10月*下演讲稿3篇

时间:2023-04-11 18:05:04 浏览量:

10月*下演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:  大家好!  今天我演讲的题目是:*下的祖国。  不知大家是否知道我国的清华大学有一句著名的口号,争取为祖国健康工作xx年,是的,我们伟大下面是小编为大家整理的10月*下演讲稿3篇,供大家参考。

10月*下演讲稿3篇

10月*下演讲稿1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:*下的祖国。

  不知大家是否知道我国的清华大学有一句著名的口号,争取为祖国健康工作xx年,是的,我们伟大的祖国已经走过了她xx余年的光辉历程,而明天我们又将迎来祖*亲xx周岁的华诞。那么,朋友,你能告诉我,祖国是什么?

  不错,对于我们*人来说,祖国是东海碧波上升起的太阳,是帕米尔高原上闪烁的群星,是山舞银蛇,原驰蜡象的辽阔北国,是花开三月,草长莺飞的春色南疆,是敦煌飞天的曼歌轻舞,是杭州西湖的浓妆淡抹。

  但是,并不是每个人都能真正体会到这两个字的深刻含义。当一个人在自己国家里生活了很长一段时间之后,使他无法真正意识到“祖国”这两个字的分量。可一但当他走出国门,进入另外一个国度时,他立即会感受到其实他的命运是和祖国紧密联系在一起的。应为当一个人从出生的那一刻起,他就已经被打上了祖国的烙印,那是一个代代相传,永世不变的烙印,一个令我们为之自豪的烙印!

  我邻居有个女孩,几年前去美国留学现在已留在那边工作了,在国内时,她只是一个只讲学业,而对政治,体育却毫不关心的人。那年*申奥失败的夜里,她从大洋彼岸给家里打了长途。电话那端,她哭了。为当时的*没有获胜而伤心,更为祖国的虽败犹荣而自豪。最后,她对她母亲说:“妈妈,你等着吧,我一定要超过那些美国人!我要让他们看到,什么是真正的*人!”

  如果说“*人”这个名称,在过去意味着屈辱与不幸,那么今天,它应该代表着奋发与拼搏,而明天,它应该象征着奋发与拼搏,而明天,它则应该象征着繁荣,象征着富强!

  青年,永远是一个国家的未来和希望,这个群体对自己祖国的关注程度,将决定着一个国家的前途和命运。作为*的青年,如何去谱写那自从有人类一来便延绵不绝的华夏篇章,去为迎风飘扬的*再增添一抹绚丽的色彩,是值得我们每个人思考的问题,而作为赣中学子,作为同龄人极具代表性的一群,可以毫不夸张的说,我们表现和奋斗将回会具有深远影响的。“赣中学子”,是一个让我们感到骄傲的称谓,可我们同时也应该想到,这个称谓不仅仅是赞许,更包含着学校,祖国的重托。今天的赣中学子,将面对着以高科技为背景的经济、代化挑战,更要求我们以聪慧的大脑,广博的知识,睿智的心灵和火一般的激情,去为学校、为祖国谱下华彩乐章。而这一切,必须建立在对祖国更深层次的认识之上。因为对于祖国的那份爱,不仅仅来源于那份血缘般的亲情,更来自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一个人无论身处怎么的逆境,都不会泯灭从心底里涌出的对祖国的深情。

  当我又一次站在鲜艳的*下时,我的心又一次的被震撼了,祖国是什么?祖国就是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使得一个国家虽然饱经沧桑忧患,却仍能焕发出生命光泽的力量支柱,更是一种流淌在每个人血管里,祖祖辈辈、生生不息、光照千秋,与日月同挥的魂。而我们,新一届的赣中学子们,新世纪的青年们,更要真正把爱国之志变成报国之行。今天为报效母校,振兴中华而勤奋学习,明天为*下的祖国辉煌的未来贡献自己力量!

  我的演讲到此结束。

  谢大家!

10月*下演讲稿2

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!

  同学们,当你又一次面对庄严的*,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当你又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现xx年前的10月1日。1949年10月1日是一个永载历史的日子,那天是我们中华人民共和国正式成立的日子。在*城楼上一片*高高飘扬。这是*在祖国九百六十万*方公里的辽阔土地上第一次升起。在这面*上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了*亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。

  同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的`汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从*战争到抗日战争的结束。这一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上恣意横行,上演过无数的血泪斑斑的惨剧。我们是炎黄子孙,我们不会忘记国家和民族赋予的重任。同学们,你们是祖国的未来,祖国的未来属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为祖国未来的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。

  你们现在是学生,应把爱国主义精神转化为爱学校、爱集体、爱学习的热情。爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木,而且表现人人维护学校的形象,不做有损学校形象的事,不说有损学校形象的话,努力为学校争光添彩,要努力做到:好好学习,天天向上,从小立志为国家、为民族的强盛而奋斗;文明守纪,严于律己,从小修养当文明人,做文明事的素质;刻苦努力,积极探究,从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识。从现在起,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。

  老师们,同学们,新学期已经开始,希望我们人人学习有新目标,工作有新起色,学校有新气象,质量有新突破。让我们全体师生高扬爱国主义和民族精神的旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,发奋工作,以优异的成绩向建国xx周年献礼!


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10月*下演讲稿3篇(扩展1)

——10月份*下演讲稿3篇

10月份*下演讲稿1

  同学们,老师们:大家好!

