篇一：组织生活会批评与自我批评会议记录
组织生活批评他人与自我批评会议记录例文三篇
组织生活批评他人与自我批评会议记录范文篇一
一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。
一、自己存在的一些问题：
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，在工作中，对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2、政治理论方面的内容看的少，市场经济理论，法律知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。
3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。
4、工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。
5、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联
6、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫系起来，虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
7、协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系，我是一个不善交际的人，也没有往这方面做过努力，在平时工作中，只管工作，而不管与人交流，不生动活泼，特别是与领导及部分同志的沟通少，与社会的溶合度也不够，认为只要工作做好，就是万事大吉了，这样造成有时工作不细致。
二、存在上述问题的根源：
经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.
应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对
外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚承绝认拒至，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。
归到根本，这其是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果，不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态，由于对自己压力不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。
三、今后努力的方向：
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，努力学习代科技和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务、生产任务，争创岗位专业技术的最高水平，兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足，提
出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。
没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
组织生活批评他人与自我批评会议记录范文篇二
勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同
志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。
本人在学校党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习，作一自我剖析。
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一
步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。
在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：
1、工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
2、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。
3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。
在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
组织生活批评他人与自我批评会议记录范文篇三
大家好!今天我参加党组织的民主生活会，心情无比激动。下面就我的思想、工作情况以及个人存在的问题和不足、今后的努力方向向党组织做以下汇报：
一、综述工作情况
在工作和生活中我严格要求自己，强调树正气，致力于自身政治素质的提高。通过学习，增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取，树立创新意识、超前意识和效率意识。
我每天读书看报做笔记，做到思想与党中央一致，继续提升与工作相适应的素质、品行、能力、党性修养。加强学习，丰富头脑，以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。
我在工作中力求保持谦虚好学、为人和善、处事稳重，团结同志、尊重领导，和同事们建立了良好的人际关系。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼。我会用自己的实际行动遵循爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息的工作精神。以一个共产党员的标准来严格要求自己，切实提高自身的政治素质。
