小兔采蘑菇童话作文1 从前有一只小白兔和一只小黑兔，它们是一对好姐妹。 有一天，兔妈妈叫小白兔和小黑兔过来，妈妈说：“小兔们，你们已经长大了，你们该独自到森林里采蘑菇啦……” 兔妈妈的话还没说下面是小编为大家整理的小兔采蘑菇童话作文3篇（精选文档）,供大家参考。
小兔采蘑菇童话作文1
从前有一只小白兔和一只小黑兔，它们是一对好姐妹。
有一天，兔妈妈叫小白兔和小黑兔过来，妈妈说：“小兔们，你们已经长大了，你们该独自到森林里采蘑菇啦……”
兔妈妈的话还没说完，小黑兔就拿起篮子往森林跑去，小白兔还在认真地听妈妈讲采蘑菇的常识。
小白兔和小黑兔来到森林里，小白兔和小黑兔各采了一篮蘑菇回家了。兔妈妈看了看小白兔和小黑兔采回的蘑菇，然后把小黑兔采的蘑菇仍在草地上，说：“小黑兔，你采的蘑菇都是有毒的。”兔妈妈表扬了小白兔，并奖了三个蘑菇给小白兔吃。
小黑兔自言自语地说：“我以后也要认认真真地听妈妈讲常识。”
从此，小黑兔每次遇到不明白的问题，就虚心地请教兔妈妈，当然，也就很少犯错误了。
小兔采蘑菇童话作文2
星期天，天气非常灿烂。小白兔想：今天天气这么好，我去采蘑菇。
小白兔来到树丛里，看见小溪欢快地流淌。小鹿在照镜子，看看自己美不美。小鸟在树上有的唱歌，有的跟妈妈说悄悄话，还有的在捉虫子。但是这美丽的景色没有留住小兔，它继续向前走着。来到蘑菇园里，看见遍地都是蘑菇。这儿的蘑菇有的像雨伞那么大，有的跟碗口一样大，还有的"像我的拳头。小白兔采了一个蘑菇闻了闻，真香！它采了一个又一个，采得高兴极了。突然太阳公公满脸怒气“噼噼啪啪”地下起了大雨。黄豆大的雨点落到小兔头上，小白兔这下才知道已经下雨了。它想：这下惨了，蘑菇采到了，但是我要淋成“落汤鸡”了。
它自言自语地说：“不会，我是一只聪明的小白兔，我不会被这困难而吓到的。”它把手放在下巴上，不一会儿它眼睛一亮，小脸一笑，小手一拍：“有了！”它找到了一个最大的蘑菇当雨伞，带着蘑菇伞开心地回家了。这个时候，小兔妈妈可着急了，但不知道小兔在哪，看见小兔回来了，妈妈急着问：“你怎么没淋湿啊？”小兔说：“我有一把蘑菇伞呀！”妈妈高兴地说：“你真是一个聪明的孩子！”
小兔采蘑菇童话作文3
初夏的早晨，兔妈妈穿上一件花衣裳，系上一条白围裙，对小兔说：“宝贝，妈妈带你去森林里采蘑菇，好不好？”“好！”小兔高兴的边跑边欢呼起来。
兔妈妈一手拎着篮子，另一只手拉着小白兔，哼着小调向森林走去。
森林里的空气可新鲜了，小河水清澈见底，倒映着碧蓝的天空。翠绿的大树，碧绿的小草，还有许多五彩缤纷的花朵，小鸟在自由的飞翔。小白兔松开了妈妈的手，一会儿摘花，一会儿捉蝴蝶，一会抓蜻蜓……哪有心思采蘑菇呀！
突然，小白兔看见一棵大树下，有着像花一样美丽的蘑菇。
小白兔放开嗓门大喊道：“妈妈，我看到世界上最美丽的蘑菇！”兔妈妈急忙跑过来，大声喊道：“孩子，千万别摘，有毒！”小白兔听了这话，一下子呆住了。
“妈妈，你怎么知道这蘑菇有毒呀？”小白兔急忙问妈妈。
妈妈看着小白兔说：“孩子，你别光看外表美丽呀，其实，它的身上有毒汁，谁吃了它就会中毒！”
“以后我再也不敢吃蘑菇了。”小兔害怕地说。
兔妈妈笑着对小白兔说：“傻孩子，不是所有的蘑菇都有毒，像篮子里这种灰色的散发着淡淡清香的蘑菇就没有毒。”小白兔低声说：“原来采蘑菇也有这么多的学问！”小白兔终于明白看东西不能只看她的外表
小兔采蘑菇童话作文3篇扩展阅读
小兔采蘑菇童话作文3篇（扩展1）
——小兔采蘑菇作文5篇
小兔采蘑菇作文1
一场春雨过后，小兔家对岸的草坡上长出了许多又大又香的蘑菇。
兔妈妈叫小兔去采回一些蘑菇，小兔就乖乖地接过小篮子，一蹦一跳地走了。它走到河边，尽管河水很浅，但是水流很急，小兔不敢过去。眼看着蘑菇就在眼前了，却没办法过河去采，小兔急得哇哇大哭。大象伯伯正好路过，它关切地问：“小兔，你为什么哭呢？”小兔哭着说：“大象伯伯，我，我过不了河，就采不到对岸草坡上的蘑菇了。”大象毫不犹豫地说：“我背你过河吧！”小兔高兴地说：“是真得吗？”大象说：“是真的，快点上来吧。”小兔赶紧披到大象背上，大象就开始慢慢地走了，走到河中央，小兔伸出手指指向蘑菇说：“就是这儿，就是这儿！”
到了对岸，小兔一骨碌从大象背上滑了下来，它赶紧去采蘑菇。草地上的蘑菇好多呀！多得像天上的星星一样数也数不清。有的蘑菇大，有的`小，有的蘑菇紧靠在别的大蘑菇身边，像是一个害羞的小姑娘，躲在妈妈身边不敢出来。小兔赶紧采了许多蘑菇，大象伯伯又送小兔回到了岸边。
小兔感激地说：“谢谢你！大象伯伯。”大象说：“不用谢，俗话说，帮助别人，快乐自己。”
小兔采蘑菇作文2
天刚下过雨,空中出现了一道弯弯的美丽的彩虹。妈妈说：“蓝蓝，我们去采蘑菇吧。”蓝蓝说： “好呀，我最喜欢采蘑菇了！我们走吧。”
她们到了一片大森林，这里到处都是新鲜的蘑菇，小蘑菇像一顶顶小伞从草丛里钻出来，让人看着就想吃。 妈妈说：“这儿蘑菇不错，就在这儿吧。”然后它们就开始分头采蘑菇。突然，蓝蓝看到了几个又花又大的蘑菇， 蓝蓝想：这些花蘑菇肯定很好吃，我把它采回家做蘑菇汤吧！在她刚要伸手去采的时候，妈妈看见了大喊：“不能采！”蓝蓝说：“为什么不能采呢？”妈妈说：“这些花蘑菇有毒，吃了就会中毒的，有些花蘑菇毒性很大，哪怕是轻轻一碰也会中毒的。”“我的宝贝，你要记住：在自然界中往往越是颜色鲜艳的蘑菇，毒性是越越大的；表面看起来美丽的东西，并不一定是好的东西！”蓝蓝说：“哦，妈妈，我记住了。以后在采蘑菇时，我一定看清楚了再采，再也不采这些外表看起来漂亮却有毒的花蘑菇了！”妈妈说：“这就对了”。
最后，蓝蓝和妈妈采了满满一大篮蘑菇蹦蹦跳跳地回家了。
