部编版五年级语文期中试卷及答案(10篇)

时间:2023-05-01 20:40:02 浏览量:

篇一:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

  部编版2019~2020学年第一学期五年级语文期中试卷

  题

  号

  一

  二

  三

  四

  五

  六

  七

  八

  书写

  总分

  得

  分

  评卷:

  号

  人

  考

  思维是世界上最美的花朵。每一个成功者都必须在经过所有考验之后,才能

  赢得正果。同学们请记住:“你努力了,你一定能行!”温馨提示:书写占3分哟!

  一、听读乐园:听老师读两遍短文,回答问题。(5分)

  1.黄果树瀑布位于我国西南部。2.黄果树瀑布雄伟壮观,水花激溅,就像;巨大水帘,拍石击水,发出轰

  轰巨响,好似,惊心动魄。3.黄果树瀑布让你想到了一句诗,。

  :二、词语天地(共18分)

  名1.看拼音写词语,看谁写得最好看!(8分)

  姓

  Jìng

  jiè

  xiāohuǐ

  āishāng

  lǎnduò

  ài

  mù

  dīngzhǔ

  fā

  shì

  pínghéng

  级年()()()

  ()

  ()

  ()()()

  2.给黑体字选择正确的读音,用“”标出。(3分)

  垂蔓(wànmàn)

  不可估量(liàngliáng)

  眸子(múmóu)

  玲珑剔透(tītì)

  侮(wūwǔ)辱

  荆(jīnjīng)条

  3.把词语补充完整。(4分)

  千()万()

  ()动()色

  相()为()

  完()归()

  ()星()月

  诗()画()()以()信

  人影()()

  4.、照样子写词语。(3分)

  1.太平盛世(形容盛世):

  、、、:校2.兵荒马乱(形容乱世):

  、、、学三、句子长廊。(前三题每题1分,第四小题2分,共5分))1.这次比赛的结果同学们都很满意。(改为双重否定句)

  镇(。2.老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)

  _场__。___3.同学们兴致勃勃地讨论和听取了校长的发言。(修改病句)

  _。4.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。这句话用了()的写法,我也能用这种写法写一句话

  四、课本内容回顾。(共17分)

  1.家家乞巧望秋月,。2.

  ,家祭无忘告乃翁。

  3.

  ,

  ?暖风熏得游人醉,。4.我劝天公重抖擞,

  。这两句出自清代诗人

  写的《

  》

  5.

  ,黄河入海流。欲穷千里目,。6.少年胜于欧洲则国胜于欧洲,。7.纵有千古,横有八荒。

  ,。8.居高声自远,。9.《落花生》的作者是

  。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是:

  10.白鹭实在是一首诗,一首

  2.概括第②段的主要内容。(2分)5.这篇文章歌颂的对象是

  ,文中最能体现他对人民负责精神的语

  句:

  。(2分)

  _____

  3.找出文段中起承上启下作用的过渡句,写在下面横线上。(2分)八、我的小笔头:(30分)

  每个人都有自己钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟,你的心__________________________________________________

  4.从第④段加点的词中你体会到了什么?(3分)

  ___

  5.用“”画出与第①段呼应的句子。(2分)

  七、阅读链接(共10分)

  一只皮鞋

  一天,两天,一个多月过去了,每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要往路口张望,希望能从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。

  又是一个傍晚,一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前,是不是有个大个子军人来这儿修过一只皮鞋?”“啊……①对呀。”“要付你多少钱?”小鞋匠略一沉思,说:“修鞋费一块五,外加一个月的保管费五毛,您给两块钱得了。”军人把两元递给他,小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没来?”“他……②上前线了。”说完,军人转身要走。

  “哎,”小鞋匠提起那只鞋,赶忙喊道,“鞋子,鞋!”军人止住了脚步,用

  的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿,已经在前线医院里……③他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”说完,军人迈着大步走了。

  1.把正确的选项填在括号里。(每题1分,共2分)

  (1)“略一沉思”的“略”的意思是()。

  A.简要的B.稍加

  C.大致

  (2)“沉思”的“沉”解释为()。

  A.没在水中

  B.分量重

  C.深入、程度深

  2.根据选文内容,理解填空。(每空1分,共2分)

  (1)本文开头“一天,两天,一个多月过去了”一句,在文中烘托了小鞋匠

  的心情。

  (2)选文中与“夕阳的余晖”一词相呼应的词语是。3.文中三处用了省略号,其中只有一处表示省略,它是第

  处,省略的内容是

  ,省略的原因是

  一、听读材料:听老师读两遍短文,回答问题。

  我国最大的瀑布

  我国著名的旅游景点、最大的瀑布——黄果树瀑布,在西南部贵州高原的白水河上。

  1.(1)B(2)C2.(1)着急等待

  (2)日落西山

  3.③

  被锯掉了

  不忍心说出“被锯掉了”这句话

  黄果树瀑布宽三十多米,水势汹涌,瀑布从六十多米高的陡崖上直泻下来,水花激溅,就像万马奔腾。宽阔巨大的水帘拍石击水,发出轰轰巨响,好似雷劈山崩,惊心动魄。

  瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,潭水碧绿。传说曾经有犀牛从潭中登岸,因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中,激起的水珠高达一百多米,仿佛云雾笼罩。在阳光照射下,云雾中便出现了美丽的彩虹,与白茫茫的瀑布交相辉映,景色无比绚丽。

  试卷部分题答案

  一、听读题

  1、贵州高原的白水河上

  2、万马奔腾

  雷劈山崩

  3、飞流直下三千尺,疑是银河落九天

  六、佳篇再现、1.因为圆明园不仅金碧辉煌、气派,而且拥有无数珍贵的历史文物,是代表着中国乃至世界园林建筑的顶峰,所以圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失。

  2.概括介绍了圆明园的地理位置和它的布局。

  3.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

  4.我体会到英法联军残暴与野蛮的强盗行径。

  5.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

  七、阅读链接、4.D5.大个子军人

  他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”

  “

篇二:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

  部编版五年级语文下册期中试卷

  五年级语文

  (范围:第1—4单元

  时间:90分钟

  满分:100分)

  题号

  分数

  一

  二

  三

  四

  五

  六

  七

  八

  总分

  亲爱的同学,经过半个学期的努力学习,你一定又掌握了许多知识,老师真为你们骄傲!请你做的字迹清晰,卷面整洁。

  一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(7分)

  ......美丽的乡村吸引了很多游客前来感受它zhǎnxīn()的面貌。小朋友们来到这里duànliàn(),体验bácǎo()、ɡēmài()等农活,累了就在果园里xiánɡuànɡ(),一会儿捕húdié(),一会儿捉màzhɑ(),玩得可开心了。

  二、选择题。(12分)

  1.下列词语的字形、加点字读音完全正确的一项是()

  A.旖旎(yī)

  无垠(yín)

  村寨(zài)

  ...B.霹雳(pì)

  .楷书(kǎi)

  殉葬(zàng)

  ..委员

  肥沃

  瞎闹

  土匪

  C.银镯(zhuó)

  俘虏(fú)

  褂子(guà)

  ...D.踌躇(cóu)

  都督(dū)

  宽敞(chǎng)

  ...2.下面对汉字的说话完全正确的一组是()

  A.“啃、讳、飕、胯”都是左形右声的字。

  B.“供应、提供、招供”中“供”的读音都一样。

  C.“莱、擂、挠、雳”的声母都是“l”。

  D.

  (北)、(并)、(册)、(曰)都是甲骨文的字体。

  3.下面词语分类有误的一组是()

  A.蝴蝶

  B.惊呆

  蜻蜓

  慈祥

  蚂蚱

  绝望

  蜜蜂

  承认

  一毛不拔

  陆游

  C.一饮而尽

  D.范成大

  一针见血

  杨万里

  一声不吭

  尤袤

  第1页(共7页)

  4.下列句子中,没有语病的一项是()

  A.他不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。

  B.这时天快黑了,一轮红日逐渐慢慢地落了下去。

  C.他如果要是来了,我的计划就完了。

  D.我并不细看,不过马马虎虎答应承认下来就是了。

  5.下列句子中,运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()

  A.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!

  B.那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

  C.鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”

  D.这清白的梅花,是能玷污的吗?

  6.下列说法正确的一项是()

  A.我国古代的长篇小说多是章回体。作品里,一回或若干回组成一个相对完整的小故事,连起来就串成了一个长篇故事。

  B.我国汉字的演变过程是甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。

  C.“墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。

  D.周瑜纯粹是为了打败曹操的大军,才找诸葛亮商议军事,让诸葛亮造箭。

  三、词语积累与运用。(10分)

  1.写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)

  (1)严监生把手垂下,登时就没了气。

  ()

  ..(2)完了,师傅露馅儿了。

  ()

  ...(3)他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看。

  ()

  ..2.补充词语,再按要求分类。(7分)

  ①膀大腰()

  ②()步如飞

  ③()头丧气

  ④语重()长

  ⑤结实()棒

  ⑥大()大摆

  以上词语中,描写人物外貌的有;描写人物神态的是;描写人物动作的有;形容人物言辞诚恳、情意深长的是

  。(填序号)

  第2页(共7页)

  四、按要求完成句子练习。(6分)

  (1)周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)大虫见掀他不着,吼一声,声音很大。(改为夸张句)

  _______________________________________________________________________(3)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。(说说这两句话的意思)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________五、积累与运用。(11分)

  1.在横线上填入恰当的诗句。(8分)

  (1)“________________,________________。”这两句诗是身经百战的将士们豪壮的誓言,铿锵有力,掷地有声。

  (2)来到黄鹤楼,我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景,看着滚滚的长江水,我吟诵起了诗句“________________,________________”。

  (3)每次观看有关古代边塞战争的影视作品时,看到偏远冷寂的边塞之地,我不禁想起了唐代诗人王之涣《凉州词》里面的诗句:“________________,________________。”

  (4)《四时田园杂兴(其三十一)》的作者是宋代诗人

  。诗中描写儿童忙碌的句子是。2.语言运用。(3分)

  下课铃声响了,可老师依然在讲课,同学们有哪些表现呢?请运用本单元学过的描写人物的方法,描写同学们的不同表现。

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

  第3页(共7页)

  六、课内阅读。(10分)

  军

  神(节选)

  病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

  脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

  病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

  沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

  “七十二刀。”

  沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

  1.像“汗如雨下”这样含有打比方的四字词语有:

  、、。(3分)

  2.用“”在文中画出病人手术时的句子。(2分)

  3.沃克医生为什么会“吓了一跳”呢?(2分)

  ___________________________________________________________________________4.请写出称病人为“军神”的原因。(3分)

  ___________________________________________________________________________七、课外阅读。(14分)

  草原即景

  ①塔木钦草原给我的第一印象是:它多么像海啊!只有在海上,天和地才能像接到一起的两匹布那么完完整整,没有隙缝;只有海才这么寂静,广袤得望不到边际,永远像一幅没有框子的画。

  ②风呼啸起来,像千军万马奔腾而至。于是,穗头已经发黄的草上掀起一阵波浪,草梗闪出银白色的光亮。偶尔,天边也会出现一根细小的像桅杆似的东西,走近了才发现那原来是骑在马上的牧民手中的杆子,它是用来套马的。看到马背上牧民的雄姿,我心里油然生起敬慕之感。

