垃圾分类减量主题征文3篇(范例推荐)

时间:2023-01-19 14:45:03 浏览量:

垃圾分类减量主题的征文1  仙居――仙人居住的地方。生活在这个城市,我感到自豪。目前全县人民正在齐心协力创建国家生态文明城市。作为一名小学生,我也要为文明城市的创建出一份微薄之力。  说到创建文明城下面是小编为大家整理的垃圾分类减量主题征文3篇(范例推荐),供大家参考。

垃圾分类减量主题征文3篇(范例推荐)

垃圾分类减量主题的征文1

  仙居――仙人居住的地方。生活在这个城市,我感到自豪。目前全县人民正在齐心协力创建国家生态文明城市。作为一名小学生,我也要为文明城市的创建出一份微薄之力。

  说到创建文明城市,“垃圾分类”这四个字飞入我的脑海。近日,上海地区的垃圾分类活动进行得如火如荼。当今社会随着城市的飞速发展,人类活动产生的垃圾也日益增多,它们正以惊人的速度充斥着我们美丽的星球。今年“跑男”节目里曾公布过一系列数据,听着就叫人焦虑:我们每人每天在不知不觉当中就生产1.2公斤垃圾;杭州市现在一天的垃圾生产量,3—4年就可以把整个西湖填满;如果没有垃圾填埋场,只需一个星期,杭州市的垃圾就会覆盖所有街道;而我们能做的就只有等它们自己慢慢降解,时间估计得近300年。

  多么令人心痛的数字啊,如果不采取行动,我们的子孙后代就会生活在垃圾堆里。而“垃圾分类”可以有效减少垃圾对我们环境造成的伤害,因此垃圾分类,刻不容缓,必须全民行动起来。

垃圾分类减量主题的征文2

  这个月,垃圾分类一度成为了人们的热门话题。作为小学的我,今天就和大家一起谈论一下这个话题吧!

  首先,大家要知道垃圾共分四大类,分别是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下来,就让我给大家介绍一下关于垃圾分类的知识吧。

  目前,常用的垃圾处理方法主要是综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

  可回收垃圾:包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾、厕所用纸水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。布料:废弃衣物、桌布、毛巾、书包、鞋子等。

  厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

  有害垃圾是不加妥善处理可能对环境造成危害的垃圾。比如荧光灯管、干电池、各种化学电池等有害物质的物品。

  其它垃圾包括上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  通过我对垃圾以及垃圾分类的介绍,同学们是不是了解了许多呢?如果了解了的`话,就请大家快快和我一起行动吧!


垃圾分类减量主题的征文3篇扩展阅读


垃圾分类减量主题的征文3篇(扩展1)

——垃圾分类减量征文5篇

垃圾分类减量征文1

  知道我们县城每天产生的生活垃圾量是多少吗?对此,我走访了环卫所,经了解,我们县城每天产生的垃圾量是85吨,一年就是31025吨。不说不知道,说出来吓一跳了吧!看来环卫工人太辛苦了,每天要处理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

  生活垃圾可以分成两类:一类是不可回收垃圾,包括果皮、剩饭、菜皮等。另一类是可回收垃圾,包括废纸、塑料、橡胶、玻璃、金属等。采用垃圾分类的好处是通过中和处理,回收再利用,可以减少污染,节约资源。目前我县对生活垃圾的处理办法是先收集,再中转,然后运到尖山填埋场进行卫生填埋。而且我县已投资四千多万在金溪上坑建造新的填埋场。其实,最好的办法是推行生活垃圾分类处理。这不仅仅是环卫部门的工作,也是我们每一个市民的责任。要解决这一问题必须从基础做起。

  因此,我建议:

  一、大量宣传,提高人们的素质,加强环保意识。

  二、实行垃圾分类袋装后,定时定点投放。

  三、买菜尽量不用塑料袋,用篮子。外出吃饭少用一次性。

  四、进行废物回收再利用。我们应该感谢那些拾荒者,虽然他们的形象有损市容,但是他们对垃圾的分类起到很大的作用。

  播种绿色,就是播种希望。相信不久的将来,我们的家园一定会更加美丽。

垃圾分类减量征文2

  我一直以来都没有养成垃圾分类的习惯,其中原因也有许多。

  在小学时就听闻垃圾要分类处理,那时回家我就立刻准备了四个垃圾桶:回收垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分郑重地告诉父母和弟弟,要他们照扔,可是弟弟年幼,总是瞧也不瞧一眼就乱扔,这使我十分恼火,跟他讲得口干舌燥以至于大发雷霆,他也不改,倒是问我:“为什么要垃圾分类?”我说:“保护环境!”他又问怎么保护,我就有点答不上来了。这且不说,后来发现有害垃圾桶和其他垃圾桶总是空的,无奈只好撤了,免得妈妈说“占地方”。于是便只有两个什么也不是的垃圾桶了。

  另一方面便是扔垃圾时是扔在社区的垃圾车里,我就发现分好类的垃圾又是杂乱的了,清洁工不可能会再把它一一找出来再分一次吧。这是很杀积极性的——自己好不容易分的垃圾,又混在一起,不是白费力气吗?

  直至现在,已经很久没再垃圾分类了。在一次垃圾分类的活动中,我才了解将有害垃圾分出来可以减少垃圾中的重金属、有机物污染、致病菌的含量,也可以利于垃圾的无害化处理和减少水、土壤、大气污染的风险,也明白了其重要性——现在发达国家都极为重视垃圾分类,特别是美国和日本,垃圾分类已成为一种习惯,在日本,已把垃圾分到44类,并计划2020年实现。而在*,仅仅是分四类,又有什么难的呢?我们不仅要了解垃圾分类,更要去践行到底。不能只是一种宣传、一种口号,我们都是地球人,有义务从自身做起,并带动大家一起做。用举手之劳,来保护地球。

  我要以此为小小的护身符,给地球戴上,减少一点我们对它的伤害!

垃圾分类减量征文3

  我在小学的时候,已经提倡“垃圾要分类处理”的方案,还对我们小学生进行一些方面知识的讲座。转眼间,我已上了初中,在上学期期间,学校也组织了这样的讲座。老师叮嘱我们:“要对亲人进行这方面知识的传播。”

  如果在进行环保的条件下,我认为生活垃圾能分类处理的可行性不高。原因是这样的,现在我们提倡减少对一次性物品的使用,有的自觉的人们一般都用垃圾桶来倒垃圾,如果要对垃圾分类处理的话,起码要分为三类,也就是说,需要三个垃圾桶。人们普遍会有一样的心态:有买三个垃圾桶的钱能买多少一次性方便袋呢?那没使用一次性物品的机会就越来越多。当然,使用方便袋就行比方便了许多,将分类的垃圾分别装在袋子里扔了就行了。试想,把垃圾直接装在一个袋子里,难以分解的只有一个袋子;可将垃圾分完了之后,难以分解的就不止一个袋子了。不管是因为直接还是间接的原因,对环境都会造成污染,还不如不将垃圾分类。这是出于环保而分析的。有的人可不会像这样,他们只会觉得将垃圾分类很麻烦罢了。

  我也在我的家人中做了调查,大部分人对生活垃圾即进行分类也不太认可,特殊的垃圾,例如利器啊,有时事情太突然,可能一时会忘了放哪个袋子,后来负责任的人肯定会将它转移到相应的袋子里。万一不小心割破了手怎么办?我向爸爸说明我要调查什么,开始提问爸爸,爸爸并没有说什么,但他叫我到街上去看看,说:“你一定会有收获的!”

  爸爸真是太神了,我来大街上才发现了不久前换的可分类垃圾箱,有的人根被没有看上面的说明,随手就将垃圾扔到了箱中,难道他们都把垃圾分类背的滚瓜烂熟?我疑惑不已,我只隐隐约约看见他手里拿的是口香糖包装纸,径直走到前方,咦?他怎么扔进了其他垃圾的箱子里?我不禁对这个年轻人轻视起来,连小孩子都知道纸是可回收的。突然我觉得,*为什么要花这种“冤枉钱’’来换这种他们不在乎的东西?!

  回来的时候,爸爸看我有些不高兴的样子,说:“你现在明白了吗?在无言中,你就可以得到你想要的答案。”我若有所思的点点头。看来,这种可行性真是不大。回想一下,我觉得花再多的钱用来买垃圾桶都是值得的,况且,最便宜的垃圾桶也算不了多少钱,少吃一堆麦肯姆也就省下来了。把生活垃圾分类可以间接减少环境污染。虽然可能性不大,但多了一个人的自觉就少了一份污染,我们要努力将污染减到最低!

  无论是减少一次性物品的使用还是要学会对生活垃圾分类处理,都是人类已经醒悟。地球是我们的家,我们要好好保护她,她受到了“迫害”,元凶就是我们,到最后,我们都要受到严惩。请大家记住:地球是我们的家,也是我们唯一的家!

垃圾分类减量征文4

  几年来,我国环境污染十分严重,保护环境已成为人人关注的问题。“保护环境,人人有责”这就是我的环保小标语。

  有人说了,怎样才能保护环境,减少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。我就认为,塑料袋子是白色垃圾因为塑料袋子里面有好多有害物质,他还不易分解人们随意把它丢到街道旁和野外,这不就是污染环境吗?如果把它埋在泥土里,植物或农作物也为会停止生长,如果动物吃到这些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我们提倡购物时不要使用塑料袋,而要自带可重复使用的袋子,从而做到减少白色垃圾。现在说说可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。

  我们一定要保护环境,保护我们赖以生存的家园。

垃圾分类减量征文5

  现在,走在大街上,到处都是“环保垃圾桶”。可回收垃圾桶,不可回收垃圾桶,其它垃圾桶,废电池专用垃圾桶……随手一抓一大把。可是,*这样做是为什么呢?还不是为了提高民众的垃圾分类意识!但是——真正这样做起来的又有几人?

  一天,我像往常一样,想把刚喝完的牛奶壳,丢进垃圾桶。可这时,却遭到了妈妈的阻止。“有没有听过一句话,叫变废为宝。”妈妈一脸严肃,语重心长地对我说,“牛奶壳是可回收垃圾,工厂经过加工处理,把”他”变成一样新的东西,赋予“他”新的生命。知道吗?你*常扔的,许多都是宝贝!”我有点不服气,心想:丢个垃圾而已,那么麻烦干什么,不过又好像有道理!于是问:“果皮果核也有用吗?”“当然!”妈妈不假思索,立刻回答道,“虽然它们是厨房垃圾,但是,它们腐烂后,会化为养料,滋润土地,也可以称得上是有机化肥呢!”“哦,那我们应该怎么做呢?”我迫不及待想找到方法。“你注意到了吗?马路上,大街上,有许多标着“可回收”的绿色垃圾桶,可回收垃圾的家都在哪儿!”妈妈边笑边说,仿佛看到了未来人人注重垃圾分类的希望。我又问:“那哪些是可回收垃圾,哪些又是不可回收垃圾?”妈妈极其有耐心的说:“金属制品、玻璃制品、铁制品、塑料制品、橡胶等都是可回收垃圾。像砖头、瓦砾、卫生间废纸等是不可回收垃圾。

  自从那次后,我对妈妈佩服得五体投地,也是那次后,我才注意到垃圾分类的重要性!

