守家规扬家风演讲稿1尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们: 大家好! 我叫蔡丽钦，来自八年（3）班，今天我演讲的题目是《我的家风》。家风，顾名思义就是家庭的风气。那么，我家的家风是什么呢？ 那下面是小编为大家整理的2023年守家规扬家风演讲稿3篇,供大家参考。
守家规扬家风演讲稿1
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!
我叫蔡丽钦，来自八年（3）班，今天我演讲的题目是《我的家风》。家风，顾名思义就是家庭的风气。那么，我家的家风是什么呢？
那天吃过晚饭，我坐在沙发上看电视，心里却还在想:我家的家风是什么呢妈妈的声音传了过来:“你写完作业了”我没动。眼前的电视被关掉了，“你现在应该做什么，不知道吗”？唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了，去写作业吧。“老毛病了，该做什么的时候就做什么，记不住吗”——这不就是我家的家风吗？
从小，该我写作业的时候，电视从不开着，也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业，才可以看电视或玩电脑，小学时不管是冬夏，每天晚上9:00是必须睡觉的，想玩，门都没有。现在初中了，也只能写过作业就睡觉，只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事，规律科学的好习惯。每次家里来了客人，父母都教我如何打招呼，他们也是热情招待;爷爷奶奶来了，妈妈总是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前，螃蟹也是给他们最大的，而妈妈只是吃最小的。仔细想想，这不也是我家的家风吗尊老爱幼，礼让待客，谦和做人。
这样想起来，我仿佛记起了很多，我们全家人在一起的时候，要么关注国家热点。要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非，也从不争亲朋得失。他们只是认真做事，认真做人。这也是我家的家风。做有益的事，做坦荡君子，不做戚戚小人。
我想:我家的家风，不正是中华民族数千年的美德吗：厚德载物，认真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要说:小家塑造大家，大家塑造国家，国家影响世界!
纵观中华五千年历史，*早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”，以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想，是社会和谐的重要因素。
而国家与国家之间也如此，有的国家总是以老大自居，总是希望别国乱起来，自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人，今天挑点事端，明天做点手脚。这不正是*人嗤之以鼻的小人行径吗？
同学们，让我们携起手来，用千家万户淳正的家风，用我们民族的精神去影响世界，让世界早日“仁爱”起来吧!
守家规扬家风演讲稿2
正所谓，国有国法，家有家规。纵观前人，很多名人都有着非常严格的家规家训，这些家规家训培养了他们道德意识，造就了人格美德。我的家庭虽然没有成文的家规家训，但从妈妈经常和我谈心及严厉的要求中，能让我深深体会到我的家规家训，总结归纳起来就是“勤，俭，孝，礼，诚”五个字。勤，是指一个人要勤劳；俭，指简朴、节俭，不浪费；孝，是说子孙后代要孝敬长辈；礼，指要注重礼仪，尊重他人；诚，就是要真诚讲信用。
我“勤，俭，孝，礼，诚”的家风由我的妈妈培养出来的，是从小开始一步一步养成，一件一件小事做出来的。我的妈妈对我很严格，但却又非常关心我，正是由于小时候妈妈对我的严厉要求和关心，才使我懂得了“勤，俭，孝，礼，诚”这五个字的真正含义，并一直努力地去以自已的行动去实行。
小时候，每当我放学后就玩不做作业，难的作业更不愿意做时，妈妈都会给我讲各种勤奋好学的故事，并严格要求我要勤恳学习，勤能补拙，让我养成了良好的习惯，现在每当我想偷懒时，妈妈的告诫会在我脑子里闪现，促使我好好学习。每当过年长辈给了我的许多零花钱时，遇到好吃的食品馋得流口水，见到好的玩具爱不释手有都想买下来时，妈妈的勤俭节约、难苦朴素的话语总在耳边回荡，我就会省下这些钱花在该花的地方。当我因为做错了事，当父母及其它长辈对我进行批评教育时，我对其埋怨责备而想针锋相对时，妈妈要求的尊敬长辈、孝顺父母的谆谆告诫便会及时出现在我眼前，我会立即明白自己的过错，虚心接受批评，并为自已的错事道歉。也是妈妈的做人要懂礼貌的要求和教育，使我在校时，尊敬老师，团结同学，见到长辈主动打招呼问好，做一个懂礼仪的人。“诚实守信”，这是我家生活的基本准则，同时，我认为这也是做一个正直人的根本。言而有信、一诺千金是我们代代相传的美德，我们的一切由诚信开始，如果没有诚信，世界将变的黯淡无光，现在，每一个人之间的信任、支持、帮助都是由诚信筑起的，是诚信，把每一个人的关系而拉近。
好家风的养成，是正能量的传递，好的家风才能创造出美好幸福的家庭，家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。只有家风好了，国风才会好。我们要努力将优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
守家规扬家风演讲稿3