开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，再教育教学上争取精益求精。
二、个人存在的问题和不足
1.理论基础知识薄弱。作为一名党员对党的路线、方针、政策坚决拥护，在政治思想上学习不够，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，不利于自身工作的提高。
2.学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够透彻。
3.在工作中，随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作忙时有急躁情绪。
三、今后努力的方向
3.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性。严格遵守学校的各项规章制度，积极支持教务处组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，少说空话，多办实事，树立教师的良好形象。
4.积极工作，廉洁从教，脚踏实地地做好本职工作，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。
5.进一步改进工作作风。努力做到迎难而上，不断完善和进步自己。用自己的一颗红心为教育事业耕耘。
篇二：组织生活会批评与自我批评会议记录
批评与自我批评
会议记录
纪检组：
王一雄：这学期由于考研的原因对支部方面的工作没有做到非常的上心，有时会因为上课等原因缺席有些会，对于给我的任务完成的也不是非常及时，以上是我的自我批评。
韩云鹤：在本学期，工作上，时间观念不好，基本都是踏着点进入开会教室，在支部的一些工作中做的太少。工作签了以后，感觉什么事都没了，学习也放松了很多。
廖智愚：在本学期工作中，时间观念不足，有迟到的现象，学习上有一定的不足，不够重视，工作上创新能力不足，有待加强。
工作总结
上学期发展转正组主要的工作包括与其他三组一同完成刘国坤等四人发展，张家豪等四人的转正。由于政策的改革，在工作中遇到较多的问题，也出现不少的错误，出现这些问题的主要原因是对新政策的不了解，因此，在接下来的工作中，我们组将继续学习新政策，努力做好每一项工作，力求做到熟悉每一步的工作且提高工作效率！
工作计划
1，做好下一批发展和转正的工作
2，做好召开积极分子大会的工作
3，做好毕业生资料整理工作
4，又是一年毕业季，让学长学姐给我们传授关于就业和考研的经验
批评与自我批评（所有组员总结）
1，对自身要求不严格，对自己懈怠
2，没有合理的安排好自己的时间
3，对学习不够认真，走下坡路
4，刚进支部的同志对工作不了解
5，思想觉悟仍保持刚进支部时的那样
篇三：组织生活会批评与自我批评会议记录
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批评与自我批评政治学习会议记录
一、活动的目的及意义：
批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。为了我系党支部能及时解决内部问题，克服工作上的困难更好的发展，我系党支部在四月进行批评与自我批评的政治学习活动。
二、学习时间：2013/5/1三、学习地点：图书馆三楼自习室
四、学习人员：营销管理系学生党员及预备党员
五、学习主题：批评与自我批评
六、学习主持：杨丹
七、会议发言内容
1.匡彦杰
对于自身缺点分析主要分成了两个部分：第一是自己的知识储备方面还不够，尤其是在课外阅读方面（包括对时政问题的关注）；第二是自己在时间的安排管理方面还不够。
针对第一问题，自己认为“知识储备的厚度会决定一个人以后的高度”，因此应该充分利用身边的资源（图书馆、校园报、时政报、网络等等），加强自己的紧迫感去学习和关注。同时应该有针对的培养兴趣，利用身边环境来进行改变，就比如和寝室的同学相约去图书馆学习、或者是与优秀的人一起。在第二个问题上，以前总是喜欢“推”,但是现在认为一件事情如果一直推脱，那么到最后自己的工作量只会更大，只会变的更加没有时间去解决。同时也会影响到自己的工作以及组织的工作安排。个人认为应该提高对自己的要求，控制自己的惰性，培养出一个好的习惯。
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对于党支部建设上，个人认为近期的活动只是针对于内部成员举办的，却没有很好的与外部协会或者部门进行合作沟通交流，这是较为欠缺的一点。
2.郝鹏征：
对自身的批评分为三个部分：一、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。比如自己心情低落的时候，会不想做任何的事情，没有一点工作的激情；二、有惰性，自制力不够强。但是现在认为一个人连自己
都控制不了的话，是成不了才的，所以决定开始培养锻炼自己；三、觉得自己做事情方面缺少一些魄力。比如做某一件事情，总是在没有开始做之前就开始想一些问题，导致最后开始退缩不敢尝试。现在已经开始努力转变，积极的抓住一些机会（如加入大学生创业园的创世班学习）尝试调整自己的心态和提高自身的交际。
对于匡彦杰同志：认为他做事是一个十分负责任的，但是在一些事情上缺少一定的变通能力。个人认为只要不违背自己的原则和事情的本质，在有时候是可以进行一点变通的，使得事情变得稍微简单一些。
对于雷春蕾同志：认为有点不太自信，在一些事情上，原本以为她可以做的，但是最后却没有主动的去行动。希望她可以在以后的生活中抓住机会，提高自信心。
对于陈滢如同志：认为在生活方面中接触可以发现，情绪化对其的影响是比较多的。
对于杨丹同志:认为其办事能力较强，但是有时候做一些事情没有那么积极。应该就像她自己说的那样，只做自己喜欢的事情。
对于张小莉同志：认为她在与人交际方面可能有所欠缺，应该加强交际能力。
对于党支部建设方面，认为大家的沟通方面做得还不够好，应该多加一些活动。