小兔采蘑菇作文3
风和日丽的一天，小兔子家里没有蘑菇了，小兔子去采蘑菇了。小兔子来到了小河边，看到对面有许多五颜六色的蘑菇，小兔子很开心。
河对面有五颜六色的花朵，还有嫩嫩的小草，真是风景如画啊！小兔子被这个风景迷住了，一想，又想到了自己还要去采蘑菇呢。小兔子清醒了，小兔子又看见了河，想：我又不会游泳，怎么到河对面呢？小兔子急得乱蹦乱跳。
大象爷爷看见了小兔子急得乱蹦乱跳，大象就说：小兔子，小兔子，你怎么了？小兔子说：我要去河对面采蘑菇，可是我没法过河。大象说：我来帮你吧。说完，大象把自己的鼻子当做楼梯，小白兔一步一步地走到了大象爷爷的背上，小兔子坐在大象爷爷的背上，一边唱歌，一边手舞足蹈地到了对面。小兔子采了蘑菇，就说：大象爷爷，你到我家去吃蘑菇吧！又说：谢谢你，大象爷爷。大象说：不用客气，这是我应该做的`。
小兔子开开心心地去采看起来香甜可口的蘑菇了。
小兔采蘑菇作文4
阳光明媚的一天，红彤彤的太阳挂在天上，旁边飘着朵朵白云，鸟儿在枝头叽叽喳喳的唱着歌，小兔子看着这些，心里想：这么好的天气怎能不出来散散步呢？它蹦蹦跳跳地走出房子，开始欣赏周围的美景。
正当小兔子再仔细的观察围着花朵跳舞的蝴蝶时，豆大的雨点突然从天上噼里啪啦的落了下来，它大惊失色，急急忙忙的跑到了一棵大树下，免得让自己淋湿。看着外面的倾盆大雨，一直下个不停。小兔子心急如焚，着急的想：外面正在下雨，可是我又没带伞，我该怎么回家呢？小兔子想来想去，眼睛突然瞄到了围着大树长得几个蘑菇，蘑菇有着黑色的斑点和宽大的伞盖。小兔子灵机一动，使劲的摘下了其中最大的一个，把它高高举过头顶，走出了大树下。
小兔子一边走一边想：这回真是惊险，不过多亏了我手里这个蘑菇，要不然我就回不了家了。小兔子回到了家跟兔妈妈事情的经过详细的讲了一边兔妈妈听完连连称赞，说：“你真是个聪明的孩子，知道遇到难题要想办法解决，而不是放弃。”，小兔子听了兔妈妈的话觉得很开心，决定继续保持。
小兔采蘑菇作文5
今天天气真好，小兔拿着篮子去采蘑菇，走着走着，它看见河边有很多又大又肥又鲜的蘑菇，小白兔看着好吃的蘑菇口水都流了出来。可是河水挡住了去路，小兔不会过河，一下就发愁了，它把篮子扔在一边，坐在石头上，耷拉着耳朵叹了口气。
这时候，一只大象正走到河边，它是来找水喝的。大象看见小兔在叹气，就问：“小兔子，有什么不开心的事呀？”小兔说：“我采不到河对面的蘑菇。”大象说：“我帮你过河吧。”小兔高兴极了，它跳了好几次都没跳上大象的背，大象用粗壮而有力的长鼻子轻轻地把小兔卷起，又把小兔子慢慢地放在它的.背上，大象的背像个大床，小兔坐在上面真舒服。大象走到小河的中间，小兔看见蘑菇离自己更近了，可高兴了，大叫：“大象哥哥，快到了！”大象知道了，就快快地走，一下就走到了。河边的蘑菇都被小白兔采来装进了篮子，小白兔说：“大象哥哥，不如在我家吃饭吧，我妈妈做饭最好吃啦！”大象答应了，他们成了一对好朋友。
小兔采蘑菇童话作文3篇（扩展2）
——小兔子采蘑菇童话作文
小兔子采蘑菇童话作文1
春天到了！树林里的小花，小草全都开了！五颜六色，百花齐放非常美丽！一场春雨过后一个个可爱的小蘑菇也冒了出来！
兔宝宝早早的起床了！因为妈妈昨天说：明天我带你去采蘑菇！兔宝宝刷过牙，洗过脸就和妈妈高高兴兴地去采蘑菇了！它们走进了茂密的打森林里，兔妈妈采蘑菇时左看看右看看采了好多大蘑菇！兔宝宝也兴奋地左跑右跳。一会儿和青蛙打水仗，一会儿和蜻蜓玩躲猫猫。突然兔宝宝发现一棵大松树下有一些五彩缤纷的大蘑菇，非常好看！兔宝宝赶紧摘了一篮子跑到了妈妈那儿。兔宝宝高兴地说：“妈妈看我摘得花蘑菇多好看啊！”妈妈一看大叫一声说：“孩子！这蘑菇有毒不能吃！”兔宝宝纳闷了，看上去都差不多，怎么知道有没有毒呢？妈妈从篮子里拿出一个蘑菇说：“妈妈手里拿的是没有毒的蘑菇！你仔细的看！没有毒的一般都是身上没有颜色的，好看的蘑菇吃了会中毒的.！”兔宝宝听了后赶紧扔掉了毒蘑菇。
晚上，兔妈妈烧了好喝的蘑菇汤，兔宝宝吃的可开心啦！它还知道以后怎样去采蘑菇了。
小兔采蘑菇童话作文3篇（扩展3）
——描写采蘑菇童话作文
描写采蘑菇童话作文1
“白白，白白，快起来……”兔妈妈拍醒正在熟睡的`白白。
“起这么早干嘛呀？人家还没睡醒呢！”白白打着哈欠说。兔妈妈着急地说：“还不快起来，家里的蘑菇没了！我和你还要去采蘑菇呢！”白白一听可高兴了。它说：”哇！太好了！耶！”于是，白白和兔妈妈带着篮子到大森林里去采蘑菇。它们到了大森林，兔妈妈忙着采蘑菇，白白却在旁边捉起了蝴蝶。突然，白白看见一棵大树下长着一大片五彩缤纷的蘑菇，可漂亮了。白白连忙去采，却被兔妈妈制止了。“白白，那蘑菇不能采！”“为什么不能采呢？”白白转过身来，疑惑不解地看着兔妈妈。
兔妈妈意味深长地说：“你别看这些蘑菇外表美丽，可它们有剧毒呢！”莎士比亚曾说过，金光闪闪的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。
白白马上明白了，它连忙把蘑菇采下来。兔妈妈说：“你怎么还采？”白白说：“为了防止别人采它，我要把它采下来扔掉。”
听了白白的话，兔妈妈夸白白是个能为别人着想的好孩子。
小兔采蘑菇童话作文3篇（扩展4）
——小兔采蘑菇看图写话作文10篇
小兔采蘑菇看图写话作文1
今天天气真好啊，小白兔问了妈妈它可不可以去采蘑菇，妈妈同意了。
小白兔开开心心地出发了，路上它看见小草发芽了，花都开了。小鸟在蓝蓝的天空中自由自在地飞来飞去，它还看见天上有美丽的白云在空中飘来飘去。