今天，我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢?谁能引领我们走向成功呢?我想就是它，《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似*凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由*庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。
打开封面，首先映入眼帘的是目录中的几行大字，“品性——站立生命的基石，梦想——装点岁月的风景，真爱——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就会被深深地吸引。我就是如此，这些故事我读了一遍又一遍，百看不厌，其中的《不能流泪就微笑》，给我流下了深刻的印象，使我震撼。
这个故事的主人公叫辛蒂。她在医科大学读书时，不幸患上可怕的“多重化学物质过敏症”，这种病到目前为止仍无药可医，使辛蒂对香水、洗发水以及日常生活中接触的一切化学物质一律过敏，连空气也可能使她的支气管发炎。患病前几年，辛蒂一直流口水，尿液变成绿色，有毒的汗水刺激背部形成了一块块疤痕。她甚至不能经过防火处理的床垫上，否则就会引发心悸和四肢抽搐。她只能生活在无毒房间中，与世隔绝。更可怕的是她同样不能流泪，因为她的泪水同样有毒。可她并没有被这些所吓倒，她依然开心地生活，一直到死。她曾说过这么一句话：“在这寂静的世界里，我感到很充实。因为我不能流泪，所以我选择了微笑。”读到这，我完全被震撼了。这是多么可怕的病，这是多么痛苦的人生，没有花香，没有欢快的鸟声，感觉不了阳光、流水和风的快慰。灰白的世界，如同死寂般的的生活，怎么能让人承受的了呢?或许当灾难来临时，人可以努力回避;如果回避不了，可以抗争：如果抗争不了，就得承受;要是承受不了，就得哭泣流泪;如果连流泪也不行，那该怎么办呢?绝望还是放弃?文中的辛蒂则恰恰相反，她选择了微笑，她笑对人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑着走完了余下的年华。辛蒂的勇气令我想到了现实中的我。我在家里过着无忧无虑的生活，吃不了一点苦，每遇到一点小困难，便连连摇头，不停叹气，甚至嚎啕大哭也不足为奇。现在想想，何必呢?自己所遇的困难真有这么大吗?即使有，为什么一定要以哭、放弃来解决呢?何不以换个角度，笑着重新做一遍，这样的效果岂不是更好?生活并不像我们所想象的那样已由上帝安排定局，如果你不喜欢，你可以努力，你可以让自己的勇气汇成力量，去推翻定局，亲手创造一个令你满意的世界。
还可以从用一个故事来举例：从前有一个班级，班级里的所有人都是老师头疼的对象，老师对他们已经放弃了，他们对自己也放弃了，没有人愿意来教这个班。有一天，一位女老师来任教，她对学生们说：“同学们，我让你们做个选择。”“有三个人，一个笃信巫师，嗜酒如命，一个少年时进过禁毒所，有很多情妇，一个生前没干坏事，只喝一店酒，你们愿意当哪一个人?”同学们不约而同地选择了第三个人，因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊符合正常人的，可他们都错了，前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗斯福，而第三个是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。
20xx年后，那些学生都有了工作，有些还当了老板。当别人问他们为什么会有这翻改变时，他们回答：“当我们认为自己没希望是，老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要后来改正就行了。
读了这个故事，我深深的被这本书所感动，它不仅仅是一个故事，他也是一个人生的转折，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个生活富裕的人。正如开头所说的：《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，它让孩子们走出迷途，走出黑暗，拯救他们的一生是那么短暂，又是那么漫长。一年又一年，当你还在努力学习“a、e、o……”时，一下子，就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海，谁也无法预知未来，但你可以自信、乐观地面对，努力去做，那你也将会成功。假如我是一只鸟，我就要成为天上永远飞翔的雏鹰;假如我是海里的一朵浪花，我就要成为最勇敢，冲在最前方的浪花。总之，我要坚强，我要勇敢!《哈佛家训》让我一生受益。
书中上帝把一捧快乐的种交给了幸福之神，让她撒播到人间去，临行前上帝问幸福之神准备把快乐的种子撒在什么地方呢?幸福之神说我准备把这些种子放在最深的海底里，让寻找快乐的人经过大海惊涛骇浪的考验才能得它!上帝听了，微笑的摇头。幸福之神想了一会后，又继续说我把它们藏在高山上吧?让寻找快乐的人经过长途跋涉才能发现它的"存在!上帝听了又摇头。这下幸福之神茫然不知所措了。上帝意味深长地对他说你选择的两地方都不难找到，你应该把快乐的种子撒在每个人心底。因为人类最难到达的地方，就是他们的自己的心灵!读了这个小短文我明白我们小朋友从不会说话到模仿大人的喜怒哀乐。渐渐明白了什么是快乐，什么是悲伤!到了上学，每天放学都要学习与做作业，空闲的时间很少，喜欢看的动画，游戏都禁止了，没有时间看课外书。妈妈说先苦后甜，学习要像闯关，一关一关的攻破。其实我觉在学习上也有快乐，但是我心里也希望有自己的时间，去做自己喜欢做的事，尽情玩，尽情的欢乐!只要我们在*时的生活中多抱着愉快的心情，这样快乐的种子才会在我们心底发芽!多多赞美别人，帮助别人让大家一起找到快乐!
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