  最后,呼吁大家“垃圾变为宝,绿化环境好”“垃圾分类,从我做起”。


垃圾分类减量主题的征文3篇(扩展2)

——小手拉大手垃圾分类减量征文5篇

小手拉大手垃圾分类减量征文1

  地球是我们赖以生存的家园,现在这个家园正在被垃圾包围,我们作为地球的主人,不能坐以待毙,不能只是担忧和抱怨,我们要行动起来,为净化我们的生存环境而努力。

  最近,上海垃圾分类成了热门话题。以前垃圾这种东西,想什么时候扔,就什么时候扔。如今上海的街道已没有随处可见的垃圾桶,人们不仅要把垃圾扔到固定的投放点,还要按照投放时间去扔垃圾,更恐怖的是还要把各种垃圾进行分类。干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等等,可千万不能搞错了。就拿我们常喝的奶茶来说吧,奶茶里的珍珠属于湿垃圾,奶茶杯属于干垃圾,杯盖属于可回收垃,这一杯奶茶你要分别投在三个垃圾箱里。我们天天都要用的纸巾,不管有多湿,它都是干垃圾。

  据统计我国每年产生的`垃圾总量约有十亿吨,而且每年还在快速增长。杭州市三年的垃圾便可填满整个西湖,*目前有三分之二的城市面临垃圾围城的情景,因此我们要增强垃圾分类的意识。垃圾分类的好处很多很多:将易腐烂的厨房垃圾单独分类,可以制成有机肥,用来改善土壤。将有害垃圾分类出来,有利于垃圾的无害化处理,降低环境污染。可回收垃圾分类出来,变废为宝,不仅减少了原材料的需求,还减少了二氧化碳的排放。垃圾分类还可以减轻环卫工人的工作量。

  让我们一起行动起来,减少垃圾制造,有效的分类回收垃圾,降低污染,保护环境,让我们的家园变得更美好!

小手拉大手垃圾分类减量征文2

  最近,垃圾分类成为了大家身边的热门话题。这个月,我们的小区开始实行垃圾分类了,外婆专门买了分类垃圾桶。今天,我自告奋勇地提出来,要当一回我们家的“垃圾分类小能手”。

  早上,我这个“垃圾分类小能手”就正式上岗了,我的双眼就像装上了小雷达,开始搜索家里的各个角落。很快,我就发现目标1,是一些空塑料瓶、废纸还有报纸。“这个最简单啦!”我心里一阵得意,果断的把他们丢进可回收垃圾桶。

  这时,外公给我提供了目标2,原来是刚换下来的两个废旧电池。我高兴地说“这可难不倒我,明显是有害垃圾,学校宣传的时候有特别举例子呢”。

  过一会儿,我的目标3盯向了一岁多的弟弟,只见他拿着一个妈妈刚帮他换下来的尿不湿,一摇一晃的向我走来。尿不湿算什么垃圾?我一时还真不知道。妈妈帮我网上查找,原来是要投入其他垃圾桶呢。接着,“小能手”又马不停蹄的继续投入工作。

  一天的分类工作非常辛苦,终于吃饭了。我哗哗地吃了一大碗,顺手把用过的纸巾丢进可回收垃圾桶。妈妈笑着说“小能手,你丢错啦,使用过的纸巾已经湿了或者污染了,不适合再次回收,快它丢进其他垃圾桶吧。”我不好意思的挠挠头,觉得自己这个“小能手”好像还不是很称职,还要多学习呢。

  晚上,我和外婆把分类好的垃圾拿到小区垃圾回收站。站里的社工阿姨看了后,多次表扬我们分类到位,我听了心里真是美滋滋的。我想,只要大家都认真做好垃圾分类,环境一定会更加美好。

小手拉大手垃圾分类减量征文3

  我是亚运小主人,绿色亚运我助力!——题记

  几千年以来,地球母亲为人类付出了无数。他用良好的生活环境使我们的生活更加舒适。而她那纯洁的音容笑貌却在此时此刻开始发生了转变。

  环境的劣质与人类对环境的有害行为离不开关系,例如:过度砍伐树木,过度汽车尾气排放等。而对环境污染最大,就是各种垃圾随意乱丢,从而使环境越来越糟糕。如果从现在开shi依旧乱扔垃圾,不再注意垃圾分类,那么我们的世界将会变得被黑色包起来,我们现在就来了解一下垃圾分类吧。

  垃圾分类顾名si义就是按照一定的标准,将垃圾分类储存、分类投放、分类搬运,从而就转变为公共资源。二,垃圾普遍分为四大类:可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。可回收物常见的有;废纸、塑料、玻璃等。易腐垃圾常有枯枝烂叶等。其他垃圾有纸尿布等垃圾。其中有害垃圾极其危险,一粒三伏的纽扣电池会危害60万*方米的水,相当于一个人一生的饮用水量之多。有害垃圾还有各种易漏电等物品。

  在生活中我们人口一共*均每天就会制造出550吨的垃圾,所以我们应当帮助环卫工人们一起做好垃圾分类。

  为了做好亚运的小主人,我建议应做到以下几点:一,大量宣传垃圾分类,做到提高人们的素质,加强环保意识。二,多多使用环保袋,尽量少用一次性制品。三,定时定点投放垃圾。四,进行废物利用。

  让我们一起加油吧!

小手拉大手垃圾分类减量征文4

  盼天盼地,终于盼来了一年一度的垃圾分类竞赛。今天下午,垃圾分类竞赛如期开幕。

  我们班同学个个热血沸腾,摩拳擦掌,做好了十足的准备。

  第一环节必答题,只见别的班轻而易举答对四题,旗开得胜。因此,我想:“主持人,快到我们这来,我不想再等了。”主持人终于走到我们这里。前两题我们胸有竹地说出答案,到第三题时,我们个个都难住了。忽然,我眼前一亮。“是B”,我脱口而出。“对”,耶!真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

  第二环节抢答题,我们的情绪分外激动。主持人说完题目后,倒数:3、2、1,前排同学飞快按下抢答器,遗憾的是没有抢到。我跑过去对前面的同学说:“别灰心”!

  一次、两次…我们都没有抢到。当我垂头丧气时,陈芯怡眼疾手快居然抢到一题,可要回答的时候,没有一个人举手。原来,同学们都全神贯注地盯着抢答器,没有一个人听题,导致答错不加分,这是多么宝贵的机会呀!如果我们认真地听题,可能就不会失去这次机会。最后,我们班落后了。

  这次比赛在我看来胜负无所谓,我认为“友谊第一,比赛第二。”同时还让我明白比赛时要团结一心。竞赛在阵阵欢笑语中结束了,这次竞赛使我受益匪浅,同时,我希望下一次竞赛快快到来。

小手拉大手垃圾分类减量征文5

  我发现最近我们小区楼下出现了一道新的风景线一一座垃圾分类房,可是我发现还是有好多人并不知道垃圾分类的重要性。

  今天中午阳光正好,我们一家人正在小区楼下玩得正欢时,突然看到一位叔叔提着一袋沉甸甸的废旧电池,随手一扔,扔进了可回收垃圾桶就头也不回地走开了。

  叔叔刚一走开,我心里就疑惑起来:旧电池不是有害垃圾吗?叔叔大人了难道还不知道吗?这种行为是危害环境的。如果像叔叔这样有知识的大人都不知道垃圾分类的重要性,那么我们这些小孩子,以及那些上了年纪的爷爷奶奶他们会知道吗》想到这里,我有了一些想法。

  一、我觉得可以先在我们学生群里普及。我们可以在学校里推广垃圾分类手抄报评比,或者组织垃圾分类知识竞赛等活动,让同学们知道了解垃圾分类相关的知识。

  二、我们同学可以利用周末时间对自己所在小区的叔叔阿姨,爷爷奶奶们进行垃圾分类小调查,比如“你知不知道什么是垃圾分类”、“垃圾分类都有哪几种”、“垃圾分类有什么重要性”、“如果不进行垃圾分类会有什么后果”等等,把垃圾分类知识普及到家家户户。

  我们一定要加强垃圾分类的意识,让各种垃圾通过分类处理,回收再利用,节约资源,减少污染,保护环境。垃圾分类从我做起。


垃圾分类减量主题的征文3篇(扩展3)

——垃圾分类减量主题征文3篇

垃圾分类减量主题征文1

  很多人说:垃圾是危害我们健康,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。

  你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类减量吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

  垃圾分类减量并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!


垃圾分类减量主题的征文3篇(扩展4)

——垃圾分类主题的征文10篇

垃圾分类主题的征文1

  在炎热的暑期里,我和我们班的七位同学组成了一支彩虹假日小分队,开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的垃圾分类活动。

  第一次活动开展让我们如此兴奋,小队员们都早早来到溪头社区服务中心,合理分工后,大家都兴致勃勃地发挥自己的长处,制作了一副内容丰富的海报,还有一面特色的队旗,为第二次活动的开展做足了准备。

  第二次活动开展如期而至,小分队员们头顶烈日,扛着队旗,来到了四A级景区——灵栖洞,首先在灵栖村事先准备好的横幅上签下自己的名字,许下承诺“垃圾分类,从我做起”,有了誓言后,我们的.积极性更加高涨,在景区,为来自全国各地的游客热情地宣传垃圾分类知识,还进行了调查问卷。我相信,经过我们的宣传,灵栖洞会变得更加美丽。活动中最有意义的一项是我们与灵栖村的留守儿童交换旧书,践行了垃圾分类金点子—建立旧物交换*台,减少垃圾生成,变废为宝。

  这次活动让我们深刻体会到垃圾分类的重要性,减少环境的污染,让地球变得更加美丽。

垃圾分类主题的征文2

  今天我和另外五位同学一期去此房了社区人们的垃圾分类情况。

  早上八点三十分前,我们组员来到了组长朱琳烨居住的小区的门口。等大家来齐后,我们便向小区进发。在路上,组长朱琳烨看到一位环卫工人,便走上前去说:“阿姨,我是江心岛小学雏鹰假日小队的,请问您*时扫出的垃圾是运的哪儿去的?”“我们啊,是运到工大后面的那个处理厂。”环卫工人说,“就那儿,有我们运的是未分类的,分类的是有专门的车前来运的。”“那您们这是怎么分成哪几类儿”环卫工人说:“我们分成厨房垃圾和有害垃圾。”

  我们继续前进,我发现一个老奶奶,便走上前去问:“奶奶,请问您在家里垃圾分不分类?有的话分成哪几类?您家的.可回收垃圾是怎样处理的?”奶奶回答:“垃圾分类是必须的。一般我会分为厨房垃圾和比较那处理的垃圾,如:玻璃等。可回收垃圾我会拿去卖掉,挣点钱。”我谢过来奶奶和伙伴们一起前进……

  这次雏鹰假日小队活动让我懂得了环卫工人的辛苦和垃圾分类的重要性。

垃圾分类主题的征文3

  今天,我看见一位叔叔把一大堆垃圾,没有分类地胡乱塞进了一个垃圾箱里,我很好奇:都说现在要垃圾分类,我们小区做得怎么样呢?我去看看吧!