  又是一个美好的早晨。带着一份欣喜,一份欢乐,一份激动又开始了新的一周。今天我在*下讲话的题目是:“规范自身行为,争做文明学生”。

  转眼间,阳春三月即将结束,那么,在这个春暖花开的季节如何才能把握自己,调整好心态,不放松对自己学习生活上的要求呢?我想,养成正确的行为规范,至关重要!

  从古至今,规范都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。从个人角度来说:规范的养成,无论是对学习,还是对个人修养都有莫大的帮助。良好的个人行为规范可以使我们能与别人和谐交往,约束自己的不文明行为;良好的学习规范能帮助我们有效地节约时间,提高效率。

  知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到老师、同学、长辈就会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

  明规范的学生,一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守规则,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度,他深知“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。

  懂规范的学生,一定是学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人,不会有文明的修养,高尚的情操;他深知,一个懒惰的人不会取得任何成功,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  爱规范的学生,一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电„„而且会及时劝阻、制止破坏行为。 守规范的学生,一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢瓜皮果壳,而是会轻轻弯腰,将垃圾杂物捡起,为校园的美丽作出自己的一份贡献,因为他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从自己做起。

  用规范的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

  规范是一种力量,正如梁启超在《少年*说》中所言:“少年强则国强”,如果我们都能严格遵守自己的社会角色所应该遵守的规范,这个国家,这个社会必然是秩序井然,和谐奋进的,这样的国家,这样的民族,这样的社会怎么能不富强,怎么能不兴旺,而这不就是我们中华民族的共同心愿?

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。为了奏响我们月台小学文明和谐的最强音,还需要我们全体师生齐心协力、众志成城。

  我的*下讲话毕,谢谢大家!

10月份*下演讲稿2

  老师、同学们:

  早上好!我是八三班刘晓霞,*下讲话的题目是《培养良好习惯 掌握学习方法》。

  世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀,全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实,只要养成一些好习惯,掌握正确的学习方法,你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“ 播种习惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运 。

  首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉我们,人的大脑所获得的信息,有80%—10月份*下演讲稿是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此,有人说,观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力,他的智力很难达到高水*。我们*时就好养成用心观察的习惯,运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学和社会知识。其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的习惯。古人云,为学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知。学源于思,思源于疑。质疑是求异思维的体现,是创造的开端。试想一下,要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。

  如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,那只能成为知识的篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今,大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷,下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。

  读书使人明智,开拓眼界,陶冶情操。低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”,养成自觉阅读的良好习惯,你将受益无穷。

  当然,好习惯不止这些,如果再加上好的学习方法,那将会锦上添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学习的秘诀。

  1.学习与思考相结合

  在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

  2.学习与实践相结合 。

  在学习过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,做到学以致用。

  3.模仿与创新相结合 。

  模仿是学习中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如:写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜,而有的同学则写上“这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。

  4.及时复习与强化记忆结合

  课堂上学习的.内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。

  5.总结经验与评价效果结合 。

  在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事半功倍的效果。

  同学们, 用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年,你就能时时品尝到学习的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。


10月*下演讲稿3篇(扩展2)

——5月*下演讲稿3篇

5月*下演讲稿1

  各位老师,同学们:

  大家早上好!今天*下讲话的主题是——在团结合作中实现共赢。

  在澳大利亚,流传着一个鱼竿和鱼篓的故事。从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根钓鱼竿和一篓鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个要了那根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,不一会儿,就把鱼吃光了,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿,一步步艰难地向海边走去,最后也饿死在去往海边的路上。

  多年后,又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根钓鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海。他俩每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,他们来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

  澳大利亚人把这个故事作为他们民族的座右铭,告诉自己的子孙:合作可以把成功无限地放大,自私狭隘只会毁掉前程。

  俗话说,有国才有家,无论是在社会、在组织还是在家庭,服务全局,团结协作,共克难关,都是一个最基本的生存的准则。很多时候,帮助别人就是帮助自己,学会合作也会给自己带来收获。反之,如果做事情只考虑自己的利益得失,不顾大局,不顾集体利益,最终只会被社会淘汰,被团队放弃。

  只有合作才能共赢,只有团结才有力量。一个社会,当他的公民都团结起来的时候,才是这个社会真正进步的时候;一个民族,当他的成员都团结起来的时候,才是这个民族真正觉醒的时候;同理,一所学校,一个部门,一个班级,只要我们学会了与别人合作,善于团结他人、帮助他人,那么,我们的.班级才能温馨,我们的部门才能高效,我们的学校才有希望,我们的生命才富有意义。

  我的*下完毕,谢谢大家!

5月*下演讲稿2

  老师们、同学们,寒冷的冬天已过去,我们迎来了暖暖的春季, 我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,也迎来了吉祥如意的鼠年。首先祝同学们在新的一年里,学得轻松,学得愉快,学有所成。

  俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。收获离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

  上学期许多同学经过自己的不谢努力,在各个方面都取得了较大的进步。老师为你们感到高兴,我希望这些同学要再接再厉,去帮扶其他同学共同进步。老师相信你们!在新学期开始之际,我代表学校向大家提出以下要求,希望你们做好“五个心”

