幼儿园的工总结报告通用6篇

时间:2023-05-09 20:50:02 浏览量:

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幼儿园的工总结报告通用6篇

通过总结报告的写作,我们可以更好地反思自己的工作,总结报告是对我们工作全面排查的好机会,提供良好的工作措施,下面是小编为您分享的幼儿园的工总结报告通用6篇,感谢您的参阅。

幼儿园的工总结报告篇1

一、我爱我们的班群众,我要争取为群众争光。

二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课;有病有事要请假,放学后按时回家。

三、尊敬教师,见面行礼,主动问好,礼貌待人,团结同学。

四、坚持讲普通话,说话礼貌,会用礼貌用语,不讲粗话、脏话。

五、不带零食入校,不乱花钱,不带危险物品入校。

六、遵守学校纪律,不玩危险游戏、不追跑打闹,时刻注意安全,课后午间不大声喧哗。

七、预备铃响起便自觉进教室,提前做好课前准备。

八、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自我的见解,用心回答教师的提问,不做小动作,不讲空话、不开小差。

九、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操。坐、立、行、读书、写字姿势正确。

十、认真预习复习,按时完成作业。

十一、认真做好值日、大扫除工作。值日生要各尽其责,把班级打扫干净并持续好,离开时要关灯、关风扇、关饮水机、关窗。

十二、生活俭朴节俭,讲究卫生,不和同学攀比吃穿。

十三、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。

十四、进餐厅用餐时,要做到手洗净、嘴安静、有秩序地坐好,细嚼慢咽、不挑食,不浪费粮食。

十五、周六日认真做好家庭作业。

十六、教师要认真备课、上课。

十七、教师要关心爱护学生,公平对待每一个孩子,对每一个学生负责。

十八、教师要辅下身子和孩子一齐成长,感受成长中的酸甜苦辣,做孩子的师长和朋友。

十九、赏识每一个孩子,温暖每个孩子的幼稚心灵。

二十、对家长尊重、热情,言辞不卑不亢,同时透过自身的努力赢得家长的尊重。

二十一、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,尽职尽责。

幼儿园的工总结报告篇2

20xx我们聚集在海燕分园共同努力,认真工作,互相帮助度过了快乐的一年,在这一年中我们的心情是紧张而又繁忙的,我们的心情是欢快的,我们的心情是充实的、、、、、在这此一刻我们更多的是赢得了丰收的喜悦!

回首这一年我们全体教职员工在我们的戴园长的带领下为我们幼儿做出了应有的贡献,在社会上我们享誉多多。春季期庆“三八”妇女节举行了多姿多彩的公开课大比拼,充分地发挥了教师们的才干!我园中班、大班、学前班幼儿参加民办幼儿园欢庆“六一”晚会,大二班、学前二班幼儿的舞蹈与小品都荣获了一等奖,学前一班舞蹈荣获二等奖,由其是学前二班的小品参加灌阳县欢庆“六一”汇演荣获了二等奖。这样的优异成绩可喜可贺,但是我们不能骄傲,更令我们在这些成绩中去反思,日后我们该创作什么样的节目去赢得广大家长们的好评。11月我们迎来了县教育局复评,在园领导们的明确分工下,老师们积极配合、互相帮忙抽空加班做园内装饰和各自制玩具,在这里表现突出的老师有:蒋佳轩、孔冬琴她们顶着的太阳在七楼绘画刷油漆坚持了一个星期,这样的实敢精神令我十分的感动。特别是自制玩具这一块,老师们不仅想法新颖,而且积极自制,赢得了县教育局领导们的好评,还赢得民办交流会各幼儿园的园领导好评,这些是我们分园全体教职员工努力而获来的成果,亲爱的老师们为了我们取得此项荣誉给我们自己鼓鼓掌吧!细则的园务档案全权由我们的王金花老师负责她不仅工作细仔,把我们的档案室所有的档案全部用电脑归档,这是一项相当需要耐心的工程,她能担当此任令我们佩服。通过复评与民办幼儿园交流会,我园被评为县级示范幼儿园,这都是大家一起共同努力而获得的成果!

在此我们还要感谢我们有这样一位优秀的领导,江老师不仅要带好班级同时要管理园务各项工作,她不仅工作细仔认真,而且相当的负责,是一个实事求是的好领导。特别是她积极申请去学洲幼儿园参观学习为我们的早操改编,带来创新。谭老师卫生工作检查也不错,自己的班级卫生时时刻刻是保持干净卫生的,而且在检查各教室宿舍卫生时都一一做好列表,便于存档给大家来看谁是最棒的是一目了然。还有各年级组长你们都尽责地把各年级的学习计划,周计划、月计划、教学总结一一监督如期公示在家园共育栏,由其是各研代表的课程教研在本学期中有了新的进展,希望在日后的教学中会有更大的突破!