  ③塔木钦草原过去被称做“旱海”——几亿年以前,它也许就是地道的海。过去,这里没有水,也没有人烟,牧人、旅客都视之为畏途。在这一望无际的草原上,除了公路旁边偶尔出现的一座土丘,再也找不到任何其他可以做路标的东西了。那些土丘也许是为搭篝火而堆

  第4页(共7页)

  起的石头。从远处望去,黑黝黝的石堆时常会引起人们的错觉,以为公路旁边伺伏着什么野兽,而那些牛群、马群从远处望去,斑斑点点,又仿佛是一堆堆巨石。

  ④也许因为这地方海拔接近1000米的缘故,天低得好像可以用手去摸,因而,人们对云彩的变幻也特别留心。在辽阔无边的蓝天上,云彩有时候团团飞卷着,像一簇狂舞着的雄狮,可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候,汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来。忽然,煤层上吧嗒吧嗒地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来,朝四下里一望,乌云罩不到的地方却仍然是黄澄澄的一片阳光。骤雨还没住,太阳又嬉戏着,从云隙里投下一道亮光,就像悬在半空的一匹薄纱。

  ⑤这时候,一个奇丽的景象在我们面前呈现了:一道完整的虹,衬着天空和草原,从地面拱了起来,好像一道彩色的巨门。我说“完整”,是因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。

  ⑥不一会儿,风把云彩吹散了,雨自然也就停了下来,云彩又驯顺地变成了白色,有的化成一棱棱,好像透视片上的肋骨,有的散成一座座岛屿,上面影影绰绰,似乎还辨得出一些苍松古柏,也有的被吹成细长条,好像半透明的银鱼,在蓝天里逍遥自在地飘浮。

  ⑦蓝天下面,公路就像一条叠成无数折的黄色带子。每逢汽车呜呜地向上爬行的时候,我们就好像是朝着一条通天的大道开去。不过爬到顶端,就又是一片无边无际的草原。

  1.按照文章的描写顺序,把下面的内容补充完整。(4分)

  第①段()

  第②段()

  第

  段(被称作“旱海”的原因)

  第④~⑥段()

  2.联系上下文理解下列词语。(4分)

  (1)广袤:。(2)畏途:。3.细读③④段,用“”画出静态描写的句子,用“”画出动态描写的句子,揣摩它们各自的表达效果,分别写在下面的横线上。(6分)

  (1)静态描写的表达效果:。(2)动态描写的表达效果:。八、写作。(30分)

  感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,是对理想执着的追寻,对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情,请选择一件写下来。题目自拟,不少于450字。

  第5页(共7页)

  部编版五年级语文下册期中试卷

  五年级语文参考答案

  一、崭新

  锻炼

  拔草

  割麦

  闲逛

  蝴蝶

  蚂蚱

  二、1.C2.D3.B4.A5.C6.A三、1.(1)立刻

  (2)露马脚

  (3)尴尬

  2.粗

  健

  垂

  心

  硬

  摇

  ①⑤

  ③②⑥

  ④四、(1)周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!

  (2)示例:大虫见掀他不着,吼一声,振得那山冈也动。

  (3)示例:但凡有要过冈的客商,可以在巳时、午时、未时三个时辰,成群结队过冈。请不要使自己受伤害。

  五、1.(1)黄沙百战穿金甲

  不破楼兰终不还

  (2)孤帆远影碧空尽

  唯见长江天际流

  (3)黄河远上白云间

  一片孤城万仞山

  (4)范成大

  童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜

  2.示例:下课铃声响了,老师还在黑板前讲课。同学们有的端坐着身子目不转睛

  地看着黑板,有的拿着笔在纸上写着什么,有的在偷偷收拾书包,还有个别同学正托着下巴看着窗外的飞鸟呢。

  六、1.力大如牛、胆小如鼠、稳如泰山。

  2.病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越

  使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

  3.因为病人很坚强,而且能够清楚地说出手术时的刀数。

  4.因为沃克医生被刘伯承坚毅勇敢的精神所折服,所以称“病人”为军神。

  第6页(共7页)

  七、1.草原第一印象

  ③草原上的云彩

  2.(1)广阔;宽广。文中指草原望不到边际。

  (2)危险可怕的路途,借指不敢做的事情。文中指塔木钦草原没有水,也没有人

  烟,牧人、旅客都不敢走这里。

  3.在这一望无际的草原上……又仿佛是一堆堆巨石。

  在辽阔无边的蓝天上,云彩有时

  候团团飞卷着……从云隙里投下一道亮光,就像悬在半空的一匹薄纱。

  (1)突出草原公路两旁的单调、乏味和寂静

  (2)突出草原天空的多变、热闹

  八、写作略。

  第7页(共7页)

篇三:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

  部编版五年级语文下册期中试卷及参考答案

  第一部分:积累与运用(41分)一、根据语境写词语。(9分,每字1分)1.拂xiǎo()时分,我便tuō()着妹妹一起来到花园里的yīng()桃树下duànliàn()身

  体。

  2.慈xiáng()的李老师对教材非常熟xī(),课上得生动有趣,经常chā()入一些小故事,我们非常zūn()敬

  他。

  二、选择题。(10分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.彼.此(bǐ)

  旖.旎(yī)踌躇.(chú)B.手镯.(zhuó)忌讳.(huì)丞.相(chén)C.蚌.壳(bàng)血泊.(pō)燕.国(yān)D.镌.刻(juàn)弓弩.(1ǔ)偻.瓜(wō)

  2.下列各组词语书写不正确的一项是()。(2分)A.锄头

  阴凉

  诡计

  慰问B.妒忌

  由衷

  紧急

  照办

  C.委托

  遇计

  调度

  年领D.熟练

  惊疑

  崭新

  酥软

  3.下面是古人最早创造的“酌”字。根据古字“酌”的字形特点,联系“酌”的本义,可以分析出这个字的右边表示(),左边表示()(2分)酌”的本义为舀取,又指斟酒、饮酒,引申为酒的代称。

  后还引申为斟酌、估量之义。

  A.酒杯B.酒坛C.木棍D.舀酒工具——

  勺子

  4.下面句子所运用的写作手法与其他三项不同的是()。(2分)A.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

  B.真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。

  C.几个大苇坑占了村子面积的一半多。在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势。

  D.每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。

  5.对课文内容理解分析不正确的一项是()(2分

  A.《月是故乡明》向我们展现了故乡那温馨的夜晚和恬淡的明月,使我们感受到了作者那深切的思乡之情。

  B.《景阳冈》描述了武松打虎的故事体现了武松豪放、勇武而机敏的性格特征。

  C.《军神》一文中,作者对沃克医生的神态、动作、语言等描写,对体现刘伯承钢铁般的意志没有起到作用。

  D.《青山处处埋忠骨》中,对毛泽东的神态、动作等描写,体现了他内心的悲痛。

  三、按要求完成句子练习。(7分)(1)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)(2分)_______________________________________________________(2)读句子,照样子描述一种情境。(2分)例:热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

  冷——_____________________________________________________(3)秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会……句子中“下意识”的意思是___________“踌躇”的意思是__________;透过这个细节描写,我们可以体会到主席的_________________________________心情。(3分)四、课文综合回顾。(15分)1.读古典名著,品百味人生。通过半学期的学习,我们认识了______的周瑜和________的诸葛亮;结识了_______的打虎英雄——_______;知道

  了石猴发现了水帘洞后,被尊为____________;而《红楼春趣》

  中贾宝玉和众姊妹在大观园放风筝的情

  节,让我感受到了贾宝玉_________的性格特点。我还知道一些名著的故事情节,比如《西游记》中的________,《红楼梦》中的___________,《水浒传》中的____________,《三国演义》中的_____________。

  2.诗以寄情。读“______________,五千仞岳上摩天”我体会到诗人对祖国大好河山的赞美之情;读”_________________,彩丝穿取当银铮”我体会到孩子们脱冰做戏的快乐;读“_________________,西出阳关无故人”我体会到友人之间深深的情意;读”遗民泪尽胡尘里,____________”我体会到诗人渴望收复中原的心情,读“谁言寸草心,_____________”我体会到了母爱的伟大。

  第二部分综合实践(5分)1.“低头族”指的是________________________________________________________的一群人。(2分)2.“低头族”会带来的危害有:产生心理疾病、___________、_______________。(2分)3.请你给“低头族”写一句忠告:_______________________

  __________________________________________。(1分)第三部分:阅读与理解(24分)(一)课内阅读。(12分)军神(节选)

  手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后,他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

  病人一声不吭。

  他双手紧紧抓住身下的白垫单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

  脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

  病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

  沃克医生吓了一跳,不相信地地问:“我割了多少刀?”

  “七十二刀。”

  沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!1.“病人一声不吭。”此时他在想什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“崭新的白床单居然被抓破了。”你感受到了()(2分)A.刘伯承忍受不了疼痛,只能通过抓破床单来发泄怒气。

  B.刘伯承意志坚强,通过抓床单来缓解手术的痛苦。

  C.刘伯承害怕手术的痛,又不好意思叫出声来,只能抓床单。

  3.找出选段中两个描写汗很大的词语,透过这两个词语你体会到了什么?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.沃克称刘伯承为军神的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)(二)课外阅读。(12分)莲叶青青

  夏天,玄武湖里那一望无边的田田莲叶忽然让我生出了许多感动,我的眼前渐渐地浮现出祖母的脸,她淡淡地笑着,把我的心照亮。

  老家的院子不大,却一年一年地种着一缸荷花。祖母对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种(zhǒng)藕(ǒu)早已挑好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥,一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气,会让小叶蔫(niān)了。

  小荷叶终于长出来,那是一片太小太小的叶子。孩子们都很不以为意地看着祖母,祖母却是一脸欣喜,就像看一个新生的孙子。

  夏天到来的时候,才有真正的长杆荷叶亭亭地舒展开来。忽一日,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。祖母请她进来坐坐,可女人摇摇头,说出一番话来。祖母这才注意到那孩子生了一头的疮。祖母丝丝地吸着冷气,好像要替那个小孩儿分担痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。原来,女人是来讨荷叶的,中医给小孩儿开

  的药里,要用到新鲜的荷叶。

  每隔几天,她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶,荷花缸里也就越来越萧条。不过,小孩儿的疮倒是确实一天天好起来。

  家里的人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词地说:“真是一物降一物,凉气逼暑气,荷叶派上了大用场,不开花也罢了。”

  如今看到这一池的莲叶

  就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧!1.“一望无边的田田莲叶”中的“田田”指的是____________________。在读到这句话时,我想到了一句描写江南荷叶的诗:______________,________________。(3分)2.文中哪些句子体现了“祖母对荷花下的功夫让人吃惊”?画上“”。(2分)3.第3自然段中,孩子们的___________与祖母的___________形成了对比,体现了______________________________________。(3分)4.文中的“派上了大用场”指的是___________________________________。(2分)

  5.下面对文中画线句子理解正确的一项是()(2分)A.祖母看到这些荷叶,肯定会很高兴。

  B.在“我”心中,荷叶所代表的是祖母与人为善、关爱他人的美好品质。

  C.荷叶能驱赶夏天的炎热,为祖母带来了清凉。

  第四部分:习作与表达(30分)童年是人一生中最美好的时光,你还记得童年做过的有趣的、荒唐的、尴尬的事吗?你对哪件事印象最为深刻,赶快提起你的笔动笔写下来吧!题目自拟,字数400字左右,注意要把事情的重点部分写清楚哟!