走着走着，它看见了一条小河，小白兔看了看河水，很深很深，过不去。它就抓耳挠腮地想办法，它左看看右看看，正在这时，远处走来了一头大象，它就挥着手大声说：大象爷爷，您好，您能帮我过河吗？大象爷爷说：当然可以啦。小白兔就嘣的一下跳到大象爷爷的背上。大象爷爷的背又宽厚又舒服。
大象爷爷帮助小白兔过了河，小白兔感谢了大象爷爷，然后大象爷爷就走了。小白兔采了满满一篮蘑菇，最后开开心心地回家啦！
小兔采蘑菇看图写话作文2
一天，小白兔的妈妈生病了，兔医生说：“小白兔，你的妈妈只要吃了蘑菇汤，她的病就能治好了。”小兔子听了，赶紧拿着篮子出门采蘑菇了。
小兔子走啊走啊，来到了一条小河边，她发现河对岸有一片蘑菇。可是，河上没有桥，怎么过去呢？小白兔只好寻求朋友的帮助。
她先去找山羊哥哥，并且还带他来到那条河边，山羊哥哥看了看说：“这河水有些深，我的腿短，帮不了你。”小白兔有些沮丧。
她又找到了鹦鹉小姐，鹦鹉小姐说：“你很大，我背上你，就飞不动了。”小白兔更有一些失望。
小白兔伤心地坐在河岸边。这是，大象伯伯走过来，他问：“小白兔，你怎么啦？”小白兔沮丧地说：“我妈妈生病了，医生说只有喝了蘑菇汤，她的病才能治好。”说着说着，掉下了伤心的眼泪。听了小白兔的话，大象伯伯想：我一定要帮助她。
于是，大象伯伯让小白兔坐在他的背上，驮着她过了河。到了河岸边，小白兔从大象伯伯的背上跳下来，在岸上采了许多很大的蘑菇，那样子开心极了。等小白兔采完蘑菇，大象伯伯又把她送回了河对岸。小白兔向大象伯伯说了一声“非常感谢”后，就一刻不停地向家跑去了。
小兔子一回到家，就取出篮子里的蘑菇，熬成了蘑菇汤，妈妈喝了蘑菇汤，病真的好多了。兔妈妈说：“小兔子，谢谢你！”小兔子心里真开心！
小兔采蘑菇看图写话作文3
一天，小兔在家炒菜，发现食物全都被老鼠吃光了，只剩下渣子了。小兔决定去树林里采蘑菇，于是小兔就拿起篮子出去采蘑菇。小兔打开门，朝着树林方向的路走去。
在去树林的路上，小兔没有看到一个蘑菇。向前望去，有一条大河，河岸对面有很多蘑菇。可是，河中心有两条鳄鱼在巡视周围。小兔跑了过去说：“鳄鱼先生，您可以让我坐着你的背去河的对岸吗？”鳄鱼先生说：“可以。但是，你要给我带一些水果来吃，因为最近我吃太多肉了，想换换口味。你可不许骗我，不然的话我就把你给吃掉。”小兔说：“好的好的，我绝对不会骗你的。”然后鳄鱼先生就把小兔给送到了对岸。
小兔看着这里有许多野蘑菇开心得蹦蹦跳跳。小兔差不多摘满了一篮子了。小兔心想：还要去帮鳄鱼先生摘水果。小兔在附近找了一下，一颗果子也没看到，心想：不管了，反正时间还早，我玩一会儿再继续找水果。
天黑了，小兔也玩够了。突然，小兔想起水果还没摘呢！于是，小兔想了一个好办法，把石头当成水果送给鳄鱼，到了鳄鱼地方，鳄鱼说：“快把水果放进我的嘴巴里。”小兔把石头放进鳄鱼嘴里，鳄鱼一咬，把牙给弄掉了。鳄鱼气愤地上岸，小兔赶快跑，但还是被鳄鱼吃掉了。
这个故事告诉我们，做事不能骗人，要诚实守信。
小兔采蘑菇看图写话作文4
一个阳光明媚的早晨，小兔子心想：“天气真好啊！我要去采蘑菇。”
小兔子蹦蹦跳跳地把附近的蘑菇都采完了，可是篮子还没有满。这时，小兔子看见小河对面的蘑菇又大又圆，还有很多五颜六色的花。小兔子迫不及待地想过河。它小心翼翼地把脚伸进河里，这才发现河水很深。小兔子看见河中有很多大石头，它想到了一个办法。于是，小兔子跳到一块石头上，可是这块石头和另外一块石头离得太远了，小兔子跳不过去。小兔愁眉苦脸的，心想：我该怎么过河呢？
这时，在河对面玩耍的大象看到小兔子急得走来走去，觉得很奇怪。它大声对小兔子喊道：“小兔子，你怎么啦？”小兔子说：“大象哥哥，我想去对岸采蘑菇，你能帮我过河吗？”大象说：“没问题。”小兔子高兴地蹦了起来，大声说：“谢谢大象哥哥。”
大象来到河这边，用长鼻子把小兔子卷起来，轻轻地放到自己的背上。大象优哉游哉地驮着小兔子开始过河。小兔子说：“大象哥哥，你小心一点。”大象信心十足地说：“放心吧，我走路很稳的！”很快，它们就到了河对岸，小兔子采到了很多蘑菇。
小兔子把它的蘑菇送给了大象一些。大象说：“谢谢你。”小兔子说：“不客气。我们互相帮助才能做好一件事情嘛！”小兔子和大象都开心地笑了
小兔采蘑菇看图写话作文5
晴空万里的一天，吴小兔独自到树林里采蘑菇。它一蹦一跳地来到小河边的木桥上，看见水面上的荷花就像亭亭玉立的仙女一样，居然看得入了迷。吴小兔心想：这么漂亮的荷花，真想跳进河里采一朵荷花回去送给亲爱的妈妈呀！
到了树林里后，吴小兔赶紧采起蘑菇来。可是没想到天空突然下起了大雨，于是小兔只好急匆匆跑到了小河边，小心翼翼地蹲下来，采了一片离自己最近的荷叶。本来还想摘一朵荷花回去送给妈妈，可惜够不着，只好把荷叶当作遮雨伞。
吴小兔头顶荷叶一路奔跑着朝家的方向而去，突然一个满怀撞进了妈妈的怀里。妈妈抱着小兔说：“宝贝，你怎么不看天气预报就去摘蘑菇呀？”“对不起！妈妈，我错了！因为开始去的时候天气还好好的呀！”小兔回答道。妈妈说：“没关系！能主动承认错误就是好宝宝！咱们快点回家吧！”
到了家里，妈妈说：“小兔，你太脏了，快去洗个澡吧！”小兔说：“好的，我马上去。”刚洗完澡，就看见妈妈端着热气腾腾的蘑菇汤从厨房走出来，小兔馋得连衣服都没穿，径直走过去把自己的那份蘑菇汤喝了个精光。兔妈妈宠溺地笑着说“妈妈煮的蘑菇汤有这么好吃吗？一定是饿了吧？”小兔直点头说：“是呀！早就饿了。”
喝完汤后，小兔美美地躺在床上准备睡觉。妈妈轻轻地亲了小兔一口，不一会儿，小兔就进入了梦乡……
小兔采蘑菇看图写话作文6
一天，一只可爱的小兔子来到一条小河边，抬头一看，看到了小河对面有一个酸甜可口的大蘑菇，小兔子看得馋涎欲滴。可是它不会游泳，过不了河，怎们办呢?