20xx被评为优秀班级的是:大一班、小二班、托班。被评为优秀教师的是:

被评为优秀领导的有:

被评为接送着积极的老师是:

她们不伪严寒酷暑每天都坚持坚守,热情接待幼儿,值得我们学习。

获得全勤教师有;

荣获20xx秋季期教师才艺赛一等奖的有:

二等奖的有:

三等奖的有:

恭喜你们,你们的辛勤付出才会拥有今天的荣誉,这些都是通过在座各位老师们的评比,大家有目共睹而获来的,让我把最热烈的掌声送给她们,希望你们继续努力,争做工作先进者,引领在座的各位老师为我园做出更大的贡献!

一年的努力工作我们有丰收成果的骄傲,同时在工作中存在一些问题令我们反思:幼儿常规我们是否时时在抓?本班的教室卫生我们是否时时刻刻在注意?在教学中我们是千篇一律的教案方式上课,是否能在教学上有所改进,插入一些音乐游戏与舞蹈让孩子更喜欢我的课程,学得更轻松?

对待幼儿与家长是否微笑?孩子的调皮吵事,你是用什么样的言行来对待?在家长反馈的意见中,你是否站在他的立场想过他的感受,是努力争辩还是诚恳向家长讨教更好的育儿方法培育好幼儿?这些问题是我们日常工作常见的问题,值得我们反思!

在这一年各项园务管理中,我一直以:待好你们等于待好我自己的处事方式与原则对待大家,我们彼此尊重,互相信任,你们给我带来了太多的欢喜,为我园作出许多丰硕的成果。我们没有吵过架,也没有红过脸,即使有一点误会我们彼此都能够放下自身的架子主动跟对方道歉说声对不起!所有的阴云就因为我这种嘻嘻哈哈的性格风吹云散,大家还是一如既往的工作在一起,在这样一个团结的队伍中我们工作非常开心!同时也充分体现了我们海燕分园教师是一支高素质的队伍!在这里我还想轻轻地跟我们的老师说:如果我平时言语不当或是那件事情处理得不好,请你告诉我,我会及时纠正,妥善处理此事。

以上是我的园务工作总结,由于本人写作水平有限,总结不够全面,望大家多多谅解!

幼儿园的工总结报告篇3

在一个月之前,我们在常春藤幼儿园中见习,总公四周,每周星期五,但是我因为有事情少去了一次。我选择了三个班级:苗苗班、小班、大班。现在我分别总结一下我的感受。

第一个星期五我去了苗(b)班,苗苗班的孩子都很可爱,大概只有三四岁。我观察到班级的设计,班级的风格都是比较适合三四岁的孩子。他们还不会完全打理自己的生活,有的小朋友不能很好地上厕所、吃饭、洗手和睡觉,这只是一小部分,而大多数已经很好的完成了。苗苗班的老师们总是用特有的腔调对小朋友说话,说话时总能听见‘请’‘对不起’‘没关系’‘谢谢’等各种礼貌用语。也规定小朋友们用,苗苗班是好习惯养成的开始。

第二次去的是小(a)班,小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些,不管吃饭、睡觉还是洗手小班的孩子都已经会自已弄了,不用阿姨、老师帮忙,上课时也能跟着老师的思路来。相对苗苗班的孩子来说,小班的孩子能够表达自已的情感和意思,并且德智体美方面进行了初步学习。

第三次我去的是大(c)班,刚进去就感觉到不同,大班的孩子大多很自律。刚上完操进了班级就拿好自已的小椅子,坐在那等着阿姨推来早点。我以为是阿姨帮他们端到桌子上,但是不是这样的,每个组都有一个值日生,由值日生来端饭,将那个组的所有人的早点端过去,吃完后再由那个值日生将桌子擦干净,每个小朋友都要将自已的小碗和筷子放进洗手间。大班的课相对苗班和小班而言有很多,但是我发现大班的孩子能够在老师教的同时再进行创造,他们总能让我意想不到,但又觉得很有道理。

总之,觉得这次见习让我学到很多,也让我对幼儿园和幼儿园的小朋友有了重新的认识!