  我一脚踩在垃圾箱的开关上,一股恶臭散发开来,其它垃圾箱里放着不应该放的东西“鱼骨头、鸡蛋壳、电池......看来我们小区垃圾分类做得不够好呀!记得上次我去日本玩的时候,路边几乎没有一个垃圾桶!垃圾分类在日本早已普及,垃圾都在家里分门别类地分好了。例如矿泉水瓶。盖子属于塑料类,就要放入塑料箱。贴在上面的纸属于可回收,就得把纸撕下放入可回收箱。在日本,如果违反垃圾分类的.规则,大家都会非常看不起乱扔垃圾的人,而且还要被重重罚款。再把目光朝向新加坡看看,那边的空气非常新鲜,这美丽的环境与实行严格地垃圾分类分不开的。正是如此,才有这样的效果呀!

  垃圾分类有什么作用呢?原来垃圾分类投放非常有助于环保,可以把无用的废物变成非常有用的东西。例如回收一吨废纸,就可以生产800千克的再生纸。而且垃圾分类还有减少占地、减少污染等作用呢!

  垃圾分为几大类?我来介绍一下吧!垃圾分类主要分为厨余垃圾(绿色)、其它垃圾(黑色)、可回收垃圾(蓝色)以及有害垃圾(红色)四大类。厨余垃圾主要包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。其它垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等。有害垃圾包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。可回收垃圾包括各种塑料袋、塑料包装、矿泉水瓶、易拉罐等。

  垃圾分类有这么多的好处,让我们一起携手做好垃圾分类吧!垃圾分类靠大家,健康生活你我他!

垃圾分类主题的征文4

  最近在我们身边,多了一些特殊的人群,在城市的角落都有发现他们的身影。并不华丽的着装,一件橙色或绿色背心,一张志愿者的证件以及一颗炽热的心——这就是一名垃圾分类志愿者的"全部。他们默默的为我们生活的便捷、为我们的城市环境的整洁美化贡献着自己的力量。

  “来不及啦!”我塞下最后一口早饭,提起书包,拎起垃圾袋,似离弦的箭,飞快的下楼。跑到垃圾桶旁,刚准备随意一扔完事走人时,一个严厉的声音从背后猛猛的响起,“等一下!”伴随着人跑动带起的风,一位白发苍苍的老人从我手上把垃圾袋夺去,直接打开用手翻了翻,指着一块西瓜皮一字一句的对我说:“这是湿垃圾,怎么也放到干垃圾里去了?还有,这个……”老伯开始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分开,并且教导我以后垃圾分类要做到位。“哎呀,小题大做,我还有事!”我不耐烦的快速离开,飞一样的冲向公交站台,可惜一辆班车刚刚驶离,我只能目送着它远去。

  一路上我越想越气:那个人真讨厌,害得我没赶上班车,我咋就这么倒霉呀!经过一番周折,我终于到了学校,尽管我左赶右赶,还是迟到了。刚踏入教室,班主任那眼里的目光便毫无掩饰的射向我……一上午我的心情糟糕透了,好不容易到了中午,开始广播每日的宣传活动,今天刚好进行垃圾分类的宣传。吃着午饭,听着播报员丰富详尽的讲解,眼前浮现出早上的场景。我的脸不由得泛起了羞红,那名志愿者不怕脏,用手把我吃剩的西瓜皮捡出来,还为我普及垃圾分类的知识,而我却如此不耐烦!想到这里,我心里对早上那位老伯的反感少了几分。毕竟垃圾分类是每个人应该做的,不仅美化了环境还造福后代,一举两得。

  等到下午放学,我与同学一起结伴回家,回到小区,看到那位老伯还在岗位上执守着,丝毫没有一丝懈怠。看着他那在风中凌乱的白发和那坚毅的眼神,我明白了他坚守那一份信念的原因,内疚之情一下涌上心头。我在心里默默的想着:为何不换位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾捡出来分好类呢?正是有了这些垃圾分类的志愿者,城市的垃圾分类才能完全做到位,正是有了他们城市的环境才能更美好。我跑到那个老爷爷面前,对他说:“老爷爷对不起,早上是我错了。”

  生活中那些我们未曾注意的人们,正用自己的双手不断服务着我们——志愿者们,不仅仅值守在垃圾分类这一块,在身边的每个角落都有他们辛勤付出的身影。感谢他们为垃圾分类这一工作所做的贡献,为城市的环境更加增添了一份绿色!

垃圾分类主题的征文5

  地球是我们赖以生存的家园,这个家园正被垃圾包围着。地球资源也是有限的,保护地球环境刻不容缓。因此,我们应该对垃圾进行分类,并重用这些可用的资源。

  目前,已经颁布了新的垃圾分类规定,将垃圾分为四类:干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。湿垃圾主要包括下脚料、西餐糕点等食物残渣、蔬菜茎叶、动物骨骼和内脏、茶渣、水果残渣、果壳和果皮。干垃圾包括餐巾纸、卫生纸、尿布、猫砂、狗垫、花纸、烟头、

  这些废弃物通过生物技术堆积起来,每吨可以生产0.3吨有机肥。垃圾分类还可以减少对地表植物的`破坏,减少对地下水和空气的污染。目前,全球变暖与我们每天焚烧垃圾密切相关。垃圾的合理利用不仅能造福人民,而且能保护我们人类赖以生存的家园。

  南通永兴花园小区在幼儿园开展了“垃圾分类,从娃娃做起”的环保活动,值得尊重!让娃娃从小就有垃圾分类意识,达到“教育一个学生,带动一个家庭,文明全社会”的目的。同样,只有不断提高公众的素质,才能更好地推广和实施废物分类。

  在日常生活中,我们家里有几个垃圾桶。比如厨房的垃圾可以放在一个垃圾桶里,我们生活中的干垃圾放在另一个桶里。对人体有害的垃圾专门放入垃圾桶。社区也要经常做宣传活动,督促居民进行垃圾分类,让他们知道垃圾分类的好处。另一方面,要通过人员投入、经济补偿等措施来煽动行为模式的改变,以加深理解,培养自我意识。

垃圾分类主题的征文6

  大家知道吗?我们现在每天产生的垃圾越来越多,所以需要进行垃圾分类这样才能更好的处理垃圾,那么如何分类?这个先暂且不说。我先给大家讲讲,我去南山区垃圾环保生态园所学到的知识。

  那里有一座垃圾山,讲解员老师说下面有3330000吨垃圾,这个数量肯定会惊到你。当时的垃圾只能用填埋的方式进行处理,就因为填埋,导致都没有地方能填埋垃圾了,所以现在改用焚烧发电代替填埋。可是焚烧发电里面有很多污染气体,会破坏大气层,所以在排烟系统放了一个装置,发出的污染气体就解决了。

  紧接着,讲解员老师带我们来到了可回收垃圾厂,我们看到工人十分辛苦,因为为了让可回收垃圾再利用,他们是汗流浃背,我们知道了,最好少生产点垃圾。老师还给我们讲了一些有害垃圾怎么处理,比如灯泡,里面的灯丝还是可以循环再利用的。而其他的呢,经过特殊处理就可以焚烧发电。最后我们就到了家具垃圾处理厂,里面有很多东西比如破了的沙发,坏了的衣服。这些也是经过特殊处理就可以循环利用。

  现在我给大家讲讲如何垃圾分类,第一,可回收垃圾:可以回收塑料瓶、易拉罐、没有污染的废纸张等。第二,有害垃圾:一般都是放电池、过期药品、过期的化妆品的等。第三,厨余垃圾:一般放剩菜剩饭、果皮等。第四,其他垃圾一般都是放可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以外的垃圾,比如被污染的纸张。

  让我们一起来垃圾分类,让整个地球变得更加美丽吧。

垃圾分类主题的征文7

  在炎热的暑期里,我和我们班的"七位同学组成了一支彩虹假日小分队,开展了以“垃圾分类,从我做起”为主题的垃圾分类活动。

  第一次活动开展让我们如此兴奋,小队员们都早早来到溪头社区服务中心,合理分工后,大家都兴致勃勃地发挥自己的长处,制作了一副内容丰富的海报,还有一面特色的队旗,为第二次活动的开展做足了准备。

  第二次活动开展如期而至,小分队员们头顶烈日,扛着队旗,来到了四A级景区——灵栖洞,首先在灵栖村事先准备好的横幅上签下自己的名字,许下承诺“垃圾分类,从我做起”,有了誓言后,我们的积极性更加高涨,在景区,为来自全国各地的游客热情地宣传垃圾分类知识,还进行了调查问卷。我相信,经过我们的宣传,灵栖洞会变得更加美丽。活动中最有意义的一项是我们与灵栖村的留守儿童交换旧书,践行了垃圾分类金点子—建立旧物交换*台,减少垃圾生成,变废为宝。

  这次活动让我们深刻体会到垃圾分类的重要性,减少环境的污染,让地球变得更加美丽。

垃圾分类主题的征文8

  暑假的一天,我和几个小伙伴被家长带到梅江区西阳镇移民新村参观了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。

  这个新型垃圾分类箱,名称叫“智能可回收物收集屋”。它颜色鲜艳醒目,大约有四个并排的冰箱那么大,分为金属、玻璃、纸张、塑料四个类别的投放窗口。现场还有一位讲解老师热情细致地为我们介绍它的使用功能:先通过手机扫二维码建立个人账户打开投放窗口,并且通过人脸识别验证使用者身份;系统根据垃圾投对与否、以及垃圾的类别和重量进行积分,投错了还会扣积分,积分可以用来兑现一定数额的金钱或物品。

  这个智能可回收物收集屋真有趣,令我们大开眼界!它通过智能手段,帮助人们做到了真正的垃圾分类,不像普通垃圾箱的分类,把好多有用的资源都当作废物丢弃了,还会增加环卫工作者的工作量。我和小伙伴当场找了些东西尝试投放,不一会儿就积了几十分。我还从讲解老师口中得到一个好消息:不久以后,这样的智能可回收物收集屋将遍布整个市区,到那时候,我也可以通过垃圾分类积分挣零花钱了!

  所谓“绿水青山就是金山银山”,但愿人人都自觉遵守垃圾分类规则,一辈辈发扬节约资源、保护环境的文明传统,让天更蓝、水更清,人类的生活空间更美丽,地球变成生态宜居星球。

垃圾分类主题的征文9

  说到垃圾分类就不得不提上海了,是首个实行垃圾分类的城市,也是个繁华的城市。近期的快乐大本营也是围绕垃圾分类录制的。

  最早实行垃圾分类的国家也就是日本了吧。我还记得小学老师说过,她去日本的时候,在大街上每相隔一段距离就摆放了好几个垃圾桶,极为震惊,而那里的人却对此很习惯。不得不说也是很牛了。

  说起来垃圾分类也是一件好事,它能更快的去处理垃圾,减少占地面积,从而也能减少材料的使用,更能将一些东西再次利用。让人们知道了在自己的生活用品中,哪些是对人有利有害的。

  垃圾分类也考个人知识。比如说灯泡,很多人说是可回收的,但其实不然,它是有害垃圾里面是有害气体,对人身体有害。大螃蟹壳、小螃蟹壳和大骨头、小骨头都有区别。纸巾是干垃圾,不管是擤鼻子还是多湿的纸巾都是干垃圾。而香水,如果里面有残留的话就是有害垃圾,如果没有残留的并且洗干净了就是可回收的而指甲油不管有没有残留的都是有害垃圾。更神奇的是,连指甲盖都是干垃圾。刀片是可回收的,但最好用纸包着,这样不会弄伤人。

  垃圾回收起来也是一种尝试。在上海有一个团体用塑料瓶分解做成*常的衣服,并可以做成能在低温或高温水中溶化的塑料袋,也是很厉害。祝未来更好!

