2023年初中破茧为题记叙文3篇

时间:2022-12-28 17:50:02 浏览量:

初中破茧为题记叙文1  从前有一只毛毛虫,孤零零地生活在一棵枯木上。  光秃秃的树干,没有叶子来遮挡她青绿色却奇丑无比的身躯,当阳光洒下的时候,她的心会微微颤抖一下。  已经是春天了,蝴蝶窜进草丛里下面是小编为大家整理的2023年初中破茧为题记叙文3篇,供大家参考。

2023年初中破茧为题记叙文3篇

初中破茧为题记叙文1

  从前有一只毛毛虫,孤零零地生活在一棵枯木上。

  光秃秃的树干,没有叶子来遮挡她青绿色却奇丑无比的身躯,当阳光洒下的时候,她的心会微微颤抖一下。

  已经是春天了,蝴蝶窜进草丛里,带着希望的翅膀,在草丛中穿梭。

  “嘿,你的翅膀真漂亮!”毛毛虫羡慕地说,

  蝴蝶顺势向前望去,当他发现树上的毛毛虫时——“呀!怎么会有这么丑的东西!”

  这句话像一根针,细微却准确无误的扎进毛毛虫的心里。她轻轻地抽噎着,历经沧桑的老树开口了“每一个看似美丽的背后,都有说不出的辛酸,只有经历过,才会拥有。等吧,时间会磨砺你的一切。”

  毛毛虫擦干眼泪,太阳升起,落下,时间一天一天的溜走。除了那天的蝴蝶,再没有一个生物光顾这里。毛毛虫感到孤独和无助,有时候,甚至连她自己都不知道在等待着什么,但她没有放弃。

  直到有一天,阳光正好,毛毛虫开始从嘴里吐出一根一根的细丝,她的速度很慢很慢,好久,才将自己完全包裹。

  毛毛虫在茧里,她做了一个很长很长的梦,她依然在梦中等待着。

  她一纸青山碧水梦醒了,她睁开眼,她努力的想咬开束缚自己的“白衣”,却发现是那样艰难,终于,当“白衣”染上血色时,她出来了!她低头看向自己i,发现自己不再是那只丑陋的毛毛虫,而是一只轻盈美丽的蝴蝶,它张开翅膀,在蓝天下飞翔。

  她在等待中蜕变,她在等待中成长,等待,一件多么简单却又漫长的事,即使遥遥无期,路远马亡。

  等待是一个成长的过程,蝴蝶破茧前要经历漫长的等待,一棵良木要经历多年的洗礼,没有等待,这些都不复存在。

初中破茧为题记叙文2

  春天万物复苏,鸟语花香,茂盛的花丛传来诱人的`芬芳,各种昆虫和蝴蝶在花间穿梭、飞舞,好不热闹。

  一只不起眼的枝干上结挂着一个蛹,一只蝴蝶的蛹。它睁开了眼睛,看见了外面的世界,同时也看到了另一只翩翩飞舞的蝴蝶。这只蛹被蝴蝶的舞姿所触动,它的心中发起阵阵悸动,那是一种想飞的冲动,急不可耐的要破茧而出。它想飞,却不舍这温暖而安全的小窝,。它怕,怕自己破茧而出后会遇到危险。是的,外面的世界很精彩,却也危机四伏。于是,这只小昆虫便在自己的小屋里观察外面的缤纷世界,虽向往却没有飞出去的勇气。

  这是一只懦弱的蛹,是一种坐井观天的狭隘。未经历过社会生活,被父母抱在怀中的我们就是如此。在自己的蛹里总归是狭隘的,只有冲出蛹去,才会有更美好的未来。有谁愿意永远默默无闻呢?

  美好的未来需要我们自己去创造,需要重破茧,振翅高飞。

  那只蛹一直没有勇气“走”出自己温暖安全的小窝,直到有一天,一只蝴蝶与它对话后,它懂得自己注定是要飞行的。在一个夜里,它动了动,用尽自己全身的力气将茧撑裂一个小缝,也许很困难,许久之后,它才蜷缩着身子附在茧上,它很困倦,于是闭上了眼…。第二天,暖洋洋的阳光洒在它的身上,终于它能张开翅膀了。它醒了,动了动自己的双翅,它飞起来了。多么美丽,多么年轻的一只蝴蝶啊,四周都在为它喝彩。

  不要畏惧外面的风险,只有经历过了才能证明自己的实力,要有“天生我材必有用”的豪情,要有“直挂云帆济沧海”般勇往直前的勇气。

  飞吧,冲破蛹茧,振翅高飞!

初中破茧为题记叙文3

  盛夏时节,微风吹过,一只小小的虫正准备破茧而出,夏树苍翠,百花绚烂,一切都看似很美好,却又那么不美好。

  窗外,阳光洒满大地,窗内,一片阴雨绵绵,床上坐着个小女孩,眼角挂满了泪水,脑海中如梦魇般的声音,久久挥之不去,“看看你画的,那是什么,这么久了还是这样?”“嘿,你看,她画的,真不咋样!”“你看你画成这样,还是别学了,浪费时间!”不知不觉,女孩的眼角又有泪水涌出,女孩坐在床上,两只眼睛直直的望向窗外,但似乎又对外面的一切事物都提不起兴趣,仿佛什么也看不见一样,一双眼睛中像蒙上了一层白雾,毫无活力,就像一具没有灵魂的空壳,僵硬的坐在那里。

  我就是那个小女孩,一直以来我十分喜爱画画,年前,妈妈给我报了班,我如愿以偿去学习画画,可老天总是不尽如人意,我像裹了一层厚厚的茧,突破不了,烦闷而窒息。

  那天早上,我到了补习班,老师便怒气冲冲地向我走来,说:“昨天一下午你就画了这么一点?”老师手里攥着画,“看看你画的,关系都不对,乱画什么啊!学了这么久了也没有长进。”老师的话像一把冰冷的利剑捅在我的心上,捅在内心最柔弱的地方,我低下头,接过画,看着被揉皱的画,泪珠一滴接着一滴落下。此时的我变成一只虫,缚于茧中,我在茧中挣扎,老师走后,身后有两个同学便说到:“你还是别学了,学点别的吧!”掉落的泪珠浸湿了画纸,我一直盯着手中的画纸,心中有一个声音突然迸出,不,不会的,不会一直这样的,这声音一直回荡在耳边。

  一次又一次的挫折敲击着厚重坚固的茧,那些话,如梦魇,如利剑,层层的束缚着我,想把我永远困于黑暗之中,但心中的声音告诉我,我不会作茧自缚,我渴望翅膀,渴望飞翔,渴望光明。我没有放弃,一直努力,一直坚持,无论多少打击都没有动摇我要飞得决心。

  几个月后我的画终于有了巨大的突破,在比赛中得了奖,终于被大家认可,被老师认可。

  那个曾经被困于重茧之中的女孩终于破茧成蝶,冲向天空。


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初中破茧为题记叙文3篇(扩展1)

——以声音为题记叙文3篇

以声音为题记叙文1

  在这纷扰的世俗里,我们会听到很多声音。有些声音听久了,就渐渐藏匿在心底。而我最熟悉的声音,是妈妈的声音。

  清晨,我醒来。第一声,听到的,不是鸟鸣,而是妈妈用锅碗瓢盆奏出的交响曲。

  起初,我最喜欢听的,便是妈妈用锅碗瓢盆奏出的交响曲,这声音,好像是我的闹钟。清晨,第一缕阳光洒进窗户,与妈妈煮饭的声音,渐渐飘来的香气,组成了一个又一个美好的早晨。

  随着时光的流逝,我的作业渐渐变多,入睡起床的时间都变晚了。每天早上,我像吸铁石一样,赖在床上,贪婪地想多睡一会儿。而妈妈煮饭的声音,在我耳朵里,便不再美好。“砰砰”的声音,像是施工队的噪声一样烦人。一周又一周,睡眠时间的不足,让我愈加烦躁。我终于仍无可忍,冲到厨房去,大吼了一声:“能不能不要吵了!这声音很烦!”只记得妈妈怔怔地看着我,弱弱地放下了手中的锅碗瓢盆。

  隔天恰逢妈妈出差,她需要出差半个月。我暗喜,终于没有那一阵阵扰人的声音了。锅碗瓢盆的声音,就这样,消失了。

  如我所料,每天早晨,终于不再有噪声吵到贪睡的我。但,我的内心却没有特别满足,取之而代的,是空落落的感觉。清晨,第一缕阳光透进窗户,我却再也感受不到往日那样的美好。没有了锅碗瓢盆的声音叫我起床,我还差点因为睡过头而迟到。睁开眼,再闻不到饭菜香。上学路上,买的早餐,即使再贵,也没有妈妈的味道。我开始渐渐地怀念妈妈煮饭时的感觉,怀念那一曲曲用锅碗瓢盆奏出的乐曲,我的专属闹钟。

  我开始盼望着妈妈赶紧回家。时光一日日流逝,心中的思念与日俱增。我的耳边时不时响回响起那阵我所熟悉的声音。

  我忍不住拿起手机,给妈妈发了一条短信。夜晚,我迷迷糊糊地睡去。隐隐约约地,听到用钥匙开门的声音,还有一阵熟悉的脚步声。第二天一早,我睁开双眼。第一声听到的,便是“砰砰”的,那阵我最熟悉的声音。用锅碗瓢盆的奏出的交响曲,又回到了我的生活里。

  但这次听,我仿佛还听到了,爱的声音。它悄悄地藏在锅碗瓢盆发出的声音里,不知不觉中,陪伴了我无数个清晨。再次听到锅碗瓢盆相碰击发出的声音那刻,我才明白,一切高贵的情感都羞于表白,一切深刻的体验都拙于表达。爱的声音,要用心听。

以声音为题记叙文2

  窗前的那盆茉莉,散发着淡淡的清香,弥漫了整个屋子。我不禁摘下一朵,静静地看着,看着,勾起了我的回忆。

  记得那是一个寒冷的冬日,路上的行人屈指可数,然而空中还飘着蒙蒙细雨,行人都迈着沉重,焦急的步子,急急忙忙地往家里赶。我呢,撑起了我的雨伞,慢慢的在路上走着。走到了天桥上的时候,忽然下起了暴雨,雨丝铺天盖地从天空中倾斜下来,风呼呼的吹着,我穿着厚厚的羽绒服,但仍感到一阵阵凉意,我转过头去,发现在一个不起眼的地方,一位白发苍苍,年过古稀的老人倚靠在墙角――那是个卖花,爱花的老人,他穿着单薄的衣裳,冷得身体都蜷缩成一团。老人在这里摆摊好几年了,他遇到这突如其来的雨,有些不知所措。他拿出垫在身后的破旧的,褪色的背包,在翻寻着什么。忽然,他嘴角微微一翘,饱经风霜的脸上道道岁月刻磨的皱纹皱成一团,好像找到了宝藏似的,原来是找到了一把破旧的也是唯一的一把伞,便打在了自己的头顶上。这时,他转过身去看着那些娇嫩的花朵,那些稚嫩的花儿经不住风吹雨打,原本鲜亮柔媚,丰姿绰约的花朵,变得摇摇欲坠,东倒西歪。老人似乎想到了什么,把那些受到摧残的花朵聚拢来,双手颤抖着,给那些花儿们打伞。那是唯一的一把伞啊!尽管他只穿了单薄的衣裳!尽管冷得缩成一团!尽管自己全身都湿透!但他嘴上还是挂着一丝微笑,静静地,静静地凝视着那些娇嫩的花儿。

  过了几天,当我在经过天桥的时候,那些含苞待放的花儿,都绽开了笑脸。老人看着花儿静静的开放着,心里一定十分欣慰。路过的人们,都会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼“嗯,来看看,它们开得多好啊。”“是你照料得好啊!”人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。仿佛在静静的,静静地聆听这花开的声音。

以声音为题记叙文3

  一串串沉默的声音打破世界的宁静,构成一曲曲动人的乐章。那沉默的声音是*凡而伟大的,那沉默的声音是舒缓而高亢的,那沉默的声音是百转千回而荡气回肠的。听,那沉默的声音是辛勤的清洁工发出的声音。是默默奉献,不求回报的声音。当人们还在梦乡时,马路上已经响起了清洁工人的扫地声。他们日复一日起早贪黑清扫马路上的垃圾,给人们整洁美丽的家园,让城市越来越美好。清洁工人不论刮风下雨还是酷暑严冬都不辞辛劳装扮着我们美丽的城市街道,他们不愧是城市形象美容师。“用我们的双手还城市的清洁”这是每一位城市清洁工人的肺腑之言,你可曾注意过这沉默的清洁工人之声?