  五年级语文下册期中测试卷答案

  一、1.晓

  拖

  樱

  锻炼2.祥

  悉

  插

  尊

  二、1.C2.C3.DB4.D5.C三、1.十万支箭,三天造不成。2.略3.不知不觉地

  犹豫不决的样子

  悲痛、伤心

  四、1.心胸狭窄

  神机妙算

  艺高胆大

  武松

  美猴王

  纯真、率直

  大闹天宫

  黛玉葬花

  三打祝家庄

  火烧赤壁

  2.三万里河东入海

  稚子金盆脱晓冰

  劝君更尽一杯酒

  南望王师又一年

  报得三春晖

  第二部分1.随时随地长时间低着头使用智能手机2.人身安全3.放下手机,抬起头,你会发现原来这个世界如此美丽!第三部分(一)1.他可能在想,我要挺住,我要坚强,这点痛算得了什么,我是一名军人,在任何地方都不能丢掉一个军人的尊严。

  2.B3.汗珠滚滚、汗如雨下。“汗珠滚滚”说明沃克医生很紧张,因为病人没有打麻醉,他怕病人忍受不了疼痛。“汗如雨下”说明了手术非常痛,但刘伯承在用坚强意志忍受。

  4.刘伯承做手术不打麻醉,凭着顽强的意志忍受疼痛,并且不发出一点声音。

  (二)1.荷叶相连、盛密的样子

  江南可采莲

  莲叶何田田

  2.河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已挑好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥,一直糊到胳膊肘。到了小莲叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气,会让小叶蔫了。

  3.不以为意

  一脸欣喜

  祖母对荷叶的喜爱与呵护

  4.治好了孩子头上的疮

  5.B

篇四:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

  部编版五年级上册语文《期中》试卷(及答案)

  班级:

  姓名:

  满分:100分

  考试时间:90分钟

  题序

  得分

  一

  二

  三

  四

  五

  六

  七

  八

  九

  十

  总分

  一、看拼音,写词语。

  dūdu

  píngyōng

  wěituō

  zhěnduàn

  huīfù

  nǐdìng

  lǒubào

  dǎzhàng

  shīfu

  hǎiōu

  gēcǎo

  tīqiú

  二、用横线画出加点字正确的读音。

  ng

  lǒng)子

  垂蔓n

  màn)

  挨i)近

  眼睑笼(ló(wà(āi

  á(liǎn

  jiǎn)

  ....ng

  lǒng)罩

  瓜蔓n

  màn)

  挨i)打

  眸u

  mó笼(ló(wà(āi

  á子(mó)

  ....

  三、形近字组词

  厨(_______)稻(_______)胯(_______)挎(_______)捏(_______)

  橱(_______)滔(_______)跨(_______)垮(_______)扭(_______)

  四、把词语补充完整,再选择填空。

  自(____)妙用

  神机(___)算

  一饮而(___)

  请勿自(____)

  自言自(___)

  暝(____)蹲身

  喜不(____)胜

  抓耳(___)腮

  1.与“阴谋诡计”感情色彩相反的一个词语是(____)。

  1/2.当你做了这件事,心里非常高兴时,可以用上(____)这个词语。

  3.你对这道题不会做,心里很焦急而也没有的样子时,我们可以用(____)来形容。

  4.当我看到桌子上有一盒饮料,我拿起(____)。

  五、选择恰当的词语填空。

  牺牲

  殉职

  逝世

  1.消防战士迎难而上,甚至以身(__________),他们是新时代的楷模。

  2.毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业(__________)的,他也长眠在了朝鲜的土地上。

  3.张教授从教几十年,桃李满天下,听说老人家在昨天(__________)了,终年93岁。

  惊呆

  惊疑

  4.看到病人的伤势,沃克医生愣住了,蓝色的眼睛里闪出(__________)的神情。

  5.他在比赛最后时刻的表现——投进了一个三分球,简直(__________)了所有人。

  六、按要求写句子。

  1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”

  改间接引语:_____________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!

  改反问句:_____________________________3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。(缩写)

  _____________________________4.桂花很香。(改为夸张句)

  _____________________________5.写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)

  _____________________________

  2/6.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)

  _____________________________

  七、课文积累填空

  1.《论语》是一本以记录______时思想家和教育家______________________为主的汇编。

  2.“___________________________”这句话强调了学习应该要有实事求是的学习态度。

  3.课文“_________________________。”中朱熹的这段话强调了学习要专心致志。

  4.古人对读书有许多经典的理解和诠释,《论语(节选)》中强调_________,宋代朱熹认为读书有三到:_______;而清代的曾国藩则认为读书时______________,三者缺一不可。

  八、阅读下文,回答问题。

  圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

  圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

  1.写出下列词语的近义词。

  景观——________

  仿照——________

  仿佛——________2.用波浪线划出文中的排比句。

  3.在横线上填上恰当的词语。

  ________的殿堂

  ________的亭台楼阁

  3/________的山乡村野

  ________的民族建筑

  4.本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?

  ______________________________________________________5.看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?

  ______________________________________________________

  九、名著阅读。

  黛玉葬花

  那一日正当三月中浣,早饭后,宝玉携了一套《会真记》,走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着,展开《会真记》,从头细玩。正看到“落红成阵”,只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流出沁芳闸去了。

  回来只见地下还有许多,宝玉正踟蹰间,只听背后有人说道:“你在这里作什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。那犄角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”

  1.文中画线句子是对宝玉的______描写,最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的______描写。

  2.阅读名著时,要对小标题有一定的理解。下列对“黛玉葬花”解释恰当的是()

  A.林黛玉把花埋在土里。

  B.林黛玉对花有着自己独特的见解,她把花比作自己,以此抒发内心的孤独与伤感。

  3.阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。我发现林黛玉是一个_________

  4/的人。

  4.下列不是出自《红楼梦》的故事是()

  A.共读西厢

  B.香菱学诗

  C.桃园结义

  D.宝钗扑蝶

  十、习作展示。

  A.题目:我爱汉字

  要求:记叙自己学习汉字的经历,从而表达自己对汉字的认识,学习汉字的体会,表达对汉字的热爱及学好汉字的决心。

  B.题目:学习汉字的故事

  要求:记叙自己学习汉字中印象深刻的故事,从而表达自己对汉字的热爱。

  _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5/____________________________________________________________________________________________

  6/参考答案

  1、都督

  平庸

  委托

  诊断

  恢复

  拟定

  搂抱

  打仗

  师傅

  海鸥

  割草

  踢球

  2、lóng;màn;āi;jiǎn;lǒng;wàn;āi;móu;

  3、厨师

  稻草

  胯下

  挎包

  捏碎

  柜橱

  滔滔不绝

  跨步

  垮台

  扭动

  4、有

  妙

  尽

  误

  语

  目

  自

  挠

  神机妙算

  喜不自胜

  抓耳挠腮

  一饮而尽

  5、殉职

  牺牲

  逝世

  惊疑

  惊呆

  6、小白蛇说,敬爱的猎人,您是它的救命恩人,它要报答您。

  咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家难道容易吗?

  我想起了桂花雨。

  桂花很香,十里意外都闻得到!

  写得不怎么样,但不是没有希望的。

  经常到山里的人,大概都见过这样的情景。

  7、春秋

  孔子与其弟子及再传弟子言行

  知之为知之,不知为不知,是知也

  心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

  读书的态度和方法

  心到、眼到、口到

  有志、有识、有恒

  8、1.

  景致

  模仿

  好像

  2.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

  3.

  金碧辉煌

  玲珑剔透

  田园风光

  风格各异

  4.作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去,是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行,从而更能激发人们对侵略者的仇恨和对我们祖国的热爱。

  5.我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。

  9、1.

  动作

  语言

  2.B3.多愁善感、心思细腻

  4.C

  10、例文:

  我爱汉字

  中国的语文汉字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱中国的汉字。

  在汉字中有一种既像画又像字的字—就是象形汉字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃烧的火焰,“山”甲骨文就像耸立的山峰,“日”甲骨文就像又大又

  7/圆的太阳,“月”甲骨文就像弯弯的黄黄的月亮,“鱼”甲骨文就像自由自在的小鱼……

  中国的汉字博大精深,有古色古香的隶书,有行如流水的草书,有端庄的楷书,还有既漂亮好看又流畅的行书。

  每当我看见“月亮”的“月”时,我就会想到月亮上的月宫里有孤独的嫦娥和雪白的玉兔在捣药,还有吴刚在慢慢地砍桂树,还有“天狗吃月”这一个故事。每当我看到“日月”的“日”时,我就会想到,每到炎热的夏天,人钻进空调屋不肯出来,狗热的直吐舌头,知了不停的叫:“知了——知了——知了。”仿佛在说“热死了,热死了。”每当我看见“汉堡”这两个字时,我就会想到有鸡腿汉堡,有鸡柳汉堡,还有蟹肉汉堡……各种各样的汉堡香味扑鼻,使我垂涎三尺。每当我看见“田地”的“田”时,我就会想到,夏天,田里一望无际的碧绿,秋天,田里一望无际的金黄……

  中国的文字真是博大精深,我爱你!文字!

  8/8

篇五:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

篇六:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

  部编版五年级语文下册期中检测试卷(含答案)

  一、选择题

  1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()

  A.土匪(fěi)

  万仞(rèn)

  筹集(chóu)

  山坞(wù)

  ....B.由衷(zhōnɡ)

  奔赴(fù)

  踌躇(zhú)

  黯然(àn)

  ....C.五岳(yuè)

  诊所(zhěnɡ)

  审视(shěn)

  皮革(ɡé)

  ....D.施行(shī)

  慈祥(cí)

  荣幸(lónɡ)

  矜持(jīn)

  ....2.下列词语搭配不正确的一项是()

  A.明晃晃的太阳

  新鲜的花朵

  B.蓝悠悠的天空

  阴凉的地方

  C.平沙无垠的沙漠

  碧波万顷的大海

  D.晶莹澄澈的清光

  巍峨雄奇的大海

  3.

