行风建设专项治理工作实施方案(精选文档)

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行风建设专项治理工作实施方案行风建设专项治理工作实施方案(推荐五篇)第一篇:行风建设专项治理工作实施方案林镇小学行风建设专项治理活动实施方案为了切实加强教师队伍建设,净化育人环境,构建教育下面是小编为大家整理的行风建设专项治理工作实施方案,供大家参考。

行风建设专项治理工作实施方案

  行风建设专项治理工作实施方案(推荐五篇)

  第一篇:行风建设专项治理工作实施方案

  林镇小学行风建设专项治理活动实施方案

  为了切实加强教师队伍建设,净化育人环境,构建教育的和谐、健康发展新局面,根据县局及学区的安排意见,我校将扎实开展行风建设专项治理活动。

  一、指导思想

  教育行风建设专项治理活动,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变作风为重点,以强化教职工的服务意识、维护群众利益,提高公信力,办人民满意的教育为目的,着力解决人民群众关注的热点、难点问题,认真整顿教师队伍纪律作风和教育行风,努力打造一支素质过硬,业务精良,求真务实,勇于创新,群众满意的教师队伍,为创建和谐教育做出贡献。

  二、工作目标

  通过深入广泛开展教育行风建设,使全乡教师队伍的素质和职业道德水平有明显的提高,学校的校风、教风、学风和师德师风有明显改善。形成学区、学校领导依法行政、务实为民、廉洁奉公,教师甘为人梯、敬业爱岗、乐于奉献,学生勤奋好学、积极向上的良好风气。

  三、工作重点

  行风建设专项治理活动主要突出改进教师队伍的工作作风,加强师德师风建设,治理乱收费三个重点,着力解决八个方面的问题:一是解决教师队伍不学习的问题。表现为学习观念淡薄,对教育的新理念、新思想涉猎不足,不能适应新时期的需要。二是解决办学指导思想不端正,教师敬业精神和事业心不强,教学不严谨,工作马虎,敷衍塞责,教学质量不高的问题。三是解决领导班子不作为、乱作为、作风蛮横、唯我独尊,只要

  组织照顾,不要组织纪律,不谋划学校发展,诚信缺失,执事不公的问题。四是解决政令不畅,责任心和工作意识不强,不坚守工作岗位,无组织、无纪律,对布臵的工作不闻不问,不能按时完成任务

  的问题。五是解决教

  育乱收费,乱订、滥订和强行摊派教辅资料,以教谋私的问题。六是解决

  歧视、侮辱学生人格,体罚、变相体罚学生的问题。七是解决教职工无病

  装病,小病大养,请长假,常请假,不请假,雇人代教,出勤不出力的问

  题。八是解决少数教师不严以律己,不服从领导,自由散漫,酗酒滋事,参与赌博等违纪违法问题。针对这八方面的问题,各校要结合工作实际,按照宣传教育、查摆问题、制定措施、整改落实、总结评比的步骤,保证

  完成任务,确保行风建设专项治理工作取得实效。

  四、实施步骤

  这次教育行风专项治理活动按照县局及学区的安排,从2010年3月

  5日开始至7月5日结束,分四个阶段进行

  第一阶段:宣传动员阶段(3月5日至4月5日)。主要是成立行风

  建设专项治理工作领导小组,做到机构健全,责任到人,工作到位,建立

  健全齐抓共管,协调一致,学校、家庭、社会共同参与的工作机制。首先

  召开教职工动员会,对这次行风建设专项治理活动进行动员部署,并通过

  校园广播、横幅标语、黑板报等形式,宣传行风建设专项治理活动的重要

  意义和作用,使大家充分认识到这次活动的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投身到这次行风专项治理活动中。组织广大教职工认真学习

  《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部廉洁从政

  若干准

  则》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规

  范》、县局有关管理办法和规定及学区有关制度。

  第二阶段:自查自纠阶段(4月5日至5月5日)

