华中科技大学文华学院校庆十年征文——七年成长一路芬芳[大全五篇] 华中科技大学文华学院校庆十年征文——七年成长一路芬芳[大全五篇]第一篇：华中科技大学文华学院校庆十年征文——七年成长一路芬芳七年成长一路芬芳一新来的老师2006下面是小编为大家整理的华中科技大学文华学院校庆十年征文——七年成长一路芬芳[大全五篇] ,供大家参考。
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华中科技大学文华学院校庆十年征文——七年成长一路芬芳[大全五篇]第一篇：华中科技大学文华学院校庆十年征文——七年成长
一路芬芳
七年成长
一路芬芳
一
新来的老师
2006年9月，一个暑气逼人的中午，空气中弥漫着被太阳炙烤过后的味道。文华学院的塑胶跑道上显得很安宁，操场上走过一老一少，老者发丝花白，一脸慈祥的微笑，少者肩膀略显稚嫩，眼里满含憧憬。他们便是文华学院环境工程专业最初的两位专业课教师——钱晓良老师和张芳老师。在夏日的阵阵蝉鸣里，这两名专业教师来到文华学院，开启了学院环境工程专业建设的新局面。接下来的一个学期里，学院里常常可见到两位老师这样的身影：钱老师在讲台上仔细讲授专业课程，张老师在教室后排的座位上和学生们一起认真听讲，并且用心揣摩着钱老师的授课方式；复习课上，他们一起为学生答疑、讲解作业；办公室里，他们共同研究专业课程的结构，探讨课堂讲授的技巧，解决教学管理中的琐碎问题??他们共同工作的每一天，都可以看到系主任钱老师对这位年轻的下属的耐心指点和不倦教诲。
一个学期的学习和锻炼，再加上准备许久的课件，张芳满怀信心地走上了三尺讲台。在些许紧张和不安中，第一节课顺利结束，她的教师生涯从此正式开始了。
二
步入瓶颈
然而，刚从大学校园毕业的研究生和课堂上为人师的执教者的距离，远远不是从课桌走到讲台的那几步。从一开始，张芳就知道，自己的目标不仅仅是完成上课的任务。从选择教师这一职业开始，她便立志要做一个好老师。有着一个当教师的父亲的她，坚信自己也能取得出色的成绩。她很努力，也很执着，一年的时间很快就过去了。但她却发现，尽管几乎每晚都在办公室备课、准备课件、批改作业、与学生交流，但教学效果却没有达到她心中的预期。化学类的专业基础课，内容繁杂、理论性强，学生的基础也是参差不齐，这使得她常常
感受到巨大的压力。课堂上学生似懂非懂的眼神和沉闷的气氛，让她感到前所未有的沮丧。同时，因为批评抄袭作业的学生、监考时的严格态度等，张芳也和学生闹过一些矛盾。几个学期的努力下来，没能看到课堂教学质量的明显改变，和学生之
间的小摩擦也开始显现，她意识到了自己的工作进入了一个瓶颈时期。如何去突破，这是一个亟待解决的问题。向领导倾诉，向同事请教，向自己发问，她获得了很多热心的帮助。同时，她也明白了，最根本的改变，应该来源于自己。
三
来自韩剧的触动
2008年的暑假，一个偶然的机会，原本不怎么看电视剧的张芳接触了一部名为《HighKick》的韩剧。这原本是部生活喜剧，她却以不一样的视角，从中得到了很多的触动。剧中乐观开朗的女老师对待学生如家人一般的态度引发了她的思考，她开始回顾从教两年以来的历程，重新审视自己和学生之间的关系，并把自己放在与学生平等的角度去再次审视一些问题，对学生以诚相待，力所能及地为学生的学习和生活提供方便，同时对学生更加严格要求，以期能够建立一种和谐、平等、可持续发展的师生关系。半年的实践证明，这样的做法对教学工作的开展有着良好的促进作用，她自身也在这样的师生相处过程中得到了巨大的精神收获。
四
可喜的进步
不懈努力的慢慢积累终于显现出了效果，2008年，张芳获得了学院青年教师教学竞赛三等奖和教学质量一等奖，并通过了讲师职称评审。这些来自领导、同行和学生的肯定与信任，使她彻底走出了瓶颈时期的阴影，并为她重新树立了信心。她开始调整心态，更加努力地寻求提高教学质量的方法，向老教师请教、与青年教师交流、和学生坦诚沟通、借鉴网上的资料，甚至不惜花一个晚上的时间对课件中的某个细节进行优化和美化。
功夫不负有心人，2009年是张芳在文华学院丰收的一年，她获得了文华学院青年教师教学竞赛获一等奖及青年教师教学竞赛多媒体课件制作及使用优秀奖，并作为文华学院的三名青年教师代表之一参加
了华中科技大学青年教师教学竞赛，最终获得了一等奖。至此，她的教学能力已经达到了一个比较稳定的水平。
从2007年开始，她担任环境工程系的教学秘书。在教学工作之外，也开始协助系主任完成系里的日常管理工作。制定和修改人才培养方案、课堂教学、实习、实验、毕业设计、考研辅导等工作年年都在进行，她也通过全程的参与逐渐掌握了正确有效的工作方法。
五
新的考验
当环境工程专业的教师队伍已经逐渐形成、教学工作基本能够依靠自有的教师完成、教学管理工作也已进入良性循环的时候，文华学院迎来了本科专业教学合格评估。这是一场长达将近一年的严酷考验，学院几乎每一位教职工都投入了评估的准备工作。在准备工作的后期，2010年4月，湖北省教育厅抽中环境艺术和环境工程两个专业代表文华学院参加5月的本科教学合格评估。从此，环境工程专业的教学评估准备工作被摆在了更为重要的位置。
张芳是环境工程系的教学秘书，也是环境工程专业的第一批教师，对本专业的教学和管理资料都比较熟悉，整理评估材料的重任也就落在了她的肩上。为评估提供状态数据表、支撑表、整理支撑材料装盒、为专业评估报告提供数据，并根据学院反馈的意见进行了多次修改。这一个多月的时间里，她每天最早一个到办公室，最晚一个离开，中午也从未休息过，有时甚至顾不上吃饭，对每一份材料都进行了多次的修改，对状态数据表和支撑表更是进行了上百次的修正，保证了评估工作的顺利开展。
评估的准备工作是挑战、是考验、也是锻炼。全程参与评估工作，也使她在教学管理、档案管理、材料整理和组织协调等方面的能力得到了很大的提升。评估工作完成，她已是环境工程系的副主任，成为了系主任日常管理工作中的得力助手。
实验室的缺乏是环境工程专业在评估过程中暴露出来的最大不足。评估结束，实验室建设的工作马上提上日程。环境学实验室的用房，是机电学部实验室搬离之后留下的房间。没有任何实验室建设的经验，张芳就与同事们一起向华中科技大学环境学院的老师们请教，从空荡
荡的房间开始，经历水电改造、实验台桌定制、平面布置设计、实验设备和仪器购置清单的确定、设备和仪器购置招标、到货、调试、验收、维护，终于在短短一年的时间内建成了包括化学实验室、微生物实验室、固废实验室、大气实验室、水处理实验室、天平室和分光光度计室等在内的环境学实验室。期间经历的挫折，一言难尽：水电设计与进场设备需求不配套造成的水电二次改造、对设备详情不了解造成的设备退货换货、因人手不够造成的超负荷工作??她常常自嘲：“实验室建设是一项锻炼人的工作，在此期间，我们曾经是设计师、快递员、搬运工、仓库管理员、质检员、水电工、清洁工、通信联络员、纠结调解员??”。如今的环境学实验室已能够开出环境工
程专业教学计划中的所有专业基础实验和专业实验，张芳负责的水处理实验室更是数次被定为学院的评估和验收工作必须展示的专业实验室。
六
科研起步
2009年之前，张芳一直致力于课堂教学水平的提高，2010年的评估工作则从行政方面促进了她的个人能力的提升。大规模的评估工作完成之后，文华学院也迎来了它的第二个十年。在学院的科研和教研工作开始起步的时候，张芳的教师职业发展历程也开始了相应的转变。一成不变的课堂教学不足以支撑起一所优秀的大学，也不足以成就一批优秀的教师。科研是促进教师自身能力提高的重要途径，教研则是在传统的教学模式中寻求突破、与时俱进、改善教学效果的重要手段。
她积极申报学院的教研课题，并努力寻找在纵向课题上能有所突破的机会。现在她正负责一项武汉市科技局的晨光计划项目和一项学院的教研项目，同时还参与两项学院的教研项目。自身具备过硬的专业知识技能也是当好一个老师的必要条件，学院的发展趋势使她深切感受到自身的不足。经过自己努力的争取和充分的准备，张芳已于2011年通过考试并被华中科技大学能源学院录取为委培博士生。
七
社会责任
即使是走上大学讲台成为了一名环境工程系的教师，张芳在繁忙
的教学事务之余也从未放弃自己对环保公益事业的执着追求。这份追求源自于她对生命和自然的热爱，源自于她内心一直不变的坚持。从武汉大学绿舟环保协会的宣传部长，到文华学院红果HOGO环保协会的指导老师，这一转变，如此富有戏剧性，却并非偶然。2009年以来，她已记不清有多少次站在红果的讲台上，与那些和她一样满怀环保热情的孩子们一起，为了心中的环保梦而欢欣鼓舞。每当看到那些洋溢着青春气息的面孔，她就不由得感叹，一切恰似昨天。
红果环保协会关注环境保护，关注弱势群体，勇于承担社会责任。张芳与红果的会员们一起到蕲春德河缘田希望小学开展红果图书馆和环保教育活动，到喻家湖参与“爱我百湖”巡湖活动，指导协会的“水果换贺卡”、“环保时装秀”和“地球一小时”等活动。如今的红果环保协会已经成长为一个在学院乃至整个武
汉市都颇具影响力的优秀学生社团，并于2009和2012年两次被评为湖北高校大学生优秀社团，是全院唯一一个两次获此殊荣的学生社团。
每每想到与这群充满活力的学生们共度的难忘时光，张芳的脸上就会浮现出欣慰的笑容，再累，也值得。一次次红果的会歌在耳边响起，她更是感到我们的环保事业充满了无限的力量和希望。“湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，亘古不变的等候。成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人，春天是一段路程，沧海桑田的拥有??”
