扶贫工作会议讲话稿14篇

时间:2022-05-18 15:00:02 浏览量:

扶贫工作会议讲话稿14篇

扶贫工作会议讲话稿篇1

同学们,初中三年转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,对自己的将来负责就必须对自己的现在负责。

对初一同学来说,经过上学期的努力,大都已经熟悉和适应了与小学不同的学习节奏,希望你们在老师的指导和帮助下,使自己更好地投身于初中相对较为紧张的学习和生活,养成良好的行为习惯和学习习惯,为以后更高效地学习打下坚实的基础。

对初二同学来说,你们到初中学习已经过半,在这一年半的学习中,你们学到了知识,提高了能力,健康地成长。现在你们更是处在初中三年最关键的时刻,承上启下,继往开来。我希望每位同学都能为自己在新学期制定目标,面对学习中的困难要经得起风吹雨打,都要充满信心的去迎接生活的挑战,防止分化,迎头赶上。

对初三同学来说,这一学期,是你们在初中阶段学习的最后几个月,也是你们知识和能力产生飞跃的一段时间。随着中考的临近,学习量的增加,知识的加深,同学们可能会感到压力越来越重,会感到很苦、很累。但是,常言道:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;成功,从来都不是一朝一夕就可以得来的。已经毕业的同学已用切身体验告诉你:中考的成功,来自于平时一点一滴的踏实努力,只要有一点进步,其实就是向最终的成功又迈进了一步。同学们,就从现在开始,努力、努力,决不放弃,中考的胜利就在前方等着你。

人生没有坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

一年之计在于春。这句话强调了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天,青春的价值是宝贵的。珍惜青春的人,就能创造出奇迹来,浪费青春年华的人,必将一无所得。学校希望全体同学抓住春天的大好时光,不虚度每一天,不浪费每一秒,在新学期开始之际,起好头,迈好步。只有春天的辛勤耕耘,才会有秋天的累累果实,每一位同学才会有一份沉甸甸的收获。

一日之计在于晨。学校要求全体同学从每天的早读做起,按时作息,准时到校,到校后各班班主任组织本班学生迅速打扫卫生,每天早上七点五十预备铃之前,全体学生要进教室开始读书,早到的学生不要等老师,要一进教室就拿起书,开始早读,要养成一种习惯。学校将安排教导处,政教处加强检查,并进行评比奖励,切实在我校营造出浓厚的读书氛围,努力打造书香校园。

老师们,同学们,新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩图画呢?新的学期传承着昨天的辛勤与努力,品味着今天的成功与喜悦,孕育着明天的光荣与梦想。希望全体师生行动起来,用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的每一个今天,团结一心,扎实工作、勤奋学习,比学赶帮,书写我校的更大辉煌,共同创造更加美好的明天。

新学期伊始,祝老师们工作愉快,祝同学们学习进步!

谢谢大家!

扶贫工作会议讲话稿篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,是个特殊的日子,它一定会在我们每个人的记忆中铭刻,因为,再过100天,我们就要迈进高考考场,去完成我们生命中第一个重要的转折。

三年前,带着憧憬与理想,我们来到了实验,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!

100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!

十二年匆匆走过,一百天稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何迎战高考呢?

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。我们要做一只精卫鸟,不管身形多么瘦小,也要挑战东海的骇浪惊涛!

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。在三中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜!让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

我们想成功,我们要成功,我们必成功!

扶贫工作会议讲话稿篇3

亲爱的老师、同学们、家长朋友们:

大家好

新年伊始,万象更新。我们告别了辛勤耕耘、满载收获的2021年,迎来了充满希望、开拓奋进的2021年。在这辞旧迎新之际,我代表学校党政领导班子,向全体师生致以最诚挚的问候和最美好的祝愿,向理解支持学校各项工作的`全体学生家长致以最诚挚的感谢!祝大家新年快乐!

岁月不居,天道酬勤。过去的一年,是全体师生团结奋进的一年,是教育教学取得重大进步的一年,过去的一年,我校获得了上级各部门的多项表彰。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向全体师生表示衷心的感谢!

金牛狂舞辞旧岁,快马加鞭又一年。面对2021年,我们豪情满怀,信心依旧。我们要牢记“发展才是硬道理”的思想,继承我校的传统优势,坚持走持续发展的道路。20x年,我校将继续强化常规管理,继续深化教育教学改革,继续加强校园文化建设,继续推进十年发展规划,继续推进民主化管理,为此,认真扎实做好新一年各方面的工作,意义十分重大。

老师们、同学们,俗话说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。四个月以后,九年级同学将迎来人生中又一个重要的历程——中考,我希望你们顽强拼搏,快马加鞭,金榜题名。我希望七、八年级的同学勤奋学习,自强不息,勇于争先,用你的成绩来证明你的与众不同。

天时人事日相催,冬至阳生春又来。老师们,同学们,人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能一马当先,马上成功!让我们抓住机遇,励志笃行,用辛勤的耕耘,乘风破浪,与时俱进!