垃圾分类主题的征文10

  “奶奶,奶奶……”奶奶被我的叫喊声吓到了。脸上带着无比惊讶的表情,问道:“这是怎么了?”我严肃地说到,奶奶你手上的空塑料袋子和污染纸巾是其他垃圾,你怎么可以把它们放到厨余垃圾桶里面呢?这是不对的。”

  奶奶刚从乡下来到厦门,对于垃圾分类还是十分模糊的。她好奇地问到:“你能帮奶奶解释下垃圾要怎么分类吗?奶奶看到家里这么多垃圾桶,还打算收起来。难道是为了垃圾分类用的?”

  通过学校以及*时爸爸妈妈讲解的垃圾分类知识,我认真地解释到:“垃圾分类,可分为四类,第一,厨余垃圾,放置在绿色垃圾桶。主要是不能食用的饭菜,水果等,统称食品类。第二,其他垃圾,放置在橙色垃圾桶。主要是刚才你想扔的空塑料袋子,污染纸巾,打包盒,一次性餐具等等。第三,可回收垃圾,放置在蓝色垃圾桶。顾名思义,可回收利用,比如不用的纸箱,废纸,旧衣服,易拉罐等。第四,有害垃圾,放置在红色垃圾桶。不仅对人体有害,还危及到环境,比如使用过的电磁,油漆桶,过期的药品,还有我妈妈丢掉的过期的护肤品、化妆品等等。”

  奶奶点头称赞道,垃圾分类要记清,奶奶一定严格执行。看着奶奶一本正经的样子,我开心地笑了。我告诉奶奶,垃圾如果不分类,城市会被越来越多的废弃垃圾笼罩,垃圾难以进行二次处理。城市之美,就难以实现。那干净的街道,清新的空气也会离我们而去。

  垃圾分类,人人有责。城市之美,从我做起。


垃圾分类减量主题的征文3篇(扩展5)

——垃圾分类新时尚主题征文3篇

垃圾分类新时尚主题征文1

  今年7月1日起,上海开始实行垃圾分类投放。这一消息如同*地一声雷,炸得市民们晕头转向。

  多年来,市民们已经习惯了所有垃圾混合倒在一个垃圾桶里,随意丢弃在各个垃圾桶的“方便”。现在家家户户都分门别类备了多个垃圾桶,投放湿垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有毒垃圾。就连吃个饭,都要小心翼翼,一边吃一边思索着,龙虾壳是什么垃圾,猪骨头又是什么垃圾?

  刚开始时,我仍旧保持着原先的习惯,垃圾不分类就随便扔。结果,总是被妈妈批评:“又错了,这是湿垃圾,应该扔在湿垃圾桶里!”我这才恍然大悟,只得将之捡起来,重新投放到对应的垃圾桶里。

  不仅如此,就连大小骨头也有分别。有一次,下课期间,我和一同学吐糟自己和妈妈经常记不清垃圾的分类。同学悠悠地来了一句:“这算什么?我妈妈更加糟糕,理所当然地认为,大骨头小骨头都是湿垃圾,全混一起了,结果下楼扔垃圾时还得重新分类。”我十分惊奇:“啊,大小骨头不是同一种垃圾?”同学告诉我:“大骨头是干垃圾,小骨头是湿垃圾。”“这是什么分类方法?”我简直无法理解。这时,另一个同学解答了我的疑惑:“一般的厨余垃圾都是湿垃圾,小排骨鸡鸭鱼的骨头也是湿垃圾。大骨头难腐蚀,且质地坚硬不易粉碎,所以被列入‘干垃圾’,类似的还有榴莲壳、椰子壳等。”原来如此,想不到看似简单的垃圾分类还有这么多的学问!

  垃圾分类好处多多。比如,去掉可回收、不易降解的物质,减少垃圾数量,可以减少占地;回收废纸再造新纸,可以少砍伐树木;有害垃圾合理处置,可以减少环境污染……由此可见,实行垃圾分类已是当务之急。

  懂得关于垃圾分类的这么多知识后,我们一定要改正以前随意丢弃垃圾的.坏习惯,正确分类投放垃圾。相信不久之后,垃圾分类一定会推广到全国范围内,大家一定要积极行动起来,保护我们生活的环境,让它变得更加环保美好!

垃圾分类新时尚主题征文2

  6月5日是世界环境日,“保护环境,人人有责”“要是垃圾变为宝,分类回收不可少”“世界变成大花园,垃圾分类是关键”“环境保护在心中,垃圾分类在手中”小区、街道随处可见的宣传标语,路边有垃圾分类标识的垃圾桶等都反应了大家对保护环境的重视。

  我们每天都会产生大量的生产、生活垃圾,倡导实行垃圾分类,有利于资源回收再利用,也是保护环境的有效措施。有些地区已经开始实施垃圾分类了。从报纸、网上了解到,垃圾可分为:可回收垃圾、厨余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西,如:废纸、金属、塑料、玻璃、布料、旧报纸、杂志,易拉罐,玻璃瓶等这些东西。厨余垃圾就是每一次做饭吃饭时,产生的垃圾,如骨头、蔬果皮,剩饭等,然而,在生活中,难免会出现对我们自身,对环境有害的垃圾,那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计等。另外,像破砖瓦、陶瓷,枯萎的花草,就应该分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理,这样,可回收的垃圾可以再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚烧发电,厨房垃圾当作肥料来使用,其它垃圾再卫生地去填埋,把所有的垃圾都综合利用起来。

  垃圾分一分,环境美十分,保护环境,人人有责。垃圾分类,从我做起。为了我们的家园,为了我们的明天,做好垃圾分类,积极参与垃圾分类,共同呵护绿色家园,让我们一起来为地球多添一抹绿色。

垃圾分类新时尚主题征文3

  最近,上海市*发布了一项通知:从7月1日起,实行垃圾分类。据说分错一次要罚200元。

  有人会问,垃圾分类有这么重要吗?我可以明确地告诉你,是的,不仅重要,而且迫在眉睫。关注一下最近的新闻,就可以知道发达国家正在到处“乱扔垃圾”,我们国家曾经也是他们的“垃圾场”。现在我们终于不接受“洋垃圾”了,更要把自己产生的垃圾分类起来。它们的好处,那可是数之不尽啊!比如:可以最大程度地重复利用资源;可以保护环境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然资源环境;还能减少占用垃圾填埋场地;我们常常还能利用各种东西变废为宝……

  垃圾应该怎么分呢?根据上海市的政策,垃圾分为四种:干垃圾、湿垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一个问题一直困扰着大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和湿垃圾究竟是什么?应该怎么分呢?湿垃圾就是一般在厨房产生的,吃剩下的厨余垃圾,干垃圾是除了厨余垃圾且又不可回收的垃圾。

  关于垃圾分类,有网友写了一首打油诗:是干是湿,让猪试吃。猪能吃的是湿垃圾;猪不吃的`是干垃圾;猪吃了会死的是有害垃圾;能卖钱买猪肉吃的是可回收垃圾。这么一说,你是不是就清楚多了?

  听了这些,你知道垃圾分类的妙处了吗?让我们一起行动起来吧!最近,宁波也在进行垃圾分类了!为了我们更美好的未来,让我们一起努力吧!


垃圾分类减量主题的征文3篇(扩展6)

——垃圾分类小主题征文3篇

垃圾分类小主题征文1

  我是一个小小的可回收垃圾桶,我的身上标有循环的箭头,颜色是绿色的。

  如果在家里,妈妈和爸爸会把一些不用的瓶子,还有其它的废的纸箱扔到我这里,因为这些东西可以当废品卖掉,循环利用。不可回收的垃圾桶,上面的箭头不循环,而且颜色是黑色的,说明不可回收垃圾桶里边的东西,是要经过垃圾处理掉的。

  可是,有些垃圾桶非常的.生气。因为有的人,把可回收的和不可回收的扔到了一起,导致可回收的,没有利用起来。还有的人们不自觉,有的人高空抛物,太危险了,一不小心会砸到别人。有的人随手把垃圾扔到马路上,如果是香蕉皮会把人滑倒。还有更让人苦恼的,大海里的游客,随便把垃圾扔到了海里,导致海水污染,许多鱼类,得不到有氧呼吸,活蹦乱跳的鱼类,就这样死去了。

  垃圾是生活在垃圾桶里的,他们就像好朋友一样,永远形影不离。

  我希望人们爱戴我这个小小的垃圾桶,让垃圾回家,爱护环境,从我们每一个人做起。

垃圾分类小主题征文2

  中午,我们全校举行了垃圾分类的启动仪式。

  通过垃圾分类的视频,我们了解到垃圾分类可以分为四种,它们是可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我们还知道了垃圾处理的主要方式有三种:焚烧、卫生填埋和生物堆肥。

  学校准备给每个班配发一个可回收垃圾桶和一个其他垃圾桶。要求同学们要好好学*分类知识,正确投放垃圾,让我们的校园更加美丽,更加整洁。

  放学后,我看到妈妈正把家里过期的"药品扔进小区的垃圾桶,赶紧跑上去阻止,因为过期药品是有害垃圾,应该投入专门的垃圾桶。我还告诉妈妈:“纸类、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,厨房垃圾、尘土是不可回收垃圾。”妈妈听了对我说:“你真棒,我们家以后也要按规定来投放垃圾。”

  垃圾分一分,环境美十分,我相信以后,天一定会更蓝,草一定会更绿,我们的慈溪一定会更美丽。


垃圾分类减量主题的征文3篇(扩展7)

——垃圾分类减量工作方案3篇

垃圾分类减量工作方案1

  为贯彻落实《*办公厅关于转发国家发展改革委住房城乡*生活垃圾分类制度实施方案的通知》,按照《x省人民*办公厅转发省*省住建厅关于x省生活垃圾分类制度实施方案的通知》的有关要求,结合我市实际,现就扎实推进生活垃圾分类和和减量工作,制定三年行动计划与实施方案如下:

  一、指导原则

  (一)指导思想

  深入贯彻党的*精神,全面落实**关于垃圾分类工作的重要指示精神,牢固树立和践行“创新、协调、绿色、开放、共享”“绿水青山就是金山银山”的发展理念,按照住建部“*推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜、循序渐进、分步实施”的要求,加快推进我市生活垃圾分类工作。

  (二)工作原则

  1.*主导,社会参与。生活垃圾分类是一项典型的社会治理工作,需要加强*推动、资金保障、顶层设计和基层创新,更需要全社会力量广泛参与。*主要做好政策引导,统一顶层设计、统一规范标准、统一管理模式。创新社会资本参与,鼓励与民间组织合作,开展志愿活动,充分发挥市场的作用,形成有效的激励约束机制,完善垃圾处理收费制度,倡导消费模式转变,鼓励引导再生资源回收利用。