  听,那沉默的声音是光荣的人民教师发出的声音。那是教书育人、为人师表的声音,教师是太阳底下最光辉的职业,他们培育一代又一代莘莘学子成为祖国栋梁。教师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。园丁呕心沥血精心栽培,让每朵花都茁壮成长。“捧着一颗心来,不带半根草去”这是每一位教师的职业心声,你可曾聆听过这沉默的教师之声?

  听,那沉默的声音是白衣天使发出的声音。那是治病救人、救死扶伤的声音。美丽的白衣天使用他们的回春妙手给病人解除病痛折磨,他们用生命呵护着千家万户的幸福安康。记得非典时,叶欣护士长为了救治更多的非典病人连夜加班,最后自己染上了非典,献出了宝贵的生命。白衣天使是生命的守护神,为苍生造福,给生命希望。“点燃生命之灯,扬起生命风帆,让生命之树长青”这是每一位白衣天使的`幸福歌唱,你可曾欣赏过这沉默的白衣天使之声?

  听,那沉默的声音是最可爱的军人发出的声音。那是奋勇杀敌,保家卫国的声音。军歌嘹亮,军旗招展,军徽闪烁,金钩铁马,刀光剑影,最危急的时候最危险的地方总能看到人民子弟兵的身影。选择了参军就意味着选择了责任、选择了奉献、选择了坚强、选择了牺牲,他们为了祖国的安宁,人民的幸福无怨无悔地站岗放哨、冲锋陷阵。“为了天下的和*,为了百姓的安康,我愿奉献一切!”这是每一个战士的铿锵誓言,你可曾赞叹过这沉默的军人之声?

  世间有太多太多这样沉默的声音,总有一种声音让我们感动,总有一种力量让我们泪流满面,我注定要用一生去倾听这些生命中不可缺少的声音。


初中破茧为题记叙文3篇(扩展2)

——初中凝望为题记叙文3篇

初中凝望为题记叙文1

  凝望着走在小路上的父母的背影,渐行渐远,些许孤独,我的心中有*添了些许落寞。

  夕阳西下,暮色渐深,我和妈妈在田间的小路上往家走。一会儿,妈妈*静地对我说:“孩子,我和你爸爸都奔五十的人了,你爸爸又在外面打工,家里的里里外外都是我一个人扛着……”妈妈的声音尽管低沉*缓,但对我犹如晴天霹雳。我呆呆地站在院外,爸妈是家中的顶梁柱,他们都老了,今后的生活可怎么办啊,院外,凉风带来了阵阵凉意,我的心更凉了。

  在烈日炙烤和繁重的工作压力下,爸妈几乎完全变了个样,记忆中,爸妈的五官端正,头上还是乌亮的黑发,可现在,我爸已是满头花白,整个人都没有我重;我妈也是,如今我妈的脸上多了一层黝黑,粗糙的双手布满了老茧,整个人也消瘦了一圈。每次和我走在一块,同学们都说这是你的爷爷奶奶吗?我不时仰望爸妈的脸,继而目送那匆忙的背影,心里时时涌起一股酸楚。爸妈如此操劳,为的是谁,难道仅仅是为了他们自己?他们更多的是为了我,面对这份爱,隐现在点点滴滴的日常生活中,流淌在他们挥汗如雨的艰辛劳动中。

  因为那时穷,一家有几口人上学,所以我妈到小学就不念了。因此,她也没有读过几年书,从小就开始受苦,重活累活她全做过。然而,艰苦的环境并没有令她丧失对生活的信心,对我们的爱。她用自己的智慧、情怀和身体力行的付出,照亮我成长的路。然而,我现在才真正理解“可怜天下父母心”这句话。

  还记得上小学的时候,我就很贪玩。有一次放假,我为了送同学回家,放假后就没回家,一直呆在同学家里。到了晚上,我妈见我没回家,就一直在外面找我,甚至还跑到了学校,凡是我能去的地方,她都找了,直到第二天,我才回家。到了家,我妈一直在指责我,气得就想用手里的锄头砸我。后来,她还是叮嘱我以后不要乱跑。由于我妈小时候就被外公打习惯了,所以从小时候,我妈就用“不打不成才”的理念教育我,因此小时候经常被我妈打。小时候只要我睡懒觉,不听话,她总是亮出她的杀手锏,所以小时候就挺恨我妈的。但现在,我觉得我对我妈的恨不是恨,而是爱,如果不是我妈对我的教育,我想我现在都不会懂事的。

  我爸虽然不像我妈那样,但他也有教育我的方法,我爸是个和蔼的父亲,我爸他就喜欢笑,所以我爸喜欢以笑面对生活,因此我的同学看到他都说,你爸爸看起来真慈祥。我小时候犯过很多错误,但他并不像我妈那样,我爸他很仁慈,所以总是讲道理给我听,虽然那时我觉得很烦,但他讲得很有道理,对我很有好处。

  虽然爸妈几年来*添了不少憔悴,但在我心里,爸妈是永远年轻的。

  凝望着父母对我的爱,以及他们那日益老去的背影,我的心有着些许落寞。

初中凝望为题记叙文2

  不管飞多远,我都无所畏惧,因为我知道,身后守护着一个伟岸的身影,风雨不动安如山。

  人道父爱如山,可千仞之壁在我却如巉岩,高不可攀。山确实伟岸,可年幼的我一时难以读懂它永恒的沉默。

  人家都说父亲是个谦谦君子。他敏于行,却讷于言。而我却是自小肆意生长的女孩。父亲与我,整整差了40多岁,仿佛相隔半个世纪的鸿沟,仿佛相处两个不同的世界。

  “你怎么又跟来了,爸?”不知为何,别人眼中一向有教养的我,一到父亲面前总是一幅横眉怒目的德性。

  父亲低头无语,置若罔闻,兀自前行,死寂般沉默,一如夜光中钢筋铁骨的水泥建筑。

  我狠狠地跺脚,见毫无效果,便加快脚步,赶到父亲前面,长哼一声,书包一甩,昭示小公主的无尽愤慨……无论怎样,父亲还是和我一前一后来到课外班教室。心里压根就没想招呼他,我径直找同伴玩耍去了。父亲在后排找个角落坐下了来。整整七个年头,每一个风里来雨里去的周末,每个无趣无趣的课外班,他都这样如影随形的默默陪伴着。

  也许是因为老来得子,父母无微不至的娇宠滋长了我张扬的个性。稍年长后,由于沾染上小女生自私虚荣的毛病,我变得喜怒无常,没少给父亲好眼色,以至于连向身后他枯坐的角落看上一眼也很少。

  上个周末的一个课间,我不经意间回眸,我倦怠的目光往后一扫,正巧对接上父亲那一双圆睁的眼。父亲面容黝黑,灼灼的目光异样专注,仿佛黑暗的夜空中一轮皎洁的明月,饱含着一个父亲对女儿的全部深情……父亲一瞬也不眨地凝视着我。那一刻,我像月色下一株纯洁的水仙,读懂了沧桑的父亲所有的痴心和爱意!

  怕同窗好友笑话,那一刻,我迅疾扭过头去,以免眼中的雾气,液化成水。原来,父亲他哪里是不顾我的想法,他分明懂得自己不再年轻是女儿虚荣痛苦的根源,他极力克制着自己爱意的释放。远远地守望着心爱的女儿,成了他既甜蜜又苦涩的爱的表达!

  自那以后,我不再厌烦父亲的跟随,甚至有事没事都会叫上父亲。因为我知道,父亲的跟随不是束缚,是爱的守护。

  父女之间,不止是一份血浓于水的亲情,还有一份相随相知的默契。

  闲暇时分,我喜欢挽着父亲的手,缓步来到图书馆,访一人影稀少地,得一灯火阑珊处,捧一卷好书,静静的细品静好的岁月。父亲在《周易》、《诗经》和《论语》间徜徉;我则于唐诗、宋词和“红楼”里吟唱。偶一抬首,父女的目光似灵犀的薪火,总是照亮彼此心灵的殿堂。

  “为赋新词强说愁,漫吟诗词学风流。”年少多轻狂的我常常不知天高地厚。我深知自己能有一点舞文弄墨、指点江山的爱好,皆因我站在父亲的肩头,皆因我身后有一双睿智的眼眸在守望。父亲像条一条宽广的河,承载着我的喜怒哀乐,荡漾着我的岁月流年。

  流年太瘦,指缝太宽,女儿一天天长大,父亲日益变老。面对父亲那消瘦的身影、斑白的头发、深弓的后背……我无地自容,常常扪心自问能为父亲佻做些啥?

  白云苍狗,时光飞转,带不走一份守候和亲情。您不必悲戚,亲爱的父亲。感恩您双眸炯炯的凝望,女儿我已扬帆远航,砥砺前行。延续您生命绵绵的"长河,女儿我将紧握芳华,恣意盛放。

初中凝望为题记叙文3

  那棵树下,一位英俊挺拔,面带微笑的人,他正注视着远方,凝望着天空中一只孤独的麻雀……这也许就是我记忆中他的模样,可能在我的脑海中,他就应该是那个样子。可是当我再一次见到他时,他变了,变得我几乎认不出他了……

  在我的记忆里,他总是面带微笑,似乎什么难事在他看来都没有难度。我从小就爱和他一起玩,不过我却从来没有好奇过他是谁。

  几年前,他那天带着我出去骑车,我并不会,就让他骑给我看,但他却一再推辞,不知是不是因为我的催促,他好像生气了,就对我说:“我带你来就是为了让你学会骑车,你倒好,还教训起我了。”我只能埋下怨气跨上车,唉,结果果然不出我所料,摔了,我只能板着脸爬起来,没想到的是他不仅不问我有没有受伤,反而在那里笑,看到这,我不禁恼怒起来,说:“你来。”随后,他跳上车子,一溜烟就骑走了,可惜的是,好景不长,他在车上时不时的回头看我,还作鬼脸,我内心的怒火更大了。不一会儿,只听见哎呦一声,我不由自主的笑了起来。原来,他光顾着回头看,没注意前面有个大坑,连车带人直接掉了进去。他慢慢从坑中上来,站起来时,下意识的拍了拍衣服,然后,用手挠挠头,摆出了一脸大写的尴尬,可是这尴尬确是伴随着他的微笑。不久后,他带我来的那棵树下,我们聊着聊着,太阳下山了,红红的夕阳照亮了远方的天。

  那还是几年前的事了,可就在去年暑假期间,他病了,病得很重,我去探望他,他却依然用笑脸来迎接我。

  踏入医院的门,感到了一股凉风,不由得害怕起来。我来到病房,我不禁问自己:“他是谁,我认识的那个人是他?”我感到诧异,但这却是事实。直到他让我坐到边上的椅子上时,我才勉强接受。他仔细的望着我,我由内到外感受到了一种可怕的气息。突然,他笑了,给即将停滞不前的时间上了发条。我有点纳闷,却又问不出口。之后的几天,我常去看望,突然有那么一天,我到病房时,他不在,通过我的打听,终于知道了真相--他,过世了。这样的结局让我难以想象,昨天还好好的一个人,今天就不在了,我不愿相信,更不敢相信。我有些遗憾,毕竟我连他叫什么都还来不及知道。

  我又来到那棵树下,抬起头看,发现,碧蓝的天空没有一朵云,就连那么一只孤独的麻雀都不知躲到了哪里,难道是因为他不在吗?我只能久久地凝望着远方,久久地……


初中破茧为题记叙文3篇(扩展3)

——初中时间为题记叙文3篇

初中时间为题记叙文1

  “明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”不要让,时光白白地在面前消失,要在有限的生命中体现自己的价值。

  一个人珍惜时间,就是爱护自己的生命,纵览古今中外有成就、有名望的人,他们总是比一般人更珍惜时间。

  珍惜时间,就是要合理安排时间。美国的政治家,科学家富兰克林,他为自己制定了作息时间表,分为四个阶段,每个阶段安排合理紧凑,从早上的五点至晚上的九点钟。日复一日,年复一年。他为美国政治与科学领域的发展作出重大贡献。

  富兰克林的合理规划与他坚持不懈的精神,让我们青少年豁然开朗。“一日之计在于晨,一生之计在于青”只要我们有朝气,艰苦奋斗,珍惜时间,就一定能做好。正如富兰克林所说:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成一个人生命的材料。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐,珍惜时间,就会让你的每一步更精彩!

