假盲人作文300字1 星期天的上午，我坐在沙发上一边看电视，一边吃东西。嘴里还跟着电视唱着：“洗刷刷，洗刷刷。”正跟着歌里的节奏唱得入迷时，妈妈突然把电脑关了。 我哭了起来，妈妈看我那么伤心，于下面是小编为大家整理的2023年假盲人作文300字【10篇】,供大家参考。
假盲人作文300字1
星期天的上午，我坐在沙发上一边看电视，一边吃东西。嘴里还跟着电视唱着：“洗刷刷，洗刷刷。”正跟着歌里的节奏唱得入迷时，妈妈突然把电脑关了。
我哭了起来，妈妈看我那么伤心，于是说：“宝贝，咱们出去买衣服吧。”我听到妈妈的话就以箭一般的速度挽住妈妈的胳膊，一起去买衣服。
忽然，我看见一位盲人叔叔在过马路。我对妈妈说：“我对妈妈说：“你看!马路边的叔叔是一个盲人，他……”我还没说完，妈妈就把我的话打断了，妈妈径直走向马路边，弄得我一头雾水。
我跟妈妈来到马路边，对盲人叔叔说：“盲人叔叔，我来帮您过马路吧?”
盲人叔叔说啊：“好呀!”我挽住盲人叔叔的右胳膊，妈妈挽住盲人叔叔的左胳膊，一起穿过了马路。盲人叔叔摸了摸我的头，然后悄然离去了。我知道盲人叔叔是在夸我是个好孩子。
经过那天我帮助盲人叔叔过马路这件事，我才发现帮助别人，快乐自己。
假盲人作文300字2
曾经有人问我快乐是什么，我说不清，后来有一件事——帮助盲人过马路，让我真正体会到了快乐的真正含义。
星期六，我和爸爸妈妈一起到浉河公园玩的时候，我看到了一个盲人过马路很不方便，然后我就连忙跑过去对盲人叔叔说：“叔叔，我帮你过马路吧。”然后盲人叔叔说：“好哇，谢谢你，小朋友。”然后我牵着叔叔的左手，妈妈牵着叔叔的右手，一起把他送到了马路对面去。回家的路上，爸爸妈妈一直说我是个好孩子，我的心里也美滋滋的。
我终于明白了帮助别人，快乐自己的真正含义了。真的，我帮助完有困难的人，我的心里非常快乐。
假盲人作文300字3
一天下午，人行横道上有两个人，一个是位追求时尚的年轻人，另一位是一个盲人。年轻人在前，盲人在后。
前面的那位青年帅哥上衣穿着黑蓝相间的西服，下身穿着一条时尚的白裤子，脚上穿着一个带尖的大皮鞋，头发烫成波浪形，手里拿着一个大冰棍，随手就把冰棍纸扔到了离垃圾桶很近的地方，视而不见那离他不到1米的垃圾桶箱，后面那位盲人头戴一顶毡帽，还戴着一个墨镜，身穿一身朴素的衣服。一手拿着个拐杖，一手拿着个香蕉皮。好像用拐杖找着什么。突然，他摸到了冰棍纸，把它拿了起来。终于，他找到了垃圾桶，并把垃圾扔了进去。
谁是盲人？是那个瞎的人吗？不是。虽然表面是这样，但那位盲人的心里非常健全，而那个帅哥随手乱扔垃圾，心里很不健全。
我们应该学习盲人，而不应该学习那个帅哥。
假盲人作文300字4
今天，凉风习习，阳光明媚。在这美好的日子里，梁老师带领我们在补习社里举行了一次体验盲人“盲人”的活动。
梁老师就宣读了活动规则，也让我们抽了签。轮到了我心里想：这一次肯定在他们面前出洋相这下子可惨了，心里想“十五个吊桶——七上八下”，他们前面的都体验了一次盲人了。现在轮到了我，老师先那拿纸皮盖上纸巾，盖在我的眼上，叫我按住，然后拿了条丝巾绑住，顿时，我眼前的东西都消失了，眼前漆黑一片。我就转了几个圈，我转圈时，心里时多么的紧张，我的心快要跳出来了。开始了，我拿着粉笔提心吊胆地在摸索，在摸着、扶着的时候我终于摸到黑板就画了朵花，我先画了个圆形，再画了花瓣，然后画了枝花柄，最后画叶子和地面上，完成了，老师就说了：“解开丝巾，来看一下自己的作品，”当时同学们都嘻嘻大笑，我都觉得很难看，老师就给了3分给我，着3分在我心目中已经是最好、最棒的一个分数。
从这一次体验“盲人”的活动中，我明白了：同学们，让我们伸出热爱友情的.双手，让自己的爱心散播给每一个残疾人，让他们沐浴在爱阳光下，让盲人的心里有一盏明灯。
假盲人作文300字5
盲人看不到百花齐放的春天，看不到硕果累累的秋天，但他们会用心感受；而有些人可以看到这五彩缤纷的世界，他们却不珍惜。我就在生活中见到过这两种人。
一天放学时，我觉得酷热难当，便坐在路旁休息。这时，我看到一位西装革履、衣着华丽的白领叔叔叼着一根冰棍大摇大摆地走着，不屑一顾地把冰棍纸丢到了离垃圾箱很近的地上，我不满地望着他。
我刚要去捡冰棍纸，就看到了一位盲人，他身着朴素，戴着一顶*民帽，脚上穿着一双破布鞋。他慢慢地走着，突然，他的拐杖碰到了一块香蕉皮，他先是停了一下，然后吃力地弯下腰把香蕉皮捡了起来，这时，他的脚踩到了冰棍纸，盲人又顺手把冰棍纸捡了起来。他慢慢摸索着垃圾桶，把垃圾扔进垃圾桶里。看了看帅哥，再看了看盲人，我心中油然生出一股敬佩之情。
在生活中，有的人只顾自己，不顾别人，他们是道德盲人；而有的人虽然身体有残疾，但是却乐于助人，关心集体，他们才是心明眼亮
假盲人作文300字6
今天上午，我让妈妈帮我用围巾蒙上眼睛，感受了一下盲人的世界。蒙上眼睛后，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了。我张开双手，试着向前走了几步，一不小心腿碰到了茶几上，唉呀，好疼！我赶紧调整了一下角度，试着继续向前走，在摸索摸索、磕磕绊绊中好不容易走进了卧室，以往熟悉的几步路，今天却变得那么漫长，做一个盲人可真难啊！从卧室我又摸索摸索、磕磕绊绊回到了客厅，听到电视机里传出了悠美的乐曲，原来爸爸正在看电视，可是我却什么也看不见，真是着急啊！摘下围巾，我的眼前又恢复了光明。
原来，作为一个盲人，生活遇到的困难可不止这些，看不见蓝的天、白的云、绿的树、红的花，有时一不小心还要摔上几跤……作为一个正常人，我们应该关心身边的盲人、聋哑人等这些残疾人，并为他们提供一些力所能及[注: 在自己力量的限度内所能做到的。]的帮助，让我们的世界变得更加美好！
假盲人作文300字7
今天下午，在人行道上，我看到了一件很不好的事情。
在人行道上，我看到了一位穿着名牌的衣服，烫着波浪型的头发，穿着油黑乌亮的崭新的名牌鞋，穿着红蓝相间的裤子。我快要被这个帅哥的这身帅的打扮给吸引住了，可惜的是这位帅哥的外形帅，内心却一点都不帅。只见他拿起冰棍，把冰棍纸随随便便的扔到垃圾桶垃桶，走过去就算了，就当视而不见。我想这个帅哥根本就不算一个什么帅哥，因为他不爱护环境。接着，有一个带着小帖帽的，眼看六七十岁了，拿着一个旧老的拐杖，身着朴素，带着一副普通的墨镜，仿佛在摸索什么呢？只听一声“啪”的塑料声，好像让这位盲人老爷爷必须要捡似的。弯下腰来，捡起这张纸来，然后，就在摸垃圾桶在哪里，于是，“咣当”一声发现了垃圾桶，就扔到里面去了。
这两个人有着鲜明的对比，虽然那位帅哥能看到所有美好的事物，但他依然是盲人，因为他的心理不是美的。虽然那位盲人的眼睛是瞎的，可他内心却一点都不瞎，因为他爱护环境，保洁城市卫生，所以大家要向那位老爷爷学习他的“爱护环境”的优点。
假盲人作文300字8
今天我们开展了盲人体验活动，要求我们背着书包从校门口一直走到教室里，找到自己的座位坐下并从书包里拿出习字册和文具盒。
活动开始了，当我戴上眼罩时，顿时感到眼前一片漆黑。只听老师说：“走。”我就伸出手，慢慢摸索向前走。刚开始的时候还好，都是*地。走着走着，突然感觉不对，好像要上楼了，这时我的心七上八下的，生怕被楼梯绊倒。“哎哟”，脚下踩了个空，摔倒在地上了。我赶紧爬起来，一步一步扶着扶手往上走。终于我走到了教室，找到了自己的座位，凭着感觉在书包摸呀摸呀，把习字册和文具盒拿了出来。当我把眼罩拿下时，眼前一片光明，我不由得长长地舒了一口气，能看见真好啊！
通过这次活动我想：我们做一会盲人都很痛苦，何况真正的盲人呢，他们一直生活在黑暗里，该是多么痛苦啊！我们应该好好保护我们的眼睛，珍惜我们眼前所看到的一切。以后遇到盲人应该尽可能帮助他们做一些力所能及的事情。
假盲人作文300字9
有这样一则故事：说的是有一位盲人在黑夜里提着一盏灯走路，别人问他：你又看不见，提着盏灯有什么用呢?这位盲人说：我提着盏灯走路，不是给自己照亮，而是给别人照亮，防止别人碰伤了我。
这个故事在安全管理方面，给我们以很深的启示。作为一名盲人在出行途中都有很强的安全自我保护意识，更何况我们是身体健康的安全生产参与者。工作中，我们要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的思想，真正做到我不伤害自己，我不伤害他人，我不被他人伤害。在交通安全管理方面，做到从我做起，从小处做起，从现在做起，从自身从事的本职工作岗位做起，认真学习贯彻《道路交通安全法》和各项法律法规，牢固树立“文明行车、文明走路、关爱安全、关爱生命、安全出行”的理念,懂得尊重自己的生命、同时也学会尊重他人的生命，做到以文明走路为荣，以违反交通安全法规为耻，自觉养成良好的交通行为习惯，预防道路交通事故发生，保证自身不受侵害。
假盲人作文300字10
冬天的.一天下午，大雪纷飞，放学回家的小雄和小敏在马路边看见了柱着拐杖的盲人爷爷，用拐杖敲打地面，艰难地移动着脚步。马路上的车辆来来往往，十分危险。小敏扯了扯小雄的衣服，说：“小雄，我们去扶一下那个盲人爷爷吧！”小雄：“好啊。”他们加快脚步，向盲人爷爷走去，来到盲人爷爷跟前，说：“盲人爷爷，你要去哪儿？”盲人爷爷说：“我要到对面乘7路车回家。”小雄和小敏一左一右搀着盲人爷爷的胳膊说：“盲人爷爷，我们扶你过马路，上车吧。”盲人爷爷连声说：“谢谢，谢谢！”绿灯亮了，于是小敏和小雄扶着盲人爷爷一步一步走过了斑马线，又扶着盲人爷爷走到了公交车停靠站。刚好，7路公交车停了，他俩小心地扶着盲人爷爷上座位。盲人爷爷布满皱纹的脸露出了微笑，嘴里不住地说：“真是好孩子，真是好孩子。”售票员阿姨见了，说：“我一定会照顾好老人的！”乘客们投来了赞扬的目光。小敏和小雄下了车，消失在大雪中。
假盲人作文300字10篇扩展阅读
假盲人作文300字10篇（扩展1）
——假盲人作文300字10篇
假盲人作文300字1
今天回家，我把语文课上郑子昂体验“盲人”的经过讲给爸爸听，爸爸决定让我也亲自体验一下。我知道盲人走路是很难的，所以心里很害怕。
我手中只有一根棒作为工具。我的路线是从餐厅走到阳台再走到书房门口。活动开始了，爸爸用红领巾蒙住我的眼睛，我便开始走了：我用棒不停地在前面点来点去，走得很慢，小心翼翼的。我感觉自己好像点到了什么东西，我点点它有多宽，然后跨过障碍物。我感觉快走到客厅了又点到了一个障碍物——一块长的东西竖立在那里，我小心地绕过了，接下来是一路顺风地走到了阳台，再走到书房门前，我点点前面，像是一个椭圆型的东西，我立即明白过来，是妈妈设置的障碍，我就轻轻的把它移开了。通过体验后，我想，盲人可真不容易，家是我最熟悉不过的地方了，走起来还那么困难，何况是盲人在陌生的环境里有多么的困难啊!
