篇一：学生党如何自w
小学教师党员民主评议自我总结
一年来，在上级党委和学区党支部（总支）的领导下，我能够积极参加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“xx大”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，履行党员义务并以共产党员的标准严格要求自己，加强自身的政治道德素养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生，从言行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。
为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。积极参加教研活动，认真订阅教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习领悟新课程标准，领会新的教学理念和学习他人的先进经验，做好学习笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学后记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。
我一向能够爱岗敬业，以高度热情和责任感做好本职工作。并主动做好学校的其它事务，就本校而言，我是一个尽职尽责的党员教师工作，兼任班主任，上数学课、科学课、体育课。兼管学校的卫生检查，体育体育器材管理。主动做好学校的配药消毒、门卫安全保卫。虽然工作琐碎、繁忙，但我从不计较个人得失，想方设法把工作做好，出色地做好各项工作。
我能够深入班级听课，虚心学习憋人的长处，克服自己的不足。W指导年轻教师上好课。对自己所教的班级，能够抓好班风、学风的转变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“问题”生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。这一年多来，在我和搭伴老师的努力下，这个班的后进生完全克服了纪律松散、逃避学习的现象，树立起了学习的自信心，端正了学习态度。目前，这个班的班风、学风在校名列前茅。
由于本人的努力，在各方面都取得了较大的成绩。本学年年被评为乡级优秀少先队辅导员，本人探索学习信息技术，在博客中发表一点拙作。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自己的工作成绩与日俱进。
小学校长述职报告
每次写述职报告，提笔总感到是非常沉重的。
我思考问题的逻辑起点是这所学校还要不要我当校长。前几次述职报告中，我都写上了“急流勇退”、“辞去校长职务”的字样，也因此带来一些非议，说我“欲擒故纵”。其实，持这种观点的人实在不理解我的内心。说实在的，当了校长的人才真正知道校长的确是很难当的。我之所以到现在为止仍自愿工作在校长的岗位上，是因为自认为还能促进学校的进步与发展，而没有起到相反的作用。假如我已经成为了阻碍学校发展的人，且自己还意识不到，那么真诚地请求教师们通过合法的途径提出罢免的建议。在我的眼里，校长合格不合格，优秀不优秀的唯一标尺是能不能，多大程度上促进学校的进步与发展。
人生道路上有许多痛苦，但我遇上的痛苦不是很多。2002年12月，是我最痛苦的一段时间。我从1996年重返课堂后，不得不在这个时候告别了那些自己酷爱着的孩子。孩子们那分别的泪，揪心的话，将作为一种教育工作者最宝贵的财富，珍藏在我的记忆里。我现在唯一能弥补的是不进办公室，泡在课堂里听课。这学期2个半月，我已听了近百节课。
学校可能还需要我当校长的原因大体有三点，也是我努力追求的存在方式。
1、把握宏观的。xx实小和xx学校在发展中面临三项重大改革，这就是课程改革、管理改革和体制改革。对这三项改革作战略思考和策略谋划，是我的责任。
课程改革方面,本人倡导三项基本建设，即数字化环境建设、校本化课程建设及人文化文化建设。在本人的倡导下，提高课程实施水平的“学科改革指导意见”逐步形成，并付诸实施；管理改革方面，在“自主——创造型”管理模式的基础上，推进“网络化”管理；星辰实验学校面临深层次的办学体制改革，需要有人去作深入探讨，本人已于去年撰写了《走有xx特色的民办教育之路》一文，为最终完成改革进行了理性思考。
2、观察微观的。再好的理念和工作思路，如果落不到实处，将成为空中楼阁。基于多年养成的工作作风，本人具备了从细微处敏锐感觉问题的能力。微观的领域是非常精彩的，且往往“窥一斑而见全豹”。大而言之，一件小事能预见学校将会有何等的大问题发生；中而言之，一件小事能反映教育教学中的倾向性问题；小而言之，一件小事能标志一个教师的工作状态或一个学生的进步水平。我一直反对校长站在高楼里向下看校园。而主张走进教室，走近教师，走进学生。校长的目光是一所学校水平的体现。这学期，本人从平时随堂听课中发现了少数教师备课不充分及对学生关注不全面的问题，随即会同领导班子商量两校联动管理抓规范的措施，提出“上好每一节课，关注每一位学生”的“两个一”要求，促进了教学常规的执行。
3、直面难管的。对于本人来讲，面对的有三个校区，500多名教职工，近6000名学生。原xxx中学撤并到实小后，也有一些新问题出现。但我是一个比较幸福的人。除了领导方面的支持外，我的助手几乎无一例外地都十分优秀与敬业。在过去的一年的记忆里，我似乎未感觉到有什么难管的事到我手中，也似乎未有教师向我呈现令人讨厌的事。因此，我必须诚挚地向我的助手与同事道谢。
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当校长已20年了，年龄也已过半百。我愿意主动地放弃常人眼里的权力、荣誉乃至利益。但我不会放弃学校发展乃至教育发展的机遇与挑战。因此，我必须不断地提高自身的素养，不断地增强自己适应发展的能力。我自认为自己有一个良好的心态，即平民心态和挑战心态。在一般人眼里，校长当到这个份上，摆资格高高在上，躺在功劳簿上不思进取是很现实的，但我不是这样的，这可能是本人值得发扬的一点可贵之处。
勤学、善思、实干是10多年来我的座右铭。为了自身的发展，我读了研究生课程班，是班上年龄最大的一个。尽管工作很忙，但一般不缺课。我自费订阅了许多份杂志，其中重要的或引发我思考的一般不会逃过我的眼睛。多年来我读过的专著，也超过了80本。为促进自己对教育的深度思考，我乐意应邀为《xx日报》教育周刊写“xxxxx”的系列，完稿的已超过40篇，并不断地在构思新的篇目。包括以前完成的“xxxxxx”系列，总数已超过90篇。新年伊始，本人在省级以上发表的已有3篇。如何走向前位与实际，我积极引导并形成两校联动的主课题，下设5个子课题。这个课题受到了有关方面的关注。我几乎每周都用一定的时间和精力投入其中。
在成就学校中成就自己与成就教育，这是我的全部追求。
小学2020上半年远程教育工作总结
我校远程教育工作，紧紧围绕学校现代远程教育工作安排，以“创新、开拓、发展、务实”新理念，结合我校的实际认真扎实的开展工作。积极有效使用目标任务驱动式教学模式，努力提高质量和应用水平。在常规管理方面，突出细、实、严、勤的特色，建立统一规范的“一表三册”即专用课表，教育资源登记册、教学应用登记册，确保最大限度地使用好优质的远程教育资源，提高教师信息技术运用能力，提高教育教学质量。
一、工作思路
认真落实我我校《远程教育应用工作制度》，积极探索我校远程教育应用模式，提高应用水平。依托远教设施和资源积极抓好信息技术与学科整合的校本培训，和网络环境下的校本培训，努力提高教师的信息技术与学科整合能力，不断提升教师的信息素养和教学水平。以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为目标，通过观摩、赛讲、交流等途径和形式不断提高应用研究水平。
二、主要工作与方法措施
1、为了更好使信息资源应用于教学，在校领导的大力支持下，我们新建了比较超前的电子白板多媒体教室，大大提高了信息资源在教学中的应用水平，加强内部设施的管理。
2、以博客的形式展示学校开展的校内外教育教学活动情况，让更多的学校了解xx教育动态。
3、进一步扩展、完善学校资源中心。不断充实新内容，使新资源能及时的用到一线教学中。
4、强化电教设备的使用登记制度。我们认真落实远程室、多媒体室的使用登记制度，建立了详细的使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体教室的管理加强了正确使用设备的监控和卫生监管，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，配合学校做好对教师的远程教育设备使用情况的检查、考核，做到有理有据，不弄虚作假。
5、为了更好的实现网络共享，我们要求每个办公室在自己的电脑上建立年级组文件夹和教师文件夹并共享，这样更便于优质资源共享和WTT检查。
6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务。为使远程教育资源更好的为教育教学服务，我们始终坚持切实做好远程资源的接收、管理工作。我们把二模接收计算机共享在校园局域WTT，这样教师就可以通过内网查询使用，日常工作中及时下载资源并整理，同时将资源下载及整理情况公布在校园WTT，使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并积极配合教师修改、制作课件，做到有问必答，有求必应，互相帮助。同时将优质及时刻盘，为教师借阅、使用提供更好的服务。