  在认真学习的基础上,深入开展自我剖析,认真揭摆自身存在的问题,逐条梳理,把问题找准、找深、找透,并写出详实、准确的自查剖析材料,于4月20日前报学区审查。领导小组成员届时将深入一线,针对查摆出的问题,召开座谈会,多方听取教职工和社会群众的意见,带头开展批评

  与自我批评,并将查摆出的问题归类梳理后,及时向全体教职工进行反馈。

  第三阶段:整改提高阶段(5月6日至6月5日)

  根据自查问题进行整改提高。首先要讨论制定出切实可行的整改方

  案,要把师生反映最强烈的问题,影响教学质量和教育事业发展的问题,败坏师德师风、损坏教育形象的问题作为整改的重点,深入讨论,逐一制

  定出详细周密、具体实在、针对性强和便于操作的整改方案。整改方案形

  成后报学区行风建设专项治理领导小组签审后方可实施。整改要有步骤和

  时限要求,要求真务实,见人见事,不能敷衍了事,走过场。对有些不具

  备及时解决的或涉及政策性的问题要做出说明。通过这次整改,进一步坚

  定广大教职工的理想信念,进一步增强办好人民满意教育的意识,进一步

  理清教育发展的思路,明确加强教师队伍建设的任务,建立健全各项规章

  制度。还要善于总结经验,以推动教师队伍整体素质的不断提高。

  第四阶段:验收总结阶段(6月6日至7月5日)

  整改结束后,在自查、整改的基础上进行评议汇总,在7月5日前向

  学区上报年度教育行风建设及评议情况总结。做到总结成绩、积累经验、找准问题、以评促改。

  六、加强领导,强化监督

  (一)成立领导小组。为确保全乡教育行风专项治理工作的顺利进行,学校经教师会决定成立由乔国栋同志任组长,丁孝恩、刘兴亮、陈正红、王学鲲为成员的教育行风建设专项治理工作领导小组。

  (二)强化监督,措施到位。行风建设专项治理活动开始后,学校要全面督查活动进展情况,及时掌握工作进度,加强过程督查,帮助教师制定改进工作的方法和措施,解决具体问题,还要指导做好各阶段的工作小结和转段工作。并要充分发挥社会力量,及时听取社会各方面的意见、建议,切实解决好群众关心的热点、难点问题,帮助制定整改方案,督促认真抓好落实。

  林镇小学

  2010年3月15日

  第二篇:行风专项治理实施方案

  望海学校行风专项治理工作实施方案

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实省、市纠风工作会议和营口市“环境建设年”活动有关精神,为推动我校教育工作全面、健康发展,我区教育改革和发展创造良好的政治环境。结合我校实际,特制定实施如下:

  二、建立行风专项治理工作组织机构

  组长:刘佳敏

  副组长:张玉红滕征坤李德乾

  组员:贾铁柱梁素敏张桂玲

  三、专项治理的对象

  全校教师。

  四、专项治理的主要内容

  (一)治理教师乱补课

  1、教师组织学生进行乱补课行为。

  2、教师参与社会办学机构乱补课。

  (二)专项治理乱收费

  1、违反收费制度,进行违规收费。

  2、违反规定乱征收教辅材料、课外读物。

  3、向学生强行收费。

  (三)专项治理体罚或变相体罚学生

  五、专项治理工作的步骤和方法

  (一)宣传部署阶段

  1、思想发动。召开全校教师大会,传达区教育系统行风专项治理工作会议精神。

  2、制定实施方案。结合省、市纠风工作会议和营口市“环境建设年”活动有关精神,建立健全纠风专项治理工作领导小组,进一步明确分工,落实责任,并结合我校实际制定实施方案。

  3、广泛宣传发动。学校主要领导要高度重视,认真做好工作部署,做好宣1传发动工作。要通过学校校园网、宣传栏、墙报等宣传媒介和以校务公开的形式,把教育系统开展纠风专项治理工作的步骤、内容向社会公开,积极发动党员干部、广大教师参与教育系统的纠风活动,促进纠风工作的深入开展。