小兔子采蘑菇它想啊想啊，想了半天也没想出什么好办法。忽然，一只活泼可爱的猴子从树上欢蹦乱跳地跳来跳去，小兔子说：“猴子哥哥，你能帮我过河吗：”猴子说：“对不起，兔子小弟，我不会游泳。”不过，我可以问下大象爷爷，它也许可以帮你过河。“小兔急忙跑去问大象：”大象爷爷，你能帮我过河吗?“大象爷爷说：”我会游泳，你上来吧，我带你到对岸去。“到了对岸，小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇，然后又骑在大象爷爷的背上到了对岸。跟大象爷爷说了一句谢谢，最后就一蹦三尺高的回家了。
小兔采蘑菇看图写话作文7
兔妈妈想给自己的小宝贝做他最爱喝的香甜蘑菇汤。可一打开冰箱发现蘑菇所剩无几，她又看看窗外，觉得刚下过雨的森林一定有许多蘑菇，马上叫了一声：“小兔你愿不愿意和妈妈一起去森林深处采蘑菇？”正在呼呼大睡的小兔一听可以去采蘑菇，一下子来了个鲤鱼打挺，下了床，拎着篮子拉着妈妈去采蘑菇。
一路上，小兔一蹦一跳的，一会儿在草坪上打滚，一会儿又去捉蝴蝶，像一个快活神仙，早把重要的事忘到九霄云外去了。
一到森林大门，就可以看到两旁的树木郁郁葱葱，两棵大树上有一对小鸟在湿淋淋的枝头上用清脆的歌喉唱着歌。
他们还没有走几步路，就看见一个大草丛，其实呀，这里藏着许多蘑菇，这可逃不了小兔的那双“尖眼睛”，他像哥伦布发现新大陆一样喊道：“妈妈快来看，我找到蘑菇哩！”正在苦苦寻找的兔妈妈一听，马上到了“现场”,兔妈妈一手一个，过一会,一大群蘑菇就被他们“洗劫一空”了，可小兔看看篮子，里面的蘑菇连一半都不满，他们只好再往前走去。
他们走呀走呀，慢慢地走到了森林深处，忽然一丛五彩缤纷的蘑菇映入了小兔眼帘，只见那蘑菇有的穿着粉嘟嘟的公主裙，好像要去参加王子的晚会；还有的穿着红白相间的衣服，好像一颗草莓；有的宛如一位亭亭玉立的小姑娘，打着一把色彩斑斓的小花伞，格外耀眼。呀，怎么世界上还有这么漂亮的蘑菇呢？哦，对了，我听好朋友说过，有一种很美丽的蘑菇，但很少见，没想到我竟亲眼看到了。小兔开心地叫道：“妈妈，我看到花蘑菇啦！”
这一声，可惊到了森林里的鸟儿，当然，兔妈妈也听得一清二楚，兔妈妈仔细一听，发现自己的小宝贝说的竟是花蘑菇，吓得面色苍白，想：小兔会不会吃下去呀！她马上三步并成两步，跑了过去，这是小兔正美滋滋地想着：如果这个蘑菇带回家妈妈一定会夸我的，或者好伙伴见了，可能会出高价买下，一举两得，真值！小兔按捺不住激动的心情，正要采起，突然“住手”一声吓住了他，原来是兔妈妈叫住了他，小兔疑惑不解，一脸无辜地看着妈妈，奇怪地问：“为什么呀？”
“我的孩子，难道你没看见吗？CCTV3昨天刚刚报道说白兔大伯因为吃了花蘑菇，结果中毒了，现在还躺在医院里呢！”兔妈妈焦急地说。
小兔一听赶紧一脚把蘑菇踩扁了，在回家的路上，兔妈妈给小兔讲了许多分辨蘑菇的本领，还语重心长地说：“因为花蘑菇含有剧毒，所以吃了会导致中毒，甚至死亡。”小兔入神地听着……
小兔从中明白了：外表美不代表就是美的，要看内心，内心美才是真的美。
小兔采蘑菇看图写话作文8
暑假到了，小白兔跳跳和妈妈选了一个天气晴朗的好日子去森林里采蘑菇。
跳跳和妈妈来到大森林，放眼望去，满眼都是郁郁葱葱的树木，树木的枝头停着一群群五颜六色，各种各样的鸟儿，鸟儿们在枝头引吭高歌，小溪泉水流淌的“叮咚叮咚”声，瀑布飞落的“哗啦哗啦”声，形成了森林独有的“交响曲”。森林里百花齐放，粉似霞，红似火，白似雪，黄似金……们依偎在一起，就像是相亲相爱的姐妹们在说着悄悄话呢！
跳跳跟着妈妈蹦蹦跳跳地走到了森林深处，终于看到了一片长满蘑菇的草地，妈妈亲切地对跳跳说：“跳跳小宝贝，妈妈教你怎么摘蘑菇。”边说边演示起来，跳跳学着妈妈的样子，轻轻掐住蘑菇的根部，用力一拔，一个像伞一样的小蘑菇就*了，跳跳高举着蘑菇欣喜若狂地说：“妈妈，我会摘蘑菇了”,妈妈也跟着会心地笑了。它们继续采蘑菇，遍地的蘑菇可真多啊，一会会，它们便拔了满满一篮子。这时，跳跳看到一丛花蘑菇，色彩鲜艳，非常美丽，便伸手去摘，被妈妈拦住了，并且语重心长到对跳跳说：“跳跳，你别看它们长的漂亮，其实是毒蘑菇，在蘑菇界，长得越漂亮的蘑菇越有毒，所以以后摘蘑菇尽量选外形难看，颜色暗淡的，懂了吗？”跳跳听后，使劲点了点头。
天色越来越黑了，跳跳跟妈妈带着满满的收获回家了，跳跳跟妈妈说今天不仅仅收获了满满的蘑菇，还收获了满满的知识，学会了怎么摘蘑菇，特别是学会了怎么辨别毒蘑菇，看来，不是所有美丽的东西都是好的，一定要透过表象看本质才行。
小兔采蘑菇看图写话作文9
有一天，一只小兔去采蘑菇。在树林里，小兔看到一个很美丽的`蘑菇，赶紧采下来，尝了一口，呀，真甜！一下子就把整个蘑菇吃完了。可是，没过多久，它就觉得肚子痛，痛得它在地上直打滚，大声地哭起来。
树上有只小鸟听到了小兔的哭声，飞过来问：“小兔子，你怎么啦？”“我刚刚吃了一个美丽的蘑菇，现在肚子好痛啊！”兔子痛苦的说。“很美丽的蘑菇是不能吃的，那些蘑菇有毒。你等一会，我去采点草药给你。”很快，小鸟采了几棵草药回来，小兔子吃下去，没一会，它的肚子就不痛了。“小鸟，真是太谢谢你了，今天没有你的帮助，我肯定没命了。”小兔说。“不用谢，以后要记住了，不能乱吃东西了。”小鸟说完就飞走了。
小兔采蘑菇看图写话作文10
今天，天气晴朗，小兔提着篮子出门去采蘑菇。一路上，她开心地唱起了歌。
突然，小兔看见前面有一条河，便停下了脚步。她开始想办法，想啊想啊，她还是想不出来，她都快想晕了。这时，她看见一个非常大的黑影从她正面走了过来，小兔吓了一跳！黑影走近来，小兔才看清原来是大象爷爷，小兔想：大象爷爷这么高大，肯定可以把我驮过河。小兔不好意思地对大象爷爷说：“大象爷爷，您可以把我驮过河吗？”大象爷爷高兴地说：“当然可以啦！”小兔飞快地跳到大象爷爷背上，大象爷爷走了两步就把小兔送到了蘑菇地，然后，小兔在蘑菇地上笑着说：“谢谢您，大象爷爷！”
大象爷爷走了，小兔采完了蘑菇，开心地回家了。
小兔采蘑菇童话作文3篇（扩展5）
——小兔子采蘑菇作文10篇
小兔子采蘑菇作文1
