2023年度小学学校消防工作方案,菁选3篇(范例推荐)

时间:2023-02-27 18:30:07 浏览量:

小学学校消防工作方案1  一、指导思想:  为提高全校师生安全应急反应能力,增加师生安全防患意识,提高师生自我保护能力,维护正常的教育教学秩序,确保师生人身安全,避免不安全事故的发生,同时检验我校校下面是小编为大家整理的2023年度小学学校消防工作方案,菁选3篇(范例推荐),供大家参考。

2023年度小学学校消防工作方案,菁选3篇(范例推荐)

小学学校消防工作方案1

  一、指导思想:

  为提高全校师生安全应急反应能力,增加师生安全防患意识,提高师生自我保护能力,维护正常的教育教学秩序,确保师生人身安全,避免不安全事故的发生,同时检验我校校园紧急疏散意外事故处置能力,特制定本演习方案。

  二、演习目的和内容

  (一)使全校师生进一步掌握在紧急突发事件中疏散撤离的基本常识。

  (二)使全校师生熟悉疏散撤离的路线、方法,通过演练缩短疏散时间。

  (三)检验本校制定的“紧急疏散预案”是否科学合理,具备可行性;检验学校在紧急突发事件事件中的指挥、疏散、安保、救护工作是否及时迅速,准确到位。

  三、组织结构和职责

  (一)紧急疏散领导小组

  总指挥:x校长

  副总指挥:x校长

  职责:全面负责指挥协调紧急突发事件处置工作;根据实际情况及时发布命令,启动预案。

  (二)在紧急疏散领导小组的统一指挥下,下设五个具体工作组,其成员和职责如下:

  1、现场指挥组

  组长:x

  组员:x

  职责:负责现场指挥协调,组织有关人员按照演习方案对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备,及时进行人员清点,并迅速汇报给总指挥。

  2、疏散引导组

  组长:x

  组员:x

  职责:在现在指挥组指挥下,按照预案措施快速有序地疏散全校师生。

  3、安保搜救组

  组长:x

  成员:x

  职责:确定被困人员的位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;维护现场秩序,防止事态扩大;在消防部门人员到来前,对紧急事件进行前期处理,营救被困人员。

  4、伤员救护组

  组长:x

  成员:x

  职责:营救被困伤员,护送伤员至安全区域,稳定伤员情绪并进行简单必要的伤情处理,及时护送伤情严重者到附近医院进行救治。

  5、通信联络组

  组长:黄影

  职责:随时了解掌握校园紧急突发事件的情况,并及时向紧急疏散领导小组汇报;根据紧急疏散领导小组的决策指挥,及时发布紧急疏散信号;确保疏散信号的准确发布,通信装备的日常保养;协调联络各职能小组的工作。

  四、楼层责任分配

  1、楼梯定位

  一(4)班旁边楼梯为教学楼一号楼梯

  一(1)班旁边楼梯为教学楼二号楼梯

  科学办公室旁边楼梯为教学楼三号楼梯

  二(1)班旁边楼梯为教学楼四号楼梯

  四年级旁边的楼梯为教学楼五号楼梯

  2、楼层责任人分配

  一、二层:

  教学楼一号楼梯:x 教学楼二号楼梯:x

  教学楼三号楼梯:x 教学楼四号楼梯:x

  教学楼五号楼梯:x

  三、四层:

  教学楼一号楼梯:x 教学楼二号楼梯:x

  教学楼三号楼梯:x 教学楼四号楼梯:x

  教学楼五号楼梯:x

  五层:

  教学楼一号楼梯:x 教学楼二号楼梯:x

  3、楼层负责人责任:

  及时到达负责的楼梯口,维持楼梯转角处的秩序,协调好各班有秩序撤离。

  处理好突发事件。

  学生撤离后负责检查楼层是否有学生滞留。一号楼梯与二号楼梯负责人交叉检查,三号楼梯与四号楼梯负责人交叉检查,五号楼梯负责人独立检查。

  五、疏散方案

  (一)疏散具体步骤

  (1)听到火警消息后开始按晨会进场路线撤离教学区,由各班正副班主任负责带班疏散。

  (2)各年级在指定地点集合完毕,清点人数。

  (3)将班级学生到场数上报段长,段长上报现场指挥组胡巍老师处。

  (4)灭火演示。各级段段长到*台上,每人尝试使用灭火器,参与灭火演示。

  (5)消防官兵疏散演习存在的问题。

  (6)金校长讲话。

  (二)要求:

  (1)教师

  班主任要稳定学生情绪,迅速组织学生在走廊上排好队伍。

  班主任领队,负责维持班级与班级队伍之间的距离,并做好楼梯转角处的安全。

  副班主任负责检查教室是否有滞留学生,并在队尾保证学生有秩序撤离。

  各班人员疏散后,班主任要进行清点人数并立即向段长汇报人数,段长向现场指挥组汇报(班主任—段长—现场指挥组??—总指挥)。

  (2)学生

  要沉着冷静,听从指挥。确保人员的疏散秩序,疏散时动作要快,遇到障碍,最前面的学生要设法快速排除障碍,保证后面学生顺利撤离。

  逃生疏散时掉了东西不能拾。如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

  疏散过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找学校的校医进行包扎、治疗。

小学学校消防工作方案2

  一、校长消防安全岗位责任制

  1、认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和*部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规。

  2、校长对学校范围内的消防安全管理工作负总责,组织实施各级消防安全岗位责任制,明确消防安全责任人。

  3、把消防工作纳入学校管理全过程,做到“五同时”即同时计划;同时部署;同时检查;同时总结;同时评比。

  4、落实消防安全经费,改善消防设施,满足消防安全需要。

  5、主持召开消防安全工作会议,对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策,并督促职能部门贯彻执行。

  6、对本单位发生的火灾事故,积极组织扑救,并责成有关人员查明事故原因,限期整改。

  二、分管校长消防安全岗位责任制

  1、认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示,宣传消防安全知识,具体抓好各级消防安全管理措施的落实。

  2、协助校长做好学校消防安全工作,对校园内的消防安全管理工作负分管责任。

  3、组织消防安全检查,研究隐患整改措施,督促消防安全隐患的整改。

  4、组织制订消防安全管理制度,并认真贯彻落实。

  5、做好学校消防器材配置和管理工作,使之处于良好的状态。

  6、对本单位发生火灾,积极组织扑救,并会同有关部门或人员查明火灾原因,提出整改措施及处理意见,坚持四不放过原则,即:事故原因不查明不放过;师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过;没有采取可靠的防范措施不放过;责任人没有受到处理不放过。

  7、积极选派消防安全人员参加业务培训和学习,提高有关人员的业务素质。

  三、各部门消防安全岗位责任制

  1、办公室:责任人——徐丽主任各类政策、法规、上级各类相关文件的收发、传送以及相关材料、档案的管理。

  2、政教处 大队部:责任人——尹鹏主任、大队辅导员张培芝学生各类消防教育活动的宣传、计划、组织、安排以及材料的收集。

  3、教导处:责任人——李倩、韩瑞彦 张静主任

  相关教材的征订,教学计划的检查,实验室、功能室的消防安全设施设备的配置、检查。

  4、总务处:责任人—迟培忠主任

  学校消防设施设备的安排、配置、检查;学生宿舍、食堂等的消防安全设施;

  四、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制

  1、在学校校长或分管校长的领导下,做好本岗位消防安全工作。

  2、熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务,认真贯彻落实各项消防安全管理制度。

  3、积极参加消防业务培训和学习,认真了解有关消防法律、法规,熟知“三懂三会”。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

  4、消防设施维护员工应做好学校消防设施的检查、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。

  5、在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻,发现问题及时汇报,主动消防隐患,并认真做好台帐记录工作。