  2.属地管理,示范带头。属地*作为我市生活垃圾分类和减量工作推进主体,要研究制定辖区垃圾分类工作方案、年度计划,建立考评奖惩机制等,建立三级目标责任体系,区与街道(乡镇)、街道(乡镇)与社区、社区与物业小区及各单位签订生活垃圾分类工作目标责任书,明确责任和目标任务。党政机关、行政事业单位(如机关局、商务局、市场*、房管局、旅发委、卫计委、环保局、港口管理局、园林局、*、体育局、交通委等)要制定本系统、本行业生活垃圾分类工作实施方案、年度计划与考评奖惩机制,并组织实施。各级党政机关、学校、医院、科研、文化、出版、广播电视等行政及事业单位,群众社团组织,车站、体育场馆、演出场馆等公共场所,国有企业应带头示范推进落实生活垃圾分类工作。

  3.循序渐进,科学规划。在分类标准上,基于干、湿二分法,首先对湿垃圾、干垃圾中的特殊垃圾(有害垃圾、大件垃圾、建筑装修垃圾)单独投放,再对剩余干垃圾细分为可回收物、其他垃圾,由粗分逐步过渡至细分、精分;在分类收运处置上,按照各类垃圾分类收运和处理要求,通过区域拆分、整合,科学规划,在时间和流程上统筹协调生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理各环节的关系,逐步完善分类流程与线路。

  4.源头减量,终端补缺。建立健全再生资源回收利用体系,促进生活垃圾分类与再生资源回收利用体系的有效衔接。完善垃圾分类投放、收集、运输、处理体系,重点补齐我市各类生活垃圾终端处理设施短板,统筹建设、完善与垃圾分类相衔接配套的终端处理设施。

  二、目标任务

  (一)总体目标

  通过三年努力,由易到难,逐步从试点到全面建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,基本建立生活垃圾分类的法律法规和制度体系。五城区生活垃圾回收利用率达到xx%以上,分类覆盖率达到xx%以上,无害化处理率达xxx%,真正实现生活垃圾“减量化、资源化、无害化”处理。

  (二)分年度目标

  1. xxxx年采取“x+x”模式在鼓楼区全区、xx区xx街道、xx区xx街道、xx区xx街道、xx区xx街道开展生活垃圾分类工作;党政机关全面实施垃圾分类;出台xx市生活垃圾分类*规章。五城区分类覆盖率达到xx%以上,无害化处理率达xxx%。

  2.xxxx年五城区全面推行生活分类投放、收集、运输和处置工作,初步规范生活垃圾分类收运,完成生活垃圾分类人大立法;五城区生活垃圾回收利用率达xx%以上,分类覆盖率达xx%以上,无害化处理率达xxx%。xx区、xx市、xx区管委会的城镇区域按照五城区模式结合自身实际开展生活垃圾分类工作。

  3.xxxx年五城区生活垃圾回收利用率达到xx%以上,分类覆盖率达到xx%以上,无害化处理率达xxx%,垃圾分类相关法律法规基本完善,生活垃圾分类投放、收集、运输、处理系统规范运作。

  三、分类标准

  参照住建部要求及我市实际情况,拟按照“x+x”方式开展我市生活垃圾分类工作。“x”是指将生活垃圾主要分为湿垃圾(易腐垃圾)和干垃圾;“x”是指将干垃圾根据成分不同分为可回收物、特殊垃圾和其他垃圾三类。

  (一)湿垃圾(又称“易腐垃圾”)

  主要包括单位食堂、宾馆、饭店等餐饮业等产生的餐厨垃圾,家庭产生的有机易腐厨余垃圾,如米饭、面食、过期食品、鱼肉虾(含壳)类、蔬菜、瓜果、皮核等,农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等,使用绿色垃圾桶进行收集。

  (二)干垃圾

  1.可回收物。主要指生活垃圾中具有资源回收利用价值的,如纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等,使用蓝色垃圾桶进行收集。

  2.特殊垃圾

  (1)有害垃圾。主要包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等,使用红色垃圾桶进行收集。

  (2)大件垃圾(含绿化垃圾)。主要包括居民日常生活中产生的体积较大、整体性强,需要拆分后再处理或利用的家居废弃物(如沙发、橱柜、床铺)及各种废家用电器、电子产品等;居民小区、城市绿化养护作业等产生的树枝枝干等园林绿化垃圾。

  (3)建筑(装修)垃圾。指居民日常装修产生的建筑(装修)垃圾,一种是混凝土、砖块、粉刷层、渣土、钢筋等,另一种是各类木制品及边角料、废塑料、废金属料等,分类后堆放在小区专门设置的收集区域或投放在分类收集设施内。

  3.其他垃圾。指除可回收物、厨余垃圾和特殊垃圾之外的生活垃圾。

  四、工作措施

  城区要以街道为单位,开展生活垃圾分类示范片区建设,对生活垃圾分类试点街道要求实现“三个全覆盖”,即生活垃圾分类管理主体责任全覆盖,生活垃圾分类类别全覆盖,生活垃圾分类投放、收集、运输、处理系统全覆盖。

  (一)建立生活垃圾分类收集体系

  1.构建垃圾分类收集责任体系

  (1)居住区:按照属地管理原则,由属地*牵头负责,街道办事处(镇人民*)全面负责指导辖区物业、小区及各单位结合垃圾产生情况设置垃圾分类容器,协助其与分类收运单位建立工作对接。社区居(村)委会具体负责指导辖区内无物业小区、单位、社会团体等按照分类投放要求进行垃圾投放;小区物业公司负责安排人员督促小区居民及保洁人员按照分类投放要求做好生活垃圾分类投放及收集工作。

  (2)商户、学校、党政机关及其他公共场所:按照职责分工,由市直相关部门进行对接,指导、督促相关单位开展生活垃圾分类投放、收集工作(《xx市党政机关等公共机构生活垃圾分类工作实施方案》。

  各小区、单位要建立生活垃圾分类投放管理责任人制度,由责任人监督管理责任区域内的单位和个人按照分类投放要求,将产生的垃圾投入对应的垃圾桶内,同时与收运部门对接,组织分类转运。

  2.规范设置分类收集设施

  根据不同的场所人口、面积和产生垃圾特性,因地制宜确定垃圾分类收集设施的种类、数量等。垃圾分类收集设施设备由产权部门负责管理并负责监督、指导及检查考核工作。

  (1)居住区(含城中村)

  按照小区人口合理布局设置易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类收集桶及分类收运设施,规划设置大件垃圾、建筑(装修)垃圾集中倾倒点。(责任单位:小区物业、社区、村委会)

  (2)商场、超市及大型综合体

  按照垃圾种类及产生量,合理布局设置易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四类收集桶。(责任单位:各经营单位管理部门)

  (3)道路、公园、广场

  按照人流量和垃圾产生量合理设置可回收物、其他垃圾两类收集桶。(责任单位:属地市容环卫部门、园林部门等)

  (4)党政机关、企事业单位办公场所

  按照办公场所面积及垃圾产生量合理设置可回收物、有害垃圾、其他垃圾、易腐垃圾(集中供餐场所)三类或四类收集桶。(责任单位:机关事务管理部门、商务等部门)

  (5)餐饮场所

  按照人流量及垃圾产生量合理设置易腐垃圾(厨余垃圾)、其他垃圾两类收集桶。(责任单位:旅游、商务等部门)

  3.加强垃圾分类收集设施管理

  各生活垃圾分类管理单位要配足垃圾分类收集桶,合理规范摆设;在责任区域内设置生活垃圾分类投放布局图,标明投放点的具体分布位置、投放种类;投放点必须有明显的标识牌或告知栏,写明分类种类、收集方式、收集时间及作业单位、责任人和联系人等信息;垃圾收集桶分类标识要规范、清晰,颜色正确;垃圾桶外观干净、密闭、无残缺破损问题。

  4落实生活垃圾分类督导制度

  建立社区生活垃圾分类督导员制度。社区、物业小区每xxx户配x名督导员,机关企事业单位、院校及公共机构等单位每xxx人配x名督导员。督导员日常工作重点是对不按照分类要求投放垃圾的居民加以劝导和教育,对分类不准确的居民加以指导。

  5建立基础台账强化信息管理

  建立生活垃圾分类基础台账,完整记录各类垃圾产生量、分类投放正确率、分类收集、运输和处置各环节的责任主体、作业形式、作业时间等信息。建立垃圾产生单位、个人信用档案制度,可通过在垃圾分类收集袋上设置二维码,在小区、单位设置智能回收设备,加强对单位、居民参与垃圾分类相关信息的采集。同时加快推进智慧城市、智慧环卫信息系统建设进程,建立生活垃圾产生、投放、收集、运输和处置的全过程信息监控管理体系,实时对数据进行统计分析,提供数据支撑,提高垃圾分类智能管理水*。

  (二)建立生活垃圾分类转运体系

  规范生活垃圾分类运输,统一车辆标识,便于社会监督。

  1.转运服务承接

  (2)易腐垃圾。委托给有收运许可和资质的企业(单位)采用专门密闭收运车辆,按照收运路线定时定点进行收运,物业小区或各单位安排人员负责将责任区内的易腐垃圾投放到企业专用运输车辆上。企业(单位)将收集到的易腐垃圾直接运输至红庙岭餐厨/厨余垃圾处理厂进行无害化处置。

  (3)可回收物。产生主体可自行运送至再生资源回收点,也可联系经商务部门备案核准的再生资源回收企业或环卫收运企业直接上门收集,分拣后依托各品种资源化处理中心进行资源化处理。

  (4)其他垃圾。由专职保洁或管理人员将其它垃圾收集桶采用推桶形式汇集至垃圾收集点,辖区环卫部门或垃圾收运企业安排区间垃圾收集车定时定点收集,通过直运模式直接运往红庙岭垃圾处理场进行无害化处理,或者运送至垃圾转运站进行中转。

  (5)有害垃圾。各单位将收集的有害垃圾暂时妥善储存在各个街道的专用场所,由环保部门核准的危废收运处置企业安排车辆每半月收集一次。

  (6)大件垃圾。各住宅小区、单位及院校等部门对责任区域内产生的废旧沙发、柜子、床铺、绿化养护修剪下来的树枝、树干等大件垃圾,由大件垃圾处置企业统一集中收运至大件垃圾处理厂。园林绿化部门或作业单位对绿化施工作业过程中产生的树枝、树干、树叶等垃圾及时收集,运往大件垃圾处理厂。

  (7)建筑(装修)垃圾。各小区要规划设置建筑(装修)垃圾临时堆放点,对于建筑(装修)垃圾中的砖块、渣土、混凝土、钢筋等按照建筑垃圾相关法律规定进行收运处置,对于木制品及边角料、废塑料、废金属料等分类后按照可回收物、大件垃圾、其他垃圾收运处置方法进行处置。