一天早上，小兔和兔妈妈一起去森林里采蘑菇。它们提着篮子，兴高采烈地来到了森林里。刚一到森林里，小兔就见到了一只蝴蝶，这只蝴蝶长着雪白的翅膀和金黄色的斑点十分美丽。小兔觉得它很漂亮，就想要抓住它。于是，就跟了上去，小兔跟呀跟，一不留神，就把蝴蝶给跟丢了。当小兔发现自己将蝴蝶跟丢了的时候，已经为迟过晚了。小兔十分失望，低下头，长长的叹了一口气。这时，小兔发现自己的脚下有一丛颜色鲜艳的蘑菇。那些蘑菇有的是金黄色的，有的是粉红色的，还有的是五颜六色的，十分美丽。这时，小兔心想：这么漂亮的蘑菇，要是把它采回去煮着吃，一定会很好听的。想完，小兔就伸出了手，准备去采。这时正在忙着采蘑菇的兔妈妈看见了连忙跑了过去，上气不接下气的对小兔说：“小兔，你千万别采，这些蘑菇有毒。”小兔听了以后，好奇的"问道：“这么好看的蘑菇，怎么会有毒呢?”“别看这蘑菇很好看，可你要是吃了它，就会中毒的。”兔妈妈笑着对小兔说。小兔听了，连忙收回手，对兔妈妈说：“妈妈，我以后再也不采颜色鲜艳的蘑菇了。而且，我还要回告诉兔子村的村民们，叫它们以后再也不要采那些颜色鲜艳的蘑菇了。”说完，它们就又开始采蘑菇了。它们采呀采，不一会儿，就把篮子装满满的。吃早饭的时间到了，于是，小兔和兔妈妈就高高兴兴的回了家。
小兔子采蘑菇作文2
一天，兔子妈妈发现家里没有蘑菇，就让兔子去蘑菇林采蘑菇。兔子手里拿着篮子跑出了房子。
走了很久，小兔子面前出现了一条小溪。兔子想:“没有桥，我怎么过河？”兔子想了很久，也没有想出解决的办法。突然，他看到翔哥，急忙上前说:“翔哥，你能把我背到河对岸的蘑菇林吗？”就像我哥哥说的，“是的。”兔子爬上了大象，大象把兔子带到了蘑菇森林。兔子说:“谢谢大象哥！”就像我哥说的"“不客气，这是我应该做的。”
小兔子采蘑菇
一天，小白兔去森林采蘑菇，但是一条小河挡住了它的去路。这时，大象叔叔正在走路。他看着小白兔拉长着脸走过去说:“小白兔，你为什么拉长着脸坐在这里？”小白兔说:“因为我过不了河。”
大象叔叔想了一下，说:“坐我背上，我来帮你。”然后，小白兔坐在大象叔叔的背上，大象叔叔把小白兔送到另一边。小白兔说:“谢谢！”
小兔子采蘑菇作文3
一个春光明媚的早晨，小白兔和兔妈妈去森林里采蘑菇。一路上小白兔蹦蹦跳跳，十分兴奋。
一到美丽的大森林，好奇的小白兔就这儿看看，那儿看看。兔妈妈亲切地对小白兔说：“亲爱的宝贝，不要玩了，我们开始采蘑菇吧！”“好啊，好啊！”小白兔开心地说。
小白兔提着她心爱的小篮子，在这棵粗壮的大树下采几个蘑菇，在那棵瘦弱的大树下又采几个蘑菇。这时，已经采了半蓝蘑菇了。兔妈妈提着蓝，对小白兔说“宝贝真棒，我们去那棵山北面的树下看看吧！”“好的，妈妈。我们走吧！”小白兔点点头对兔妈妈说。“哇！这里蘑菇好多呀！”小白兔指着蘑菇说，“而且还这么美丽！”刚说完，她就伸手去摘。兔妈妈立即阻止道：“小白兔，不要再采了，这些美丽的蘑菇都是有毒的，不能吃！”“你看！”妈妈指了指篮子里的蘑菇，“都要采这些颜色不鲜艳、形状不怪异的蘑菇。”
小白兔听了妈妈的话，心想：好险啊，原来有美丽外表的蘑菇不能采。
小兔子采蘑菇作文4
一天，小兔子去河边采蘑菇，突然，从树林里冒出一只大老虎，它吼着说：“多鲜美的.兔肉啊！我要吃了你！”小兔子吓得把篮子一扔，赶快逃。可前面是一条河，过不去。眼看大老虎一步一步逼近，小兔想：“我一定逃不出大老虎的‘魔爪’了，只能在这儿等死了。在这危急关头，看见大象正在河边洗澡，小兔子拼命喊：“大象！驮我过河！”大象听见小兔子的声音，急忙跑过来，驮着小兔子安全地过了河。
老虎在对岸直咬牙，生气地又蹦又跳，结果不小心掉进了河，给淹死了。
小兔子采蘑菇作文5
一天下午，小兔子放学回家，很得意地跟妈妈说：“我今天数学考了全班第一！”兔妈妈高兴地说：“明天早晨带你去采蘑菇。”
第二天清早，刚刚下过一场雨，雨水悄悄地滋润了万物，一个个可爱的小蘑菇在雨水的浇灌下，像一把把美丽的小花伞，竞相破土而出。远远望去，简直是一片蘑菇的海洋。小兔子和妈妈拎着小篮子，东走走、西看看，不一会儿就摘了很多白蘑菇。小兔子看着自己篮子里装的满满的蘑菇，手舞足蹈地对妈妈说：“妈妈，瞧我多厉害，今天真是个丰收的好日子啊！”妈妈摸着小兔子的头，轻轻地说：“是啊，我家的兔乖乖真能干呢！”就在这时，小兔子看见一颗大树底下围了一圈五颜六色的蘑菇，有橙色的，有粉白相间的，还有黄色的，看上去十分诱人。小兔子跑过去，兴奋地喊道：“妈妈，妈妈，快来看呀，这边有好多漂亮的蘑菇啊！”妈妈过来一看，说：“傻孩子，这种蘑菇中看不中用啊。”小兔子奇怪地问：“为什么呀？”妈妈说：“这种蘑菇看起来很漂亮，但是有毒，是不能食用的。凡事不能仅看表面，小朋友不仅要学书本上的知识，还要在大自然中多长见识啊。”小白兔点点头说：“妈妈，我知道了，原来采蘑菇也有这么多的学问呀！”
小兔子采蘑菇作文6
有一天，兔妈妈做了一份蛋糕，闻起来好香啊！妈妈说：“孩子你给外婆送一份让它也尝尝。”小白兔高兴地挎着篮子出了家门，可是它在路上看见一条小河，它想这要怎么过河呢？
旁边有一只小松鼠说：“小白兔，你可别过去，昨天我的一个好朋友都掉进河里了。”小白兔连忙跑去问大象，大象说：“这河水一点儿也不深，河水才到我的大腿上呢？”小白兔说：“我的个头小，我有些害怕。”大象说：“我可以送你过河啊！你骑在我的背上。”小白兔好开心啊！
过了一会儿，小白兔高高兴兴地把蛋糕给外婆送去了，它们开心地笑了。
小兔子采蘑菇作文7
星期日早晨晴空万里，小兔子乐乐和兔妈妈去郊外采蘑菇，他们提着篮子兴高采烈的上路了。到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，金黄的向日葵等等真是大开眼界，美不胜收。“走不动了，就休息一下”兔妈妈气喘吁吁地说。小兔乐乐高兴的说：“快点走，再不走就到中午了。”这下才把妈妈动员起来，走了一会儿，终于到达森林了，因为小兔是第一次来采蘑所以专门举行了一场采蘑菇比赛。比赛开始了，小兔乐乐看见妈妈挑又黑又大的蘑菇来摘，然后他就不管妈妈了自己一个人去采摘那些颜色鲜艳的蘑菇了。
兔妈妈看见了，放下手中的活，谢小兔那边了，摇摇手，亲切地说：“吃了会拉肚子的。小兔奇怪地问为什么不能吃。”小兔奇怪地：“问为什么不能吃？”兔妈妈意味深长的说：“那些蘑菇有毒，看东西不要只看外表，而是要看实质。”小兔悠然吠悟。
通过这篇童话故事，小兔乐乐懂得了看东西不能光看表面的道理。
小兔子采蘑菇作文8
一天早晨，兔妈妈让小兔子去采蘑菇。
小兔子走着走着遇到了一条小河。小兔子想:“要是有一座桥，那该有多好啊!”
