性的工作,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。

   2、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  在工作中,有时会局限于主要领导布臵什么就做什么,没有把自己放在全校 的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较少,好的建议也不多。工作中缺 乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准 上去把握。班子成员相互批评意见清单

  4、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  工作缺乏预见,指导基层不力。在工作上对基层具体情况有时了解不细,知 道不早,掌握不准,不够全面。特别是分管的工作,其它领导知道了,自己还不 知道,影响了问题的解决。对分管口的工作,有时管得还过于具体,抑制了各处 室的主动性和创造力,影响了积极性的发挥。

  5 XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  群众观念淡薄,基层调研不细。业务工作,特别是教学工作抓得比较紧,但 联系师生不广泛,和师生深入谈心的比较少,虚心听取他们的意见还不够,不能 真正了解他们的所思所想,不能切实做好服务师生,帮助他们解决实际困难不多。

  虽然知道一线老师辛苦,但站在他们角度去考虑问题还不够,埋头日常工作时间 较多,深入开展调查研究时间较少,对基层真实情况了解的还不够准确,有时急于 求成,最终使工作不够细。

   1、 XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  虽然该同志也经常到自己分管的部门调研,但主动性不强、深入不够,往往 只注重了解自己想要了解的问题,没有关心班子成员相互批评意见清单

  群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全 心全意为人民服务的宗旨意识。比如,他作为后勤副校长,分管食堂,也经常到 食堂查查看看,也经常在食堂就餐,但只关注到食堂开餐情况正常,就没想到问 问师生们对食堂伙食供应有什么意见和建议,导致学生对食堂伙食意见较多。

  2、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见 政治理论学习不够扎实,学习的系统 性不强,运用理论指导实际工作方面存在不足。由于没有深入学习,没有真正领 会工作的实质,停留在表面,致使工作处于被动应付的局面居多,有时还存在着 以会议去落实会议和走形式走程序的现象,这种不思进取不求甚解的作风和行为 是非常有害的,严格说起来就是一种不作为。

  2、 XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓,认为具体工作由手下做,有抓 大放小的思想。在落实抓大不放小、学生面

   前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够,认为只要多到学生食堂用餐、 多到教室、学生宿舍转转,就是联系了群众,跟其他普通教师联系得少。

  4、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  深入一线调研不够,给下属部门确定的工作目标有时太高,对下级工作要求 也太严格,有些脱离下属部门的实际情况或超越下级的实际能力,致使难以达成 工作目标和要求。另外,有些工作布臵后跟踪检查监督不到位,影响工作的按期 落实和工作质量。

  5、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  在工作过程中,存在畏难情绪,组织、协调能力有待于进一步提高。思想上 存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心,当其他科室的 同志遇到工作中的困难时,有推诿的情况发生。

  1、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  工作中有时不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精,个别时候觉得“过 得去”就行,满足于干了、报了、安排了,结合实际深入思考、创新作为、开拓 进取的精神有所缺乏。

   3、 XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  担当精神需要进一步增强。存在老好人思想,怕得罪人、怕伤和气。工作中 怕冒风险、怕承担责任,胆子小、忧虑多,患得患失,不敢决断、不敢拍板。希 望在今后的工作中要加以改进。

  4、 XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  虽然重视与教师间的交流,但却忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建 设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;但参加学生第二课 堂活动、到学生食堂用餐、到学生宿舍则比较少;与学生的沟通主要在某些问题 出现之后,有点被动。

  4、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见;服务意识较强,但服务方式缺乏创新。

  有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。满足于 凭经验办事,按照程式化去工作,存在“习惯”做法,思想保守,跟不上形势发 展需要。

  5、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见:在困境面前,缺乏调查,有时借鉴兄弟 单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于是新 近提拔的干部,岗位工作时间短,困难面前,有时还一定程度地表现出很大依赖 性,依赖学校一把手班子其他成员,独当一面的魄力不够。工作缺乏预见,指导

   基层不力。在工作上对基层具体情况有时了解不细,知道不早,掌握不准,不够 全面。特别是分管的工作,其它领导知道了,自己还不知道,影响了问题的解决。

  对分管口的工作,有时管得还过于具体,抑制了各处室的主动性和创造力,影响 了积极性的发挥。

  5、XXX 同志对 XXX 同志的批评意见

  群众观念淡薄,基层调研不细。业务工作,特别是教学工作抓得比较紧,但 联系师生不广泛,和师生深入谈心的比较少,虚心听取他们的意见还不够,不能 真正了解他们的所思所想,不能切实做好服务师生,帮助他们解决实际困难不多。

  虽然知道一线老师辛苦,但站在他们角度去考虑问题还不够,埋头日常工作时间 较多,深入开展调查研究时间较少,对基层真实情况了解的还不够准确,有时急于 求成,最终使工作不够细存在经验主义思想。对新政策钻研少、掌握不全面,对 新形势、新问题调查研究不深,凭个人经验办事、处理问题。