  沟通是一门艺术,我们应该如何跟他人保持良好沟通和交流呢?下列说法不正确的是()A.交际过程中要有良好的习惯,注意倾听的基本礼仪:听人说话认真、耐心,尊重交际对象,不随意打断别人。

  B.可以一边听一边作答简要的记录。

  C.要边听边思考,如果有不明白的地方,或是对有些内容特别感兴趣,可打断对方说话直接追问。

  D.可以根据整理的记录有条理地表达。

  4.“剜”字的意思最有可能与什么有关系()

  A.二

  B.儿

  C.元

  D.刀

  5.下列词语的读音完全正确的一组是()

  A.嫌弃(xiánqì)

  谜语(míyǔ)

  输赢(sūyīnɡ)

  B.喇叭(lǎbɑ)

  枇杷(pípá)

  小篆(xiǎozhànɡ)

  C.湖畔(húpàn)

  蜷曲(juǎnqū)

  祭祀(jìsì)

  D.铭文(mínɡwén)

  狩猎(shòuliè)

  蜀国(shǔɡuó)

  6.在《假如给我三天光明》一书中,海伦认为能把时代压缩成一天的是()

  A.纪录片

  二、书写

  7.看拼音,写词语。

  wūxiá

  nǐdìnɡ

  cānmóu

  ruìxuě

  pénɡdéhuái

  cíxiánɡ

  rónɡxìnɡ

  shúliàn

  bēnɡdài

  mázuìjì

  B.博物馆

  C.大事记

  D.历史书

  三、语言表达

  8.照样子,写句子,将人物的内心活动写具体。

  例:沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。(提示:第二句话通过对沃克医生神态的描写,表现出他当时惊疑的心理。)

  请你选择一种情景进行描写,表现出人物的心理。

  ①焦急地等人

  ①期待落空

  ①梦想成真

  ______________________________

  四、信息匹配

  9.用“√”画出加点字的正确读音。

  篝火(gōu

  gāo)

  澄澈(chéng

  dēng)

  徘徊(huái

  huí)

  ...旖旎(yǐnǐ

  yǐní)

  巍峨(wēi

  wěi)

  点缀(chuò

  zhuì)

  ....五、句型转换

  10.句子加工厂。

  (1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)

  ___________________________________

  (2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)

  ___________________________________

  (3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)

  ___________________________________

  (4)天上富丽堂皇。

  天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)

  ___________________________________

  六、现代文阅读

  课内阅读。

  病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

  脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

  病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

  沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

  “七十二刀。”

  沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

  11.像“汗如雨下”这样含有打比方的四字词语有:_________、________、__________。

  12.用“”在文中画出病人手术时的句子。

  13.沃克医生为什么会“吓了一跳”呢?

  _____________________________________________________________

  14.请写出称病人为“军神”的原因。

  _____________________________________________________________

  课外阅读。

  田园诗般的乡村

  ①小屋前面是一望无际的绿色草地牧场,小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理,随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方,放了一个木质的圆桌和四把椅子,大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥,叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来,又流到哪里去?溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味,让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小小山坡,其间开着各色的小野花,还有一片片开着紫色花朵的灌木丛,不远处是郁郁葱葱的树林,树林子里依稀还能看见有小木屋。环境童话般幽静而雅致。

  ②站在小山坡上,放眼望去,满眼的绿色。寂寂的田野,远远近近,层层叠叠,诗意盎然,清雅浪漫,接近一种童话般的单纯,一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品,我也成了画中人。

  ③不知不觉中,夜幕降临。天空出奇地晴朗,一轮又圆又大的满月挂在天空,水洗般的清亮。洗去一身浮尘,躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着,扇动轻盈的翅膀,在银蓝色的云彩上飞翔,去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子,还有小小的白色樱草花……

  15.在文中选择合适的词语填空。

  ()的花园

  ()的满月

  ()的树林

  ()的云彩

  16.文末省略号的作用是()(填序号)

  A.表引文或引述的话有所省略

  C.话未说完,语意未尽

  B.用于重复的词句的省略

  D.表示静默或思考

  17.短文的第①段作者是按照一定顺序来写小屋的,它先写小屋的_____________,再写___________,最后写_____________。其中写得较详细的是________________。

  18.“一条小小的溪流穿过石桥,叮叮咚咚地流着。”这句话的描写属于()(填序号)

  A.静态描写

  B.动态描写

  1.A

  B踌躇(zhú)——chú

  参考答案

  C诊所(zhěnɡ)——zhěn

  D荣幸(lónɡ)——rónɡ

  2.D

  A明晃晃,光亮闪烁的样子。新鲜,意思是刚生产、刚收集或刚制成的。

  明晃晃是太阳的特点,花朵的特点是新鲜,搭配正确。

  B蓝悠悠,一般是指清澈,明亮的意思。阴凉,阳光照不到而凉爽的。

  蓝悠悠是天空的特点,阴凉是地方的特点,搭配正确。

  C平沙无垠,辽远广阔,看不到边际。碧波万顷,形容水色碧绿,广阔无际的样子。

  平沙无垠是沙漠的特点,碧波万顷是大海的特点,搭配正确。

  D晶莹澄澈的意思是形容物体透明通彻,不浑浊,晶莹剔透,清新亮泽。应改为晶莹澄澈的露珠。

  巍峨雄奇,形容高大雄伟、壮观奇特的样子。应改为:巍峨雄奇的高山。

  3.C

  C项错误,要边听边思考,如果有不明白的地方,或是对有些内容特别感兴趣,也不能打断对方说话直接追问,等对方说完,再找到合适的机会进行提问。

  4.D

  “剜”是形声字,形声字由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。“剜”字形旁是“刂”,声旁是“宛”,所剜”字的意思最有可能与刀有关系。

  5.D

  在选项A中,词语“输赢”应该读做:shūyíng。

  在选项B中,词语“小篆”应读作:xiǎozhuàn。

  在选项C中,词语“蜷曲”应读作:quánqū。

  6.B

  《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的自传体小说。海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语。从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

  7.巫峡

  拟定

  参谋

  瑞雪

  彭德怀

  慈祥

  荣幸

  熟练

  绷带

  麻醉剂

  8.焦急地等人:小强左顾右盼地在火车站等待着叔叔的到来。他一会儿坐下来,一会儿又来回走着,眼睛一直盯着出站口的方向,充满了无限的期待。

  示例:焦急地等人:张叔叔不时地向远方看去,宽阔的马路上一个人影也没有。他摇了摇头,搓了搓手,着急地说:“怎么还没到呢?”

  9.gōu

  chéng

  huái

  yǐnǐ

  wēi

  zhuì

  [gōuhuǒ]:篝火,(名)原指用笼子罩着的火。现指在野外或空旷的地方架木柴燃烧的火堆。

  澄澈,[chéngchè]:(形)清澈透明:湖水~见底。

  徘徊,[páihuái]:比喻犹豫,拿不定主意。

  旖旎,[yǐnǐ]:柔和美丽。旎(nǐ)。

  巍峨,[wēié]:(形)形容山或建筑物的高峻。

  点缀,[diǎnzhuì]:(动)①加以衬托或装饰:彩灯把公园~得格外美丽。[近]装点。①装饰门面;应景儿;凑数儿:这种做法纯属~。

  10.

  难道哥哥嫂子待他很好吗?

  亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。

  会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

  天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。

  11.

  力大如牛

  胆小如鼠

  稳如泰山

  12.病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

  13.因为病人很坚强,而且能够清楚地说出手术时的刀数。

  14.因为沃克医生被刘伯承坚毅勇敢的精神所折服,所以称“病人”为军神。

  【解析】

  11.

  本题考查仿写词语。要求写含有打比方的四字词语,此类词语有:贪财如命、爱书如命

  、亲如兄弟、轻如鸿毛

  、浩如烟海、安如泰山

  、坚如磐石等。

  12.

  本题考查对文章内容的掌握。阅读文章可知,“病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。”是描写病人手术时的句子。

  13.

  本题考查对文章内容的掌握。根据句子“病人脸色苍白。他勉力一笑,说:‘我一直在数你的刀数。’”可知沃克医生“吓了一跳”是因为病人很坚强,而且能够清楚地说出手术时的刀数。

  14.

  本题考查学生对文段内容的理解。沃克医生之所以称他为“军神”是因为刘伯承手术前坚决不用麻醉药,手术中一声不吭,数清刀数,手术后谈笑自若,这无不表现了他钢铁般的坚强意志,超乎常人的非凡气概。

  15.

  荒凉和寂寞

  又圆又大

  郁郁葱葱

  银蓝色

  16.C

  17.

  前面

  两旁

  后面

  小屋两旁

  18.B

  【解析】

  15.

  本题考查对课文的信息的筛选。

  解答此题时,可以结合课文的相关内容来筛选主要信息。“荒凉和寂寞的花园”“一轮又圆又大的满月挂在天空”“稀疏的树木”“银蓝色的云彩”可知,答案为:荒凉和寂寞、又圆又大、郁郁葱葱、银蓝色。

  16.

  本题考查对省略号的作用的理解。

  “去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子,还有小小的白色樱草花……”可知,这里省略号是想表达不有很多美丽的事物。所以作用是:表示同类事物的省略,话未说完,语意未尽。故答案为C。

  17.

  本文考查对短文信息的筛选。

  解答时要梳理文章,抓住关键信息“小屋前面是一望无际的绿色草地牧场,小河湖泊。”“小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理”“小屋后面是长满青草的小小山坡”来分析,可知,第①段作者先写小屋的前面,再写小屋的两旁,最后写小屋的后面。其中写得较详细的是小屋的两旁。

  18.

  本题考查对句子的描写方法的掌握。

  动态描写法,是指记叙文中对人物、景物作运动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。动态描写,包括两个方面:一是对运动着的景物的描写,一是对“一条小小的溪流穿过石桥,”可知,静物所作的动态(包括比拟动态)描写。叮叮咚咚地流着。句中写了流动的溪流,这属于动态描写。

篇七:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

  部编版五年级语文下册期中测试卷(含答案)

  一、知识检录。(33分)

  1.

  看拼音,写词语。(8分)

  学校:

  班别:

  姓名:

  学号:

  2.看拼音,写同音字组词。(6分)jìchéngduàn妒()

  ()认

  ()炼

  药()

  ()实

  绸()

  足()

  ()相

  ()落

  3.、比一比,再组词。(4分)耕()

  瞎()

  妒()

  剂()

  耘()

  割()

  护()

  挤()

  4.解释下列诗句中加点字的意思。(3分)供耕织:

  稚子弄冰:

  ...信口吹:

  浥轻尘:

  ...上摩天:

  三万里河:

  ......5.按要求完成句子练习。(9分)(1)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)(2分)

  (2)山谷里静极了。(改为夸张句)(2分)___________________________________________________(3)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。(用自己的话说说句意)(2分)___________________________________________________

  (4)太阳光茫四射,亮的使人睁不开眼睛,亮的蚯蚓不敢爬出地面来,蝙副不敢飞出来从黑暗的地方。(请在原句上用修改符号修改句子)(3分)二、积累锦囊。(10分)

  1.

  仔细欣赏下面的书法作品,用楷书写在横线上。(4分)

  ________________________,________________________。

  ________________________,________________________。

  2.把下列歇后语和诗句补充完整。(6分)(1)梁山泊军师——______________________________。

  (2)____________________——照旧(舅)(3)童孙未解供耕织,________________________。

  (4)月出惊山鸟,________________________。

  (5)黄沙百战穿金甲,________________________。

  (6)青山处处埋忠骨,________________________。

  三、阅读要素。(30分)

  (一)草船借箭(选段)(15分)

  这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

  1.“一字摆开”是为;“擂鼓”“呐喊”是为

  。(4分)

  2.文中画“”的句子是

  描写,表现了诸葛亮的。(5分)

  3.诸葛亮为什么选择在“大雾漫天”的时候去“借箭”?(4分)

  4.对这段话主要表达的意思概括正确的一项是()。(2分)

  A.军士们精神抖擞。B.鲁肃胆小。C.诸葛亮足智多谋。

  (二)阅读短文,完成练习(15分)_____________________在第二次世界大战中的一天,欧洲盟军最高统帅艾森豪威尔在法国的某地乘车返回总部,参加紧急军事会议。

  那一天大雪纷飞,天气寒冷,汽车一路疾驰。在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。

  艾森豪威尔立即命令停车,让身旁的翻译官下车去询问。一位参谋急忙提醒说:“我们必须按时赶到总部开会,这种事情还是交给当地的警方处理吧。”其实连参谋自己也知道,这不过是一个托词。

  艾森豪威尔坚持要下车去问,他说:“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!”