  2.垃圾转运站建设

  根据市区垃圾转运站建设思路和规划方案,xxxx年前我市将规划新建xx座中大型地下垃圾转运站和新改建一批“三合一”设施,再加上保留的x座转运站(含x座偏远山区转运站),到xxxx年,五区转运站设计日转运能力将达到xxxx吨,可以解决中心城区垃圾转运能力不足、设施陈旧、扰民等问题。同时,要合理增设厨余垃圾收运中转设施,增加厨余垃圾压缩处理机位,满足我市厨余垃圾转运需求。

  3.回收企业对接

  (1)开展再生资源回收经营者备案工作,制定和实施再生资源回收产业政策、回收标准和发展规划,加大对重点备案回收企业的政策扶持。

  (2)鼓励居民对生活垃圾深入分类,组织有资质、实力强的回收企业与公共机构(机关、学校、医院等)对接收集;鼓励商贸企业与回收备案企业建立回收合作机制,推动绿色商场示范建设。

  (3)开设可回收物资源利用回收*台,通过组织企业上门回收等方式提高回收效率;*以补贴方式鼓励企业对低价值可回收物的回收。

  (4)鼓励回收企业与各类产废企业和产业集聚区建立战略合作关系,开展供应链管理,拓宽企业发展空间,稳定和保障再生资源供应,促进回收与利用的有效衔接。

  (三)建立生活垃圾末端分类处置体系

  1.加快终端处理设施建设

  xxxx年建成xx市餐厨垃圾处理厂并投入使用,加快推进xx市危险废弃物安全处理厂,动工开建大件垃圾(含园林垃圾)处理厂。

  xxxx年底建成厨余垃圾处理厂,规划建设废玻璃、废棉织物、废塑料分拣加工中心和处置基地。xxxx年前完成垃圾焚烧发电厂四期建设。

  至xxxx年底,在红庙岭垃圾综合处理场建成垃圾分类协同处置基地,集垃圾焚烧、餐厨及厨余垃圾资源化利用、再生资源回收利用、垃圾填埋、有害垃圾处置于一体。基地内各类基础设施共建共享,实现垃圾分类处理、资源利用、废物处置的无缝高效衔接。

  2.加大对再生资源处置企业扶持力度

  (1)健全再生资源回收促进机制,制定措施鼓励企业对塑料、玻璃等低附加值可回收物进行回收处理。

  (2)加大对再生资源回收重点项目和骨干企业的信贷支持力度,引导社会资本参与再生资源回收体系建设。

  五、保障措施

  (一)组织机构

  成立由市*主要领导任组长的全市生活垃圾分类和减量工作领导小组,市城管委、市环保局、市商务局、市经信委、市房管局、市机关局、市教育局、市文明办、市民政局等市直部门和五城区主要领导为小组成员,负责统筹协调全市生活垃圾分类和减量工作(具体见附件x)。同时根据住建部要求,市级成立xx人专职机构,区级成立xx人专职机构,街(镇)成立x-x人专职机构。五城区*要加强对辖区垃圾分类工作的统一领导,市直各部门要按照职责分工(见附件x),与各区*密切配合,共同推进生活垃圾分类工作的开展。

  (二)法规保障

  为了进一步明确垃圾分类工作中不同主体的责任与义务,明确各部门职责,将《xx市生活垃圾分类管理办法》纳入市人大立法计划,争取xxxx年完成立法。

  (三)资金保障

  为保障垃圾分类效果的持续性,市、县(市)区两级财政要将生活垃圾分类工作日常运行经费、设施购置和建设经费、宣传教育经费等列入年度预算予以安排。市财政按照以奖代补的方式,参照考评情况给予各区最高不超过xx%经费的补助。

  (四)监督考评

  为落实垃圾分类工作,建立分级考核制度,制定垃圾分类考核办法(见附件x),市、区两级垃圾分类工作领导小组分别组织对区、街镇以及各相关部门工作进行检查监督、考核评比;街镇、房管部门分别组织对各社区无物业和有物业小区进行检查监督、考核评比;各相关市直部门组织人员对本行业、本系统生活垃圾分类工作进行检查监督、考核评比。

  (五)激励机制

  在分类管理上,结合生活垃圾分类监督考评建立以奖代补机制,明确奖励标准和比例、申报要求和条件、资金使用范围等,严格落实各项考评,以每年各区生活垃圾分类考评分数落实以奖代补。考评分值xx分(含)以上的,市财政补助的经费全额核拨;考评分值xx(含)-xx分的,市财政补助的经费按xx%比例核拨;考评分值xx(含)-xx分的,市财政补助的经费按xx%比例核拨;考评分值xx分以下的,市财政补助的经费按xx%比例核拨。

  在分类投放上,采取积分奖励制度等鼓励个人正确投放垃圾;在分类收运和处置上,按照谁产生谁付费原则,逐步建立差别化的垃圾处理收费制度;另外通过资金补助、信用贷款等激励方式,促进资源回收个人及企业积极参与垃圾分类收运处置。

  (六)宣传教育

  通过广播、电视、报纸、网络等媒体宣传垃圾分类知识,推出系列报道,曝光负面典型,宣传成功经验。制定垃圾分类各级教材,将垃圾分类知识列入幼儿园、小学、中学日常教学内容,积极推进校园生活垃圾分类教育实践活动,充分发挥“小手拉大手”“垃圾分类进校园”等活动载体的作用。从娃娃抓起,提高全体学生的垃圾分类和资源环境意识,由学校到家庭到全社会形成生活垃圾分类人人参与的良好氛围。

垃圾分类减量工作方案2

  根据《*办公厅关于转发〈国家发展改革委住房城乡*生活垃圾分类制度实施方案〉的`通知》《住房和城乡*关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》《xx省生活垃圾管理条例》《20xx年xx省农村生活垃圾治理行动方案》等文件要求,结合xx实际,制定本方案。

  一、总体要求

  (一)指导思想

  以*新时代*特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的*精神和*生态文明思想,全面落实*、*、住建部关于生活垃圾分类工作的要求,改善人居环境,提高生活垃圾处置的减量化、资源化和无害化水*,着力构建生活垃圾分类投放、分类收运、分类处置体系,强化宣传教育,提升居民生活垃圾分类意识,逐步实现生活垃圾分类实施范围全覆盖,为建设美丽xx打下坚实基础,为建设国家生态文明试验区作出表率,谱写美丽*篇章。

  (二)基本原则

  1.*推动,全民参与

  落实*主体责任,构建生活垃圾分类组织体系,组织居民和单位开展生活垃圾分类活动,引导居民逐步养成主动分类的习惯,形成全社会共同参与生活垃圾分类的良好氛围。

  2.因地制宜,循序渐进

  综合考虑xx市经济发展水*、居民生活习惯、垃圾成分等实际情况,科学制定实施计划,合理确定实施路径,有序推进生活垃圾分类。

  3.完善机制,创新发展

  充分发挥市场作用,形成有效的激励约束机制。综合运用宣传发动、激励引导、考核奖惩等措施,健全生活垃圾分类标准制度体系。加强技术创新,利用物联网信息化手段提高生活垃圾分类积极性和效率,促进资源循环利用。

  4.协同推进,有效衔接

  加强生活垃圾分类投放、收运、资源化利用和终端处置等环节的衔接,形成统一完整、能力适应、协同高效的全过程运行系统。

  (三)实施范围

  20xx年10月1日起,在全市全域范围内推行生活垃圾分类工作。

  (四)主要目标

  20xx年10月1日起,全市全域推行生活垃圾分类工作。20xx年8月1日前,各区至少完成不少于1个社区居委会生活垃圾分类试点。20xx年年底前,重点完成30个美丽乡村生活垃圾分类试点工作(含继续推进20xx年任务中的17个);完善全市智慧垃圾分类系统并投入运营。2022年,基本建成生活垃圾分类处理体系。

  二、主要任务

  建立生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理的全程分类体系,并明确分工及责任主体,扎实推进生活垃圾分类工作。

  (一)推行分类投放

  各生活垃圾分类开展点根据实际情况设置数量适宜的生活垃圾收集点,在收集点上建设适量的生活垃圾分类屋或配置智能生活垃圾分类柜,原则上取消所有沿街摆放,暴露在外的垃圾桶,探索生活垃圾分类投放有偿回收或奖励机制,积极引导居民分类投放,解决生活垃圾暴露及垃圾混投问题。

  1.垃圾分类类别

  全市生活垃圾分类推行“可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾”四种分类。

  可回收物,主要包括废纸张、废塑料、废金属、废玻璃制品、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物;

  有害垃圾,主要包括废电池、废灯管、废药品、废杀虫剂、废温度计、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物;

  厨余垃圾,主要包括家庭厨余垃圾、餐厨垃圾和其他厨余垃圾等易腐烂的、含有机质的生活废弃物;

  其他垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活废弃物。

  国家生活垃圾的分类标准调整的,从其规定。

  公共机构和场所有集中供餐的可分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类,无集中供餐的可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类;部队,企业单位可参照公共机构生活垃圾分类,根据垃圾产生源实际情况确定分类模式,含餐饮的宾馆酒店、旅游景区,餐饮业等分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类;城市居住区域、农村区域分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。

  2.投放设施配置

  可回收物:各生活垃圾分类开展点可根据人口数量,合理建设若干个生活垃圾分类屋或配置若干组智能生活垃圾分类柜,每组至少设置废纸张、废塑料、废金属、废玻璃制品、废织物5个投递口,通过人脸识别身份信息等技术,监督生活垃圾分类效果;

  有害垃圾:各生活垃圾分类开展点根据有害垃圾产生量至少配置一个有害垃圾收集点,鼓励安装智能生活垃圾分类柜,通过人脸识别身份信息等技术,监督生活垃圾分类效果;

  厨余垃圾和其他垃圾:各生活垃圾分类开展点可根据人口数量、垃圾分类种类、垃圾产生比例,合理建设若干个生活垃圾分类屋或配置若干组智能生活垃圾分类柜,并设置比例适合的厨余垃圾和其他垃圾投递口。

  3.分类投放要求

  生活垃圾分类工作实行投放管理责任人制度,其责任人按照下列规定确定:

  (1)党政机关、部队、企事业单位、社会团体及其他组织的办公和生产场所,本单位为责任人。

  (2)道路、广场、公园、公共绿地、体育场馆、演出场馆、风景名胜区、旅游景点等公共场所,管理单位为责任人。

  (3)机场、车站、码头以及旅游、文化、体育、娱乐、商业等公共场所,经营单位为责任人。

  (4)城市居住区域中住宅小区实行物业管理的,物业服务企业为责任人;无物业管理的,社区居委会为责任人;社区公共区域,社区居委会为责任人;农村区域所在地,村委会为责任人。

  (5)建设工程施工现场,施工单位为责任人。

  (6)举行大型户外活动的,组织单位为责任人。

  不能确定责任人的,由各区*(管委会)负责,也可以由其另行确定并向责任区域公示。

  各责任人应承担下列责任:须按要求配置相应数量的投放端设备设施并负责维护,对现有生活垃圾分类投放端设施设备不符合要求的进行改造;通过宣传栏、宣传手册、宣传横幅、电子屏幕等形式,加大生活垃圾分类宣传力度,营造浓厚氛围;安排适量督导员,引导市民准确分类投放,纠正不准确的投放行为,提升分类投放的准确率,确保需要转运的垃圾无缝对接进入市、区生活垃圾分类收运网络。其中社区居委会、村委会为责任人的区域及不能确定责任人的区域,投放端设施设备配置、改造、维护及生活垃圾分类宣传由属地*负责。