在文华的第七年即将结束，张芳的教学水平已经得到了学院内的广泛认可，在学生眼里，她是严厉的老师，更是和蔼的芳姐。七年的经历，看似一路顺水顺风，其间的挫折和汗水，都被她深深地藏在心里。科研工作的起步、正在攻读的博士学位、令人骄傲的红果环保协会，都是她继续前进的动力。
新的春天来了，带来了新的希望。文华即将迎来它蓬勃发展的十年，她也将迎来人生中另一个奋斗和收获的季节，就像她的名字一样，绽放新的芬芳。
第二篇：《华中科技大学文华学院》理工类论文模版
华中科技大学文华学院
毕业设计[论文]题目：（小三黑体）
学
生
姓
名：（小二宋体）学号：
学
部（系）：
专
业
年
级：
指
导
教
师：
职称或学位：
年
月
日
华中科技大学文华学院毕业设计（论文）
目
录（小2号黑体）
摘体）要（小4黑页宋码
……………………………………………………………………Abstract……………………………………………………………………………页码
前言…………………………………………………………………………………页码
1、内容…………………………………………………………………………页码
1.1内容………………………………………………………………………页码
1.1.1内容……………………………………………………………………页码
结束语………………………………………………………………………………页码
参考文献……………………………………………………………………………页码
致谢…………………………………………………………………………………页码
I华中科技大学文华学院毕业设计（论文）
中文题目（小2号黑体居中）
摘
要（3号黑体居中）
内容（小4号宋体）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
关键词（小4号宋体加黑）：内容（小4号宋体）×××；×××；×××
II华中科技大学文华学院毕业设计（论文）
英文题目（小2号加黑TimesNewNoman居中）
Abstract（3号加黑TimesNewNoman居中）
Abcd（4号TimesNewNoman）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
KeyWords(3号加黑)：（4号TimesNewNoman）×××；
××××；
××××
III华中科技大学文华学院毕业设计（论文）
前言（3号黑体居中）
内容（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
IV华中科技大学文华学院毕业设计（论文）
1.内容（一级标题小3号黑体上下空0.5行）
1.1内容（二级标题4号黑体顶格）
内容（小4号宋体空两字）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
1.1.1内容（三级标题小4号黑体顶格）
内容（小4号宋体空两字）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
结束语（3号黑体居中）
内容（小4号宋体）
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
参考文献（4号黑体居中）
[1][2]××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
致
谢（3号黑体居中）
内×
第三篇：华中科技大学文华学院学部专业设置
华中科技大学文华学院
下设
机电学部
信息学部
经管学部
城建学部
人文学部
外语学部
机械与电气工程学部
机械设计与制造（现代制造技术）理工类
专科
学制３年
专业特色：本专业培养掌握现代制造技术基础理论知识，具有较强的现代机械设备操作维护能力，并能进行一定生产组织管理，可适应现代制造技术快速发展的大学专科层次实用型技术人才。
主干课程：画法几何与机械制图、工程力学、机械设计基础、工程材料、材料成型工艺基础、电工技术、电子技术、机械制造技术基础、微机原理、数控技术、模具设计方法。
就业领域：制造、电子、计算机应用、金融和服务等众多行业。
电气工程及自动化
理工类
本科
学制４年
专业特色：本专业的特点是电气与电子并重，电力电子与信息电子相融，软件与硬件兼备，装置与系统结合。培养从事电力系统、电气工程、电力电子有关的系统控制、信息处理、管理维护、技术开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径、应用型高级工程技术人容（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（5号宋体）××××××××××××××××××××××××××××××××××××
才。
主干课程：电路理论、电子技术、计算机语言、软件技术基础、网络与通讯、单片机原理及应用、自动控制理论、电机学、电力电子学、电气工程基础、高电压技术、电力系统继电保护。
就业领域：发电厂、供电局、电力设备制造工厂、电力设计院以及相关的企业与公司，邮电与通讯部门，环保，电子、电工等高科技企业。
热能与动力工程
理工类
本科
学制４年
专业特色：根据国民经济建设的需要，本专业分能源与动力工程方向和制冷与空调方向。为电力工业，制冷、空调设备工业，船舶、汽车工业以及钢铁、化工、轻工纺织等工业培养生产运行、检修试验、设计与建设诸方面的应用型人才。在考研方面，2009年为本校热能与动力工程专业第一届毕业生，其中考研录取率达20.1%，2010届毕业生考研形势会好于上一届。
主干课程：工程流体力学、工程热力学、传热学、电厂能源与动力装置、制冷原理与装置、热力发动机、供热工程、计算机自动控制系统、现代测试技术、电工电机技术等。
就业领域：电力部门（火电厂、核电厂、电力建设公司、电力试验所、电力设计院、大型企业自备电厂）；制冷、空调设生产与运行管理；船舶与汽车动力装置的生产运行管理；大型企业（钢铁、机械制造、轻工、纺织、化工、食品加工、冷藏冷冻）动力设备及供热涉及运行管理。2009、2010届毕业生除去考取研究生的学生，热能与动力工程专业就业率达到了100%。
材料成型及控制工程
理工类
本科
学制４年
专业特色：本专业主要培养掌握机械制造设计应用能力，金属、非金属材料成型的基础理论及各类成型模具的材料选择与设计方法，计算机技术基础和应用知识及能力的高级工程技术人才。本专业要求学生系统掌握专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括材料学与制造技术、机械学、电工与电子技术、材料成型工艺基础、模具设计、市场经济及企业管理等基础知识，具有本专业必须的制图、计算、测
试和工艺操作等基本技能以及从事各类材料成型工艺设计、生产组织管理的能力。
主干课程：工程化学、工程力学、机械设计基础、材料科学基础、检测与控制、材料成型原理、材料加工工程、模具设计方法。
就业领域：适合在先进制造业，装备制造产业的工业企业、科研和设计单位以及高等院校，从事与材料制备与成型有关的科研、教学、技术开发、技术改造及经营管理等方面的工作，还可从事机关和物质部门、外贸部门的工作。本专业学生就业前景好，就业面广，符合未来社会对综合型人才的要求。
机械设计制造及其自动化（机电一体化）
理工类
本科
学制４年
专业特色：机械设计制造及其自动化专业是工程领域社会需求量较大、应用面很广的专业，也是众多专家为选择进一步学习深造的学生力荐的首选平台专业。本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力，能在生产一线从事机械制造领域的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理及经营销售等方面的高级工程技术人才。
主干课程：画法几何与机械制图、工程力学、机械原理、机械设计、模拟电子技术、数字电路与微机原理、机电传动控制、工程材料、机械制造技术基础、数控技术等。
就业领域：制造、电子、计算机应用、金融和服务等众多行业与政府机关。
应用电子技术
理工类
专科
学制３年
专业特色：本专业是电子信息与计算机技术相互渗透的专业，培养掌握电子技术的基本理论和应用技术，应用计算机进行各种信息处理的理论和技术，熟练运用电子知识和技术进行电子产品设备生产、经营与管理，具有电子仪器，视听设备，电子计算机的使用和维修能力，能够从事电子线路的设计及系统的装配、调试、操作和维修等工程技术工作和技术管理，能够在电子信息部门或相关的企业、公司从事电子技术、信息处理或相关的技术管理和开发工作的专门、复合型和实用型人才。