再次祝愿全体学生学习进步,心想事成!祝愿老师们身体健康,全家幸福!祝愿我们的学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上!谢谢大家

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扶贫工作会议讲话稿篇4

同学们:

光阴荏苒,除夕的焰火已经阑珊,元宵的花灯刚刚谢幕。耳边还回荡着春节的欢声笑语;心头还惦记着假日的嬉戏玩耍;脑后还留恋着餐桌的大鱼大肉。这些都不容我们留恋牵挂。时间过得真快,已是开学第二周。

初三的同学,迄今为止,我们离毕业会考只有118天。决战的号角声已经吹响,战斗的钢枪已经擦亮!初二的同学,你们也即将迎来人生第一次最重要的考试————生地毕业会考,新学期的你,应该以怎样的姿态去迎接人生的挑战呢?还有六、七年级的同学,你们虽然年纪还小,进入初中学习时间不长,你们是否意识到现在应该认真学习、夯实基矗

今天我们全体同学聚集一堂,进行开学典礼。我们举行开学典礼的目的是什么呢?就是在开学之初,为同学们谋划蓝图。学习上要制定目标计划,行为上要有所规范。借这个机会和同学们进行学校纪律方面的学习。

一、讲究仪表,注重形象,做一个讲文明的五中人。

古人云:言为心之声,衣为德之貌。一个人的穿着打扮,就体现了他的德性,也许大家留意到现在一些较正规的商尝酒店、机关都在门口树立了这样一块牌子:衣冠不整者,严禁入内。可见,作为一名现代人,特别是一名现代中学生,怎样的穿着打扮,树立怎样的仪表形象是何等重要。但是,恰恰在这一点上,我们的部分同学却总是与好的修养背道而驰,他们身着奇装异服,佩戴手饰胸饰,男生留长发,女生染发、烫发等,在他们看来,这是一种新潮,一种酷。其实,这是一种审美观念的迷失,一种精神风貌的退化。在此,对同学们的仪表形象我重申学校的规定:

1、男生不准留长发,(男生留头发的标准前发际头发不得过眉,后发际头发不得与衣领相触)男女均不得烫发、染发。

2、任何学生不得佩戴首饰、胸饰。请班主任老师会后在班上进行清查

3、上课期间,杜绝趴在桌子上、睡觉、交头接耳、看课外书、私自调位、无理顶撞老师等现象,尤其是随意下位、私自外出、随意旷课等现象,情节严重者将一次性处理。

同学们,以上的规定希望大家一定要严格遵守,做一个讲文明的五中人。凡仪表和形象不合格要求的,本周之内进行整改,请班主任老师也要加大监督力度,形象不合格的学生,一律不得进教室。

二、爱护环境,遵守公德,做一个讲卫生的五中人。

我要求同学们把校园当做自己的家,爱护它,珍惜它,美化它,这就要求大家做到如下几点:

1、在任何时候,任何地点,都要严格控制自己,不要乱丢乱扔,垃圾要入垃圾桶,要牢固树立乱丢乱扔可耻的观念,尤其是通过窗户向外扔垃圾的现象要坚决杜绝。

2、不污损墙壁,不用脚踢墙。尤其是综合楼投入使用还不到两年,墙壁上有污点、脚樱有些大学一个脚印罚款50块钱。我们虽然不罚款,但一旦抓到,绝不轻松。

3、认真参与大扫除,搞好平时的卫生保洁,力争做到教室窗明几净,地面干净无尘,墙面洁白如初。

以上几点,既是希望,也是纪律,希望同学们认真遵守。

三、遵守校规,遵守法令,做一个讲纪律的五中人。

俗话说:不以规矩,不成方圆。要想做一个文明人,一个有教养的人,首先得从遵守纪律开始。下面我从学校的各项纪律范畴一一加以强调,希望同学们牢记在心。

1、就餐纪律。就餐时不准拥挤,不准敲打餐具,不准大声喧哗,要节约粮食,不准乱泼饭菜。

2、课间操纪律。课间操任何同学都不得无故迟到、缺席,出操时,要做到快、静、齐。

3、强调几项重大纪律。

第一、严禁学生翻越围墙,凡发现翻围墙者,学校将给予一次性处理。

第二、严禁学生在任何时间、任何地点抽烟、喝酒,凡发现有抽烟、喝酒的,由家长领回,情节严重者将一次性处理。

第三、严禁学生将手机、打火机、管制刀具等违规物品入校,凡被发现一律没收,特别是发现将手机带入学校者,手机一律销毁。

第四、严禁学生破坏公物和各种教学设施,凡有类似情节者,一律按被损坏公物价值的双倍处以罚款,并给予相应处理。

第五,同学之间要和睦相处,谦恭礼让,严禁打架闹-事,寻衅报复,特别是严禁招集社会人员来校闹-事,一经发现,立即劝退。

第六,禁止校园内追逐打闹,特别是上下课时间教学楼内的高声喧哗等现象。保持学习环境的安静、和-谐。

希望全体同学,以新学期为起点,严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

最后,送几句话和同学们共勉:

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

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扶贫工作会议讲话稿篇5

尊敬的各位家长:

你们好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长表示衷心的感谢!同时感谢你们长期以来对我们工作的支持与帮助。今天我是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法,如果我下面说的话你有不同看法可以提出来我们一起商议。

班级基本情况

我班有47人,学习成绩比较好的约占全班人数的百分之七十,其余的学生的学习、纪律都有待提高。为了管好这个班,我设法贴近学生,课间与他(她)们一起游戏、说笑、沟通思想。亲其师,信其道。在我的努力下,现在孩子们都愿意与我交流。孩子们无论是在学习上,还是在纪律上都程度不同的有所提高。我在班内开展了人人做班级小主人的活动,做到班内事事有人管,人人有事干。如:___同学负责每天关门,___负责每天检查窗户是否关好,还有管理图书的、检查个人卫生的等等。这些孩子都很负责。关心班集体的越来越多。孩子们都能做到拾金不昧。像___等,拾到人民币都能做到交还给失主或者交给老师。

本班学习存在的问题

1、学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯,没有自觉学习的习惯。

2、学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,甚至有的学生把作业当成负担,时常完不成作业。没把学习当成自己的事业,所以成绩不理想。

3、自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。

4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,是学习习惯差了一点,对此,我会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。

对家长的几点建议:

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)真正关心孩子的学习。

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时尽量控制音量,不赌博,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

(4)多读健康有益的课外书。这就希望家长们督促好孩子,让其养成好的阅读习惯。

(5)衷心的希望家长不要溺爱孩子,重,就重在心里。有的家长一味地宠着孩子,这样对他们成长并不好。

(6)鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实在活动中,是最锻炼人的。

我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!