幼儿园的工总结报告篇4

国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌最亮最亮五颗星教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。

除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片天安门前的升旗仪式与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。

另外我们还组织幼儿制作献给祖国妈妈的礼物,提供给幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分尊重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

幼儿园的工总结报告篇5

转眼,在xx幼儿园这个大集体中已是一年,在这年里虽说没有做出什么杰出的成绩,但也是踏踏实实、一步一个脚印的工作着。为了今后的工作能举的好成绩,特将这一年回顾、回顾。

一、徳

作为一名幼教老师,我坚持从网络、电视、报刊、书籍以及参加园内组织的会议与学习中来端正自己的思想和提高自己的业务水平,同事响应园内的号召积极的参加募捐活动,献出自己的一份爱心。

二、勤

我本着一切服从组织安排,遵守园规园记,做到有事先请假,坚持出好勤,与同事和睦相处,相互帮助。

三、绩

在这年里,我担任大(三)班保育院工作,我班有43名幼儿,其中男孩20名、女孩23名。

1、在日常工作中我严格按照《保育院操作程序》工作,坚持用84液消毒玩具、桌椅及门窗等,寝室、教室做好通风工作并采取紫外线灯管消毒。让幼儿有个干净、整洁、安全的环境。

2、当幼儿大小便在身及时清洗,当幼儿不舒服的时候及时安慰、查看并根据情况与家长联系。

3、积极配合班上老师的工作,上学期在园领导的带领下,我们迎来了“省级示范幼儿园”复评工作,在此我积极配合班上老师做好每件事。

4、下学期我省大面积发生“手足口”病,我更是加强了消毒工作量,使得我班无一例“手足口”幼儿。今年,全世界发生“猪流感”病,我们密切关注事态发展、关注身边人、关注我们的幼儿。

5、3月份,园内政治老师去南昌学习,我非常珍惜这次机会,每到一处都做好笔记并留下资料。六一我园舞蹈《小胖胖》去南昌表演,需要老师的陪同,我精心照顾他们,让幼儿安全表演、安全带回家。

6、及时与家长沟通,听取家长合理的建议。

四、不足

1、自身的业务水平有待提高。

2、与家长沟通的技巧要提升。

3、班级工作要更一步的完善。

4、对孩子再多一点关注、再多一点爱心、再多一点赏识,使每个孩子的身心得到最好的发展。

幼儿园的工总结报告篇6

一年的工作在这个时候便是划上了句号,而我也是应该要在这年底的时刻对自己这一年的工作有一个简单的小结,来为我下一年的工作有一个更好的规划与警醒,这样便是可以在下一年的工作中有更好的成长与改变。

一、思想方面

面对工作我都是保持着该有的状态,努力地让我可以在工作上去做好,让每一个学生都能够在这样的工作环境下得到成长。身为幼儿园的老师我更是严格的按照幼儿园对于老师的要求来让自己在工作中去完成好每一件事,也让我班级内部的孩子们得到我更好的照顾,拥有更好的成长。当然在如此的情景之下我渐渐的明白到自己需要摆正自己的心态,努力地让自己为自己的工作去付出更多地心血与努力。而我也是在自己的工作上做好老师的表率作用,让孩子们都能够在耳濡目染中学习到更多优秀的知识。

二、工作方面

在与孩子们相处的过程中我一方面是以老师的姿态来教导他们,一方面也是以朋友的身份与他们玩闹在一起。我非常地享受这样的生活,也渐渐的在这样的环境下感受到每一个孩子在心灵深处的真与诚。虽然这一年在工作上自己也是犯下了不少的错误,尤其是因为我的不注意让孩子在校园中受到伤害,更是让我内疚不已,虽然学校也及时的采取了措施,但是我还是在心中久久不能忘怀,所以也是给了我非常大的警醒,让我更是时刻都以照顾好每一位孩子为重。

三、下一年计划

对于下一年的工作,我需要在孩子们的身上下更多的功夫,必须要保证他们的安全,再者就是要将那些危险的事项多与孩子们进行强调,这样才能够让他们真正的有意识去避免,才能够只有一个叫我安全的生活环境。而我也是会加倍地在这样的生活中去成长与改变,争取能够让自己真正的胜任好这份工作,也能够让每一位家长对我放心,同时在自己的工作中得到更好的成长与改变。在之后的工作中我也是需要及时的对自己的工作进行反思,明白自身还需要去进步的点,这样才能够真正的在自己的工作岗位上得到更好的成长,也能够更有针对性的去改变自己。

这一年自己所犯下的错误都已经是过去式了,而我更是应该要将那些错误的方面进行整改,以期在接下来的时光中得到更好的成长与改变。对于未来的生活我也是会付出更多的努力与心思,争取能够让我的每一位学生都能在我的关心、爱护下得到的成长。

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