  一是收心。从寒假的以玩为主,转变为以学为主,尽快调整心态,投入到新学期的学习生活中来。

  二是决心。新学期有新的开始,新的打算,尤其是我们初三、高三即将毕业的学生,一定要抓紧时间,订立目标,下定决心,努力实现理想。

  三是恒心。每个学生都要在学习上多下功夫,持之以恒,取得新的成就

  四是爱心。不仅要提高学习成绩,同时还要提高个人品德修养。尊敬师长,团结友爱,互助互爱,孝顺父母,爱护公物。

  五是留心。注意校内、校外和家中安全。尊重生命,学会保护自己。身边的很多事件也不断警示着我们要增强生命意识,学会用知识守护生命。学校也向同学们发出倡议: 要牢固树立“生命高于一切”的观念,尊重和爱惜自己的生命。其次要培养自己的生存能力,培养团队精神和坚持的信念, 同时要主动学习安全自救知识,训练应急避险技能,积极参与学校组织的安全演练活动。

  本学期我们将继续以创建市级示范学校为重点,加强校风校纪专项工作。具体如下:

  一:严明课堂纪律,要求同学们不迟到,不早退,不旷课;上课不睡觉,不玩手机;课间不随意去厕所。

  二:杜绝在校园内买零食、吃零食。

  三:严格查处破坏公物行为。

  请同学们配合政教处、学生会开展好以上专项活动,这也是对同学们进行养成教育的举措。

  同学们,新学期又开始了,只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实做好每一件事,认认真真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获,让我们用新的心情迎接新的开始,那么我们的每一天就会像冉冉升起的太阳,每一天都会阳光灿烂,同学们,加油吧,成功走好每一步,我们的明天会更好!

  最后,祝全体师生,身心愉悦,工作顺利,学习进步!

5月*下演讲稿3

  我是临川区特殊教育学校的一名老师。我出生在一个普通的工人家庭里。从小,父母就用他们的善良和朴实教育我,使我懂得了善待和帮助每一个需要你的"人。

  1997年,我被分配到临川八小工作,大家知道,八小和特教向来是一套领导班子,两所学校。工作不到一年,校领导有一天找到我,说:“小杨,特教那边缺老师,你年轻,学习能力强,学校派你去进修特教专业,你转岗到特教工作,行吗?”说实话,特教是个吃力不讨好的岗位,辛苦不说,还出不了成绩,亲戚朋友都反对,我自己也拿不定主意。特教的张老师拉我去教室看看学生,她一边走一边告诉我情况:语文老师调走了,语文课停了好几天了,学生们捧着书到校长室,请校长派老师来上课。真没想到,原来聋哑孩子也这么好学!和张老师一起踏进教室那刻,我震撼了:孩子们看到我,都激动地欢呼起来,那由于高兴而奋力挤出的呼声,表达着他们的喜悦,那一双双透着欢欣、激动与期待的眼睛,让我一瞬间喜欢上了这些没有听力的不幸的孩子。那一刻,我决定要和他们在一起。

  万事开头难,对于不是聋哑教育专业出身的我来说,要融入他们的世界,需要付出更多的努力,两本厚厚的手语字典成了我的随身物品,每上一节课,除了正常的教学准备,我还要把所有字词都用手语打一遍,不懂的、不会的就问同事,甚至问学生,终于在很短的时间内可以用手语上课了。由于耳朵听不见,不少学生上课时顾着看书,便顾不上看老师的手势,为此,课前我用白纸把课文抄好,贴在黑板上,使他们学习起来更方便。为了能读懂他们,课间,我常常与学生们打成一片,与他们用手语交流,终于,与聋哑人沟通再也不是问题,我甚至还能协助*部门,破聋哑人犯罪的大案了。我爱上了我的聋哑学生,更坚定了教好他们的决心。

  俗话说“十聋九哑”,大多数的聋生因为听不见而造成失语,但声带却是健全的。我多想让他们开口说话,像所有正常儿童一样,对着我喊一声:“杨老师!” 刚学语训的孩子,并不清楚老师在干什么,只是模仿着老师的样子张张嘴,却不知道怎样通过声带来发出声音。为了让孩子们感受到声音,我让他们把小手放在自己的喉咙处,让他们感受到声带地振动。为了让孩子们感受口腔的气流,我把他们脏兮兮的小手贴在我的嘴唇边,甚至让他们把手伸进我的口腔,使他们能够感受到气流的变化。孩子们的小手在口腔内不经意地碰触,让人忍不住想呕吐,滋味确实不好受,可为了能让他们叫一声“老师”,我愿意吃这样的苦。慢慢的,一个一个的词组从孩子嘴里蹦出来:爸爸、妈妈、老师、学校、读书……我心里的那份喜悦,压抑不住地充溢在我的笑容里,孩子们看到我笑了,学说话的劲头更大了。

  特教学校有几十位聋哑的学生,他们90%来自农村,大多寄宿在学校里。失去了声音的世界是沉寂的,我们特教所有的老师都尽量让这些特殊的孩子感受到家的温暖。记得4年前的那个冬天,班上有一位叫廖杰云的学生,课间上厕所时不慎摔了一跤,沾了一身的粪便。同学们见了,纷纷捂上了鼻子避开。廖杰云十分难堪,可怜巴巴地站在教室外。因为那时学校的生活设施还不健全,没有澡堂,而他要周末才能回家,难道要穿着这身臭哄哄的衣服在学校呆上好几天吗?看着他无助的表情,想想他远在云山镇的父母,我心里一酸,忙把廖杰云领回家,给他洗了热水澡,又找来干净的毛衣给他换上,并帮他把那些沾有粪便的衣服洗干净。看着廖杰云那重新绽放笑容的脸,我心里十分欣慰。几天后,他的妈妈知道这事,还特地赶到学校向我道谢,我告诉她:“这么小的孩子,一个人住校,真的很不容易,我是他的老师,关心他是应该的。”