我的发言结束,谢谢大家!

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扶贫工作会议讲话稿篇6

各位老师、同学们:

大家好!

金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了800余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎,对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了良好局面。--年中考成绩突出,在150余考生中达普高线90余人,其中达第一批重点线16人。还有许多同学被各类高高一级学府录取。中考成绩在全区处于中上游水平,深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。

新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。

新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:

1、树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我们持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,“树立、反映、维护”学校形象,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。

2、“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的不仅是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。

3、以提高教学质量为中心,以提高学校品位为己任,为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量,是学校工作的永恒主题;它合民心,顺民意,学生高兴,家长欢迎。只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后考取高一级学校打下良好的基础。

4、明确目标,珍惜时间,主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大,学习才有真正的`动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。初一是我们成长阶段的重要转折点,俗话说,良好的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤为重要。同学们,走进了杏花十中,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。

高中的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定新计划!

#250389

扶贫工作会议讲话稿篇7

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言,情绪十分激动。

首先,我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。

假期里,我就渴望早日回到美丽的校园,因为温馨的校园强烈地吸引着我。那里有和蔼可亲的校领导,有教学水平极高的老师,有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学,能融入到这样的学习环境,是我们每个学生的骄傲,这更是一种幸运。所以,我们要感谢美丽的学校。

上学期,我们在那里学到了许多科学文化知识,懂得了不少做人的道理,学会了许多求异创新的本领,使我们的头脑日渐聪明,让我们的人格日趋完善。因此,我们的点滴进步,无一不凝聚着老师的心血。同学们,应对着为我们日夜操劳的老师,我们要大声地对老师们说:“老师,您辛苦了!”

新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加礼貌;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,鞭策自己的学习,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学习更进步!

谢谢大家!

#794960

扶贫工作会议讲话稿篇8

同学们:

  下午好!按照学校的工作安排,利用今天下午和同学们强调纪律和聊聊学习。看看自己的前后左右,同学都明白,今天在这里参加会议的是我们高一年级100多名学习进步慢、纪律有些松散的同学。开这个会的目的是让同学能顺利完成学业,考上自己理想的大学,以实现我们的初中目标。

  我们部分科任老师、班主任对你们从开学到现在的表现,向学校和年级多次反映:你们对学习毫无兴趣,有时候上课迟到,上课看小说,伏在桌子上睡觉,看漫画,看小说,玩手机,搞点小动作,不完成作业,甚至一些男生还存在吸烟、搞不团结同学的行为等。对你们的种种不爱学习或者不守纪律的行为老师们很是担心,家长非常纠结,年级上针对你们的这种表现进行了专门研究,找各种方法。(召开家长会,要求同学们早6:40、中午12:50到教室,年级上组织班主任专门在早上到宿舍一个个宿舍喊同学们起床,班主任老师苦口婆心地劝说,暗地里和你们家长谈等。)想方设法去动员你们学习,希望你们在学习上能进步,能守纪,不让家长担心。

  但你们确实有一些同学不让人省心。

  一小部份同学的行为不好,和习提出的社会主义核心价值观相违背,没有对人友善,不团结同学,他们也对自己的行为付出了代价:自己没有养成良好的行为习惯,父母亲忧心冲冲,同学不认可他们的做人,经济上要为自己买单,最重要的还受到了学校的纪律处分。

  常言说,寸无所长,尺有所短,月有圆缺,学有迟速。只要有人存在的地方,就会出现各式各样的差异。任何一所学校,任何一个班级,如果非要按分数高低排队的话,那么就准会有前数第一名和倒数第一名。同样,各个学生因其先天遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等因素的影响,致使出现一定的差异。考试成绩不好,全怪在你自己身上不行,但自己没有付出努力或是只付出一点努力,这就是你的错。被学校处分的同学更错,自己不思学习,而去违反纪律,闹不团结同学,上课讲话,影响同学学习,干扰老师上课。从今天开完会以后,再出现以上违反学校纪律,一经出现,学校绝不姑息,一定按照学校的纪律要求,从严从重处理。其实一切种子都能找到生根的土地,你们也能茁壮成长,你们更相信“天生我才必有用”。每年一届的学生,都会出现一批后来居上的同学,在入学阶段,和你们一样,成绩很不好,纪律很差,但他们听从老师和父母的教导,浪子回头,认真学习,在高考中也一样取得优异的成绩。你们并不愚笨;更不是命中注定成绩差;你们是有血有肉有灵魂的人。伟大的科学家达尔文读中学时,因成绩不良而被别人视为"智力低下的人",但《进化论》却出自他手;发明大王爱迪生七岁上学时连2+2=4也弄不清,因成绩太差只好退学,但后来成为有着200多项发明的世界伟大发明家;一个门门学科都不及格的差生韩寒,居然成了一针见血的大作家这样的例子在历史上、现实生活中数不胜数,但都在告诉我们一个简单的道理:社会上每一个人都有可能成为人才,每个人都应有各自的位置,你们更是如此,我们老师不能决定任何人的人生,命运掌握在你们自己的手中。我可以很认真的负责任告诉在座的各位,“差生”不是你们的代名词!只是你们暂时没有找到属于自己的位置。

  那么我们怎样做呢?