  1、 群众观念弱化。疏远了与群众的距离,帮助群众解决困难和问题少,班 子成员相互批评意见清单

  2、 为民服务的宗旨意识淡薄。履行首问责任制不够,考虑问题简单、不周 全,对于发现的教师及学生困难问题,教职工及学生

  没有提也就不过问,存在多一事不如少一事的思想。

   3、 官本位思想严重。过于自信,调研部充分,决策不民主、科学,存在经 验主义,影响工作实效。

  4、 工作不实,安于现状。开会布置任务多,习惯于提要求,作指示,解决 实际问题少,存在畏难情绪。

  5、 与教职工谈心少,交流少,干部管理中护短、心软,没有碰硬动真,教 职工队伍管理不力,制度执行不力。

  6、 缺乏沟通交流,工作重部署,轻督查落实,一些当前无法解决的问题没 有很好的考虑实际,导致目标过大,任务无法完成。

  7、 创新意识不强,求稳怕乱,循规蹈矩,凭经验办事,新思路、新办法不 多

  8、 执行力和抓落实不够,对多次强调存在的一些隐患和问题,没有引起足 够重视,没有很好的抓好落实,群众意见较大。

  9、 官本位思想严重,全局意识差,看上不看下,在下属、教职工面前摆官 架子,让人觉得高高在上,比较没有耐心,听不进意

   见去,注重完成上级安排任务,对下级及教职工关心关注不够。

  10、 缺乏钻研精神,没有做到与时俱进,对现行政策研究不深不够,深入 解决实际问题措施不多,办法少,工作成效不明显。

  11、 工作重点不突出,作风漂浮。处理问题时顾虑较多,不分轻重,随意 性大,不求工作质量,效率不高。

  12、 主动作为意思不强,安于现状,缺主动作为意识。

  13、 形式主义比较严重。抓工作流于形式,没有真正落实到实处,措施不 力,效果不好。

  14、 责任担当不足,解决繁杂问题顾虑较多,不敢碰硬。攻坚,存在求稳 思想

  15、 重表面、轻具体。注重短期见效的面子工程,对实际长效性问题研究 不深、认识不足,一些深层次问题把我不够

  16、 工作不深入,对教职工反映要求困难问题,没有深入调研论证和提出 明确意见,浮于表面,一些急需解决的问题没有及时得

   到落实

  17、 对干部管理工作原则性不强,没有抵制选人用人方面的不良风气,重 提拔轻管理,选人用人不够科学合理。

  18、 重部署,轻实效。习惯用命令的方法,不考虑实际工作难度,往往召 开工作会议轰轰烈烈,工作结果马马虎虎,甚至不闻不

  问,有些不了了之。

  19、 缺乏工作激情,求稳、怕乱,凭老经验、老套路决策,安于现状,自 我感觉良好,创新工作措施办法少。

  20、 抓工作脱离实际,措施办法少,喜欢讨论一些难以解决、不切实际的 问题,浪费时间和精力,一些具体可以解决的问题久拖

  不决。

  21、 工作流于形式,看文件,听汇报多,深入基层次数少,解决实际问题 流于嘴上说说,解决实际问题不多。

  22、 过于“教条”。在贯彻执行上级规定和要求时,没有结合实际,照搬照

   抄上级规定和要求,与实际工作效果差距大 23、 老好人思想严重,怕得罪人,求稳怕事,工作不够大胆,影响工作实

  效 24、 工作作风不实,工作轻浮,不具体 25、 开拓创新意识不够,对问题、对工作研究思考不多,措施不力,瞻前

  顾后,不敢大胆探索,循规蹈矩、按部就班,难以调动 教职工工作积极性,干事创新劲头不足 26、 心浮气躁,重于形式、轻实效。

  第七篇、支部对党员批评意见清单 班子成员相互批评意见清单 高职学院第一党支部教育实践活动 专题民主生活会党支部对党员的批评意见清单

   填表时间 2014 年 7 月 5 日

  第八篇、班子相互批评意见汇总

  班子成员相互批评意见清单

  同心县第四小学党的群众路线教育实践活动 组织生活会领导班子相互批评 意见汇总 查摆问题、开展批评,是教育实践活动承上启下的关键环节。搞好这一 环节的工作,把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评 和自我批评,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场、取得实效至关重 要。在上次组织生活会上,一把手带头进行了批评和自我批评,启发其他班子成 员打消顾虑,敢于开展批评和接受监督,对剖析不主动、不能正确对待批评意见 的同志,直言不讳、督促改进。每个班子成员都认真开展了批评和自我批评,真 正红了红脸、出了出汗、排了排毒;并始终坚持实事求是、出于公心、与人为善, 不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞无原则纷争,以达到“团结—批评 —团结”的目的。

  现将我校党的群众路线教育实践活动中领导班子相互批评意见汇总如下

  1、两处服务师生意识不够强,多停留在口头上要求,无实质措施。

  2、校长主持召开的会议较多,希望能够提高会议质量,减少会议数量。

   3、部分学生家庭教育跟不上,学校领导未能增加学校与家长多交流活动。

  4、在抓教师队伍建设中,看人下菜,抱有一种“惹不起”的态度,不能充 分调动广大教师的积极性。

  5、校领导对教师所关注的问题往往流于形式,在绩效工资分配问题解释不 到,目前发放到教师手中的数目不到一半,导致一线教师不如后勤和不上班工作 人员。

  6、低年级班额人数过百,教师管理困难,校方未能增加教室缓解由于学生 人数多而造成的管理难度。

  7、工作中存在“不愿意得罪人”的“老好人”思想。

  8、校领导办公环境宽敞,教师办公室人员太过拥挤,未能着力改善教师的 办公环境。

  9、在教育教学、评先评优、管理等方面要公平、公正、公开。

  10、注重了个人荣辱,追求表面成绩,对学校的长足发展不能深入思考,改 进工作措施不够。

   11、班子成员要以身作则,发挥表率示范作用,多深入教师中多沟通多交流, 多解决问题,想教师所想。

  12、学校经费真正用在教师身上的很少,要多开展一些健康的娱乐活动,丰 富教师的文化生活。

  13、领导班子个人主动学习不够,凭过时的老经验,老方法工作,没有创新 意识。

  14、对党建工作支持虚的多,实的少,党员活动室完全缺失。

  15、不重视班主任工作,对班主任的心声诉求关心不够。

  

篇二:对其他班子成员批评意见清单

  对其他班子成员批评意见清单

  对其他班子成员批判意见清单 一、对 X 同志的批判意见 1.X 同志工作劲头足,在到办事处工作 以来,落实指示动作快、效率高。但是在深入基层调查讨论上,还存 在听社区汇报多、与群众唠家常少,伴随上级调研多、主动调研少, 面上指导多、帮难解困少等问题。建议主动深入基层,更好地进行工 作指导。'2.工作谋划创新不够。工作进取意识和创新意识不强,习惯 于用传统思维和方法推开工作,对工作的超前思索谋划不到位。比方, 在工作上满足于上级指示要求多,不能够主动思索工作的开展,工作 缺乏体系性。

  二、对 X 同志的批判意见 1.到基层调研存在重数量轻质量的问题。

  与基层干部群众应对面心贴心的沟通不够。同时,大多数时候都是根 据基层的支配进行调研等,造成调研不够系统深入。

  2.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上 级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意, 不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻 底的现象。对中央的政策省委决策部署都能看法坚决,但行动不够快 速,落实不够全面,效果不够理想,独特是在落实中碰到困难时,专 心主动协调想方法克服的少。

  3.对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理,亲力 亲为,抢先垂范,但对信访困难群众关怀关爱救助不够。创新意识不

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   强,工作动力缺乏,满足于老阅历,不擅长在总结、在提升。

  三、对 X 同志的批判意见 1.讨论工作不够深入。对专项工作的依

  靠性比较大,在基础建设上下的苦功还不够。比方在纪检工作中,多 以下发工作方案为主,主要在落实上级文件,在自身的培训教育、学 习商量、调查讨论等方面做得比较少。

  2.工作标准不够高。城市管理精细化程度不够,工作中冲劲缺乏, 满足于"领导不批判',有得过且过的现象。比方在班子会议上已经做 出明确要求,对背街小巷要进行长期的管控,保持环境秩序干净。但 是没有长效保持的措施和效果,切实治理的决心不大。

  四、对 x 同志的批判意见 1.理论学习抓的不紧。X 同志存在重工 作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,对理论 学习不重视,没有发挥好带头作用。建议结合实际业务,加大相关学 问学习,拓宽视野,拓展渠道,增添自己的业务能力和水平。

  2.创新意识不强。对所分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动 作,没有创造性地开展。在实际工作中习惯于沿用老思维、老方法、 老框框分析和解决问题,创新意识不强,面对当前工作的新形势、新 任务,缺对策、少方法。

  3.工作深入不够。比方你负责 x 工作,任务重、遗留问题多,潜 在肯定规定维稳压力。你作为负责人,过问的少、关注的少,存在顾 此失彼的问题,系统分析、综合研判,前瞻性工作不到位。

  五、对 X 同志的批判意见 1.工作缺乏创新意识。对难点问题采纳 阅历主义解决多,比方在安全生产管理方面,运用的手段较少且不够

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   敏捷,造成对这项工作的监管不够到位,不能创新思维充分发挥安全 生产管理信息化的作用。

  2.工作主动性缺乏。对分管的工作更多根据现行政策,工作完成 限于常规工作,存在等工作的现象,点我名我就干,职责范围内工作 就干好,没有进行系统性、长期性的规划。

  3.理论学习不全面不深入。学习自觉性还不够,没有能够持之以 恒、常抓不懈,存在着工作忙的时候放一放、大项活动密集时停一停 的现象;

  在学习深化上,表达在记笔记、写心得、谈体会多,融入思想、 融入工作、指导实践少;

  创新的对策举措不多,特殊是针对现阶段学生特点,抓好思想工 作创新讨论上还不够,解决重难点问题还乏力。

  对其他班子成员批判意见清单 一、对 XX 同志的批判意见:

  1、工作上急于求成,具体支配上不够周密,注重成果多,关注 过程少。

  2、关怀同志不够,与干部职工谈心交心的少 工作上缺少进取、创新精神,满足于现状。

  2、习惯于当"甩手掌柜',分管工作指导不够,抓的不细。如:文 书把关不严,有时有出错的现象。

  3、有时碍于情面有参与宴请的现象。

  4、也存在公车私用现象。

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   四、对 XX 同志的批判意见:

  1、业务学习缺乏。应加强业务学问尤其是计算机学问的学习更 新,以便更好高效地工作。

  2、进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。

  3、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。

  4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

  五、对 XX 同志的批判意见:

  1、创新意识不够,有凭阅历办事现象,应加强对全局新学问指 导和辅导。

  2、进取心缺乏,涉及全局性工作时有畏难心情。

  3、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象。

  4、工作纪律坚持不够,有迟到现象。

  对其他班子成员批判意见清单 一、**对**同志的批判意见:

  1.有令不行、有禁不止。例如:今年 4 月份,杨某某司机没有道 路运输证跑运输,按规定应罚 3-5 万元,可你打招呼,罚 5000 元可 以了。明显削减了国家的罚没收入,还说是考虑当地老百姓的实际状 况,多了罚不出。

  2.不敢担当,不愿负责。如:去年年底,交通运输管理所的职 工反映第 13 个月工资没到位,你不情愿做解释工作,推辞这是上级 领导的事,不主动向上反映,说"我也没方法'。

  3.沉迷特权,信口开河。如:今年 5 月,你表态,只要大家主

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   动创卫,节假日加班,就发给大家的创卫补贴,可到 7 月份还没有落 实。

  二、**对**同志的批判意见:

  1.工作不实,落实不力。你作为分管运输管理所的副局长,在 宣扬服务方面不到位,致使有的车主的从业资格证和道路运输证过期 后才进行年检年审,反过来还要罚车主的款。

  2.衙门作风严重。你对运管所谁分管什么工作记不清,往往在 开会支配时,找错了对象。

  3.高高在上,脱离群众。今年 7 月 1 日,由于平常没找党员负 责人谈心,不了解同志们平常想什么,如今做什么,导致两党员在民 主生活会上发生争吵,造成不良影响。

  三、**对**同志的批判意见:

  1.落实惠民政策缩水走样。如:你在去年农村招呼站建设时, 只规定每个站建设在 2 万元之内,建设舍不得投资,一部分老百姓讲, 在下雨等车时躲不了多少人,建设规模不大气。

  2.组织涣散、纪律松弛。你在今年创卫中分管西、北站的创卫 工作,肖家园五小行业整治工作,滓土运输车辆证件的办理等。有好 多群众找你时,你说一时在这里,一时在那里,到底在哪里找不到人。

  3.方法简洁粗暴。去年 11 月,在办理**至**的线路牌后,另一 条线路的老车主和部分群众跑来上访,说不经过他们同意就乱办线路 牌。你说"交通部门办线路牌时,是经过考察之后才办的,莫非要经 过你们同意吗?"没有耐烦细致地进行解释工作。

  

篇三:对其他班子成员批评意见清单

  对其他班子成员批评意见清单

  一、对 X 同志的批评意见 1.X 同志工作劲头足,在到办事处工作以来,落实指示 动作快、效率高。但是在深入基层调查研究上,还存在听社 区汇报多、与群众唠家常少,陪同上级调研多、主动调研少, 面上指导多、帮难解困少等问题。建议积极深入基层,更好 地进行工作指导。” 2.工作谋划创新不够。工作进取意识和创新意识不强, 习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划 不到位。比如,在工作上满足于上级指示要求多,不能够主 动思考工作的开展,工作缺乏体系性。

  二、对 X 同志的批评意见 1.到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群 众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基 层的安排进行调研等,造成调研不够系统深入。

  2.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任 务落实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部 就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环 节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决 策部署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效 果不够理想,个性是在落实中碰到困难时,用心主动协调想 办法克服的少。

   3.对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处 理,亲力亲为,率先垂范,但对信访困难群众关心关爱救助 不够。创新意识不强,工作动力不足,满足于老经验,不善 于在总结、在提升。

  三、对 X 同志的批评意见 1.研究工作不够深入。对专项工作的依赖性比较大,在 基础建设上下的苦功还不够。比如在纪检工作中,多以下发 工作方案为主,主要在落实上级文件,在自身的培训教育、 学习讨论、调查研究等方面做得比较少。

  2.工作标准不够高。城市管理精细化程度不够,工作中 冲劲不足,满足于“领导不批评”,有得过且过的现象。比 如在班子会议上已经做出明确要求,对背街小巷要进行长期 的管控,保持环境秩序整洁。但是没有长效保持的措施和效 果,切实治理的决心不大。

  四、对 x 同志的批评意见 1.理论学习抓的不紧。X 同志存在重工作、轻学习的思 想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,对理论学习不 重视,没有发挥好带头作用。建议结合实际业务,加大相关 知识学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水 平。

  2.创新意识不强。对所分管的工作循规蹈矩、局限于上 级规定动作,没有创造性地开展。在实际工作中习惯于沿用

   老思维、老办法、老框框分析和解决问题,创新意识不强, 面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。

  3.工作深入不够。比如你负责 x 工作,任务重、遗留问 题多,潜在一定规定维稳压力。你作为负责人,过问的少、 关注的少,存在顾此失彼的问题,系统分析、综合研判,前 瞻性工作不到位。

  五、对 X 同志的批评意见 1.工作缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解决多, 比如在安全生产管理方面,运用的手段较少且不够灵活,造 成对这项工作的监管不够到位,不能创新思维充分发挥安全 生产管理信息化的作用。

  2.工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策, 工作完成限于常规工作,存在等工作的现象,点我名我就干, 职责范围内工作就干好,没有进行系统性、长期性的规划。

  3.理论学习不全面不深入。学习自觉性还不够,没有能 够持之以恒、常抓不懈,存在着工作忙的时候放一放、大项 活动密集时停一停的现象;在学习深化上,体现在记笔记、 写心得、谈体会多,融入思想、融入工作、指导实践少;创 新的对策举措不多,特别是针对现阶段学生特点,抓好思想 工作创新研究上还不够,解决重难点问题还乏力。

  

篇四:对其他班子成员批评意见清单

  班子成员批评意见清单

  班子成员批判意见清单 一、 1.履行党建第一责任不到位。我认为你作为党建责任制第一责 任人,对党建工作重视不够,对党建重大问题讨论不多,投入精力缺 乏,总是把党建工作压给分管领导来完成,对党风廉政建设方面的事, 习惯于以文件落实文件,嘴上强调支配多,要么一推了之,要么一交 了之,自己当"甩手掌柜';对村社区基层组织建设不力,特殊是对基 层的投入保障不够的问题,全镇 XX 个基层组织,只有 XX 个村级活动 室,真正起到基层活动阵地的只有 X 个,其他活动场所形同虚设、对 村干部"走读'现象批判少;在班子队伍建设上,党内政治生活要求不 严,镇党委班子民主生活会流于形式,班子成员之间谈心交心和沟通 少,指出关键问题少,缺少"辣味',双重组织生活制度和以一般党员 身份参与组织生活会落实不好,双报到制度落实不好,参与社区义务 劳动流于形式,村级党组织的民主生活更加薄弱;对干部违纪违规状 况,存在教育批判多,谈心沟通少。

