下面是小编为大家整理的2023年县域支教工作汇报材料、总作总结（范文推荐）,供大家参考。
县域支教工作汇报材料、总作总结 支教是缩小县域城乡教师队伍差距，实现教育优质资源共享、促进乡村教育质量提升，均衡教育发展的重要举措。近年来，我们突出四大措施持续提升城区骨干教师赴乡村薄弱学校支教成效，积极推动县域教育高质量发展。
一、强化指导，选派有力度 根据实际做好教师选派计划和指导。召开专项部署会，明确要求，把好关口，按要求做到选派教师中级及以上教师、骨干教师比例达到 30%以上，确保选派教师具有较高的专业素养，为支教工作的有力实行提供坚实的人才保障。
二、完善机制，制度有保障 制定了《支教工作管理规定》《支教人员请假规定》《关于落实乡村教师生活补助的通知》等文件，为支教工作有效进行提供强有力的制度保障，全面落实支教教师人身意外保险、生活补助等待遇。同时在中小学教师评定高一级职称时，将支教经历作为必备条件，并在评优树模中向支教教师倾斜，进一步激发广大优秀教师奉献乡村教育热情。
三、规范管理，考核有成效 制定了《支教工作考核实施办法》，规范支教管理，提高支教成效。开学初组织进行支教教师到岗情况专项督查，学期中进行履职情况专项检查，学年末进行专项履职考核，对考核不合格的教师当年不予认定支教经历。
四、同向发力，服务有保证 为支教教师提供良好的生活食宿保障、教研和教育教学平台，形成结对研修，不断提升乡村教师专业技能和综合素养，促进乡村学校教育质量提升；利用“三名”建设进一步实现城乡教育优质资源共享，建立紧密联系，持续缩小城乡差距，加快县域质量优质均衡发展。