假盲人作文300字2
盲人看不到百花齐放的春天，看不到硕果累累的秋天，但他们会用心感受；而有些人可以看到这五彩缤纷的世界，他们却不珍惜。我就在生活中见到过这两种人。
一天放学时，我觉得酷热难当，便坐在路旁休息。这时，我看到一位西装革履、衣着华丽的白领叔叔叼着一根冰棍大摇大摆地走着，不屑一顾地把冰棍纸丢到了离垃圾箱很近的地上，我不满地望着他。
我刚要去捡冰棍纸，就看到了一位盲人，他身着朴素，戴着一顶*民帽，脚上穿着一双破布鞋。他慢慢地走着，突然，他的拐杖碰到了一块香蕉皮，他先是停了一下，然后吃力地弯下腰把香蕉皮捡了起来，这时，他的脚踩到了冰棍纸，盲人又顺手把冰棍纸捡了起来。他慢慢摸索着垃圾桶，把垃圾扔进垃圾桶里。看了看帅哥，再看了看盲人，我心中油然生出一股敬佩之情。
在生活中，有的人只顾自己，不顾别人，他们是道德盲人；而有的人虽然身体有残疾，但是却乐于助人，关心集体，他们才是心明眼亮
假盲人作文300字3
今天上午，我让妈妈帮我用围巾蒙上眼睛，感受了一下盲人的世界。蒙上眼睛后，我的眼前一片漆黑，什么也看不见了。我张开双手，试着向前走了几步，一不小心腿碰到了茶几上，唉呀，好疼！我赶紧调整了一下角度，试着继续向前走，在摸索摸索、磕磕绊绊中好不容易走进了卧室，以往熟悉的几步路，今天却变得那么漫长，做一个盲人可真难啊！从卧室我又摸索摸索、磕磕绊绊回到了客厅，听到电视机里传出了悠美的乐曲，原来爸爸正在看电视，可是我却什么也看不见，真是着急啊！摘下围巾，我的眼前又恢复了光明。
原来，作为一个盲人，生活遇到的困难可不止这些，看不见蓝的天、白的云、绿的树、红的花，有时一不小心还要摔上几跤……作为一个正常人，我们应该关心身边的盲人、聋哑人等这些残疾人，并为他们提供一些力所能及[注: 在自己力量的限度内所能做到的。]的帮助，让我们的世界变得更加美好！
假盲人作文300字4
今天我们开展了盲人体验活动，要求我们背着书包从校门口一直走到教室里，找到自己的座位坐下并从书包里拿出习字册和文具盒。
活动开始了，当我戴上眼罩时，顿时感到眼前一片漆黑。只听老师说：“走。”我就伸出手，慢慢摸索向前走。刚开始的时候还好，都是*地。走着走着，突然感觉不对，好像要上楼了，这时我的心七上八下的，生怕被楼梯绊倒。“哎哟”，脚下踩了个空，摔倒在地上了。我赶紧爬起来，一步一步扶着扶手往上走。终于我走到了教室，找到了自己的座位，凭着感觉在书包摸呀摸呀，把习字册和文具盒拿了出来。当我把眼罩拿下时，眼前一片光明，我不由得长长地舒了一口气，能看见真好啊！
通过这次活动我想：我们做一会盲人都很痛苦，何况真正的盲人呢，他们一直生活在黑暗里，该是多么痛苦啊！我们应该好好保护我们的眼睛，珍惜我们眼前所看到的一切。以后遇到盲人应该尽可能帮助他们做一些力所能及的事情。
假盲人作文300字5
冬天的.一天下午，大雪纷飞，放学回家的小雄和小敏在马路边看见了柱着拐杖的盲人爷爷，用拐杖敲打地面，艰难地移动着脚步。马路上的车辆来来往往，十分危险。小敏扯了扯小雄的衣服，说：“小雄，我们去扶一下那个盲人爷爷吧！”小雄：“好啊。”他们加快脚步，向盲人爷爷走去，来到盲人爷爷跟前，说：“盲人爷爷，你要去哪儿？”盲人爷爷说：“我要到对面乘7路车回家。”小雄和小敏一左一右搀着盲人爷爷的胳膊说：“盲人爷爷，我们扶你过马路，上车吧。”盲人爷爷连声说：“谢谢，谢谢！”绿灯亮了，于是小敏和小雄扶着盲人爷爷一步一步走过了斑马线，又扶着盲人爷爷走到了公交车停靠站。刚好，7路公交车停了，他俩小心地扶着盲人爷爷上座位。盲人爷爷布满皱纹的脸露出了微笑，嘴里不住地说：“真是好孩子，真是好孩子。”售票员阿姨见了，说：“我一定会照顾好老人的！”乘客们投来了赞扬的目光。小敏和小雄下了车，消失在大雪中。
假盲人作文300字6
昨天，妈妈让我体验了一下做盲人走楼梯的滋味。妈妈把我的眼睛蒙住，让我独立走楼梯。那一刻，我的眼前一片黑暗，除了黑还是黑。我显得手足无措，不知道手应该放哪里，脚应该放哪里。
我小心翼翼迈出一小步，摸索着慢慢往上走。对于迈几步才会到转弯的地方心里没底。这时我就想：早知道在眼睛看得见的时候就数一下有多少级台阶了，这样的话我就知道在哪里可以转弯。现在，我只能走一级台阶脚往前移一下，走一级台阶脚往前移一下，走得非常缓慢，哪里有我*时走得那么轻松自如。
在转角的时候，我没有及时转过去，结果头重重地撞到了墙上，起了一个大包，那个惨啊！直到现在我头上的包还在隐隐作痛。
从这件事上，我体会到盲人在生活当中多么不方便，所以建议大家不要在盲道上停放自行车，堆放各种垃圾。还盲人一条干净、整洁的盲道，使盲人出门能方便一点。
假盲人作文300字7
今天早晨，我像往常一样准备去学校，在路上遇到了一位盲人。
他戴着一副黑漆漆的眼镜，手上拿着一根拐杖。看他的样子，我认为这位老人应该已经有70岁了。他的脸很瘦，皮看起来很薄，脸的颜色是有点像棕色的，是一种很深的颜色。头发乱七八糟的，一看就知道他没怎么认真打理自己的头发，他的左手边还有一个红色的小袋子，从外面看不知道里面装的是什么。
我赶紧去问：“您是不是一位盲人？需要我的帮忙吗？”那位爷爷顿时喜笑颜开，用他那低沉的声音说道：“谢谢你，你可以帮我过马路吗？”我微笑着说：“我是少先队员，当然要帮助需要帮助的人，何况您是一位盲人。”我牵着他的手帮他过了马路。这位爷爷感激地说道：“谢谢你，我们盲人的生活不好过，多亏了你的帮忙！”
我继续去上学，希望有更多的人帮助这位老人，让这座城市充满欢声笑语，没有唉声叹气，祝这位爷爷一生*安。
假盲人作文300字8
有一群特殊的人，因为先天或后天的因素，他们的眼睛失去光明。他们看不到日出日落、草长莺飞；他们分不清赤橙黄绿，甚至自己长什么样都不知道。今天，我们一起做了几分钟“盲人”，体验到了盲人的艰辛。
实验开始了，老师为我戴上了眼罩。顿时，我觉得眼前一片漆黑，仿佛坠入了万丈深渊，恐惧感油然而生。我在原地转了三圈，脑中已经像一张白纸，分不得清东南西北，更不知道前进的目标在哪了，真叫人哭笑不得。我不管三七二十一，迈开大步向前走，结果出师不利，“砰”的一下，头重重地撞到了墙壁。这次，我不敢再大步走了，摸索着课桌椅，费了好大的劲儿，才完成任务。
经过自己的亲身实践，我明白了眼睛对我们是何等的重要。所以，我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛。我们要好好保护自己的双眼，同时还要帮助那些视力有障碍的人，为他们做一些力所能及的事。
假盲人作文300字9
今天，老师告诉大家要举行了一次体验活动——当一回盲人。说完，有人说：“教室的地形都在我脑子里了。”还有人说：“就算老师让我下楼，我也不会摔倒的。”
接下来老师发话了：“我们先让顾师晨上吧！”我被老师蒙上了眼睛，顿时我心里七上八下的，仿佛有无数只蚂蚁在心里爬。我刚走，同桌就说：“门在西边。”可我现在连东西南北好像都分不清了，我用手向前一摸，这是什么？是门吗？我用手一开，真的是门，我以为这就成功了，可没想到……
我刚想扯下蒙在眼睛上的红领巾，突然老师说下楼，我们班是离门最近的班级，我走了一会儿，突然一阵哄堂大笑的声音吵到了我。后来听同学们说我跑办公室里了，我继续走着，“咚”我被楼梯的扶把撞到了，我克服了重重困难并坚持不懈的努力后，终于到了终点楼下。
通过这次活动，我知道了当盲人的不容易，让我们帮助那些盲人吧！同时也让我们好好爱护我们的眼睛吧！
假盲人作文300字10
星期五下午，老师给我们布置了一个奇怪的作业。居然是让我们当一次盲人，家长，老师等等。最后，我决定当一次盲人。
星期六的清晨，我被闹钟吵醒了，然后在心里数了五秒钟就马上闭上了眼睛，顿时“天就黑了”下来，我一下子钻出被窝，来到衣柜前，在衣柜里翻最小的衣服—也就是我的衣服，不一会儿就找找一件。裤子还好找，因为床上只有一条裤子。袜子就难找了，床上有好多不同颜色的袜子还是不成双的分散放的，我在床上摸来摸去，最终在枕头底下找着了，心想：先凑合吧。
我顺着墙走到了卫生间，应为我的刷牙的用具有固定的位置，所以很容易找到，我刚把牙刷塞当我嘴里就觉得有一个东西掉了下来，原来是牙膏呀。啊！阳光我又见到你了，再一看自己的装束，袜子一只黄的，一只黑的，我又换了回来。
我们要关爱盲人，让他们受伤的心灵受到安慰。
假盲人作文300字10篇（扩展2）
——假盲人作文300字10篇
假盲人作文300字1
星期天的上午，我坐在沙发上一边看电视，一边吃东西。嘴里还跟着电视唱着：“洗刷刷，洗刷刷。”正跟着歌里的节奏唱得入迷时，妈妈突然把电脑关了。
我哭了起来，妈妈看我那么伤心，于是说：“宝贝，咱们出去买衣服吧。”我听到妈妈的话就以箭一般的速度挽住妈妈的胳膊，一起去买衣服。
忽然，我看见一位盲人叔叔在过马路。我对妈妈说：“我对妈妈说：“你看!马路边的叔叔是一个盲人，他……”我还没说完，妈妈就把我的话打断了，妈妈径直走向马路边，弄得我一头雾水。
我跟妈妈来到马路边，对盲人叔叔说：“盲人叔叔，我来帮您过马路吧?”
盲人叔叔说啊：“好呀!”我挽住盲人叔叔的右胳膊，妈妈挽住盲人叔叔的左胳膊，一起穿过了马路。盲人叔叔摸了摸我的头，然后悄然离去了。我知道盲人叔叔是在夸我是个好孩子。
经过那天我帮助盲人叔叔过马路这件事，我才发现帮助别人，快乐自己。
假盲人作文300字2
在星期一的时候，我打公交车回家，在站牌等车时，一位老人突然问我：“小孩，你打什么公交车呀”?我心里有些害怕，心想，我跟他不认识，难道是坏人?不过，我马上就开始安慰自己：“冷静!冷静!一定要冷静!”不如，我先回答他，看看他想干什么，然后再想办法怎么办。于是，我说：“我打11路，你呢”?“太好了!我也打11路!你能不能帮我一下，我是盲人”。“好呀!”我爽快地答应了。一辆11路公交车来了，我扶着那位老人走上了公交车其他打11路的人都纷纷让开，让我和老人先上车。老人上车以后，不停地对我说：“恩人呀!恩人呀……!”我赶紧说：“老大爷，这是我应该做的，没事”但他还是不停的谢我。夸的我脸都红了。
看来，好心人在身边，需要帮助的人也在身边。让我们一起去帮助别人吧!