小兔子就开始寻找桥了。小兔子终于找到了一作桥，就向桥那边跑去。
小兔子看见了一大片蘑菇地，它又高兴又兴奋的跑过去，摘了一个又一个，把蘑菇全都放进篮子里。
小兔子心满意足地回家了。
小兔子采蘑菇作文9
一天，兔子妈妈发现家里没有蘑菇，就让兔子去蘑菇林采蘑菇。兔子手里拿着篮子跑出了房子。
走了很久，小兔子面前出现了一条小溪。兔子想:“没有桥，我怎么过河？”兔子想了很久，也没有想出解决的办法。突然，他看到翔哥，急忙上前说:“翔哥，你能把我背到河对岸的蘑菇林吗？”就像我哥哥说的，“是的。”兔子爬上了大象，大象把兔子带到了蘑菇森林。兔子说:“谢谢大象哥！”就像我哥说的“不客气，这是我应该做的。”
小兔子采蘑菇
一天，小白兔去森林采蘑菇，但是一条小河挡住了它的去路。这时，大象叔叔正在走路。他看着小白兔拉长着脸走过去说:“小白兔，你为什么拉长着脸坐在这里？”小白兔说:“因为我过不了河。”
大象叔叔想了一下，说:“坐我背上，我来帮你。”然后，小白兔坐在大象叔叔的背上，大象叔叔把小白兔送到另一边。小白兔说:“谢谢！”
小兔子采蘑菇作文10
今天阳光明媚，阳光灿烂！
兔子妈妈一早就起床了。她叫贝贝兔去大森林采蘑菇。她听到后，立刻从床上跳了起来。“太好了！太好了！”一边穿衣服，一边开心的哭。收拾好东西后，他们高兴地向森林走去。
在森林里，兔子妈妈开始寻找蘑菇来收集，而小兔子正在采花和捉蝴蝶......她也时不时像蝴蝶一样飞来飞去，跑着跑着，突然看到大树根下有一堆又大又漂亮的蘑菇。他连忙叫妈妈:“妈妈，过来，这里有一堆又大又漂亮的蘑菇！”她说已经伸手去摘了，妈妈赶紧制止，告诉小兔子:“美丽多彩的蘑菇有毒，不能摘！”回家的路上，妈妈告诉兔子:“生活中不好的就是好的，但有时候不好的更让人放心！”
通过这件事，我明白了人或事不能只看外表！
小兔采蘑菇童话作文3篇（扩展6）
——小兔采蘑菇幼儿园教案 (菁选3篇)
小兔采蘑菇幼儿园教案1
活动目标：
1、幼儿练习钻过70厘米高的障碍物。
2、发展幼儿动作的协调性及灵敏性。
3、培养幼儿的尝试精神。
4、能理解画面的主要内容，学习用连贯的语言讲述图片内容。
5、培养观察，比较能力。
活动准备：
1、小兔头饰若干，数量为幼儿人数2—3倍的蘑菇卡片，小篮子4只。
2、在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”，场地一端四散撒上“蘑菇”。
活动过程：
一、开始部分
组织幼儿幼儿听音乐做“小兔”的模仿操。
二、基本部分
（一）教师告诉幼儿今天的游戏内容。
导语：今天兔妈妈要带小兔去采蘑菇，可是有一片树林挡住了我们的去路，你们有什么办法可以过去呢？
（二）幼儿想出多种办法后，教师引导幼儿说出哪种方法最好，最后得出结论：钻过树林采蘑菇最好。
导语：现在就请小兔试着钻过树林采蘑菇，如果你钻过去了，采到了蘑菇，请你告诉我你是怎么钻过去的。
（三）教师请尝试成功且动作正确的幼儿告诉大家是怎么钻过去的并示范给大家看，教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。
（四）教师请全体幼儿用正确的方法练习，教师随机指导。
指导语：现在小兔们就可以用刚才学过的方法钻过树林采蘑菇了，小兔们出发！
（五）幼儿游戏，当幼儿把蘑菇全部采完游戏结束。
三、结束部分
兔妈妈表扬认真学本领的小兔，小兔们把蘑菇送给兔奶奶吃。
活动反思
体育是促进幼儿全面发展的重要手段，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，培养幼儿良好的意志品质，使他们在快乐的童年生活中获得有益与身心发展的经验。教师的情绪态度与能否带出高质量的体育活动有着密切的联系。对于幼儿来讲，吸引他们的是丰富多彩的有趣的体育活动的过程，而要使整个过程充满趣味性，很大程度上取决于教师的引导作用。教师在整个体育活动的过程中发挥着不可替代的作用。在这个活动中我始终是以积极、活泼、充满朝气，而且能调动活动气氛的情绪来感染幼儿，动作到位，做孩子的玩伴，用自己的活力感染和带动幼儿积极投入到活动中去。在这种欢乐、宽松的活动氛围中，老师和孩子们的关系更密切了，孩子们的玩游戏的兴趣也更浓了。由此看到，教师以饱满的热情投入到幼儿中间，对幼儿的情绪产生积极的影响，使幼儿产生更大的兴趣参与，从而使幼儿获得更多的.情绪体验。在这个活动中，教师以兔妈妈的角色，幼儿以兔宝宝的角色，并让幼儿带上兔宝宝的头饰进行角色的扮演，在场地中间悬挂一条高约70厘米的长绳，布置成“树林”，场地一端四散撒上“蘑菇”形成情境，这样幼儿游戏的兴趣高、注意力集中、对活动过程和形式感兴趣，有助于幼儿形成大胆自信的品质和敢于尝试的精神。
小兔采蘑菇幼儿园教案2
活动目标
1、能根据儿歌内容表现高兴、吃惊、害怕的情绪，大胆进行朗诵表演。
2、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
教学重点、难点
活动教学的重难点是能根据儿歌内容表现高兴、吃惊、害怕的情绪，大胆进行朗诵表演。
活动准备
场地布置（小树、狼、草帽、蘑菇、草地），兔妈妈头饰、篮子若干
活动过程
一、儿歌导入。
我以孩子熟悉的儿歌“小白兔白又白……”吸引孩子的目光，了解到小兔的生活习性：喜欢吃蘑菇。
二、游戏体验。
我以兔妈妈的形象带领孩子们在情景中采蘑菇。
教室的场地布置让我们这群兔子身临其境,借机引导孩子感受儿歌中的不同情绪，分段学习儿歌，第一段红色字体代表高兴，表扬表演到位的小朋友，重点表演“怎么高兴”，第二段蓝色字体代表吃惊、害怕，同样鼓励小朋友向演得好的同伴学习怎么表现“吃惊、害怕”。
三、朗诵表演。
老师范读儿歌，同时表演出不同的情绪。
孩子跟读，表现出情绪。
小组读，比比谁的情绪最夸张。
四、延伸活动。
把儿歌表演给最喜欢的人看。
教学反思
《小兔采蘑菇》是中班语言领域的一首儿歌，儿歌充满童趣，内容浅显易懂、形象生动。语言琅琅上口，符合幼儿朗诵、背诵。另外儿歌中的主角形象兔子是孩子们比较熟悉的小动物。活动贴近幼儿生活，选择了他们感兴趣的事物，孩子学习的积极性一直比较高。在本次活动中我按儿歌中所描绘的情景，在教室作了简单布置， 这种“情景教学”有利于培养孩子情感，启迪思维，发展想象，开发智力。整个活动我们都是以游戏的方式开展，寓教育于游戏中，让孩子在轻松愉快的环境中学习。可是，我在活动环节的过渡上始终觉得不如意，过程过于松散，时间安排也不太紧凑。所以以后在活动环节的衔接上我要作更巧妙的处理。
小兔采蘑菇幼儿园教案3
教案准备：
场地布置（小树、花草、狼、草帽、蘑菇）小兔头饰、篮子
教案过程：
一、以兔妈妈带小兔采蘑菇的情景导入，激发幼儿兴趣
1、师：“小朋友们今天我们要来玩一个，它的名字叫”小兔采蘑菇“，我来当兔妈妈（带上头饰）你们来当兔宝宝，马上我们就要到森林采蘑菇了哟！”
2、兔妈妈带着小兔去采蘑菇：“兔宝宝们赶快提上篮子，我们要出发了哟！森林里的路不好走，而且还有好多好多凶猛的动物，宝宝们一定要跟在妈妈后面，出发吧。”小兔边走边采蘑菇。
二、分段欣赏、表演，帮助幼儿体验、表现的情绪
1、在情景中欣赏第一部分，体验表现的情绪
（1）兔妈妈：“哎呀！兔宝宝们快过来，快过来，那边好大一个蘑菇哟！今天我们又可以美美的吃上一顿了，好高兴哟（做惊喜状）！有朵大蘑菇，长在小山坡，小兔看见里，乐得笑呵呵。”兔妈妈边念边做动作。
（2）兔妈妈与小兔一起朗诵的第一部分，兔妈妈：“宝宝们，看见了这么大一个蘑菇好高兴！那我们就一起来高高兴兴的念念，我看哪个宝宝念得最好。”边走边念。