  我觉得可以从以下方面入手:

  一、遵守学校的规章制度这是第一要求。

  1.按时来校返校,上课不伏台睡觉,听从老师和父母的教导。

  2.团结同学,不与人争吵,学会容忍和理解,凡事三思而后行,不冲动,做事情前先反问自己,做这件事是对的还是错的?学会宽容,换位思考。讲话文明、和气。寻求老师来解决。产生矛盾时,双方应多采取“换位思考”的方法,尽可能设身处地地为对方着想,尽量宽容对方,宽容是一种美德。说到这我给大家讲几个小故事:有一次,慈禧太后在与一大臣下棋时,大臣无意中说了一句:“我杀老佛爷的马。”慈禧太后就勃然大怒:“你杀我的马,我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。这是一种心胸狭隘极端表现。俗话说:“吃亏是福”,就算吃亏也没什么关系,做人要大度,这样才算是个真正的男人汉。当然,女孩子打架更是有损自身的形象,别人会怎么看里,泼妇吗?

  3.原来有违纪或是已被学校处分的同学,要认真改过,争取用自己的行动争取学校原谅,取消自己的处分决定,让自己干干净净,清清白白地从学校毕业。同学们,你们都属于未成年人,在语文上表达是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:

  (1)旷课、夜不归宿;

  (2)带管制道具;

  (3)打架斗殴、辱骂他人;

  (4)强行向他人索要财物;

  (5)偷窃、故意毁坏财物;

  (6)参与赌博或变相赌博;

  (7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

  (8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

  (9)严重违背社会公德的不良行为。如果不及时反省自己的行为,不接受学校老师和家长的教育、任自己的不良行为发展,就可能会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。

  二、认真学习,刻苦钻研。

  知识改变命运。常言,书山有路,学海无涯,唯有“勤”为径,只有辛勤开拓,才能在浩如烟海的书籍中找到属于自己的宝藏。

  一直以来,有不少的先辈自学都成才,我们每天都有细心的老师,有关心呵护你的家长,有勤奋努力的同学与你相伴,有你自身聪慧,伶俐的头脑可以说你们应该具备的已经一一俱全。唯一缺乏的是:勤奋。世上没有登不上的巅峰,没有趟不过的河流,为什么区区几门功课就让你跌倒了?我可以说,只要你是一个健全的人,你们就一定能学好语文,学好数学,学好了物理、化学,学好政史地生,现在你没有学好,只是你没有全身心的投入,你没有用“刻苦勤奋”来装点自己。

  一块石头很是妒忌佛像,妒忌佛像每天有很多的善男信女们脆拜,得到别人供奉,受尽的荣耀,一生光鲜无比。一棵树给石头出点子,告诉它,石头出可以得到这种风光,只要把自己雕刻面佛像就行了。于是石头找来了一个最好的雕刻师,可是,雕刻师才拿起凿子刚凿了几下,这块石头便喊起痛来,雕刻家说:“不经细细的雕凿,你将永远是一块不起眼的石头。”成功是属于敢于吃苦耐劳的人,成功是经过磨砺锻炼出来的,每天无所事事,游手好闲的人将一可无成。最后送同学们一副对联共勉:

  论学业比分数,三年不甘下风;论创业比能力,十年后再看分晓。横批:都是人才!

  今天我的讲话完了,谢谢同学们!

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后进生会议讲话稿

2020-06-18会议讲话

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  在日常生活和工作中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢?下面是小编为大家整理的后进生会议讲话稿(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

扶贫工作会议讲话稿篇9

尊敬的李局长、各位领导、尊敬的老师们:

大家好!

首先,我代表实验高中全体师生向省市巡视员、局领导和来自职院、__中学、__小学、__二小的各位同仁表示热烈的欢迎!

高考是国考,规模之大,规格之高,受关注和重视之程度,在全世界首屈一指,所以牵动了党和政府以及13亿中国人的神经,必须高度重视,确保万无一失!

刚才,彭科长领学了教育部13号令,张校长就考务工作制度、流程、需要注意的重点问题和环节进行了培训,大家签订了责任状,前几天,我也代表我们考点与局党组签了责任状。李局长还将作重要讲话,提具体要求。我作为主考,给大家讲五点温馨提示。

一、高度重视。

我们今年高考面临更加严峻的形势。

一是作弊团伙更加猖獗,手段更先进、更隐蔽。

二是广大群众期待高考公平公正的愿望更强烈。前段时间,研究生考试、英语等级考试等泄题事件的负面影响太大。

三是今年是湖北省新课改的首届高考,是检验课改成效的关键考试。

四是高考标准化考点建设提出了新要求,进入考场全安检,电子信号全屏蔽,考试过程全监控,考试文具全配发。

这些新形势新要求新变化需要我们思想上高度重视,行动上集中精力,统一步伐。

二、精诚团结。

我们有一个共同目标:为了__教育,为了全体考生。因此,不论我们来自哪个学校,不论我们负责哪个方面或哪个环节的工作,都要做到既有分工,又有合作,团结一心,将我们这个考点的工作做好!

三、规范操作。

要严格作息时间,按照全市统一安排,绝对不能迟到早退或请假;要严守工作纪律;要严格按照考务册的流程与要求落实,既不能创新,又不能打折扣,有什么问题,先报告,得到明确答复后再处置。

四、热情报务。

在严格按制度操作的前提下,多给考生以人文关怀,多点微笑,多点解释,增强亲和力。着装应大方得体,不穿高跟鞋。

五、自我保护。

参与高考工作责任重,压力大,非常辛苦。建议老师匀善于自我保护(俗话说,有毒的饭不吃,违法的事不做):

一是适应在视频监控下工作。这是全国统一的要求,监考教师也得进行安检。

二是除省市巡视员及主考副主考以外,所有人都不能带手机、打火机等进入考场。希望大家“瓜田李下,各避嫌疑”。

三是将考生的违禁物品堵在考场之外,为自己减少监考的麻烦,降低工作难度。

四是注意把握重点环节。该签字的签字,不该签字的不签字;该说的话说到位,不该说的话不要说。我们所有的言行都在监控和录音录像之中。

老师们,我相信,有省市领导的指导、督导,有大家共同努力,我们一定会圆满完成各项工作任务,一定会再次成为全省先进考点!