7、严抓培训，促进应用。进一步加强管理，不断创新管理机制，提高应用标准要求，使管理工作系统化、规范化、科学化，做到计划、人员、课时、资源四落实。加大培训力度，充分利用教师业务学习集中时间开展了信息技术培训，由信息技术骨干教师负责，针对教师平时应用中出现的问题，从技术和理论上进行指导，有效地促进了教师应用水平的提高。在平时的工作中我们充分利用校园网进行WTT培训，把碰到的新问题的解决方法发布在内WTT或共享，使教师能及时了解和应用。在每个办公室培养一名技术骨干教师，负责设备维护和技术指导。特别是在本学期的3—4月份，利用下午第三节课时间，由邰志友、欧海青两位远程管理员以备课组的形式进行教师操作多媒体设备培训，把相关的应用软件刻录发放到备课组，指导各教师安装在家中的pc里进行练习，同时还在教师实际应用的过程中给予具体的操作指导，使90%的教师感受到新教育技术给教学带来的便利，既达到节约授课时间，激发学生学习的浓厚兴趣，提高教学效率，又减轻老师大量板书粉笔字的艰辛，避免粉尘带来的危害。尤其是数字展示台的广泛运用，如评讲学生作业、试卷等既直观又能有较好的鞭策效果。《1》《2》
8、本学期教师利用远程室和多媒体教室授课641节，其中三月份171节（含观看法制教育专题片29节），四月份198节，五月份164节，六至七月份108节。纵观近几个学期来看，本学期的应用是最频繁的，出现教师抢多媒体教室授课的情形，这是教师信息技术水平提高的结果，也是新建两个多媒体教室配备的设备便于操作、适合教学应用的结果。近两年来全校教师积极参与北师大网络班主任、教育技术培训，对教师学习掌握教育技术有一定的推动作用，由此可知，任何工作只要认真去做，总会有收获，只不过有的能立竿见影，在短期内看到成绩，而有的则要磨合一定的周期之后才会产生效益，才会出成绩，才显现学习过程的重要，才感觉到平时培训是多么的重要罢了。对于38个教学班的大型学校，两个多媒体教室远远不能满足教学发展的需要，学校将逐年有计划的推进建设，以每学期建一个的速度推进发展，在“xxx”中每层教学楼达到有一个多媒体教室的目标。
三、努力方向
1、紧跟电教步伐，不断提高远程管理员的业务水平。要求管理员自觉加强理论学习，不断更新教育观念，提高信息技术教育教学质量。认真制定计划，组织教师开展多种形式的教研活动，不断提高教师的信息素养和应用教育新技术的水平。
2、加强各年级组骨干教师培训，发挥骨干教师带头引领作用，以骨干教师为龙头强化应用能力和技术服务功能。加强信息教研和技术服务骨干队伍建设。
3、继续做好资源下载、整理和资料积累工作，加强网络资源整合，规范管理，逐步形成完善、快捷、丰富、有效的现代信息技术教学环境。
4、加强远程教育模式二教学和应用的管理，认真做好相关表册的科学、规范填写，确保项目工作的资料规范、健全、有效。
5、在条件成熟的基础上努力建设学校综合网站，展现学校办学特色，也给教师提供交流的平台，促使学校更好更快的发展。同时鼓励以备课组为单元建立教学交流博客，把备课组的活动信息、活动开展情况、活动简报及活动收获等发布到博客上，实现简单的资源共享，也便于其他备课组学习交流，发表评论，为今后的教育新技术奠定坚实的基础。
XX年7月2日【1】【2】
篇二：学生党如何自w
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大学生个人swot分析
篇一：大学生的个人swoT分析。---王紫凡
大学生的个人swoT分析
swoT分析方法是一种企业内部分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势，劣势及核心竞争力之所在。其中，s代表strength(优势)，w代表weakness(弱势)，o代表opportunity(机会)，T代表threat(威胁)，其中，s、w是内部因素，o、T是外部因素。大学生通过自身swot分析，来进一步认清自己的优势和劣势，树立正确的世界观人生观、价值观，以便给自己做好人生定位，迎接更好的明天。
1、个人优点(strengths)：
思想上，能关注身边人事物动态和消息，主动关心国家大事和社会资讯，作为大学生党员有良好的世界观、人生观、价值观，强烈的爱国主义思想；在性格上，诚实守信，乐于助人，豁达开朗，有强烈的集体责任感；工作上，有一定的组织和领导能力，能够组织班级同学参加各项活动并担任学部党支部组委；学习上，担任班级学委，能帮助同学解决学习问题，有良好的上进心，专业知识掌握较好，连续获得两年奖学金，并自学一次通过会计上岗证；生活上，诚信可靠，不与别人攀比，生活态度乐观积极向上。
2、个人缺点(weakness)：
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做事容易冲动，说话办事不稳重，容易急躁，语言表达方式有待改善，创新能力有待加强，竞争意识不强。
3、环境优势(opportunities)：
现在我处于大三的第一学期期末，还有一年半的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。财务管理专业的工作，专业知识性比较强，同时需要细心和耐心，不是什么人都能从事的，国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题，我同样也受益在其中，而且我们学校为我们提供了良好的生活和学习环境，各个专业老师都很尽职尽责，给予我们学习的向导，还为我们提供就业信息，让我们提早了解情况。
4、环境劣势(Threats)：
根据国家有关资料的最新统计，在20XX年的财务管理的大学生就业状况不是很好。前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素，它不仅让各国的经济遭到巨大打击，更是令大学生对就业无策可对。在此，由于大学生人数的不断上升，一些大学生为了谋生存或更好的发展，踏上了考研之路，他们与我们本科生竞争相同的岗位，从而使得我们就业变得更加严峻。
5、未来近期规划与期望：进入大三了，各门专业课也比较难，希望自己努力学好各门专业课，为自己以后考专业证打下坚实基础，短期目标20XX年下半年一次通过初级会计的考试，其余时间多了解专业知识的同时，对各方面都要涉猎，毕竟知识都是相关联的没有完全独立存在的，希望自己以后不管多么艰辛困难，依旧坚持自己心中的理想，努力奋斗下去！
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篇二：大学生个人swoT分析报告
大学生个人swoT分析报告
一职业测评结果及分析
本次职业测评使用霍兰德职业倾向测试量表，进行测量，以便更好的了解自
己的职业倾向，我的职业兴趣类型为：esA三型复合型
结果说明:更喜欢竞争性、风险性的、室外的、服务性的、管理性的、与人和观念打交
道的工作；比较喜欢社会交往性的、为他人服务的、教育他人的、与人打交道的的工作；还喜欢艺术性、创造性、独立性、与观念打交道的工作；
不仅具有领导才能和口才，善交际，对权力、地位和物质财富感兴趣，喜欢
影响、控制别人；而且乐于帮助别人，喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用；还具有特殊艺术才能和个性；以各种艺术形式的创作
来表现自己的才能，实现自身的价值；
精力充沛、自信、乐观、和蔼、细心、抱负心强、比较看重社会义务和社会
道德，有责任心，热情、善于合作，富于理想，友好，善良，慷慨，竭诚为您提供优质文档/双击可除
耐心、富于
想象力，乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果、较开放、渴望表现自己的个性
二性格测试结果及分析
mbTI性格测试结果：您的性格类型倾向是“enTJ”(外向直觉思维判断)坦诚、果断，有天生的领导能力。能很快看到公司/组织程序和政策中的不合理
性和低效能性，发展并实施有效和全面的系统来解决问题。善于做长期的计划和
目标的设定。通常见多识广，博览群书，喜欢拓广自己的知识面并将此分享给
他人。在陈述自己的想法时非常强而有力。
enTJ型的人是伟大的领导者和决策人。他们能轻易地看出事物具有的可能
性，很高兴指导别人，使他们的想象成为现实。他们是头脑灵活的思想家和伟大
的长远规划者。因为enTJ型的人很有条理和分析能力，所以他们通常对要求推
理和才智的任何事情都很擅长。为了在完成工作中称职，他们通常会很自然地看
出所处情况中可能存在的缺陷，并且立刻知道如何改进。他们力求精
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通整个体系，而不是简单地把它们做为现存的接受而已。
enTJ型的人乐于完成一些需要解决的复杂问题，他们大胆地力求掌握使他
们感兴趣的任何事情。enTJ型的人把事实看得高于一切，只有通过逻辑的推理
才会确信。enTJ型的人渴望不断增加自己的知识基础，他们系统地计划和研究
新情况。他们乐于钻研复杂的理论性问题，力求精通任何他们认为有趣的事物。
他们对于行为的未来结果更感兴趣，而不是事物现存的状况。
enTJ型的人是热心而真诚的天生的领导者，他们往往能够控制他们所处的任
何环境。因为他们具有预见能力，并且向别人传播他们的观点，所以他们是出
色的群众组织者。他们往往按照一套相当严格的规律生活，并且希望别人也是如
此。因此他们往往具有挑战性，同样艰难地推动自我和他人前进。
您适合的领域有：工商业、政界、金融和投资领域、管理咨询、培训、专业
性领域
三个人swoT分析
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swoT分析本用于企业竞争策略分析，再次用于对个人能力的分析，亦有利于