  总也记得这样一幕:那天中午值班时,我监督住校的学生午睡。这些孩子们大多来自农村,没有午睡的习惯,好不容易让这群淘气包安静下来,忽然,我又看到一个叫杨振武的学生在闹腾,这孩子才七岁,刚来。于是我坐在他床边,看着他睡觉。他闭上了眼,过了一会,用手指放在嘴边,轻轻地打着手势:爸爸,妈妈,爸爸,妈妈……原来他想家了,正无意识的用手势在呼唤爸爸、妈妈,一遍又一遍……看着他的小脸,我的眼睛湿润了。正常孩子这个年龄还在爸爸妈妈、爷爷奶奶身边撒娇,而这些特殊的孩子,这么小就远离父母,他们更需要我们老师的照顾啊!我情不自禁的把他搂到身边,轻轻的拍着他,不一会儿他就沉沉睡去。那天中午,我把年龄幼小的孩子一个个拍着睡着了,再后来,我们特教的老师值班时都自发的像母亲一样,拍着那些想家的、刚入校的、顽皮的孩子入睡。对于住校的孩子来说,在学校,老师就是他们的妈妈:他们感冒生病了,送他们去看病,垫钱给他们买药;他们摔伤了,老师为他们包扎;他们冷了,老师督促他们加衣物,他们们热了,老师督促他们洗澡换衣服;他们睡不着时,老师用手轻轻拍着他们入睡。


10月*下演讲稿3篇(扩展3)

——2月*下的演讲稿

2月*下的演讲稿1

  老师们,同学们:

  伴随着雄壮嘹亮的*和冉冉升起的*,我们迎来了新学期的第一天,开始了新学期紧张而有意义的工作和学习生活。

  回顾上学期,我们全体师生团结一致,共同努力,取得了优异的成绩;对于上一学期,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:那就是明天的我们将会更加的精彩,所以我们一定要好好把握现在,努力学习,不断完善。或许你以前是老师眼中的优秀生,你是否想过从现在开始,树立更高的目标,为之奋斗;或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,*时多与老师同学交流,主动为班集体多做点贡献,令老师和同学们刮目相看,无论你是即将走出校门的初三的学生,还是初一,初二的学生,我们都要记住,走进校园,我们是附中的学生,走出校园,我们更是附中的代表......,让我们从现在开始,忘掉过去的忧郁和烦恼,带着新的希望和对明天的憧憬,挺起胸,高昂头,迎着春风的微笑,向着未来进发!

  同学们,新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!


10月*下演讲稿3篇(扩展4)

——*下演讲稿10篇

*下演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《爱在无声中流淌》。

  有这样一些老师,早晨曙光微露的时候,他们已经来到了学校,早餐也来不及下肚,便马不停蹄地进到班里,开始一天的工作。有这样一些老师,当华灯闪烁的时候,他们才离开学校,待班上的所有事务都打点完毕,方才心安。有这样一些老师,他们关心每一位同学,尊重每一位同学。哪位同学身体不舒服,哪位同学因什么未到,他们总能在第一时间觉察。他们关心离家住校的同学,并尽力给予他们温暖与阳光:他们对犯错误的同学谆谆教诲,似灯塔之光,引导着漫漫征途;他们竭力树班风之浩正,并以身作则,带领我们在探索未知的世界中不断前行。

  这些认真负责的老师们,正是我们最崇敬最喜爱的班主任呀!

  作为一名班主任,他们第一个看到是自己班级的成长,第一个感受到自己班级的变化。他们会因这个班级的进步而欣慰喜悦,也会因这个班级不好的方面而着急担忧。就像一个母亲对待自己的孩子。他们把所有的时间与精力都完完整整地投入到自己的班级里去,投入到这个班级的每一名学生中去,他们时刻都在关注着这个大生命体中每一个小生命体的成长。为此,他们付出了一年又一年的时光。

  还记得军训时无星月的晚上,班主任逆着光,慈爱地鼓励着我们,目光温和地掠过每个人的脸庞,她像一位守护者,总能适时地给予我们支持与信念。还记得运动会的时候,班主任尽力地为参赛的同学们呐喊助威,他们在我们中间站着,却也散发着朝气。他们脸上洋溢着的激动与笑容,又好似四月的暖阳,令人信心倍增。还记得艺术节大合唱的时候,班主任费心的策划布置,他们会因我们的合唱而会心地微笑,亦或是给予赞扬。我们用心的歌唱,仿佛有他们在身边,我们就有着最大的动力。

  我们像是一尾尾不识愁滋味的鱼,在一片清澈温和的湖水中畅游。那片湖水,包容着我们全部的欢笑与成长。我们习惯了水的拥抱,却总是遗忘湖水无言的付出。那湖,何其似我们的班主任老师们。他们的爱像湖水般包容着我们的世界,不繁杂,不喧嚣,仿佛习惯般默默融入一点一滴的时光里。这份爱,是尽心的责任,是劳苦的付出,是日复一日中不变的坚守,是“涧水无声绕竹流”的守护。他们似是谷中风,似是云间月,并将那清越的光芒洒于班级每一处风光。他们无私地敞开内心,让那温暖人心的爱意流淌在我们身边,萦绕在我们心里!