扶贫工作会议讲话稿篇10

各位领导、各位组长

  非常高兴能与大家坐在一起研究学校的教研组、年级组建设问题。从教以来,我没有当过教研组长,没有当教研组长的经验,没有体会过教研组长的酸甜苦辣。但在多年学校管理的实践中,我深深的感到学校教研组长这支队伍太重要了。你们是学校教学研究的落实者,是本学科教学活动的组织者,是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上,你们的观念影响着学校某门学科发展的方向,你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低。直接决定着学校的发展和生命。今天借开会之机,我简单说说我的教研组建设一些想法,一些思考,说出来供大家参考。不对之处敬请批评指正。

  一、教研组长任务:

  归结起来,作为一个学科的教研组长,肩负着三大任务:第一、提高本组教师的教育教学水平,促进本组每一个教师的专业发展;第二、提高本学科的教育教学质量;第三、积累本学科教学经验,形成本学科教育教学特色。这三大任务是相互联系的。组织全组教师不断地学习、总结、探索、反思、积累本学科教学经验,才能持续地提高本组教师的教学水平;只有本组教师教育教学水平共同提高了,专业发展了,才能可持续的实现本学科教学质量的提高。

  二、教研组组长的角色与定位

  1、教研组长不应是学校的传声筒和事务员。

  教研组长的工作不能只是传达学校布置的工作,组织一下例行的公开课、进行各项检查以及考试的拟题与阅卷等工作,至于教学研究,则似乎无须过多地去思考如何开展,也无须努力地去提高水平。但是,课程改革的深入开展是一项具有研究性质的系统工程,校本教研是课程改革的主要方式。作为学校一门学科的带头人,如果教研组长的研究水平有限,素质不强,那他怎么引领其他教师针对本校实际把课程改革的工作开展起来呢?因此,深入开展课程改革,必须紧紧抓住教研组长这一关键环节,要对他们进行大力培养和指导,让他们有热情、有水平、有能力成为课程改革的引领者。

  2、教研组长应是业务专家。

  教研组长是组内业务的“权威”,在本学科领域内是该校的“领衔人物”。教研组长的工作性质客观上要求其业务精湛。教研组长不仅是学生的老师,他还是教师的教师,他要和教师共同成长,他要负责听课、评课、督导教师的教书育人工作,他要能从较高的角度俯瞰教师的教学实践。这就决定了教研组长要成为苏霍姆林斯基所讲的那样:“只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。唯有此,我们的教研组长这个没有权力的“官”,才能在组内“威风八面”,才能靠智慧点燃智慧,才能领起你的教研来!

  3、教研组长应是课堂教学的潜心研究者和改革者。

  教研组长要根植课堂,痴心课堂教学改革。他的课堂中永远荡漾着时代鲜活的春水,他有前卫的课程意识,他不仅明晰教什么,更重要的是明了为什么教。他用自己的行动告诉每位从教者:如果你想使每天的上课不致变成一种单调的义务,那你就应走上研究这条幸福道路上来。这种研究是一种基于课堂教学实践的行动研究,是在成功的经验中凝结生长点,在现实问题中探寻突破点,在教育理论中寻觅支撑点,在教育发展趋势中捕捉拓展点,这是教师专业成长的重要方式。只有这样,教研组长才能用行动感召着周围的教师在研究状态下教书育人,研并快乐着,教并成长着!

  4、教研组长应是终身学习者。

  教研组长应把学习作为自己日常生活的一部分,要永不停息的学习,其生也有涯,而知也无涯,学也无涯。信息时代知识成级数狂增,新课程改革又催生出诸多的新理念、新方法、新技术,加之我们的教育对象也在不断的变化,这些都客观上要求我们要勤学不辍。学习是打开每个人通向未来成功之门的钥匙。学习的方式很多,诸如:向同伴学习,向网络学习,向书本学习等。尤其是多读书,除了本学科的专业书籍,那些教育名著、教学专著、教育教学报刊等,都应该是阅读的内容。不仅如此,还要读一些政治的、哲学的、经济的、历史的、文学的等与教育教学看似“无关”的书,以丰富自己的人文素养,拓宽自己的知识面。除了阅读,向书本学习之外,还要向他人学习,既要向专家学习,也向身边的教师学习。即使是水平和能力比自己低的人,也有值得学习的地方,总结他人的失败,其实也是一种很好的学习。教研组长的这种终身学习的精神,会激励着周围的教师远离浮躁,走向课堂,走向网络,走向大师,与经典为伍,与时代同步!

  5、教研组长应是一个合作者。

  教研组长上有众多中层干部,下有众多教师组员,处于“中间受挤”的位置,这就意味着:对于不同、差异、甚至另类要学会尊重和接纳,要学会“求大同,存小异”,要学会很好地与学校领导合作、与同事合作、与学生合作、与家长合作,在合作中多赢共进。也正是教研组长的精诚合作,才使整个教研组内可以互通信息,交流体会,取长补短,相互借鉴,其乐融融。

  6、教研组长应是一个无私者。

  关注组内教师的利益重于己、关注学校大发展,通过教研组长的努力能使青年教师迅速走向成熟,中老年教师可以不断地消除“职业倦怠”,焕发青春,迈向“专家”的行列。教研组长要脱掉俗气,洗去浮气,除掉匠气,要有厚积薄发的底气、愈挫弥坚的勇气、蓬勃向上的朝气,不断地充实自我、升华自我、超越自我。