假盲人作文300字3
一天下午，人行横道上有两个人，一个是位追求时尚的年轻人，另一位是一个盲人。年轻人在前，盲人在后。
前面的那位青年帅哥上衣穿着黑蓝相间的西服，下身穿着一条时尚的白裤子，脚上穿着一个带尖的大皮鞋，头发烫成波浪形，手里拿着一个大冰棍，随手就把冰棍纸扔到了离垃圾桶很近的地方，视而不见那离他不到1米的垃圾桶箱，后面那位盲人头戴一顶毡帽，还戴着一个墨镜，身穿一身朴素的衣服。一手拿着个拐杖，一手拿着个香蕉皮。好像用拐杖找着什么。突然，他摸到了冰棍纸，把它拿了起来。终于，他找到了垃圾桶，并把垃圾扔了进去。
谁是盲人？是那个瞎的人吗？不是。虽然表面是这样，但那位盲人的心里非常健全，而那个帅哥随手乱扔垃圾，心里很不健全。
我们应该学习盲人，而不应该学习那个帅哥。
假盲人作文300字4
一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，可可一边哼着歌，一边走去兴趣班的路上。
走到十字路口，可可停下来在等红绿灯，忽然，他看到前面来了一位戴着墨镜，拄着拐杖的老奶奶。现在是红灯，可那位老奶奶就管自己走过去了，前面来来往往的车子太危险了。可可来不及多想，上前一把抓住她，“老奶奶，现在是红灯，您等一下，我扶您过去。”“小朋友，我是盲人，看不见，谢谢你。”“老奶奶，不用谢。”说着，可可扶着老奶奶过了马路。
可可不放心，对老奶奶说：“奶奶，您家住在哪？我送您回家吧！”奶奶激动地连声说：“谢谢小朋友，谢谢小朋友。”可可小心地搀着老奶奶回了家。真是黑暗中的光明。
兴趣班虽然迟到了，可是可可的心里却暖暖的。你听，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在为可可唱着一首赞美的歌呢！
假盲人作文300字5
今天下午，在人行道上，我看到了一件很不好的事情。
在人行道上，我看到了一位穿着名牌的衣服，烫着波浪型的头发，穿着油黑乌亮的崭新的名牌鞋，穿着红蓝相间的裤子。我快要被这个帅哥的这身帅的打扮给吸引住了，可惜的是这位帅哥的外形帅，内心却一点都不帅。只见他拿起冰棍，把冰棍纸随随便便的扔到垃圾桶垃桶，走过去就算了，就当视而不见。我想这个帅哥根本就不算一个什么帅哥，因为他不爱护环境。接着，有一个带着小帖帽的，眼看六七十岁了，拿着一个旧老的拐杖，身着朴素，带着一副普通的墨镜，仿佛在摸索什么呢？只听一声“啪”的塑料声，好像让这位盲人老爷爷必须要捡似的。弯下腰来，捡起这张纸来，然后，就在摸垃圾桶在哪里，于是，“咣当”一声发现了垃圾桶，就扔到里面去了。
这两个人有着鲜明的对比，虽然那位帅哥能看到所有美好的事物，但他依然是盲人，因为他的心理不是美的。虽然那位盲人的眼睛是瞎的，可他内心却一点都不瞎，因为他爱护环境，保洁城市卫生，所以大家要向那位老爷爷学习他的“爱护环境”的优点。
假盲人作文300字6
今天我们开展了盲人体验活动，要求我们背着书包从校门口一直走到教室里，找到自己的座位坐下并从书包里拿出习字册和文具盒。
活动开始了，当我戴上眼罩时，顿时感到眼前一片漆黑。只听老师说：“走。”我就伸出手，慢慢摸索向前走。刚开始的时候还好，都是*地。走着走着，突然感觉不对，好像要上楼了，这时我的心七上八下的，生怕被楼梯绊倒。“哎哟”，脚下踩了个空，摔倒在地上了。我赶紧爬起来，一步一步扶着扶手往上走。终于我走到了教室，找到了自己的座位，凭着感觉在书包摸呀摸呀，把习字册和文具盒拿了出来。当我把眼罩拿下时，眼前一片光明，我不由得长长地舒了一口气，能看见真好啊！
通过这次活动我想：我们做一会盲人都很痛苦，何况真正的盲人呢，他们一直生活在黑暗里，该是多么痛苦啊！我们应该好好保护我们的眼睛，珍惜我们眼前所看到的一切。以后遇到盲人应该尽可能帮助他们做一些力所能及的事情。
假盲人作文300字7
冬天的.一天下午，大雪纷飞，放学回家的小雄和小敏在马路边看见了柱着拐杖的盲人爷爷，用拐杖敲打地面，艰难地移动着脚步。马路上的车辆来来往往，十分危险。小敏扯了扯小雄的衣服，说：“小雄，我们去扶一下那个盲人爷爷吧！”小雄：“好啊。”他们加快脚步，向盲人爷爷走去，来到盲人爷爷跟前，说：“盲人爷爷，你要去哪儿？”盲人爷爷说：“我要到对面乘7路车回家。”小雄和小敏一左一右搀着盲人爷爷的胳膊说：“盲人爷爷，我们扶你过马路，上车吧。”盲人爷爷连声说：“谢谢，谢谢！”绿灯亮了，于是小敏和小雄扶着盲人爷爷一步一步走过了斑马线，又扶着盲人爷爷走到了公交车停靠站。刚好，7路公交车停了，他俩小心地扶着盲人爷爷上座位。盲人爷爷布满皱纹的脸露出了微笑，嘴里不住地说：“真是好孩子，真是好孩子。”售票员阿姨见了，说：“我一定会照顾好老人的！”乘客们投来了赞扬的目光。小敏和小雄下了车，消失在大雪中。
假盲人作文300字8
昨天，妈妈让我体验了一下做盲人走楼梯的滋味。妈妈把我的眼睛蒙住，让我独立走楼梯。那一刻，我的眼前一片黑暗，除了黑还是黑。我显得手足无措，不知道手应该放哪里，脚应该放哪里。
我小心翼翼迈出一小步，摸索着慢慢往上走。对于迈几步才会到转弯的地方心里没底。这时我就想：早知道在眼睛看得见的时候就数一下有多少级台阶了，这样的话我就知道在哪里可以转弯。现在，我只能走一级台阶脚往前移一下，走一级台阶脚往前移一下，走得非常缓慢，哪里有我*时走得那么轻松自如。
在转角的时候，我没有及时转过去，结果头重重地撞到了墙上，起了一个大包，那个惨啊！直到现在我头上的包还在隐隐作痛。
从这件事上，我体会到盲人在生活当中多么不方便，所以建议大家不要在盲道上停放自行车，堆放各种垃圾。还盲人一条干净、整洁的盲道，使盲人出门能方便一点。
假盲人作文300字9
有一群特殊的人，因为先天或后天的因素，他们的眼睛失去光明。他们看不到日出日落、草长莺飞；他们分不清赤橙黄绿，甚至自己长什么样都不知道。今天，我们一起做了几分钟“盲人”，体验到了盲人的艰辛。
实验开始了，老师为我戴上了眼罩。顿时，我觉得眼前一片漆黑，仿佛坠入了万丈深渊，恐惧感油然而生。我在原地转了三圈，脑中已经像一张白纸，分不得清东南西北，更不知道前进的目标在哪了，真叫人哭笑不得。我不管三七二十一，迈开大步向前走，结果出师不利，“砰”的一下，头重重地撞到了墙壁。这次，我不敢再大步走了，摸索着课桌椅，费了好大的劲儿，才完成任务。
经过自己的亲身实践，我明白了眼睛对我们是何等的重要。所以，我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛。我们要好好保护自己的双眼，同时还要帮助那些视力有障碍的人，为他们做一些力所能及的事。
假盲人作文300字10
今天，老师告诉大家要举行了一次体验活动——当一回盲人。说完，有人说：“教室的地形都在我脑子里了。”还有人说：“就算老师让我下楼，我也不会摔倒的。”
接下来老师发话了：“我们先让顾师晨上吧！”我被老师蒙上了眼睛，顿时我心里七上八下的，仿佛有无数只蚂蚁在心里爬。我刚走，同桌就说：“门在西边。”可我现在连东西南北好像都分不清了，我用手向前一摸，这是什么？是门吗？我用手一开，真的是门，我以为这就成功了，可没想到……
我刚想扯下蒙在眼睛上的红领巾，突然老师说下楼，我们班是离门最近的班级，我走了一会儿，突然一阵哄堂大笑的声音吵到了我。后来听同学们说我跑办公室里了，我继续走着，“咚”我被楼梯的扶把撞到了，我克服了重重困难并坚持不懈的努力后，终于到了终点楼下。
通过这次活动，我知道了当盲人的不容易，让我们帮助那些盲人吧！同时也让我们好好爱护我们的眼睛吧！
假盲人作文300字10篇（扩展3）
——假盲人作文3篇
假盲人作文1
文章中的那位盲人，让我从他的身上看到了自尊与坚强。
虽然他是盲人，但我却分明看不到一点点绝望和放弃。
回忆往事，也有许多人见识了世界的不完美，但他们却能鼓起勇气，愿意以一己之力去抵抗，逆流而上，这样的人，不正和盲人一样?
在我们的村子里，有一个叫王春立的，属于他的花样年华里，却不曾有太多的欢乐，因为他患有先天性心脏病，对他来说是个太大的打击，以至于村子里同龄的孩子几乎不与他玩耍。
孤独的他最终在家里的支持下，走出了家门，到大地方谋生了。
我和他的交往也很少，但是却清楚地记得他和我说过的一句话：“老天对我不公，但是有一天我会捅破天去问问的。”当时我回了他一句：“只有挺不住的人，没有过不去的坎儿。”
四年后的今天，他回来了。
没有人知道他在这四年里吃了多少苦，受了多少罪。
这说长不长、短不短的四年里，足以彻底改变一个人，具体的事情我不清楚，只知道他睡过凉板凳、捡过破烂、吃过别人的剩饭、受过流氓的欺负……经过无数个苦难之后，终于成就了一个新的他，听说还给家里带来了一笔不扉的财富。
品尝过痛苦的人，终究会得到幸福。
四年前的他，只为了争一口气，于是外出，四年后，用另一个崭新的面貌出现，让大家都震惊不已。
虽然人的一生总是苦难居多，但是，只要我们用坚定的信念与饱满的信心面对，就没有什么是可怕的。
我们面对任何事情都不要轻易说放弃，让自己重燃起自信与自尊的和火花，绽放出耀眼的光彩。
假盲人作文2
今天，我看到了一幅漫画，漫画的题目是《假文盲》。
画的是寒冷的冬天，几个穿着厚大衣的男士在“母子上车处”的通道上。
他们根本不会理解“母子上车处”的牌子。
有的歪着脑袋看别的地方，有的干脆低着头，装做若无其事的样子……他们把一位抱着孩子的妇女挤出了“母子上车处”的通道。
那位阿姨站在一边无助的望着他们。
看着画面，我仿佛听到了他怀里的孩子哇哇大哭声。
仔细品味此画，不觉心领神会。
难道这些男士不识字吗?我想：可能由于天气太冷，他们看到“母子上车处”人很少，便想图个方便，为了自已早一点上车，就不遵守公共程序，排到了“母子上车处”的车道，想到这，我不禁对社会风气心忡忡。
生活里，像漫画中那几位男士的行为经常可以看到。
例如，在一些草坪,上明明有牌子写“请勿践踏草坪”，可有些人根本不会理睬牌子上的提示，人意在草上走来走去，有的甚至躺在草上休息。
这既影响了小草的生长，又损坏了城市的形象。
又比如，为了不影同学们上课，我们学校门口竖起了一块木牌，上面提示来接孩子的家长，不能进入学校大门。
可有的家长却不理会木牌上的"提示，还是大摇大摆的走进校门去接孩子，好像他们不识子似的。
难道他们是“文盲”吗?
想到这儿,我重心底发出呼唤:朋友们,我们要遵守公共秩序,不要像漫画中的男士那样,成为不遵守公共秩序的”文盲”!