  在这班级管理活动周到来之际,我们向所有辛苦工作,无言爱着我们的老师们献上一份敬意!谢谢您,我们敬爱的班主任老师们!我们爱您!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

*下演讲稿2

  我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难*,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天———祖*亲六十二年华诞!

  仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中华民族古老而伟大,我们的*壮丽而永生!蔡伦纸写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和*,精神劫难中又一次次积薪,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,*人依然用自己的脊梁,挺起了中华古老的长城。六十二年前的十月一日:我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“*人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

  从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

  置身历史,我们溶于其中,分享着那远去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。新的学习生活已经开始,姜城中学迎来一批又一批骄子,让我们把优异的成绩献给祖国。将中华儿女之豪气与龙的传人之胆魄融于自己青春,让我们在*下压严宣誓:

  忠于祖国、热爱人民、志存高远、脚踏实地。

  崇尚科学、勇于创新、谦虚谨慎、终身学习。

  诚实守信、知荣明耻,牢记校训、团结守纪。

  服务国家、奉献社会、勤俭节约、共铸辉煌。

*下演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,今天我为大家演讲的题目是“做一个有爱心的人”。

  爱心对于每一个人来说,都是必备的。孔子曾说过:“泛爱众而亲仁。”就是让我们不仅要“爱人”,还要做到博爱。一个人拥有了爱心,那么他也一并拥有了善良、美丽和真诚,甚至拥有了全世界。

  你们还记得汶川大地震吧?20xx年5月12日下午2点28分,这个让世界永远铭记的时刻,发生了震惊世界的大地震。郑美丽老师组织同学们向安全地带撤退,当她发现有两位同学失踪时,又跑*室。这时她看见一块预制板向两名学生砸来。郑老师跑过去,用自己的身体挡住了掉下来的预制板,护住了学生。学生们得救了,而郑老师,却倒在了血泊中。郑老师是多么的伟大啊!在危险面前,他把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,直到牺牲了自己!师爱大如天啊!

  听了上面的`事迹,她的爱心故事深深的感动了我。也许我们一辈子也没有机会做出那样感天动地的事,但我想,一个有爱心的人是不会拒绝任何一次传递爱的机会。在我认为,所有的问题应当归结为一点,就是要做一个有爱心的人,因为只有有了爱心,大家才能学会宽容,学会感恩。

  在场的同学,请不要忘记你们的父母也同样重要,当今天你们回家后,请紧握你们父母的双手,没有什么不好意思的。随着自己愈长大,看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅速变缓慢,多心疼!父母亲总是将最好的、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!而我们呢?有没有腾出一个空给我们的父母?或者只是在当我们需要停泊时,才会想起他们。他们为你辛苦,为你付出,就为你有一个美好的明天,你有什么理由不去爱你的父母呢?

  做一个有爱心的人,就要学会爱自己的父母,哪怕是他们不停地在你身边唠叨,因为只有他们才是你在这个世界上最亲近的人。

  做一个有爱心的人,就要学会爱自己的老师,哪怕是他们曾对你进行过了严厉的批评,因为只有他们才是你成长路上给你最无私帮助的人。

  做一个有爱心的人,就是要学会善待自己的同学,哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾,因为只有他们是你学习道路中的同伴,有了他们的存在,这个旅程你就不会再觉得孤单。

  “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话出自于孟子。他告诉了我们一个既简单又深刻的道理:只有首先给予别人爱,你才能得到别人的爱;只有首先给予别人敬,你才能得到别人的尊敬。爱,主要是给予,而不是接受与索取。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

*下演讲稿4

  自古以来就有“尊老爱幼,谦逊礼让”之说,且不谈古时繁杂的礼数,而今见到长辈的一声问好,又有几人做到了?

  虽*为礼仪之邦,但真正做到了文明懂礼的人实在寥寥无几──因此在我们过分追求新潮时尚的同时,也请使自己的品德干净起来。做一个真正的令人赏心悦目的人。

  有人问,怎样才算文明,又怎样才算礼貌?其实不是难事也并不是易事──当把它上升到一定高度,文明代表了一个国家的素质;当把它放到我们身边时,礼貌仅仅是一个微笑一个鞠躬一句敬语一字“请”。

  作为21世纪的莘莘学子,我们正朝气蓬发地迈向新历程!如何在自己的人生之路上添彩又是一个值得深思的问题──顾盼古今,每一个成功的人必定是知书达理之士。而现在并非要求要做得多好,有多出色。只希望从身边做起,从一点一滴的小事做起,弯腰拾屑,见面问好,言语清澈,举止优雅,让文明礼貌处处洋溢,让生活更加高尚!

  只要从我做起!