  7、教研组长应是一个服务者。

  具有服务意识。教研组长属于不是“官员”的领导,却要与领导一样,具有“领导就是服务”的意识。在推进课程改革的工作中,不但要身先士卒,起到表率作用,还要甘为“孺子牛”,成为积极参与课程改革的教师们的服务员,在理论武装、实践准备、行动调整、总结提高等等课程改革的全过程中,为广大教师提供力所能及的指导、帮助与服务。

  教研组长是教研组建设的核心,是教学研究的关键。只有不断强化教研组长在学校教学中的核心地位,充分发挥他们的能动性和创造性,促进他们不断学习、思考、转变观念,才能提高教研组活动的实效性,最终提高学校教学质量

  三、对教研组组工作的建议:

  1、要在精细化管理上要质量

  我认为教研组的工作方式是:有计划、有检查、有落实,奖惩分明。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,不该干什么,心往一块想,劲往一块使,配合默契。工作步骤是要从小处入手,要把“小事做细,细事做精”。要制定计划,逐步推进。第一步是完善各项制度,从教研组实际情况出发制定出切实可行的、可操作性强的制度。制度从网上一找一大推,但可不可行,适不适合学校实际,必须重新审视,逐条核对。第二步是制定出可操作性强的评比细则,否则制度就成了一纸空文,管看不管用。第三步是重过程管理落实每一细节,这是精细化管理的关键。如上课讲的例题难度,如上课的要求,如布置练习多少、每次考试试卷有什么优缺点、如何改进等等都可以进行研究。

  总之,在教研组管理中,在教学中要想细、做细,认真落实要求,研究课堂教学,向教学要质量要效益,

  2、要在创新上要质量

  从新课改来说,新一轮课程改革启动以来,新课改所倡导的新理念、新举措已经走进校园,走进师生的生活,教师们也在随着课程所建立的学生学习方式的改变而重新建立自己的教学方式,在这一过程中,也出现了许多问题,如:教师难以把握各知识点之间的内在联系和科学课程的教材编排体系;课程资源不足;科学课程内容的广博性、多样性和综合性对教师的要求比以往任何课程改革都高。因此,实施课堂教学时不管新老教师都觉得困难较大,甚至一下子难以适应新课程要求,尤其是一些年龄稍大一些教师,多年来形成的一套适应应试教育的传统教学方法,要改显得比较难。那么该如何解决这些问题呢?创新

  从学校实际情况来说,学校大,教师多,教师组成成分复杂,能力水平差距悬殊,教研组大小不一,当前教研组存在“教”多“研”少、教研活动浮于表面的现象。教研组活动往往停留在布置常规工作、听课与评课等简单的工作层面等。都需要改进,需要深化。怎样改进?怎样深化?创新。如听评课,新的东西就很多,如课堂观察,如同课异构,主题研讨,这些都需要去思考,去研究。(物理组,DIS实验课)

  总之,教研组的活动、建设只有不断创新才能有发展,有质量。

  3、要有咬定青山不放松的精神

  在我们学校教研组工作中困难很多:如

  事务性多,教研功能萎缩:如布置常规工作、安排活动内容、传达会议精神、进行试题命制等等,而缺乏对教育教学中存在的问题进行反思和研究,

  活动性多,活动内容空泛:在现实中一些教研组工作看似井井有条、轰轰烈烈,其实透过现象看其本质,往往是“活动目的不明确,活动主题不具体”,从而出现了活动过后收效甚微甚至一无所获的状况,

  分散性多,集体备课处于应付状态:在现实中,组员之间各自为政、单打独斗的分散性单兵作战的现象比较普遍,而教师之间合作交流、集体备课的立体性的协同作战比较少见,即使有集体备课,也是粗浅的、片面的,甚至还存在互相留一手的状况。

  教师情况复杂,容易得罪人等等

  只有有咬定青山不放松的精神,顽强的坚忍不拔的精神,才能做好工作。

  总之,一句话教研组长任务重,责任大,需要我们去做精细的工作,要有创新精神,要有咬定青山不放松的精神,才能有利于做好工作。

扶贫工作会议讲话稿篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  不知不觉迎来了新的一年。回顾20xx年,我心中最想表达的只有两个字,那就是感谢。感谢学校领导对我的栽培,让我在一次次比赛中得到了锻炼。感谢领导对我的信任,让我这个刚踏上工作岗位不久的年轻教师担任教研组长。感谢领导对我的支持,在我遇到困难和挫折时侯对我一次又一次的鼓励。当然我还要感谢我的同事们,没有你们的帮助,我也不会取得今天的成绩。

  新的一学期又开始了,本学期的工作任务非常重,对于我们音乐组来说是一个考验,更是一个挑战。因为本学期我们不仅要把课上好,还要面临艺术节节目的筹备、编排与比赛等等活动。对于本学期的工作我想谈两点想法:

  第一:我认为作为一名合格的音乐教师首先应该上好音乐课。尤其我们专职音乐老师要起带头作用

  课堂上当学生精神不振时,你能否让学生们精神振作?当学生过度兴奋时,你能否让他们变得平静?当学生茫无头绪时,你能否给以学生们启迪?这些都是我们老师需要好好把握的。课堂上你能否让孩子们觉得你的精神脉搏与他们在一起欢跳?你能否让孩子们在课堂上学会相互合作,感受和谐的气氛。每个年级都有我们的专职音乐老师,平时我们专职音乐老师要对兼职老师起到引导与帮助。音乐课分为教唱与欣赏课。教唱的步骤要清晰、要有层次,做到循序渐进,教唱结束之后要适当加一些活动编排。欣赏课素材要准备充分、完整。这些教学方法并非每一位老师都知道,我们要给他们做一些引导。再比如教学进度,兼职老师大部分以主课老师为主,他们可能不能及时调节教学进度。我们老师要给与补充与说明。当然年级部有活动,我们专职音乐老师应该积极主动的帮助策划与编排。使活动能够有序、成功的开展。例如每年的体育节、英语节、读书节、红歌比赛等等。我们平时还应该做一位有心人,多去留心,总结艺术特长生,比如器乐、声乐等等。我们每年的校节目表演、市独奏、独唱比赛都需要这样的人才。前两年,我们总共五位同学已经有三位同学相继在市里器乐独奏获得了一等奖。其实像这样的人才还有很多,我们要去哦去挖掘和培养。