假盲人作文3
今天，在语文书上，我看到了一幅极具强烈的讽刺性的漫画，使我感触良多。
这幅漫画命名为《假文盲》。图上画的是：在一个北风呼啸的傍晚，只见四个高大魁梧的壮汉在车站的“母子上车处”排队候车，而他们身旁的那个瘦弱的妇女怀抱着孩儿，却被挤到了一旁。无可奈何的她只能默然接受眼前的一切。
看后，我深有感触：难道那四个人不认识字吗？难道他们没有看见那对瘦弱的母子吗？难道他们对车站上的规则视而不见吗？
在现实社会中，我们总有一些人为了贪图方便，而去违反社会中的道德准则。譬如：在公车上，君不见一些年轻人漠视道德规范，舒舒服服地坐在老人、残疾人和孕妇等专座上，而令到专座的人们却只能辛辛苦苦地站于一旁。他们的行径如同这幅《假文盲》一样可耻，再看看那四个壮汉，每个人都不约而同地闭着眼睛，无视妇女那双谴责的眼神和车站的告示。这就是名副其实的“假文盲”，这些无视公德的假文盲比真的文盲更盲、更可怕。这四个表面上身体强壮、健康的壮汉才是最需要帮助的，他们的缺陷也是最需要修复的。
在生活中，我希望这些事件渐渐消失；希望人们再也不要成为“假文盲”，更希望人们都能共同遵守社会的道德准则与行为规范。
这一幅漫画我将铭记于心，并时刻提醒我永远不要成为“假文盲”，要多设身处地为他人着想，用一颗上善若水的心帮助有需要的人。(绥棱教育
假盲人作文300字10篇（扩展4）
——体验盲人作文10篇
体验盲人作文1
今天，老师在黑板上两端画了一个笑嘴和笑眼，我们想知道老师在搞什么活动。
同学们做出了各种各样地猜想，想知道老师在搞什么活动呢？老师告诉我们，活动是点笑眼笑嘴。规则是：男女分两组，点到笑眼得两分，点到笑嘴得一分。得到最高分的组得冠军组。
活动开始了，在我前面的同学都尝试了．轮到我了，老师把保鲜袋折叠好，蒙上我的眼睛，我眼前顿时变成一片白茫茫。老师把我领到黑板前，我用我的手指向黑板的一个地方，当我脱下保鲜袋时，发现我指的不对，我便带着遗憾走下了讲台，回到了座位。我在想我为什么没有点到。看着别人点到笑嘴或笑眼，而高兴地走下了讲台。在我心理是非常难受．终于，我们男生赢了。
这活动结束了，老师便让组长发下一张纸，老师又让我们拿出笔，叫我们闭上眼睛画一个小房子；屋顶是三角形，房子是正方形，门口和窗户画什么形状都可以。我闭上眼睛画了画，画出的房子是多么难看，这简直不是我的作品，老师又叫我们睁着眼画一个房子，与上一个对比，有什么不同。我对比了，觉得闭着眼睛画一个房子实在很难。原来老师是让我们体验一下盲人的生活。
盲人真难啊，他们不光欣赏不到五彩缤纷的世界，做起事情也极为艰难，我们应该向他们伸出热情之手帮助他们，让他们感到温暖。
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体验盲人作文2
海伦﹒凯勒在《假如给我三天光明》中写到：“好好利用你的眼睛吧,就像你明天将永远失去光明。”可是，还有一些人不注意用眼卫生，不爱自己的眼睛，也体会不到盲人生活的不便和艰辛。为了让我们体会盲人生活的不便，今天，郭老师特地举行了一个“我当盲人10分钟”的生活体验活动。
首先，自告奋勇要体验当盲人的是魏智源。老师先向他介绍了“盲人”的四个任务：穿衣、吃糖、收拾文具和入厕,并带魏智源进行了失明前的记忆，告诉了他卧室、客厅、书房、洗手间的位置。老师给他的头上蒙了个大布袋，给了他一根长长的“打狗棒”。一切准备就绪，体验开始了。 被蒙上了眼睛的魏智源，拄着那根棒子一步一步地朝“卧室”摸来。一开始，他走路摇摇晃晃地，像一只肥肥胖胖的企鹅。不久，他便找到了衣服，笨拙地往身上披，却怎样也找不到袖口，引来大家的一阵哄笑。后来，他干脆把衣服披在肩上，拐着拐杖，跌跌撞撞地朝“客厅”走来，活像个饱经风霜的老乞丐。到了“客厅”，他又随手抓起一块“糖”，放到嘴边一咬，才发现味道不对，原来是块橡皮。大家笑得在地上打滚儿。接下来他好不容易终于摸到了糖块，却不知道糖纸的撕口在哪儿，又拧又咬，最终吃到了那块糖。在收拾书包、入厕方面，同样是洋相百出，引来大家的哈哈大笑。
这次活动，不仅给我们带来了欢声笑语，而且也让我们深刻地体会到作为一个盲人的辛苦和不易。同学们，从现在开始，好好珍惜你宝贵的眼睛吧！
体验盲人作文3
双休日的傍晚，我和朋友们在公园里玩。
我们商量好玩法规则之后，决定一起玩“盲人摸瘸子”的游戏。规则很简单：一个人扮演盲人，要用布蒙住眼睛，然后凭着感（听觉，触觉等）去抓瘸子。其余的人扮演瘸子，只用一只脚跳跃着移动，不可以双脚并用走路。
“石头，剪刀，布！”我输了，于是我来扮演盲人。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！我开始抓人了！不过这盲人可真难当啊！只能凭感觉去判断：有一次，我听到左边似乎有动静，边赶紧去抓，没想到绊倒台阶，摔了个嘴啃泥；再一次，我听不见任何声音，便瞎摸索，结果一头撞路灯上，痛死我了；还有一次，我听到旁边有显著的脚步声，虽然吸取了两次教训，可是这脚步声未免也太大了吧？很快，我确认了这就是人，并心想谁那么笨啊，也不会伪装或者静步走，这不可能是什么台阶，路灯的了吧？便胸有成竹、张牙舞爪的扑过去。没想到，竟是一个正在散步的老爷爷，幸好我反映的快，（不然肯定惹上了事）赶紧使出吃奶得劲“刹闸”。好险啊！
盲人可真难当啊！通过这件事情，我懂得了要尊重残疾人。
体验盲人作文4
世界上有各种残疾人，他们的生活也不同。那你知道盲人的生活是什么样的吗？他们的生活中没有阳光的，四周全是黑色，但他们并没有自卑放弃过，就像海伦凯勒的一样无所畏惧，今天，我就体验了一次盲人。
周末，赵老师给我们做了一个游戏：盲人喝水。规则：不能睁眼睛，哪怕1毫米的缝隙也不行。桌子前，有许多水杯，找到自己的水杯并成功喝到水后回到起点
比赛开始了：我们排成一队，紧闭眼睛，心里又激动又开心，不知会不会成功。我以为这件事并不会太难，所以没有思考路线图，盲目迈着大步走，手臂四处摇动生怕撞墙。我的手指突然碰到硬硬的，就认为是墙绕开了，我暗自得意地想：真简单！当我慢慢接触到桌子时，一个人闯入了我的探索范围，我晕头转向，不知那是东西南北了，焦急的我在赵老师的指导下才弄清了方向，好不容易摸着水杯，喝点水。这下我开始有点心慌，因为周围同学们的笑声让我不知所措。
我转过去，走向起点。这次我先摸着墙慢慢地移动，把手向四处乱推，似乎在舞动，“啪”小手掌拍到了一个人的脸上，笑声从四面八方传过来，还有熟悉的赵老师的声音。这个声音离我最近，原来刚才我的手掌“摸”到了老师的脸。我暗暗地笑，走到座位上，睁开眼睛，终于见到和煦的阳光了，再看同学们还在捧腹大笑。这个小小的插曲让同学们的表情包全抖出来了，加上清脆的鸟鸣，翠绿的花草啊还是光明好。
盲人的世界需要更多的关爱，而我们也应该学会爱护这双带来光明的眼睛。
体验盲人作文5
语文课上，朱老师请同学在黑板上画了六张“笑脸”，可这些“笑脸”都有个缺陷，全没嘴巴。我们都疑问朱老师这是想干什么呀？
朱老师看出我们的疑惑，便说：“大家用红领巾蒙住眼睛，走上讲台来给这些‘笑脸’添上嘴巴。”话音未落，教室里瞬间像炸开了锅一样：你一言我一语，七嘴八舌，情绪“大爆炸”！大家都急不可待，感觉很容易，个个跃跃欲试。
第一组同学蒙上眼睛上去了：有的画在鼻子上了，有的画到下巴上，有的画到脸外面了，还有的……我看了，有点胆战心惊，为接着上去的一组同学担忧。看着一组又一组的同学上去画的怪模怪样的“笑脸”，我紧张的心都提到了嗓子眼。当我蒙上眼睛上台的时候，眼前只有火红火红的颜色，其他的什么都看不到。当我拿起笔，小心翼翼摸索着往前走的时候，手一直在颤抖，凭着感觉一点一点地移到黑板前。我静下心来，在黑板上轻轻地摸着粉笔留下的痕迹。呵呵，找到脸的轮廓了，找到鼻子的位置了，我暗自窃喜……轻轻地给笑脸画上一个自我感觉完美的“嘴巴”。我赶紧把红领巾解开迫不及待地想看看我的作品。“太棒了”！我笑脸上的嘴巴正正好好地画在了它的鼻子下面，我又看了看别人画的那些“愁眉苦脸”，我有些洋洋得意。
游戏还在进行着！大家还在愉快地体验着！我想：朱老师让我们做这个游戏主要想让我们知道海伦·凯勒的感受，知道盲人在生活中所遇到的困难，让我们从中了解盲人的许多不便。希望我们做个有爱心、主动帮助别人的热心人。
体验盲人作文6
生活中，一个人有许多的经历。而经历也有痛苦的经历、或者开心的经历、还或者幸福的经历、……这不，我就有一个体验，那就是盲人。下面，““奶奶”，请听我说。”
在学校里，我上了操场，我一不小心不知被什么东西绊了一下，没摔着，倒是被绊的先前跑了几步，然后往前走了走，只听“咚” 的一声，我撞到了一个硬邦邦的东西，我摸了摸原来是篮球架底部的柱子，我心里提醒道自己：“韩志程，你现在扮演的盲人，所以一定要小心着点。”“还是*室吧，教室里还是蛮安全的嘛！”我转了个身，往回走开了，在路上，我在青桐林一下子被台阶绊着了，额头被撞倒了树上，我摸了摸额头又凭着记忆*室，我上台阶的时候，脚一滑，把腿磕了一下，我手一撑地，脚一蹬，我便站了起来，我弯下腰拍了拍腿，又凭着我的记忆力进了教室。
我在教室里的时侯，突然，我想尿尿了，我想：“我现在是盲人，盲人需要一个带路的。”所以，我说：“魏晶晶。”“吗事！”“我要去尿尿。”“我正好也要去。”“那咱们就一起去吧。”“OK！”到了厕所，我走了几步，我还以为我正踩着台阶呢，所以我就尿开了，魏晶晶看见我没踩着台阶就告诉我：“韩志程，你怎么没踩着台阶。”“哦，因为我扮演的是盲人。”我回答道。我心里一直提醒着我扮演的是盲人，所以不能睁开眼睛。我们往回走的时候，魏晶晶给我带路，还说：“左拐，右拐，直走……”就这样，我们回到了教室。
通过这次经历，我知道了盲人生活的困难。其实生活中，每个人都有许多的经历，不过有的经历会忘掉，有的经历还记得，所以人们都会觉得自己的经历不多。
体验盲人作文7
今天，我们在班，玩起了扮盲人的活动。活动规则是蒙上双眼，从位置上出发，到前面的桌子上，倒一杯水，再回到自己的位置上，就算完成任务。
首先体验的是朱星宇。当他被蒙上眼睛时，我真为他紧张。只见他拿着杯子，小心翼翼的摸到了前面的桌子，摸到了水壶，却怎么也不敢倒水，水壶和水杯都歪斜着，却一滴水也没倒出来。同学们被逗得哄堂大笑。最后，他终于下定决心倒起水来，却一下子倒满了，水流到了他的手上，又流到了地上，引起同学们的一阵哄笑。
终于轮到我了，当我被蒙上眼睛时，眼前一片黑暗，我真是很紧张。我拿着杯子，小心的摸到了前面的水壶那儿，我先把手指深入杯中一半，才开始倒水，但是因为用力过猛，水还是流出来了，我端着水往回走的时候，我左撞了一下桌子，右撞了一下桌子，最后差点撞到墙上，同学们又哄堂大笑起来，我才感觉到走错了地方。我凭着感觉摸到了一张桌子，我把手伸进桌洞，摸到了我的眼镜盒，才知道我找到自己的位置了。
在这次体验中，我知道了盲人生活很辛苦，以后我会尽力去帮助他们的。
体验盲人作文8
“第一次”对每个人来说都不陌生，因为每个人都会有“第一次”，而“第一次”又是我们记忆最深刻的。我的这个“第一次”可真是“历经艰辛”。
一直以来，我都认为盲人虽然失去了双眼，却好像看得见似的，因为他们的每一步都走得那么坚定。直到自己经过切身体会，我才意识到：我错了。原来盲人的每一步，但都走得如此艰难，背后又付出了如此多的艰辛。