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3.张小莉：
将自我批评分为以下4个部分：1.生活方面不自信，害怕失败，因此在一些事情上不敢尝试。2.没有足够的耐心，在做事情的时候如果在一段时间后发现没有什么成效，那么就不能够坚持。3.不会主动与别人进行交流，导致同处一个支部的成员未必交流顺畅。4.学习的自制力不够，对于自己没有兴趣的学科，自己会在上课时，干一些自己的事情，同时觉得自己比较容易受到外界环境的影响。
对于党支部建设，因为自己是从计科系党支部加入的，所以对营销系党支部之前的活动没有很好的一个了解，但是听大家交流之后，觉得党支部内部和外部的活动都应该加多一些，促进成员之间的交流发展。在后期，认为可以和已经进行过“团推优”的同志们一起进行一些活动交流，促进今后的党支部发展。
4.杨丹：
对于自身批评主要从以下三个部分：第一是自己的时间观念方面不是特别的强烈。做事情喜欢踩点，一个“拖”字诀，一件事情总是要到最后做，认为不迟到就是准时；第二是做事太趋向于兴趣化，只喜欢做自己喜欢做的事情，不喜欢的事情很少去介入。第三是在学习上不能刻苦，没有很高的自制力。认为应该提高自己的自制力，用一个党员的标准去要求自己，成为其他同学的榜样。并着重于自己的一些兴趣培养，积极配合其他同志。
对于匡彦杰同志:做事情是十分的认真的，可以落实到每一步。但是有时太过于总揽事情，不懂得与身边同志分享。就比如自己在支委会中担任一些事情，应该与我们主动沟通。不然在事情过多的情况下，结果会适得其反。同时我们也会因为自己觉得没有什么价值，而失去一些激情。感觉党支部人员好像就是支配和被支配的关系，因此我觉得作为一个党支部的主干人员应该适当的与我们沟通交流。
5.雷春蕾：
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对于自己的批评总的分为以下五点：第一是关注民生、时政问题较少。个人认为无论是否是党员，我们都应该关注一下。因此以后会提高自己的关注度，尽量的去提高自己的了解程度。第二是看书较少，使得自己有时候的阅历不够。因此在今后会多看一些书籍，提高自身的修养。第三是做事有时候会高于情绪化，自己心情不好或者是产生惰性时，就不情愿去主动担任一些事情或者去分担一些事情。第四是觉得自己在自己的时间分配上不是很合理，有时候事情过多会分不清主次。第五是作息习惯较差，在周五晚上或者是周末，自己的白天黑夜容易颠倒。决定在以后尽量早睡早起，养成一个良好的生活习惯，保证自己的生活质量，使得自己在做事上更有激情。
6.陈滢如：
对于自身的缺点主要分为以下几点：一、有时候做事心浮气躁，太过于鲁莽，事情多的时候容易情绪化；二、对党支部的事情在近期没有全身心的投入和很高的积极性，并没有主动提出分担一些事情；三、有时候没有时间观念，喜欢踩点进行。觉得这个不仅仅是一个坏的习惯，还是一个极大的失误。个人认为有时候这会影响到一个人的生活或者是工作，因此会努力去改变自己的习惯。四、有时候会为自己的失败或者是过失找借口。个人认为无论是否是一个自己安慰自己的一个办法，但是不是长久之计，我们应该正视自己的问题并勇于去改正。
对于匡彦杰同志：有时候有点不善于表达自己的情感或者说是表达自己的一些思想。在与人交流的时候会过多次数的强调同一件事情，使得时间控制方面有点欠缺，但是做事情确实很认真负责。
对于雷春蕾同志：感觉最近也是有一点心不在焉，没有全身心的投入
对于杨丹同志：有时候在做事方面确实有点过于兴趣化，但是只要是自己认为对的事情，不管怎么样都会认真的去进行。
对于郝鹏征同志：表达方面要加强一点，情绪化的时候也较多。
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对于张小莉同志：交际方面不是很好，建议自信一点，可以和我们多多交流。
对于党支部建设感觉与生活不够贴近，应该多组织一些活动增加内外部的沟通。
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篇四：组织生活会批评与自我批评会议记录
批评与自我批评政治学习会议记录
一、活动的目的及意义：
批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。为了我班党支部能及时解决内部问题，克服工作上的困难更好的发展，我第五党支部进行批评与自我批评的政治学习活动。对于在校党员进行面对面批评与自我批判，对于外派和联培的党员进行网络批评与自我批判。
二、学习时间：2013/11/29三、学习地点：2103四、学习人员：食品学院第五党支部党员及预备党员
五、学习主题：批评与自我批评
六、学习主持：张燕
七、会议发言内容
1.周悦
本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足:1、思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。开拓创新意识不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
2、学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、对理论主动学习不够，心存侥幸，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对先进思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。不太积极主动参与社会活动。
4、看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
5、做事情爱拖延，总是想着后面再做以致得过且过。
以上是我的自我反省，请老师和同学批评指正。
对张静怡同志的批评：张静怡同志政治立场坚定，能做到对问题进行实事求是的科学分析，并从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。但在参加活动方面思想上很积极，却欠缺较好地行动力，执行力不足。能主动自我反省的次数较少，希望继续努力完善自己。