主干课程：电路理论、电子学、计算机技术语言、电子电路ＣＡＤ技术、网络与通信、单片机原理及应用、信号与系统、自动控制理
论、电力电子技术。
就业领域：能够在电子信息部门或相关企业、公司从事电子技术、信息处理或相关的技术管理和开发工作。
信息科学与技术学部
计算机应用技术
理工类
专科
学制３年
（一）软件工程方向
专业特色：本专业培养掌握《计算机应用技术》专业必需的理论知识和专业技能，与时俱进地结合国际上计算机教育培训和软件解决方案的教学内容，使学生能掌握计算机软件的基本理论，熟习国际软件工业界最新的软件开发、设计技术和项目管理方法，熟练使用最新流行软件工具。造就学生具有创新思想和竞争力的软件工业领域需求的专门应用型人才。
主干课程：C语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统、计算机网络、软件工程、Java语言程序设计、C#语言程序设计、软件工程序列实用课程。
就业领域：IT企业、金融、通信、税务、外贸、工商、交通、海关和其他企事业单位。为各地软件园、科技园输送应用型人才。
（二）网络工程方向
专业特色：本专业培养掌握《计算机应用技术》专业必需的理论知识和专业技能，与时俱进地结合国际上计算机网络工程教育培养项目的教学内容，使学生能掌握计算机网络工程的基本理论，具有基于WEB的应用软件开发与程序设计能力，能使用流行的WEB开发工具进行各种网页开发和网络数据库程序设计。造就学生成为计算机网络工程和电子商务领域需求的专门应用型人才。
主干课程：Java语言程序设计、数据结构、操作系统、数据库系统、计算机网络、软件工程、J2EE应用开发、网络与Web技术、计算机网络工程教育培养项目的序列实用课程。
就业领域：IT企业、金融、通信、税务、外贸、工商、交通、海关和其他企事业单位。为各地软件园、科技园输送应用型人才。
软件工程
理工类
本科
学制４年
专业特色：培养学生掌握计算机软件领域的基本理论知识，掌握国际软件工业界最新的软件开发设计技术和软件项目管理方法，能熟练使用国际软件工业界最新的流行软件工具进行项目的分析与设计，并重点造就掌握“数据库系统”和“嵌入式系统设计”两个方向的软件工业急需的高级工程技术人才。主干课程：数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、数据库系统、软件工程、嵌入式原理与设计、软件测试、C#程序设计、JAVA程序设计等以及软件工程专业序列实用课程。
就业领域：部分毕业生（10%以上）升学攻读本专业及相关专业的硕士研究生，大部分学生可在“信息产业”类企业、“金融、税务、外贸、工商、交通、海关”类机关，以及政府管理部门和其他企事业单位从事计算机软件开发、应用，售后技术支持、市场营销及管理工作。
电子科学与技术理工类
本科
学制４年
专业特色：本专业是集微电子、光电子、材料与器件、大规模集成电路设计、集成光电系统设计于一体的新型专业。为适应高科技微电子产业发展的需求，本专业设立“集成电路设计”和“材料工艺与器件测试”两个方向。培养掌握微电子和光电子领域的基础理论，能从事各种先进的设计、制造，及其相应新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才和复合型管理人才。
主干课程：固体物理学、半导体物理、微电子器件与IC设计、微电子工艺原理、半导体材料、电子功能材料与器件、光电子器件导论、单片机原理及应用、集成电路设计原理、CMOS模拟集成电路、VLSI电路的分析和设计、传感器原理与设计基础、信息存贮技术基础、电子封装与表面组装技术。
就业领域：部分毕业生（10%以上）升学攻读本专业及相关专业的硕士研究生，大部分学生可以进入研究机构、高新技术企业和事业单位从事科学研究、教学、科研开发、工程设计、生产管理和行政管理等工作。
计算机科学与技术
理工类
本科
学制４年
专业特色：培养学生系统掌握计算机专业基础理论知识和基本技能、接受从事研究与应用计算机的基本训练，达到具有计算机应用系统的分析、设计和开发以及解决实际问题的能力。强调技能培养，重视实践环节，兼顾学生的具体特点,进行个性化教学，重点造就掌握“计算机网络”和“嵌入式系统设计”两个方向的计算机应用领域急需的高级工程技术人才。
主干课程：数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、计算方法、数据库系统、嵌入式原理与设计、C#程序设计、JAVA程序设计、软件工程等以及计算机科学与技术专业序列实用课程。
就业领域：部分毕业生（10%以上）升学攻读本专业及相关专业的硕士研究生，大部分学生可在“信息产业”类企业、“金融、税务、外贸、工商、交通、海关”类机关，以及政府管理部门和其他企事业单位从事计算机硬软件开发、应用，售后技术支持、市场营销及管理工作。
通信工程
理工类
本科
学制４年
专业特色：湖北省独立学院本科重点培育专业。为适应高科技通信产业发展的需求，本专业设立“现代网络技术”和“无线通信技术”两个方向。培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，受到通信工程的基本训练，具有从事现代通信系统和网络设计、开发、测试和工程应用基本能力的高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、信号与线性系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、通信电子线路、计算机网络、微机原理与接口技术、信息论与编码、Ｃ语言程序设计、数据结构、操作系统、通信原理。
就业领域：部分毕业生（10%以上）升学攻读本专业及相关专业的硕士研究生，大部分学生能在科研部门、教育单位、企业、事业和国防部门从事通信系统和通信网络的研究、设计、开发、制造和运营以及教学等方面的工作。
电子信息工程
理工类
本科
学制４年
专业特色：学院重点本科专业。为适应高科技电子信息产业发展的需求，本专业设立“智能仪器设计”和“视、音频信息技术”两个
方向。培养具备电子技术和信息系统的基本知识，具有设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、信号与线性系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、通信电子线路、计算机网络、微机原理与接口技术、数字信号处理、信息论与编码、Ｃ语言程序设计、数据结构、操作系统。
就业领域：部分毕业生（10%以上）升学攻读本专业及相关专业的硕士研究生，大部分学生能在科研部门、教育单位、企业、事业技术和行政部门从事信息获取、处理、传输、交换、检测、识别的技术研究、产品开发和技术管理以及教学等方面的工作。
自动化
理工类
本科
学制４年
专业特色：本专业是集电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术于一体的传统专业。为适应高科技自动化产业发展的需求，本专业设立“GEFanuc自动化系统”和“控制器设计与应用”两个方向，培养具有系统设计、分析、开发与研究基本能力的高级工程技术人才。
主干课程：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、控制理论、系统工程概论、传感技术、过程控制系统、电力电子技术、运动控制系统、微机控制技术等。
就业领域：部分毕业生（10%以上）升学攻读本专业及相关专业的硕士研究生，大部分学生到科技公司、设计单位、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及各个政府和科技部门工作，可从事诸如自动化管理、系统决策与规划、数字控制、过程控制、电机及拖动系统控制和计算机系统软硬件的开发、系统设计、应用、维护等工作。
光电信息工程
理工类
本科
学制4年
专业特色：本专业是集工程光学、光电子学、电子学、计算机科学、精密机械学于一体的新型专业。为适应高科技光电子产业发展的需求，本专业设立“光纤通信”和“光电检测（仪器）”两个方向，培养实用型高级专业技术人才。主干课程：设有专业基础课：电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、信号与线性系统、应用光学、物理光学、光纤光学、激光原理与技术、光电探测与信号处理、精密机械设计、单片机技术、C语言高级程序设计；两组专业方向主要课程：光纤通信技术、光网络技术、光电探测系统设计、光学系统设计、仪器制造技术；此外，还设有若干门专业提高课和专业技能课供学生选修。本专业突出实践性教学环节，设置了一系列的课程设计、专业实训、实习等。