  珍惜时间,就是要集中精力去做一件事。世界500强工商巨子们来上海开年会。会议中全员都在专注探讨,删掉了繁文缛节的程序,删掉了开会后的轻松游乐。也就是他们为世界经济发展做出了巨大贡献。

  集中精力做事,不仅会让我们节奏快,效率高,并且会让我们节约时间。正处在青年时期的我们,莫等闲,不要等了老才后悔,不要到了生命快结束的时候才去珍惜时间。用尽一切办法去珍惜时光。只有今天掌握在你手中,明天才会美好。不珍惜现在,不把握今天,那明天始终都只是幻想!

  珍惜时间,就是要学会用别人忽视的时间做事。伟大的文学家,思想家,革命家,鲁迅。他不正是利用别人喝咖啡的时间工作的吗?正因为他夜以继日,不分昼夜的工作才写下了《彷徨》《呐喊》……巨著。

  时间如海绵里的水,只要愿挤,总还是的。时间是无形的,但却是有价值的。你总不想做鲁迅先生口中的“谋财害命”之人吧!明天“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”逝者如斯夫,不舍昼夜。像鲁迅先生一样珍惜时间吧!

  同学们,昨天已成为历史,明天尚未到来。将今天掌握在你手中,明天会做到你想做的一切。莫等闲,白了少年头,空悲切!

  无数的艰难,无数的险阻,构成生命的画卷。翻过这一峰,有关那一峰,莫等待。万里关山定可越!

初中时间为题记叙文2

  今天作文课上,覃老师问了我们一个深奥的问题:世界上什么最公*?大家七嘴八舌,议论纷纷。每个人的回答都不相同。有的人说是相貌,覃老师眨了眨眼睛微微的摇了摇头;又有人说是运气,覃老师又摇了摇头;还有人说是智慧、是机会,可都被老师一一否决。最后,老师缓缓地说出了答案:“是时间。”大家都露出了恍然大悟的表情,老师面带微笑的继续说:“人从生下来开始,时间对每个人都是公*的,一天有24小时,有1440分钟,有86400秒,大家享有同一轮太阳,生活在同一轮明月下。”

  随后,老师又抛出了一个问题:“那么,又有谁知道,时间意味着什么呢?”大家面面相觑,谁也不知道答案,覃老师又说道:“时间,对医生来说意味着生命,对军人来说意味着胜利,对学生来说意味着知识。”

  为了让我们更加真切的感知时间的快慢,覃老师带我们做了一个游戏,叫“两分钟有多久。”教室里一片哗然,后排的一位同学甚至高喊道:“两分钟不就是一百二十秒吗?那么简单,还用说嘛?”覃老师摇了摇头,宣布了游戏规则:“大家在作文纸上围绕“我们的教室”写一段话,限时两分钟。”大家都露出疑惑的表情,我们都按照老师的要求做好了准备,紧张的盯着面前的纸,心里不停地思考着该怎么描写教室。“3,2,1,开始”老师一声令下,教室里只剩下了“沙沙沙”的笔在纸上摩擦的声音。

  “停!”随着覃老师的一声大喝,同学们长叹一口气,不情愿的放下了笔,好像迸发出的灵感突然被打断了似的,脸上都愁云密布。我也摇了摇头,望着自己仅有的几行成果,对老师感叹道:“老师,两分钟怎么那么短啊!我疯狂地写,但时间好像还没开始就结束了,我还有许多想写还没来得及写的优美句子呢!”同学们也点头表示赞同。覃老师露出了神秘的笑容。

  我望着老师的笑容,心里好像突然明白了什么。我和学霸坐在同一间教室里,当他在认真的记笔记的时候,我却是“两耳不闻老师事”;当他冥思苦想数学题时,我却望着窗外的小鸟发呆;当他在高高举手时,我却低头为书本上的人物添着胡子。原来,差距就是在一分钟和两分钟之间拉开的啊!这一刻,我意识到时间稍纵即逝。我暗下决心,以后要努力学习,珍惜时间;要制定严格的计划,提高学习的效率和专注力!

  在同学们叽叽喳喳的讨论中,大家明白了:时间,总是在不经意之间溜走,从我们的指尖溜走,从我们的.言语间溜走,从我们的游戏间溜走……

  珍惜时间,你将会拥有更加精彩的人生!

初中时间为题记叙文3

  午后的阳光洒下浓重的温暖,舒缓的音乐弥漫了整个小小空间。闭上眼,调整呼吸,这两个小时只属于我和我的瑜伽。

  刚开始学瑜伽,只是跟风随大流,抱着“玩一玩”的心态。不曾想,在亲身体验后便义无反顾地爱上了它,同时,也爱着那每个周末的午后两小时。

  打开音乐播放器,选择适合自己心情的瑜伽音乐,铺好地毯,拉开窗帘,面对窗外的蓝天和阳光,心也开始慢慢放松。

  吸气,呼气,均匀的呼吸中抬腿,收腹……那时候,整个世界都如一潭碧波荡漾的湖水,并不完全安静,却闪着灵动的光。耳畔是恬淡的音乐,风从开着的窗中吹来,拂过身上的每一寸皮肤,柔软得像婴儿一般。

  拜日式对于我有些难度,尽力使自己的头贴近双脚,额头渗出了汗水,却依旧没有做到位。每当自己无法准确做好动作的时候,一种不可名状的失落就会不自觉地涌上心头。老师的严格要求也给人巨大的压力。每每做一个新动作,老师总会想尽办法让你达到标准,那种肌肉被硬生生拉扯后撕心裂肺的疼痛令人恐惧。面对种种困难,也曾想过要放弃,但对瑜伽刻骨铭心的热爱一次次将怯弱打败。

  两年,一段无比短暂的时间,但它让我的身体由僵硬变成柔软,让我的心由浮躁变成恬淡,让我的生活由无味变成鲜活。两年,它就这样改变了我,将我带入一个绚烂的世界,无声无息……

  时光的划痕深深浅浅地刻画在暗夜钟声里,小小的木格子窗外如修女唱赞美诗时般安静,身披纱丽的印度女人,虔诚地双手十和,低吟浅唱。

  人生,总是匆匆而过。短暂的旅程,我们要留下的,应该是永恒的美好。

  上帝给予每个人的时间是公*的,岁月的脚步总不会随着人的意志而停止,面对时间,我们都彼此*等。

  撕扯的肌肤虽然疼痛,但身心的愉悦就已足够。痛苦过后是恬淡的自由。瑜伽,穿越无限温暖而迷蒙的时光,曾惶惶然觉/得有些恐惧。翻滚的液质明晃晃地在阴暗的天幕下眨闪出丝丝缕缕的白色反光,偶尔有悲伤划过,摆下道道尾纹,但有瑜伽贯穿着的日子,总弥漫着无以言表的闲适。它让我抛去世俗的颓废,*和地对待生活。

  午后的阳光依旧温暖得浓重,音乐弥漫小小的空间,专属我和我的瑜伽的两小时会一直延续,闪亮在我人生旅途的每个拐角。

  这一刻,美好的如同彩虹。


初中破茧为题记叙文3篇(扩展4)

——以亲情为话题记叙文3篇

以亲情为话题记叙文1

  人间处处有亲情,亲情时时暖人心。亲情是无处不在的,外婆对我就有着深深的亲情。

  亲情在那温暖的鞋垫里。每逢冬季来临,我亲爱的外婆就会寄来温暖的鞋垫,伴我度过寒冬。要问价钱,是亿万元也买不来的。这可是外婆亲手制作的鞋垫。外婆年老体弱,眼睛花了,动作也不利索了,可仍然迎着寒风在亮堂的院子里给我以及全家人做鞋垫。这是用棉布和棉花制作的,厚厚的,软软的,还带着绣花呢!亲情不在这里,还能在哪儿?

  亲情在那暖暖的被褥里。同样是在冬日里,外婆会送来被子及床单。蚕丝被,绒床单,既漂亮又暖和。有的是妈妈结婚时买的被子,外婆保存得好好的一点儿老鼠咬的破洞也没有。秋天时,外婆把被子洗净,晾干。到了冬天,就寄了过来。有的是外婆趁冬季来临之前,抽空去街上买的。外婆的村庄离县城有一段路程,家乡都是三轮车,外婆一路颠簸着到县城里挑被子,选床单。你说,亲情不在这里,还能在哪儿?

  亲情在那凉爽的席子里。酷热的夏季来临时,爸爸打着空调,开着风扇,屋子里如秋天一般凉爽。可外婆不顾三七二十一,非要把凉席捎来,说我们用的草席会生虫子。这席子,使我们的夏天又多了一份凉爽,也多了一份安全。亲情不在这里,还能在哪儿?

  亲爱的外婆呀,我心灵手巧的外婆呀!是您给予了我无私的亲情。在这里,我要真诚地对您说一声:“谢谢······”

以亲情为话题记叙文2

  亲情是什么?亲情是一种无私的爱。人生成长经历中难免会有亲情,亲情如一盏灯照亮了你,亲情如一碗汤温暖了你,亲情如一个罗盘指引着你。亲情,你的理解是什么?是一碗汤,还是一盏灯。亲情的理解有很多很多,下面来听听我在亲情中成长的故事吧。

  在一个炎热的夏天,窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌,远处传来繁忙的声音,隐隐约约,嘈嘈杂杂,似乎全世界都热得慌。

  突然,爸爸提议说:“我们不如去买个大西瓜回来吃怎么样?”我和妈妈双手赞同,连忙把衣服和鞋换好准备出发。

  不一会儿,我们运回了一个大西瓜。我看着大西瓜差点就口水直流三千尺了!我赶紧拿了一把刀,“咔”的一声西瓜变成了两瓣,又“咔”的几声,西瓜成了好几块了。于是,我和爸爸拿起一块西瓜就往嘴里塞。一会儿,西瓜只剩下最后一块了,最后我们发现妈妈还没有吃,决定留下这最后一块给妈妈吃,但妈妈不吃,说:“我不渴,也不热。”说完便拿起西瓜放在了我的手上,我信以为真,三两口就把这块西瓜给解决了。我突然抬头一看,看见妈妈正微微地笑着。

  吃完西瓜,我和爸爸回到了空调屋,我顿时感到身上有一种很凉爽的感觉。

  过了一会,我出了房门 去拿零食。忽然看见妈妈正在啃我们刚吃剩下的西瓜皮,妈妈向后一看,也看见我了。妈妈尴尬地笑了笑,说:“我有点渴了,忍不住吃了点。”我心里有种说不出的感觉。

  有好几次妈妈都是这样,每当有好吃的东西的时候,妈妈都忍住不吃,都留给我。当我发现的时候,她总会找“借口”来解决这尴尬的局面。

  这就是亲情,亲情是无私的,亲情是无法买来的,亲情是成长中不可少的一种物质。亲情是什么?