对王醒宇同志的批评：王醒宇同志能通过先进的思想理论学习来充实、完善自己。能坚持不懈地学习并对自己严格要求具备与学习工作相适应的素质、品行。深知只有接受正确思想、理论指导越多，知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。但在敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠方面做得有所欠缺，希望继续努力完善自己。
2肖琨：
古代就有“吾日三省吾身”的思想，批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的。作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。做好批评与自我批评必须全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。共产党人要经过自己总结，找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。
现从以下几方面做自我批评：
1．
学术热情不够，不能够静下心来学习新的知识，在课题研究方面上不够主动，缺乏热情，眼界不够开阔，拘泥于国内相关研究，应该从国外近期研究拓宽思路。
2．
应更多的为导师分担工作，可以做到更主动，更有逻辑性。如果工作过程中做的更细致，有些事情会达到更好的效果，也导致有些深层次的问题不能全面掌握。
与同学交流不够广泛，做为宣传委员，在强调完成好工作地同时要多了解他们的意见和看法，才能建立和谐的关系，才能起到桥梁纽带作用，才能更好地展开工作，这说明我的思想还不够成熟。
3张云丰
本人在的缺点和在学习工作中的不足。开拓创新意识不足，剖析思想根源，主要在于解放思想、开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状，经常计较个人利益得失。遇事不敢坚持原则。对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。
谈到成绩或者说良好的工作表现，苏辉与李超超两位同志都做得非常好。从日常生活与学习中，李超超作为我的室友，苏辉作为干部处处表现出对于工作和生活的热爱，对组织工作的一丝不苟。他们学习态度认真，工作效果也很好。对于室友李超超同学。在工作中比较积极，平时主动帮助同学和别人，有很好的生活习惯和工作作风。对于班长苏辉同学，工作上进，平时热情周到的为每一个同学服务，对大家热心关怀。大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说，这就是切实地为人民服务，从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强，党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。
4侯志刚：
作为一名预备的党员，我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓--理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。
对其他党员的批评：
张燕：1.在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
2.为同学服务不够，经验稀缺。
3.喜欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的，很难掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。
苏辉：1.容易心软。在处理一些事情时，态度不够强硬。
2.给自己压力过大，急于求成。
3.做事太严肃，而且与人沟通的技巧不够。
5苏辉：
如今作为上海海洋大学的一名研究生党员，不管心里还是生理上都应趋向成熟，对于自己的不足主要归结一下几点。
思想认识程度不够。虽为正式党员，但存在的党员意识淡薄，对政治理论学习不够，心存侥幸意识，自我认为主要的原因是一味的以为只要跟着党组织学习就已足够，并没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高，与老党员的标准还是有差距。
工作积极性不够。虽为班长但工作上不成熟，主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善不够，工作动力认识不深刻。
学习能力不足。没有主动挤出时间来钻研学习,未能把自助支配的时间加以充分利用，没有沉下心认真的学习理论知识，实验技能，对学习的东西有时也是一知半解。其原因主要是学习态度问题，没能认清研究生生涯的责任和作为党员的学习带头作用。
对其他党员的批评：
张燕同志：能够胜任党支书的职位，具有较高政治素质，较强的工作能力，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，身为党支书与普通党员和群众谈心的次数还不够多，不能完全掌握其他党员和群众的心里，致使有些言行可能会引起群众的不满，如能加以亲和就则更加完美。
周研同志：身为一名老党员，本身的责任心是毋庸置疑的，思想上也能达到一名党员的要求，与群众打成一片。但不足之处为玩心较重，在学习上不能起到一名中共党员的模范带头作用。
6冯春野：
自我批评：
1、班级活动参加还不够积极。我们许多同学都是联合培养或是外派实验的，相对于在校同学来说，我们参加校内活动的机会要少的多，但这不能成为我们积极参加班级活动的理由，在今后的学习生活中，我要更努力积极地投身于班级的文化活动方面。
2、对时政的学习不够积极。作为我们已经步入研二的学生来说，平时我们都忙于自己实验、写论文等。原来和时事政治有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间和精力去学习，导致对党的新方针，新政策的学习掌握不够好，运