  (二)深入查找问题阶段

  1、组织广大教职工学习有关纠风专项治理工作会议精神,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,使广大教师深刻认识教育系统开展纠风的意义,提高加强行风建设的自觉性,形成行风建设人人有责、参与行风评议人人有份的局面。并组织好讨论。

  2、广泛征求学生、家长和社会的意见和建议,深入查找梳理行风

  建设中存在的问题,认真分析原因,并对照法规制度、行风建设规定和评议内容,进一步健全行风建设有关规定,提出改进意见,着力抓好自纠工作。

  3、结合开学初工作检查和校务公开检查等,组织有关人员对行风情况进行检查。召开各种座谈会,对教育行风状况进行明查暗访,帮助查找问题,督促整改。

  (三)落实整改阶段

  1、组织对教育系统行风专项治理工作工作进行阶段性总结,同时邀请社会代表对学校行专项治理工作进行面对面评议、指导工作。

  2、要建立学校各项规章制度,并层层签订责任状。要针对存在的问题,采取有力措施,建章立制,认真进行整改,逐条逐项抓好落实,做到事事有着落,让社会、家长满意,确保行风专项治理工作工作的质量和效果。

  3、组织有关人员对学校的整改情况进行检查,凡整改不到位的,一律要进行重新整改,建立整改档案。并做好自检自查工作。

  (四)全面总结阶段

  整改阶段结束后,纠风工作小组对本校的行风专项治理情况进行检查总结,五、组织领导

  (一)、加强领导,明确责任。学校要把行风专项治理工作作为“一把手”工程,切实加强对民主评议行风工作的领导,全面落实行风建设目标责任制和领导责任制,做到目标明确、措施具体、责任到人,狠抓督促检查和整改措施的落实,切忌形式主义。

  (二)、标本兼治,抓好整改。要把整改始终作为行风专项治理工作的主线,抓住学校存在的行风问题认真整改。对一时难以解决的问题,要做耐心细致的解释工作,并积极创造条件予以解决。

  (三)、搞好宣传,及时总结。在行风专项治理工作工作中,学校要注意总结好的经验和作法,搞好交流和引导,以点带面,保证治理工作的健康发展。要通过各种宣传工具和宣传形式,大力宣传行风专项治理工作的重要意义、主要解决的问题等,接受社会的监督,引导广大群众积极参与。要宣传好的典型和行风专项治理工作的新成效,形成浓厚氛围,创造的良好舆论环境。

  (四)、统筹安排,相互促进。行风专项治理工作的目的,就是促进学校教育工作的发展。学校要统筹考虑,合理安排,把行风专项治理工作与学校的教育教学工作有机结合起来,与加强师德师风建设、促进依法治教、提高学校管理水平有机结合起来,通过切实解决存在的问题,提高队伍素质,改进工作作风,提高工作效率,激发工作热情,创造教育教学工作新的业绩。

  行风专项治理工作实施方案

  望海

  2008、校、1学12第三篇:加强政风行风建设规范全市超限超载专项治理工作实施方案

  加强政风行风建设规范全市超限超载专项治理工作

  实

  施

  方

  案

  为了通过开展超限超载专项治理,切实推进民主评议政风行风工作,根据市交通运输局《2012年全市交通运输行政执法评议考核工作方案》的要求,结合全市公路路政管理工作实际,特制定荆门市公路路政关于加强政风行风建设开展超限超载专项治理的工作实施方案。

  一、指导思想

  贯彻落实科学发展观,以人为本,执法为民,以开展“民主评议政风行风”活动为契机,以

  “规范执法形象建设提升年”为主题,以法律法规为依据,以保护路产维护路权为目的,全面开展超限超载专项治理工作,确保公路安全畅通和人民财产安全。

  二、工作目标

  通过开展超限超载专项治理,使全市超限超载治理工作达到三个明显变化,即车货总重超过55吨以上非法超限运输车辆明显下降;路政队伍规范执法水平明显提升;行业形象、行业管理、执法环境明显好转。