建立有效的职业生涯规划。通过对大学活动（附录：大学活动统计表），分析自
身的优劣势。
四扬长避短、抓机应战策略与目标
通过对自身的swoT分析可以了解自身的优劣势，一边更进一步了解和改进
自身的能力，通过对劣势的分析，扬长避短，抓住机会，应对挑战，实现自身的目标。
1．控制自己的情绪，凡事三思而后行，必须通过慎重思考，但是一旦决定
的事情，就要全力以赴去做
2．联系企业，希望在找工作之前，能进行一次真正的实习
3．通过相关资料，了解相关感兴趣的行业，比了解相关企业文化，选择切
合度高的企业为就业目标
4．口语方面，通过背诵相关文章，阅读资料，虽然不会有很大的提高，但
直销在一定程度上温故而知新
5．争取从事咨询行业后成为相关企业的产品向经理等，成为中国缺
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口最大
的那一方面人才
6．温故而知新，对相关专业课进行复习
篇三：大学生职业规划swoT分析范文
个人swoT分析案例
一、个人背景：
基本情况,***，男，***年出生，20XX年9月考入***********，*****年****月毕业；专业方向是*****二、内外部环境分析：
1、内部环境分析：
strengths：
*生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面
*待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人
*喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚*有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作
*做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面
*心思细腻，考虑问题比较细致
*逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力
爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作
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weaks：
*竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够
*口头表达有时过于细节化，不够简洁
*做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决
*工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高*组织管理人员的能力和经验欠缺
*做事有时拖拉，不够雷厉风行
不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情
2、外部环境分析：
opportunities：
*就专业方面来说，中国现在正处于一个迅速发展的阶段，面临着各种挑战和机遇，所以我们拥有这广阔的市场，给我们的机会也非常非常多，结合自身情况抓住机遇就能够有足够的发展空间。。
*加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞
台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大
*身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件
Threats:*国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要
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求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要
*距离毕业还有两年的时间，而离找工作只有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多
*优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验
三、未来的最佳选择：
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，比如销售业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇
四、现在应作的准备：
如果是要从事销售业，就要考虑继续深造的必要；但是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。因此：
首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力。
另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不行，还要能够积极地展示自己。
篇三：学生党如何自w
联系自身实?际，谈谈大学生?如何做到实?事求是
实事求是是?我们党在长?期的探索、摸索中所得?的宝贵经验?，中国最近几?十年所取得?的一切成果?或多或少都?离不开“实事求是”。理论和实践?已经证明，并将继续证?明：“实事求是”将一直是决?定发展的关?键因素，过去是，现在是，将来仍然是?。
同样的道理?，我们当代大?学生毫无疑?问也离不开?实事求是，正如我们党?在治党治国?中离不开实?事求是，我们大学生?都必须以实?事求是为前?提来解决我?们的学习和?生活问题。事物的客观?规律不会改?变，在解决问题?时，我们必须把?握客观规律?，尊重客观规?律，才有望把问?题解决。
何为实事求?是？“实事求是”一词出自《汉书·河间献王刘?德传》：“修学好古，实事求是。”
‘实事’就是客观存?在着的一切?事物，‘是’就是客观事?物的内部联?系，即规律性，‘求’就是我们去?研究。所以，实事求是就?指从实际对?象出发，探求事物的?内部联系及?其发展的规?律性，认识事物的?本质。英译为“follo?w
areali?sticandpragm?aticappro?ach”，即“采用实际可?行的方法”
实事求是是?每个人都应?遵循的世界?观和方法论?，而作为一名?大学生，我们要做的?就是把自己?的主观认识?同客观世界?相统一。
大学生要做?到实事求是?，必须有要有?以下两种品?质。
一、不唯上、不唯书、只唯实。关键是解放?思想，开拓创新。实际情况是?不断发展变?化的，这就要求我?们的思想和?政策也必须?随着情况的?发展变化而?与时俱进，不能僵化保?守，固步自封。应该提倡敢?想、敢说、敢干的精神?。没有这种精?神，我们就不能?前进。但是创造性?必须和实事?求是相结合?，否则就会华?而不实。举个再常见?不过的例子?：大学课本里?会有些错误?，老师上课有?时也会产生?一些口误等?等，在发现自己?的意见和老?师、和书本相违?背的时候，先不要急着?否定自己，因为没有实?践就没有真?理，敢于证明自?己才是真正?的实事求是?。
二、全面、比较、反复。有了坚定的?唯物论立场?，是不是就能?做到在实际?生活和学习?中实事求是?呢？所谓交换，就是通过交?换意见，使认识比较?全面。交换意见，不仅要听正?面意见，更要听反面?意见。所谓比较，一是左右的?比较，是从同中找?异，从异中找同?；从普遍性中?找特殊性，从特殊性中?找普遍性；从利弊中权?衡得失。通过比较分?析，就能使情况?弄得更清楚?，判断下得更?准确。比较，还要注意可?比性。拿性质不同?、起点不一、发展过程毫?无共同之处?的不同事物?去比较是没?有意义的。所谓反复，就是事情初?步定了以后?还要听一听?不同意见。即使没有不?同意见，还要自己设?想出可能有?的反对意见?，目的是弄清?情况，把事情办好?。举个与大学?生息息相关?的例子：我们在学习?生涯中总要?去考这样那?样的证件，会计从业资?格证、教师从业资?格证、普通话、英语四六级?、计算......数不胜数。但是，正如人们所?说“技多不压身?”吗？并不如此。作为普通人?，我们时间有?限，应当把精力?投入到对自?己最重要的?地方去。在对自己的?未来有了一?定规划后，就应当针对?自己树立的?目标，去进行有关?领域的深入?研究，而不是什么?都插一脚，最后却什么?都不会。
我们当代大?学生人生价?值观变化与?时俱进表现?在价值认识?、价值目标、价值实现途?径和价值评?定方式等方?面,其根本原因?是时代变化?的影响。时代要求
当?代大学生多?作贡献
,确立崇高的?人生价值目?标与时俱进?。为了适应时?代的要求和?社会的需要?，我们必须做?到实事求是?与时俱进，我们大学生?本身存在的?种种问题，大学生要自?觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品质?，树立社会主?义荣辱观是?紧迫的、必要的。将来我们要?面对的是社?会，去找一个很?好的工作，适合自己发?展的工作，职业生涯规?划要从现在?做起，好好努力。
总之，我们所做的还有很多很??多，不是泡字虚?拟的网络世?界，也不是沉迷?于校园恋情?，大丈夫志在?四方，我们要放眼?世界，思想开阔，与时局俱进?，一切从实际?出发，理论联系实?际实事求是?做好每件小?事，才是我们的?做人根本。
篇四：学生党如何自w
个人
swot分析范文
第
1篇：
1、背景资料
王圣镈，男，***党员，1984年出生，20XX年9月考入台州学院汉语言文学专业，年7月毕业；20XX年9月考入西南大学新闻传媒学院，专业方向新媒体传播，导师涂涛，现