用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距，这点以后一定要加以改进，抓紧一切业余时间勤于学习时政。
对其他党员同志的批评教育
1、对王醒宇同志的批评教育：王醒宇同志能正确处理学习与班级活动的关系，为人乐观开朗，是许多同学的榜样，希望王醒宇同志能真抓实干，脚踏实地，少说多做，克服焦躁浮躁，草率轻浮的缺点，为同学们更多地服务，对同学们要讲真话，干实事，成为真正优秀的党员。
2、对苏辉同志的批评教育：苏辉同志是我班的班长，作为一名班长他尽心尽责，但苏辉同志在创新精神和学习政治理论方面做得还不够，希望他能在课余时间多多学习政治理论，学习先进的班级管理理念，解读学习课堂教学策略，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，更好地调动班级文化娱乐和学习氛围，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
7陆晓雨
自我批评：
在学习上积极主动性还不够强烈，在今后的学习过程中应加强自身的主动性。在生活中，生活技能不够全面，处理事情还不够成熟稳重。遇事容易冲动。在思想上，对党的先进理论的学习还不够深入，在今后的学习过程中应多多投入。
对张燕同志的批评：
张燕同志，在生活中可以更加的活泼，接触更多的同学。
周悦同志的批评：
周悦同志在学习中的主动性还不够强烈，可以加强这方面的努力。
8王醒宇：
自我批评：
在生活上，我能按照一个党员的标准严格要求自己，善于帮助他人，与同学友善相处。心里牢记“送人玫瑰手余香”之理，自古至今的模范榜样深入心中，也同样是我学习的榜样，前进的动力。干活从不拈轻怕重，认真的做好老师交代的每一件事。但是，做事情偏冲动，对认定的事情不愿更改，对老师、同学的良言听不进去，其直接导致本人逐渐与老师、同学脱离，与正确的轨道相偏离。这是很严重的问题，也是需要立即解决的首要问题。正所谓“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”。
在学习上，我能保时保质的完成自己的学业。在这研究生期间，能够按照一名合格的研究生的标准完成所需的实验以及论文的写作。并在闲暇之余，去学习
那些我认为对我以后的道路有帮助的知识。我深深地理会到“活到老，学到老”的含义。但是，对于课余时间的学习，只是停留在表面层次，而且学习对象的选择完全是出于个人爱好，以及自我意愿，这种单项式的学习，使得我的认知停留在个别事物的表面，并没有进行系统的、具体的剖析，造成我对事物的认知力有限，思想上的贫乏。
对张燕同志的批评：张燕同志能通过先进的思想理论学习来充实、完善自己。作为学生干部，尽职尽力，努力地为每一位同学服务，争取做到了让每一个同学满意。在课余时间加强自己的理论知识，深知只有接受正确思想、理论指导越多，知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。但在做事方面略显死板，变通不够，希望继续努力完善自己。
9廖超：
自我批评：
在过去的一学年里，我深深发觉自己身为一名中共党员，但并没有完全发挥出党员的模范带头作用，尽全力的为同学与导师做好服务工作。虽然研究生工作分工不同，但我不能就此为借口，要根据自己的实际状况，尽自己最大努力地为同学与导师做好服务性工作，为大家提供方便。在以后的生活学习中，我为自己的制定的努力方向是：多于同学交流，充分理解同学们的需要与所需要的帮助，做到有的放矢的为同学服务，不走形式，不摆架子，勤勤恳恳为同学们办好事，让同学放心。经常与导师沟通，时刻谅解今后学习工作的方向与内容，根据导师的要求，对自己的工作内容与方式及时进行必要性的调整。同时要恰当选择时间，向导师汇报自己的科研进展情况，保持与导师之间的信息畅通性。最后，在自己能力的范围内，多多帮助导师分担一些工作任务，这样不仅为他人服务，同时也锻炼了自己。
对其他党员的批评：
李继兵：在研究生阶段，最开心的事之一就是认识了李继兵同志，继兵同志与我同为12级食研三班同学，共同求学于赵勇导师门下，而且同住一间寝室。差不多一年的时间，我们彼此熟知，建立了友谊。在学习上，他积极进取，阅读了大量文献，但是除了文献以外应该多多涉猎课外书籍，有助于各方面知识的积累。在生活上，他乐于帮助他人，乐观幽默，但是该严肃的时候还是要严肃一些。在科研工作中，他勤奋踏实，独立完成很多实验，但是过于性急，没能沉下心思考实验的创新与发现。
苏辉：作为12级食研三班的班长，苏辉同志付出了很多。他是一个乐观开朗，乐于助人，积极向上的好班长。但是在组织班级活动方面，次数太少，号召能力还有待加强，应该通过一些活动来拉近与同学们之间的距离，并且建立一定威信，从而有力与工作的展开。
10高梦婕：
由于课题的原因外派出去做实验，不能及时和大家一起开会讨论，首先要自我批评自己。身为一名学生党员，没有多和同学们一起学习，一起进步，一起发现问题，一起解决问题。要批评自己。今后一定要时刻关心班级学院学校的动态，虽然不能及时回学校。但是要以其他方式，多和党员同志、同学们交流学习。自己外派出去实验，身边的党员同志：王醒宇和冯春野两位同志递交入党申请书后积极向党组织靠拢学习，在预备党员期间，他们应该多向其它党员学习和交流，时刻以党员的标准要求自己，时刻为人民服务。
11李超超
我个人比较懒散，没有制定合理有效的学习规划，因此学习安排不合理，我认为在以后的学习中，应该给自己定一个学习计划，并且要进行自我督促，严格实施，争取把学习赶上来。
批评：张云丰同志不爱较真儿，应该做事再认真一点儿
苏辉同志待人太热情，希望再接再厉
12周研：
自我批评：
作为一个上海海洋大学的研究生党员，我应该在学习和研究方面对自己做出深刻反省。自己在实验定下方案后就一直忙碌在实验中，没有及时的对上次的实验进行及时的总结。同时在研究的创新性方面也没有一直不停的找突破和创新，没有对定下来的方案进行及时的修改。忙碌在实验中的时候大脑停止的思索，只是简单的按照既定的方法进行实验，这种实验方法让我没能及时从实验中改进方法深入理解测定指标的意义。除了实验外，我也没做好6级复习准备，实验之外的时间都白白浪费掉了。鉴于此，之后一段时间特别是在6级考试来之前这段时间，我要加倍抓紧时间，早点准备复习备考，并且在实验中多总结和反思，在学习上做好党员的先锋模范作用。