  (一)规范执法程序。路政执法人员岗位和办事程序设置

  -1行”工作机制,严格执行抛撒散货覆盖放行、超限货物卸载放行、恶意超限车辆处罚放行。执法人员必须持证上岗、亮证执法。对超限运输车辆进行科学检测,确认为超限运输车辆的,对可卸载的货物,责令当事人自行卸载,消除违法状态;对卸载后的车辆,经过复检确认消除违法状态后,方可放行。对不可解体的货物依据《公路安全保护条例》的规定,承运人按规定到公路管理机构申请办理《超限运输车辆通行证》后方可放行。对公路造成损坏的,还应依法收取公路赔(补)偿费用。

  2、严格自由裁量权管理。按《省物价局省财政厅关于制定湖北省公路路产损失赔偿收费标准的通知》(鄂价费[2003]100号)收费标准收取赔(补)偿费用,不得擅自自立项目乱收费。

  (二)加大培训力度,提高队伍素质

  1、加大教育培训力度,适时开展执法骨干业务培训,在适当时候对违规违纪人员进行1—2次强化培训,打牢执法基础,提高执法人员

  遵纪守法意识。

  2、全面提高路政执法人员综合素质。以开展“三三一”活动为载体,使全体路政执法人员熟练掌握公路基本法律法规、文书填制、公文写作、队列会操、交通指挥手势等基本知识和技能,达到统一岗位职责、统一队伍素质、统一档案管理标准、统一执法形象、统一执法程序、统一执法监督机制的“六统一”执法机制。通过对《湖北省公路路政治超执法人员应知应会100-3久战、“百日治超”突击战、货运源头治超预备战等“三大治超战役”,从严查处超限超载行为,加强货运源头监管工作,加大货运车辆生产及改装监管工作力度,坚决遏制非法超限运输行为。

  (五)加大监督力度,规范执法行为

  1、实行站内相互监督与站外社会监督的工作机制。站内公示栏公

  开执法承诺,层层签订执法承诺书,设立行风举报信箱,公开举报电话、电子信箱,主动接受人大代表、政协委员及人民群众的监督,同时主动邀约新闻媒体从业人员、车主代表实行监督。

  2、加大稽查力度。采取不定时、不定点稽查,查执法程序、执法行为是否规范,收费标准是否合理,并适时通报公开。

  3、加大督查力度。市局路政支队严查

  “四班三运转”的工作机制落实情况,并通过GPS定位系统、超限检测监控系统,适时督查、督办、督改。

  4、加大查处力度。对违规违纪执法行为,特别是公路“三乱”行为,视情节轻重,给予一定的处理和处罚,并实施责任追究。

  (六)加强档案管理,规范执法文书

  1、建立健全档案管理运作机制。各单位应加强对档案管理工作的领导和检查,发现问题及时整改、及时查漏补缺,真正

  -5效率、服务意识、依法行政、文明执法、投诉处理等方面的情况。梳理归并,分析研究,认真整改落实。

  2、推行服务承诺制。要将制定的承诺内容、践诺措施、违诺追究办法,面向社会和服务对象公布。

  3、加强公众沟通联系。通过执法问卷调查、公布举报电话、政风行风热线、信访举报、网络举报、明查暗访、聘请行风监督员等多种方式,广泛听取和征集社会各界、服务对象的意见和建议,加强措施,纠建并举。

  4、加强政风行风建设。各治超站点要设立政风行风评议活动宣传点,公开政风行风评议活动内容,要利用各种形式查找执法队伍存在的突出问题,采取措施纠正。

  (三)完善提高阶段(9月)

  针对查摆出来的问题,要认真梳理分类,整改落实,能及时解决或通过努力能解决的问题,要限时解决;暂时无条件解决的,要列出整改计划;涉及政策性的问题,要作出说明,赢得群众的理解与认同。要加强制度建设,完善各项规章制度,建立健全五项制度:目标责任制、服务承诺制、首问责任制、跟踪督办制、责任追究制,探索加强行风建设的长效机制,使其逐步规范化、制度化。