读研一。
2、内外部环境分析：
20XX
S:优势
开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面
诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往
强烈的职责心、较强的***适应潜力、必须的组织潜力
心思细腻，思考问题细致、缜密
学习认真踏实，具备必须的文学素养
喜欢思考问题，有必须的分析潜力，并有寻根究底的兴趣
富有逻辑性和条理性，有必须的书面表达潜力
勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物
W劣势
***经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维潜力
语言表达潜力不强，不善于公众场合演讲，有时候口语表达过于烦琐
思维比较程式化，不够灵活和变通
自视过高，我行我素，有时候比较固执，不喜欢采纳别人的意见
性情柔弱，有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断，以致坐失良机
3、外部环境分析：
O机遇
当今社会是一个信息爆炸的时代，媒体在社会中的作用更显重要。传播学是国内新兴学
科，涉及面广，理论性和实践操作性兼备，发展空间很大；既有影视媒体又有网络媒体，紧
跟现代传播技术的发展，从信息角度把握传播的发展趋势，既有深度又有广度，***对这方面
人才需求量大，专业发展前景光明。
西南大学新闻传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件，我们能够在
导师的指导下有机会参与一些科研项目，学以致用，也能够积累更多的实践经验，同时有很
多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质，能够有考博或就业的双重选取。
周围有很多优秀的同学，为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源，并且有构
建良好的人际关系的条件。
硕士研究生在中国是更高学历、更高层次的专业人才，专业知识更为扎实和深厚，其每
年毕业的研究生数量远远少于本科生，比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。
T:威胁
目前我国就业形势严峻，各用人单位对人才素质提出了更高的要求，越来越多的用人单
位更加看重工作经验而非学历。
研究生数量剧增，优秀的人很多，机会却不均等，这时就不单单是知识的比拼，更是对
个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。
4、未来选取
运用SWO法进行个人分析以后，对自身有了比较清醒的认识，进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间，利用较强的学习潜力，认真学习传播学专业知识和广告学知
识，不断提高英语水平和计算机潜力，拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力，同时利用
课余时光参加
***实践锻炼，以积累工作经验。
毕业后将从事与专业相关的职业，比如传媒业、广告业等。
三、结语
运用SWO分析法进行个人分析是十分有帮忙
的，个体在使用SWO■分析时，就应确保所分析的成分的准确性和新颖性。
由于发展层次
与水平各异，专业各不相同，加上形势、政策的变化，我们进行SWO分析时就务必根据状况
的变化，具体问题具体分析，调整和完善方案。并且，个人分析和未来发展规划实现最优化，仅凭
SWO分析只是一项实用技术，要想使
SWO■分析远远不够，还要思考到
***方法的综合
运用，要充分思考变化着的个体因素和外部因素，仅有这样才能实现个人分析的客观化和科
学化，从而对我们的学习、工作和生活产生用心的指导作用。
个人
swot分析范文
第
2篇:随着中国高等教育采取了一系列的改革，高等院校招生规模的不断扩大，加上受
20XX年全球金融危机的影响，使得目前我国人力市场总体上供大于求，结构失衡，从而使大我们
的就业的整体压力越来越大，就业形势变得越来越严峻，有计划、有准备制订职业生涯规划
对大学生来说显得尤为重要。应对多种多样的职业生涯规划策略，确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。
SWOT分析法是十分行之有效的一个战略分析工具。
Weakness(劣势)、Opportunity(机会)、Threat(威胁)。
SWO分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。
下是我的个人情景，然后运用
SWO■分析法分析自身的优势和劣势：
以
SWOT分别代表Strength(优势)、SWO■分析法能帮忙我们明
王田田，女，1991年
12月生，汉族，入党进取分子，山东德州人。
学校：齐鲁师范学院；专业：人力资源管理
目前学历：专科
一、确定个人职业生涯目标：，人力资源，职业前景很可观，个人比较喜欢这类专业。尽
管此刻专升本、考研已经成为热潮，条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘，但由于个人家庭条件不是很梦想，故而暂不研究考研，大学毕业以后先找工作或报考公务员，等条件成熟后再研究考研。
二、分析个人的本事和兴趣，剖析自身的优势和劣势
本人性格随和，容易与人相处，谈吐温文儒雅，行为举止表现彬彬有礼。
在平时学习中，注重思考，学习本事突出，能独立工作，具有较强的问题解决本事；具有较强的沟通本事和
协调本事，在团队合作中注重团队精神，维护团队利益；在生活中，与同学、教师相处愉快，给师生留下了很好的印象；最重要的是我一旦认定某件事值得做，就会不遗余力的全力做好
它，直到它完成为止。更难能可贵的是，我时刻坚持头脑清醒，清楚明白自我在何时何刻应
当做什么，不会玩物丧志，迷失自我。
(一)优势及其利用
1.
优势(Strengths)
(1)
学习本事：真在努力经过英语
4级考试；计算机方面：国家计算机二级；大二学年
个人综合考评成绩居班级前列；专业知识比较扎实，无不及格现象；
(2)社会实践：在校打工
(3)个人荣誉：获优秀宿舍奖
(4)个人本事：性格随和，容易相处，交际本事较好；语言表达本事优秀，说话流畅，发
音准确；口语水平较好；有多次社会实践经历，实践本事强；
2.优势的利用
（1）身为管理类专业的学生，在同等学历的情景下，具备更多的管理技能应聘管理类工
作时较之非管理类大学生更具职业优势；
（2）在用人单位眼里，大学生的综合本事对其最具吸引力，而大学生的综合本事在很大
程度上是经过学习方面的成绩来体现的，故学习本事突出者，在用人单位面前，更易获得用
人单位的青睐；。（二）劣势及其弥补
1.
劣势（Weaknesses）
（1）部分英语技能尚未达标：普通话等级是三级甲等，部分字词发音不够准确，吐字不
够清晰。
（2）大学一年级的一些基础性课程成绩一般，班级综合排行处于中上水平；
（3）行为表现有时候比较焦躁，不能很好控制自我的脾气；自我还不够自信，胆量不够
大；
2.劣势的弥补
（1）尽量将心态放平和，告诫自我不要患得患失；其次增强自信心，在一些自身以前尚
未涉及的领域敢于尝试，不断提高自身胆量；
（2）继续加强普通话练习，纠正错误字词发音，争取到达二级甲等水平；在粉笔字技能
方面要多加训练，争取粉笔书写规范、版面美观；
（3）自身还不够优秀，尤其是学习方面，故而在学习方面要多下功夫；其次要多参加一
些竞赛实践活动，不断提高自身实践本事，增强管理技能。
三、分析外部环境：机会和威胁
随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入，用
人单位对人才的学历要求越来越高，大学生就业形势变得越来越严峻，此刻又恰逢全球金融
危机，更加雪上加霜，“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻，但只要做
好职业准备，还是能够就业的。
（一）机会及把握
1.
机会(Opportunities)1）由于教育制度改革的不断深入，从今年起，学校对教学加大了管理的力度，更加注
重学生综合本事的提升，供给了更多实践的机会。
（2）本次暑假已经联系好相关单位，我能够在那里进行见习，训练管理技能，为将来从
事管理类职业打好基础；大三下学期暑假进行实习，为我供给了一个很好的熟悉和掌握教学
方法，提高自身教学技能的机会；
（3）毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会；
（4）身为山东人，在山东高校读书，较外省的本科生就业，具有必须的区域优势
（5）每年国家都举行国家公务员考试，供给必须的就业岗位
2.机会的把握
（1）紧紧抓住见习和教育实习的宝贵机会，提高自身的教学技能；
（2）认真对待每一次招聘，做好充分的准备，展现自我的优势与强势；
（3）在大三下学期购买公务员相关书籍，准备报考国家公务员考试；
（4）空余时间多关注就业信息和用人单位就业要求，断充电和提高自身
争取在大学学习生涯余下的时光不
（二）挑战及应对之策
1.挑战（Threats）
（1）随着国家对人力资源扶持力度的加强，人力资源待遇水平现阶段逐步提高，管理职
业越来越吃香，不少非专业的毕业生也来从事本专业的工作。
（2）国家公务员考试竞争激烈，录取机会渺小；
（3）面试时的各种意外和挑战。
2.