在生活上，因为自己基本都在实验室和寝室，所以没有及时的同支部的其他同志进行交流，也没有好好地关系班上的其他同学。关于这方面我以后要多注意，抓住每个到其他实验室的机会同他们多交流，多关心班上的同学，多同其他同志进行交流。
对其他党员的批评：
最后我还要对同寝室的苏辉同志进行批评，在研究中他也会犯跟我一样的错误，没有及时的反思和总结。我希望以后我能够同他一起改正这个坏习惯。在学习党的思想方面，赵启蒙同志由于忙于做实验，也没有学习这次的十八届三中全会，我希望他也能及时的认识到这个问题，做到思想上同党保持一致，多多学习。
13赵启蒙
我自从加入到党组织以来，严格遵守党的纪律，尽作为一名党员应尽的职责，进入到上海海洋大学读研后，也严格要求自己，紧密跟着党组织的步伐。但是我也有许多不足，平时做事不够细心，没有从大局形势考虑，和同学缺乏交流，这些缺点我想我会尽力在以后的学习和生活中去改正，向着一名优秀的党员标准去迈进。
我们班班级团结，每位同学都很优秀，党员也很多。但是有些党员也有一些小缺点。比如李超超同学品是与其他同学缺乏沟通，交流比较少；王醒宇同学有时说话爱开不合时宜的玩笑；当然这些都是小缺点，我相信在党组织的领导下，大家都能克服自己的缺点，共同为党组织做出自己的贡献！
14王程程
批评和自我批评是一剂良药,是对周围的同志、对自己的真正帮助。为了打造团结协作、奋发向上的团队，本着“有则改之，无则加勉”的原则，为今后更好地开展工作打下了良好的思想基础,在此对自己进行自我批判，同时也对其他党员进行批评教育。
进入实验室半年来，在与导师和师兄师姐的接触中，我不断发现自己身上的缺点和不足，主要表现为以下几点：
1、自我约束力差。每个实验室都有各自的纪律，而这是自觉的纪律，需要自己时刻约束自己，时刻保持自觉性。而在实际学习生活中，我时而会怀着松懈或是侥幸的心理，没有严格遵守实验室的规矩，如迟到早退，不能按时完成导师安排的任务。
2、创新意识不足，缺乏亮点。作为研究生，创新意识是一个不可或缺的素质。我在学习工作中事开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神，缺乏深学苦读的恒心，由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够，导致工作效果体现的不明显，这一缺点急需改善。
3、上进心不够强。经常认为自己刚进入研究实验阶段，对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动周围的人。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。但现在已经升入研二，下面有研一的师弟师妹还有共同实验的本科生，我必须起到良好的模范带头作用，先提高对自己的要求，才能用更高的标准要求低年级的同学。
这里除了对自己不足之处进行批评，下面再对身边的一些党员同志的缺点进行简单的批判。
作为党员兼班长职务的苏辉同志“老好人”现象严重，对同学中不良现象视而不见，思想作风不坚定，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。对不良倾
向不及时管，明则保身，不愿得罪人也不愿管。对于一些不严重损坏团结和谐的不良言行，苏辉同志虽然看到了，听到了，可能从内心深处讲，这些不符合和谐因素的举止言行自己认为是错误的，但害怕损害同学间的关系或其他原因而不去理会。但这种“事不关己，高高挂起”，认为凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙观念是错误的，是需要反省和批判的。说到底是“个人利益”在作怪，使其不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以苏辉同志需要重视自己的思想建设和作风建设，在班级管理中加大自己的管理力度和公信力。
另外，邹健同志在工作学习中存在急于求进的情况。接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性，对问题深层次思考不够，粗心大意，平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，究其原因主要是自己的性格缺陷导致。
15安红红：
存在的问题
1.学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2.党员意识比较淡薄，自我约束力不强。研究生党员应该以身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己。而我个人却没有很好的做到，党员意识还比较淡薄，有时候甚至把自己混同普通群众。另外，我带领学生群众前进的能力不强，没有很好的发挥先锋模范作用。
3.工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名共产党员，一名研究生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。但我满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念。
今后努力的方向
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
1.加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视
新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，拥护四项基本原则、改革开放，了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态。