  经过询问才知道,这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。

  艾森豪威尔听后,二话没说,立即请他们上车,并且特地先将老夫妇送到巴黎儿子家里,然后才赶回总部。

  此时的欧洲盟军最高统帅没有想到自己的身份,也没有俯视被救援者的傲气。他命令停车的霎时间,也没有复杂的思考过程,只是出于人性中善良的本能。

  然而,事后得到的情报却让所有的随行人员震撼不已,尤其是那位阻止艾森豪威尔雪中送炭的参谋。

  原来,那天德国纳粹的狙击兵早已预先埋伏在他们的必经之路上,希特勒那天认定盟军最高统帅死定了,但狙击却流产,事后他怀疑情报不准确。希特勒哪里知道,艾森豪威尔为救那对老夫妇危难之中而改变了行车路线。

  1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

  2.哪些语句表现出老夫妇的处境非常糟糕?请用“________”在文中画出来。(4分)

  3.作者为什么要写一个参谋的题型?下列选项正确的是()(2分)

  A.衬托老夫妇所处的环境很糟糕。

  B.表现参谋的认真负责、忠于职守。

  C.艾森豪威尔必须按时赶到总部开会,从侧面衬托出艾森豪

  威尔的善良和对老人的关爱。

  4.文中的艾森豪威尔做的一件“雪中送炭”的事情是____________________________________________________。(3分)

  5.

  读了短文,你有什么感受?(4分)

  四、习作小能手。(30分)

  题目:请以“我真________”为题,写一篇习作。

  要求:内容具体,感情真实。

  参考答案

  一、1.

  特殊

  酥软

  胸膛

  惊疑

  慰问

  崭新

  预计

  水寨

  2.

  忌

  剂

  迹

  承

  诚

  丞

  锻

  缎

  段

  3.耕耘;瞎子;妒忌;药剂

  耕耘;割草;护士;拥挤

  4.从事,参加

  幼小的孩子

  随口

  湿润,沾湿

  碰到天

  指黄河

  5.(1)诸葛亮说,他愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。

  (2)示例:山谷里静极了,连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。

  (3)凡是有要过冈的客商,可以在巳时、午时、未时三个时辰,成群结队过冈。请不要自己害了自己。

  (4)将“亮的使人睁不开眼睛”“亮的蚯蚓不敢爬出地面来”中的“的”,改为“得”。

  将“光茫”中的“茫”改为“芒”;“蝙副”中的“副”改为“蝠”。

  将“蝙蝠不敢飞出来从黑暗的地方”中的“飞出来”移到“地方”的后面。

  二、1.

  两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

  2.

  (1)无(吴)用(2)外甥打灯笼

  (3)也傍桑阴学种瓜(4)时鸣春涧中

  (5)不破楼兰终不还(6)何须马革裹尸还

  三、(一)1.为增大草船受箭的面积/虚张声势促使曹操令士兵放箭2.语言描写镇定自若

  胸有成竹3.只有大雾

  曹军看不清虚实

  不敢派兵出阵

  只能放箭4.C(二))1.示例:善良的回报

  2.那一天大雪纷飞,天气寒冷在前不着村后不着店的途中,艾森豪威尔忽然看到一对法国老夫妇坐在路边,冻得瑟瑟发抖。“如果等到警方赶来,这对老夫妇可能早就冻死了!”

  这对老夫妇是去巴黎投奔儿子,但是汽车却在中途抛锚了。在茫茫大雪中连个人影都看不到,正不知如何是好呢。

  3.C4.将大雪中非常无助的老夫妇送到他们的儿子家

  5.示例:善良是人的本性,我们要做善良的人,有时候帮助别人,也往往会救了我们自己。

  四、思路点拨:首先把题目补充完整。可以是:我真开心、我真难过、我真惊讶……围绕题目选取典型事例,可以运用多种描写方法,使人物特点更加鲜明。

篇八:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

  部编版五年级语文下册期中试卷(及参考答案)

  班级:

  姓名:

  满分:100分

  考试时间:90分钟

  题序

  得分

  一

  二

  三

  四

  五

  六

  七

  八

  九

  十

  总分

  一、看拼音,写词语。

  píbiān

  mùtǒng

  niǔkòu

  fúxiǎo

  bácǎo

  xiāyǎn

  chǎntǔ

  xiǎngshòu

  二、用“√”给下面句子中加点字选择正确的读音。

  1.入冬了,天气更ng)加寒冷,可是环卫工人三更ng)的时(gēnggè(gēnggè..候还在马路上清扫。

  2.森林的深处有一个湖泊pō),湖泊里面漂泊pō)着几艘小渔船。

  (bó(bó..3.太阳公公脸上泛着红晕n),像是个喝得晕n)乎乎的老爷(yūnyù(yūnyù..爷。

  4.这个月,他累i)计加班15次,所以他觉得非常累i)。

  (lěilè(lěilè..

  三、比一比,组词语。

  珍(__________)谎(__________)泳(__________)悔(__________)

  诊(__________)慌(__________)咏(__________)诲(__________)

  四、先补全下面的词语,再选词填空。

  一针见(____)

  肃然起(____)

  一声不(____)

  神(____)妙算

  情不自(____)

  乐此不(____)

  美妙绝(____)

  相(____)成趣

  1/1.实地考察后,他_______地指出了当地发展中存在的问题。

  2.在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时,一向严肃的爸爸也________地笑了。

  3.朗月的清辉和荷塘中荷花优雅的身姿_______,给人一种难以言说的美感。

  五、选择合适的关联词填空。

  即使……也……

  不是……而是……

  只要……就……

  因为……所以……

  1.(______)调整一下马的出场顺序,(_____)能取胜。

  2.帮助孩子的(______)别人,(______)他的爸爸船长。

  3.(______)猴子知道大家拿它取乐,(______)更加放肆起来。

  4.(______)现在生活好了,我们(______)不能浪费。

  六、按要求写句子。

  1.通过这次比赛,使同学们的学习热情更高了。(修改病句)

  ___________________________________________________2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

  ___________________________________________________3.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)

  ___________________________________________________4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)

  ___________________________________________________5.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)

  ___________________________________________________6.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。(仿写句子)

  _______是_________的风景,_______是_________的风景。

  七、根据课文内容填空。

  1.《忆读书》的作者是______。她永远感到______是她生命中最大的快乐!从书中她得到了____________的大道理。

  2/2.盖士人读书,第一要______,第二要______,第三要______。这是____朝的______说的。

  3.读书有三到,谓______、______、______。三到之中,______最急。

  4.在学习中我们知道就知道,不知道就不知道,要实事求是,正如《论语》中所说:“________________”

  八、阅读课内文段,完成练习。

  有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳高我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜..不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

  我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

  太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

  1.文段中的“___________”一词与加点词“其实”意思相近。

  2.第一自然段开头引用了一个传说,这个传说可以概括为___________,作者引用这个传说开头的作用是(_________)(多选)

  A.引出本文说明的对象。

  B.揭示这个传说的荒谬(miù)。

  C.说明太阳离我们很远。

  D.增强读者阅读的兴趣。

  3.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话运用了_______的说明方法,表现了太阳_____________的特点。这三段话运用了多种说明方法,还准确地写了太阳的另外两个特点:___________、___________。

  4.你认为还可以在选文开头引用什么传说?请你仿照课文的写法写一写。

  ______________________________________________

  3/九、阅读短文,回答问题。

  藏在拐杖里的爱

  ①父亲是一个粗线条的人,脾气有些(浮躁

  暴躁);母亲则是一个细致入微的人,性格又很固执。这样的两个人在一起,总有吵不完的架。这种状况一直持续到父亲在一起意外事故中摔伤了腿。

  ②事故并不是很严重,但父亲却有一段时间不能行走自如,必须拄着拐杖走路。

  ③我看见他在一瞬间消沉下去,苍老了许多,脾气也收敛了一些。而母亲也变了,从没看见她照顾一个人如此细心:每天给父亲端茶送水,陪父亲聊天;天气晴朗的时候,还会搀扶着拄拐杖的父亲到屋外散散步。母亲用她温柔执著的耐心一点点化解了父亲心中的失意。

  ④对于父母前所未有的和平状态,我看在眼里颇为惊讶。心想,或许是因为父亲是整个家庭的支柱,他不能倒下的原因吧。

  ⑤医生曾说,一个月之后父亲就可以离开拐杖的支撑了。可是一个多月过去,父亲的腿伤似乎仍不见好转,离开拐杖他就无法走路。母亲着急了,怕是伤口恶化,非要带父亲去医院检查。

  ⑥父亲这才悠悠地说:“拄拐杖的这一个多月,我好像又回到了年轻时与你相处的岁月。真希望每天在你的搀扶下去黄昏的夕阳中漫步,跟你平静地说说话。其实腿伤早就好了,只是害怕丢掉拐杖就失去了你的搀扶。”

  ⑦我看见母亲的眼圈红了,我的心也湿润了。原以为吵了几十年的夫妻之间哪里还有爱情可言,其实它原来就深深地藏在父亲的拐杖里。

  ⑧第二天,母亲精心地藏好那支(弥补

  修补)了裂痕的拐杖,在温馨美好的夕阳中,又和父亲走在了屋外那条小路上。父亲步伐稳健,面带笑容。而母亲的手,正搀在父亲的臂弯里。

  1.结合语境,从括号内选择恰当的词语,在下面画上横线。

  2.联系上下文,理解下列词语的意思。

  行动自如:______________________________前所未有:______________________________

  4/3.文中“我”父母亲的关系,前后发生了很大的变化:父亲摔伤之前,他们经常___________;父亲拄拐杖后,他们_________相处;父亲丢开拐杖后,他们_______________。

  4.请简要概括第③自然段的内容:

  _______________________________________________5.对“我的心也湿润了”这句话,你的理解是:

  _______________________________________________6.作者为什么用“藏在拐杖里的爱

  ”作为题目?谈谈你的想法。

  _______________________________________________

  十、习作。

  题目:我和书的故事

  提示:从我们呀呀学语开始就有了图画书,在书籍的海洋中,我们自由遨游,快乐成长,写一写你和书的故事吧!不少于400字。

  ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5/参考答案

  1、皮鞭

  木桶

  纽扣

  拂晓

  拔草

  瞎眼

  铲土

  享受

  2、gèng

  gēng

  pō

  bó

  yùn

  yūn

  lěi

  lèi3、珍贵

  谎言

  游泳

  后悔

  诊断

  慌张

  歌咏

  教诲

  4、血

  敬

  吭

  机

  禁

  疲

  伦

  映

  一针见血

  情不自禁

  相映成趣

  5、只要

  就

  不是

  而是

  因为

  所以

  即使

  也

  6、通过这次比赛,同学们的学习热情更高了。

  白鹭本身就是一首很优美的歌。

  父亲对我们说,这是他对我们的希望。

  秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。

  流星体是天体。

  星星

  夜空里游戏

  小鱼

  池塘里游戏

  7、冰心

  读书

  做人处世要独立思考

  有志

  有识

  有恒

  清

  曾国藩

  心到

  眼到

  口到

  心到

  知之为知之,不知为不知,是知也。

  8、1.实际上

  2.

  羿射九日AD3.