一个星期天的早上，我被闹钟叫醒。我决定做一次尝试，体验体验盲人生活。我用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前这个黑暗的世界，和那个光明笼罩的花花世界简直有着天壤之别。我准备穿衣服，因为我知道，妈妈每次都会把我穿的衣服放在床上。我摸索着，好一会儿才摸到衣服，因为看不见，所以将就着穿在了身上，下了床。
我心里空空的，试图迈出第一步。可是，我犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？思前想后总是久久不敢前进。走在空荡的客厅里，要是没有墙壁这座“靠山”，我就会像不会游泳的人失去救生圈那样，没了安全感，浑身发凉。一定要扶着墙壁用脚在前面“扫荡”一下，证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。终于摸到了卫生间门口，“咣当”一声，我的头与门亲了一下。我用手摸了摸，已鼓起了一个小包，我真有些打退堂鼓了。再试试吧，我不停地鼓励自己。
接着是刷牙，我伸手向前方摸去，很快我一下子就找到了刷牙工具，心里一阵欣喜。我想把牙膏挤到牙刷上，可又不知挤了多少，不管了，凭感觉吧。当我把牙刷放进嘴了时，这才感觉到，牙刷上根本就没有牙膏。经过几次尝试，终于把牙刷好了。因为要洗脸，我解开了布，体验结束了。我立即睁开眼睛，眼前一片光明。再看看水池里，滴了许多的牙膏。抬头看看镜子里的我，活像个小丑，让我看了哭笑不得。我的上衣穿反了，裤子前后穿倒了，就连袜子也穿得是底朝天。
眼睛是心灵的窗户，这样的“第一次”让我深刻体会到了这句话的含义。可想而知，眼睛对一个人来说是多么得重要。我们应该爱护好我们的双眼，珍惜我们现在的美好生活，当然也不要忘了向那些盲人朋友伸出我们的友爱之手。
体验盲人作文9
我相信世界上的所有人都非常讨厌失明。
今天，我抱着复杂的心情体验了一下失明或者是盲人的感觉。我拿了根红领巾把自己的眼睛蒙上了，然后从教室外面的走道回到教室里自己的座位上。
我开始走了，刚开始的时候我一点都不怕，直直的走着。但是过了一会，我开始东倒西歪的，一会撞到手，一会撞到脚，疼死我了。我真恨不得把红领巾区下来，但是我又想了想，既然是自己决定的事，就要坚持到底。于是，我又走啊走，眼睛被蒙住的时间越长，感觉眼前越黑。走着走着，我开始怀疑，有没有走错路，心里开始紧张了起来。突然，我摸到了墙，我仿佛“看到”了希望似的，接着，我又摸到了同学的身体，心想：马上就到了。于是我的紧张渐渐的没了，等我终于坐回了座位，把蒙住眼睛的红领巾拉下来，重见光明的时候，心里才真正的踏实下来。
通过这次体验，我体会到了盲人的不容易。幸好这只是个体验，如果我真的失明了，我的世界一定充满了黑暗。我就不会像正常人一样可以看到美丽的色彩，打不了游戏，看不了电视……我的生活就是黑暗一片，就等于彻彻底底的没有了希望。幸好这只是一个体验，当我把红领巾拿下来时，我的世界又充满了光明，充满了希望。
如果在你没有失明的时候，去帮助已经失明的人，那么着个人就会又有了一丝希望。所以，我们从小就要保护好我们的眼睛，我们也应该力所能及的去帮助那些看不见光明的盲人们。
体验盲人作文10
寒假里的一天，闻墨老师带我们去南宁市舍得残疾人职业学校参加读书周的活动。我们到了舍得学校，看见三位盲人已经坐着等候我们了。
先是为活动“热身”。盲人陈扬姐姐先为我们唱了一首歌，丘爷爷也吹起了葫芦丝，我们作为回礼，也唱了《童年》《虫儿飞》和《读书郎》。很快，我们都熟络起来。
活动正式开始了。我们四位同学围绕“环境保护”的主题进行了演讲，得到了听众们赞赏的掌声。接着，到了盲人李锦哥哥画画了。他画的是竹子，只见他挥动画笔，两根竹子的轮廓出来了。然后。李锦哥哥还画出了竹叶和一只飞翔的小鸟。他看不见，全凭着手的触觉来作画，这真让人觉得不可思议。
随后，我们到户外一起玩了“蒙眼睛分类垃圾”的游戏。我们蒙住眼睛坐在凳子上，志愿者会给你一样垃圾，让你触摸并分类，放进面前的三个桶里。看起来并不难的游戏，可是等到我把眼罩一戴起来，就分不清方向，也不知道该迈哪条腿了。我摸了摸手中的物件，圆柱体，像是小电池。这是有害垃圾，应该投进中间的分类垃圾桶。我蹲下身子，伸出手，慢慢地挪动步子，终于摸到一个桶。我把垃圾放了进去，听见了欢呼声，我放对了！哎，没想到正常人几分钟就能完成的事情，盲人却要摸索好久好久！
这次活动，我们体验到了盲人的生活，他们真的很不容易。
假盲人作文300字10篇（扩展5）
——假文盲的作文400字10篇
假文盲的作文400字1
那天，是星期六的早上，我坐在车上，看到了这样的一幕：一位孕妇站在车上望着，好像希望有好心人让一个位子给她坐。然而，并没有人愿意做那个好心人……这一幕让我想起了书上的一幅漫画：
那是严冬的一天，寒风咆哮着。在一个候车站台上，几个穿着棉袄，穿着大衣，带着帽子的有钱人似乎是被大风吹疼了眼，个个都闭着双眼。在站台的另一边，站着一位极瘦的妇女，手上抱着一个婴儿。婴儿被旧布包着，包得严严实实的，但是，妇女身上，只穿着满是补丁的衣服。她的眼光哀求着，哀求那些有钱人，让个位给这个可怜人吧！可是，那些人依然闭着双眼，谁都不愿睁开眼去理会那对母女，同时，他们也在躲避着，那五个夺目的字眼：母子上车处……如果，大家能理会这幅漫画，肯定会觉得很愤怒，至少我是愤怒的。这幅漫画暴露处了那些所谓“文明人”所做的“文明事”告诉了我们，绝对不能学习那种行为，要给那些“文明人”作榜样。我想：只要世界上的每一个人都有一颗善良的心在，那么世界一定会更美妙。这时，一个稚嫩的声音在车里响起：“阿姨，请坐！”，乘客们的目光都集中在一位小女孩的身上……
假文盲的作文400字2
一个寒冷的早晨，北风呼啸。在一个公交车的站点，一条特殊通道旁，立着一个写着“母子上车处”五个大字的牌子。
可是，牌子下面的上车通道上却有四个身体强壮的大男人站在那儿。他们一个个面无表情，若无其事地在那等车，把本应该享有这项权利的一位抱着婴儿的母亲挤到了一旁。
再看看站在“母子上车处”等候公交车的四个大男人：
第一位身穿一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去应该是个有知识的人。可他眯着眼睛，一副旁若无人的样子；
第二位带着一顶大棉帽，穿着一件大衣，两手*兜里，也眯着眼睛，毫不在意牌子上的字；
第三位是一个知识分子，矮矮的格子，身着一件羽绒服，脚穿一双油光闪亮的皮鞋，鼻子上架着一副眼睛。难道是因为近视看不到牌子上的字吗？；
第四位身穿一件皮衣，带着一个口罩，一看就是一名医生。怎么会没知识，不认字呢？为什么也站在“母子上车处”呢？
他们看上去都很有文化，但是他们根本不懂得“文明礼让”这四个字的含义。
努力吧！让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个真正有文化的人！
假文盲的作文400字3
一个寒风刺骨的冬天，北风呼呼的吹，路边的树苗都弯起了腰，路上的行人脚步匆匆，都想快点回家。
快看哪，一些人在排队等车，咦？他们怎么排在母子上车处呢？难不成他们是文盲？可是看着他们又不像呀。
你们看，站在最前面的那个男人长得胖胖的，一看就是个大老板，不是一个文盲。排在第二位的是一个又高又大的人。穿着大棉袄，戴着厚帽子。一看是一个文质彬彬的人。他大概是知道这是母子上车处，但是为了早些回家，只好厚脸皮的站在那闭上眼睛，装作视而不见。
这时一位妇女带着孩子来母子上车处来乘车。可是人都排满了，妇女对着第一个人说：“先生，能不能让我排在你前面，我想带着孩子尽快回家。”“凭什么，你跟我非亲非故的。”妇女只好站在旁边忍气吞声。她想着“这分明是母子上车处，这些人难道是文盲吗？他们一定是假文盲……
没错，他们就是假文盲，为了自己的一己之利，将一切都视而不见，袖手旁观。现在社会上有何曾没有这样的人呢？明明草地旁立着1“别踩我，我怕疼"可是有人为了少走几步路，对这个牌子视而不见，向着草地去。公共场所写着“禁止吸烟，”可是还有人在那儿吸烟……
没有公德心的人，真令人厌恶。
假文盲的作文400字4
我非常喜欢看漫画，因为它是一种具有强烈的讽刺和幽默性的图画，所以我才非常喜欢它。在我喜欢的漫画里，我最喜欢华君先生所画的一副漫画，因为它具有相当强烈的讽刺性。画中画着在一个公交车站处的旁边立着一个牌子，上面清清楚楚的写着五个大字“母子上车处”如果不是文盲或盲人，应该能看清楚。可是站在那里的不是母子，而是四个男人，但真正的母子则被排挤在外，因没有能力躲牌子的后面。这幅漫画叫做“假文盲”。
看完这部漫画，我深有所思。因为在我们的周围就经常发生这种事。比如说是在公交车上，经常有着一个座位，上面写着“孕妇专用座”、“残疾人专用座”等等。但是这个时候总是会出现“假文盲现象”，那些身体健全的人若无其事的坐在那里，而真正的孕妇或残疾人只能站在他们旁边生气。又如在广场里的草坪上总会有个牌子上写“禁止践踏”“请勿拨草”……之类的字，但是总会发生假文盲事件。在草坪上嘻戏、玩耍、踢足球或者点炎之类的事。
漫画难道不正反映了现实社会所发生的事情吗？难道他们都是假文盲吗？不，绝对不是。试想：如果谁都是假文盲，那世界将会变成什么样子。我们是生活在文明时代的人，应该杜绝假文盲，做个文明好少年。
假文盲的作文400字5
寒冷的冬天，风像刀子一样刮在路人的身上，东一刀，西一刀，让人趔趄着、瑟缩着。
公交车站牌旁，“母子上车处”五个字赫然醒目，与寒风一起陪伴着迫不及待的候车者。不过，母子上车处，站立的不是几对母子，而是四个男人。
第一位“母子”是个体态臃肿的胖男人，穿着厚厚的大衣，斜斥着眼睛，一副不可一世的熊模样，风正抽着他的脸。
第二位“母子”貌似憨厚，头戴一顶大盖帽，帽子遮住了他的眼睛，他似乎有些踟蹰，不该站在这一列，但看到其他三个人心安理得地排着队，也便睁一只眼闭一只眼了。
第三位有一张尖酸刻薄的猴脸，刁钻的眼神让人见一眼便不想再见第二眼。
第四位，个子是最高的，戴着个口罩，口罩正好遮住了他不光彩的嘴脸。
而真正的母子却被挤在一旁，母亲围着厚厚的围巾，用整个身体紧紧地裹住花被中的孩子，怕一丝寒气侵入被子。小孩一脸稚气，瞅着寒风中无助的母亲。
如此母子乘车处，一群假文盲是真的不识字吗？还是人应该拷问一下自己的良知了。
假文盲的作文400字6
在我们生活中，有许多假文盲。有一幅漫画，让我的心里久久不能*静。
这幅漫画的作者叫做假文盲。这幅漫画主要内容是四个大男人站在母子上车处，把瘦弱的母子挤在一边。
这幅漫画的作者是华君武，他画这幅漫画是为了讽刺社会中的假文盲。
漫画中第一个男人胖胖的，是一位干部。他闭着眼睛，不理会母子。第二位男人一身军装，完全推毁了我们心目中的军人形象。第三个男人穿着一身时髦的服装，还带着一副眼镜，看来是一个知识分子，但是他并没有丝毫要退的样子。第四个男人戴着口罩，是一个大夫，他也装作看不到母子。只有可怜的母子被挤到了一边。
这些假文盲真可耻！他们是中华民族的耻辱！
生活中这些假文盲并不少见，比如草坪上写着“禁止践踏草坪，违者重罚！”的标语。但是有人为了自己的方便，就当作没有看到，然后大步流星地在草坪上走去。
这些假文盲也应该换个思维想一下了。如果别人也是这样对你自己呢？你又会怎么想，会不会为自己的过错感到可耻？你们应该好好反省自己了！