3.提高自己的责任心，增强自己的责任感，认真对待自己所遇到的任何事情，以一颗平常心来面对自己所遇到的困难，在做事情的时候要把质量放在第一位，不要只追求速度。认真向周围的人学习，虚心请教。
下面是我熟悉的两位党员在生活和学习中遇到的不足，现指出一二：
王颖同志工作积极性高，对工作认真负责，但是对同学不太有主动性。
侯志刚同志工作和学习热情高，但是缺乏耐心和恒心，往往半途而废。
16龚丽：
本次支部开展批判和自我批评组织生活，本人联系了自己的思想，学习和生活情况，发现仍然存在着很多的问题。
一、在实验工作上，主要存在以下几个问题：1.缺乏主动性：导师交代的工作，做完了
就放松过下来了，做完了就放松下来了。2.缺乏自主解决问题的能力:实验遇到问题没有自己独立解决的能力,而总是寻求其他人的帮助。
二、在学习上,1.主动学习的意识薄弱,自觉性差。
2.学习只流于表面,与实际结合不够深入。
三、在责任上,不管对工作,生活,都缺乏强烈的责任感,容易自我满足,觉得做到了导师的要求就可以了,做到应该做的就行.被这样的思想所舞蹈,最后才发现,其实最基本最简单的本质工作都没有做好。
通过这次自我批评的组织活动，让我发现了很多自身的不足，可以在认清缺点的同时更好的督促自己的进步打下基础。
对其他党员的批评：
1.张燕同学作为党支书，对于班级的工作尽心尽责，但是同时会对于自己的学习有所懈怠，不能很好的按照自己的计划完成自己的学习任务和实验任务，望能两者兼顾。
2.苏辉同学作为班长，同时又作为学生会主席，交际工作能力突出，但是有时候做事略显浮躁，处理事情不能面面俱到，望能协调好各方事务。
17邹健
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。在学习上，由于现在大部分时间都在做实验，除了了解实验方面的知识以外，很少有精力有时间去涉足其他方面的知识，例如英语的学习。生活方面，有时不能坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度，偶尔拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确。在集体活动方面，不能经常积极参加班级学校组织的活动，与同学的交流较少。在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。
对其他党员的批评：
王程程同学满足于现状，缺乏开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精；在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位。个性太强，脾气急躁，缺乏耐心。易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导致事与愿违，使事情未收到预期结果。
苏辉同学工作虽然积极，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说办事效率不高。原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，有个人主义思想倾向。不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致。对同学疏于关心爱护。不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。
18赵守涣：
自我批评：
本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。
批评：党员周悦，对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，"老好人"现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素。
党员宋书杰怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为"事不关己，高高挂起"，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是"个人利益"在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。
19王颖
本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足。对待工作的标准不够高，创新性不够，都是按照老师说一步走一半，对实验和工作缺乏自己的见解。学习上不够主动和坚持，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，一直打算自学韩语，学了两个月就半途而废了，觉得这样十分不好。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动。以下是对熟悉的党员同志在生活和工作的不足稍稍指出：安红红同志原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，“老好人”现象严重；侯志刚同志对同学疏于关心爱护，工作积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，无法善始善终。
20黄志英
一年半来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，思想、认识有了新提高，提高了学习、工作的责任感和使命感。但是离领导、老师和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导、老师和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析
1.思想解放程度不够。存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够。没有加强自我学习提高政治素养，导致自己理论水平不够。