挑战的应对之策
（1）在计算机方面做出超越，现阶段报考国家计算机三级，争取多拿一些职业技能证书，使自身突出“人无我有、人有我优”的优势；
（2）在见习和实习过程中，进取主动和具丰富管理经验的同事或上级们交流和学习，抓
住每一个提高自身管理技能的机会，为提高自我的管理水平开辟蹊径；
（3）面试前准备好材料和应对策略，努力做到处变不惊，展现自我表达本事强、感染力
强的特点；
（4）尽管现阶段国家公务考试竞争激烈，但只要有多一分就业的机会，自身也要争取，为自身成功就业多增加一份筹码
五、今后五年的职业行动计划
（1）大学毕业两年期间注意专业技能的学习，然后对照自身的不足和缺点，进行针对性
提高自身素质，提高管理技能；
（2）在
2年工作时间内，在兼顾职业工作的同时，不放弃考研相关专业知识的学习，在
寒暑假以及周末抽取时间看考研相关书籍，为再深造做好准备；
（3）在平时工作生涯中，要注意省吃俭用，积蓄足够的资金，作为考研费用。
以上只是我运用
SWO分析法，从自身实际出发，经过剖析自身的优势与劣势，结合社会
存在的机遇与挑战，为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中，不可能
事事都如规划那样顺利，这就需要我们根据形势的发展，及时调整自身的努力方向，以实现
既定的职业生涯规划。
个人
swot分析范文
第
3篇：
swot我分析
优势：
1、做事比较认真、脚踏实，不懂的问题虚心向他人求教。
2、用心向上，乐观的看待生活中应对的困难和挫折
3、独立自主、富有极强的职责心和耐心，做人自然不做作
4、能主动关心人，能为他人着想，人缘也好和同学友好相处，对人真诚友善，且乐于助
人
5、有较强的组织潜力，适应性较强
6、身体素质好，运动潜力强
7、除了学习本专业的知识，我还去考了会计从业资格证。
劣势：
1、有点认生，应对不熟悉的人比较拘谨，偏内向，并且异性朋友较少，只和熟悉的人放
得比较开。
2、专业知识不够牢固，对所学的知识资料理解不透，知识面窄。
3、语言表达潜力较差，普通话不是很标准，带有方言口音，胆子比较少，很少在公共场
合发言。
4、有时心直口快，不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦
5、不常参与校里、院内举办的活动，缺乏潜力上的锻炼和经验
6、学习没有明确的目标与合理的规划，并且学习不够主动，很多时候是一股热劲，容易
受周围环境影响。
7、由于不喜欢英语，所以英语潜力较差
机会：
1、学校是一个学习的方，有良好的师资、物资和财力，校图书室图书资源丰富，那里学
习环境和氛围到很好。
2、学校、学院都会举办许多活动，为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。
3、信息时代发达，传媒业也发展迅速，我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自
我所需的知识。
威胁：
1、就业形势严峻，市场竞争激烈
2、大学人才资源丰富，企业门槛高，要求严格，并且企业对应届毕业生的潜力也有所顾
虑。
3、社会十分复杂，要应对各种各样的诱惑，以防迷失自我
4、与自我同专业的人有很多，竞争大
如何做：
1、在学校的现阶段要不断努力学习，掌握好知识，将课本知识运用到实际生活
中，从各个方面锻炼自我，不断充实自我的知识，努力提高自身的竞争力。
2、用心参加活动，扩展自我的人际交往圈，锻炼提高自我的信心。
个人
swot分析范文
第
4篇：
、个人概况
基本情景：20XX年9月考入上海应用技术学院，将在
格额
温和，有主见，富有创造本事，进取进取；喜欢能让自我静下心来的工作环境、安排的工作。
喜欢一切有关计算机方面的知识，结合所学专业及课程，本人期望从事自动化，电子，电气设备以及计算机控制系统设计、协调，运行等相关领域的职业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
优势
Strengths1.
做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和必须的实力，尤其在计算机方面有着浓厚
的兴趣。
2.
乐观进取的生活态度，善于发现事物和环境乐观进取的一面。
3.
富有极强的职责心、爱心，并且喜欢做相关的工作。
4.
对一切问题有寻根究底的兴趣，必须要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有必须的分
析本事。
5.
有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互本事强。
6.
有必须的书面表达本事，逻辑思维性和条理性较强。
劣势
Weakness1.
性格较内向，并不善于与人交往和沟通。
2.
办事不够细腻，有时研究问题不全面。
3.
做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
4.
组织本事和管理人员的本事和经验欠缺
5.
做事有时拖拉，不够雷厉风行
20XX年7月毕业。为人诚恳，性
6.
工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新本事有待提高。
2、外部环境分析
机会
Opportunities1．改革开放二十多年来，我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增
长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。
2．加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会，的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。
3．在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。
4．就专业知识方面来说，此刻是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息
浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息
进行组织和管理使之有序化的需求，所以大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。
威胁
Threats1．距离毕业还有不到一年的时间，而距离找工作仅有半年年的时间，并且找工作的时候
并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
2．国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，于英语来说，就不能只满足与听、写，表达本事也至关重要。
3．公司及用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验人才。
而对于刚毕业的我没有任
何工作和实践的经验。
4．当今比我优秀的人才很多，而机会不必须是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更
是对个人发现机会、展示自我并把握机会本事的考验。
3、SWO■策略分析
对个人素质要求也就更高了，对
能够在更宽广
SO战略
1．在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自我的竞争力。
参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，锻炼自我提高自我的自信心。
1．进取
2．多参加各企业的招聘活动，为自我的就要创造更多的机会，积累更多的经验。
2．利
用自我乐观进取的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不一样工作，增加就业机会。
ST战略
WT战略
1．现阶段多学习专业知识，异常是自我感兴趣的计算机方面的专业知识，将来能够在此
方面有所发展。
wO战略
1．多参加团体和社交活动，增强与他人的交往和沟通本事，提高自我的自信心，构建良
好的人际关系网络。
三、未来
5年职业生涯的目标
1．探索阶段：学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值
观、动机和抱负。
2．入阶段：应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事自动化，电子，电气设备以及计算机控制系统设计、协调，运行等相关领域的职业。
3．新手阶段：实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，理解组织文化，学会与人相处，并
且承担职责、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域构成技能、开发创造
力和革新精神。
4．发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入
管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视
野。
四、未来
5年内的行动计划
1．探索阶段：学生
加强适应职业要求的专业素质，提高英语本事。多学习有关计算机和电子方面的专业知
识，提高自我的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2．进入阶段：应聘者
进取参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充
分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。
3．新手阶段：实习生、资浅人员
要学会自我做事、被同事理解、学会应对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不适宜，能够重新评估选
择，决定去留。
4．发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。坚持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是
技术更新、培训和指导的本事，此时必须承担更大的职责，确认自我的位，开发长期的职业
计划，寻求家庭与事业的间的平衡。
个人
swot分析范文
第
5篇：
一、个人背景：
基本情景：XX男，1981年出生，1999年9月考入北京XX大学信息管理系，20XX年7月毕业
;20XX年
9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。
二、内外部环境分析：
1、内部环境分析：
Strengths（优势）
：
生活态度比较进取，善于发现事物和环境进取的一面待人真诚，放得开，并乐于与人交
往和沟通，善于开导别人喜欢思考问题，有必须的分析本事，并有寻根究底的兴趣，必须要
将事情想清楚
有职责心、爱心，并且喜欢做相关的工作
做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和必须的实力，比如英语方面
心思细腻，研究问题比较细致
逻辑性和条理性较好，有必须的书面表达本事
爱好：喜欢能让自我静下心来的工作环境，能自我控制、安排的工作，跟人打交道的工
作
Weaks（劣势）:竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互本事不够
口头表达有时过于细节化，不够简洁
做事可是果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决工作、学习有些保守，冒险精神不
够，没有结合长远目标，并且创新本事有待提高
组织管理人员的本事和经验欠缺做事有时拖拉，不够雷厉风行
不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情
2、外部环境分析：
Opportunities（机会）
：
就专业方面来说，此刻是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟
海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组
织和管理使之有序化的需求，所以大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。
加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会，能够在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大
中科院这个环境本身给我们供给的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项
目，学以致用，也能够积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、学习，提高自身素质
身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件
Threats（劣势）:国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于
英语来说，就不能只满足与听、写，表达本事也至关重要。
距离毕业还有一年半的时间，而离找工作仅有一年的时间，并且找工作的时候并不是用