  (四)总结验收阶段(10月)

  -7分级负责”的方针,工作专班组织协调,分管领导负总责,亲自抓,积极协调解决工作中出现的重大问题。

  (三)加强宣传,营造氛围。要充分发动执法人员积极投身于政风行风建设工作,努力形成人人参加学习,人人提高认识,人人参与评议的氛围,促进社会各界和人民群众对公路路政治超工作的支持、理解和信任。

  (四)规范程序,突出重点。紧紧抓住源头监管、路面执法、片区联动治理等三个重点环节,规范执法程序,突出执法质量,开展超限超载专项治理。同时把群众普遍关注的治超工作中的热点、难点问题以及最突出的问题纳入自查自纠的重点,要对查出的问题认真梳理分类,分析产生的原因,突出重点深入整改,做到知错即改、边整边改,务求实效。

  二〇一二年六月十三日

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  第四篇:作风建设专项治理工作实施方案

  教管中心关于党的群众路线教育实践活动

  作风建设专项治理工作实施方案

  一、总体思路和目标

  以县教育局改进工作作风、密切联系群众有关规定为指导,以转变作风、提高效能、优化发展环境为主线,以作风建设为突破口,全面加强作风建设,促进作风大转变,干部素质大提升、各项工作大推进。力争在短时间内,使全体教师工作作风、履行职能、舆论形象等不断好转。努力建设一支师德高尚、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍。为推进龚家坪镇教育事业持续健康发展提供保证。

  二、工作任务

  针对当前我镇各学校作风实际,重点解决以下问题:

  (一)加强师德建设。进一步完善教育行业的行为准则和职业道德,强力整治教师不教书及乱收费、乱订资料的行为,整治个别教师职业信仰和职业道德下降、教学不认真,工作马虎、敷衍塞责,教育教学质量不高、讥讽挖苦,歧视侮辱学生,动辄体罚或变相体罚学生等问题。

  (二)提高工作效能。强化大局意识,强化服务意识,强化效率意识,强化诚信意识,形成规范严谨高效的工作局面。解决不遵守工作纪律,在岗不在状态,自由散漫,作风懒散,迟到早退,擅自离岗,上班时间不务正业等问题。

  (三)规范学校办学行为。规范宣传行为,树立良好形象;规范招生行为,实施就近入学;规范教学行为,提高育人质量;规范收费行为,建立长效机制。强力整治无视教育教学规律,不执行国家课程标准,学生作业过多,课业负担过重等问题。

  (四)推进阳光工程。进一步加强校务公开、财务公开,让学校

  1管理阳光、透明。解决财务、政务管理混乱问题。

  (五)加强班子建设。完善学校管理制度,加强作风监督,着力解决领导干部存在的工作不在状态、责任心不强、服务态度差、执行不力、管理不严、办事拖拉、效率低下等突出问题,不断提高领导班子的创造力、凝聚力和战斗力。

  三、组织领导

  成立群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作领导小组。组长:胡志龙

  副组长:李兴拥

  成员:刘明华于黎波李志慧邹飞王朝阳

  李佑元桂进军曾根源

  四、推进措施

  (一)开展教育宣传活动。各校要组织教师认真学习教育局关于加强作风建设的有关规定,认真学习传达贯彻,努力从认识上和思想上夯实加强作风建设的基础。要充分利用宣传栏、黑板报宣传作用,积极报送作风整治活动成果,营造舆论监督氛围,提升社会形象。

  (二)开展自查自纠活动。各校要对照作风建设专项治理的工作任务,安排专人负责,逐条对照检查,采取具体有效形式,通过大家找、自己查、集体议、互相帮、上级审、群众评等方式,从每个教职工做起,从身边的每项具体工作抓起,自上而下查找作风方面存在的突出问题,把问题找准找全,认真剖析原因,明确整改内容、整改时限和整改措施,形成自查分析报告,认真整改落实。