  第二,注重工作方法,提高工作效率。

  当然重点是本学期的艺术节的编排活动,只有在这学期的艺术节目编排成功后,才能更好的为之后的各项演出、比赛做准备,比如县艺术节比赛、各项活动义演、市艺术节比赛等等。市艺术节一般在秋学期举行。所以说,这学期的艺术节节目的编排,不仅仅关系到县里的活动还关系到市里的比赛,不光影响到本学期的各项活动,还影响到下学期的工作业绩。从本学期开始,我们要加强对学生的兴趣小组训练,我们要做到训练在平时、为艺术节节目做准备。希望大家抓紧时间寻找艺术节节目素材,初步确定艺术节节目的学生人员名单,避免选人冲突,做好训练场地与时间调节工作。我们组内的老师要共同探讨、合作与帮助,争取每个节目都能在比赛中取得优异的成绩。

  最后我想说的是,路是人走出来的,经验是人摸索出来的,美国伟大的发明家爱迪生在发明白炽灯时曾经失败了上千次实验,但是最终他还是成功了。作为一名老师我们更应该不断地积累并总结出一套适合学生的教学方法来,遇到困难时要做到不气不馁,迎难而上。只有这样教学理念、教学方法才能得到升华。所谓流水不腐户枢不蠹,我相信只要我们老师不断进取、不断追求、不断创新、不断探索、持之以恒、精益求精,就一定能为我们国家的教育事业增添光彩。

扶贫工作会议讲话稿篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

冬去春来,孕育万千希望;和煦阳光,洒满锦绣校园。九年来,我们披星戴月,风雨无阻。春寒中有我们执着的追求,夏雨中有我们跋涉的身影,秋风中有我们勃发的激情,冬雪里有我们坚定的足迹。我们掌握了一个一个的知识点,我们解答了一道一道的难题。我们哭过,我们笑过,我们迷茫过,我们也激越过。

对我们而言,如果说从前的付出是辛勤的耕耘,是漫长的马拉松,那么一百天后便是夏日的收获,是学习成果的检阅。我们早已拉满弓,上好箭,现在唯一要做的,就是这一百天的努力。我们要让这一百天成为激情燃烧的一百天,成为顽强拼搏的一百天,更成为梦想成真的一百天,奇迹创造的一百天!

少年智则国智,少年强则国强,我等少年,今日试锋芒!过去的三千二百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。我们要把所有精力都投入到学习中去,树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当吹响拼搏的号角,脚踏实地,刻苦用功。我们每多一分努力,就多一分机会;多一分努力,就多一分希望!征服了这最后的`一百天,我们将见证自己的完美蜕变。是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。

中考是人生的一扇门,是横跨在青春面前的一条河流、一道槛。飞越它,你将登上一座风光无限的高峰。

我深信“有志者,事竟成”。这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。快乐地迎接中考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

风,从水面刮过,会留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,会留下丝丝温暖;岁月从树林走过,会留下圈圈年轮。我们从中考的舞台上走过,留下的将是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影!

学海无涯乐作舟,中原逐鹿我称雄。让我们壮志在胸,奋力拼搏;让我们携手并进,共创辉煌!我们的目标一定要达到,我们的目标也一定能达到!同学们,努力吧!我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都将幻化成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。到那时,所有的辛酸都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂!

谢谢大家!

扶贫工作会议讲话稿篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,新的起点酝酿新的辉煌。我们拂去岁月之尘,重回知识殿堂。

想一想,新学期,你准备好了吗?

信心,对学习的信心、对自己的信心、对未来的信心。因为失败、因为挫折、因为竞争,你的信心也许会有磨损,但卓越的成就往往是用眼泪换来的。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只有备受折磨,才能有更坚定的信心,才能对理想、对希望保持那一份热诚。

说到理想,我想到有志者事竟成,理想的分量不言而喻。有人说:“没有理想的生活,犹如没有罗盘的航行。”我们生活学习,都需要理想的指引。理想是开启幸福之门的力量,理想是奋斗的源泉。

因为奋斗的艰苦,成功之花才显得那样娇艳;因为奋斗的酸涩,成功之实才显得那样甜美。读书似潜海寻宝,越深宝越多;求知如寻花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奋斗为我们提供许多宝贵的经验。

经验是奋斗的成果,经验是智慧的源泉,经验是可靠的指路明灯,经验是真知灼见之母,从经验中得到的教训比从经验中得到的真理还要珍贵。在你我奋斗的历程中,可以获得的经验教训不胜枚举,但重要的是能否真正吸收,用它指导我们的学习生活不会重蹈覆辙。

信心,理想,奋斗加经验,这样充分的准备一定会让新的学期更有意义,更加充实,更多收获!

新的学期,你准备好了吗?

#144233

扶贫工作会议讲话稿篇14

各位领导、老师们:

大家下午好!