就业领域：部分毕业生（10%以上）升学攻读本专业及相关专业的硕士研究生，大部分学生在光电子行业从事产品开发、生产工艺、产品技术支持、产品营销以及科学研究和教学等方面的工作。
经济管理学部
财务管理
文理兼收
专科
学制３年
专业特色：培养既了解经济与管理的基本理论，又熟悉财务、金融、会计等方面的相关政策和法规，并能熟练掌握财务、会计等方面的实际应用技能的人才。
主干课程：管理学、微观经济学、财务管理学、财务会计学、财政与税收、证券投资分析、资产评估、金融市场、保险学、会计报表分析。
就业领域：公司、企业、事业单位、各种民营行业的财务管理工作以及会计、税务、金融、投资公司、保险公司的相关工作。
市场营销
文理兼收
专科
学制３年
专业特色：本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，具备营销师、商务策划师等职业资格要求的应用型、技能型市场营销专门人才。
主干课程：管理学、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销学、经济法、消费者行为学、电子商务、市场调查与预测、广告学、物流与供应链管理、营销渠道管理、销售管理与推销、采购与库存管理等。
就业领域：在工商企业、金融、证券、保险、房地产、旅游等部门从事市场营销、网络营销等工作。
公共事业管理
文理兼收
本科
学制４年
专业特色：本专业培养掌握公共管理和人力资源管理的基本理论与方法，具备解决公共管理实际问题的技能和运用现代管理技术与信息技术的能力。从事管理工作特别是公共部门的人力资源管理方面的应用型专门人才。
主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、组织行为学、人力资源管理、公共关系、公共经济学、管理统计学、社会调查与研究方法、管理信息系统、管理文秘、城市管理学、公共事业管理学、公共政策分析。
就业领域：可在政府部门及非政府公共机构（包括城市管理、教育管理、社会保障、土地资源管理、社会医学与卫生事业管理）从事管理工作。
工商管理
文理兼收
本科
学制４年
（一）物流管理方向
专业特色：本专业培养掌握物流管理的理论、方法与技术，具备经济学、管理学与法学等方面的知识和能力，能在企事业单位、政府机关、科研机构、大专院校从事物流管理工作的应用型人才。
主干课程：管理学、管理经济学、宏观经济学、运筹学、电子商务、生产运作管理、供应链管理、现代物流管理概论、采购与库存控制、运输与配送、经济法、商务英语。
就业领域
：能在企事业单位、政府机关、科研机构及大专院校从事物流管理工作。
（二）市场营销方向
专业特色：本专业培养掌握现代营销管理方法与技巧，具备管理、经济与法律等基础知识，能在企业从事市场调研与开发、市场营销策划与营销管理的应用型人才。
主干课程：管理学、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销学、电子商务、市场调查与预测、广告学、消费者行为学、物流与供
应链管理、营销渠道管理、销售管理与推销、采购与库存管理、国际市场营销、营销案例分析、服务营销等。就业领域：在工商企业、金融、证券、保险、房地产、旅游等部门从事市场营销及策划、网络营销等工作。
会计学
文理兼收
本科
学制４年
专业特色：培养掌握会计理论基础、具备会计行业基本知识和业务技能，熟悉会计行业政策和法规，能熟练运用计算机会计应用软件和外语处理会计、审计、财务管理以及税务方面业务的人才。
主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理统计学、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、审计学、财务管理、税务实务、会计信息系统。
就业领域：公司、企业、事业单位、各种民营行业的会计工作以及会计师事务所、审计事务所、税务、投资、金融保险公司等单位的相关工作
金融学
理工类
本科
学制４年
专业特色：培养具备金融理论基础，掌握金融行业的基本知识和业务技能，熟悉金融行业的政策和法规，能运用计算机和外语处理银行、证券、投资和保险等方面业务的人才。
主干课程：微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际金融学、证券投资学、保险学、银行业务与管理、公司金融、期货与期权、金融市场、统计学、管理学、投资银行学、个人理财等。
就业领域：能在商业银行、证券公司、投资公司、保险公司、金融中介服务公司和企业从事金融和企业从事金融和财务相关工作。
国际经济与贸易
文理兼收
本科
学制４年
专业特色：本专业培养掌握国际贸易的基本理论知识和基本技能，熟悉国际贸易实务和商务实践，熟悉通行的国际贸易规则与惯例，并能使用外语从事国际商务活动，具备国际商务师、报关员、货代员等职业资格要求的应用型人才。主干课程：会计学、统计学、财政学、企业管理学、货币银行学、国际金融学、国际贸易学、国际贸易实务、证券投资学、国际投资学、国际结算、国际市场营销学、商务英语、国际商法等。
就业领域：能在涉外经济贸易部门、外资合资企业、金融、海关、物流等及政府经贸机构从事实际业务和管理工作。
电子商务
理工类
本科
学制４年
专业特色：本专业培养具备经济管理和现代商贸理论与实务、计算机信息科学技术知识及应用能力，熟悉网络经济、网络营销，掌握电子商务网站建设、维护电子商务系统，具备电子商务师等执业资格要求的应用型人才。
主干课程：微观经济学、宏观经济学、基础会计、电子商务英语、网络经济学、网上支付结算、商业统计学、网页设计与制作、管理信息系统、计算机网络工程与应用、数据库系统、电子商务、广告学概论。
就业领域：在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研等部门从事电子商务网站建设、网络营销、网站安全、商业数据统计分析、网页设计与制作等相关工作。
物业管理
文理兼收
专科
学制３年
专业特色：本专业培养从事物业管理的实用型人才。系统掌握物业管理专业知识，掌握物业管理的基本理论和方法，熟悉物业管理的法律、法规，掌握相关的经济管理理论，通过实用型人才模式的培养达到物业管理专业水平，适应物业管理服务行业的发展，具备熟练服务技能、具有一定物业管理能力。
主干课程：物业管理、社会心理学、楼宇设备、智能物业管理、房屋装饰与维修、经济学、管理学原理、会计学原理、房地产开发、房地产金融、房地产估价、建筑施工、工程经济学、工程造价管理、工程项目管理、房地产市场营销、建设工程招投标与合同管理。
就业领域：学生毕业后既可从事房地产经营、管理、营销策划方面的相关服务工作；也可在住宅小区、饭店、商厦、写字楼、企事业单位等物业管理服务部门工作。
城市建设工程学部
建筑工程技术（工业与民用建筑）
理工类
专科
学制３年
专业特色：本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展，掌握工业与民用建筑领域的基本理论知识，获得工程师基本训练，在工程设计、施工和项目管理方面具有较强实践能力的高级专门人才。
主干课程：建筑制图、建筑力学、土力学与地基基础、土木工程材料、工程测量、钢筋混凝土与砌体结构、钢结构、土木工程施工、工程概预算与招投标、工程项目管理。
就业领域：在设计院、建筑工程公司、房地产开发公司、银行等单位从事工程设计、施工、招投标及工程项目管理工作。房地产经营与估价
文理兼收
专科
学制３年
专业特色：本专业培养房地产综合开发和经营管理应用型人才。系统掌握房地产经营与估价专业知识，熟悉房地产经济理论，懂得建筑工程及房地产法律知识，熟悉经济管理、企业管理、财务管理等相关内容，通过应用型人才模式的培养达到房地产经营与估价专业水平，适应房地产市场的发展，运用所学知识具有从事房地产开发管理和房地产投资融资、营销策划、征地拆迁、房地产估价等能力。
主干课程：房地产开发、房地产估价、房地产金融、建筑施工、经济学、工程经济学、管理学原理、会计学原理、工程造价管理、工程项目管理、房地产市场营销、建设工程招投标与合同管理。
就业领域：学生毕业后可在房地产经营与开发公司、房地产估价事务所、房地产投资咨询公司、房地产营销策划公司、房地产经纪公司等从事房地产投资融资、房地产市场营销策划、房地产估价等工作。
艺术设计
艺术类
文理兼收
本科
学制４年
（一）环境艺术设计专业方向：
专业特色：培养学生系统地学习环境艺术设计专业方向的基础课程，掌握扎实的学科专业基本理论和基本技能，成为具有初步的工程施工技能与管理实践经验、创造性的环境艺术设计及相关学科知识、适应能力强的应用型高级艺术设计人才。