*下演讲稿5

  各位老师、同学们:

  大家好!今天我*下讲话的题目是《培养良好的学习习惯》。

  你们知道科技大学少年班吗?你们知道13岁就进入科大少年班的周峰吗?你们知道他为什么这么小就能成为大学生吗?在谈到自己成绩优异的原因时,周峰认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。

  周峰的学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,该学习的时候就一心一意学习,该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。

  学习时,他总是全神贯注,思想从不开小差,即使稍有走神,也能立即作出调整。科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时也深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”

  那应该培养哪些良好的学习习惯呢?下面就为大家介绍四种良好的学习习惯,作为同学们努力的方向。

  1.一心向学的习惯:科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑。”一心向学的头脑便是有准备的头脑。

  同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。

  造成这种差别的根本原因就是因为瓦特、鲁班、牛顿*时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

  2.专心致志的学习习惯:是我们必须养成的起码的学习习惯。同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧。这个故事就是告诉我们学习时不可一心二用。一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的.事情,如果硬要同时做,必然使每件事的质量都有所降低。所以,学习就应该专心致志,不可三心二意。

  3.认真思考的学习习惯:它有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

  4.讲究学习卫生的习惯:在学习时,重点应克服以下几种不良习惯:

  (1)克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会造成视力损伤。

  良好学习习惯的养成不可能一蹴而就,需要我们长期努力,希望每一个杜小的孩子都能坚持不懈,让好习惯伴我们一生。

*下演讲稿6

尊敬的老师、同学们:

  早上好!今天我*下讲话的题目是《正视挫折,走向成功》。

  有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十六岁时,他的情人离开人间;二十七岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的`人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!

  这个人就是林肯。成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。"在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。同学们我们要对成功说:你不要来得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我们要对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些吧!

  面对成功,请一笑置之;面对挫折,请绽开从容的笑脸,挺直坚强的腰板吧!

*下演讲稿7

各位老师、同学们:

  大家上午好!

  在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学年度的第一学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。

  今秋是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节,共有xx多名各年级新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,你们为和谐的校园带来了喜庆、带来了欢乐、带来了青春和希望。我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎你们成为包信中心校本部的.一员,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

  老师们,同学们,在过去的一年里,我们学校取得了不小成绩。六年级毕业生成绩优异,同时,学校的校园面貌与环境设施得到了很大改善,这与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。新学期,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花,丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水,来描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每位师生共同的心愿。

  同学们,美好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学一起努力,做好以下几点:

  1、从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益学校社会发展的人。

  2、树立远大理想,把长远目标和近期目标结合起来,迅速制订新学期的目标和计划,按照目标和计划,来安排自己的学习和生活。

  3、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的中学生。

  4、学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。

  5、做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

  6、讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

  7、学会学习,做学习的主人,变被动学为主动学习。

  老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的精神投入新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。

  最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼!

*下演讲稿8

  农历的八月十五,是我国的传统佳节——中秋节,是仅次于春节的第二大传统节日,又被认为是我们*人的团圆节。每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,把酒言欢。中秋的月最圆,最明,最美;中秋月如水如镜,诗情画意,充满浓浓的亲情。

  现在,我想问问大家:你们了解中秋节的来历吗?

  每年农历八月十五,就是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称“中秋”。中秋节还有许多称呼:“八月节”、“八月半”、“月节”、“月夕”等等。

  因为中秋节原是丰收的节日。过去,人们在丰收的季节里,总要大事庆祝一番,庆祝一年的好收成,享受丰收的喜悦。现在,我们总要在一起要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。

  中秋节还有许多美好的传说,嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等等。这些无不寄托着人们对生活无限的热爱和对美好未来的向往。古往今来,人们吟诵中秋节的诗词歌赋很多,最著名的当然要数宋代大文豪苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟” ,李白《》同学们,和我一起念。

  同学们,在这美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸妈妈,想念爷爷奶奶。

  是的,每逢佳节倍思亲。很多同学和爸爸妈妈来到了镇江,远离自己的故乡,远离家乡的亲人,中秋节到了,这一份思念当然会更深切。在这佳节到来之际,我倡议每位同学都做三件事:

  第一,孝敬父母长辈,做一些力所能及的事情;同时在中秋这一天为爸爸妈妈背一首中秋的古诗,讲一个故事,或者唱一首歌。

  第二,给家乡的爷爷奶奶打个电话,对他们说一声:中秋快乐!

  第三,为祖国的繁荣,国力强盛,立下壮志.请记住:少年强则*强,你们是国家的希望!

  最后我衷心地祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!

*下演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天,我*下讲话的题目是∶习惯决定命运。

  美国著名教育学家曼恩说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,他就会变得牢不可破。”一个人如果从小养成各种良好习惯,他的一生都会受益。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  上个世纪九十年代,在*南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  1988年1月18日至21日,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会,以“21世纪的希望和威胁”为主题,就人类面临的重大问题进行研讨。

  在会议期间,有人问一位诺贝尔奖获得者:

  “您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”

  这位白发苍苍的获奖者回答:

  “是在幼儿园。”

  提问者愣住了,又问:

  “您在幼儿园学到些什么呢?”

  科学家耐心地回答:

  “把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”

  这段对话是耐人寻味的。从幼儿园学到的基础的东西,直到老年时还记忆犹新,可见留下的印象是非常深刻的。这说明从小养成的良好习惯会伴随人的一生,时时处处都在起作用。诚如著名教育家蒙台梭利所说:“三岁决定一生。”

  习惯是一种多么顽强的力量。它可以主宰人的一生。因此,从小就应该建立一种好习惯,通过教育,通过陶冶,直至我们终生不忘。幼年学习语言,轻松又自如,中年以后就很困难,这是一种习惯。体育运动也是如此。

  世界著名心理学家威廉詹姆士有段名言:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。

*下演讲稿10

亲爱的老师们、同学们大家:

  早上好。

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。20xx年的今天,老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!

  同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的"雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们谆谆的教诲,让我们大声的说:老师您辛苦了!老师谢谢您!

