两学一做是什么都有哪些内容4篇

时间:2023-10-17 08:40:08 浏览量:

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两学一做是什么都有哪些内容篇1

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门“要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。”

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。从通知要求来看,“两学一做”决不是一次活动,而是对于党员党性教育的正常性强化和延伸,目的就是要通过实现党员的自我净化、自我提高,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。笔者以为,只有围绕“四种意识”做文章,方能真正把“两学一做”抓实抓好。

增强政治意识,确保党性纯正。

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。让党员端正政治态度、坚定政治立场、保持头脑清醒,就要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,让其时刻牢记党员身份、牢记义务责任,做政治上的明白人,做行动上的践行者,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

增强大局意识,确保作用发挥。

党员先锋模范发挥得好不好,关键在于有没有大局意识、担当意识。强调指出:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求各级党组织必须坚持从大局角度观察和分析问题的习惯,引导党员彻底摒弃“地位低下”、“人微言轻”的错误心理,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系,不折不扣贯彻党的路线方针政策和中央各项决策部署,确保中央政令畅通,确保担当有为,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。

增强核心意识,确保对党忠诚。

办好中国的事情,关键在党。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。各级党组织应从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,从当前部分党员违背党章、公然发表与党员身份不符的言论为反面教材,教育和引导党员干部坚定信仰信念之真、固守纪律规矩之严,确保做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的要坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

增强看齐意识,确保步调一致。

齐则有序,齐则有力,齐则有效。当前,我国发展正站在一个新的历史起点上,但同时面临着严峻的挑战。只有增强看齐意识,主动向中央看齐,才能凝聚全民之心,汇集八方之力,形成上下一心、同频共振的良好局面,完成历史赋予我们的伟大使命。各级党组织应把系列重要讲话精神和中央政治局坚持从自身抓起、率先垂范、以身作则的强大示范作用贯彻好、解读好,教育和引导广大党员对标中央,查找差距,认真反思和严格剖析自身存在的不足,确保在任何时候都主动向中央看齐,言行一致、表里如一;确保形成党政军民同频共振、上下一心的良好局面,始终干在实处、走在前列、争创佳绩。

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“两学一做的”开展时间和背景

“两学一做”的总体要求

“两学一做”学习教育的内容

开展“两学一做”学习教育的主要措施

开展“两学一做”学习教育的组织领导

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在“两学一做”学习教育活动中我再次学习了的《中国共产党章程》,通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。作为一名教师,尤其是党员老师,我今后更应该努力做好本职工作,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,不断创新。

党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

党员干部要做学习贯彻党章的模范。无规矩不成方圆,党章是党的总章程,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用,在日常工作中,我们必须以党章为准绳,根据党章的要求,规范自身的行为,永葆党员的先进性、纯洁性。于此同时,充分吸收党章中的新内容,与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道学习科学发展观,在学习的过程中坚定我们对中国特色社会主义道路自信,对中国特色社会主义理论体系的自信,对中国特色社会主义制度的自信,从而推动社会主义事业的蓬勃发展。

通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的教育事业作贡献。

通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进的知识和经验。当前,我校目前正面临校园搬迁、教学转型的新形势,面对新的形势和任务,我们工作的面更广,难度更大。我们要把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来,要用创新的标准、发展的眼光去发现问题、分析问题、解决问题。要及时研究教学改革

和课程改革工作中出现的新问题,勇于实践和探索,使教学改革更好地适应本地经济社会发展的需要。要始终保持奋发向上的精神状态和旺盛的斗志,勤奋敬业,甘于奉献,创造职业教育工作的新业绩。只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为教务科的副科长,就是要当好领导的助手和参谋,为好其他教师做好服务,认真扎实地做好科室常规工作,通过开展多样化的学习活动:外出考察、教学观摩、集体学习、支部讨论、写心得、开展讲座、观看录像、知识竞赛等激发大家的学习热情,提升大家的知识水平。总之,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,全面提高整体教学水平和质量。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,用优秀党员的标准对照要求自己,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色。为我市职业教育发展作出自己应有的贡献。

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“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

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