主干课程：艺术设计概论与设计美学、素描与色彩写生、设计初步、构成设计、室内陈设设计、建筑设计、建筑室内环境艺术设计、建筑外部环境艺术设计、城市设计概论、园林小品设计、建筑装饰施工设计、计算机辅助设计、艺术设计历史等。
就业领域：能在专业设计部门（公司）、高等院校及科研单位从事建筑室内环境艺术、建筑外部环境艺术、城市环境艺术、园林景观艺术、建筑等领域的设计、教学与管理工作，并初步具有从事环境艺术设计及相关学科科学研究的能力。
（二）视觉传达设计专业方向：
专业特色：本专业方向系统培养掌握平面视觉传达设计的基本理论、知识和操作技能，具有良好的审美修养、创作水平和独立完成装潢设计、广告设计、展示设计、标志及企业形象设计、现代装饰艺术设计、展示陈列设计及市场营销等方面的工作，有较强构思与创作能力的高级实用型专门人才。
主干课程：艺术设计概论与设计美学、素描、色彩、三大构成、广告设计、版式设计、字体设计、标志与CI设计、图形创意设计、包装结构与材料、网页设计专业技巧、展示设计等。
就业领域：各专业设计公司、科研、贸易及媒体、电台、出版部门、各高等院校从事教学、设计、管理工作。
土木工程
理工类
本科
学制４年
（一）建筑工程方向
专业目标：培养掌握建筑工程领域勘察、设计技能和工程施工技术，与国际注册工程师制度接轨的高级工程技术人才。主干课程：材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程设计原理、土木工程施工、房屋建筑学、混凝土结构设计、砌体结构、建筑抗震设计、高层建筑结构设计。
就业领域：从事结构设计，建筑施工与管理及相关科学技术研究工作，可在设计院、高校、政府部门及各类工程公司和房地产开发公司等部门就业。
（二）道路与桥梁工程方向
专业特色：培养从事道路桥梁工程规划与设计，施工与管理，并与国际注册工程师制度接轨的高级工程技术人才。
主干课程：材料力学、结构力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程设计原理、桥梁结构、桥梁施工、道路勘测与设计、路基与路面工程、公路网规划与设计。
就业领域：在交通部门或城市建设部门从事道路与桥梁的规划、勘探、设计、施工及技术管理工作，亦可以在设计院、高校、政府部门及各类工程公司就业。
工程管理
理工类
本科
学制４年
专业特色：培养掌握现代土木工程施工管理、房地产项目管理、工程造价管理等基本理论、方法，具备“注册建造师”、“工程项目经理”、“注册房地产估价师”、“注册造价工程师”、“注册监理工程师”等执业资格要求的高级工程管理人才。
主干课程：建筑力学、工程结构、建筑施工、经济学、工程经济学、管理学、建筑施工、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、建设法规。
就业领域：在施工企业、工程咨询公司、工程监理公司、房地产开发企业、金融与保险等领域就业，亦可在政府机关、高等院校、科研单位从事管理、教学与科研工作。
城市规划
理工类
本科
学制４年
专业特色：培养面向城市和乡村从事规划建设与管理的规划类专业人才，培养具备城市规划与设计、城市管理、风景园林规划设计等方面的知识，以满足城乡建设与管理的需要。
主干课程：建筑设计、城市详规原理、城市总规原理、中外城建史、城市生态与环境、风景园林与城市绿地规划设计、城市地理学、区域与城镇体系规划、城市总体规划设计、城市居住小区设计、城市道路与交通、城市规划管理与法规。
就业领域：在城市规划设计、城市规划管理、景观园林规划设计、决策咨询、房地产开发部门从事城市规划设计与管理，能参与城市经
济与社会发展规划、区域规划、景观规划、房地产策划等方面的规划研究工作。
建筑学
理工类
本科
学制４年
专业特色：培养从事建筑设计、城市设计与规划的建筑师为主要目标。主干课程：建筑概论、美术设计、建筑初步、建筑设计、居住建筑设计原理、公共建筑设计原理、城市规划原理、建筑构造、建筑结构、建筑设备、建筑物理、建筑历史。
就业领域：建筑学专业的毕业生在各大城市及沿海地区的建筑设计院或建筑事务所、城市规划设计院或政府有关管理部门，以及各高等院校建筑院系，从事建筑设计、城市设计与规划、环境艺术设计、建筑学专业教育以及城市建筑管理等工作。
建筑环境与设备工程
理工类
本科
学制４年
专业特色：本专业的特点是用人工方法创造舒适、洁净安全的室内环境，以满足生活及生产科研的需要。主要内容包括中央空调工程、供热通风及城市燃气等，随着建筑业及工业迅速的发展，人们生活水平的提高，对室内环境的要求越来越高，本专业技术人才是当前经济发展的急需人才之一。
主干课程：流体力学、工程热力学、传热学、机械设计基础、电工电子技术、自动控制原理、建筑环境学、建筑环境测试技术、空调工程、供热工程、通风工程、燃气输配、燃气燃烧与应用、建筑自动化。
就业领域：在建筑设计院及各工业设计院、建筑工程公司、燃气热力公司、制冷与空调设备制造公司、物业管理等单位从事设计、施工运行及管理工作。
给水排水工程
理工类
本科
学制４年
专业特色：“水”是生命之源，承载着向用户生产并输送清洁水、带走并净化城市污水的给水排水系统是一座城市的血液循环系统，给水排水专业人才就是此系统的设计、建造和维护者；随着水环境污染日益严重，本专业人才同时也肩负起污水治理的重任。本专业培养具
备城市给水工程、排水工程、建筑给水排水工程、工业给水排水工程、水污染治理和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、大、中专院校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的给水排水工程学科的工程技术人才。成绩优异者可报考硕士研究生继续深造。
主干课程：水分析化学、水处理生物学、水力学、水泵与水泵站、工程力学、电工电子学、土建工程基础、给水排水管网系统、水质工程学、建筑给水排水工程、水工艺设备基础、水工程施工、水工艺仪表与控制。
就业领域：可进入政府部门、市政工程设计研究院、建筑和其他专业设计院、城市规划设计研究院、自来水厂、污水处理厂、环境保护和市政公用事业等部门、市政和建筑工程公司、房地产公司、环保及环保设备公司、高校和科研院所等单位从事工程设计、监理、施工、管理及科研教学等工作。
环境工程
理工类
本科
学制４年
环境保护是21世纪全球发展进程中的重要课题之一。环境工程学科的主要任务是研究污染防治的技术原理和方法，应用和开发改善环境质量的工艺和设备。本专业培养从事环境工程的高级工程技术人才，使其具有从事本领域工作所需的基础理论知识，具备对水污染控制、固体废物处置及资源化、环保节能等工程进行设计、开发的基本能力掌握环境评价、环境监测等方面的基本知识和技能，具有较强的计算机和外语应用能力。
主干课程：无机及分析化学、有机化学、环境工程微生物学、流体力学、化工原理、管道工程、水污染控制、城市固体废弃物处理、大气污染控制、环境质量评价、工程热力学、传热学。
就业领域：本专业毕业生适宜到与环保、环卫行业有关的政府管理部门、各类设计院所和环保工程公司等企事业单位从事规划、设计、研发和技术管理等工作。大力支持学生考研，使其由应用型人才向研究型人才转变。
人文社会科学学部
文
秘
文理兼收
专科
学制3年
专业特色：培养具有系统的文秘知识，较强的书面语言表达能力和公关策划能力，能胜任文秘、档案及办公自动化管理的复合型人才。
主干课程：公共关系学、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、中外文化比较、秘书学、行政管理学、档案管理学、应用写作、计算机网络及应用、办公自动化、秘书实务等。
就业领域：可在各企事业单位、各类公司从事办公室文秘工作、档案管理及公关策划等相关工作，成为各级负责人的助理、各部门高素质的文秘人员。
汉语言文学
文史类
本科
四年
专业特色：培养系统掌握汉语言文学的基本理论﹑基础知识和基本技能，具有良好文学素养和鉴赏能力以及较强中文口头表达和写作能力的汉语言文学高级专门人才。
主干课程：现代汉语﹑古代汉语﹑语言学概论﹑中国现代文学史﹑中国当代文学﹑中国古代文学史﹑世界文学（外国文学）﹑文学概论﹑基础写作等。
就业领域：国家机关﹑新闻文艺出版部门﹑高等学校﹑科研机构和其他企事业单位从事汉语言文学教学与研究，以及文化宣传、行政管理工作。
对外汉语
文史类
本科
四年
专业特色：培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学﹑中国文化及中外文化交往有较全面了解，具有较强汉语﹑英语能力和一定实践技能的高级对外汉语专门人才。