人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
优秀的人很多，而机会不必须是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现
机会、展示自我并把握机会本事的考验。
三、未来的最佳选择：
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通本事的职业，比如教育业、信息咨询行业
等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇
交流、四、此刻应作的准备：
如果是要从事教育业，就要研究继续深造的必要
;可是，就个人而言，想先工作两年有
些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。所以：
首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职
业有清楚的了解。
再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达本事。另外，突出培养自我的表达本事和表现本事。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，仅有
专业技能不行，还要能够进取展示自我。
篇五：学生党如何自w
大学生swot自我分析
大学生swot自我分析（精选6篇）
swot分析可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究，从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。下面是小编精心整理的大学生swot自我分析（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生swot自我分析1一、个人概况
20XX年9月考入上海应用技术学院，将在20XX年7月毕业。为人诚恳，性格额温和，有主见，富有创造本事，进取进取；喜欢能让自我静下心来的工作环境、安排的工作。喜欢一切有关计算机方面的知识，结合所学专业及课程，本人期望从事自动化，电子，电气设备以及计算机控制系统设计、协调，运行等相关领域的职业。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
优势Strengths：
1、做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和必须的实力，尤其在计算机方面有着浓厚的兴趣。
2、乐观进取的生活态度，善于发现事物和环境乐观进取的一面。
3、富有极强的职责心、爱心，并且喜欢做相关的工作。
4、对一切问题有寻根究底的兴趣，必须要将事情想清楚，并喜欢思考问题，有必须的分析本事。
5、有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，即与环境的交互本事强。
6、有必须的书面表达本事，逻辑思维性和条理性较强。
劣势Weakness：
1、性格较内向，并不善于与人交往和沟通。
2、办事不够细腻，有时研究问题不全面。
3、做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。
4、组织本事和管理人员的本事和经验欠缺
5、做事有时拖拉，不够雷厉风行
6、工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新本事有待提高。
2、外部环境分析
机会Opportunities：
1、改革开放来，我国的经济飞速发展，国家发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。
2、加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会，能够在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。
3、在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。
4、就专业知识方面来说，此刻是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，所以大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。
威胁Threats：
1、距离毕业还有不到一年的时间，而距离找工作仅有半年年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
2、国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达本事也至关重要。
3、公司及用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。
4、当今比我优秀的人才很多，而机会不必须是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自我并把握机会本事的考验。
3、SWOT策略分析
SO战略：
1、在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自我的竞争力。
2、多参加各企业的招聘活动，为自我的就要创造更多的机会，积累更多的经验。
ST战略：
1、积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，锻炼自我提高自我的自信心。
2、利用自我乐观进取的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不一样工作，增加就业机会。
WT战略：
现阶段多学习专业知识，异常是自我感兴趣的计算机方面的专业知识，将来能够在此方面有所发展。
WO战略：
多参加团体和社交活动，增强与他人的交往和沟通本事，提高自我的自信心，构建良好的人际关系网络。
三、未来5年职业生涯的目标
1、探索阶段：学生
在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。
2、入阶段：应聘者
在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事自动化，电子，电气设备以及计算机控制系统设计、协调，运行等相关领域的职业。
3、新手阶段：实习生、资浅人员
在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，理解组织文化，学会与人相处，并且承担职责、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域构成技能、开发创造力和革新精神。
4、发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标
是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。
四、未来5年内的行动计划
1、探索阶段：学生
加强适应职业要求的专业素质，提高英语本事。多学习有关计算机和电子方面的专业知识，提高自我的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。
2、进入阶段：应聘者
积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。
3、新手阶段：实习生、资浅人员
要学会自我做事、被同事理解、学会应对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不适宜，能够重新评估选择，决定去留。
4、发展阶段：任职者、主管
个人绩效可能提高、也可能不变或降低。坚持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的本事，此时必须承担更大的职责，确认自我的地位，开发长期的职业计划，寻求家庭与事业的间的平衡。
大学生swot自我分析21、背景资料
张三，男，共产党员，20XX年9月考入台州学院汉语言文学专业，20XX年7月毕业；20XX年9月考入西南大学新闻传媒学院，专业方向新媒体传播，导师涂涛，现读研一。
2、内外部环境分析
S：优势
1）开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面。
2）诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。
3）强烈的职责心、较强的适应潜力、必须的组织潜力。
4）心思细腻，思考问题细致、缜密。
5）学习认真踏实，具备必须的文学素养。
6）喜欢思考问题，有必须的分析潜力，并有寻根究底的兴趣。
7）富有逻辑性和条理性，有必须的书面表达潜力。
8）勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物。
W：劣势
1）经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维潜力。
2）语言表达潜力不强，不善于公众场合演讲，有时候口语表达过于烦琐。
3）思维比较程式化，不够灵活和变通。
4）自视过高，我行我素，有时候比较固执，不喜欢采纳别人的意见。
5）性情柔弱，有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断，以致坐失良机。
3、外部环境分析
O：机遇
当今社会是一个信息爆炸的时代，媒体在社会中的作用更显重要。传播学是国内新兴学科，涉及面广，理论性和实践操作性兼备，发展空间很大；既有影视媒体又有网络媒体，紧跟现代传播技术的发展，从信息角度把握传播的发展趋势，既有深度又有广度，对这方面人才需求量大，专业发展前景光明。
西南大学新闻传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件，我们能够在导师的指导下有机会参与一些科研项目，学以致用，也能够积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质，能够有考博或就业的双重选取。
周围有很多优秀的同学，为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源，并且有构建良好的人际关系的条件。
硕士研究生在中国是更高学历、更高层次的专业人才，专业知识更为扎实和深厚，其每年毕业的研究生数量远远少于本科生，比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。
T：威胁
目前我国就业形势严峻，各用人单位对人才素质提出了更高的要求，越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。
研究生数量剧增，优秀的人很多，机会却不均等，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。
4、未来选取
运用SWOT法进行个人分析以后，对自身有了比较清醒的认识，进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间，利用较强的学习潜力，认真学习传播学专业知识和广告学知识，不断提高英语水平和计算机潜力，拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力，同时利用课余时光参加实践锻炼，以积累工作经验。毕业后将从事与专业相关的职业，比如传媒业、广告业等。
5、结语
运用SWOT分析法进行个人分析是十分有帮忙的，个体在使用SWOT分析时，就应确保所分析的成分的准确性和新颖性。由于发展层次与水平各异，专业各不相同，加上形势、政策的变化，我们进行SWOT分析时就务必根据状况的变化，具体问题具体分析，调整和完善方案。并且，SWOT分析只是一项实用技术，要想使个人分析和未来发展规划实现最优化，仅凭SWOT分析远远不够，还要思考到综合运用，要充分思考变化着的个体因素和外部因素，仅有这样才能实现个人分析的客观化和科学化，从而对我们的学习、工作和生活产生用心的指导作用。
大学生swot自我分析3一、优势
1、做事比较认真、脚踏实地，不懂的问题虚心向他人求教。
2、用心向上，乐观的看待生活中应对的困难和挫折。
3、独立自主、富有极强的职责心和耐心，做人自然不做作。
4、能主动关心人，能为他人着想，人缘也好和同学友好相处，对人真诚友善，且乐于助人。
5、有较强的组织潜力，适应性较强。
6、身体素质好，运动潜力强。
7、除了学习本专业的知识，我还去考了会计从业资格证。
二、劣势
1、有点认生，应对不熟悉的人比较拘谨，偏内向，并且异性朋友较少，只和熟悉的人放得比较开。
2、专业知识不够牢固，对所学的知识资料理解不透，知识面窄。
3、语言表达潜力较差，普通话不是很标准，带有方言口音，胆子比较少，很少在公共场合发言。
4、有时心直口快，不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦。
5、不常参与校里、院内举办的活动，缺乏潜力上的锻炼和经验。
6、学习没有明确的目标与合理的规划，并且学习不够主动，很多时候是一股热劲，容易受周围环境影响。
7、由于不喜欢英语，所以英语潜力较差。
三、机会
1、学校是一个学习的地方，有良好的师资、物资和财力，校图书室图书资源丰富，那里学习环境和氛围到很好。