希望不久假文盲这个词会从*消失，同时也希望大家不要做一个假文盲！
假文盲的作文400字7
也许有人说，假文盲是一些人；也许有人说假文盲是一些事件。但我所说的假文盲却是一幅漫画的名字。画的是在公共汽车站的一个上车口，上车的口的右边立着一个大牌子，上面写着5个醒目的大字：母子上车处。可是四个身材魁梧的男子却站在上车口内。他们闭着眼睛，手插在口袋里，一脸冷漠，扬着头一副不可一世的样子。但是却对那“母子上车处”五个大字，却视而不见。而一个年轻又廋小的母亲，只能抱着孩子躲在这个牌子的后边，一脸无奈。旁边有的人指指点点，说了一些风凉话；有的则露出了讥讽的面容。而那几个男子却好像不认识那几个字似的，对这些议论也充耳不闻，好像是四根电线杆子，一动不动的“立”在那里。这些就是假文盲。
然而，在我们的日常生活中，假文盲的例子也屡见不鲜。比如汽车上有个座位，上面写着：老弱病残即孕妇专座。可是一些打扮过头的小伙子和姑娘却熟视无睹，一上车抬屁股就坐。又比如，一块地毯似的绿草坪，上面明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子，但却有好多人在草坪上玩耍打闹？
如果社会的人再不提高公德心，那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲，在这道日常生活中并不亮丽的“风景线”，在新世纪可以绝迹。
假文盲的作文400字8
“文盲”这个词对于此刻这个时代的少年来说就是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事。
这张图片讲的就是在一个北风呼啸的早晨，公交车站旁挤满了等着上车的人，其中有一个很个性的牌子立在那，上方写着“母子上车处”几个大字。这就是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但站在这儿的却就是几个身强力壮的中年男人，而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个醒目的大字他们视若无睹。这几个男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋，他们雄赳赳、气昂昂的站着，脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就就是讥讽他们的公德心。
此刻我们的祖国有了日新月异的进步，老百姓的生活有了质的飞越。人民的素质也越来越高，但就是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位就是给老弱病残的人坐的，可上方却经常坐着年轻力壮的年轻人，见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐；环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋；美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶。
为了我们完美的生活，请从小事做起、从自身做起，让我们都做个高素质的社会公民吧！
假文盲的作文400字9
车站上车处大家都不会陌生，国家为了方便带孩子的妇女坐车，专门出资修建了一个个母子上车处。可偏偏有那么一些人要“霸占”这个方便的场地。
在一幅讽刺性极高的漫画中，几个肥头大耳的大男人，竟站在母子上车处，有人可能会想了也许他们是文盲吧！不，这正是那些欺人太甚的假文盲，看着被挤出站台的那对母子瘦弱的身影，我真为他们那些大男人而感到羞耻、脸红！望着他们裹得严严实实的硕大身子与他们脸上狂妄、得瑟的模样，与那对母子眼中流露出的无助的眼神，我能做到只是能深深地叹息！
假文盲那种自私自利的行为，简直就是我们人类的一种莫大羞辱。在公共场所，我们应当遵守公共交通秩序，不能为自己的一己私欲而影响别人。这幅画给了我很深的感触：人知识上的缺陷并不可怕，但人的心灵的缺陷更为惊人，人的道德如果有缺陷，那将会毁了他的一生。
假文盲的作文400字10
我曾经看过这样一幅画，上面画的是在一个公共汽车站的母子上车处，神气十足地站着四个男人，一位抱着才两个月大的婴儿的妇女却被无情地挤在了旁边。第一位男士一看就是个大老板，第二位也是一名经理，后两位也像个当官的。
明明写着“母子上车处”，为什么男士可以等，妇女却被无情地挤在外面了呢？你如果说那四名男士是个大文盲，那你就错了。既然他们都是当官的，有钱有名利的，那他们肯定从小受过教育，不会连这几个简简单单的字都不认得吧。可以说，他们就是为了图方便，损人利己的不道德假文盲！
其实，在我们生活中，还有许许多多这样的假文盲，比如：公交车上设有老、弱、病、残、孕专座，但那些人往往很少坐上这些座位，因为这些座位往往被一些身强体壮的年轻人霸占。在公园里的草坪上，都竖着“不要践踏草坪”之类的牌子，单有些人为了省力，就直接从草坪上踏了过去。这些都是可耻的假文盲。
这些假文盲损人利己，为大家的生活带来了很多不便。所以，我要向世界呼吁：我们不要假文盲！
假盲人作文300字10篇（扩展6）
——假文盲的作文400字10篇
假文盲的作文400字1
在一个寒冷的早晨，风发狂的吹着。
在一个车站旁，站着两母子；看看旁边的路牌上写着“母子上车处”。哦！原来她们是来等车的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上车处的队伍，天啊！站着一群身穿棉袍的男子，他们怎么忍心这样对待这母子啊！那妇女说：“各位大哥，您能让让我们吗？”站在第一排的男子还假装没有听见，把手伸进口袋，甚至还吹起了口哨。排在第二排的应该是一名军人吧，身为军人，他这么做对得起这身军装吗？后面那个矮个子缩起了脖子，摆出一副无所事事的样子·，没有一个人肯给母子俩让位。
看了这幅漫画，给我的感触很深：漫画中的这几位男人，难道是瞎子？难道是文盲？不，绝对不是的，只有一个解释：就是他们假装没看到牌子，假装不认识字。想早点上车。
他们明明知道这是母子上车处，还假装文盲心安理得的站在那儿，面对妇女的请求毫不动摇，这种人就是真正的缺德。
如果人人都象这样，天理何在？*为什么被欺压？因为我们落后，因为一些没有素质的人的存在，而只有人的素质提高了，*才有真进步！
假文盲的作文400字2
文盲对于我们这个时代的少年来说是很陌生的。但是，生活中却有一些人宁愿当文盲。今天，我看到了一幅叫做《假文盲》的漫画，我陷入了深思。
寒冷的早晨，北风呼啸。在公交车站的站点，立着一块非常醒目的大牌子，上面写着母子上车处，那五个字格外的耀眼。可在牌子下面的上车通道上，却有四个身强体壮的大男人站在那。他们一个个面无表情，若无其事的在那等车，把本应享有这项权利一位抱着婴儿的年轻母亲挤到了一边。
母子上车处等候的四个大男人中，一个人身穿着一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去应该是个有知识的人，可他眯着眼睛一副旁若无人的样子。第二个人带着大棉袄，穿件长的大衣，两手*兜里，眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三个人像一个知识分子，矮矮的个子，穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光闪闪亮的皮鞋。第四个人穿了件大衣，可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。
努力吧！让我们行动起来，不做假文盲，做一个真正有文化，又素质的人！
假文盲的作文400字3
今天，我看了一幅华君武先生画的漫画——《假文盲》，让我感触很深。
这幅漫画主要描绘了一个寒风呼啸的冬天，站在母子上车处的四个堂堂男生为了图一时方便，占了母子上车处的位置，却让真正的母子在一旁等着，难道他们真的是文盲吗？显然不是。因为他们看起来都非常“精明”，不可能是文盲的。
在现实生活中，也有这种假文盲，例如：在景区里，上面明明写着“禁止吸烟”可那些假文盲却蹲在那里心安理得地抽起烟来；在公交车上，上面明明写着“老、弱、病、残、孕”专座，可那些健康的人却坐在那里；在公园里，明明写得不许乱涂乱画，可那些乱涂乱画的东西在那里“流芳百世”……
虽然这些做法不及犯罪，可如果人人都成为“假文盲”的话，那这个社会会变得怎样呢？只会变得越来越阴暗。
为了这个温馨的社会，为了这个美好的社会，为了这个美丽的社会，要从自己做起，从身边的小事做起，从你我做起，我们要行动起来，不要让假文盲在这个社会上“流芳百世”！
假文盲的作文400字4
一个寒风刺骨的冬天，北风呼呼的吹，路边的树苗都弯起了腰，路上的行人脚步匆匆，都想快点回家。
快看哪，一些人在排队等车，咦？他们怎么排在母子上车处呢？难不成他们是文盲？可是看着他们又不像呀。
你们看，站在最前面的那个男人长得胖胖的，一看就是个大老板，不是一个文盲。排在第二位的是一个又高又大的人。穿着大棉袄，戴着厚帽子。一看是一个文质彬彬的人。他大概是知道这是母子上车处，但是为了早些回家，只好厚脸皮的站在那闭上眼睛，装作视而不见。
这时一位妇女带着孩子来母子上车处来乘车。可是人都排满了，妇女对着第一个人说：“先生，能不能让我排在你前面，我想带着孩子尽快回家。”“凭什么，你跟我非亲非故的。”妇女只好站在旁边忍气吞声。她想着“这分明是母子上车处，这些人难道是文盲吗？他们一定是假文盲……
没错，他们就是假文盲，为了自己的一己之利，将一切都视而不见，袖手旁观。现在社会上有何曾没有这样的人呢？明明草地旁立着1“别踩我，我怕疼"可是有人为了少走几步路，对这个牌子视而不见，向着草地去。公共场所写着“禁止吸烟，”可是还有人在那儿吸烟……
没有公德心的人，真令人厌恶。
假文盲的作文400字5
那天，是星期六的早上，我坐在车上，看到了这样的一幕：一位孕妇站在车上望着，好像希望有好心人让一个位子给她坐。然而，并没有人愿意做那个好心人……
这一幕让我想起了书上的一幅漫画：
那是严冬的一天，寒风咆哮着。在一个候车站台上，几个穿着棉袄，穿着大衣，带着帽子的有钱人似乎是被大风吹疼了眼，个个都闭着双眼。在站台的另一边，站着一位极瘦的妇女，手上抱着一个婴儿。婴儿被旧布包着，包得严严实实的，但是，妇女身上，只穿着满是补丁的衣服。她的眼光哀求着，哀求那些有钱人，让个位给这个可怜人吧！可是，那些人依然闭着双眼，谁都不愿睁开眼去理会那对母女，同时，他们也在躲避着，那五个夺目的字眼：母子上车处……
如果，大家能理会这幅漫画，肯定会觉得很愤怒，至少我是愤怒的。
这幅漫画暴露处了那些所谓“文明人”所做的“文明事”告诉了我们，绝对不能学习那种行为，要给那些“文明人”作榜样。
我想：只要世界上的每一个人都有一颗善良的心在，那么世界一定会更美妙。
这时，一个稚嫩的声音
假文盲的作文400字6
寒冷的冬天，风像刀子一样刮在路人的身上，东一刀，西一刀，让人趔趄着、瑟缩着。
公交车站牌旁，“母子上车处”五个字赫然醒目，与寒风一起陪伴着迫不及待的候车者。不过，母子上车处，站立的不是几对母子，而是四个男人。
第一位“母子”是个体态臃肿的胖男人，穿着厚厚的大衣，斜斥着眼睛，一副不可一世的熊模样，风正抽着他的脸。