  列数字、作比较

  体积大

  距地球远

  温度高

  4.示例:有这么一个传说,古时候,有个叫夸父的人与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远,人怎么追得上呢?

  9、1.暴躁

  弥补

  2.行动很自如,能自己控制。

  以前从来没有过的。

  3.吵架

  和平

  相亲相爱(温馨和睦)

  4.母亲细心照顾父亲,化解了父亲心中的失意。

  5.我从中体会到了父亲和母亲之间深深藏着的爱,内心很感动。

  6.用“藏在拐杖里的爱”作为题目是因为:1.“拐杖”是贯穿全文的线索;2.作者从拐杖中体会到了父母之间深藏着的爱,点明了文章中心。

  10、我和书的故事

  歌德曾经说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈”。

  在我五岁的时候,我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时,妈妈送给我了一本书,那就是四大名著之一的《三国演义》,我打开这书的目录一看,发现了许许多多有趣的小故事,如:桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄等等。

  一天,我拿起了妈妈送给我的《三国演义》,就趴在床上开始津津有味地

  6/读起“过五关斩六将”的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡觉的时间了,可是我还没看够呢?该怎么办呢?突然,我灵机一动,想出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着了以后,再悄悄地溜进书房呀。于是,我开始了焦急的等待,终于听到了“呼呼”的鼾声,我兴奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,并未再搭理我,原来只是梦话,我才放心地继续向书房挺进。我带着紧张和兴奋的心情,认真地读了起来。

  虽然这样的日子持续了一个星期,后来被妈妈发现,不让我睡觉时间看书,但是我会抓住白天的有限时间尽情徜徉在书的世界。我和书的故事永远不会画上休止符,只会伴着岁月渐渐地丰富。

  7/7

篇九:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

  小学语文五年级下册期中测试卷(统编版)

  时间:90分钟

  满分:100分

  得分:_________

  一、基础知识积累与运用。(26分)1.根据语境,看拼音写词语。(10分)(1)祖父扛着chútou()去了园子,我一会儿追húdié(),一会儿捉qīngtíng(),一会儿数yīngtáo(),逗着祖父哈哈大笑。

  (2)武松端起酒杯yīyǐnérjìn(),非说店家使guǐjì(),想bànyèsāngēng()害他xìngmìng(),执意要走。

  2.选择题。(16分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()

  A.玷污(diàn)

  镌刻(juān)

  眷恋(zhuàn)

  ...B.澄澈(chén)

  迸裂(bònɡ)

  旖旎(yǐ)

  ...C.奔赴(fù)

  手绢(juān)

  踉跄(liànɡ)

  ...D.宽敞(chǎnɡ)

  秉性(bǐnɡ)

  山坞(wù)

  ...(2)下列各组词语中,书写完全正确的一组是()A.布置

  锻炼

  蔚问

  一针见血

  B.伤势

  绷带

  签字

  情不自禁

  C.锄头

  紧急

  荣幸

  神机妙蒜

  D.愉树

  拟定

  欺负

  一声不吭

  (3)下面与“赴汤蹈火”感情色彩不同的词语是()

  A.视死如归B.贪生怕死C.任劳任怨D.大公无私

  (4)依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是()

  这五年的小学生活,我没有

  。我常常和同学们一

  起讨论问题,向老师请教问题,还学会了诚实待人,不。A.虚心

  虚度

  虚伪B.虚伪

  虚心

  虚度

  C.虚度

  虚心

  虚伪D.虚度

  虚伪

  虚心

  (5)下列诗句按照敬亭山、华山、庐山、天门山的顺序,排序正确的一项是()

  ①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  ②三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

  ③众鸟高飞尽,孤云独去闲。

  ④两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

  A.④③①②

  B.③②④①

  C.④③②①

  D.③②①④

  (6)下列句子中,加点词语的理解正确的一项是()

  A.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。(绩麻:在织布方面做出一定..的成绩)

  B.这条景阳冈少说也走过了一二十遭,几时听说有大虫!(几时:几..点,询问时间)

  C.我是好意,你回来看看这抄下来的官府的榜文。(榜文:官府的告..示)

  D.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿排班:按....

  年龄大小的顺序安排分工)

  (7)下列句子中没有语病的一项是()

  A.到我有记忆的时候,园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树,虽然樱桃和李子都不大结果子,但是觉得它们并不存在。

  B.鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。

  C.通过消防官兵的努力,使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。

  D.沃克医生医术高超,一针见血,手术做得非常成功。

  (8)对课文内容理解分析不正确的一项是()A.《月是故乡明》向我们展现了故乡那温馨的夜晚和恬淡的明月,使我们感受到了作者那深切的思乡之情。

  B.《景阳冈》描述了武松打虎的故事,体现了武松豪放、勇武而机敏的性格特征。

  C.《军神》一文中,作者对沃克医生的神态、动作、语言等描写,对体现刘伯承钢铁般的意志没有起到作用。

  D.《青山处处埋忠骨》中,对毛泽东的神态、动作等描写,体现了他内心的悲痛。

  二、句子练习。(6分)1.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?(改成肯定句)

  _________________________________________________________________2.儿子活着不能相见。我见见遗骨。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)

  _________________________________________________________________3.敌机投下近百枚燃烧弹,毛岸英及高瑞欣被烧死了。(改成“把”字句)

  _________________________________________________________________三、根据课文内容填空。(12分)

  A.童年在每个人眼里都是不一样的,是范成大笔下的“________________,也傍桑阴学种瓜”的懂事;是杨万里眼中的“________________,彩丝穿取当银钲”的可爱;是雷震耳中的“牧童归去横牛背,_________________”的悠闲。

  B.这么久不见,你的脾气还是“_______________”。(填一句歇后语)

  C.跟随课文,我们见识了神机妙算的_______、_________的武松、_________的石猴,也感受到了革命先辈们的魅力,如有_____________的毛主席、有_____________的刘伯承、______________的方志敏。

  D.在你眼中,爱国是:_________________,__________________。(填古诗名句)

  四、根据情境,完成写话。(3分)学校组织同学们去参观红色教育基地,在排队上车时,看到同学们满不在乎的神情,你会说:“”

  五、课内阅读。(8分)

  ①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③

  虫子叫了,就像虫子在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬

  上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。⑩蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。?它们是从谁家来的,又飞到谁家去??太阳也不知道。

  1.文段中描写的景物有一个共同的特征,可以用一个词语来概括,这个词语()。(3分)

  A.明亮

  B.随意

  C.自由

  D.美丽

  2.这段话中第④⑤两句与第⑥~?句之间的关系是________。(2分)

  3.文段中多次运用了“愿意”一词,从中你体会到了什么?(3分)

  _________________________________________________________________六、课外阅读。(15分)

  我在武警医院意外遇到两个老乡,他们是兄弟俩,弟弟因为车祸住进医院。

  “你弟弟住院多久了?”

  “六年。”

  “六年?

  ”我震惊。

  他弟弟能说能笑,只是走不了路,记忆力很差。他记不起任何人,除了他哥哥。

  半夜,我听到弟弟说:“哥,什么时候下车,别忘了喊我起来。”

  “知道了。”

  这样的对话,一晩上至少有五次。第二天,我问起这事,他告诉我,弟弟是在六年前春节回家时被车撞的,出事时,刚下火车,所以醒来后,一直以为自己还在火车上。

  他从25岁到现在,把自己最美好的青春全耗在这个医院。

  这天,弟弟吃了药,睡得很沉。他找到我,说:“你去不去逛街?”我惊讶地问:“这里有街吗?”他兴冲冲地说:“我带你去。”

  从医院走出来,他兴奋地说,他要去买件衣服,很久没有买新衣服了。这里是开发区,很荒凉,过了河才有集市。我们乘船过去,那里只有十几家商铺,他却来来回回逛了好几趟。最后,他买了只烧鸡,说他弟弟从小就爱吃烧鸡。

  准备往回走的时候,他看着手表惊呼:“下午4点了,弟弟一定醒了!”我们飞快地往回跑,到了江边,发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊:“开船的呢?”旁边的商店老板说,那人回家吃饭去了,要一个多小时才能回来。他很着急,我安慰他:“你弟弟醒来,护士会照顾他的。”他不听,开始脱衣服。

  我惊呼:“你干吗?”

  “我游过去。”

  “天这么冷,你会冻坏的!”

  他挣脱我的手,跳进河里。那可是冬天啊!

  街上的人全跑来看热闹:“有人跳河了

  ”

  我看着河面,他把衣服和烧鸡顶在头上,一点一点地向对岸游去。直到他上岸,我才松了口气。他在对岸向我挥挥手,然后一边穿衣服一边向医院跑去。两小时后,我回到医院,看到他换了衣服,坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久,一边抽泣,一边吃烧鸡:“哥,我以为你先下车了呢。”

  “怎么会呢?要下车,我一定会喊你一起的。”

  弟弟点点头:“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说:“明天就到了。”

  我转过头,泪流满面。这路真长,火车一坐就是六年,也许,还要坐很多年……

  1.下面对短文主要内容的概括,最准确的一项是()(2分)

  A.“我”在医院遇到两个遭遇不幸的老乡。

  B.“我”陪哥哥去逛街,他买烧鸡给失忆的弟弟吃。

  C.“我”被哥哥那不离不弃的浓浓亲情所感动。

  D.“我”遇到一位善良的哥哥,他悉心照顾出了车祸的弟弟,这一照顾就是六年。

  2.“街上的人全跑来看热闹:“有人跳河了……”"文中交代这一细节的作用是()(2分)

  A.推动了故事情节的发展

  B.衬托了哥哥因为牵挂弟弟而无所顾忌

  C.表现了哥哥不一般的能力

  D.点明了事情发生时周围的环境

  3.下列最适合作为本文题目的是()(3分)

  A.手足情深

  B.火车六年不到站

  C.那车一开,就是六年

  D.火车明天到站

  4.短文末尾处写“我转过头,泪流满面“我”为什么会“泪流满面”?(4分)

  _________________________________________________________________5.读完本文,你有什么感受?联系生活实际说一说。(4分)

  _________________________________________________________________七、作文。(30分)在我们成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有寒风雪霜相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品尝甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟,在经历与体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

  在成长的路上,你有哪些与众不同的经历,有哪些与众不同的思考?请以“成长”为话题,写篇400字左右的文章。

  参考答案:

  一、1.(1)锄头

  蝴蝶

  蜻蜓

  樱桃

  (2)一饮而尽

  诡计

  半夜三更

  性命

  2.(1)D(2)B(3)B(4)C(5)D(6)C(7)B(8)C二、1.有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜。

  2.既然儿子活着不能相见,我就见见遗骨吧!