2、学校、学院都会举办许多活动，为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。
3、信息时代发达，传媒业也发展迅速，我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。
四、威胁
1、就业形势严峻，市场竞争激烈。
2、大学人才资源丰富，企业门槛高，要求严格，并且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。
3、社会十分复杂，要应对各种各样的诱惑，以防迷失自我。
4、与自我同专业的人有很多，竞争大。
五、如何做
1、在学校的现阶段要不断努力学习，掌握好知识，将课本知识运用到实际生活中，从各个方面锻炼自我，不断充实自我的知识，努力
提高自身的竞争力。
2、积极参加活动，扩展自我的人际交往圈，锻炼提高自我的信心。
大学生swot自我分析4一、个人背景
基本情景：XX，男，20XX年9月考入北京XX大学信息管理系，20XX年7月毕业；20XX年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。
二、内外部环境分析
1、内部环境分析
Strengths（优势）：
1）生活态度比较进取，善于发现事物和环境进取的一面待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人喜欢思考问题，有必须的分析本事，并有寻根究底的兴趣，必须要将事情想清楚。
2）有职责心、爱心，并且喜欢做相关的工作。
3）做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和必须的实力，比如英语方面。
4）心思细腻，研究问题比较细致。
5）逻辑性和条理性较好，有必须的书面表达本事。
6）爱好：喜欢能让自我静下心来的工作环境，能自我控制、安排的工作，跟人打交道的工作。
Weaks（劣势）：
1）竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互本事不够。
2）口头表达有时过于细节化，不够简洁。
3）做事可是果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新本事有待提高。
4）组织管理人员的本事和经验欠缺做事有时拖拉，不够雷厉风行。
5）不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。
2、外部环境分析
Opportunities（机会）：
1）就专业方面来说，此刻是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，所以大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的"。
2）加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也供给了更多的机会，能够在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大。
3）中科院这个环境本身给我们供给的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也能够积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质。
4）身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。
Threats（劣势）：
1）国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达本事也至关重要。
3）距离毕业还有一年半的时间，而离找工作仅有一年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。
4）优秀的人很多，而机会不必须是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自我并把握机会本事的考验。
三、未来的最佳选择
从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通本事的职业，比如教育业、信息咨询行业等，既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇。
四、此刻应作的准备
如果是要从事教育业，就要研究继续深造的必要；可是，就个人而言，想先工作两年有一些实际的体验，也多积累些经验，然后再去学习。所以：
首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解。
再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达本事。另外，突出培养自我的表达本事和表现本事。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，仅有专业技能不行，还要能够进取地展示自我。
大学生swot自我分析5SWOT分析：S代表strength（优势），W代表weakness（弱势），O代表opportunity（机会），T代表threat（威胁）。如果您对自己做个细致的SWOT分析，那么，您会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里。所以我们在求职的时候可以采用这一SWOT分析工具进行个人SWOT分析：
一、我的优势
每个人都有自己独特的技能、天赋和能力，所以我也一样。我在文达学院就读，这里给了我一个很好的学习平台，我可以把我善于交际的能力表现出来，本人待人真诚，热情，为人也厚道，易结交真心朋友。我本身对网络特别感兴趣，所以我也掌握了一些网络技能。我爱好比较广泛，像打球跳街舞都会一点，也比较愿意尝试一些新鲜事物，平时也会去找机会锻炼自己，提高自己的能力。
二、我的劣势
性格不够成熟稳重，思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作用，不能立足现实，想法往往过高于现实，从而失去现实里的好多机会。而我还未踏入社会，缺少很多社会经验，接触的事物也比较少。自己的社会知识也比较欠缺，在学习中也有很多知识不太了解，交际的圈子也比较狭隘，社会实践能力也较差。
三、我的机会
随着网络的发达，电子商务业潜力大，人才需求也剧增，所以我们要学好自己的专业，紧紧抓住教育见习和教育实习的宝贵机会，提高自己的专业技能，到社会中更好地展现自己的才能。由于自己为人
厚道，喜欢帮助别人，反过来，周围很多人都愿意帮助我，到哪里都有真心愿意帮助我的人，这是一个很好的外部环境；这样到我们踏入社会，才能更好地融入其中，把自己的才能充分发挥出来。
四、本身的威胁：
在如今竞争激烈的社会，优秀人才太多，大学生到处都是，在求职时管理咨询要求更高的学历，毕业后家庭负担重，没有资金为自己创业，现在也缺乏个人核心竞争力，没有一技之长在社会中是寸步难行的。所以我们要学好自己的专业，拿取更高的资格证书。
以上是对我现阶段的SWOT分析，可能有些方面还不是很全面，或者有些地方与客观情况不符，人们都说“认识别人容易，认识自己是最困难的”，不可能做到尽善尽美，也只能做一个尽可能接近客观实际的分析。这就需要我们根据形势的发展，及时地调整自身的努力方向，以实现既定的职业生涯规划。
大学生swot自我分析6一、个人概况
在人际关系方面，我性格开朗，乐于与人打交道，待人真诚；在学习方面，我认真努力，求学好问；在工作中我踏实勤奋，负责上进。
二、内部环境分析
1、优势Strengths1）做事认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，对于自己的专业也有着浓厚的兴趣。
2）乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面。
3）富有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作。
4）办事细腻，有较强的分析能力。
5）组织能力和管理人员的能力和经验较为丰富。
6）有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资源，并且适应环境的能力比较强。
2、劣势Weakness1）情绪多面化，开朗但是偶尔也会不想与人沟通。
2）对事物的分析总是看重乐观的一面，缺乏危机意识。
3）自制力不强，没有形成很好的作息习惯。
4）有时优柔寡断，不够冷静果断。
5）有特有的敏感思维，能很快察觉出环境的变化。
工作、学习有些保守，冒险精神不够，并且创新能力有待提高。
三、外部环境分析
1、机会Opportunity1）身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件。
2）大学还有四个学期，两个学年，利于剩余的时间多付出争取多赢得一些荣誉，比如奖学金、市级以上比赛名次等。
3）担任班级助理，接触大一新生的机会多，多认识一些人、多了解一些新的思维。
4）就专业知识方面来说，信管专业发展前景宽广，大数据时代的来临更使信管专业的学生炙手可热。
5）利用假期打算参与银行实习，现在有很多银行在寒暑假招收实习生。
2、威胁Threats1）现在高学历的人越来越多，竞争也越来越强，自身本科的学历并不具有很强的优势。
2）学习成绩排名没有很靠前，单看学习成绩并不那么优异。
3）信息时代需要的不仅仅是知识，还需要各种收集信息的手段，自我感觉人际关系网建立的不是很广，社会资源的拥有和利用率比强人要低。
4）公司及用人单位对毕业生的要求提高，更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。
5）优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。
当今社会越来越显现出关系社会的特点，作为一名普通大学生，在面对就业时会有更多的压力，来自家庭的还有周边环境的，不能按照自己的意愿择业。
四、SWOT策略分析
机会（O）：
优势：努力学习专业知识，提高学业成绩，最终获得专业知识核心竞争力。
劣势：练习处事稳重，遇事多听多看少说，提升人际关系竞争力。
威胁（T）：
优势：利用专业知识和个人魅力在毕业前夕找到目标工作。提前准备一定没错。
劣势：直面劣势威胁，利用还有的两年时间不断完善自己。
五、分析结果
经过SWOT分析后发现我现有的和经过努力后在毕业时有可能会有的的个人核心竞争力主要如下：
1、较高水平的信管专业知识；
2、丰富的社会工作经验；
3、与人交往过程中的个人魅力。
篇六：学生党如何自w
学生入党自我介绍怎么写(精选多篇)
第一篇：高校学生入党积极分子自我介绍范文高校学生入党积极分子自我介绍范文
我叫xx，19xx年x月x日出生于xx市的一个普通家庭，xxxx年参加共青团构造，并于xxxx年底递交了入党申请书，现在就读于xx大学xx系xx班。
我志愿参加中国共产党，成为一名庆幸的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民长处的老实代表，是中国社会主义奇迹的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的题目。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的本质和举动，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思登科徐徐地领会到的。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的生理进程。
刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，要是本身不写，怕老师，同学说本身不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的了解，只管上过频频党课，但对党的基本知识照旧知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严峻的政治态度。厥后到高中毕业前夜，看到有的同砚入了党，在同砚中有肯定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天本身能获此光彩，得到精力上的满意。其实这是一种入党动机不纯的体现。入党不是给别人夸耀的，更不是用来满意本身虚荣心的，而是应该脚踏实地为党奉献，全心全意为人民办事，在学习和生活中发挥前锋模范作用。