第二位“母子”貌似憨厚，头戴一顶大盖帽，帽子遮住了他的眼睛，他似乎有些踟蹰，不该站在这一列，但看到其他三个人心安理得地排着队，也便睁一只眼闭一只眼了。
第三位有一张尖酸刻薄的猴脸，刁钻的眼神让人见一眼便不想再见第二眼。
第四位，个子是最高的，戴着个口罩，口罩正好遮住了他不光彩的嘴脸。
而真正的母子却被挤在一旁，母亲围着厚厚的围巾，用整个身体紧紧地裹住花被中的孩子，怕一丝寒气侵入被子。小孩一脸稚气，瞅着寒风中无助的母亲。
如此母子乘车处，一群假文盲是真的不识字吗？还是人应该拷问一下自己的良知了。
假文盲的作文400字7
文盲，指的是不识字的成年人。但是，假文盲又是什么意思呢？前几天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫画，开心娱乐过后，却引起深深思考……
这幅漫画极具讽刺味道。那是在一个公共汽车站的站台上，那时正是冬天，一群身强力壮的成年男子，占据了“母子上车处”的位置，将一个抱着婴儿的妇女挤到了一边。标志牌明明写着“母子上车处”的字样，可这些壮年男子仿佛目不识丁，视而不见。难道他们真的是文盲吗？难道他们真的看不到这些字样吗？不，他们不是文盲，也看到了这些字眼，却视而不见。他们一个个神态坦然，一点也不为自己的行为而感到羞耻。
这种不讲文明，不讲道德的人，常常在我们身边出现：路边明明就有标志牌清清楚楚地写着“不要随地扔垃圾”，却有些人偏偏要扔垃圾；排队时，明明写着“不准插队”，却总是有人插队，还不以为然……遵守公共秩序是我们每个人应尽的义务，在公共场所置他人利益和社会公德于不顾，为了个人的利益，为了自己的一点方便，当“假文盲”，是多么可恶啊！
我认为知识上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更让人触目惊心。我希望这世上再也不发生像漫画里的事，但愿再也没有这些只顾自己利益，不讲公共道德的人
假文盲的作文400字8
今天，我来到姐姐家，姐姐给我看了一幅漫画，漫画的内容就是：在一个公共汽车站，有一个专门给妇女小孩的过道，过道的右边竖着一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”。可是，有4个文质彬彬的男子闭着眼睛站在过道中，装作不认识牌子上的字，而一对母子却焦急地站在“母子上车处”过道的外边。
一看就知道，着4个男子衣冠楚楚，应是风度翩翩的，可他们却做出这种事情，讽刺了这4个男子的丑恶行为，自私的行为，不顾他人的不良风气。
生活上，好人很多，但类似他们这样的人也不少。
有一次，我和妈妈一起坐公交车，我和妈妈各自找了个位置坐下。这时，上来一位老奶奶，妈妈示意我坐到她的腿上，把座位让给奶奶。我站起来，刚要叫老奶奶过来，一个原来站在我旁边的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就说那4个男子吧！有自己上车的通道，只是人多拥挤了一点，为图自己的方便，便“计上心头”，假装自己是文盲，不认识牌子上面的字，站到了“母子上车处”，显得若无其事的样子，然而，这给别人带来了不便。
我要向这些刮起假文盲试不正之风的人大喝一声“你们的行为已经伤害了别人，败坏了风气，赶快悬崖勒马吧！”
假文盲的作文400字9
现代已是二十一世纪，但仍存在着许许多多的不良现象，如图中，前边明明挂着告示牌，上面写着母子上车处，后边却站着高大的男人，分别是商人，军人，警察和医生。他们怎么会这样做呢？难道他们不知告示牌上写的是什么？难道他们是文盲？不，绝对不是。如果是，又怎能陪得上这样的称呼呢？而他们的举动却使真正的母子十分害羞地站在旁边，但他们一点都不理会。
从这样的一幅简笔画中就反映了现代社会假文盲的厚颜无耻，他们既然贪图自己的方便而不顾别人的感受，贪图方便而丧失了品质，这样值得吗？而现代社会不仅会出现这种情况，如草坪上明明插着告示牌，却仍然还有人上去嬉戏，甚至采花献佛；而在各处挂着公共电话，这是为人服务，却还有人去破坏。而这只是不良现象中一些小小的细节，社会还存在着更严重的不良现象。这让人感到社会的残酷，感到十分不温暖与没有安全感。如果世界的每一个人，都能在车上向需要座位的人让座，互相保护各种公共财物。可以想象，到那时社会不就会变得更加美好，更加温暖吗?
所以，只有人与人之间互爱互助，让假文盲和世界的种种不良现象彻底的消失，这样才能建设更美好的社会风气。
假文盲的作文400字10
漫画《假文盲》是华君武先生的作品。
它介绍了发生在车站的一件事：在标有“母子上车处”的站牌下，站了四个大男人。第一个人穿着棉衣、皮鞋，看起来像个文化人；第二个人戴着军用帽，穿着军用大衣，眼睛紧闭，不敢正视那块牌子；第三个人带着眼镜，不像一个没有文化的人；第四个人把自己裹得严严实实的。他们都有一个共同的特点：装作看不见那块牌子。而本该站在那里的母子，却被挤在站牌外。
那四个人真的是文盲吗？不是的，他们是佯装不知。其实，在生活中这样的假文盲比比皆是，他们没有修养、没有公德。有一次，我坐公交车去姐姐家，车窗上贴着“禁止吸烟”几个大字，可有几位叔叔却明知故犯，抽起烟来。车上的人们无可奈何，呛得直咳嗽，售票员阿姨过去制止，他们才不抽了。诸如此类，数不胜数。比如说医院走廊上挂着一个大大的“静”字，可有些人却当没看见，继续大声喧哗。
为什么会这样呢？我认为除了那些假文盲自身的责任外，有关部门也有一定的责任。工作人员管理不当，才会导致这样的事发生。
假文盲自己要改正，工作人员也要加强管理，这样社会才会变得和谐、文明！
假盲人作文300字10篇（扩展7）
——假文盲作文10篇
假文盲作文1
作品《假文盲》是著名漫画家华君武所画。画面上一共画了六个人，一个上车走道，一个牌子，牌子上写着母上车处，标明这个上车走道只供母子上车，然而在母子上车走道里是却是四个大男人，闭目养神或漠视前方，那个瘦小的妇女抱着一个婴儿，去被排挤到走道外，从那个母亲的眼里看出了无奈而惊奇。那个四个大男人照里来说是受过教育成度高，素质。较好的`人，却无视道义，摆着一副事关已，高高挂起得样子，还侵占了弱妇弱小的权力，又是何等卑劣，道德多么低贱，真是全玉其外败絮其中！看看我们现实社会中，像这种先佯装不知的假文盲有很多。大到权钱交易，公款吃喝，公款旅游，贪污公车接送子女，公款赌博等。小到践踏草坪，丢仍垃圾，随地吐痰，破坏公务等。
一己私利，据为已有，纯粹蛀虫，吸血鬼。这种人比*不眨眼的魔鬼还要毒。
假文盲作文2
在一个寒冷的早晨，北风呼啸，四个身强体壮的大男人，脸上写满了冷漠与不屑，竟然霸占了专门为母子上车方便而设制的一个候车站台，把本应享有这项权利的一对母子挤在了围栏外面。年轻母亲只得忍气吞声，强制将心中的怒火压下去。
第一个人穿一件牛皮风衣，项上套一条貂皮毛领，双手插在兜里，挺着个啤酒肚，处处无不显示着养尊处优；第二个人穿着一件长皮衣，头发油光水滑，怎么看都像个公务员，可他却对牌上的五个大字――“母子上车处”――不屑一顾；第三个人穿一身羽绒服，鼻子上架着一副宽边眼镜，俨然是一个知识分子；第四个人戴了个口罩，想掩饰自己的面目，可掩饰不住内心的恐慌……
难道是因为他们不识字吗？不！不！不！这绝对不可能！这幅漫画揭示出我们的生活中有不少人没有一颗美好的心灵，只知道自己的利益而不为他人着想。因为随着社会竞争越来越激烈，利益在人们心中越来越高，人格和道德却逐渐被人们看淡了，一些人开始昧着良心做事，连一点儿蝇头小利都要占取：严禁践踏草坪的牌子旁，小草中踩出了一条光秃秃的小道；请勿吸烟的场所还有人在吞云吐雾；请保持安静的场所仍然有人在高谈阔论、说说笑笑；写着节约用水的地方依旧有人把水量开到最大，洗完手后扬长而去……这难道不值得我们沉思吗？
生活中的许多人只想自己，损人利己，损公利私，公然不为别人着想，他们为了图方便，一点也不关心比他们更弱小的人，他们的心里早就充满了自私的垃圾，且滋生了贪婪的蛆虫，连中华民族最基本的美德都抛弃了！
“成才先*，立人先立德。”这是一句至理名言，它强调了一个人品德修养的重要性。让我们采一把散发着动人清香的美德之花铺满我们人生的道路吧！
假文盲作文3
漫画是一种具有强烈讽刺性和幽默性的图画。有的漫画会使人开怀大笑；有的会把人卷入沉思。可是当我看到《假文盲》这副漫画的时候，不但不想笑反而怒气冲天！
著名漫画家华君武老人画的《假文盲》的主要情况是：有四个大男人若无其事地站在候车道上，而侯车道上赫然立着一块与着“母子上车处”的牌子。可是有的却“视”牌不见；有的闭目养神；有的在漠视前方；有的则冷漠无情......他们以为站在这里是天经地义的。看到这里我们不禁要问，他们是文盲吗？社会公德又到那去了呢？？？但是这其中还有干部、军人、医生，按理说他们是接受教育程度最高的啊！可是他们却对一对母子不闻不问，为了自己的利益不惜去伤害别人。其道德是多么的差啊，简直是“金玉其外，败絮其中！”
现实生活中，也有类似的小情况，例如，在公共汽车上，常常有一些座位是给残疾人坐的，但是又常常发生一些“假文盲”事件。又如我们在超市都能看见一大片
草坪，而这些草坪上又插着“爱护花草，人人有责”等告示牌，可这些告示牌又有什么作用呢？还是一些顽皮的“假文盲”在草地上嘻戏、打闹、玩耍……，这些不都与漫画上所画的情况相似吗？这是因为他们一个个都是文盲吗？不！绝对不是！这是因为现在的人们太不讲道德，太不懂得谦让了！他们已把我们中华民族的美德抛之脑后了。
如果世界上少了漫画上的那种现象，少了那些假文盲，我们都遵守社会公德，做到自觉遵守公共秩序，自觉维护公共安全，自觉爱护公共财物，自觉保护人类赖以生存的环境。那么，我们的地球，将会变得更加美丽，更加漂亮！
心动不如行动，让我们行动起来。让我们多些谦让，多些关心，多些爱护，让这样的漫画，这样的不道德行为彻底地从我们的生活中消失吧！
假文盲作文4
今天，我看了一幅漫画，名字叫《假文盲》，我觉得意思应该是这样的。
那是1984年的一个冬天，寒风刺骨。在一个车站，候车道上站了4个大男人，旁边却竖着一个大大的牌子，上面有几个醒目的大字“母子上车处”，但是那4个高大、强壮的男人却视而不见，一个个闭上眼睛。看看第一个男人，像一位老板；第二个男人，像一个知识分子；第三个男人，戴着帽子，穿着皮鞋，像一位军人；第四个男人戴着口罩，像一位医生。从他们的身份来看，不可能连这几个字都不认识。再看看牌子旁边那位瑟瑟发抖的母亲吧，不顾自己，紧紧抱着孩子，孩子抱着奶瓶，眼睛大大地睁着，看着那四个男人，孩子脸上露出无辜的表情，母亲的心里肯定像：你们站错了吧。可是不敢跟那四个男人去讲。所以在旁边默默的等待。
如果我当时在场，我一定会跟那四个男人去讲理。我们的生活中也有很多假文盲，比如在公园里，牌子上写着“请勿践踏小草”，但还是有人脱了鞋在草地上打滚；在公共场所，写着“请勿吸烟”，可是还是有人拿起打火机，吞云吐雾起来；在电影院，墙上写着“请勿大声喧哗”但是还是有人莫名其妙的叫起来……生活中有许许多多这样的人，遇到了他们，我们不应该逃避，而是勇敢地向他们说：“不！”
假文盲作文5
在一个等待公交车的公交站旁的母子上车处，许多人排着队，他们并不符合母子关系，但是就像熟视无睹一样，根本“看不见”这块竖有“母子上车处”的牌子，更”看不见“被他们挤到一边的一对母子——母亲抱着孩子站在牌子后面，孩子看起来只有几个月。母亲冷眼看着本应该她站的位置上的一对对“母子”。