主干课程：现代汉语﹑中国古当代文学﹑中国现当代文学﹑外国文学、古代汉语﹑基础写作﹑英语口语﹑英语写作﹑英语翻译﹑国外汉学研究﹑对外汉语教学概论﹑中外文化比较等。
就业领域：能在国内外有关部门﹑各类学校﹑新闻出版﹑文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流工作。
新闻学
文理兼收
本科
学制４年
专业特色：培养掌握新闻传播学基本理论知识和各类新闻传播技能，具有良好的综合素质和新闻采编能力，适应数字化时代媒体融合发展趋势的全媒体新闻传播高级应用人才。
主干课程：新闻学概论、传播学原理、新闻采访、新闻写作、中外新闻事业史、新闻评论、报纸编辑与电脑排版、电视摄像与编辑制作、动画制作与网页设计、网络编辑与策划、媒体融合概论等。
就业领域：可从事新闻、出版和企事业单位公关、经营管理工作与宣传、策划工作。
广告学
文理兼收
本科
学制４年
专业特色：培养掌握系统的广告学理论知识与实践技能，具有品牌整合传播能力，善写作，能策划，会设计的品牌传播类广告专门人才。
主干课程：传播学原理、广告学概论、广告调查、广告创意与策划、广告文案写作、广告媒体策略、品牌传播学、广告摄影与平面广告、动画制作与网络广告、公共关系学等。
就业领域：能在新闻媒介广告部门及企事业单位，组织从事广告经营、广告策划与制作、品牌营销策划及市场调查分析工作。
法
学
文理兼收
本科
学制４年
专业特色：培养具有厚实的法学理论基础、扎实的法学专业知识及专业技能，能广泛适应社会需求，具有竞争力的高级实用型法律人才。
主干课程：法理学、中国法制史、宪法学、行政法与行政诉讼法、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、商法学、经济法学、知识产权法、国际法、国际私法、国际经济法等。
就业领域：在国家机关、审判、检察、律师、公证、高等院校、公司企业及社会组织的法律服务机构从事教育、研究与法律实务工作。
外语学部
英
语（英语教育方向、翻译方向、商贸方向）文理兼收
本科
学制4年
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的听、说、读、写、译等英语语言技能，掌握较全面的国际贸易理论，熟悉国际贸易相关实务操作，毕业后能够在外贸、外事、海关、旅游、企业、学校等部门从事翻译、管理、教学等工作的应用型、复合型英语人才。
主要课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语泛读、翻译、口译、科技英语、商务英语口译实践、英语合同、外贸英语等。
就业方向：毕业后能够在外贸、外事、海关、旅游、企业、学校等部门单位从事翻译、管理、教学等工作。
应用英语
文理兼收
专科
学制3年
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，既掌握一定的对外贸易理论、熟悉对外贸易相关实务操作，又具有较强的英语听、说、读、写、译能力和熟悉电脑应用技能的复合型人才。
主要课程：英语口语、英语听力、英汉互译、英语语言学、英美文学、基础读写等。
就业方向：毕业生适合在外贸、外事、海关、旅游、企业、学校等部门单位从事翻译、管理、教学等工作。
第四篇：华中科技大学文华学院2011新生歌手大赛
真我风采
唱响文华
——2011新生歌手大赛
策
划
书
主办方：共青团华中科技大学文华学院委员会
承办方：华中科技大学文华学院院学生会
二
〇
一
一
年
十
月
目
录
一、活动意义
二、活动主题
三、活动时间、地点
四、活动对象
五、活动前期准备
六、宣传方案
七、参赛要求及规则
八、初赛阶段
九、复赛阶段
十、决赛阶段
十一、决赛流程（晚会流程）
十二、晚会当天部门安排
十三、突发事件及应急措施
十四、注意事项
十五、后期工作
十六、活动预算
一、活动意义
1、在11级新生踏入文华之初，为文华校园生活增添声色，同时也给新生提供一个展现自我的音乐舞台，提高自身素质，为以后开展学院内外的各类歌唱比赛储备新的人才。体现当代大学生精神风貌。
2、校园歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，加强校园文明建设，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情和动力，不断提高自身全面素质，推动校园文明建设。
二、活动主题
真我风采，唱响文华
三、活动时间、地点
时间：
2011年10月25日——2011年10月26日初赛
2011年10月28日——2011年10月29日复赛2011年11月6日决赛
地点：
报名：老食堂门口
初赛：文华广场
复赛、决赛：大学生活动中心
四、活动对象
华中科技大学文华学院全院师生
五、活动前期准备
1、提前一周拿出活动的具体策划，把大体框架和基调定下来，提前一周开始宣传、报名。
2、大赛分为初赛（2天）、复赛、决赛。
3、文艺部根据策划联系相关部门，对活动所需物品提前3天进行借代准备，以便比赛当天使用。并根据大赛需要，对大赛的工作人员分配工作，并联系其他部门进行配合。
4、提前一周半制作报名表格、选手编号牌、横幅、展板等。
5、提前邀请好评委，并确保评委在比赛当天按时出席。
6、总决赛设以下奖项：一、二、三等奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳表演奖。
六、宣传方案
1、由宣传部制作一张活动展板，与活动前两天放在老食堂门口，以及用于决赛当天大活楼下。
2、制作20张小海报粘贴在每栋楼下和新老食堂的宣传板上。3、3条横幅文字内容为“真我风采
唱响文华”“首届新生歌手大赛
即将开幕
敬请期待”，由宣传部负责展出，分别挂在老食堂三楼、新食堂以及网球场外。
4、宣传部联系广播站，文新社做好活动的前期宣传.文艺部搞好策划流程的具体细节以及所需人员物资安排并向主席团报告讨论。
5、在前一周制作好邀请函，份数以所邀请的嘉宾为依据，邀请函派发给到场嘉宾。
6、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到活动宣传目的。
七、参赛要求及规则
1、凡是华中科技大学文华学院11级新生均有资格参与。
2、本次大赛参赛选手可以是个人或组合。
3、参赛选手表现欲强，积极向上，演唱内容要求积极健康。
4、参赛选手需自备伴奏音乐。
5、参赛选手须服从工作人员的统一安排，彩排时需提前到场将伴奏拷给制定工作人员。
6、比赛顺序按参赛号码决定。
八、初赛阶段
（1）比赛时间：2011年10月25日——2011年10月26日初赛
（2）比赛地点：文华广场
（3）比赛形式：参赛选手准备半分到一分钟的清唱，歌曲、形式内容不限。
（4）比赛评委：部分学生干部及往届歌手大赛获奖者。
（5）主持人：待定。
（6）初赛中将选出35人进入复赛。
（7）晋级规则：初赛现场设3位评委，2位以上评委一致通过的选手将晋级复赛。
（8）晋极选手确定后，及对选手进行组别确认，为复赛的顺利进行做好铺垫。
九、复赛阶段
（1）比赛时间：2011年10月28日——2011年10月29日
（2）比赛地点：大学生活动中心
（3）比赛形式：参赛者自选一首歌曲演唱，自备伴奏，限时2-3分钟。
（4）评委安排：邀请3—5位专业老师做评委。
（5）主持人：待定。
（6）复赛中将选出12位选手进入决赛。
十、决赛阶段
（1）比赛时间：
2011年11月6日
晚上7:00（2）比赛地点：
大学生活动中心。
（3）比赛前一天在文华广场举行选手拉票活动。
（4）比赛形式：参赛选手准备2首歌曲演唱，自备伴奏（可备原创歌曲）。
（5）主持人：待定。
（6）评委安排：邀请部分专业老师及院领导做评委。
（7）各部门派人进行舞台布置。
十一、晚会流程
1、晚会前准备:（1）参赛选手及评委集合到位，参赛选手须提前1个小时签到。（2）比赛开始前半小时播放前场音乐及选手个人资料。（3）检查音响设备等，保证晚会顺利流畅。
（4）所有工作人员到位，准备晚会的开始
2、晚会正式开始部分:(1)开场歌舞秀（所有决赛参赛选手出场秀）...7:00—7:03（2）主持人出场作开场白.....................7:03—7:05（3）请有关领导致晚会开幕词.................7:05—7:10（4）主持人邀请选手一同上台亮相，选手出场时后台为选手登台做背景音乐。选手上台后发表个人简短介绍，与台下亲友团及观众稍微互动，然后统一从舞台一边顺序而下，主持人紧接着宣布首届新生歌手大赛正式开始