以亲情为话题记叙文3

  我的家就是一个幸福的家庭,这个家庭中充满了亲情与欢乐。我们一家三口就无忧无虑的生活在这个家中。

  一家人*常十分恩爱,我的父母也从来没有发生过争吵。周末外公和外婆到我们家中来,妈妈就烧了一大桌子菜。餐桌上一家人说说笑笑,每个人都有自己的资料,外公总就是向我说他在小区里就是象棋王,以前打败“区里”无敌手。外婆总就是说她刚嫁给外公时的情景。

  但就是这样的生活没多过几年,就发生了不幸的.事。那几天外婆觉得不舒服去医院一查发现子宫里长了一个肿瘤,就是晚期。消息一传出大家都觉得不可思议,因为外婆身体一向很好。别人说:善有善报,恶有恶报。可外婆这个大善人竟然得了这种病,大家都瞒着外婆,妈妈总在一旁偷偷哭泣。

  20xx年4月11日,那就是外婆的手术日,我在学校上课,心却都在外婆那里。好不容易熬到放学,我赶紧跑到医院,眼泪在我眼中打转,妈妈说手术很成功,但外婆麻药还没退去处于昏迷状态,此时外婆躺在床上脸色苍白,身上插满了管子。一家人紧紧抓住外婆的手,晚上她醒了。我坚信就是亲情,就是亲人的力量使外婆醒了过来。之后的几个月外婆一向喝中药治疗,有时去医院挂盐水,还一向去复查。一段时间后外婆有了明显的好转。

  可老天爱捉弄人,好景不长外婆的病情又复发,住进了医院,从那时起一家人的心又系在了一块。每逢周末妈妈总就是煮一些美味的菜肴带着我去看外婆,外婆见了我总就是很高兴,苍白的脸露出了笑容。外公则白天上班,晚上住在医院,来来往往脚上都就是水泡,虽然我们都很努力但外婆还就是走了,她就是带着微笑离开了,带着浓浓的亲情离开了。

  外婆!我真的很爱你,全家人都很爱你。你一生勤俭持家,儿女长大了,还没幸福地享受无忧无虑的晚年,你却走了。如果你能再活十年、二十年看着我上大学该多好啊!我必须要好好学习,此时不辜负外婆对我的期望。我家最多的就是血浓于水的亲情!


初中破茧为题记叙文3篇(扩展5)

——为妈妈洗脚记叙文

为妈妈洗脚记叙文

  相信大家都经常接触到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编帮大家整理的为妈妈洗脚记叙文,希望对大家有所帮助。

为妈妈洗脚记叙文1

  一年一度的三八妇女节就要到了,去礼品店为妈妈买礼物的同学络绎不绝。在我眼里,三八妇女节极为普通,因为我从来就没有为妈妈买过礼物,也从未向妈妈表达过自己的心意。寒假里的一天,我想为妈妈做一件好事,当时,我就想,是帮妈妈扫扫地,还是为妈妈做一顿可口的饭菜……然而老师的话却出乎我的意料——为妈妈洗脚。

  回到家后,我的心跳得十分厉害。几次想张口,但话到嘴边又咽下。我怕说出来后妈妈会笑我。犹豫不决时,想起了妈妈日夜为我操劳,一把屎一把尿把我带大,如今,为妈妈洗一回脚都这么难,我还是个人吗?想到这,我鼓足勇气,对妈妈说:“妈,今天我要为您洗脚。”妈妈不解的说,:“今天怎么了,怎想起给我洗脚了?”我得意地答道:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”妈妈说:“啥礼物,你今天怎么了?别闹了,我还有许多事要做呢,小兔还饿着呢。”我心中一颤,是啊,爸爸的下岗使我们的生活雪上加霜,不得已,妈妈养起了兔子。这样,家里才有一定的收入,使我的学业得以保障。既然妈妈有比洗脚更重要的事情,我还能说什么呢?我只好去写作业。时间一秒一秒地过去了,都十点多钟了,妈妈还没回屋。我走到院里,拉起正在忙碌的妈妈,强烈要求给她洗脚。妈妈却说:“好孩子,我还忙,不用你了,一会儿我自己洗吧。”这怎么能行,我强迫妈妈回屋。她无奈地坐在椅子上,我轻轻为妈妈脱去鞋袜,天哪,那是怎样的一双脚啊,干燥,龟裂,肿胀……现在都是春天了,妈妈的脚竟还没有好,我有一种想流泪的感觉。抬头再看看妈妈,她地笑意中竟隐藏着一种焦急。我知道,妈妈还惦念着那些没吃饱的兔子。我不敢再浪费妈妈的时间,匆匆完成了老师留的作业。在我倒洗脚水的时候,母亲穿上鞋袜,又去照料她的小兔了。望着妈妈的背影,我心里酸酸的,苦苦的……

  妈妈就是这样一个只会付出而不要求回报的人。虽然我的礼物没有使妈妈高兴,但我却更敬重我的妈妈。我要加倍努力,我要用我的实际行动来减轻妈妈的负担。

  妈妈,我爱你,您的汗水不会白流,儿子长大后,一定要让您过一个舒心幸福的.晚年!

为妈妈洗脚记叙文2

  “我来帮你洗脚,因为妇女节快到了。你也该好好享受一下了,把脚放进来吧!”我微笑着对这妈妈说。

  “好,好不容易才等到乖女儿给我洗第二次脚。”说着,妈妈坐下来,脱了鞋袜,把脚放进了热腾腾的水里,还没等我动手,就一脸陶醉的样子。

  我蹲下身子,摸着妈妈那粗糙的脚,隐约感觉到妈妈的劳动是多么的辛苦,心里感到一阵刺痛。“妈,水,热吗?”我小声问道。

  “还可以吧。”妈妈微笑着说。我慢慢地洗着,洗着妈妈那粗糙的脚,洗着她那经历无限风雨的脚。“哎呀!”妈妈忽然大声叫道。

  “sorry。妈,我不小心太用力了。”我俏皮地说。“这时的妈妈好像一个朋友啊,不像*时那个严肃的妈妈。这时的妈妈真好!”我暗暗想到。我小心地按摩着妈妈的脚,用大拇指按着脚背,其它四指按摩脚心。

  “哈哈哈!好痒好痒!”妈妈大声叫到,眼泪都差点飞了出来。我听了,马上慌慌忙忙的把力度调小了。屋外的风小了,月亮更亮了。好像也随着这温馨的场面变得安静了。

  “妈,你先把脚收起来。水凉了,我去换一盆。”我边说边把妈妈的脚放在地上。我再次把水打好出来后,发现妈妈的眼睛湿润了。


初中破茧为题记叙文3篇(扩展6)

——雪初中记叙文

雪初中记叙文

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是记叙文,记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。如何写记叙文才更具感染力呢?以下是小编收集整理的雪初中记叙文,欢迎大家分享。

雪初中记叙文1

  夏季的雪,冬天的依恋。诺——依依

  ——随笔

  和她的相识,成为朋友,不知道什么时候我们的距离变的如此之近,我们成了超好的荷友。

  记得,她总是让我叫她依依。我很喜欢她的名字,依依,开始想象她的样子,觉得她一定是个非常善解人意、善良、单纯的女孩儿。果然,她的善解人意超出我的想象。雪影,莹雪,或许早就注定了吧,优习网得ID都是莫名其妙的相似。缘,就是这么奇妙。

  将以前的点点滴滴收录,才发现,我们的人生线已经相交了好久好久。心中突然觉得很幸运,让依依成了我的.守护天使。虽然,她不是第一个,除了依依,我还有小忆、雨晴、晓宇(五)守护着我,但是,我知道,知己难寻,或许除了他们,我不再会有守护天使,最起码,现在是这样。依依不是我的唯一,但是,她是很重要的,在我心中占着很重要的地位。就像小忆、雨晴、和我在依依的心中也站着同等地位一样。虽然,相识虚幻世界,但我们的感情这么深,彼此的知心朋友,竟然出奇的相似。

  很早以前就承诺要给依依写文,可是,却没想到现在才发文。或许,累了吧!可是,依依,相信吗?在小颖的心中,对你的温度一直没变。依依和别人真的不太一样,她总是在该出现的时候出现,而在完成自己的任务之后就会消失,为别人留有空间和余地。以至于别人总是在不经意间忽略她。或许,人生就是这样,总是在不经意间拥有很多,也会遭不经意间失去很多。失去的就像风过天际般不留痕迹。可是,心中总是有一丝失意。或许,当时依依就是这样的心情。

  读依依的留言,心中总是会涌现一丝温暖。喜欢这种被她默默关心、默默牵挂的感觉。

  依依,小颖能够想象你在什么情况下写下的那张纸条,看着你的那些话,小颖真的好难受。依依,以后永远不要再这样想了好吗?记得吗?小忆曾经叫你:依依宝贝。小颖一直把你认作是我的守护天使。未免有很多时候,心情难过了,或者空闲时间少了,忙的时候总会忽略一些人、一些事。相信小颖,小忆,你一直在我们的心里,相信我们也一直在你心里。

  依依,开心点吧!变回从前那个可爱、没有烦恼的依依宝贝。你还有我们,我们这群荷友,你永远不会孤单。

雪初中记叙文2

  又是一个冬天,跟以前一样,一样安静,一样无聊,一样没有冰霜雨雪。我也还是一样,望着窗外,看着天空,盼望着下雪。

  总是在电视上看到下雪的情景,好希望在自己的世界也会有这样的雪景。

  好喜欢雪,它纯洁,它美丽,它带给人们快乐。

  那是一个美丽的夜晚,天上出现了一些白色的东西,然后越来越多,越来越清楚,渐渐地……看清楚了,“是雪花!是雪花!下雪啦!”我开心地叫着,外面冷风呼呼地吹着,可我感到很快乐,很温暖。许多邻居都跟我一样,激动地大喊,简直不敢相信这是真的。我站在阳台上,高兴的手舞足蹈,就像小朋友过生日一样,似乎从来都没有这样开心过。我把手伸出去,看雪花一片片落在手臂上,然后化成水。

  爸爸走了过来,微笑着对我说:“不早了,该睡觉了,明早还要去考试呢,不能太晚睡,明天考完试还可以看的,说不定可以堆雪人的!”可我还是不想睡,怕一觉醒来发现什么都没有了,一切都只是梦。在爸爸的劝说下,我一步三回头地进了房间,在门边,我依稀听到爸爸说:“要积雪就要下一整夜,不过在我们南方,这是几乎不可能的事,我长这么大也才见过一次大雪,这次下那么大,已经极少了,怎么可能下一夜?唉,只好骗骗她了。”


初中破茧为题记叙文3篇(扩展7)

——高中旋律为题记叙文 (菁选3篇)

高中旋律为题记叙文1

  一个可燃体,随时都会被烧着。但,请你仔细听听,夏也有自己的旋律。

  炽热啊,对孩子而言,是无形的,无畏的,这是属于我们的季节。走在路上,总能看见几个孩子,手上拿着冰棒,贪婪的吃着。男孩子们,一只手拿着冰棒,一只手和同伴玩着石头剪子布之类的游戏,他们不知刚从哪玩回来,满脸的汗与泥,可他们毫不在意,只用手或衣服一抹,一张张本来就不很干净的脸全部成了花猫,一点也不知道讲究。女孩子们就不一样了,他们先用一张餐巾纸包住冰棒的棍子,两只手拿住,很小心的样子,一口一口慢慢的吃,她们总是穿着漂亮的衣服,把自己打扮的干干净净,花枝招展的。所以,就不难知道,为什么一个女孩子很轻易的就能在一群男孩子中间找出来了,就像一朵花在草坪里那么好找似的……看到这个场面,就仿佛听到了一段俏皮,有趣的旋律,这是夏的旋律,轻快的。

  夏天的雨,是最具特色的。中午,正是最热的时候。马路上,除了蝉仍在不知疲惫的在梧桐树上高歌外,几乎看不见什么行人了。可是天公就在人们都耗尽了全身力气,昏昏欲睡的时候,下起了滂沱大雨,那只是一瞬之间的事。猛然间听得一只暴怒的巨兽在大吼,撕心裂肺,让人感觉到天地间在颤抖。巨兽用自己的角把天庭顶开了一个缺口,雨——就从那个缺口里倾泻下来。起先还是零零星星的几大滴,几秒之间就铺天盖地的砸了下来,树枝弯下了腰,无助的左摇右晃。天沉了,乌云肆无忌惮地压向地面,伴随着哗哗的雨声,释放着淫威。突然间,天亮了,太阳顽强的绽放出笑脸,乌云狼狈的收起最后的几滴飘雨,落败而逃。这,就是夏天谱出的一首歌,一首充满激情的歌。

  ……

  热烈的,童趣的,震撼的,这就是夏,夏有夏的旋律。

高中旋律为题记叙文2

  一把小提琴不一定是整个人生,但他谱出的曲子就好比是整个人生的华丽。

  小小的秋天承载着大片大片的寂寥,孤独中,已渐渐苍老,小小的蝶儿呀,带着梧桐树的思念,随着小小的煎熬,悄悄地,找到了依靠,苦涩中,渗出了淡淡的美好。

  当狂风和沙漠在孤独中缠绵,当食人草在胜利地微笑——王者啊,步寸之中只有耻耀的小号!独奏中,霸气的美好——可是,怎么能独有呢?