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

  祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长


10月*下演讲稿3篇(扩展5)

——3月*下讲话演讲稿3篇

3月*下讲话演讲稿1

各位老师,同学们:

  大家好!很高兴有这样的机会和大家一起聊聊学习的话题。人之所能成为万物之灵,就是因为爱思考、会学习,我们每一个人都应该成为学习者。所在,在这里,我想送给同学们一句话,这句话是我小时候最喜欢的,也是现在时刻放在我心里的一句话,那就是好好学习,天天向上。这是伟人*说过的一句话。他告诉我们,学习是快乐的,学习是必须的,所以一定要好好学习。天天向上就是告诫我们每天都一定要有收获,一定要有进步。

  如何做到好好学习,天天向上呢,我送给大家三点建议:

  第一:请记住班级是你学习的地方。

  在班级里,我们一定要遵守班级的制度,不能大呼小叫,更不能在里面追逐打闹。该读书的时候就应该书声琅琅,该写做业的时候就应该寂静无声。如果有哪位同学在教室里不好好学习,我们就应该教育他,帮助他。

  第二:请记住老师是你学习的朋友。

  同学们,我们磻溪镇中心小学的每一位老师都是你们的好朋友,我们都非常愿意帮助你,就看你们想不想学习了,我们老师最喜欢的就是那些爱学习的同学。如果有什么学习上的困难,一定要及时告诉老师,老师一定会帮助你的,千万不要不懂装懂。

  第三:请记住学习是你自己的事情。

  常常有一些同学,非要老师布置任务才肯学习,非要家长督促才肯读书。这是非常错误的一种表现。学习是你自己的事情,你学习了,你就进步了,你就获得知识了,你就提高能力了,这是一件多么美妙的事情呀。所以我希望你们都能主动学习,这样才有乐趣,才能变得越来越聪明。

  好了,同学们,以上三点建议你们都记住了吗?老师真诚祝愿你们都能做到“好好学习、天天向上”。让我们一起加油吧!

  谢谢大家!

3月*下讲话演讲稿2

老师们,同学们:

  早上好!

  对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈强迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

  同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人*均每月读一本书,*均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

  同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的`知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于*静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

  同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水*和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈的开展下去。

  “同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

3月*下讲话演讲稿3

  雄伟的群山广阔的*原,孕育出璀璨的文化;奔腾的长江壮丽的黄河,浩瀚洪流冲过历史的阻挡;而*却依然屹立在世界的东方。

  在历史书上,我看到了那个硝烟弥漫的日子里,她曾成了帝国主义倾销*的场所;成了军阀混战的战场;她曾遍体鳞伤,千疮百孔 ,让书前的我也觉得痛心疾首。但是我又看见,无数的先烈们,为了她,折戟沉沙,浴血奋战-林则徐虎门销烟的熊熊烈火,闻一多人民大会上的说与做,江姐渣滓洞里宁死不屈的回音.尤其当我看到,*为了找到组织,对江姐用尽酷刑,老虎凳、电刑..,甚至残酷地将竹签钉进江姐的十指!你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,*员的意志是钢铁铸成的!这是怎样的力量让一个弱女子如此坚强?是深深的爱国之情啊

  多少年的期盼,多少年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了*城楼那一声*人民从此站起来啦!

  第一个30年,工业基础,两弹一星,文化扫盲,我们脱掉了贫油的帽子,我们造出了属于自己的万吨轮船。将不可一世的17国联军打回了三八线。一纸停战协议的背后,是辛酸,是正义,是无数英勇战士的牺牲和奉献。视死如归的气概,让世界明白了什么叫*精神,什么是大国利益和尊严;

  第二个30年,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗-在乡村,税费免征、退耕还林、合作医疗、电器下乡,农民笑了;在我身边,学校新楼崛起、课改减负、减免杂费,学生笑了;西部大开发、双创活动、家乡的人民笑了.看吧!我们华夏儿女创造了多少奇迹,让世人刮目相看。香港回归,澳门回归,骄傲地抒写着振兴中华的新篇章。神五神六神七载人航天,,这无不展示着*日益成熟的高新科技;汶川地震后的迅速支援,北京奥运的成功举办,金融危机下的及时应对,华夏儿女无不扬眉吐气,豪情万丈。

  我爱我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我爱我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

  祖国啊,祖国!你永远充满希望,祖国啊,祖国!你永远朝气蓬勃!


10月*下演讲稿3篇(扩展6)

——六月*下演讲稿3篇

六月*下演讲稿1

  尊敬的老师,亲爱的同学,今天我讲话的题目是——迎接六月。

  五月从我们身边悄然滑过,如今,我们又将迎接另一个六月。

  迎接六月,我们蓦然回首,初中生活的点点滴滴依然清晰:考场上的努力拼搏,跑道上的英姿飒爽,这一幕幕都将作为美好的回忆永存我们心底。而最令我们难忘的是恩师的亲切微笑,最令我们感谢的是恩师的谆谆教导。老师,在您的关心与培育下,我们汲取着知识的琼浆,由昔日的懵憧少年变成现在成熟的模样。1000多个日日夜夜,您陪我们走过的怎样一条艰难的求知路啊!而今,在我们摩拳擦掌全力以赴的时候,身后依然是您那饱含信任与期待的目光。老师,请相信,今年的六月我们不会让您失望。