这是我们语文课本第19页上的一幅漫画。它带给观众的启示，令人深思。我在想，为什么会有这样的现象发生呢？其实只是因为我们在当今社会，在书上看见的，电视上看见的美好的事物太多太多，人们都在向我们述说着社会的美丽，使我们内心接触美好的东西太多，所以在现实生活中，看见一些反映人物内心缺点的事情，内心往往是不怎太接受的。产生这种心理是很正常的。这幅漫画便是如此。
刨根解底，其实，这一切的一切，都是人们的行为。作者自这幅漫画下写了三个字——假文盲。这是形容那些站在母子上车处的人的。他们是真的文盲吗？不太可能吧。就算有人是文盲，但也不可能全都是。一定会有一些人看见了这里是母子上车处，而他们也一定知道自己不符合这个条件。那为什么还要往那里站呢？看他们，一个个挺直了腰杆，双手插在衣包里，眼睛睁着，装出一副没看见的样子，而且身旁还有一对真正的母子，但一个个仍装着一副我没看见的样子，我在想，这样的人，长着两只眼睛又有什么用呢？有再高的学历又有什么用呢？有句话说的好：一个人的行为折射出来的是这个人的内心。这句话用在这些人身上，反映出来的，是他们既肮脏又自私的内心！但可喜可贺的是，生活中这样的人很少很少，而且，生活中善良无私的人还是有很多很多的，我在西安大雁塔游玩的时候，曾看见过一位盲人，他站在一阶楼梯上，用拐杖慢慢摸索着，迟迟不敢往下走。这时，一位中年妇女看见他，没有片刻犹豫，就扶着那位老大爷，说：“老大爷，您慢点下，我来扶您。"在汉中，每天公交车上你都会看见许多人为老爷爷，老奶奶，孕妇，行动不便的人让座，一声”您坐吧。“，一声”谢谢。“处处体现着关爱和美好。正是现在社会上那些真正善良，无私，正直的人们正在用生活中的小事传播美。只有让我们感染美，感受美，才能让更多的人们也开始传播美！所以，我认为，只要生活中我们一直坚持自己内心的纯洁与美好，那么，漫画中的“文盲”就一定会越来越少！
假文盲作文6
在一个晴朗的日子里，车站的站台上有一块牌，上面清清楚楚地写着“母子上车处”几个字。可是站在“母子上车处”的却是几个中青年。一旁一位抱着孩子，背着大挎包的妇女在纳闷:那明明是“母子上车处”，怎么是身强体壮的他们站在那里?她疑惑不解，可又不敢硬挤进“母子上车处”，生怕挤坏了孩子。几个中青年也许看到了那位妇女,都装出一副漫不经心的样子,有的在闭目养神，有的在吹口哨。
以上情景就是我国著名漫画家华君武的作品: 《假文盲》。画家用夸张、讽刺、幽默的手法再现我们生活中的一处景象。它在指责我们这些能说会道的“文明人” 。“假文盲”现象在生活中处处都有。每当客运高峰期，谁不想早点上车,早到站,可是谁又想到那些老弱病残的乘客呢?由此我联想到，如果人人都有雷锋精神,画中的那位妇女就不会排不上队了。
有一次，我在公交车上，有一位年过六旬的老人上了车。正好有一个座位空着。一个青年一看有座使箭一样地跨过去坐下。旁边的老奶奶他看也不看一下。坐在座位上，哼着歌,跷着二郎腿。而一位小姑娘说：“老奶奶您坐！”说着小姑娘站了起来。直到老奶奶下车，小姑娘才自己坐下。我被当时那情形深深地触动了。
为了一时利益而装糊涂,却不顾别人利益，自私自利是不对的。我们应学习小姑娘的做法。
假文盲作文7
一个寒风凛冽，大雪飘飞的早晨。在一个公交车站的“母子上车处”的专用道上发生了一点事情，让我们一起看看吧！
走进后，我发现在“女子上车处”的专用通道上有四个身材魁梧的男子，而一旁却是一位瘦弱的妇女，还抱着自己那可怜的孩子。过一会儿，我就用我的天才的大脑，看出这个事情的起因，原来的抱着孩子的妇女原来是排在专用道上，可后面那四个男子却什么也不顾，一味的走进专用道内，可这并不是令人最恶心的，后面那几名男子不停地推，最后把妇女推出了专用道。这时，我又发现那名妇女只穿着单薄的衣服，可是那四名男子都穿着温暖厚实的大衣。
领头的那名男子最为高大壮，身穿一件蓝色的羽绒服，一条长牛仔裤和一双黑色的大皮鞋。眼睛微微向下看，假装什么都没有看到，然后那告诉他就定定的立在右方，这名男子视力可真“好”啊！
后面的几位男子都闭上了眼睛，仿佛在沉思似的。
这时，几名路人走过来，便看到了眼前的这一幕，议论纷纷，有的拍下发朋友圈，有的破口大骂这四名男子，有的在一旁看戏……游人越来越多，第四名的忍不住了，诚恳的向妇女到道了歉，然后被走开了，然而另外几名男子仍然厚颜无耻地停在那里。
在这个世界上有许多人为了一点点的利益去做一个假文盲，行动起来，不要再做假文盲了，只有这样我们的世界才会变得更加美好。
假文盲作文8
漫画有强烈的讽刺性和幽默性。能让我们会心一笑，能让我们有所思考。获得生活的启示。一次，我在一本书中看到这样的一副漫画：画中有一条母子通道，而站在里面的却是一个个身强体壮的小伙子，一位母亲抱着一个小幼儿却站在了一旁。
小伙子们，我想对你们说：你们这种行为是很不道德的。你们身体强壮，就不能等一等吗？人家一个女子抱着幼儿，虽然不是很重，但是他要等你们先上去以后再上去，这么久，手臂肯定会酸痛的。你们就不能帮一下忙，让一下位置，让给她们本来属于她们的位置吗？
当然，不只是他们，在生活中，"假文盲″的现象随处可见：医院里，大声喧哗，对"请保持安静″是熟视无睹；公园里，"足下留情″"禁止践踏″"不可摘花″等警告牌对一些人早已形同虚，随意践踏者有之，无故采摘者有之；公共汽车上，有"老弱病残孕专座″，可心安理得坐在上面的却是身强体壮的小伙子就拿加油站那个来说，明明写着"禁止吸烟，可有人仍置不理。就算你烟瘾再大，可是在生命面前，是哪一个重要呢？并且生命只有一次，没了生命就什么都没了。而且烟对我们的身体可已造成很大的伤害，能让你的肺功能衰弱。这些人不就是漫画里的"假文盲″吗？这一幕幕，怎能不让我们痛心呢？
华君武先生的《假文盲》的漫画，具有强烈的讽刺意味，真实的揭露了在现实生活中人们不道德的行为。
假文盲作文9
漫画一般有强烈的讽刺意义。最近，我看到的一幅漫画——《假文盲》就别有深意，让我有很多的反思。
画上画着一些男人，穿着大衣和皮鞋，在“母子上车处”上车，好像不认识这几个字似的。他们根本没有注意旁边的一对无助的母子，正等着从这里上车。他们是假文盲，明明知道这里是“母子上车处”，还偏要不守规矩地上车，假装是文盲。
这几个“假文盲”的做法是很不对的，他们只图一时之利，而违反了道德准则，完全没有考虑其他人的感受。他们确实是比别人先上了车，比别人早到达目的地，但是他们在道德上却远远地落后于他人。他们“捡了芝麻，丢了西瓜”，贪图一时的小利益而失去了道德的大原则。
生活中的“假文盲”也不少见，比如在草地上，明明有一块“禁止践踏草坪”的标识牌，而有很多人在草坪上奔跑、玩耍；旁边的小湖边上，明明写着“禁止戏水”，但是还是有人在湖里游泳、玩水；再看看旁边的马路，明明是红灯，还是有人横穿马路；公交车上，有两个座位旁边明明写着“残疾人专座”，但还是有人坐上去……他们全部都是“假文盲”，不遵守规矩的假文盲。
我们要杜绝像“假文盲”这样的现象，更不要自己做“假文盲”。如果我们看到假文盲，应该委婉地告诉他，这是不对的。我们要“识字”，遵守公共秩序，不做“假文盲”。
假文盲作文10
那是一个车站的入口，人山人海，你推我搡，许许多多旅客都在等候着上车。车站为了照顾带着小孩的妇女，便特别设了一个“母子上车处”。“母子上车处”这个牌子赫然入目，却有四个穿得整整齐齐，西装革覆的男子汉，为了贪图方便，一个个挤在“母子上车处”。旁边站着一对母子，想从“母子上车处”上车，可怜地看着四个男子汉，十分无奈地等待着。但是那些男子汉却孰视如睹，瞧也不瞧那对可怜的母子，心安理得地等待着车的到来。
这幅漫画就是着名漫画家华君武1984年作画的《假文盲》。在十九年代，*刚刚*还不懂得一些道德行为。画家仔细地观察了生活的小细节，用漫画的形式画出了一些不道德行为。对那些无视社会公德的现象无情地揭露，批判了一些“只顾自己，不顾别人”的“文盲”。
其实，不但在十九年代有这种现象，现在也有这样的现象。有一次，我坐公共汽车去学课外班。在公共汽车上有年轻力壮的男子汉，也有青春美丽的淑女，还有年过八旬的老太太。这时，一个孕妇上了车，个个都视而不见，好像看不见那个孕妇，唯有一位老太太颤抖地站起来，说：“来，坐吧!”孕妇不好意思地坐下了。连老人也会让座，为什么我们就不会呢?为什么我们就不为别人着想呢?为什么我们就不去想想别人呢?
再看看幅漫画的四个男子汉，用冷漠的眼神斜视着那对可怜的母子。我想就算这四个“文盲”的确是文盲，目不识丁，不认识“母子上车处”这几个字，也应该有绅士风度，会想想别人，不要只顾自己的方便，而忘掉了别人。
假盲人作文300字10篇（扩展8）
——假文盲六年级作文300字3篇
假文盲六年级作文300字1
我看到过一幅漫画,漫画的内容是这样的:
有一个人,他在电影院里看电影,他旁边有一块木板,木板上写着"请不要大声喧哗""他虽然看见了,可他还是在哼歌,不，是大声唱歌.他是文盲吗?
在医院里,标语上写着"请不要随地吐痰"",可是他还是毫不在意的吐了一口痰.难道他真是文盲.
在一块草地上,摆着许多的汽油,周围还有枯草.汽油边立着一个牌子"请不要抽烟"",可他还是从烟盒里抽出一根烟,吸了起来.他真是个文盲.
在一根电线杆旁,一根线落下来了,所以旁边立着一个牌子"小心触电"",他看见的时候飞快的跑开了,比箭还快呢?他不是文盲呀!
在电影院不许大声喧哗,是为了不影响其他人.在医院里不许吐痰是预防传眼染其他人得病.在草地上是为了预防火灾.可他都视而不见,他怎么这么不讲道德呢?现在社会中,象他这样的人多的是.他们为什么那么不讲道德呀?难道我们每个人都不应该为别人着想吗?不是的.我们以后见了不道德的行为一定要阻止.
假文盲六年级作文300字2
有些人明明有一双明亮的眼睛，可以看见世界万物的美好，但却感到不满，喜欢看不见的感觉，喜欢视而不见，这些人我们称为“假文盲”。
一天，凛冽的寒风呼呼的刮者。在写有母子上车处的候车口那儿，站着几位强壮的男士，奇怪，这儿不是母子上车处，他们不是男士吗?近看看，那几位男士将眼睛闭得紧紧的装作看不见，瞧他们那样儿，一脸的茫然，好像若无其事。不仅如此，一位带着小孩的妇女都被他们挤到了一边，那位妇女只好眼巴巴的望着，望着……
从这个故事中我为那位妇女感到气愤，一群身体健壮的大男子汉，和一位带着小孩的妇女抢位子，这真是太可笑了更加可恨的是，他们还装成文盲，来剥夺其他人士的同情。他们也不好好想想，那位妇女多么需要别人对她的关心与照顾。而他们不仅没给予她关爱，还伤害她，真是不可理喻。这样的事，不仅仅在社会上随处可见，就连我们美丽的校园里也存在着一些假文盲。
有一天，一位低年级的小朋友在校门口随手仍了一片小纸屑在地上，这时正是同学们进校门的高峰期，不知道多少同学从那片纸屑上跨过，就不见一个人将它捡起，一个人，两个人，三个人……只到同学们的身影远去，它依旧静静的待在那里，一动不动。
从纸屑上跨过的同学一定都看见了那片纸屑，可就是没有一位同学愿意弯下腰捡起那片小纸片，他们一个个都装作没看见，对年那片纸视而不见。
社会上的假文盲越来越多了，要是他们再多一丝公德心，多一丝对弱者的帮助，世界将变得更加美好!
同学们，要是我们再多一些细心。相信我们校园会变得更加的辉煌!