  2.严于律己坚持不好。我认为你在中央八项、省委十项规定出 台之前,存在求稳怕乱,小成即满的思想,你认为自己在边远的群利, 上级领导关注和关怀都很少的地方,"不求有功、但求无过'的得过且 过的思想;没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留 于心动而无行动的状态;学习的自觉性不高、学习的系统性不强,视

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   学习为负担,或奉行有用主义,没有自觉将学习作为一项基本功去修 炼,陷于事务性工作或忙于应酬,无暇静心学习,只有"唱功'没有" 做功',结果是"胀了肚子,空了脑袋',致使自学用结合的关系没有处 理好;传达上级党委政府的文件多、支配多,下水少,深入基层的问 需少、工作见子打子多,丢失了凡事多谋划的好习惯;抱着"工作求 稳、关系求平'的心态,对待工作谨小慎微,满足于不出乱子;对部 门"四风'问题监督不到位,甚至自己还参与不必要的宴请,进入一些 娱乐场所,在公务接待中"欢乐来宾、伤了自己'的超标准接待的现象 时有发生。

  3.工作执行不力、缺乏担当。我认为你存在以文件落实文件, 以会议落实会议,以讲话落实讲话的状况。没有很好地、仔细地沉下 心来发觉问题、讨论问题、解决问题、推开工作;工作主动性不够, 效率不高,说的多,做得少,缺乏那种只争朝夕、雷厉风行,干就干 成,干就干好的工作激情和敬业精神;工作作风不够扎实,表如今满 足于对全镇的政治、经济和党建等工作的状况把握,而对同志所思所 想关注不够,没有更多地关怀同志想什么、盼什么、急什么,为同志 的服务意识树立得不牢,帮助他们解决实际困难不多,为他们排忧解 难做得不够,工作方法简洁;工作管理与服务中,存在只注重了解自 己想要了解的问题,对关系全镇的维稳信访、党建、安全工作的大问 题过问多,对涉及详情问题过问少,存在有用主义。没有真正主动走 出去、沉下去,与基层干部,特殊是一线群众的谈心沟通不够;在调 研中往往是听取基层干部意见多,直接听取基层群众的意见少,听取相

  第 2 页 共 18 页

   关部门和方方面面的意见少,特殊是与基层的群众一起深入探讨讨论 不够,多是习惯于凭眼见为实来了解基层、了解状况。工作方法较简 洁,与同志间的思想沟通不多,深入基层调查讨论不够,对农业农村 经营进展的工作指导和催促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  二、 1.政治敏锐性不强。我认为你在政治理论学习上,最初在认识 上不到位,认为在会上讲讲、在外挂挂标语即可,认为这不过是一阵 风而已;视学习为负担,或奉行有用主义,没有自觉将学习作为一项 基本功去修炼,陷于事务性工作或忙于应酬,无暇静心学习,虽然有 个在职讨论生文凭,但在理论与实践的结合上还存在差距,只有"唱 功'没有"做功',结果是"胀了肚子,空了脑袋'。对我们党的至上而下 深入查摆"四风'突出问题和关系群众切身利益的问题、联系服务群众" 最终一公里'问题的状况理解不透彻,特殊是发生在群众身边的不正 之风问题,把握不够深入;错误地认为"老虎'和"苍蝇'二者怎可兼打, 认为自己和基层的干部在这样的乡镇只有"小错会犯、大错难沾',殊 不知"小苍蝇也能变成大老虎'的状况比比皆是,因此在针对村社基层 党组织的思想政治建设上抓得不够;在学习决策部署上求稳怕乱,固 步自封,墨守成规,不敢创新,有时甚至盲目乐观,执行不力,小成 即满,不思进取,不是主动主动地找事做,而是消极被动地等事做, 对工作缺乏足够的前瞻性,见子打子的现象,推一下动一下,不求有 功但求无过;对部分领导和个别部门不根据相关规定标准和场所接待 来人来客的状况时缺乏有力监督,对发生在身边部门干部和村社区干

  第 3 页 共 18 页

   部的吃喝风、宴请风等违背"四风'的状况没有引起足够警醒和教育, 对友好乡镇和上级部门的接待状况出现了超标状况,对值班和加班状 况出现了发放补助等收买人心的现象。

  2.在决策部署的执行方面,创新缺乏,执行不力。你作为党委" 一把手'严格根据中央、省委、市委和县委决策部署群利镇相关工作, 但严格有余创新缺乏,显得有点呆板,在与自己工作和群利的结合上 缺乏理论与实践的有机结合,工作支配把握不全,对政策只是起到了 一个传声筒的作用;在惠民政策的落实上对一般村民和村社区干部的 标准不一,特殊是低保政策对村社干部和镇干部亲属一律不准纳入低 保对象,在这方面有点挫伤干部的主动性;虽然政策上的"一刀切'避 开了群众的流言蜚语维护了群利的稳定,但对干部及其亲属的心有所 损害,加之与此类干部交心谈心少;对党建等工作支配分管领导落实 多,自己下水少;对村级基层党建工作指导、培训不到位,对基层党 组织的加强和建设的关注不够,在回引人才上重在有致富能力而轻视 政治素养的表达,因此对辖区的进展效果不明显;对看得见、摸得着 的事就关注和投入精力多,对涉及事关稳定的事件关注多,对长远进 展的工作重视不够;有重近期效果,轻长远利益,对当前群众受益的 事情考虑得多,对涉及政绩和考核的看得太重。

  3.党风廉政建设责任制落实不力。我认为你在"三重一大'事项方 面长期以来形成的"书记定调子,成员举手'的现象没有得到根本转变, 班子成员的主动性和创新思维没有充分挖掘出来;对领导干部和权力 部门以及村级干部的监督作用发挥不够,存在"铁打的营盘流水的兵'

  

篇五:对其他班子成员批评意见清单

  班子成员批评意见清单

  一、对同志的批评意见 1.同志工作劲头足,在到办事处工 作以来,落实指示动作快、效率高。但是在深入基层调查研究上, 还存在听社区汇报多、与群众唠家常少,陪同上级调研多、主动 调研少,面上指导多、帮难解困少等问题。建议积极深入基层, 更好地进行工作指导。

  2.工作谋划创新不够。工作进取意识和创新意识不强,习惯 于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不到位。

  比如,在工作上满足于上级指示要求多,不能够主动思考工作的 开展,工作缺乏体系性。

  二、对同志的批评意见 1.到基层调研存在重数量轻质量的 问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数 时候都是按照基层的安排进行调研等,造成调研不够系统深入。

  2.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落 实上级部署方面,虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没 有新意,不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不 上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部署都能态度坚 决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,个性是在 落实中碰到困难时,用心主动协调想办法克服的少。

  3.对 xx 工作重视不够。虽然能对 xx 疑难案件亲自处理,亲 力亲为,率先垂范,但对 xx 困难群众关心关爱救助不够。创新 意识不强,工作动力不足,满足于老经验,不善于在总结、在提

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   升。

  三、对同志的批评意见 1.研究工作不够深入。对专项工作

  的依赖性比较大,在基础建设上下的苦功还不够。比如在纪检工 作中,多以下发工作方案为主,主要在落实上级文件,在自身的 培训教育、学习讨论、调查研究等方面做得比较少。

  2.工作标准不够高。城市管理精细化程度不够,工作中冲劲 不足,满足于领导不批评,有得过且过的现象。比如在班子会议 上已经做出明确要求,对背街小巷要进行长期的管控,保持环境 秩序整洁。但是没有长效保持的措施和效果,切实治理的决心不 大。