大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会打仗到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的征象，希望本身能参加到党组织，做一名良好的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很单方面和局促的，这种错误想法的产生究于对党的了解还太含糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的前锋兵士，一直影响对党性的了解，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不克不及代表党。经过这频频认知意识的变化，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地了解我们的党。三次孕育发生的入党动机，又三次被本身否认，我的思想好像又活泼不起来了，我怕再走错了偏向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的开辟。平日里，我最喜欢同父亲探究我的思想动态，因为他不但是最相识我的人，并且是个老党员。他对我重复地变化并不惊奇，反而赐与了歌颂，他说，那是我在一次次为本身解释对党的了解，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是本身的事，并且同学习一样，重要的是独立思考的本领，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番力气的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断增补对入党的思索，也包括对入党动机的更完备的再界说。在那以后我就刻意，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在内心成形。我觉得我必须把思想的转变和举措相宜地联合起来，让自己把每一点思考和
每一次实践对应起来，学要学得有前进，做要做得有领会，实实在在的向要求一名党员那样来要求本身高兴。
在学习中，我越发明白学习目标，端正学习态度，想办法，找问题，精益求精学习要领，勤劳认真地研讨知识。虽然有时成绩进步不大偶然乃至出现降落，但我总是努力挣脱结果欠好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的头脑。在团体运动中，我都积极参与，和大家积极共同完成团体使命。生活中，团结同学，只管即便发挥本身的作用，作一些力所能及的事变救济和体贴同砚，好比听说同砚病了，就去看望问候；听说朋侪心情欠好，就去劝勉勉励。在担当班级干部时期，认真推行本身的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼本身做好班级工作，学好专业课程两方面的本领。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的运动，阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等册本和文章，很大地加深了对共产主义的明白，有了一定的理论素养和准确的理论知识。作为一名入党积极分子，我在申请时期，定期向党组织和入党介绍人报告请示本身的头脑，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，到场党课学习小组，到场党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想了解起着关键的作用。
我明白以实际行动夺取入党，必须始终如一，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名及格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的体贴者和拥护者。在日
常生活中我积极体贴时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和批评。最近我看到有关中国共产党第十五届中央委员会
第五次全体集会胜利解散的消息，得知会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出未来五年经济和社会发展新的目的，感触非常欣喜，因为这个五年计划我也会作为一名建设者，为社会和国度尽一份力。站在现在的出发点上回顾过去，战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的期间课题。亚洲金融风暴产生后，党中央驾驭全局，灵活应对，解决了一系列战略性课题。展望未来，随着革新的进一步深化，发展和稳定还有很多庞大的课题必要办理。故国必要发展，需要人才。从五年看到五十年，清华人有“为祖国健康工作五十年”的承诺，作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。
第二篇：介绍入党志愿书怎么样写①对党的认识程度②政治品质③思想作风④学习和工作表现⑤本阶段所存在的不足和纠正不敷的环境等。
要求注意如下几点：
一、写实要详细，以事例阐明，不要三言两语。
w负责培养人考察记录例文xxx同志，在xxx年xx期间，积极到场政治学习，按时汇报本身的头脑和工作，经常主动征求党内外群(请收藏好
范
文，请便下次访问：)众的意见，注意精益求精本身的工作。在本职工作岗亭上，努力工作，积极肯干，比较好地完成
各项工作使命，得到各人的肯定和好评。积极到场各项团体运动，主动做其他职工的头脑政治工作，体现比较突出。
不足之处：工作要领偶然比较简单，联系群众还不敷遍及。
希望今后增强同群众的接洽，增强自身的修养，革新工作要领。
负责培养人：xxxxxxx年xx月xx日w党小组考察记录例文
xxx同志，在xxx年xx期间，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报本身的头脑和工作，主动征得党组织和培养联系人的救济和引导，前进比力快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作使命，尤其在确保生产宁静的历程中，顶风战酷暑和其他同道一道精检细修，多次防备变乱，消除隐患，受到上级的表彰和嘉奖，为安全生产做出突出贡献。
不足之处：理论学习还不敷受苦，运用所学理论指导实践还不敷。
盼望增强理论学习，增强运用理论指导实践的意识，做到会说醒目。
党小组长：xxxxxxx年xx月xx日w党支部考察记录例文
xxx同志，在学习工作和生存中，能努力按照一名共产党员的尺度严格要求本身，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进头脑理论与方针政策，用先辈的理论指导实践，同时，也应该意识到自身存在的不敷，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多连合身边的同道，夺取共同进步。
党支部书记：xxxxxxx年xx月xx日w确定发展对象的记录：负责培养人意见（1）对确定为培养对象以来的环境举行总结评价。（2）比较党员尺度，衡量其是否到达入党条件，并说出本身的意见。（3）“负责培养人意见”中要有“根据
对某某的造就观察环境，我以为其根本造就成熟，切合入党条件，可以确定为发展对象”，或“根据对某某的造就观察环境，我认为其尚未到达入党条件，需要继续培养考察”的规范性表述。w党小组意见：（1）党小组对确定为培养对象以来的环境举行总结评价。（2）必须召开党小组会讨论，而不能以党小组长个人意见取代党小组意见。（3）“党小组意见”中要
有“经党小组某年某月讨论，确定某某为发展对象”，或“经党小组某年某月讨论，确定某某不克不及作为发展工具，需要继续培养考察”的规范性表述。w党支部意见：（1）是支委会通过归纳负责培养人的意见、党小组的意见后，对培养对象作出能否确定为发展工具的意见，而不是党支部布告自己意见。（2）“党支部意见”中要有“经支部研究，确定某某为发展对象”，或“经支部研究，确定某某不作发展工具，继续培养考察”的规范性表述。
敬爱的党组织：
我志愿参加中国共产党，愿意为共产主义奇迹搏斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民长处的踏实代表，是中国社会主义奇迹的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的。
．．．．．．．
我之所以要参加中国共产党，是因为．．．．．．．
目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步．．．．．．．
同时，我在自己的本职工作中踏实肯干，起到了模范带头作用．．．．．．．
此外，我还担当了...的社会工作，成绩也是不小
的．．．．．．．
在自己有了一些长处的同时，我还常常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处．．．．．．．不外我会尽快纠正的，同时还请构造接纳引导和救济。
今天，我虽然向党构造提出了入党申请，但我深知，在我身上另有很多缺点和不敷，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快前进。今后，我要用党员尺度严格要求本身，自觉地接受党员和群众的救济与监视，努力克服本身的缺点和不敷，夺取早日在思想上，进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我！
此致
第三篇：自我介绍怎么写?中文姓名：haoword英文名：haoword出生时间：10月13日星座：天秤座身高：体重：三围:出生地：广东广州祖籍：广州学历：初中小学：芳村小学初中：西关外国语实验中学信仰：天主教毕业学校：志向：成为成功商业女性为他人的模范，著名设计师能操语言：英语、普通话、粤语嗜好/专长：唱歌、跳舞、阅读、旅游、与家人及朋友共聚最喜欢的宠物：狗最喜欢的食物：健康有营养
少脂肪(拒绝牛肉&巧克力)最喜欢的饮品：果汁最喜欢的季节：秋天最喜欢的音乐：爵士乐、hip-hop最喜欢的颜色：粉红、白色、浅蓝，浅紫最喜欢的科目：文学、数学最喜欢的电影：love
actually,
chicago
.alice最喜欢的歌曲：带我离开最值得回忆的时刻：当我
第一次毕业偶像：beyonce
gisele
knowles
第四篇：2020简历自我介绍怎么写找到真正的闪光点很多人的自我形貌没有重点，大概过于普通化，难以让本身出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和这份工作有无接洽。因此，建议在写自我形貌之前，仔细摆列本身的工作履历，回忆自己在以前的工作中到底积聚了什么样的上风，挑选出自己与其他人的不同之处，以突出自我的上风。语言简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者思量的题目。有些人喜欢用极感性的话来吸引人事司理的细致，这种做法很大概声东击西，但多数环境下是一种冒险。通常来说，语言只管即便不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的老实态度。简历自我先容范文一我是一名，来自湖北武汉，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难波折，不服输的搏斗精力。我深知学习时机来之不易，在校期间非常重视计算机基础知识的学习，取得了精良的结果。基本上熟悉了pc机的原理与结构，能熟练地应用种种机床操作系统，通过了劳动部《模具设计师》高级级认证。在学习专业知识的同时，还十分重视培养本身的动手实践本领，利用暑假参加了长江融达企业赐与的名贵练习时机，了解的百般机床的操纵，以及简单数控机床的编程及操纵。我冒昧向贵企业自我介绍，给我一个时机，给您一个选择，我信赖您是准确的。祝贵企业蓬勃发展，您的事业蒸蒸日上!此致敬礼简历自我介绍范文二本人经过三年多踏
实的工作实践，现已能够独立操纵整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的笔墨构造本领，有一定的英语听说读写本领，能都熟练操作windows平台上的个类应用软件(如photoshop、word2020、excel2020)，动手本领较强。本人具有较强的责任心和工作主动性，较好的组织和谐本领和应变能力，可以和各个部分的同事相处融洽，配合顺遂地完成工作使命。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州、上海等地到场国际性展会，有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗，善于沟通，谦虚，自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同，但我相信通过自己的努力和已有的工作底子能够很快胜任，对此我很有信心!
第五篇：征婚自我介绍怎么写征婚自我介绍怎么写征婚自我介绍就像征婚者的“简历”一样，真实有特点的征婚启事才华吸引别人的细致，真情在线婚恋顾问徐丽老师总结了征婚启事的三个要点，供广大单身朋友参考一下：(1)实事求是，真实可信：启事中介绍的自身环境必须绝对真实，不容半点假造和夸饰，不能把自己的条件说得完美无缺。否则应征人把你各方面都想象得完美无缺，以很高的尺度来对待你，而现实打仗之后，只要稍不如意，姻缘就大概断裂。(2)口气缓和，留有余地：有的缘由不太细致这一点，往往以较强硬的口气提出不容协商的要求，比如，一定要求对方是何种职业、何种文凭、年龄不得超过多少、身高不得低于几多等，让人感到征婚者手中有一把准确的尺子，丝毫杀鸡取卵，这每每会引人反感。可将自己的要求以委婉的口吻和方法提出，比如说，你有优势的职业、较高的文化和雅致的兴趣等，当你介绍了本身的环境以后，别人天然会加以思量，响应者多半会
属于你所要求的那一类人，无需硬性规定。(3)文字精练，内容丰富：要象电报稿一样反复推敲，尽可能用简练的文句，表达富厚的内容，使应征人能通过一则小小的缘由，尽可能地多相识你。拟稿时还要细致，不要用虚语套语。如能自出机杼，将启事写得新颖、朴实、别具一格，成功率还会提高！征婚自我介绍怎么写？您略知一二了吧！想了解更多自我介绍相干文章.
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