  当我打开了闸门,悄悄溢出的,是我的脚印呢?再悄悄跨进闸门时,却迷失了。昏昏沉沉的像在雾里,我看得见光,却找不到路了——双手没有方向地动着,深深卷入现实的海底,全部被淹没了!

  我要的灿烂的春天呢?我要的白皑皑的冬天呢?迎来的又怎会是那血红的秋色呢?我终究是找不着了,背后系来的也只是一阵萧瑟的秋风罢了,那么,我的美好呢?一点点散了,一点点逝了,日落前的黄昏呀,多停一刻又何姑呢?啊!黄昏就映在那阵风里了吧!所以不再停留,只留下了我的迷茫。

  摇曳的风啊,请把我荡到远方,不再归来……

  我将记忆埋在树根下,纵然它一直生长,在我的脚步前,爬上了树梢。最后,因为记忆而停留在这里,在怅然若失时,抓起一把回忆,狠狠地撕咬,路更畅快了!

  动荡的歌谣呀,请为我谱一支曲,在前方,轻轻地歌唱……

  回头一望,不再只有迷茫。火红色的秋叶爬上了我的脸庞,我的人生色彩原来如此美妙啊!

  细细的风带着轻轻的蒲公英,像秋天里的一幅画——小小的幸运;炽烈的香伴着火红的玫瑰,像夏天里的一幅画——火热的激情;淡淡的色瞄着夜里的静,像冬天里的一幅画——挣扎的美!

  小提琴的独奏响,*凡的人生,看不见的*凡的美啊!

高中旋律为题记叙文3

  如果说,初一我们还是个小小孩,初二还是少年不知愁滋味,那么,初三便是一种旋律,一种难唱、难懂、难学的旋律。

  初三了,没有了绿柳下的谈笑,告别了双休日里的休闲时刻。背负起了更大的`责任。

  父母眼中的希望与企盼幻化成了一个个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫,暗示着初三的关键;亲戚邻人的关心与呵护,聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而,惟有学生们的心情日益沉重与压抑,因为,他们失去了这个年龄该有的欢声与笑语。

  这个世界本来就充满众多的矛盾,自然,“失去”和“拥有”的同时也无可厚非。初三,尽管失去了许多,但同时又拥有了许多。

  各类试卷上鲜红的勾与分数,就是初三勤奋的最好鼓励;*日不苟言笑的老师每次放学念念不忘“回家好好复习”之类的嘱咐,就是关心初三学生的最真流露。就竞争对手之间也时常互相询问,关心对方。谁都知道彼此相处的日子已不多了。于是,这初三的日子在我们眼里显得格中外重要。

  初三的一句句浸满心血的话语,是老师眼中无言的红丝;初三的一道道勾尽深思的习题,是我们心中对中考的憧憬;初三一句句融进真诚的祝福,是同窗真心的诉说;初三的一次次无悔的选择,是学子们对人生的谨慎思索。

  于是,初三所有的一切对我来说,显得无比珍贵,无论是友情,亲情,还是选择,前途……

  终于,我懂得了初三这旋律。它的旋律时而低缓时而高亢;它的音符或明快或向上;它的主题清亮而隽永……

  初三,需放手一搏!


初中破茧为题记叙文3篇(扩展8)

——幸福初中记叙文

幸福初中记叙文

  相信大家都尝试过写作文吧,特别是其中的记叙文,更是常见,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幸福初中记叙文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幸福初中记叙文1

  大家都说幸福是美好的,但我却不这样认为。因为要付出代价才能得到幸福。

  在一个小果园里有一位勤劳的果农,他天天给果树浇水,给果树除虫,他每天都非常的劳累。不久,秋天便到了,果农的果树节了很多的果子,果农认为自己十分的幸福。

  这位果农的幸福是通过自己努力付出的汗水的到的的幸福。

  在一个商店里,有一位小女孩想要一个洋娃娃,但是她的身上没有一分钱。这时,小女孩的妈妈来了,她给自己的女儿买下了那个洋娃娃。小女孩认为自己十分的幸福。

  小女孩得到了幸福,但是这种幸福是因为别人的付出而得到的。

  每个孩子从出生到长大的时间,都是由父母带大的。然而长大后就要抚养自己的父母,这是报答父母的养育之恩。但是有些人却不会来照顾年老的父母,反而丢下年老的父母,自己去过好的生活,这是不孝的行为。

  我们小时候的幸福是要报答给父母的,或者是得到却不回报。

  医院,一阵尖锐的哭声传来——那是一个婴儿出生的哭声,医生出来告诉孩子的父亲:“孩子*安,母亲……”一滴眼泪从父亲的眼睛里流出来。父亲只能带着孩子生活下去。

  孩子得到了生命,但是母亲去永远失去了生命。孩子得到了幸福,但母亲去永远失去了幸福。

  不管是自己付出得到的幸福;还是别人付出的代价得到的幸福;或者是自己先得到再回报给别人;或者是自己抢走属于别人的幸福。幸福都是要有一个人得到或付出。

  幸福是要付出代价才能的到的。

幸福初中记叙文2

  我有几个话多且每天起的特别晚的憨憨姐妹。她们起床起都可以赶上上课铃了。

  开学前几天,她突然之间想奋斗一把,然后和我制定了一个规定,每天早上六点起来早读,之后的时间就写作业,看书。然而……起床的时就已经是九点了。六点的时候打电话给她,但是她还没有起床,所以我就和她说,那我再给你半个小时,半个小时内一定要起床,结果起着起着,就打了三个小时的电话,她在电话那头睡觉,而我在电话这头喊叫,没错,是喊叫,我一直在叫她。三个小时之后,她突然之间醒了,然后她问我说几点了,我说:“已经9点了姐妹,你还不起床吗?”她睡眼朦胧的回答我:“不起了不起了,我还要接着睡,不读了,不读了”在这种情况下,我又能有什么办法呢?只能让她睡觉咯。其实我是这样想的,她今天不起,那明天她一定会起,既然她下定过决心,那她明天应该……嗯!我相信一下她好了。但是……我好像高估她了……之后的每一个早读都这样陪她度过了。

  虽然她早读不积极,但她上课积极啊!一听都要上课:“啊!起床啊!完蛋了!要迟到了!”哈哈哈,还蛮有趣的嘞,到上课的时候,她又会说:“不行了,不行了,我快要饿死了,我先去买点东西吃一下,你先帮我看着哈。回来我就好好听课!”然而事实不是这样,她去拿完东吃的,吃完之后她就睡着了,睡前还不忘嘱咐:“我好困啊,我先睡个觉,有题目记得叫我!”然后有题目叫她的时候她又说:“啥?有题目啦?有啥题目?哪题?答案呢?啊啊啊啊!我不会啊!哎!我感觉A一定是错的,反正正确答案就是选C和D其中的一个!”然后答案出来之后,她的答案居然阴差阳错的对了,只能说,她可真是个小机灵鬼。然后又来一题的时候:“呜呜……我不会!救命啊!谁来帮帮我!要不……嘿嘿!天灵灵地灵灵,太上老君快显灵!就选它了!是他是他就是他,少年英雄小哪吒。拜托了!”就这样一直一直下去……还蛮好玩的。有个沙雕闺蜜的感受超级好玩!也许……这就是属于我的小幸福吧!

幸福初中记叙文3

  在许多公共场所,常常会遇到一些好心人,有时他们的付出看似微不足道,但对受帮助者来说却可能是莫大的关怀……

  去年冬天,我从鞍山乘坐713路公交车回家,并坐在了一个单人座上。可能因为疲劳加上车厢内的温暖,我不知不觉得睡着了……

  正当我做着甜蜜的美梦时,一个急刹车使我惊醒,我向外一张望,愣住了――车子已经到了长江南路,而我则该在黄兴路站下车的。此时的我不管三七二十一地下了车,本想到对面的车站返程回去,可是由于修路对面的车站暂时封闭,我一时摸不着头脑,显得焦急万分。

幸福初中记叙文4

  人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福,转过头来看看,才发现幸福的颜色原来是如此绚丽。——题记

  有人说:幸福是墨绿色的,它给人一种沉稳,知性的印象。暗示了隐藏,被动,就犹如爸爸给我幸福的颜色,爸爸常常很严肃,就像狂风暴雨一样,但我知道,他时时刻刻都有关心我,当我有问题不懂得的时候,爸爸都会耐心地教育我,他给我一种墨绿色的颜色。

  有人说:幸福是金黄色的,它象征着高贵,给人一种活力,乐观,希望的印象,她就像一位母亲,希望自己的孩子可以健康,快乐的成长,从孩子的出生,细心的呵护着她,还怕他生病,担心他学习不好,一心一意的照顾着她,希望他可以考上高中,大学。可以在工作上有所成就。让我知道了,幸福的颜色是妈妈的爱。

  有人说:新幸福的颜色是蓝色,蓝色,那是一种千帆过后,海的颜色,万鸟飞翔后,天空的颜色,蓝色的象征着宽容和爱,就有如教育我们的老师,在我们做错事的时候,老师总会包容我们,教导我们做人,做事的道理,在我们生病的时候,老师会无微不至的关心我们,会嘘寒问暖。他给予我的是无边无际的爱,在那时候,我知道了,幸福的颜色是老师给予的爱。

  还有人说:幸福是白色,它象征着青少年的纯洁心灵,天真的梦想……

  我说:其实幸福的颜色是五彩缤纷。,色彩鲜艳的,只要你认真品味,各种各样的颜色会给与你不同的感受,可以像墨绿的含蓄,可以像阳光的金黄色般温暖,可以像蓝色的天空般广阔。不同的颜色有着不同的爱,只要你细细观察,那些爱给予你的将会是幸福……

  幸福还在延续!颜色还有更多!