第一轮比赛...................7:10—7:30（5）12选手按自己的号码分别登台演唱，台下评委同时进行评分,11位选手演唱结束后，主持人登台，并宣布第一轮每位选手的得分及开始进行第二轮..............................7:30—8:35（6）第二轮以分组形式进行（决赛前已进行分组，共分为四组，并且抽签抽取题目，按题目内容进行现场表演及演唱，每个组会有不同的风格），台下评委同时为每位选手的表现评分.....8:35—9:20（7）最后主持人出场，所有选手再次一同登台，主持人揭晓统计出的每位选手的最后得分（最后得分是现场评委的评分加上前一日在文华广场举行选手拉票活动的得票分数）..........9:20—9:25（8）主持人揭晓每位选手获得的奖项，并有请院领导颁发奖项，最后主持人宣布本次新生歌手大赛圆满落幕..........9:25—9:30十二、晚会当天部门安排
1、文艺部：
①负责节目编排和前期彩排
②负责所有节目的联系工作；
③负责主持人和演职人员签到；
④后场督台和演出的催场通知；
⑤后台灯光音响的检查与监控，负责话筒传递。
⑥负责本次大赛演出人员服装的租赁与归还。
2、宣传部
①负责比赛前期宣传性质的工作；
②制作展版、海报、横幅和舞台设计；
③负责制作选手的宣传海报、PPT。
3、办公室
①派发请柬和邀请函，由办公室负责制作请柬，以扩大大赛的影响力；
②准备选手号码牌；
③联系各大部门一同布置会场。
4、新闻部
①负责有关本次活动的新闻报道，采访观众对本次活动的感受与意见；
②负责当晚照片、视频的拍摄和后期VCD的制作，晚会结束后文艺部将派专人收集。
5、女生部
①负责礼仪小姐的接待迎宾的工作，安置到场嘉宾以及
最后的参与颁奖典礼。
②派6个女生，4个男生，配合晚会选手的节目。
6、体育部、治保部和生活部
①负责场地的分配布置，座位的安排，会场的卫生以及买矿泉水等一切有关晚会的服务性工作；
②维护活动现场秩序，防止意外事件的发生，保护现场
工作人员及同学们的安全。
7、人力资源部
①负责各部门干部及干事的签到；
②维护活动现场秩序。
8、学习部：
负责大赛前向选手亲友团派发手摇荧光棒和击掌器，并在结束后收回。
9、外联部
①向其他学校发出邀请，请他们观看本次大赛；
②邀请个别学校的艺术团带来演出。
十三、突发事件及应急措施
1.麦克风若发生故障，跟麦的工作人员预先准备好麦克风，及时更换。
2.音响发出巨大噪音，控制后台人员应立刻采取有效方法解决。3.参赛者已经签到，但因为某种原因而无法如时上台，主持人对节目出场顺序作适当调整。
4.出现冷场的时刻，主持人需调动现场气氛。5.催台人员应认真履行职责。
十四、注意事项
1、提前汇总每个节目的时间做好相应的时间安排，并拷贝好PPT，音乐等。
2、参赛内容健康向上，与主题相呼应。
3、参赛选手自带音乐伴奏，比赛前拷到后台，选手确保伴奏质量，若因伴奏质量问题而影响最后成绩，后果自负。
4、参赛选手对比赛场地的布置、音响设备、灯光等有特殊要求的应提前与工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
5、选手在比赛中应尊重评委工作，对比赛分数有异议者可在赛后联系相关负责人。
6、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。
7、各工作组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理
面临的工作，协助其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、学生会各部门应积极配合，协调一致。
9、活动结束后，各组各负其责，认真有序地做好后期工作。
十五、后期工作
1．全体工作人员负责清理会场，打扫舞台，搬运设备等整理工作，最后合影留念。
2.由新闻部负责采访观众及工作人员对本次活动的感受与意见，写本次活动的新闻报道和制作本次晚会的DV。
3.文艺部的每个工作人员需要写本次活动的经验总结，并且收集其它部门的工作总结和本次活动的各种资料，积累相关经验。不仅要积极汲取本次活动的优点，还要反思本次活动的缺点与不足，在今后的活动中做到更加完善。
十六、活动预算
小海报5元X20=100元
横幅60元X3=180元
选手写真5元X12=60元
演出人员服装300元
舞台设计700元
电池
冷烟花
100元300元
矿泉水50元
合
计1790元
第五篇：华中科技大学文华学院07级毕业晚会策划书
大学生毕业晚会
活
动
策
划
书
主办方：共青团华中科技大学文华学院院团委
承办方：华中科技大学文华学院学生会
目录
一、前言暨活动指导思想????????????????????
二、活动主题………………………………………………………………
三、活动时间、地点………………………………………………………………
四、活动对象………………………………………………………………
五、活动组织…………………………………………………………..六、活动形式......................................................................................................七、活动内容：………………………………………………………………….毕业晚会策划书
一、晚会目的及意义（前言）
春华秋实，我们即将送走07级的同学们，他们满怀激情、斗志昂扬离别华中科技大学文华学院这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花.道声再见,莫忘师生情.美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采.转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋.四年过去了,我们又迎来了与毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活.我院举办毕业生欢送晚会,借这个晚会表达大家对毕业生的美好祝愿;也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖,以及对大学时光的美好回忆,同时也表达出毕业生对低年级同学的感情和祝愿,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活.应广大同学们的强烈要求，我系团委、学生会将举办毕业晚会，师生们共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号！
二、晚会主题：“”
三、晚会时间：2011年6月24（暂定时间）
晚会地点：大学生活动中心（暂定地点）
四、活动对象：
华中科技大学文华学院毕业生及老师
五、活动组织安排：
1、文艺部：负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。负责主持人的选择，节目的筛选，进行活动间隙场地清理及游戏环节礼物派发。
活动后台管理，包括音、视频可播放的确认，候场位置安排，演员到场确认，话筒等道具输送正常，电源线正常，及后台秩序管理。
确定晚会展示的节目，组织协调整个节目流程的连贯性，并监督彩排。活动节目流程确定，提前通知参与人员上场时间、顺序，做好沟通及组织。
活动主持人的联系及确定，并商议好具体流程安排。调试舞台道具及布置活动场地，及活动结束后回收道具。
2、外联部：负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。对外联系商家，争取经费赞助及外校人员接待，并确定好双方具体要求。安排机动组人员，出现紧急情况随时调用
3、治保部：负责晚会会场装饰和饮料的购买。应急现场秩序维护，包括组织人员有次序进出场，保证不出现人员拥挤混乱。
4、体育部：负责演出正常秩序和各班就坐位置，保证节目圆满完成。
5、宣传部：负责海报宣传，宣传主题是招募本次晚会的节目。活动整体宣传：包括出海报，设计喷绘，设置横幅，网络宣传，通关卡片制作，节目单制作，并设置帐篷定点进行宣传。布置整个活动现场，将上交的资料进行视频展示。活动预告：即本次外展结束后，对下期外展预告宣传
6、女生部：负责本次晚会礼仪的相关工作和负责调查问卷发放与回收，并统计电话号码汇总至咨询台。负责随机抽调部分会员来参与活动观看，并通知具体活动时间。