  四、对同志的批评意见 1.理论学习抓的不紧。同志存在重 工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由, 对理论学习不重视,没有发挥好带头作用。建议结合实际业务, 加大相关知识学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力 和水平。

  2.创新意识不强。对所分管的工作循规蹈矩、局限于上级规 定动作,没有创造性地开展。在实际工作中习惯于沿用老思维、 老办法、老框框分析和解决问题,创新意识不强,面对当前工作 的新形势、新任务,缺对策、少办法。

  3.工作深入不够。比如你负责工作,任务重、遗留问题多, 潜在一定规定维稳压力。你作为负责人,过问的少、关注的少, 存在顾此失彼的问题,系统分析、综合研判,前瞻性工作不到位。

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   五、对同志的批评意见 1.工作缺乏创新意识。对难点问题 采用经验主义解决多,比如在安全生产管理方面,运用的手段较 少且不够灵活,造成对这项工作的监管不够到位,不能创新思维 充分发挥安全生产管理信息化的作用。

  2.工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策,工作 完成限于常规工作,存在等工作的现象,点我名我就干,职责范 围内工作就干好,没有进行系统性、长期性的规划。

  3.理论学习不全面不深入。学习自觉性还不够,没有能够持 之以恒、常抓不懈,存在着工作忙的时候放一放、大项活动密集 时停一停的现象;在学习深化上,体现在记笔记、写心得、谈体 会多,融入思想、融入工作、指导实践少;创新的对策举措不多, 特别是针对现阶段学生特点,抓好思想工作创新研究上还不够, 解决重难点问题还乏力。

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篇六:对其他班子成员批评意见清单

  班子成员个人批评意见清单

  班子成员个人批评意见清单第 1 篇 一、走过场,做虚功,制定专项规划偏离实 际和推进不力,城乡义务教育开展不够均衡,农村学校运动场建设与城区学校不 协调。

  二、坚决贯彻新开展理念的工作力度需要进一步加大,对基层单位的一般性检 查多,开展重点检查、专项检查的少。

  三、履行 一岗双责 的方式方法需要进一步改良,对分管科室和二级机构负责 人的谈话提醒次数不够多,批评教育不够严厉。

  四、认真履行党员八项义务方面做得不够,学习业务知识、努力提高为人民效 劳的本领自己做得有欠缺,具体表达在对 PPP 模式的运作,业务比拟生疏,与目 前正在开展的新建 9 所学校建设实际需要有脱节。

  五、在敢于担当责任上有缺乏,没有解决好教育经费管理中存在的问题,影响 教育事业开展。

  六、敢于担当做得不够,缺乏迎难而上的勇气,没有主动担当、乐于担当,具 体表达在安排分管规划建设工作,有畏难情绪,退缩心理,犹犹豫豫,躲躲闪闪。。

  七、对基层单位财务人员素质不高问题重视不够,各学校没有配备专业的财务 人员,计财科和核算中心的专业财务人员也不多,更谈不上能形成梯队的后备人 员。

  八、对基层单位财务管理的制度建设重视不够,在会议上安排布置以后,没有 深入到基层单位具体检查落实。

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   九、自觉接受对权力运行的制约和监督有欠缺,具体表达有:执行 三重一大 制 度过程中,注重对各项大额支出按程序提请局领导办公会议研究,但对一些涉及 全市学校建设的规划成果和教育部门预算草案等提请不及时。

  十、对财务公开问题的整改力度需要进一步加大,有的单位财务公开内容不具 体,有的没有严格按照时间节点公开。

  十一、对财务审批程序要求不严,有的没有进行事前审批,存在事后补手续问 题。

  十二、没有影响带动他人坚决理想信念,虽然自身能做到,但没有很好地去影 响带动全市教体系统干部群众,没有让身边的人感受到理想信念的强大力量。

  十三、新形势下做群众工作缺乏实在管用的方法,具体表达有:面对学校建设 工程工人讨薪,束手无策,应多想方法,抽丝剥茧,找出症结,解决问题。

  十四、对基层单位财务工作的监管方式有待进一步改良,没有充分发挥中心校 的作用,机关职能科室的作用也没有充分发挥。

  十五、官僚主义问题有表现,具体表达有:对分包单位的工作指导和推动上, 过多依靠科室同志去落实,自己没有经常去深入了解情况。

  十六、不能做到时时处处以身作那么、率先垂范,没有自觉在强党性、守纪律 中走在前、作表率,在履行主体责任、 一岗双责 方面没有发挥表率作用。

  十七、四个意识 弱化党性意识和斗争意识淡薄,没有带头抵抗违反党纪党规、 法纪法规的不良行为,没有很好做到自觉抵抗不良网络言行,没有同违反政治纪 律政治规矩和党纪国法的行为作坚决斗争。

  十八、对相关制度完善工作谋划不全面,有些方面只是要求执行上级有关制度 规定。

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   十九、对二级机构的财务行为监管力度需要进一步加大,日常监督检查不多, 具体指导也不够。

  二十、对二级机构存在的问题批评教育不够,约谈警醒不多,有的责任人还没 有完全认识到问题的严重性。

  二十一、扎实开展分管领域党员干部思想教育工作有欠缺,对分管科室和单位 强调严纪律守规矩的要求还不够多,不够细,不够严。

  二十二、群众工作方法不够科学,实在管用的方法不够,做群众工作的积极性 不高。

  二十三、对分管工作安排部署的多,听取别人意见的少,工作方式需要进一步 改良。

  二十四、对分管工作的协调力度不够,有的整改责任主体牵涉科室和单位较多, 协作配合力度需要进一步加大。

  二十五、行动少,落实差,贯彻郑州市教育大会精神不及时、不扎实。

  班子成员个人批评意见清单第 2 篇 对 XXX 同志批评意见

  1.在机关工作制度的建设上存在畏难思想,刚履新时努力推动形成了一些行之 有效的制度,但后续工作缺乏,没有深入优化;在选调干部方面,过分挑剔,动 作缓慢,干部队伍没有形成合理的梯队结构;因循守旧,人才培养上对女同志存 在偏见,总认为女同志个人事情多,加班不方便,不能适应办公室工作节奏,就 要少给她们锻炼的时机,工作上要求上也不能一视同仁,影响女同志的能力提高 和进步。总之在推动机关自身建设上精力投入少,属享乐主义。

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   2.存在官僚主义倾向。与班子成员交流较多,与一般干部交流少、对干部思想 状况和工作生活情况了解不深入,知之不祥;与兄弟部门直接交流沟通少,特别 是对部门和镇街的办公室工作,指导缺乏、考核没有、人才培养不问。

  相互批评意见清单范文 对 XXX 同志批评意见 1.对区情认识理解还不够深刻,决策参谋不够,以文件落实文件、以会议落实 会议的情况还时有发生,这是形式主义的表现。

  2.过分纠缠于文字工作,协调、调研和催促落实方面投入精力缺乏,助手作用 发挥不充分。

  3.安排部署工作多,自己亲自抓落实少。在办公室时间多,下基层较少。

  相互批评意见清单模板 对 XX 同志的批评意见:

  1、创新意识不够,有凭经验办事现象,应加强对全局新知识指导和辅导。

  2、进取心缺乏,涉及全局性工作时有畏难情绪。

  3、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象。

  4、工作纪律坚持不够,有迟到现象。

  班子成员个人批评意见清单第 3 篇 批评意见清单〔1〕:

  xxx 同志:

  形式主义方面:工作中有蜻蜓点水,走马观花现象,譬如在 六必去 活动中, 随便找几个群众取几个镜头,应付了事。

  官僚主义方面:有高高在上,脱离群众的现象,坐办公室多,下基层少。

  奢靡之风方面:有浪费现象,不就应超标准使用空调。

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   批评意见清单〔2〕:

  xxx 同志:

  官僚主义方面:1、有高高在上,脱离群众的现象,在落实工作中,不主动到 村到户,走过场图形式现象严重,说的多做得少。

  2、不负职责,人情关系重,落实危房政策不到位。享乐主义方面:有享乐思 想,存在吃请现象。

  批评意见清单〔3〕:

  xx 同志:

  形式主义方面:工作疲沓,工作中有观望等待思想,党委政府安排的工作不用 心主动。

  享乐主义方面:1.精神松懈,认为自己在乡镇工作时间长,没啥干头,进取心 不强,有早日回城的想法。

  2、有走读现象。

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篇七:对其他班子成员批评意见清单

  一、对 X 同志的批评意见 1.X 同志工作劲头足,在到办事处工作以来,落实 指示动作快、效率高。但是在深入基层调查研究上,还存在听社区汇报多、与群 众唠家常少,陪同上级调研多、主动调研少,面上指导多、帮难解困少等问题。

  建议积极深入基层,更好地进行工作指导。”2.工作谋划创新不够。工作进取意识 和创新意识不强,习惯于用传统思维和方法推动工作,对工作的超前思考谋划不 到位。比如,在工作上满足于上级指示要求多,不能够主动思考工作的开展,工 作缺乏体系性。

  二、对 X 同志的批评意见 1.到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干 部群众应对面心贴心的交流不够。同时,大多数时候都是按照基层的安排进行调 研等,造成调研不够系统深入。

  2.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务落实上级部署方面, 虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成 工作。在有些环节还存在跟不上慢半拍不彻底的现象。对中央的政策省委决策部 署都能态度坚决,但行动不够迅速,落实不够全面,效果不够理想,个性是在落 实中碰到困难时,用心主动协调想办法克服的少。

  3.对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理,亲力亲为,率先 垂范,但对信访困难群众关心关爱救助不够。创新意识不强,工作动力不足,满 足于老经验,不善于在总结、在提升。

  三、对 X 同志的批评意见 1.研究工作不够深入。对专项工作的依赖性比较大, 在基础建设上下的苦功还不够。比如在纪检工作中,多以下发工作方案为主,主 要在落实上级文件,在自身的培训教育、学习讨论、调查研究等方面做得比较少。

  2.工作标准不够高。城市管理精细化程度不够,工作中冲劲不足,满足于“领 导不批评”,有得过且过的现象。比如在班子会议上已经做出明确要求,对背街小 巷要进行长期的管控,保持环境秩序整洁。但是没有长效保持的措施和效果,切 实治理的决心不大。

  四、对 x 同志的批评意见 1.理论学习抓的不紧。X 同志存在重工作、轻学习 的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,对理论学习不重视,没有发挥 好带头作用。建议结合实际业务,加大相关知识学习,拓宽视野,拓展渠道,增 强自己的业务能力和水平。

   2.创新意识不强。对所分管的工作循规蹈矩、局限于上级规定动作,没有创 造性地开展。在实际工作中习惯于沿用老思维、老办法、老框框分析和解决问题, 创新意识不强,面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。

  3.工作深入不够。比如你负责 x 工作,任务重、遗留问题多,潜在一定规定 维稳压力。你作为负责人,过问的少、关注的少,存在顾此失彼的问题,系统分 析、综合研判,前瞻性工作不到位。

  五、对 X 同志的批评意见 1.工作缺乏创新意识。对难点问题采用经验主义解 决多,比如在安全生产管理方面,运用的手段较少且不够灵活,造成对这项工作 的监管不够到位,不能创新思维充分发挥安全生产管理信息化的作用。

  2.工作主动性不足。对分管的工作更多依据现行政策,工作完成限于常规工 作,存在等工作的现象,点我名我就干,职责范围内工作就干好,没有进行系统 性、长期性的规划。

  3.理论学习不全面不深入。学习自觉性还不够,没有能够持之以恒、常抓不 懈,存在着工作忙的时候放一放、大项活动密集时停一停的现象;

  在学习深化上,体现在记笔记、写心得、谈体会多,融入思想、融入工作、 指导实践少;

  创新的对策举措不多,特别是针对现阶段学生特点,抓好思想工作创新研究 上还不够,解决重难点问题还乏力。

  一、对 XX 同志的批评意见:

  1、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。

  2、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少 工作上缺少进取、创新精神,满足于现状。

  2、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不 严,有时有出错的现象。

  3、有时碍于情面有参加宴请的现象。

  4、也存在公车私用现象。

  四、对 XX 同志的批评意见:

  1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好 高效地工作。

   2、进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。

  3、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。

  4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。

  五、对 XX 同志的批评意见:

  1、创新意识不够,有凭经验办事现象,应加强对全局新知识指导和辅导。

  2、进取心不足,涉及全局性工作时有畏难情绪。

  3、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象。

  4、工作纪律坚持不够,有迟到现象。

  一、 ** 对 ** 同志的批评意见:

  1.有令不行、有禁不止。例如:今年 4 月份,杨某某司机没有道路运输证跑 运输,按规定应罚 3—5 万元,可你打招呼,罚 5000 元可以了。明显减少了国家 的罚没收入,还说是考虑当地老百姓的实际情况,多了罚不出。

  2.不敢担当,不愿负责。如:去年年底,交通运输管理所的职工反映第 13 个月工资没到位,你不愿意做解释工作,推辞这是上级领导的事,不积极向上反 映,说“我也没办法”。

  3.迷恋特权,信口开河。如:今年 5 月,你表态,只要大家积极创卫,节假 日加班,就发给大家的创卫补贴,可到 7 月份还没有落实。

  二、 ** 对 ** 同志的批评意见:

  1.工作不实,落实不力。你作为分管运输管理所的副局长,在宣传服务方面 不到位,致使有的车主的从业资格证和道路运输证过期后才进行年检年审,反过 来还要罚车主的款。

  2.衙门作风严重。你对运管所谁分管什么工作记不清,往往在开会安排时, 找错了对象。

  3.高高在上,脱离群众。今年 7 月 1 日,由于平时没找党员负责人谈心,不 了解同志们平时想什么,现在做什么,导致两党员在民主生活会上发生争执,造 成不良影响。

  三、** 对 ** 同志的批评意见:

  1.落实惠民政策缩水走样。如:你在去年农村招呼站建设时,只规定每个站 建设在 2 万元之内,建设舍不得投资,一部分老百姓讲,在下雨等车时躲不了多

   少人,建设规模不大气。

  2.组织涣散、纪律松弛。你在今年创卫中分管西、北站的创卫工作,肖家园

  五小行业整治工作,滓土运输车辆证件的办理等。有好多群众找你时,你说一时 在这里,一时在那里,到底在哪里找不到人。

  3.方法简单粗暴。去年 11 月,在办理**至**的线路牌后,另一条线路的老 车主和部分群众跑来上访,说不经过他们同意就乱办线路牌。你说“交通部门办 线路牌时,是经过考察之后才办的,难道要经过你们同意吗?“没有耐心细致地 进行解释工作。

  四、 ** 对 ** 同志的批评意见:

  1.软弱涣散,办事不公。今年 4 月在创卫工作中,你分管肖家园办事处的创 卫工作,在一些宾馆和理发店,有的发了卫生许可证,有的没发。有些群众反映, 说同样或差不多的店子为什么给他们发,不给我们发,还是你在督查职能部门时 强调不到位,检查落实不到位造成的,导致办事不公。

  2.有令不行、有禁不止。例如:今年 4 月份,杨某某司机没有道路运输证跑 运输,按规定应罚 3—5 万元,可你打招呼,罚 5000 元可以了。明显减少了国家 的罚没收入,还说是考虑当地老百姓的实际情况,多了罚不出。

  3.工作不实,落实不力。比如运管任务下达了,你没有按进度跟进,对任务 完成情况了解不详细。

  五、 **对 **同志的批评意见:

  1.衙门作风严重。你对运管所谁分管什么工作记不清,往往在开会安排时, 找错了对象。

  2.落实惠民政策缩水走样。如:你在去年农村招呼站建设时,只规定每个站 建设在 2 万元之内,建设舍不得投资,一部分老百姓讲,在下雨等车时躲不了多 少人,建设规模不大气。

  3.组织涣散、纪律松弛。你组织纪律观念有些松懈。在平常的工作和生活中, 有时候说话办事随便性强,不留意本身的形象,想说甚么就说甚么,不重视场合 和分寸。

  六、 **对 **同志的批评意见:

  1.办事方法简单粗暴。去年 11 月,在办理**至**的线路牌后,另一条的老

   车主和部分群众跑来上访,说不经过他们同意就乱办线路牌。你说“交通部门办 线路牌时,是经过考察之后才办的,难道要经过你们同意吗?”没有耐心细致地 进行解释工作。

  2.软弱涣散,办事不公。今年 4 月在创卫工作中,你分管肖家园办事处的创 卫工作,在一些宾馆和理发店,有的发了卫生许可证,有的没发。有些群众反映, 说同样或差不多的店子为什么给他们发,不给我们发,还是你在督查职能部门时 强调不到位,检查落实不到位造成的,导致办事不公。

  3.不敢担当,不愿负责。如:去年年底,交通运输管理所的职工反映第 13 个月工资没到位,你不愿意做解释工作,推辞这是上级领导的事,不积极向上反 映,说我也没办法。

  七、 ** 对 ** 同志的批评意见:

  1.工作不实,落实不力。你作为分管运输管理所的副局长,在宣传服务方面 不到位,致使有的车主的从业资格证和道路运输证过期后才进行年检年审,反过 来还要罚车主的款。

  2.衙门作风严重。你对运管所谁分管什么工作记不清,往往在开会安排时, 找错了对象。

  3.不关心群众冷暖,责任心不强。今年 7 月 1 日,由于平时没找党员负责人 谈心,不了解同志们平时想什么,现在做什么,导致两党员在民主生活会上发生 争执,造成不良影响。

  八、 ** 对 ** 同志的批评意见:

  1.落实惠民政策缩水走样。如:你在去年农村招呼站建设时,只规定每个站 建设在 2 万元之内,建设舍不得投资,一部分老百姓讲,在下雨等车时躲不了多 少人,建设规模不大气。

  2.组织涣散、纪律松弛。你组织纪律观念有些松懈。在遵守机关纪律方面, 上班期间偶尔有晚来早走现象。

  3.办事方法简单粗暴。去年 11 月,在办理**至**的线路牌后,另一条线路 的老车主和部分群众跑来上访,说不经过他们同意就乱办线路牌。你说“交通部 门办线路牌时,是经过考察之后才办的,难道要经过你们同意吗?”没有耐心细 致地进行解释工作。

  

篇八:对其他班子成员批评意见清单

  ***同志拟对班子成员的批评意见清单

  ***同志:

  我给你提 2 条意见:

  一是切实履行好第一责任人职责,加强对支部班子的指

  引,带领团结支部班子经常研讨和抓好党务工作,工作有部 署,有分工。如:工作闲暇之余,一起沟通研讨党建工作, 提出好的意见建议,进一步促进党建规范化和创新性建设。

  二是严格组织生活制度。如:党员活动固定日期,提前 通知安排,严格签到等,严格开展完成活动,不因行政工作 搁置党务工作。要及时解决工作中出现的新情况、新问题。

  ***同志:

  我给你提 2 条意见:

  一是认可宣传委员这个职务,进一步重视宣传工作,认

  真履行宣传委员职责,加大宣传力度,平时工作中注意撰写、 收集、整理好宣传材料,协助书记开展好工作。如:开展党 员活动后,收集整理形成宣传材料。

  二是加强党务知识的学习,积极为支部建设建言献策。

  

篇九:对其他班子成员批评意见清单

  班子成员对主要领导的批评意见清单

  班子成员对主要领导的批评意见清单

  副书记镇长余得水对冬来春同志的批评意见。

  我给你提 3 个方面的意见:第一、学风不正,学用脱节。我认为你平时学 习不够,除星期一参加集体学习外,很少看到自学的情况,你平时开会讲话,用的 都是方言,普通话讲得很难听,有时上面领导来指导调研工作,你用半方言半普通 话讲,不知道他们听明白了没有,你讲的这种话有时我也听得不太明白,这是没有 认真学习普通话的结果,我认为是范了学习上的形式主义。记得有几次你做报告、 汇报工作,把一些字也念错了,弄得我们都很尴尬,你是退伍军人,虽然政治上过 得硬,但理论水平和学识还需加强,你现在是镇党委书记,是“一把手”,你对党 的方针政策理解有偏差,特别是在决策上有什么失误,会影响全镇的经济发展和社 会进步,正因为如此,我建议你要加强学习,真正把自己的政治理论水平搞上去; 第二、独断专行,搞“一言堂”。很多时候镇里的大小事务都是你一个人说了算, 不管是生产上的还是建设上的,你平时口口声声讲民主集中制,但根本不按民主集 中制原则开会进行讨论研究,比如说镇里搞的街道排水沟维修工程,你只跟我私下 里说了一声,说要把街道排水沟维修一下,其它班子成员都还不知道要搞,你就一 个人定了,还有去年县里号召搞老茶园改造,你不做调查研究,不跟我和分管农业 的领导商量,你就按排人员向县里报了 3000 亩的改造任务,当时你还信心满满的 向县里保证完成 3000 的改造任务没有问题,但事实证明你对老茶园改造工作过于 乐观,通过全体干部职工努力我们也只改造了 1500 亩,还有几件事我就不说了, 大小事务你亲自抓我不反对,但你不能不商量、不讨论就一个人做决定,这就是典 型的官僚主义作风;第三、公车管理不严,有公车私用现象。我镇虽然制定了公车 管理制度,但没有严格执行,也没有人员监督,以前你叫办公室管理,叫纪委书记 监督,一开始还可以,但后来你又借工作之名带头公车私用,经常开车回家、办私 事,大家都看着你,我们的副职个个学你公车私用,你说办公室和纪委书还怎么管 你这个“一把手”呢,公车管理不严,公车私用现象严重,我觉得你我都有不可推 卸的责任,我们都要认真反思和纠正公车私用的享乐主义。