幸福初中记叙文5

  幸福,是一种感觉,看似飘渺神秘,却是无处不在。

  温暖而小小的家就是我幸福的港湾,无时无处不洋溢着幸福的清香。早上那一杯暖暖的牛奶,出门前那一声轻轻的叮咛,睡梦中那一角轻盖的棉被……

  小时候,依偎在妈妈怀里,听妈妈唱摇篮曲。妈妈轻轻地抚摸着我,那感觉像微风拂过脸蛋,妈妈柔和的目光像一汪清泉一直甜到了我的心窝里。我甜甜地睡着了,还做了梦,这个梦好美好美,就像是在妈妈怀里的感觉一样,好舒服好舒服。 再大一点,上幼儿园了。早晨,揉揉蒙眬的睡眼,妈妈给我端来一杯热好了的牛奶,喝着它,懵懂的我没有太感悟,只觉得这也许就是大人们所说的幸福吧! 六岁了,该上小学了,爷爷每天都接送我上下学。我像一个淘气的小孩,不停地跳来跑去,爷爷总是用慈爱的目光看着我,说:“小心点,别摔着了!”望着爷爷的脸,心里突然涌起了一股暖流…… 八岁那年,我发高烧,脸红得像关公,含糊不清地说胡话,爸爸急得像热锅上的蚂蚁——团团转,背起我就朝医院跑,连门都没有来得及关。一路上,靠在爸爸汗流浃背的背上,我哭了,这爱太深沉!到了医院,我烧得更厉害了,迷迷糊糊地看着爸爸跑上跑下,为我挂号抓药,由于跑得太急,重重地摔在了地上,血流了出来,但没顾得擦一下就爬起来……第二天,当我醒来,突然发现爸爸一下子成了小老头——双眼已布满血丝,皱纹更加深地刻在了他的脸上,满脸憔悴,白发仿佛一下增添了许多……爸爸见我醒了,就紧紧地抱着我,哭了。我的心一下被这泪填满了,原来,幸福也可以是这样! 四年级下期期末考试,我得数学100分和语文98分的好成绩,我骄傲坏了,到处炫耀,爸爸知道了,用严厉而饱含深情的眼神望了我一会儿,好像有千言万语,我愣住了,用心体会了一会儿,脸立刻红了。有人在我迷惑时拉我一把,难道这不是幸福?

  亲情如发,细微而浓密,幸福如水,恬淡而深沉。这就是我的幸福港湾——家!

幸福初中记叙文6

  一年秋天,网上说有一个地方吃芦柑吃出了虫,导致大部分优质的芦柑滞销。外婆外公种的三万多斤芦柑也因此无人问津,所以就想把芦柑运到我们这来碰碰运气。

  我一听到外婆外公要来可高兴了。然而当我看到了外婆外公愁眉苦脸的样子,和一整车包装好的芦柑,却看不见外婆外公慈祥的笑容。

  由于市场上卖芦柑的很多,所以一天只能销售很少的一部分,甚至卖不出去,如果再卖不出去,芦柑就可能会烂掉,外婆外公的辛苦就白费了。所以,我便暗暗下定决心,一定要帮外婆外公把芦柑卖出去。

  第二天上午的第一节课一下课,我便开始了推销工作,我和几个老师和同学说了我家有卖非常优质的芦柑。爸爸妈妈也没闲着,爸爸在网上发了芦柑图片和他的电话,看看有没有人要买,妈妈则在问同事。还别说,效果还真不错,因为第二天,有许多老师和同学的家长打进了我爸妈的电话,问芦柑放在什么地方卖?只见过了一会儿,有的骑着自行车,有的骑着电动车,有的开着小轿车,还有的还带了几个朋友来买芦柑,大家你几箱,他几箱,原本堆积如山的芦柑就这样一箱一箱的少了下去,没过几天,一千多箱的芦柑就卖完了。这件事让我深深的感受到再大的困难,只要大家都能伸出援手,困难就能迎刃而解。

  外婆外公又露出了往日慈祥的笑容,看到外婆外公笑了,我也感到了幸福,人们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”大概就是这样子吧。幸福原来是怎么简单,不论是你帮助了别人,还是别人帮助了你,这都是幸福。

幸福初中记叙文7

  幸福总是不经意间发生在任何一个角落里,让人琢磨不透,来的又那么突然...

  今天早读课上,我正沉浸于背书的状态中...

  忽然听到教室里大家一齐发出的~雷鸣般~的鼓掌声.我还没回过神,只瞧见大家都朝窗外望去,啊,一个熟悉而又陌生的面孔出现在教室外面的走廊上,我也跟着鼓掌起来,当那个熟悉而又陌生的身影进入教室的那一时刻;我们班大笑的大笑,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,还有的竟然学起海豚音,...每个人脸上都洋溢着灿烂的微笑,不是因为我们素质差,而是我们实在太高兴了,那个背影已经离开我们2个月了——

  我们的语文老师,日夜操劳全为了我们,2个月前她终于生病住了院,在这2月期间,我们日日盼,夜夜盼,不是因为我们的代课老师教的不好,可能是我们已经适应了刘老师慈祥,?和蔼,?可亲近的笑?与教学方式吧!在她生病住院的这么多天里,不知道有多少人来我这问她的电话号码,不仅仅是我们班,还有我们以前没分班时候的,一个接着一个...我因此也被“奉命”想尽一切办法弄号码,然后咨询老师病况,跟老师说我们都特盼望他回来,...

  现在,她终于逃离个那个魔界—回来了,我们怎能不高兴?

  那一刻,我感觉真的好幸福,象是一家人终于团圆似的,你说怪不怪?

  今天,我们的早读课可谓是精神百倍,大概整个校园都充满了我们琅琅的读书声了吧!

  今天,我过的真充实,我好高兴!

  原来幸福那么简单

幸福初中记叙文8

  以书为伴,是一种幸福。

  当生活的喧嚣,浑浊侵扰我的生活,我迷茫,沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯,循循让我踏上智慧的彼岸:她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑,不随波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清涟而不妖“;当我被挫折失去信心,她让海伦·凯勒来抚慰我自卑心灵,让保尔鞭策我的精神;黑柳扯字的《窗边小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有;老舍的《骆驼祥子》让我体会到*落后时期好人的艰辛;《爱的教育》《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心……

  书就如在时代波涛中孜孜不倦地航行的思想之船,在出发之前,我只揣着雄雄的求知欲;归来之后我才发现,我已拥有爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解……多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!

幸福初中记叙文9

  母亲的故乡,也算得上我的故乡。母亲的故乡,处于大山之里。说是大山之里,也不至于四面环山而无路可出。那里依然有*坦的公路,喧闹的集市和繁忙的船港。让我亲切地那称您一声:“故乡!”

  故乡,依山傍水,鸟语花香。第一步踏入其中,便使我感到既陌生而又熟悉的感觉。

  那里的山,高入云霄,绿如翡翠。走在崎岖狭窄的山路上,无时无刻能吸上一口新鲜的空气。阳光的普照,在茂密枝叶的阻挡下,只洒下星星点点,不见踪影的小鸟长长的歌声划破了广阔的幽静,清脆,悦耳。有人说:“这小鸟是大山的灵魂!”故乡,如果我可以,我定变成这群山,在高高挺立之中,保护着所有。

幸福初中记叙文10

  虽然我拥有了很多东西,但我从来没思考过,我到底拥有了什么?是谁给了我亲情、友情,或者更多的事物?我应该感谢他们,但我却常常对她们恶言相向,不知感恩。

  我的家人给予我亲情,满足我的食、衣、住、行、育、乐的需求。爸爸曾经告诉我:“你们有缘当我的子女,我就要好好培养你们长大。”这句话让我很感动也很羞愧,因为我常常嫌爸爸、妈妈很唠叨,其实他们都是为我着想。我也常嫌菜很难吃,但一想到还有人生活条件比我差,像在非洲那里的人,很多人三餐不继,捡垃圾当食物吃,而我是动不动就把食物往厨余桶丢,那些厨余对非洲难民而言,简直是天大的礼物,以后我不应该再把食物随意丢弃。

  我的朋友也给予我深厚的友谊,这是长久累积下来的。每当我功课不会时,他们都会耐心的指导我;下课也会陪我一起聊天、说八卦,偶尔也会到操场玩耍。我们之间有好的东西会一起分享,有困难会一起突破。这是我在学校拥有的友谊,看似*凡,却弥足珍贵,因此我要好好维护这份得来不易的友情。

  我虽然也没什么专长,但我四肢健全,这是爸妈赐予我的。我的身体没有任何缺陷,和那些一生下来就有障碍的人相比,我真的很幸运。我也有健康的身体,相较于那些成天躺在医院的人,我比他们幸福好几百倍了。还有些想读书的人,因为经济困难或家庭遭变故,无法继续升学,而我却成天在想:怎么样可以不用读书?我实在该好好反省,并珍惜有书可读的机会。

  现在想想,我真的拥有很多,处处都是温暖的地方,有亲人、朋友的陪伴,还有什么不满足?我常常羡慕别人有钱,东西、文具用的比我好,却没想到这些都是父母供应我的,我应该要知福、惜福,才会发现幸福!

幸福初中记叙文11

  一条弯弯曲曲的小路两边,充满沁人心脾的花香,一个个活蹦乱跳的少年在追逐打闹,一对银发夫妇在相携漫步,一个母亲带着小女孩正甜甜地笑着……奔着幸福,我们苦苦寻觅,可是幸福在哪里?幸福不就在我们的周围吗?它是那么隐蔽,又无处不在……

  幸福像一股温暖的春风,吹进了我们小而温暖的家。我是妈妈的心头肉,爸爸的开心果。在每天的*凡生活中,我的家充满了无数的欢乐。我稚嫩的`话语,爸爸幽默的对答和母亲甜美的笑容让这个普通的家庭充满了爱意。我爱这个家,它虽不富有,但是我温暖的港湾,是我温暖的家,是我在风雨中的屋檐。

  幸福像一阵滋润万物的夏雨,下在了我们玩耍的广场。我们三个挤在一把小小的雨伞下。外面瓢泼大雨,而我的世界却早已被爸爸、妈妈撑起了一片无雨的天空,而他们的肩膀却早已被雨水湿透。此时我的眼角早已湿润了,泪水悄悄从我的眼角流下,我知道这泪水中饱含了多少父母对我的爱!那浓浓的爱何以报答?感谢爸爸、妈妈为我撑起了一片无雨的天空,让我在无雨的天空下茁壮成长!

  幸福像一片片洁白的冬雪,带来了银装素裹的冬天。听着雪“咯吱”的声音,我们一家三口开始了晚间的散步,呼吸雪后的新鲜空气。这一刻是我们最惬意的时候,因为这样的机会很少,我望着爸爸、妈妈,他们的脸上也浮现出了久违的笑容。这段时间的快乐是无穷的。我站在中间,小手拉着爸爸和妈妈的大手,快乐地蹦着跳着,快乐的表情一一浮现在我的脸颊。我是一个快乐的孩子,更是一个幸福的孩子,因为我有爱我疼我的爸爸和妈妈,更有爸爸、妈妈对我浓浓的爱!

  幸福不远,可能你一伸手、一抬头,甚至是一个转身,你都有可能会发现幸福,幸福也甚至可能藏在每个人的心底,或者一个隐蔽的角落。总之,幸福,它就在你的身边!