  走进六月,我们尽情将才智挥洒。我们也曾付出过,收获过,我们也曾欢笑过,流泪过。记得我们班主任老师说过:现在不拼何时拼,现在不搏何时搏,我们努力了,拼搏了,即使没有成功,我们无怨无悔,我们问心无愧!是啊,无数次的付出与收获造就了成熟的我们;无数次的欢笑与泪水,锤炼出坚强的我们。我们渴望驶进未知的海域,我们渴望征服神秘的险峰。我们谦虚地汲取一切知识与文化,“学无止境”是永远的引航塔;我们勇敢地面对一切困难与挑战,“永不服输”是我们永远的座右铭。我们坚信,“十年寒窗”的苦读定会迎来“金榜题名”的喜悦。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们是年轻的,我们又是成熟的。路在延伸,未来怎样,要靠我们去奋斗,去创造。不断地耕耘才会有不断地收获,只有努力奋斗过,脚下的路才会通向理想的天国。我们期待看六月的风雨,我们盼望看六月的磨炼。因为我们知道,风雨之后,将是一片艳阳天!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们携起手来,勇敢些,镇定些,自信些,共同迎接这多彩的六月!

六月*下演讲稿2

老师们、同学们:

  *有句俗话,说“在家靠父母,出门靠朋友”。这句话包含了一个道理:当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。

  但是在我们现实生活中,你得问一问:我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题,有些同学就皱眉头了,因为仔细想想,呀,的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想,究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。

  首先你反思自己,是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的,只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作,一起学习,一起游玩,一起成长,一起进步。

  相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪的规定。你回忆一下自己的言行:向同学说过粗话吗,自己的手脚挥到过同学身上吗,课间的时候在教室、走廊飞快地跑过吗,乱扔过纸屑果皮吗,课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗,老师布置的作业拖拉过吗,踩踏过草坪攀拉树枝吗……

  或多或少,你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范,都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生,可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法,努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。

  准备一个小本子,取一个名字,比如:进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行,如果你说了一句脏话,就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话,但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来,那你在本子上画上一颗星。类似的,挥了拳就画三角,想挥但忍住了就画星。这样,看一看一天下来,三角和星各是多少,三角和星哪个多。如果三角比星多,你就在下面写:我一定要改。如果星比三角多,那你就写:我要加油。

  说到这里,我相信每位同学都清楚老师说的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。

六月*下演讲稿3

  同学们,老师们,早上好:

  今天我为大家讲的题目是《拼搏,成功的前奏》

  鲜艳的*在天空飘扬,雄壮的*在身边回荡.仰望长空,让我们在广袤的大地上感发一片激情--拼搏.

  看,*,我们心中的图腾,她庄严,美丽,热烈.你心中是否已翻腾起巨大的波澜,任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜.

  也许历史的年轮已离我们太过遥远,那么,让我们体会一下身边的拼搏: 20**年5月21日,*珠峰登山队成功地站在了海拔8848.13米的世界最高峰的峰顶,全体登山队员不畏艰险,顽强拼搏,在风雪之中,把鲜艳的*插在了地球之巅.它生动地昭示出我们伟大民族无高不可攀的拼搏精神和英雄气概.

  同样在5月21日,被誉为体育界奥斯卡大奖的劳伦斯体育奖揭晓,阿根廷等国家的优秀选手,获得年度最佳新人奖.他还是NBA历史上第一位*也是亚洲的状元秀.击败了奥尼尔入选了全明星第一阵容,也是NBA历史上第16个获得这一荣誉的新秀.在这没有硝烟的战场上,进行看群雄逐鹿的争夺,同样在为看最后的胜利奋力拼搏.

  体育竞技尚且如此,对于我们,是否应该更上一层楼呢:仍然在听头悬梁锥刺骨那千年不哀的历史故事,依旧厉行着书山有径勤为路,学海天涯苦作舟的学习准则,让我们把这一切称之为拼搏.在披荆斩棘之后体会百尺竿头更进一步的辉煌.

  三分本天定,七分靠打拼,拼才会赢.

  拼搏是一种过程,是一种资本,是一种境界,历经拼搏,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感.历经拼搏,它是冲击终点的挑战自我,是直向人生的引吭高歌.

  走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起成功的前奏


10月*下演讲稿3篇(扩展7)

——12月份*下演讲稿3篇

12月份*下演讲稿1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天我*下讲话的主题是“爱国”,“爱国”这二字是神圣的,它是一种崇高而无私的感情,是中华民族的光荣传统,是我们共同的精神支柱。

  古往今来,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,他们以国家为己任,前仆后继,视死如归,使中华民族历经劫难而不衰。今天,我国已进入和*发展的历史时期,但是,爱国主义的情感仍然可以在*时我们每个人的身上体现,也可以通过一点一滴的小事当中体现。我们说:革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;*战士守卫在祖国的`边防,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让伟大祖国的*一次次飘扬在奥运赛场的上空,是爱国;我们的父母亲遵纪守法,在工作岗位上兢兢业业,为社会创造财富,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国。而作为一名小学生的爱国体现就是要从小做起,从一点一滴的小事做起,在家做个好儿女,孝敬长辈、勤俭节约、为父母分忧代劳;在学校做个好学生,认真学习、尊师爱友、勤学守纪;在社会上尊老爱幼、乐于助人、做一位好公民。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,要象老一辈革命家、我们尊敬的**“为中华之崛起而读书”,树立爱国主义的思想,为振兴中华而勤奋学习,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行,为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!

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