（3）兔妈妈：“刚才妈妈看见**宝宝边念边学妈妈刚才的样子做动作，一看他的表情就知道他很高兴，其他宝宝也学学**的样子，一起来念一次。”
2、在情景中欣赏第二部分，体验表现吃惊、害怕的情绪
（1）兔妈妈：“宝宝们念得真不错！我们还是赶快去把这朵大蘑菇采回家吧！”上前做采蘑菇状“弯腰刚要采，吓了一大跳，不是大蘑菇，是顶大草帽，老狼在下面，呼呼正睡觉，丢下小篮子，转身就跑掉。”兔妈妈边念边做动作。
（2）带着兔宝宝跑到草地，兔妈妈：“宝宝们，刚才吓死妈妈了！那是不是大蘑菇呀？（不是，是顶大草帽，草帽下面还有一只老狼在呼呼睡觉呢？）妈妈看见了老狼被（吓了一大跳，丢下小篮子，转身就跑掉了）。宝宝们你们见了老狼会怎样？（害怕）那害怕会怎么做呢？（身子发抖、、、）做给妈妈看看。”
（3）兔妈妈：“好了，宝宝们，今天大家都累了，现在我们回家休息，明天再去采蘑菇，宝宝们跟在妈妈后面哟！不然等会又遇见老狼了。”
（4）提醒小兔把小篮子放在身边睡觉。兔妈妈：“宝宝们起床了，今天呀我们又要到山上采蘑菇，提上小篮子出发吧！”兔妈妈和小兔一起边做动作边念：“有朵大蘑菇，长在小山坡，小兔看见了，乐得笑呵呵，弯腰刚要采，吓了一大跳，不是大蘑菇，是顶大草帽，老狼在下面，呼呼正睡觉，丢下小篮子，转身就跑掉。”兔妈妈带领幼儿跑到草地上。
（5）兔妈妈：“刚才妈妈看见**宝宝做了一个这样的动作（妈妈做害怕状）宝宝们你们说这个样子看起来他怎么样？（害怕）宝宝们都看出了他很害怕，说明呀，他做得很好，很真实，我相信其他宝宝也会做，现在妈妈就请所有宝宝一起边念边做动作，看谁表演得最好！”
（6）兔宝宝念。结束后，兔妈妈：“宝宝们，兔爸爸还不知道这件事呢，
小兔采蘑菇童话作文3篇（扩展7）
——数学小兔采蘑菇教案 (菁选3篇)
数学小兔采蘑菇教案1
【活动设计】
本节课是中班上学期主题三《落叶飘飘》中的一节数学活动，此活动是在幼儿已掌握5以内数的形成的基础上开展的，同时又为进一步学习10以内数的形成打下良好的基础。4-5岁是幼儿数概念初步形成的阶段，而中班数概念发展的关键经验就是运用序的观念排出10以内的自然数列，理解数列中数的顺序和数差关系。此次活动，我引导幼儿观察两组物品数量上的不同，并通过思考和操作，帮助幼儿感知和体验相邻两数的数差关系。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出，4-5岁的幼儿能通过实际操作理解数与数之间的关系，结合中班幼儿对数的概念的建立必须借助于具体事物和形象的特点，在活动中我创设了有趣的小兔采蘑菇情境，让幼儿在情境的交互中，在与操作材料充分接触中，动手动脑，自己探索解决问题。
【活动目标】
1、体验数学操作活动的乐趣，乐于动脑解决情境中的数学问题。
2、能够用多种途径解决数学问题，尝试逆向思维能力。
3、学习6的形成，区别5、6两数之间多1少1的关系。
【活动重点】能动脑、操作解决情境中的数学问题，学习6的形成。
【活动难点】区别5、6两数之间多1少1的关系。
【活动准备】
经验准备：已掌握5以内数的形成。
物质准备：情境PPT，小兔卡片、筐子卡片、蘑菇卡片每人6个，小筐、有问题小红花每人一朵。
【活动过程】
一、情境导入，复习5的组成
（一）创设情境，激发兴趣
指导语：小兔们相约一起去采蘑菇，瞧，一共来了几只小白兔啊？
PPT出示草地上4只小兔，树后面一只小兔。
（二）引导幼儿复习5的组成
小结：4只小兔添上1只小兔是5只小兔，4添1是5。
二、初步学习6的形成，感知5添1是6
（一）迟来的.小兔，初步感知5添1是6
1、指导语：正当小兔们要出发时，小蓝兔又匆匆忙忙的赶来了，那现在有几只兔子了？你怎么知道的？
2、幼儿回答。
3、师引导幼儿小结：5只小兔添上1只小兔是6只小兔，5添1是6。
（二）小兔分筐，加深对6的形成的认识
1、指导语：小兔们要提着篮子采蘑菇去了，请你们帮他们分一分篮子吧。
2、幼儿操作。
3、指导语：小朋友们发现什么问题了？那怎么解决呐？
PPT出示6只小兔，5个篮子。
4、幼儿操作并表述。
小结：5个篮子添上1个篮子是6个篮子，就和小兔一样多了，5添1是6。
三、听音取物，进一步感知5和6多一少一的关系。
（一）听音取物，帮小兔分蘑菇。
指导语：许老师也帮小兔采了许多蘑菇，你们猜猜我采了几个蘑菇啊？咱们做一个听音取物的游戏，我拍了几下手就是采了几个蘑菇。
提问：我采了几个蘑菇？小兔和蘑菇一样多吗？怎么样能让它们变得一样多？
（二）幼儿动手操作初步感知。
小结：5个蘑菇再添上1个蘑菇是6个蘑菇，就和小兔一样多了，5添1是6，也可以用另一种方法6只小兔有1只去别的地方采蘑菇了，就和蘑菇一样多了，6去掉1是5。
情境结束：小兔们采到了蘑菇高高兴兴的回家了。
四、自主操作，巩固5和6的关系。
（一）送红花
指导语：小朋友们真厉害，能想出不同的方法帮小兔解决问题，小兔子送给你们每人一朵小红花。
出示有问题红花：5片红色花瓣，1片黄色花瓣。
指导语：这朵小红花有什么问题吗？我们怎么样才能把它变成一朵真正的小红花呐？
（二）幼儿操作并表述。
小结：有的小朋友说5片红色的花瓣再添1片红色的花瓣，就变成6片红色花瓣的小红花了。5添1是6；还有的小朋友说，6片花瓣，去掉1片黄色的花瓣，就变成5片花瓣的小红花了，6去掉1是5。
五、奖励红花，自然结束活动。
数学小兔采蘑菇教案2
设计意图
当学习要求转化为幼儿内在需要时，教育目标就变成幼儿游戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点出发，创设“小兔采蘑菇”的故事情境，让孩子以角色身份轻松、自然地完成各项操作。
活动目标
1.复习按颜色分类及5以内点数，给数字1～5排序。
2.5以内数量点卡与实物卡片、数字卡片的匹配练习。
3.培养幼儿比较和判断的能力。
4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
5.发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备
1.幼儿分组参加游戏，每五名幼儿为小组。
2.每组配备五张颜色致的母卡，母卡为蘑菇形状，大小20cm×20cm，上面分别画有点子1～5个，另设两个插卡袋。
3.每组配备画有数量1～5的小兔的卡片各张;数字卡片1～5套;排序用的小旗标记;兔子头饰若干。
4.地板上画有不同颜色的大圆形――“篮子”(能站下五个小朋友)。
活动过程
1.复习按颜色分类及点数。
教师以兔妈妈的身份向小兔子们交代采蘑菇的任务。
师：(将母卡散放在地板上)今天天气真好，我们起去采蘑菇吧!请每个宝宝采到朵蘑菇后，看看它是什么颜色的，然后放进同样颜色的“篮子”里，坐到“篮子”边上。请幼儿找到相应颜色的圆圈坐好，教师请幼儿点数每组有多少人，多少朵蘑菇。
2.按蘑菇上面的点子数匹配相应的实物卡片。
师：能干的小兔子采了这么多蘑菇，我们请客人起来分享吧!蘑菇上有几个点子，我们就请几只小兔子来吃蘑菇。
教师为每组提供小兔卡片，小朋友按各自蘑菇上的点子数，来请同样数量的小兔子吃蘑菇，点卡与实物卡对应，要求将实物卡插在蘑菇卡上的插卡袋上。
3.按点子数匹配相应的数字卡片。
师：数字宝宝看到小兔子们玩得好开心，它们也想找朋友起做游戏了，蘑菇上有“点子.数字1就和个点子做朋友，蘑菇上有三个点子，数字3就和三个点子做朋友
教师为每组小朋友提供数字卡片，请小朋友根据各自蘑菇上的点子来找相应的数字卡并将数字卡插在蘑菇卡上的插卡袋里。
4.给点卡排序。
师：听!小蘑菇在说什么呢?哦!原来它们想请小朋友帮帮忙给它们按从小到大、由少到多的顺序来排队，比一比，看哪一组最快!想一想谁应该排在最前面，谁应该跟在后面?