幸福初中记叙文12

  晚上,回到家坐在窗前看着天空的一角星星,它们似乎都失去了往日的光彩,隐隐约约。我的目光随之下滑,看到了小舟的家,灯还是亮着的,透过窗户,依然可以看见在屋里踱来踱去的身影。上午的一幕又跳了出来。

  我是班上的纪录委员,小舟是班长,那是一节自习课,我肯定要履行我的职责开始,班里还安安静静的,但不一会,说话声就传了出来,我诧异了:我这么辣居然还有人讲话,看我怎么收拾他们。转过身去,是小舟,我呆了,我慢慢地坐了下来,该怎么办?真的要记她的名字吗?和她一起捉蛐蛐玩耍时的情景历历在目,特别是那一次我的锁骨断了,不能提重物,就是他背起两个重重的书包,与我一起上学回家。“不记吧,就这一次,也没什么的。”我想着但我的职责,矛盾的心里像两个调皮的小孩在打架,“记吧,她会理解的。”我毫不犹豫地走上讲台,拿起粉笔迅速写下她的名字,走下来时,眼睛与她相对,那双美丽纯洁的眼里竟有泪花。我回到了座位,心里说不出来的痛。本来四十分钟的课怎么感觉那么长。终于下课了,同学们都议论‘看吧,她们*时不是很要好吗?这点小事也要告诉老师。”

  我到处寻找舟的身影,但她已经在教室消失了。听着同学们的冷嘲热讽,我根本不去理会她们,一心想着舟。这时,叶儿走过来对我说:“你知道吗?小舟和别人打赌,她上课说话你一定不会记她的名字,见证你们的友情。”我愕然了。冲出教室。操场、小卖部、连我们经常去的梧桐树下全都没有她的踪影。

  放学以后,我独自一人走在那条熟悉的小道上,眼前晃动着舟*时在这里跑跑跳跳的样子,耳里听到那爽朗的笑声。那路旁的花儿小草们似乎也安静下来,没有往日的彩蝶飞舞,我漫漫地向家的方向走去。

  时钟响了,已是11:00了。往常舟的屋里早关灯了,今天却还亮着。我拿起一块橡皮泥向她的窗户扔去,舟打开了窗,我们对视着,模糊地看见她微微的笑了一下,说;“两个人的友谊是不需要任何赌注的,你做得对。”我也笑了,然后,一起望着那月牙儿,让夜风吹走今天的忧愁吧。让我们安心地睡觉。

  这就是友谊的幸福,理解对方,让真诚纯洁的友谊之水源源不绝,汇成一条条的小溪,使更多的人享受理解这份幸福。


初中破茧为题记叙文3篇(扩展9)

——幸福初中记叙文

幸福初中记叙文

  相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编整理的幸福初中记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幸福初中记叙文1

  虽然我拥有了很多东西,但我从来没思考过,我到底拥有了什么?是谁给了我亲情、友情,或者更多的事物?我应该感谢他们,但我却常常对她们恶言相向,不知感恩。

  我的家人给予我亲情,满足我的食、衣、住、行、育、乐的需求。爸爸曾经告诉我:“你们有缘当我的子女,我就要好好培养你们长大。”这句话让我很感动也很羞愧,因为我常常嫌爸爸、妈妈很唠叨,其实他们都是为我着想。我也常嫌菜很难吃,但一想到还有人生活条件比我差,像在非洲那里的人,很多人三餐不继,捡垃圾当食物吃,而我是动不动就把食物往厨余桶丢,那些厨余对非洲难民而言,简直是天大的礼物,以后我不应该再把食物随意丢弃。

  我的朋友也给予我深厚的友谊,这是长久累积下来的。每当我功课不会时,他们都会耐心的指导我;下课也会陪我一起聊天、说八卦,偶尔也会到操场玩耍。我们之间有好的东西会一起分享,有困难会一起突破。这是我在学校拥有的友谊,看似*凡,却弥足珍贵,因此我要好好维护这份得来不易的友情。

  我虽然也没什么专长,但我四肢健全,这是爸妈赐予我的。我的身体没有任何缺陷,和那些一生下来就有障碍的人相比,我真的很幸运。我也有健康的身体,相较于那些成天躺在医院的人,我比他们幸福好几百倍了。还有些想读书的人,因为经济困难或家庭遭变故,无法继续升学,而我却成天在想:怎么样可以不用读书?我实在该好好反省,并珍惜有书可读的机会。

  现在想想,我真的拥有很多,处处都是温暖的地方,有亲人、朋友的陪伴,还有什么不满足?我常常羡慕别人有钱,东西、文具用的比我好,却没想到这些都是父母供应我的,我应该要知福、惜福,才会发现幸福!

幸福初中记叙文2

  以书为伴,是一种幸福。

  当生活的喧嚣,浑浊侵扰我的生活,我迷茫,沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯,循循让我踏上智慧的彼岸:她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑,不随波逐流就可以做到“出污泥而不染,濯清涟而不妖“;当我被挫折失去信心,她让海伦·凯勒来抚慰我自卑心灵,让保尔鞭策我的精神;黑柳扯字的《窗边小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好;曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有;老舍的《骆驼祥子》让我体会到*落后时期好人的艰辛;《爱的教育》《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心……

  书就如在时代波涛中孜孜不倦地航行的思想之船,在出发之前,我只揣着雄雄的求知欲;归来之后我才发现,我已拥有爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解……多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!

幸福初中记叙文3

  母亲的故乡,也算得上我的故乡。母亲的故乡,处于大山之里。说是大山之里,也不至于四面环山而无路可出。那里依然有*坦的公路,喧闹的集市和繁忙的船港。让我亲切地那称您一声:“故乡!”

  故乡,依山傍水,鸟语花香。第一步踏入其中,便使我感到既陌生而又熟悉的感觉。

  那里的山,高入云霄,绿如翡翠。走在崎岖狭窄的山路上,无时无刻能吸上一口新鲜的空气。阳光的普照,在茂密枝叶的阻挡下,只洒下星星点点,不见踪影的小鸟长长的歌声划破了广阔的幽静,清脆,悦耳。有人说:“这小鸟是大山的灵魂!”故乡,如果我可以,我定变成这群山,在高高挺立之中,保护着所有。

幸福初中记叙文4

  我有几个话多且每天起的特别晚的憨憨姐妹。她们起床起都可以赶上上课铃了。

  开学前几天,她突然之间想奋斗一把,然后和我制定了一个规定,每天早上六点起来早读,之后的时间就写作业,看书。然而……起床的时就已经是九点了。六点的时候打电话给她,但是她还没有起床,所以我就和她说,那我再给你半个小时,半个小时内一定要起床,结果起着起着,就打了三个小时的电话,她在电话那头睡觉,而我在电话这头喊叫,没错,是喊叫,我一直在叫她。三个小时之后,她突然之间醒了,然后她问我说几点了,我说:“已经9点了姐妹,你还不起床吗?”她睡眼朦胧的回答我:“不起了不起了,我还要接着睡,不读了,不读了”在这种情况下,我又能有什么办法呢?只能让她睡觉咯。其实我是这样想的,她今天不起,那明天她一定会起,既然她下定过决心,那她明天应该……嗯!我相信一下她好了。但是……我好像高估她了……之后的每一个早读都这样陪她度过了。

  虽然她早读不积极,但她上课积极啊!一听都要上课:“啊!起床啊!完蛋了!要迟到了!”哈哈哈,还蛮有趣的嘞,到上课的时候,她又会说:“不行了,不行了,我快要饿死了,我先去买点东西吃一下,你先帮我看着哈。回来我就好好听课!”然而事实不是这样,她去拿完东吃的,吃完之后她就睡着了,睡前还不忘嘱咐:“我好困啊,我先睡个觉,有题目记得叫我!”然后有题目叫她的时候她又说:“啥?有题目啦?有啥题目?哪题?答案呢?啊啊啊啊!我不会啊!哎!我感觉A一定是错的,反正正确答案就是选C和D其中的一个!”然后答案出来之后,她的答案居然阴差阳错的对了,只能说,她可真是个小机灵鬼。然后又来一题的时候:“呜呜……我不会!救命啊!谁来帮帮我!要不……嘿嘿!天灵灵地灵灵,太上老君快显灵!就选它了!是他是他就是他,少年英雄小哪吒。拜托了!”就这样一直一直下去……还蛮好玩的。有个沙雕闺蜜的感受超级好玩!也许……这就是属于我的小幸福吧!

幸福初中记叙文5

  大家都说幸福是美好的,但我却不这样认为。因为要付出代价才能得到幸福。

  在一个小果园里有一位勤劳的果农,他天天给果树浇水,给果树除虫,他每天都非常的劳累。不久,秋天便到了,果农的果树节了很多的果子,果农认为自己十分的幸福。

  这位果农的幸福是通过自己努力付出的汗水的到的的幸福。

  在一个商店里,有一位小女孩想要一个洋娃娃,但是她的身上没有一分钱。这时,小女孩的妈妈来了,她给自己的女儿买下了那个洋娃娃。小女孩认为自己十分的幸福。

  小女孩得到了幸福,但是这种幸福是因为别人的付出而得到的。

  每个孩子从出生到长大的时间,都是由父母带大的。然而长大后就要抚养自己的父母,这是报答父母的养育之恩。但是有些人却不会来照顾年老的父母,反而丢下年老的父母,自己去过好的生活,这是不孝的行为。

  我们小时候的幸福是要报答给父母的,或者是得到却不回报。

  医院,一阵尖锐的哭声传来——那是一个婴儿出生的哭声,医生出来告诉孩子的父亲:“孩子*安,母亲……”一滴眼泪从父亲的眼睛里流出来。父亲只能带着孩子生活下去。

  孩子得到了生命,但是母亲去永远失去了生命。孩子得到了幸福,但母亲去永远失去了幸福。

  不管是自己付出得到的幸福;还是别人付出的代价得到的幸福;或者是自己先得到再回报给别人;或者是自己抢走属于别人的幸福。幸福都是要有一个人得到或付出。

  幸福是要付出代价才能的到的。

幸福初中记叙文6

  一年秋天,网上说有一个地方吃芦柑吃出了虫,导致大部分优质的芦柑滞销。外婆外公种的三万多斤芦柑也因此无人问津,所以就想把芦柑运到我们这来碰碰运气。

  我一听到外婆外公要来可高兴了。然而当我看到了外婆外公愁眉苦脸的样子,和一整车包装好的芦柑,却看不见外婆外公慈祥的笑容。

  由于市场上卖芦柑的很多,所以一天只能销售很少的一部分,甚至卖不出去,如果再卖不出去,芦柑就可能会烂掉,外婆外公的辛苦就白费了。所以,我便暗暗下定决心,一定要帮外婆外公把芦柑卖出去。

  第二天上午的第一节课一下课,我便开始了推销工作,我和几个老师和同学说了我家有卖非常优质的芦柑。爸爸妈妈也没闲着,爸爸在网上发了芦柑图片和他的电话,看看有没有人要买,妈妈则在问同事。还别说,效果还真不错,因为第二天,有许多老师和同学的家长打进了我爸妈的电话,问芦柑放在什么地方卖?只见过了一会儿,有的骑着自行车,有的骑着电动车,有的开着小轿车,还有的还带了几个朋友来买芦柑,大家你几箱,他几箱,原本堆积如山的芦柑就这样一箱一箱的少了下去,没过几天,一千多箱的芦柑就卖完了。这件事让我深深的感受到再大的.困难,只要大家都能伸出援手,困难就能迎刃而解。

  外婆外公又露出了往日慈祥的笑容,看到外婆外公笑了,我也感到了幸福,人们常说:“赠人玫瑰,手有余香。”大概就是这样子吧。幸福原来是怎么简单,不论是你帮助了别人,还是别人帮助了你,这都是幸福。

幸福初中记叙文7

  幸福总是不经意间发生在任何一个角落里,让人琢磨不透,来的又那么突然...

  今天早读课上,我正沉浸于背书的状态中...

  忽然听到教室里大家一齐发出的~雷鸣般~的鼓掌声.我还没回过神,只瞧见大家都朝窗外望去,啊,一个熟悉而又陌生的面孔出现在教室外面的走廊上,我也跟着鼓掌起来,当那个熟悉而又陌生的身影进入教室的那一时刻;我们班大笑的大笑,唱歌的唱歌,跳舞的跳舞,还有的竟然学起海豚音,...每个人脸上都洋溢着灿烂的微笑,不是因为我们素质差,而是我们实在太高兴了,那个背影已经离开我们2个月了——

  我们的语文老师,日夜操劳全为了我们,2个月前她终于生病住了院,在这2月期间,我们日日盼,夜夜盼,不是因为我们的代课老师教的不好,可能是我们已经适应了刘老师慈祥,?和蔼,?可亲近的笑?与教学方式吧!在她生病住院的这么多天里,不知道有多少人来我这问她的电话号码,不仅仅是我们班,还有我们以前没分班时候的,一个接着一个...我因此也被“奉命”想尽一切办法弄号码,然后咨询老师病况,跟老师说我们都特盼望他回来,...

  现在,她终于逃离个那个魔界—回来了,我们怎能不高兴?