今年8月31号惊闻我任教本届中三物理,说句心里话,从教物理多年,这次压力山大前所未有。一方面来自对这个级的耳闻:刺头多,基础差,调皮捣蛋有奇葩;另一方面是奔四的我也想着评职称的事,这个,大家都懂得。凡此种种,我大有临阵怯怯之意。怕辜负领导的信任,怕技不如人误人子弟,怕出不了成绩影响职称评分。但是,本着“有条件要上,莫条件创造条件也要上”的原则,我咬着牙上了。走进班里才知道,实际的情况比想象的要糟。

不必说听讲走神开小差,不必说课堂嚷嚷如市场,也不必说快如千手抄作业,单单就说说上课睡觉者、上课唱歌者、上课涂鸦者……这在一定程度上分散了老师的精力,影响了老师的威信力,削弱了老师的执行力,干扰了正常的教学秩序,在班上也容易形成负面从众,这或许就是传说中的"“一颗老鼠屎”效应吧,当然这是个别的现象。在班主任刚柔并济的焚膏继晷的工作下,通过我们共同的努力慢慢调整,收到了一定的效果。

班级普遍现状而言,学生在物理学习方面存在三个方面的问题:

1、目标缺失。主要体现在盲从、没有存在感。听到别人翻书才知道老师已讲到另一页,看到同桌拿笔写字,才晓得要记笔记。别人回答是东,他就跟着喊东,没有主见没有原则。尽管班主任给他们每位同学定了目标分数,也不止一次谈过明年中考的相关话题,“木偶”依然存在。

2、信心缺失。这是妨碍积极向上、努力学习的症结所在。孩子们存在诸多学习上的心理障碍,课堂上自卑、焦虑、抑郁、多疑、冷漠、嫉妒等,以“失败者”自居。课后就淋漓尽致地夸张地展演另一个自我,所以有那么多过激荒诞的行为也不足为怪。

3、动力缺失。一是“无论你招数使尽,我自岿然不动”的无所谓。一次我抽查基础知识掌握情况,一学生直接走到我面前,摊开手掌说:老师你打吧。我一下子懵了,好一阵子缓过来对他说:我不是为打人而来,我是为救人而生滴。二是过分依赖。一次让同学们补充学案上“自我导学”部分,那上面都是书上黑体字的内容。十分钟过去了,好几人未落一字,我拿着教鞭站在旁边,几个吓得满脸通红,假装翻书,上下左右满书地找,几分钟过去,依然如故。我这棒是落下去呢还是落下去呢?想想也是醉了。

但是,我们是保宁中学,我们是毕业班,形势和时间不允许我们等,不允许我们慢。就在本周星期二,由汤校倡导、缪组长主持、我们理综全体组员参与的“中三物理、化学教学”专题探讨会得以召开。会上老师们提出了很多宝贵的意见和建议以及行之有效的办法和措施,使我受益非浅,会后作了一些梳理形成文字,由于水平有限,不能无所不有,可能言不达意,希望领导、老师们斧正。

一、备课

备课不是写教案,着重在于“备”。一是课前老师情绪的酝酿,忘掉恨铁不成钢的烦恼,给自己勇气,就是给孩子们一个希望。让死板的知识妙趣横生,才能唤醒学生空蒙颓唐的眼神,赶走他们步步逼来的困意。二是根据学生实际情况想方设法的丰富、创新自己的教学方式,尽可能地深入浅出,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣,让他们尽可能地多知道一点,多记住一点,让他们认识到物理是一门可以学得懂的学科。具体的做法是对照考标,明确每一节课的重点。以点为单位设计教学过程,化整为零,逐一突破。并注意横向联系知识比对,帮助学生形成知识网络,有助于他们记忆、理解和运用。再精心筛选有针对性的基础习题让学生多次练习,在磨砻淬励中打出“刃”来。

二、课堂

我们都知道“要向课堂45分钟要质量”这句话。使有限的45分钟,发挥无限的效率。理想很丰满,现实却骨感。比如上课不听,作业不做,考试睡觉,收卷最后十秒搞定的那一小撮分子,大言不惭地说:考试嘛,分把分钟,两个动作。多么精辟深刻的自我总结!面对如此学生,我们怎能谈质量、能谈效率?为师也只有扪心而叹:孩子,我拿什么拯救你。他课堂上不影响别人,能安全到明年六月份就不错了。所以我们不能总想着面面俱到,有一种哲学叫“舍得”,有一种智慧叫“放下”。但这不是放弃,也不能放弃,只能慢慢来。具体的做法是:不写作业也可以,把课本的知识点抄上两遍就行。这总比他什么不做好上些,对知识点总有一些印象。我曾告诉学生:上次考5分完全靠猜,这次考5分靠实力,这就是翻天覆地的变化,这就是了不起的进步。再有就是多关注他们,巡视学生做题的时候,个别提示他们一下,有时也能做出些简单的问题,上课提些简单的问题让他们回答,在做错时不给差评,在做对的时及时点赞,让他们在心理上有些成就感,对物理和物理教师也就不那么排斥了。一个一直考几分的同学,半期物理考了十几分,我给他一个大大的praise:你在这次考试中创了历史新高。从此以后他看我的眼光柔和了许多。

三、课后

课后注重互动交流。一个有效的课后互动过程,不但能够巩固教学内容,还能引去学生共鸣,起到拓展延伸的作用。具体做法是:作业对改,拓展练习,整理总结等。在作业对改的互动过程中,教师易于发现问题,并能及时思考如何通过不同的方式处理问题,帮助学生排疑解难。这方面化学蔡老师做得很好,每节课间学生就主动地到她那儿,围成一圈,蔡老师就通过抽查、询问、讲解等方式与学生一一交流。同学们学习化学的热情也很高,搞得我们羡慕嫉妒恨。

最后,我要说:在教育漫漫长路上,我们一路彳亍前行,期间,我们一直用言行诠释保中的风采,捍卫教师的尊严,这次也不会例外!

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