7、人力资源部布置座位，安排到场嘉宾观看；提前通知有展演的协会安排会员到场，收集各个协会的资料交给宣传部。负责“咨询台”，向前来咨询的人员解答问题；
8、生活部：负责晚会的后勤工作。活动期间协助文艺部所需物资的采购，活动期间财务支出统计报销。活动前协助文艺部将所需物资进行检测。
*应急小组*：1）组长：***副组长：****2）组员：由各个部门各出2人，组成应急小组，在活动当天根据需要给与学生会各部门或各学部.协会最有效的帮忙（具体根据学生会上交活动做详细分工要求）
注：各部门部长负责安排具体人员做好各项工作，并把项目负责人名单报给文艺部。
物资搬运与回收由个部门分配进行。关于突发事件防备：
1、晚会的环节中，如表演人员反应冷淡或拘谨，除主持人活跃气氛外，要求各部门预设一组人员，带动气氛。
（2）音、视频部分，因事先做好备份，音乐保证持续没有间断。如现场进行中出现音效播放不能，直接加插小游戏，并及时组织人员修理。话筒应在准备期调试好，检查并排除故障。如活动前期出现话筒硬损伤，一时不可修复，及时换上备用话筒。
（3）如出现突然断电情况，后台人员及时进行检查，主持人根据现场情况进行解释或处理成另类特殊节目。
(4)若宣传周遇到下雨情况，则将地点改至2、3区之间。在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果，检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。
部布置会场：
气球，彩带等装饰会场的道具应由文艺部有关人员购买，购买时注意开发票以及活动结束后向院团委报销的事项。
1、当天请电工调试灯光，音响以及麦克风，麦克风要提前充电。（晚会开始前五个小时要完成）
2、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。
3、文艺部分配好晚会进行时需要的工作人员的职责，例如道具搬运或维持秩序的工作人员。
4、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。
5、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。
6、由辈分大到小的顺序分配好座位。
7、晚会开始前半个小时，所有工作人员各就各位，准备就绪。
六、晚会前期准备工作：
1、前期准备
（1）前期宣传：
主要以喷绘、横幅悬挂，海报张贴，宣传单张贴，各院系学生及
学盛会干事互相宣传通知等方式进行宣传。
（2）特邀选手确定：
1外部演出人员：由外联部组织协调各专业人员单位派遣，在活动前1天进行通知到位并到场彩排。
2内部演出人员：由文艺部组织选拔筛选各学部、学生会内部、和各协会的参展节目
（3）周边活动：相关工作人员负责对参与了调查问卷的同学们发放纪念小礼品，并通知后续活动。
（4）参与方式：
全院学生，均可免费观看及参与。
（5）物资准备：
物资清单详见经费预算，采购由学院负责。
2、活动期间工作安排：（1）活动后勤：
活动开始前期宣传，由相关工作人员根据活动日程安排场地，电源和音效方面，做好场地安排。
（2）宣传活动前一天，由相关工作人员负责通知相关队伍活动具体信息，确保活动正常进行。
（3）宣传期中的每天中午开始前一个小时左右工作人员入场清理、布置场地。
（4）宣传期间，相关工作人员负责场地秩序维护工作，及音响设备、电源保护工作。
（5）宣传活动结束后工作人员留下做场地清洁工作。八人员安排:(1)总负责人:任务:负责统筹协调,安排此次活动各项工作(2)节目组:任务:a,完成节目收集,筛选及后期的排练,彩排工作b,负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c,主持人的选择,形象设计及台词审核
d,准备好晚会所需的服装和道具(3)宣传组:任务:a,以海报形式做好此次的宣传工作b,负责横幅及现场摄影工作
c,确定晚会邀请的嘉宾并及时送出请柬(4)舞台组:任务:a,设计舞台风格与布局b,组织礼仪队伍确定礼仪人员
c,准备好晚会当日服务用品,如茶水,水杯等,并做好领导嘉宾的接待工作,确定场务人员.(5)音响设备组:任务:a,负责会场总体音乐及节目音乐
b,负责音响设备调试与管理
c,负责搬运演出时舞台所需的道具(6)后勤保障组:任务:a,负责维持会场纪律
b,负责会场后勤保障以及紧急情况的处理
c,负责购买此次活动所需的各项用品(7)设计组:任务:a,负责演员形象设计及化妆b,安排演员上下场次序
九
晚会流程：1、6:30—7:00师生进场就座2、7:00—7:15主持人宣布晚会开始，系领导致辞。3、7:15—7:30毕业生代表发言
4、7:30—8:30各项节目演出，5、8:30—8：45视频回顾
6、8:45—9:15颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证7、9:15—9:30师生们互赠礼品8、9:30宣布晚会结束
晚会构思
方案一：
一、主题：明天的色彩
毕业代表着大学时光将准备结束，即将来临的明天是我们迈向社会的第一步，无论在生活上还是工作上我们将发挥自己的特长爱好，创造出我们多彩的未来，Handinhandwegoforwardandstriveforagloriousfuture.：携手共进美好未来，创造你我明天色彩。建立起我们应有的生活七色板！
晚会以三原色为主色调，五舞台灯光使其颜色渐变，寓意走出校园的毕业学子前程似锦，如新生的春，多彩多娇。
方案二：毓秀流年
花样年华。主题：风雨同窗路，一路有你！
整场晚会以亲情、友情、爱情，为基调。毕业学子前程似锦，一路走来，背后总有无数人的默默关心、支持与鼓励。
亲情、友亲、爱情是人生情感3部曲，是最难割舍，也是最难忘怀的。风雨同窗路，一路有你，是亲情的温暖，是友情的鼓励，还是是爱情的共勉。大学4年在情感中尝尽酸甜苦辣，不断成长，不断坚强。毕业在即，是否应让最出色的自己在最美好的年华里对他们诉说情感，感恩、同勉、释怀。笑看痛苦与失败，共同仰望美好明天！
方案三：
晚会主题：蜕变4步曲
其中演出分为四个主题（蚕、茧、蛹、蝶）即大学的生活点滴再现。
蚕
它就象征我们大学里面的大一，自从我们踏入了这片土地，就知道，我们是属于这里的，那时就像一条正在为自己编织理想之茧的蚕，在努力的吸收光和热，汲取一切养分。
茧
经历了大一的懵懂与青涩，茧的成形象征着我们的大二生涯。只为静静的等候破茧成蝶的那一天。
蛹
蛹在挣扎，在突破，期待，这便是我们大三的憧憬，尽管还在努力与拼搏——期待突破，飞!蝶
成长的过程就是化蛹成蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，如浴火凤凰，五彩斑斓的翅膀无时不渴望于蓝天下飞舞，在阳光下粲然微笑，于花间流连，恣情一季。
方案四：青春旋律
一、晚会主题：“勉真情，同追忆，赴征程！”
似水流年，春华秋实---我们毕业了（晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终）晚会分六个版块主题——相遇相知、展望未来、真情交流、相约五年。
“恋恋学院情，亲亲学子意”，四年在人生的轮回中只是小小的二十五分之一，但却饱含了人生中最难以忘怀的青春写意。即将毕业的朋友们，忘不了四年的同窗情、忘不了可贵的师生情、忘不了难舍的校园情??。
值此佳期，又有一批优秀的毕业生即将走出校门。踏上人生新的起点共同描绘人生的蓝图。
九、经费预算：
1、背景主题报：150元
2、租借灯光和音响设备2000元
3、现场饮料：500元
4、前期宣传（海报6张）：150元
5、节目单（200份）：50元
6、请柬（20份）：60元
7、荧光棒
气球等：300元
8、演出服装及主持人服装：2000元
9、化装品：200元
10、其他材料（装饰彩带、彩纸、奖状等）：200元
总计：5610元
十、应急预案
a)在师生入席或在晚会进行中，会场出现起哄并恶意闹事者，由系学生会成员负责出面协调解决，在调解无效的情况下请校卫队协助进行解决。
b)严禁师生场内吸烟，活动前后勤组检查好线路，排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。
c)活动前做好场地电力、照明的排查工作。若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求学生不喧哗、不乱动。d)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。e)晚会结束后组织人员正常有序出场。学生会个部门人员清理晚会现场。
交稿人：院文艺部干事
江来鸿
2011年05月10日星期2