  (三)开展专项投诉举报活动。各学校要结合实际,有针对性地组织开展作风建设专项投诉举报工作,向社会公开举报电话并在校内醒目处设立“作风行风举报箱”。

  五、有关要求

  (一)加强领导。各学校领导班子要加强组织领导,加快建立横

  向到边、纵向到底、责任到岗、任务到人、一抓到底的工作推进机制。要注重制度建设,不断提高作风建设的针对性和实效性。

  明确“一把手”领导责任,亲自部署,带头自查自纠,确保各项工作强力有序推进。

  (二)立足长效抓落实。作风建设是一项长期任务,要充分认识作风问题的反复性和顽固性,绝不能搞一阵风,走过场。要立足当前与着眼长远、集中整治与制度建设相结合,将建章立制贯穿于作风建设专项治理活动的始终。

  (三)强化反馈抓落实。要切实加强对专项治理工作的指导和监

  督检查,高度重视作风建设信息上报、动态反馈、情况梳理等工作,要做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实,及时将作风治理中存在的问题、整改情况以及下步工作建议等认真梳理总结。

  镇教管中心

  2014.3第五篇:专项治理工作实施方案

  丰城市上塘三小开展教育收费中突出问题

  专项治理工作实施方案

  为贯彻落实《丰城市教育局关于印发<丰城市教育系统教育收费突出问题专项治理工作实施方案>的通知》,结合我校工作实际,制定本实施方案。

  一、工作目标

  按照省、市政府和市教育局的要求,用半年时间,重点治理涉及学校办学和收费行为、教育收费监管行为、教育惠民政策落实等方面存在的突出问题。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,紧紧抓住“教育、自纠、规范、查处”四个关键环节,采取专项治理与民主评议相结合、自查自纠与重点检查相结合、督促整改与建章立制相结合的方法,把专项治理与落实我校长期教育改革和发展规划纲要、与全县开展“整作风、提效能、优环境”主题活动结合起来,着力解决教育收费中存在的突出问题,严肃查处乱收费案件,不断规范教育收费行为,维护人民群众的切身利益,促进我校教育事业健康发展。

  二、治理范围

  丰城市上塘第三小学

  三、治理重点和工作分工

  (一)学校办学和收费行为方面的突出问题。

  1.义务教育阶段学校违反规定,举行或变相举行与入学挂钩的选拔性考试并收费;未经教育行政部门批准,以特长生的名义招收学生并收取相关费用;单独或和社会培训机构联合或委托举办各类以选拔生源为目的培训班,并收取相关费用;违反规定跨区域招生。

  2.公办学校以与民办学校联合办学或举办民办校中校等方式,按照民办学校的收费政策收费;

  3.中小学校违反规定组织学生集体补课并收取补课费;

  4.各级各类学校收取与入学挂钩的费用或以捐资助学等名义、通过教育基金及家长委员会等途径收取上述费用;擅自突破政策规定的项目和标准,或违反自愿和非营利原则,强制或变相强制收取服务性收费和代收费;违反规定组织征订教辅材料和报刊、办理学生商业保险,甚至强迫或变相强迫学生征订教辅材料和报刊、参加商业保险以及购买校服;巧立名目乱收费、捆绑收费、搭车收费等。

  5.学校和教师在办学和收费中牟取集体和个人利益,以及教师违反职业道德规范等问题。

  6、有关学校在落实“两免一补”资金和中等职业教育国家助学金、免学费补助资金等教育惠民政策中存在的违规违纪问题。

  四、工作步骤

  按照市教育收费中突出问题专项治理工作领导小组的部署,专项治理工作从2012年4月份开始至10月底结束,分4个阶段进行:

  (一)宣传发动阶段(4月底结束)

  1.召开专门会议。在2012年4月30日前召开专门会议,层层动员,全面部署专项治理工作。

  2.建立工作机构。明确领导责任,相应建立专项治理工作机构,负责专项治理工作的实施。

  3.制定工作方案。结合实际,研究制定专项治理工作具体实施方案,明确目标任务、治理范围、工作进度。

  4.学校举报电话:6430856。

  5.开展学习教育。运用多种形式,组织教职工认真学习专项治理和教育收费政策,开展法制教育、纪律教育、警示教育和职业道德教育,增强自觉抵制不正之风的意识,把思想行动统一到上级决策部署上来。