  3.敌机投下近百枚燃烧弹把毛岸英及高瑞欣烧死了。

  三、童孙未解供耕织

  稚子金盆脱晓冰

  短笛无腔信口吹

  外甥打灯笼——照旧(舅)

  诸葛亮

  武艺高超

  机智聪明

  博大胸襟

  钢铁般的意志

  生活朴素

  黄沙百战穿金甲

  不破楼兰终不还

  四、示例:我们今天的幸福生活来之不易,都是革命先辈用鲜血和生命换来的,我们去瞻仰他们,就是让我们牢记历史,努力学习,成为栋梁之材。所以我们要怀着崇敬的心情,正确对待这件事。

  五、1.C2.总分关系

  3.我体会到祖父园子里的一切动植物都自由自在地生活着,也暗示了“我”的童年是自由快乐的。

  六、1、D2、B3、B4、“我”被哥哥那不离不弃的浓浓亲情所感动。5、提示:围绕“亲情”来写即可

  2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测

  五年语文试卷

  题号

  得分

  考试时间:90分钟

  满分:100分

  一

  二

  三

  总分

  得分

  一、积累与运用。(40分)

  1.看拼音,写词语。(8分)

  qīngtíngchéngrènwěituō

  guǐjì

  zhěnsuǒ

  fánmángwèiwènduàn

  liàn

  2.下列词语中加点字的读音有误的一项是()。(2分)A.提供(gòng)寒漪(yī)万顷(qīnɡ)B.铸造(zhù)秉性(bǐng)山坞......(wù)C.春晓(xiǎo)矜持(jīn)计谋(móu)D.霹雳(pī)镌刻(juān)拟定......(nǐ)3.下列词语中没有错别字的一项是()。(2分)A.蚂蚱

  步伐

  樱花

  肃然起尽B妒忌

  拔河

  呐喊

  神机秒算

  C.酥软

  过奖

  麻醉剂

  圆滚滚D.繁忙

  荣辛

  酒席

  一饮而尽

  4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(6分)()机()算

  ()()大悟

  喜()自()离乡()()天()地()一针()()(1)高兴得自己都受不了,形容喜悦到了极点。

  ()(2)惊人的机智,巧妙的谋划。

  ()(3)比喻话说得简短而能切中要害。

  ()5.选择合适的词语填空。(4分)

  迷惑

  困惑

  惊疑

  (1)“你是一个职员,怎么会有枪伤呢?”沃克医生()地问。

  (2)我们在观察的棚子上面盖上草,可以用来()那些好奇的鸟儿们。

  注视

  端详

  远眺

  (3)上课时,我()着老师的一举一动,生怕错过任何一点学习的机会。

  (4)听了妈妈的介绍,我()着眼前的这位环卫工人,一股崇敬之情油然而生。

  6.对下列加点字词解释有误的是哪一项?()(2分)A.童孙未解供耕织。(理解,懂得)

  .B.秋夜将晓出篱门迎凉有感。(将要知道)

  ..C.你回来看看这抄下来的官府的榜文。(文告)

  ..D.众猴听说,拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜。(按年龄大小的顺序依....次排列)

  7.下列句子中,没有语病的一项是()。(2分)A.冬天快过完了,春天已经来了。B.敌人用凶猛的眼光盯住我。

  C.在汉字王国里,形声字是重要的一员。D.沃克医生又重新审查着眼前这个人。

  8.读句子,完成练习。(10分)

  (1)诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?”(改成不带问号的句子,意思不变)(2分)

  _____________________________________________________________________(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改成转述句)(2分)

  _____________________________________________________________________(3)方志敏说自己没钱

  国军兵士并不相信。(填上合适的关联词语成句)(2分)

  _____________________________________________________________________(4)“亚洲飞人”苏炳添跑得好快啊,如一道闪电一闪而过。(仿写)

  这棵百年大树真高啊,_______________________________________________。

  (5)补充诗句。(5分)

  ①黄沙百战穿金甲,____________________________。

  ②____________________________,南望王师又一年。

  9.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

  (1)《景阳冈》选自《水浒传》,作者是吴承恩。()

  (2)《祖父的园子》中让“我”感到自由快乐的,不只是园子,还有慈祥的祖父。()

  (3)《月是故乡明》中,作者以月亮为线索,表达了对月亮的赞美之情。()

  (4)汉字字体是按照“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”的顺序演变的。()

  10.结合语境巧填歇后语。(3分)

  (1)刚才还是艳阳高照,转眼间就乌云满天了,这真是“孙猴子的脸——___________________”。

  (2)课堂是老师和我们交流的平台,大家可不能“_______________________——一言不发”呀!

  (3)审讯一开始,警察就“____________________——单刀直入”,这些匪徒根本找不到狡辩的机会。

  得分

  二、阅读与欣赏。(30分)

  (一)阅读《青山处处埋忠骨》片段,回答问题。(15分)

  主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”主席想。然而,这种想法很快被打消了。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生,不能因为我是国家主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”

  1.画“”部分是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后________和________两方面的描写,表现了毛主席内心的____________________________。(4分)

  2.“不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?”这句话的意思是

  _____________________________,表现了毛主席是__________________________的人。(4分)

  3.为什么说“岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子”?(3分)

  _____________________________________________________________________4.选段歌颂了毛泽东主席怎样的品质和胸怀?(4分)

  ____________________________________________________________________

  (二)美文欣赏(15分)难忘的八个字

  [加拿大]玛丽·安·伯德

  随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。

  同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的破玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是裂唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

  二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,慈祥可亲。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——

  我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上A说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,那样同学们会更加嘲笑我。

  不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”都做得很好。我心想:老师会说什么呢?以前,老师一般总是说“天是蓝色的”,或者是“你有一双新鞋”等等。

  终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手B捂住了右耳。然后,C把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

  我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳

  光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

  这位很胖、很美、慈祥可亲的老师轻轻说道:

  “我希望你是我女儿。”

  1.文中A、B、C三处分别应填入哪个词语?选一选。(填序号)(3分)

  ①悄悄

  ②紧紧

  ③轻轻

  A._________

  B._________C._________2.请把文中描写“我”的外貌的句子画上“”,把描写伦纳德夫人外貌的句子画上“”。(4分)

  3.选一选。(4分)

  (1)文章开头先写“我”天生是裂唇,受到同学们的讥嘲,认为除了家人没有人会爱“我”,甚至没人会喜欢“我”。这样写的目的是()。

  A.为下文写伦纳德夫人独特的教学方式作了很好的铺垫

  B.为下文写伦纳德夫人的爱心作了很好的铺垫

  (2)“没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——”在文中的作用是()。

  A.巧设悬念,激发读者阅读的兴趣

  B.画龙点睛,耐人寻味,照应题目,总结全文

  4.“难忘的八个字”是哪八个字?这八个字对“我”来说有怎样的作用?(4分)

  _____________________________________________________________________

  得分

  三、习作与表达。(30分)

  你在生活中一定遇到过有趣的人,经历过有趣的事,见过有趣的物品……相信这一幕幕有意思的画面,一定让你印象深刻吧!请以“有趣”为主题写一篇习作。

  要求:内容具体,表达通顺,富有画面感;题目自拟,450字左右。

  参考答案:

  一、1.蜻蜓

  承认

  委托

  诡计

  诊所

  繁忙

  慰问

  锻炼2.A.3.C.

  4.神

  妙

  恍然

  不

  胜

  背井

  造

  设

  见血

  (1)喜不自胜

  (2)神机妙算

  (3)一针见血

  5.(1)惊疑(2)迷惑(3)注视(4)端详

  6.B.7.C.8.(1)诸葛亮说:“不敢跟都督开玩笑。”

  (2)周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!

  (3)虽然方志敏说自己没钱,但是国军兵士并不相信。

  (4)这棵百年大树真高啊,简直高耸入云。

  (5)①不破楼兰终不还②遗民泪尽胡尘里

  9.(1)√(2)√(3)×(4)√

  10.(1)说变就变(2)徐庶进曹营(3)关公赴会

  二、(一)1.动作

  神态

  悲痛之情

  2.有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜

  以身作则,不搞特殊

  3.岸英不仅是毛主席的儿子,也是为朝鲜人民的解放事业而牺牲的革命战士。

  4.歌颂了毛泽东主席的国际主义精神以及从大局考虑问题的博大胸怀。

  (二)1.A.③B.②C.①

  2.画“”:一个小女孩,有着……牙齿。

  画“”:伦纳德夫人很胖……的眼睛。

  3.(1)B(2)A4.“难忘的八个字”是“我希望你是我女儿”。对于“我”来说,这句话仿佛是一束温暖的阳光,抚慰了“我”受伤的、幼小的心灵,改变了“我”对人生的看法。

  三、习作例文略。

  2020年春统编五年级语文下册期中测试卷(含答案)

  年

  班

  姓名

  第一部分:基础知识运用和积累

  一、看拼音,写词语。(10分)

  yǔn

  nuò

  chénɡrènfēnxiǎoqìnɡzhùzhěnduàn()

  ()

  ()

  ()

  ()

  páo

  xiàochóucuò

  fàng

  sì

  sūruǎnɡuǐjì

  ()

  ()

  ()

  ()

  ()

  二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分)1、太阳出来了,明晃(huàng

  huǎng)晃的。照得我眼睛发疼,走路.都摇晃(huàng

  huǎng)起来。

  2、当时,歹徒恐吓(xià

  hè)我们的时候,有几个胆小的被吓..(xià

  hè)晕(yūn

  yùn)了。

  .3、学校食堂为我们提供(gōng

  gòng)了各种各样的食品。

  .三、我会查字典。(5分)1.“醉”的部首是______,用音序查字法应先查大写字母_______,再查音节______。“醉”的解释有:①饮酒过量;②沉迷,过分爱好。在“陶醉”中应取第_____种解释。

  2.“赋”用部首查字法先查_______部,再查_______画。用音序查字法应先查大写字母_______,再查音节_________。“赋”的解释有:①给予,特指生成的资质;②旧日时指农业税;③作诗词。“天赋”中的“赋”应取第______种解释,“赋税”应取第____种解释。

  四、找出下列词语中的错别字并改正。(4分)恍然大梧

  碧波万倾

  茂林休竹

  颇负盛明

  抓耳绕腮

  舍已为公

  矜持不苛

  心邻神会

  错别字

  更正

  五、词语总动员。(17分)

  1.我能把下面的词语补充完整,并填空。(11分)()()忘食

  ()()尽瘁

  口若()()

  一碧()()了如()()

  神采()()

  (1)以上词语中形容口才好的词语是______________,我还能写一个______________。

  (2)以上词语中形容绿的词语是______________,我还能写出形容绿的时间长的词语______________,形容绿的程度深的词语______________2.照样子,写词语。(6分)

  任劳任怨(ABAC式)_________________________________程门立雪(成语故事)_________________________________翠色欲流(表示颜色)________________

  _________________六、按要求改写句子。(10分)

  1.深圳警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕。(缩句)____________________________________________________2.路途遥远。我们不能按时达到那里。(用恰当的关联词连成一句话)

  ____________________________________________________3.你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)_____________________________________________________4。这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊!(修改病句)

  ____________________________________________________5。楚王说:“实话实说,我不生气。”(改成转述句)_________________________________________________七、小小裁判员(下列各题对的打“√”,错的打“×”)。(4分)1.《草原》的作者是我国著名作家魏巍。()2.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。()3.“噩”字的第三笔是“横”。()4.《古诗词三首》前两首向我们展示了童年生活的乐趣,第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。()八、积累我最棒。(5分)

  (1)黄沙百战穿金甲,。

  (2),青春作伴好还乡。

  (3)遗民泪尽胡尘里,。(4),唯见长江天际流。

  (5)羌笛何须怨杨柳,。第三部分

  阅读与运用(17分)

  九、(一)阅读课内语段,完成练习。(7分)祖父的园子(节选)①花开了,就像睡醒了似的。②鸟飞了,就像在天上逛似的。③虫子叫了,就像在说话似的。④一切都活了,要做什么,就做什么。⑤要怎么样,就怎么样,都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。⑧若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。⑩蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。?它们是从谁家来的,又飞到谁家去??太阳也不知道。