教师提供排序标记，请每组幼儿在各自的排序标记上按要求给点卡排队。
5.结束。
师：今天小兔们真能干!快到中午了，宝宝肚子饿了吧!请兔宝宝把采来的蘑菇都
交给兔妈妈，让妈妈来做顿丰盛的午餐吧!
活动延伸
将操作材料投放到数学游戏区，引导幼儿在区域活动中进一步操作、学习。
活动反思
本活动为幼儿提供故事情境，以“采蘑菇一放蘑菇一请客”等情节贯穿整个活动始末，师生共同扮演故事角色，在轻松愉快的气氛中完成全部的学习任务，充分调动幼儿的积极性和自主性，将抽象的数学知识具体形象化，将实物、点子、数字三者之间的对应变得更加简单易学，符合小班幼儿的年龄特点。
通常，数学活动中桌面操作活动比较多，孩子彼此之间很少有合作的机会。本活动跳出了这种形式，结合小班幼儿年龄特点――直觉行动学习，将个体的思考、学习放在集体游戏中加以印证、分享、调整。
数学小兔采蘑菇教案3
活动目标：
认识并区分物体的大小，学说这是大XX，这是小XX。
活动准备：
大小蘑菇、小兔一只、幼儿操作材料:大小篮子两只、大小标记。
活动过程：
一、小兔采蘑菇（认识大小）
⒈（出示小兔）小朋友你认识它吗？（小兔）你知道小兔喜欢吃什么吗？
（1）（萝卜、青菜等）小兔除了喜欢吃这些还喜欢吃蘑菇。
（2）（喜欢吃蘑菇）
⒉这里有还多的蘑菇。（学说蘑菇）小兔采了两只蘑菇。我们来看一看这两只蘑菇一样大吗？（不一样）（一起认识并学说：大蘑菇、小蘑菇）
⒊再换两只蘑菇。现在你能找出哪一只是大蘑菇？哪只是小蘑菇呢？（个别幼儿上来找一找）其他幼儿再次学说大蘑菇、小蘑菇。
二、幼儿操作（帮小兔采蘑菇）（继续区分大小）
⒈小朋友刚才帮小兔区分了蘑菇的大小，真棒！草地上还有好多的蘑菇，现在小兔请小朋友每人采一只大蘑菇、一只小蘑菇。（幼儿操作）
⒉你采到大蘑菇了吗？采到小蘑菇了吗？（集体检查）
⒊操作错误的幼儿进行及时的改正。
三、帮小兔送蘑菇（分类）
⒈小朋友真棒！都采到了蘑菇。我们要帮小兔送回家。看这是什么？是小兔的房子，这两间房子是一样吗？幼儿观察，比较房子的大小，这是大房子还是小房子？对，这是大房子，这是小房子，房子的上面还有大标记，还有小标记，那小房子里送什么蘑菇呢？（小蘑菇）让幼儿说说。那大房子该送什么样的蘑菇呢？
⒉幼儿一起送蘑菇回家。师讲评：纠正送错的蘑菇。
⒊小朋友帮小兔采了好多的蘑菇，小兔真开心。
小兔采蘑菇童话作文3篇（扩展8）
——采蘑菇小学童话作文 (菁选2篇)
采蘑菇小学童话作文1
早晨，一缕阳光透过茂密的树叶，射进了美丽的森林。露珠在叶子上不停地滚动着，像珍珠一样闪亮。远处，传来一阵阵银铃般的笑声。原来是兔妈妈和兔宝宝在森林中采蘑菇。
森林里的蘑菇可真多呀。这儿一簇，那儿一丛，仿佛是点缀在绿地毯上的一颗颗宝石。兔宝宝挎着篮子，一蹦一跳地跟着妈妈采蘑菇，不一会儿，篮子就装满了。这时，兔宝宝发现在一棵参天大树旁边有一丛色彩斑斓的蘑菇，便叫起来：“妈妈，妈妈，你看，这儿蘑菇可真漂亮，我们摘几个回去吧！”说着，就要伸手去摘，兔妈妈看见了，连忙摆摆手说：“不能摘，不能摘呀！”兔宝宝转过头来，疑惑不解地问：“为什么呀？您看，这蘑菇那么好看，做蘑菇汤一定鲜美可口。”“蘑菇一般是没有花纹的。俗话说：闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话，你别看它长得好看，其实，它是有剧毒的呢！”兔妈妈向兔宝宝解释道。“噢，我明白了，想不到一个小小的蘑菇都有这么大学问。”兔宝宝似有所悟，兔妈妈接着说：“生活中处处都是学问，所以，你要向那些有经验的老前辈多多学习呀！”
兔宝宝点了点头，拉着妈妈的手就回家了。
采蘑菇小学童话作文2
昨天下了一场大雨，今天早上，小兔和兔妈妈一打开窗户，看到了外面的天气很好。妈妈对小兔说：“聪聪，我们去树林采蘑菇吧！”聪聪开心地说：“好呀，妈妈！”聪聪一蹦一跳地跟着妈妈一起去了树林。
来到了树林，只见树林里的大树郁郁葱葱，大树下长着绿油油的小草，小花开放了，五彩缤纷，真迷人啊！大树下、草丛中， 蘑菇长出来了，鲜嫩鲜嫩的"。
看了这么多可爱的蘑菇，小兔高兴极了，它弯下腰开心地采了起来。不一会儿就采了一大把。小兔专心致志地采着，突然看到一棵大树下长了很多漂亮的蘑菇，这些蘑菇有的穿着红中带白的衣服，有的穿着金黄色的衣服，有的穿着粉红色的衣服，好像一个个五彩的小精灵，惹人喜爱。聪聪高兴地说：“妈妈，快来看呀！这么多美丽的蘑菇，快来采！”兔妈妈一看，连忙摇手说：“越美丽的蘑菇，毒性越大，你别看这篮里的蘑菇灰灰的，不好看，但是很有营养。”小兔听了妈妈的话觉得很奇怪：“好看的蘑菇怎么会有毒呢？”兔妈妈意味深长地说：“毒蘑菇长得美丽其实也在警告大家不要靠近它们。”小兔听了妈妈的话明白了。
小兔又开始找起了蘑菇，太阳升高了，兔妈妈和小兔采了一篮蘑菇，开开心心地回家了。
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