  (二)实施分类收运

  1.收运设备配置

  各区*(管委会)在现有收运设备的基础上,根据农村和城市的实际情况,增配数量适宜的收集车辆及人员,并按照要求统一各类车辆标志、颜色,确保整个生活垃圾分类体系的衔接。

  2.分类收运要求

  以“分类处理”引导“分类收运”,构建分类直运体系,采用密闭、环保、高效、智能的专用车辆,杜绝垃圾落地,严禁混收混运,鼓励有资质企业积极参与分类收运工作。

  有害垃圾定期转运至具备资质的存储中心或有害垃圾处理厂;可回收物直接运输至具备资质的垃圾回收处理企业;厨余垃圾必须每天定时进行收集,直接运输至我市餐厨垃圾处理厂;其他垃圾必须每天进行收集,按现行模式统一运输至我市生活垃圾焚烧发电厂。

  各区*(管委会)可根据垃圾生产量合理安排收运频次。厨余垃圾、其他垃圾实现每日分类收运;可回收垃圾、有害垃圾根据产生量由具备相关资质的运输企业预约收运或者定期分类收运。

  (三)实施分类处理

  有害垃圾由具备相关资质的运输企业收运,并运输至有害垃圾处理厂处理,可回收物由具备资质的垃圾回收处理企业处理,厨余垃圾由餐厨垃圾处理厂处理,其他垃圾由我市生活垃圾焚烧发电厂处理,实现各类生活垃圾无害化处理和资源化利用。

  加快循环经济产业园规划编制工作,进一步完善生活垃圾处理设置规划布局,推进生活垃圾焚烧发电厂扩建项目、餐厨废弃物处理厂扩建项目及废旧塑料、电池、电子垃圾、灯管等回收利用中心建设,提高生活垃圾无害化处理能力。

  (四)搭建分类管理系统

  建成市区两级,口径统一、资源整合、数据共享的全市智慧垃圾分类系统,主要包括业务监管中心、大数据分析中心、考核系统和宣传*台。

  三、责任分工

  各区*(管委会):按照属地管理的原则承担生活垃圾分类工作的主体责任,具体负责辖区内生活垃圾分类工作的组织实施,规范生活垃圾分类投放、分类收运、分类处理,并做好宣传发动、人员培训工作;负责督查、指导、考核辖区内所有责任人垃圾分类工作落实情况,并对未按时完成任务的责任人进行通报,督促其按期完成;负责配合市住房城乡建设局完善智慧垃圾分类系统相关管理数据;负责安排落实本辖区生活垃圾分类工作相关经费;积极研究探索通过引进社会资本参与辖区生活垃圾分类工作。

  市委宣传部:负责加强舆论宣传工作,协调新闻媒体积极开展各类宣传教育活动,正面宣传生活垃圾分类工作,引导市民广泛参与、积极支持。

  共青团xx市委员会:负责组织指导各级团组织及联系大学生队伍开展生活垃圾分类宣传活动,普及生活垃圾分类知识。

  市精神文明和爱国卫生办公室:负责统筹全市志愿者服务活动,协助提供志愿者名单,参与生活垃圾分类工作;负责将倡导生活垃圾分类、绿色生活的理念纳入群众性精神文明创建活动,将生活垃圾分类工作实施情况纳入年度爱国卫生检查考核范围。

  市住房和城乡建设局:负责统筹、指导、考核、推广全市生活垃圾分类工作;负责全市性厨余垃圾和其他垃圾处置项目规划建设并组织实施;负责城乡生活垃圾分类工作宣传和培训,制定生活垃圾分类中的名词术语、图形颜色标志;负责全市智慧垃圾分类系统以及公众账号的建设、运营、维护;负责生活垃圾分类试点建设和推广工作;负责督促全市物业小区的生活垃圾分类工作,属地相关职能部门做好配合。完善全市智慧垃圾分类系统,探索生活垃圾分类有偿回收和激励机制。

  市生态环境局:负责提供有害垃圾收运处置企业、场所名录;负责指导建设危险废物收运处理体系,做好有害垃圾收集、运输、储存、处置等过程中的污染防治的监督管理工作,并对垃圾集中转运设施、终端处理处理设施等场所的污染物排放情况进行监督管理。负责规划布局废物暂存、转运场所,依法审批核发危险废物经营许可证;属地相关职能部门做好配合。

  市自然资源和规划局:负责在新建、改建或者扩建等建设工程方案审查时,要求生活垃圾分类配套设施与主体工程同步设计,属地相关职能部门做好配合。

  市财政局:负责安排落实市直部门开展生活垃圾分类工作相关经费,指导各区财政落实生活垃圾分类工作相关经费。

  市商务局:负责督促农贸市场及大型(3000*米以上)购物中心、商城、超市的生活垃圾分类工作并按时完成;负责规划布局全市可回收物回收网点,负责提供可回收处置企业、场所名录。

  市教育局:负责督促直管学校(含幼儿园)的生活垃圾分类工作并按时完成;负责对全市中小学进行生活垃圾分类知识宣传教育,将生活垃圾分类教育纳入全民教育体系,属地相关职能部门做好配合。

  市卫生健康委员会:负责督促直管医疗机构的生活垃圾分类工作并按时完成。

  市旅游和文化广电体育局:负责督促直管宾馆、酒店、旅游景区,体育场馆、演出场馆的生活垃圾分类工作并按时完成。

  市交通运输局:负责督促全市机场、汽车站、营运码头的生活垃圾分类工作并按时完成。

  市市场监督管理局:负责督促全市餐饮服务单位的生活垃圾分类工作并按时完成,属地相关职能部门做好配合。

  市综合行政执法局:负责全市不按规定落实生活垃圾分类工作的投放管理责任人、不按规定分类运输的垃圾车辆查处及其他执法事项,属地相关职能部门做好配合。

  市水务局:负责协调解决全市生活垃圾分类相关设施设备用水需求,属地相关职能部门做好配合。

  市农业农村局:负责督促渔港码头、活禽宰杀市场的生活垃圾分类工作并按时完成。

  市妇联:负责对全市妇女进行生活垃圾分类处理与循环利用知识的宣传教育,组织妇女参加生活垃圾分类处理与循环利用的志愿服务、宣传教育和体验活动,带头做好家庭生活垃圾分类投放工作。

  退役军人事务局:负责按照垃圾分类相关要求与xxx衔接,做好部队生活垃圾分类工作。

  xx供电局:负责协调解决全市生活垃圾分类相关设施设备用电需求,属地相关职能部门做好配合。

  其他相关*部门、部队、企事业单位、社会各界:负责本单位生活垃圾工作并按时完成,同时按职责配合属地做好生活垃圾分类工作。

  四、保障措施

  (一)建立组织领导机构。

  为加强组织领导,成立xx市生活垃圾分类工作领导小组,组长由市*主要领导担任,常务副组长由分管副*担任,副组长由分管副秘书长和市住房城乡建设局局长担任,成员单位由各区*(管委会)及市直各相关部门主要领导组成;领导小组下设垃圾分类办公室,办公室设在市住房城乡建设局,办公室主任由市住房城乡建设局局长兼任,成员由市住房城乡建设局、市生态环境局、市商务局、市教育局、市卫生健康委员会、市旅游和文化广电体育局、市市场监督管理局等单位明确专人1名参与该工作,负责全市生活垃圾分类工作的组织协调及督查工作,可聘用临时雇员参与垃圾分类办公室工作。各区*(管委会)成立辖区垃圾分类办公室,负责辖区生活垃圾分类全面工作并于市垃圾分类办公室对接,可聘用临时雇员参与垃圾分类工作。

  (二)落实主体责任。

  各区*(管委会)应当成立相应的组织领导机构,因地制宜,结合现有体系,研究制定具体实施方案,深入发动,广泛宣传,加大资金保障,整合资源,充分发挥市区相关部门作用,因地制宜,积极探索与本辖区相适应的生活垃圾分类制度和工作模式,按时完成生活垃圾分类工作。其他责任人按要求认真制定计划,积极开展生活垃圾分类工作,各行业主管部门要加强相关行业生活垃圾分类工作的督促,确保按时限完成。

  (三)加强宣传引导。

  各区*(管委会)、各相关职能部门要通过电视、电台、*面媒体、网络等多种方式,分区域、分行业、分层级加大宣传力度,普及垃圾分类知识。积极探索“社区(农村)+志愿者”等模式,发动环保志愿者与社会各阶层进入社区、进入家庭开展生活垃圾分类知识宣传。

  (四)落实资金保障。

  市、区两级财政每年应将生活垃圾分类工作专项经费纳入年度预算。市财政局负责落实市直部门生活垃圾分类相关工作经费。各区*(管委会)负责安排落实本辖区生活垃圾分类工作相关经费。

  (五)强化监督考核。

  各级各部门要加强对生活垃圾分类工作的督促,各区*(管委会)要加大督查、指导、考核力度,推进生活垃圾分类工作顺利实施。市生活垃圾分类工作领导小组将适时对各级各部门工作开展情况进行考核。

  (六)强化监管执法。

  强化对生活垃圾分类投放、收运和处置的全过程监管。加强对违规投放、收运、处置生活垃圾的整治力度,对随意倾倒、处置生活垃圾的行为以及未按照时限或拒不配合生活垃圾分类工作的单位和个人,按照《xx省生活垃圾管理条例》相关法律责任条款进行处置。


垃圾分类减量主题的征文3篇(扩展8)

——垃圾分类减量工作总结3篇

垃圾分类减量工作总结1

  20xx年XX区教育系统在区生活垃圾分类减量办公室的指导下,按照区的统一部署,在全区中小学、幼儿园中全面开展了生活垃圾分类减量宣传教育和实施工作,取得了一定成效。现将有关工作总结如下:

  一、做好宣传动员工作

  垃圾分类工作是绿色可持续发展的基础环保工作,普及程度体现了社会的文明程度。教育局为抓好孩子的垃圾分类常识教育,要求各校将生活垃圾分类减量常识纳入专题教育内容,在幼儿园实施生活垃圾分类减量启蒙教育,在中小学实施垃圾分类常识教育。利用教工大会和学生班会课时间,广泛进行垃圾分类意义的宣传和垃圾分类概念界定的介绍。结合地球日、环境宣传日等环保特定日,外请专家举行教育讲座,让学生了解更多的环保知识。

  二、做好责任落实工作

  教育局要求各学校落实垃圾分类实施的主体责任,明确分管领导、管理部门及内部管理岗位职责,做好垃圾源头分类减量的培训、督促、检查、纠正工作。与具备相关资质的垃圾收运单位签订协议或合同,按时分类收运。在做好分类收运的基础上,及时总结推广生活垃圾分类工作的经验做法,定期分析垃圾分类工作中存在的问题,确保垃圾源头减量、全程分类有效落实。

  三、立足课堂教学,扎实开展环保教育

  课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是品社、语文、自然、探究等学科的教学中有机地渗透环保教育;中高年级班级进行环境教育主题会,开展各种形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立环保小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