  人大主席武爱美对冬来春同志的批评意见。

  我给你提 2 个方面的意见:第一、抓产业发展力度不够。你平时抓的多是 象路、水、电等方面的基础设建设工作,确实这几年我镇基础设施建得很有成效, 但你抓产业、抓生产的力度逐年减小,这两年我镇农民收入跟不上全县收入增长速 度,农民增收难就是很好的证据,以前搞茶叶、搞冬季农业开发等产业,搞得红红 火火,这两年似乎有所减弱,我认为你抓产业发展力度不够或者说有所放松,导致 农民增收难,我认为这就是官僚主义;第二、抓禁毒防艾工作不够。禁毒防艾工作 目前虽不是县委、县政府主抓的中心工作,但我镇毒情形式依然很严俊,在年初召 开的人大代表会议上,代表对吸贩毒情况反映很大,从去年开始我们就对禁毒防艾

   工作有所放松,今年以来在农村办红白喜事又出现几起集中吸毒事件,群众对此反 映很大,我认为你存在谋事不实的官僚主义作风,我建议今年开展为期一个月的严 打活动,重点打击贩吸毒人员,还群众一个和谐良好的社会氛围。

  副书记兼纪委书记车向前对冬来春同志的批评意见。

  我给你提 2 个方面的意见:第一、搞小团伙。近段时间以来干部职工都在 议论,说你和镇长不和,从近期召开的会议、你和镇长的谈话以及工作按排中我也 有这个感觉,镇长想要搞的工作,你总要找理由反对,你要搞的一些工作镇长也保 留个人意见,你们两人意见总是不统一,你们两个表上是一团和气,心中却在暗暗 较劲,你平时经常跟人大主席、武装部长、办公室主任、组织干事等人员在一起, 下乡、出差你一定要叫上他们中的一两个,平时很少和镇长在一起交心谈心,你是 不承认,但通过一段时间的观察,我认为他们的议论不是空穴来风,无风不起浪 吗,我认为存在搞小团伙的官僚主义作风,我是纪委书记,对班子和干部团结都有 监督、提醒责任,我希望你能认真思考我给你提的这一意见;第二、变相吃喝。从 中央八项规定出来后,我镇干部吃喝之风得到很大改观,成效很显著,这是有目共 睹的,但还存在执行不彻底、变相吃喝现象,前段时间你以工作为名到三叉村搞调 研,叫村里杀一只羊做下午饭吃,现在一只羊 1000 多元钱,差不多是一家贫困户 半年的收入,目前我镇还有许多农户处在贫困线以下,少数群众还吃了上顿无下顿 的,我们却在村里大吃大喝,群众对我们有什么看法,你想过没有,你虽然不在食 馆里吃喝,但这也是一种变相吃喝,是典型的'奢靡之风。

  副镇长牛有草对冬来春同志的批评意见。

  我给你提 2 个方面的意见:第一、搞“形象工程”、“政绩工程”。前年 为了出成绩,你不顾班子成员的反对,脱离我镇实际情况,硬是要将有限的资金用 来搞街道的水泥路面硬化,这虽然是一件好事实事,但是当时我镇群众反映最多的 问题是吃水问题,街道周边有 2 个村 10 个村民小组 3000 多人的吃水问题得不到保 障,村委会和村民代表增几次到镇上来反映这一问题,你却脱离镇情,不顾群众期 盼,盲目搞道路更化工程,村委会和村民对我们还是有意见的,我认为你政绩观存 在偏差,只顾眼前、不顾长远,只干领导看得见的事、不干群众最期盼的事,你这 是典型的形式主义。第二、财务混乱,账务管理不严。前几天的班子会你通报了全 镇的财务状况,说是在单位定点汽车修理厂、李家食管、腾冲回族食馆、好住再来 宾馆等几处差欠 20 多万元,差欠李老板 2012 年的街道水泥路面硬化工程款 10 多 万元,共差账欠款 30 多万元,30 多万元钱虽然不算多,但对于一个还是很贫困的 乡镇来说也不算是一个小数目,你是党委书记,你理应对此负责,我个为你这是典 型的奢靡之风。

  副镇长马上成对冬来春同志的批评意见。

  我给你提 1 个方面的意见:前一段时间你组织 3 个村的 12 名村部到外省 考察学习,他们回来后大讲所见所闻,我听了却没有他们那种兴致,因为我听得出 来,说白了其实你领他们出去是一种变相的旅游,你们出去了 7 天,真正考察学习

   的时间只有 3 天,来回在路上 2 天,有 2 天你们是在旅游,这是享乐主义的具体表 现。

  武装部长夏国防对冬来春同志的批评意见。

  我给你提 1 个方面的意见:不敢担当,不愿负责。前年县农牧局来我镇搞 牧场保护建设项目,因前期工作没有做深做细,施工方就按原来的老牧场四至界线 进行围栏,群众不满施工方所围地界,何边寨、上官寨、小坡寨 3 个村民小组于当 年 6 月自发组成 50 多人的队伍到施工现场打砸围栏,损坏围栏水泥柱 100 多根, 铁丝网 1000 多米,给施工方造成了较大的经济损失,在全镇乃至全县都造成了不 良的影响,事发时你作为一个党委书记不但没有第一个到达事发现场,还在电话里 大骂我的不是,把责任推给我这个分管领导,后来县里来人调查此事,你又把责任 推给施工方和项目单位,我觉得农牧局来我镇搞牧场保护建设项目是好事,利国利 民,群众一时想不开,我们要努力去做工作,你作为全镇“一把手”党委书记,里 应担起责任,负起责,你却一味找原因、推责任,你这是不敢担当、不愿负责的官 僚主义。

  

篇十:对其他班子成员批评意见清单

  比如了解员工所思所想所困不够深入不够及时没有做到真正为职工群众办实事解难事

  xx 同志对班子其他成员批评意见清单

  xx 同志:我给你提 2 条批评意见。一是在利用党的先进理论, 强化统筹管理,解决实际问题方面还存在差距。比如:在处理部分问 题时,方法举措不够灵活多样,导致处理完问题后正面回响不够好;

  二是在学深悟透党的历史上还有差距。比如:在学习四本书中,充分 理解掌握不够好,理论水平还有很大提升空间。

  xx 同志:我给你提 1 条批评意见。在对党章、党史理论上,联 系实际指导所分管部门的工作上有差距。比如:综合管理部员工的整 体服务意识和奉献精神还不够强。

  xx 同志:我给你提 2 条批评意见。一是在党的先进理论运用上 有差距。比如,所分管的工程部、建筑公司的整体员工的思想意识还 不够强,还需要进一步提升;二是利用党的各个历史时期丰富经验不 够。比如,在统筹工程项目抓风险防控方面不够系统。

  xx 同志:我给你提 2 条批评意见。一是围绕党史学习教育,结 合自身实际工作不够。比如:在监督检查、内控管理方面,不够深入, 方法不活,举措不多。二是作为公司工会主席,扮演员工“娘家人” 角色不够好。比如,了解员工所思、所想、所困不够深入、不够及时, 没有做到真正为职工群众办实事、解难事。

   xx 同志:我给你提 2 条批评意见。一是对党的理论知识理解不 深,未能完全理解原文、原著精髓。比如,在四本必读书籍的学习上, 还需要进一步加强;二是结合党史学习教育,利用先进理论来指导公 司发展不够。比如:在日常工作中,作为党委委员,涉及整个集团公 司整理发展的思考不够多。

  xx 同志:我给你提 2 条批评意见。一是利用先进理论指导实际 工作还有差。比如,在产业园区项目工作推进中,方法举措还需要进 一步加强,还需要深入思考和谋划;二是对所分管领域的管理还不够。

  比如,所分管领域员工形成的合力还有差距,还需要进一步加大队伍 建设。

  

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