2.学习知识钻研精神还不够。未能够做到把课余的时间都用于学习上。比较浮躁，没有沉下心认真的学习理论知识，对知识知一半不知一半。有时放松对自己的要求和标准。有时做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度过于浮躁。
二、对支部班子成员的意见及建议
领导班子成员政治素质较高，工作能力强，班子成员之间团结协作好。但是我还是对支部成员提点意见。
对组织委员廖超，与普通党员谈心的次数还不够多，希望以后改进。
对党员高先楚，参加党支部活动的积极性不够，希望以后改进。
21高先楚：
一、存在问题
1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。没有将加强自我学习提高政没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。
2.钻研精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,自学能力有待提升。未能够做到把课余的时间多用松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。
3.紧迫感不够。在研究生生活中，认为完成老师的认为就可以了，没有紧迫感，导致自己很散慢，办事效率当然就不会太高。
4.事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、对同志们的建议
我们研究生3班党支部成员政治素质普遍较高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，普通党员之间谈心的次数还不够多。
22张静怡：
认真开展批评和自我批评，必须坚持理论联系实际，在大学这个大环境中开展。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。在学校中，我们是学生，就要看到自己的不足，改正自己的缺点，努力提高自己的思想觉悟，努力进步。我有时候思想上有积极的努力，行动上稍欠缺，所以，以后要改进，要努力变得行动上也积极进取。通过批评和自我批评，在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。
我和周悦住在一层，平时有很多接触。在接触的过程当中，发现有这样的问题。周悦从思想觉悟上面说吧，就是执行力不足，自我反省的时候不太积极。其他都挺好。乐于助人，关心同学。是一个很好的同学。
以后，我会在加强党性锻炼的方面多做努力，扎实进取，取得实实在在的效果，做到一个优秀共产党员应该做的。
23李继兵
存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中导师叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。
4、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。
整改措施
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为；加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识；在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践；平时要多和导师和同学交流，要躲倾听他们的想法和建议，要热情主动地关心他们的大事和小事。
总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，坚持与人为善、互相帮助、增强团结、共同进步原则，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
24张燕
在一年的学习与工作中，我发现自身也有许多问题，现对自身存在问题进行自我批评:1对自己的学习有所懈怠，不能很好的按照自己的计划完成自己的学习任务和实验任务，没有做到工作与学习两者兼顾。
2对其他党员同志的关心不够，没有及时了解有些党员同志的困难问题。
3在工作后期积极性有所下降。
在以后的工作学习中，我会注意以上几点问题，及时改进。
对其他党员的批评：
王醒宇同志,在有些方面不够积极，遇事嫌麻烦，做事总希望走捷径，希望以后能端正态度，踏实做事。
廖超同志，身为班级组织委员，与班级其他党员和两位支部委员的交流不够，有时只忙这做自己的事，对支部事务关心较少。
25宋书杰
针对本人一贯的具体表现与作风，现在开展积极的自我批评与反省，基本情况如下：
1、做事不够认真、谨慎。如上次借别人的相机用，明明人家已经再三叮嘱了注意事项，我却还是把相机弄坏，结果弄得双方都为难；其他比如出门忘记了带钥匙或者上课忘记了带u盘等事件，也常有发生。
2、惰性太足，做事情总喜欢一拖再拖。就说博客这里吧，心里面虽然老惦记着，可中间，过了这么长时间，再忙，也不至于写一篇日志的时间都没有，我却一直拖到今天。还有读书，老早就买了教材，可到了具体行动，我却总想着今天有事，明天再看吧，这样一直到了考试的前一天，书还是新的。可笑的是，我还常常责怪学生的书是新的呢，这分明是五十步笑百步的行为。
3、缺乏耐心和毅力，做事情总是犹豫不决。
4、看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
在以后的生活中中，我会以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虑心接受，有则改之，无则加勉，正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的："因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们就改正。
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