  例如:长征中心小学将垃圾分类知识与自然学科相结合,让学生通过朗朗上口的对话问答形式,讲述了生活垃圾分类的`重要性及分类要求。同时,帮助学生树立:垃圾分类的最终目的是减少垃圾的理念。指导他们把到处丢弃的树叶、果皮、剩菜剩饭变*见人爱的环保酵素。有的可以喷,用于施肥;有的可以喝,可以帮助消化、降血脂。

  四、积极开展主题实践活动

  各学校组织实施特色系列活动。积极参与各类市区级环保杯赛,培养青少年垃圾分类、源头减量意识和责任,展示学校垃圾分类减量实践活动成果。

  通过亲子活动影响学生家庭投身到垃圾分类行动之中。同时通过社区活动,让学生积极参与到社区垃圾分类宣传和实践当中,与社区居一起共同行动,提升社区的整体文明水*。

  例如:上海外国语大学尚阳外国语学校通过观察发现,学校每天丢弃的垃圾中,厨余和绿植产生的垃圾占了很大的比重。如果能够将这些垃圾有效的利用起来,将它们制成植物生长的有机肥料。既减少了学校丢弃的垃圾总量又减少了对环境的污染;同时减少了化学肥料的使用,减缓了对土壤的污染,使植物能够更“绿色”地生长。

  于是,学校开展了“厨余绿植再利用 制造‘营养’有机肥”项目活动,学生们从中学会了将厨余和绿植垃圾制造有机肥的方法,通过这个活动培养了孩子们的环保意识,一次次绿色实践,传达着孩子们对环境的热爱、对环保的关注,也引起了家庭的关注,将此方法在家庭中推广使用,从而产生更广泛的社会效应。

  生活垃圾分类减量是一项长期性的工作,我们将积极探索垃圾分类的长效运营机制,在现有工作基础上进一步扩大宣传教育的覆盖面,使得更多的学校老师和学生能加入到生活垃圾分类减量工作的队伍中来,为珍惜资源,建设环保、绿色、文明的新XX做出贡献!

垃圾分类减量工作总结2

  一、主要做法

  县委、县*高度重视美罗乡乡村治理工作,7月中旬,县委乙权*亲临牟家村向群众做垃圾分类处理动员工作。主要领导多次亲临牟家村指导工作开展,根据牟家村工作实际,总结出牟家村垃圾分类处理“1231”模式。

  “1”是党建引领,突出组织领导,强化高位推动。按照县委、县*的工作安排,乡党委、*高度重视农村生活垃圾专项治理工作,指导制定了《《牟家村农村生活垃圾分类处理试点工作实施方案》、《牟家村垃圾分类处理激励方案》、《牟家村垃圾分类处理细则》等一系列制度和方案,明确了工作职责、任务与目标,将垃圾分类处理工作目标考核评价体系。乡党委、*成立以党委*赵刚、乡长马敏同志为督导组组长和副组长的工作督导组,开展11次督查、指导工作开展。县委、县*主要领导多次亲临牟家村督导工作,形成了高位推进的态势。

  “2”是村组干部、党员示范带动和群众主动。7月底,牟家村全体党员、干部、驻村工作队率先进行垃圾分类处理工作培训,开展工作培训会1次,首先解决,党员、干部思想认识问题;党员、干部入户开展垃圾分类现场指导,“手把手”教会群众正确开展垃圾分类处置,开展入户指导垃圾分类指导190余人次,做到户户覆盖,一户也不掉队。牟家村民风淳朴,干群关系融洽,群众对党员、干部信任感强烈。牟家村充分发挥农民夜校作用,4次开展环境保护、乡村治理和垃圾分类相关知识培训,群众环保意识增强,主动性显著提高。截至11月底全村投入经费2万余元,全村发放可回收和不可回收垃圾筐280个,全覆盖实际居住牟家村居民户。

  “3”是建专业化团队,确保工作联动。一是组一支管理团队。成立以牟家村第一*王宁为组长的垃圾分类处理领导小组,指导全村垃圾分类处理工作。二是建一支专业服务队伍。由乡级垃圾清运员陈朝阳负责全村垃圾汇总清运,陈朝阳每周五负责安排人员入户收集不可回收垃圾,并对各户垃圾分类处理情况进行考核评分,收集群众对垃圾分类处理工作的意见和建议。三是建一套完善的管理标准。牟家村根据试点工作实际,制定了《垃圾清运员工作制度》、《垃圾分类评分细则》、《垃圾清运工作制度》,从源头到末端,规范垃圾分类处理和不可回收垃圾清运工作。村民随意丢弃生活垃圾的现象得到明显好转乡村垃圾呈逐月减少态势,截至11月底,垃圾相比6月底减量3/5左右。

  “1”是建立长效机制,确保工作良性循环。一是建立完整的垃圾分类处理激励机制。建立《洁美家庭评比奖励制度》,通过农户环境卫生评比、垃圾分类情况建立积分制,实行每月考评,达到奖励分值,在积分兑换站兑换生活用品,激励群众家家比洁净,户户爱卫生。二是积极探索可回收垃圾的回收销售,解决经费来源。农户分类回收垃圾,交予清运员可换取积分,若可回收垃圾量大,可以抵充每月垃圾清运费。可回收垃圾产生的销售收入计入村集体经济,作为垃圾分类处理专项经费,用作奖励物品采购,垃圾分类人工经费补助开支等。三是全村垃圾筐均由建档立卡户和竹艺老匠人手工制作,全部使用本地自产的竹木,解决部分群众创收问题。四是不断总结工作,及时改进工作。在开展垃圾分类处理工作时,村组干部积极入户听取群众的意见和建议,及时调整和完善工作。

  二、存在的问题

  虽然牟家村生活垃圾处理取得了一定成效,垃圾量较之以前下降一半多,农村环境也有了明显改善,但对比县委、县*要求,仍有较大差距,工作中依然存在一些不足:一是少数群众环保意识还不高,还存在垃圾乱扔、随地吐痰、东西乱堆的现象;二是个别村组干部工作积极性不高,日常监管还不到位;三是部分群众垃圾分类还不够清楚,分类不清;四是工作经费不足,许多项目需要耗费较大人力和财力(比如微型垃圾清运车采购等项目),尚无法开展。

  三、下一步打算

  一是持续开展提升整治。按照提升整治方案,开展集中整治行动,查漏补缺,消除卫生死角,重点整治村辖区主干道、机耕道、沟渠、鱼塘区,群众聚居区周边、果园区周边等区域,建立卫生标准,环境清理参照标准开展。

  二是探索垃圾分类处理新运作模式。探索市场化运作,利用现有经费和可回收垃圾处理收益,将垃圾分类处理运行工作进行外包,村委负责对承包方进行监督、考核,减轻村委工作负担。

  三是提升农村文明程度。进一步加大宣传教育,运用农民夜校、微信群、入户指导等形式宣传发动群众主动、自觉参与农村垃圾整治行动;加大“洁美家庭”评比推进力度,并针对农村陈规陋习,完善村规民约,开展移风易俗,提高村民文明素养。

  四是严格督查工作成效。进一步完善督查工作机制,加大明查暗访力度,及时调度,严格考核,定期通报,对工作推进不力的进行重点指导和限期整改,促进工作常态化发展。

垃圾分类减量工作总结3

  一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。

  校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了幼儿的环保意识。

  二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获:

  1、尽量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、纸杯、纸巾等,或减少不必要物品的使用量,如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂,不但可减少开支,更可降低环境污染和资源浪费。

  2、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。

  3、多使用天然肥皂以代替清洁剂,可减少水源污染。

  4、拒绝接受不环保的广告传单。

  5、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。

  6、有害废弃物如电池、日光灯管,应另外存放,再利用的资源如废纸、玻 璃等,应和其他垃圾分开,累积一定数量交由旧货商或回收队处理,以减少资源的浪费。

  7、通过各项活动的开展,使幼儿初步的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。

  三、利用活动载体,深化环保行为。

  我园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织值班教师每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全园行动起来,绿化美化家园,保护生态环境。

  垃圾分类回收处理是我园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养幼儿环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,我们将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。


垃圾分类减量主题的征文3篇(扩展9)

——绿化环境垃圾分类主题征文

绿化环境垃圾分类主题征文1

  入秋,天气阴凉。夜幕降临,一片静寂。但这里,却一片喧嚣。

  这里是所有被遗弃物品的我归宿,但,他们很苦恼。木椅子皱着眉,对“其他垃圾”箱说:“老兄,将你家剩菜剩饭快拿走,我快被熏死啦。”“其他垃圾”说:“小弟,我也没什么办法,你要怪就怪你从前的主人将你和它们一起遗弃在这里。”木椅子没了言语,垂下了头,咕哝道:“我陪伴我的主人度过了十年,他们有了新欢,边将我与它们丢弃在了一起。”他又说:“可是,直到遗弃我与它们,他们也不给我一个正确的归宿。”剩饭有些沮丧:“我应该在你怀里度过我最后的几天,但……”“其他垃圾”叹了口气,却没再说些什么。

  又是一阵静寂,这时,被丢弃在垃圾箱外的废纸开口了:“唉,我记得,我来到这里时,他们只从很远的地方将我抛到这里来,看也不看便回去了。”“可回收物”说到:“可别说了,现在,我身体里的都是些发臭的食物,这对我一点儿好处都没有。那些人类,一点也不懂得尊重我!”这里开始争吵,吵声越来越大,直到有人来将这里清空,又留下三个垃圾箱。“不可回收物”叹气道:“明天,我又得迎接那些讨厌的家伙了。”另外两个点头附和。

  万籁俱寂,夜里宁静。

  翌日。

  垃圾场又开始了他们的一天。令他们十分绝望的一天。他们就这样度过了几个月,身心疲惫。直到有一天,他们看到他们不远处的小区来了一群人,他们好奇的张望,期待那些人是来解救他们的。然后他们看见那群人从各家走出来,走出了小区。他们的希望破灭了。

  可是。他们没有想到的是,第二天,人们丢掉他们所遗弃的物品时,将他们放在了对应的垃圾箱内。再也不像从前一般随意。垃圾箱们有些惊喜,又不敢相信。他们面面相觑,互相打量对方。他们小声嘀咕:“他们今天是怎么了……”

  这样的转变令他们匪夷所思,又令他们高兴的不能自已。

  从那以后,小区的夜里不再喧闹,而是真正的一片静寂。那些被遗弃的生命得到了他们真正的归宿。

  母亲讲完这个故事,床榻上的小娃问道:“妈妈,为什么人类最后变了呢?”母亲眼带笑意:“因为那群人教育了人类,人类知道了给垃圾归宿。”小娃又问:“那,那群人是谁呢?”母亲给小娃掩好被子,揉揉他的脑袋:“他们啊,他们是管理公民的人,指出我们不足的人。”小娃却睡着了。母亲笑了,低声道:“你将来可要文明啊。”

  是的`。每个物品,不管是否被遗弃,他都应有他自己的归宿。而给垃圾分类,也是给你我分类,更是人类自身文明的体现。

  所以,从今天开始,给垃圾分类。从今天开始,给文明归宿。

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