  那一刻,我感觉真的好幸福,象是一家人终于团圆似的,你说怪不怪?

  今天,我们的早读课可谓是精神百倍,大概整个校园都充满了我们琅琅的读书声了吧!

  今天,我过的真充实,我好高兴!

  原来幸福那么简单

幸福初中记叙文8

  一条弯弯曲曲的小路两边,充满沁人心脾的花香,一个个活蹦乱跳的少年在追逐打闹,一对银发夫妇在相携漫步,一个母亲带着小女孩正甜甜地笑着……奔着幸福,我们苦苦寻觅,可是幸福在哪里?幸福不就在我们的周围吗?它是那么隐蔽,又无处不在……

  幸福像一股温暖的春风,吹进了我们小而温暖的家。我是妈妈的心头肉,爸爸的开心果。在每天的*凡生活中,我的家充满了无数的欢乐。我稚嫩的话语,爸爸幽默的对答和母亲甜美的笑容让这个普通的家庭充满了爱意。我爱这个家,它虽不富有,但是我温暖的港湾,是我温暖的家,是我在风雨中的屋檐。

  幸福像一阵滋润万物的夏雨,下在了我们玩耍的广场。我们三个挤在一把小小的雨伞下。外面瓢泼大雨,而我的世界却早已被爸爸、妈妈撑起了一片无雨的天空,而他们的肩膀却早已被雨水湿透。此时我的眼角早已湿润了,泪水悄悄从我的眼角流下,我知道这泪水中饱含了多少父母对我的爱!那浓浓的爱何以报答?感谢爸爸、妈妈为我撑起了一片无雨的天空,让我在无雨的天空下茁壮成长!

  幸福像一片片洁白的冬雪,带来了银装素裹的冬天。听着雪“咯吱”的声音,我们一家三口开始了晚间的散步,呼吸雪后的新鲜空气。这一刻是我们最惬意的时候,因为这样的机会很少,我望着爸爸、妈妈,他们的脸上也浮现出了久违的笑容。这段时间的快乐是无穷的。我站在中间,小手拉着爸爸和妈妈的大手,快乐地蹦着跳着,快乐的表情一一浮现在我的脸颊。我是一个快乐的孩子,更是一个幸福的孩子,因为我有爱我疼我的爸爸和妈妈,更有爸爸、妈妈对我浓浓的爱!

  幸福不远,可能你一伸手、一抬头,甚至是一个转身,你都有可能会发现幸福,幸福也甚至可能藏在每个人的心底,或者一个隐蔽的角落。总之,幸福,它就在你的身边!

幸福初中记叙文9

  人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福,转过头来看看,才发现幸福的颜色原来是如此绚丽。——题记

  有人说:幸福是墨绿色的,它给人一种沉稳,知性的印象。暗示了隐藏,被动,就犹如爸爸给我幸福的颜色,爸爸常常很严肃,就像狂风暴雨一样,但我知道,他时时刻刻都有关心我,当我有问题不懂得的时候,爸爸都会耐心地教育我,他给我一种墨绿色的颜色。

  有人说:幸福是金黄色的,它象征着高贵,给人一种活力,乐观,希望的印象,她就像一位母亲,希望自己的孩子可以健康,快乐的成长,从孩子的出生,细心的呵护着她,还怕他生病,担心他学习不好,一心一意的照顾着她,希望他可以考上高中,大学。可以在工作上有所成就。让我知道了,幸福的颜色是妈妈的爱。

  有人说:新幸福的颜色是蓝色,蓝色,那是一种千帆过后,海的颜色,万鸟飞翔后,天空的颜色,蓝色的象征着宽容和爱,就有如教育我们的老师,在我们做错事的时候,老师总会包容我们,教导我们做人,做事的道理,在我们生病的时候,老师会无微不至的关心我们,会嘘寒问暖。他给予我的是无边无际的爱,在那时候,我知道了,幸福的颜色是老师给予的爱。

  还有人说:幸福是白色,它象征着青少年的纯洁心灵,天真的梦想……

  我说:其实幸福的颜色是五彩缤纷。,色彩鲜艳的,只要你认真品味,各种各样的颜色会给与你不同的感受,可以像墨绿的含蓄,可以像阳光的金黄色般温暖,可以像蓝色的天空般广阔。不同的颜色有着不同的爱,只要你细细观察,那些爱给予你的将会是幸福……

  幸福还在延续!颜色还有更多!

幸福初中记叙文10

  在许多公共场所,常常会遇到一些好心人,有时他们的付出看似微不足道,但对受帮助者来说却可能是莫大的关怀……

  去年冬天,我从鞍山乘坐713路公交车回家,并坐在了一个单人座上。可能因为疲劳加上车厢内的温暖,我不知不觉得睡着了……

  正当我做着甜蜜的美梦时,一个急刹车使我惊醒,我向外一张望,愣住了――车子已经到了长江南路,而我则该在黄兴路站下车的。此时的我不管三七二十一地下了车,本想到对面的车站返程回去,可是由于修路对面的车站暂时封闭,我一时摸不着头脑,显得焦急万分。

幸福初中记叙文11

  幸福,是一种感觉,看似飘渺神秘,却是无处不在。

  温暖而小小的家就是我幸福的港湾,无时无处不洋溢着幸福的清香。早上那一杯暖暖的牛奶,出门前那一声轻轻的叮咛,睡梦中那一角轻盖的棉被……

  小时候,依偎在妈妈怀里,听妈妈唱摇篮曲。妈妈轻轻地抚摸着我,那感觉像微风拂过脸蛋,妈妈柔和的目光像一汪清泉一直甜到了我的心窝里。我甜甜地睡着了,还做了梦,这个梦好美好美,就像是在妈妈怀里的感觉一样,好舒服好舒服。 再大一点,上幼儿园了。早晨,揉揉蒙眬的睡眼,妈妈给我端来一杯热好了的牛奶,喝着它,懵懂的我没有太感悟,只觉得这也许就是大人们所说的幸福吧! 六岁了,该上小学了,爷爷每天都接送我上下学。我像一个淘气的小孩,不停地跳来跑去,爷爷总是用慈爱的目光看着我,说:“小心点,别摔着了!”望着爷爷的脸,心里突然涌起了一股暖流…… 八岁那年,我发高烧,脸红得像关公,含糊不清地说胡话,爸爸急得像热锅上的蚂蚁——团团转,背起我就朝医院跑,连门都没有来得及关。一路上,靠在爸爸汗流浃背的背上,我哭了,这爱太深沉!到了医院,我烧得更厉害了,迷迷糊糊地看着爸爸跑上跑下,为我挂号抓药,由于跑得太急,重重地摔在了地上,血流了出来,但没顾得擦一下就爬起来……第二天,当我醒来,突然发现爸爸一下子成了小老头——双眼已布满血丝,皱纹更加深地刻在了他的脸上,满脸憔悴,白发仿佛一下增添了许多……爸爸见我醒了,就紧紧地抱着我,哭了。我的心一下被这泪填满了,原来,幸福也可以是这样! 四年级下期期末考试,我得数学100分和语文98分的好成绩,我骄傲坏了,到处炫耀,爸爸知道了,用严厉而饱含深情的眼神望了我一会儿,好像有千言万语,我愣住了,用心体会了一会儿,脸立刻红了。有人在我迷惑时拉我一把,难道这不是幸福?

  亲情如发,细微而浓密,幸福如水,恬淡而深沉。这就是我的幸福港湾——家!

幸福初中记叙文12

  晚上,回到家坐在窗前看着天空的一角星星,它们似乎都失去了往日的光彩,隐隐约约。我的目光随之下滑,看到了小舟的家,灯还是亮着的,透过窗户,依然可以看见在屋里踱来踱去的身影。上午的一幕又跳了出来。

  我是班上的纪录委员,小舟是班长,那是一节自习课,我肯定要履行我的职责开始,班里还安安静静的,但不一会,说话声就传了出来,我诧异了:我这么辣居然还有人讲话,看我怎么收拾他们。转过身去,是小舟,我呆了,我慢慢地坐了下来,该怎么办?真的要记她的名字吗?和她一起捉蛐蛐玩耍时的情景历历在目,特别是那一次我的锁骨断了,不能提重物,就是他背起两个重重的书包,与我一起上学回家。“不记吧,就这一次,也没什么的。”我想着但我的职责,矛盾的心里像两个调皮的小孩在打架,“记吧,她会理解的。”我毫不犹豫地走上讲台,拿起粉笔迅速写下她的名字,走下来时,眼睛与她相对,那双美丽纯洁的眼里竟有泪花。我回到了座位,心里说不出来的痛。本来四十分钟的课怎么感觉那么长。终于下课了,同学们都议论‘看吧,她们*时不是很要好吗?这点小事也要告诉老师。”

  我到处寻找舟的身影,但她已经在教室消失了。听着同学们的冷嘲热讽,我根本不去理会她们,一心想着舟。这时,叶儿走过来对我说:“你知道吗?小舟和别人打赌,她上课说话你一定不会记她的名字,见证你们的友情。”我愕然了。冲出教室。操场、小卖部、连我们经常去的梧桐树下全都没有她的踪影。

  放学以后,我独自一人走在那条熟悉的小道上,眼前晃动着舟*时在这里跑跑跳跳的样子,耳里听到那爽朗的笑声。那路旁的花儿小草们似乎也安静下来,没有往日的彩蝶飞舞,我漫漫地向家的方向走去。

  时钟响了,已是11:00了。往常舟的屋里早关灯了,今天却还亮着。我拿起一块橡皮泥向她的窗户扔去,舟打开了窗,我们对视着,模糊地看见她微微的笑了一下,说;“两个人的友谊是不需要任何赌注的,你做得对。”我也笑了,然后,一起望着那月牙儿,让夜风吹走今天的忧愁吧。让我们安心地睡觉。

  这就是友谊的幸福,理解对方,让真诚纯洁的友谊之水源源不绝,汇成一条条的小溪,使更多的人享受理解这份幸福。


初中破茧为题记叙文3篇(扩展10)

——约定初中记叙文

约定初中记叙文1

  遥远;

  在遥远的普罗旺斯,

  盛开着一片片紫色的浪漫。

  漫山遍野紫雾般的薰衣草花田,生长了一个多世纪。

  点点碎碎的紫缓缓汇成紫色的河流,那种带有蓝色的紫色织成梦幻的霓裳。

  与之相连的,是温和的天气,葱郁的远山,静静的河流,偶尔飘来一两朵白云悬浮在瓦蓝上,宛如印象派的风景,塞尚画里自然的恒远韵律。

  初夏是普罗旺斯的节日,整个山脉染上了紫色的云霞,除了花朵还是花朵,除了芳香还是芳香,一种纯粹的浪漫和诗意,它是神秘悠远的梦境,熏衣草点燃的童话王国。

  如果可以赤足在熏衣草花田里走一走,和煦的风抚过脸颊,花香在风中的味道,可以穿越时空的力量,让人深深记住。

  传说;满山谷的熏衣草迎风摇曳,风中弥漫着独特的花香,少女遵循老人的话,将熏衣草花束丢掷在青年的身上,一阵紫色的轻烟升起,青年随之不见,只留下一句:“其实我就是你想远行的心……”不久,山谷中也不见了采花的少女。一簇簇熏衣草却开得更加热烈、坚定,勇敢。有人说,她随着青年化成一缕轻烟,寻找他开满玫瑰花的故乡了;可也有人说,熏衣草里包裹着少女执着的爱的灵魂,她永远守候在初次相遇的山谷中,等待着爱情的奇迹……

  希望他的朋友见到她,告诉她:

  有一个人一直在等她

  请她不要忘记她们的约定

  他们之间的.约定!

  后记:普罗旺斯薰衣草的浪漫

  会令每一个人陶醉

  我们在此许下一个约定:

  等我们长大

  我们一起去普罗旺斯寻找幸福

  好吗?

  一直的等!

  等过今天,等到永远!

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