  6、树立高度的工作责任心,坚守工作岗位,严禁酒后上岗。

  五、教职员工消防安全岗位责任制

  1、了解和掌握有关消防常识,认真执行学校消防安全管理制度,做好职责范围内的消防安全工作。

  2、积极参加消防知识学习培训,熟知“三懂三会”具体内容。即:即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的"方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。

  3、爱护各类消防器材、设施,不随意挪用消防器材,不乱堆杂物而堵塞通道。

  4、严格遵守禁烟、火规定和动用明火申请制度。

  5、发生火灾及时报警,并服从命令,做到机智、勇敢、迅速参加扑救。

  6、加强对管辖范围内人员的消防安全教育,提高全体学生的消防安全意识。

小学学校消防工作方案3

  为了深入贯彻落实上级关于做好消防安全保卫战工作的重要部署,最大限度消除校园火灾隐患、减少火灾危害,推进“*安学校”的创建,构建和谐校园,我校根据上级精神与要求,结合我校安全工作实际,特制定本工作方案:

  一、工作目标

  以提升火灾防控水*为重点,广泛开展消防宣传教育和培训活动,采取有力举措,凝聚一切力量,深入排查校园火灾隐患,全面整治消防安全问题,努力实现火灾隐患排查整治百分百,最大限度地防控和减少一般火灾,坚决杜绝火灾亡人和较大以上火灾事故发生,确保校园安全形势持续稳定好转。

  二、组织领导

  为加强消防安全保卫工作的领导,学校成立消防安全保卫工作领导小组,其组*员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、工作重点

  (一)进一步落实消防安全责任制,全面部署我校消防安全工作。各班主任、教师要积极履行消防安全职责,进一步明确消防安全责任人和消防安全管理人,明确工作重点和目标。要研究解决重点火灾隐患和消防工作中的重大问题,对重点消防工作进行督办,做到一级抓一级,层层抓落实。

  (二)加强消防安全专项整治,切实整改火灾隐患。各班级要开展多角度、多层次的消防安全大检查。重点检查教室、供电、供水、仪器室等重点部位和场所。对我校的重大活动场所实施消防安全“定岗、定人、定责”制。全过程进行监控。

  (三)强化消防安全宣传教育培训

  要强化消防安全宣传,广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治工作情况宣传报道。认真落实消防教育培训制度。学校要通过校园宣传栏、广播、图片展、主题班会课、黑板报、手抄报、网络等形式,对广大师生进行消防安全宣传教育,组织开展消防疏散逃生演练。要组织广大师生通过参观、体验和学习等方式,掌握防火知识,增强防火意识,提高消防能力,并组织一次消防安全大演习。

  (四)广泛开展消防宣传教育,发动师生自觉做好消防安全工作。要结合火灾规律,突出安全用火、用电、用油、用气等基本常识,常见火灾的扑救方法,以及安全疏散和逃生自救基本要领的宣传。要充分利用校园网络、校园广播等媒介,加大消防宣传的力度,扩大消防宣传教育面,提高消防宣传教育效果;利用板报、墙报以及发放宣传资报料、知识竞赛等,做好防火宣传工作。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导

  全体师生要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,全力校园消防安全保卫工作。要加强组织领导,迅速动员部署,统一思想认识,研究工作措施,明确工作责任,定期通报情况,坚决预防和遏制校园火灾事故的发生。

  (二)广泛宣传,营造氛围

  要充分利用手抄报、黑板报、宣传栏等宣传阵地,广泛开展消防安全保卫战火灾隐患排查整治、灭火救援等主题宣传报道,集中宣传防火和逃生自救常识。

  (三)加强督查,落实责任

  建立健全加强学校消防安全工作检查和督导制度,明确工作责任,发现隐患,落实整改责任人,限期整改,进行跟踪管理。要对工作中工作能力强,成绩突出的个人,在年终安全目标管理责任制考评、教师评先评优中予以加分;对组织不得力、措施不落实、工作不到位的的人员,依法依规从严追究相关人员的责任。

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