  1.这段话中第④⑤两句与第⑥-?句之间的关系是__________________。(1分)2.在作者的心中,园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的?它们过着怎样的生活?表现了作者的什么感受?(3分)_____________________________________________________________

  3.作者笔下的园子生动活泼、富有生机,你也一定有过去果园或菜园等劳动的经历吧,请写出来和大家分享吧。(3分)______________________________________________________________(二)课外阅读。(10分)

  他,又攀上了一座高峰

  1993年10月

  南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌

  为祖国争了光

  被评为

  南宁市杰出中学生

  新长征突击手

  “梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩,来自他惊人的毅力和个人

  的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确又迅速。

  天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向……就这样,他啃了一本又一本计算机书,打下了扎扎实实的知识基础。

  具备了聪颖的天资和勤奋的精神,要取得优异成绩,还需要升华的契机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识不断丰富,能力不断提高。1990年至1993年,黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西,走向中国,并飞向了世界。

  荣誉没有使他陶醉。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰!1在下列字正确的音上打“√”。(2分)

  赛(sài

  shài)

  颖(yǐn

  yǐng)

  契(qì

  qiè)

  醉(zuì

  zhuì)

  2。给第一自然段加上标点。(2分)3。在文中找出下列词语的近义词。(2分)

  聪明()

  推荐()

  优秀()

  发奋()4。“升华的契机”在文中的意思是哪一个?打“√”。(1分)

  A、使固态物质变为气体,发生变化的关键。()B、提高并发生转变的机会。()C、老师的关心、帮助。()5。题目“他,又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?(3分)______________________________________________________________第三部分

  快乐写作(22分)

  一滴水可以折射出太阳的光辉,一件小事可以反映出一个人的美好心灵。选取自己童年里印象最深的人或事写一篇作文。注意把内容写具体,表达自己的真情实感。字数不少于400字。

  答案:

  一、允诺

  承认

  分晓

  庆祝

  诊断

  咆哮

  筹措

  放肆

  酥软

  诡计

  二、1.huǎng

  huàng

  2.Hè

  xià

  yūn

  3.gōng

  三、1.酉Zzuì

  ②2.贝8Ffù

  ①②

  四、梧—悟

  倾—顷

  休—修

  明—名

  绕—挠

  苛—苟

  邻—领

  五、1.废寝

  填海

  悬河

  安

  乐

  指掌

  飞扬

  鞠躬

  千里

  (1)口若悬河

  (2)一碧千里

  万古长青

  绿草如茵

  2.不声不响

  有声有色

  闻鸡起舞

  四面楚歌

  一碧千里

  桃红柳

  六、1.警方实施抓捕。

  2.因为路途遥远,所以我们不能按时达到那里。

  3.你怎能连这最简单的道理都不懂呢?

  4.这篇文章的插图真美丽、内容真丰富啊!

  5.楚王说,实话实说,他不生气。

  七、1.×

  2.√

  3.×

  4.√

  八、(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

  (2)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

  (3)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(4)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

  (5)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。九、(一)1.总—分

  2.它们都是有灵性的,都由着自己的性子生长,过着自由快乐的生活。表现了作者因园子中无拘无束、任意生长的植物而感到自由快乐的心情。

  3.示例:我家有一个小草莓园。一个周末的下午,爸爸妈妈带着我去草莓园摘草莓。一看见一颗颗鲜红的草莓,我就迫不及待地摘了起来。不一会儿,就摘了一小篮,我用水洗过后赶忙放进嘴里:“啊!太甜了!真是太好吃了。”妈妈问我:“你知道这里的草莓为什么好吃吗?”我说:“因为种得好。”妈妈笑着摇了摇头:“你之所以觉得甜,是因为这是你自己劳动的成果。”我明白了,只有

  勤劳的人才能品尝到最甜美的果实。

  (二)1、sài

  、yǐng、qì、zuì

  (2分)

  2、,,,“——”。(2分)

  3、聪颖、推举、优异、拼搏(2分)

  4、B

  (1分)

  5、“高峰”指的是黄天明经过长期不懈的努力,在国际青少年奥林匹克计算机比赛中获得了银牌,以优异的成绩飞向了世界。(3分)

篇十:部编版五年级语文期中试卷及答案

  

  部编五年级语文期中测试卷(含答案)

  部编五年级语文期中测试卷(含答案)

  满分:100分

  考试时间:90分钟

  一、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()。分)

  A.蛮横(hènɡ)亲戚(qì)剔(tī)透

  B.挽(wǎn)联诺(nuò)言珊(cè)瑚

  C.平衡(hénɡ)依偎(wēi)执拗(niù)

  改写:请选出读音完全正确的一组词语。

  二、看拼音,写词语。(6分)

  fēnfù(fú)ɡōnɡdiàn(电)yóuyǒnɡ(用)zhēnxī(稀)lǎnduò(多)yǎnɡmù(样木)

  (3改写:请根据拼音写出对应的词语。

  三、给下列加点的字选择正确的解释。(4分)

  1.完.璧归赵(wánbì

  ɡuīzhào)A.全,完整B.完结C.完成

  D.消耗尽

  2.负.荆请罪(fùjīnɡqǐnɡzuì)A.依仗B.背C.享有D.遭受

  3.理直.气壮(lǐzhíqìzhuànɡ)A.使笔直B.公正、正义的C.直爽,直截D.简直

  4.同心协.力(tónɡxīnxiélì)A.调和,和谐B.共同C.协助

  改写:请选出正确的解释。

  四、将句中画线部分换成一个词语。(8分)

  1.我们要努力研究,按道理应当这样。(理所当然)2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己的耳朵。(震耳欲聋)3.他讲的这件事让人不容易相信。(匪夷所思)4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。(乱世)

  改写:请用一个词语替换原句中的画线部分。

  五、按要求写句子。(10分)

  1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)十几家邻居都沉浸在桂花香中。

  2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。

  贬义:他的骄傲让他失去了很多朋友。

  褒义:我们为他的成绩感到骄傲。

  3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)它一会儿在树枝上跳跃,一会儿在空中翱翔,一会儿在草地上觅食。

  4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)朱丹小心地取出木笛吹奏。

  改写:请根据要求改写句子。

  六、根据课文内容填空。(11分)

  1.及时当勉励,岁月不待人。

  2.时间如流水,一寸光阴不可轻。

  3.《将相和》一文中,将指官职,相指宰相,将相不和是因为职权的争夺。将相和好是因为相互理解,相互尊重。

  4.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白表达“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”的友情,陆游表达“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄”的爱国情,都体现在诗句中。

  改写:请根据课文填空。

  七、阅读理解。(23分)

  一)课内阅读。(10分)

  摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。②我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

  1.对于主人公来说,摇花是什么样的事情?

  2.为什么母亲要提前摇桂花?

  3.主人公在摇桂花的过程中有什么感受?

  改写:请回答问题。

  二)课外阅读。(13分)

  小鸟依人,是一种比喻,用来形容人们之间的亲密关系。但是,真正的小鸟并不是这样的,它们是自由自在的,不依赖别人生存。那么,为什么我们要用小鸟依人来形容人们之间的关系呢?这是因为小鸟在人们心目中有一个美好的形象,是纯

  洁、美丽、自由的代表,人们希望自己和亲人、朋友之间的关系也能像小鸟一样纯洁、美丽、自由。

  1.小鸟依人是一种什么样的比喻?

  2.真正的小鸟是怎样的?

  3.为什么人们要用小鸟依人来形容人们之间的关系?

  改写:请回答问题。

  闹的童年记忆;槐树开花的春天美景;槐树的药用价值。请你简述这三件事情对作者的意义。(9分)

  对作者的意义:

  第一件事情:槐树下嬉闹的童年记忆让作者感到温馨和幸福,这些美好的回忆让他思念故乡;

  第二件事情:槐树开花的春天美景让作者感受到了故乡的美丽和生机,让他对故乡充满了热爱和眷恋;

  第三件事情:槐树的药用价值让作者感到槐树的伟大和慷慨,让他对槐树充满了敬意和感激。

  一、C

  二、吩咐宫殿游泳珍惜懒惰仰慕

  三、1.A。2.B。3.B。4.B.

  四、1.理所当然改为理所当然的。2.震天动地改为震耳欲聋的。3.难以置信改为难以想象的。4.兵荒马乱改为天翻地覆的。

  五、1.前后十几家邻居都沉浸在桂花香气中。2.示例:贬义:骄傲会使人落后。褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到自豪。3.示例:美丽的小燕子时而像蜻蜓点水般掠过湖面,时而像离弦之箭飞向远方,时而停留在碧绿的荷叶上。4.朱丹取出木笛,开始吹奏。

  六、1.岁月不饶人。2.少年易老学难成。3.廉颇和蔺相如的心胸狭窄,心胸宽广的人知错能改。4.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

  七、(一)1.急切兴奋(欢乐)。2.摇动桂花树,欢乐地开心地喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”3.B。

  二)1.缚住慷慨的心,粗糙地给予。2.在槐树上荡秋千(荡秋千),采集槐花和槐果,换取书费用,时间顺序倒叙。3.A。4.不能。画线句子直接表达了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。

  八、示例:爸爸停下来吧,我自己下车走。学校规定车辆一律停在500米远的地方,我不能违反规定。越是没人看见就越应该遵守规定。

  九、那是一次的尝试

  那是我第一次参加学校的演讲比赛。我一直对演讲比赛很感兴趣,但从来没有尝试过。这次比赛是我第一次尝试。

  我花费了很多时间准备演讲稿,并在家里练了很多次。当我走上讲台时,我感到非常紧张,但我努力克服了这种情感。我按照自己的计划进行演讲,虽然有一些小失误,但我顺利地完成了演讲。

  虽然我没有赢得比赛,但我感到非常满意,因为我勇敢地尝试了自己从未尝试过的事情,并且做得很好。这次尝试让我更加自信,也让我更加勇敢去尝试其他新的事情。

  尝试的成功与失败

  在生活中,我们经常会尝试一些新的事情,这些尝试可能会成功也可能会失败。成功和失败都是尝试的两个结果,我们需要从中研究和成长。

  尝试是指我们做了以前没有做过的事情,或者是没有经验的事情。我们可以选择尝试成功或尝试失败,这两种结果都会对我们产生影响。

  成功的尝试会给我们带来很多好处。首先,成功会让我们感到自信和满足。当我们成功完成一项任务时,我们会感到自己有能力做更多的事情。其次,成功的尝试会让我们学到更多的东西。通过成功,我们可以发现自己的优点和不足之处,并从中吸取教训。最后,成功的尝试会让我们得到别人的认可和尊重。当我们成功完成一项任务时,我们会得到别人的赞扬和支持。

  失败的尝试也有其价值。首先,失败可以让我们认识到自己的不足之处。当我们失败时,我们会发现自己在某些方面还需要提高。其次,失败可以让我们学到更多的东西。通过失败,我们可以发现自己的错误和不足,并从中吸取教训。最后,失败的尝试可以让我们更加坚强和有信心。当我们经历了失败后,我们会更加珍惜成功的机会,并更加努力地去尝试。

  总之,无论是成功还是失败的尝试,我们都应该从中研究和成长。尝试是我们成长的过程,只有通过不断地尝试,我们才能不断地进步。

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