  6.加强宣传引导。学校各部门要采取灵活多样的方式,全面系统宣传教育收费政策和专项治理工作,引导新闻媒体加强正面宣传和客

  观准确报道,及时回应社会关切,公开曝光违纪违规收费典型案件,为治理工作营造良好舆论氛围。

  (二)自查自纠阶段(5月1日—7月31日)

  1.查摆问题。对照本《方案》指出的教育收费中突出问题,结合开展民主评议工作,深入剖析、查摆各自存在的问题,广泛征求和虚心听取群众的意见和建议,努力把问题找准、议透。

  2.落实整改。对自查和群众评议中发现的各种问题,逐一建立问题台账,制定整改措施,落实整改责任,及时进行纠正;对自查发现的各种违规收费,要及时组织清退给学生,无法清退的要收缴国库。

  3.组织填报。学校各部门要认真组织填报《自查自纠情况报告表》,确保数据真实,并按规定上报市文化教育局。

  (三)督促检查阶段(8月1日—9月30日)

  学校专项治理小组将组织开展专项治理工作情况进行明察暗访,发现和处理有关问题,在自查自纠基础上,采取自下而上的方式进行全面检查和重点抽查,对监督检查中发现的问题,要责令限期整改,并严肃追究相关当事人责任。

  (四)总结提高阶段(10月1日—10月31日)

  对专项治理工作进行分析,并对本次专项治理工作全面深入总结,梳理我校教育收费中突出问题发生的特点和规律,分析问题出现的深层次原因,找到治理教育乱收费的有效途径,针对存在的问题,完善制度,深化改革,进一步建立健全长效机制,努力铲除教育乱收费问题滋生蔓延的土壤。专项治理工作办公室负责专项治理工作总结报告,于10月31日前报市教育局治理教育乱收费办公室。

  五、工作要求

  (一)加强领导,强化责任。为扎实推进全省教育收费中突出问题专项治理工作,学校成立收费专项治理工作领导小组,负责建立完善齐抓共管的责任机制,在治理工作中建立严格的领导责任制,明确职能分工,各负其责,加强协调配合和沟通联系,形成条块结合,齐抓共管的工作局面。

  (二)精心部署,纠建并举。在专项治理工作中,有针对性的的制定工作方案,明确目标要求和方法步骤。工作中立足自查自纠,重点在问题整改,坚持宽严相济、惩防结合。

  (三)把握原则,源头治理。专项治理期间,对自查发现的问题并能及时纠正整改到位的,可依法依规从轻从宽处理;对被查发现的问题,一律从严从重处理,严肃追究有关人员的责任;对在专项治理工作中弄虚作假、压案不查、对抗检查、拒不纠正、销毁证据、打击报复举报人的,或在专项治理期间及专项治理结束后仍顶风违纪的,按照有关规定从严从重处理。在对有关问题的处理过程中,如遇国家教育收费政策和规定调整,对在新的政策和规定实施前发生的行为,按“从旧兼从轻”原则处理。

  (四)扎实工作,务求实效。要注重治理工作实效,坚决反对搞形式主义、避实就虚、避重就轻等问题。深入剖析问题的特点、形式及规律,从制度、政策和管理上提出具体思路和对策,认真抓好落实,确保专项治理工作扎实有效地进行。

  附:

  丰城市上塘第三小学收费中突出问题专项治理工作领导小组成员名单

  丰城市上塘三小教育收费中突出问题专项治理工作

  组长:罗爱平

  副组长:夏芝泉

  兰云保

  成员:刘志伟

  唐娟

  王龙娟

  陈玉玲

  凌云

  领导小组成员名单校长

  副校长

  副校长

  总务主任

  办公室主任

  教导主任

  团支部

  政教主任

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