坚持的意义*下讲话1 如果我告诉同学们，说我现在有一个办法，让你们的理想都变成现实，相信大家都会急切地想知道是什么。 其实也很简单，那就是是坚持二字。一个小水珠滴在石头上会是什么样子？会被坚硬的下面是小编为大家整理的坚持意义*下讲话3篇（完整）,供大家参考。
坚持的意义*下讲话1
如果我告诉同学们，说我现在有一个办法，让你们的理想都变成现实，相信大家都会急切地想知道是什么。
其实也很简单，那就是是坚持二字。一个小水珠滴在石头上会是什么样子？会被坚硬的石头无情地挡住，水珠变成尘雾一样散去，那水珠如果不停地滴呢？一直滴到十年，二十年，甚至上百年，你认为会发生什么情况？对，水滴石穿，人亦一样，只要你能坚持你的行动，梦想终会变成现实。
比如，你想成为一个书法名人，那你就每天练习书法，两到三个小时，坚持十年后必成大器；如果你想让你虚弱的身体强壮起来，你选择一种适合你的运动，坚持地做下去，相信不出一年，你的身体状况，定会为你所期待的那样；如果你正在为你的成绩始终处于中等徘徊而苦恼，那只要你以正确的学习方法并辅以每天坚持不懈地努力，那你的学成绩，也定将如芝麻开花一样节节攀高。
听说过有一个经典故事：数九寒天，一座城市被围。这座城市的守将派了一名士兵到河对面的另一座城市求援。如果在第二天下午之前仍搬不来救兵，城市就将完全沦陷。
可是由于兵荒马乱，当这位士兵赶到河边的渡口时却看不到一只船。士兵心急如焚，不知如何是好。转眼太阳西沉，夜幕降临。寒冷和恐惧更加剧了他的疲软和绝望。更糟糕的是，天还刮起了大风，旋即又飘起了鹅毛大雪。他只能缩成一团，紧紧抱着战马取暖。他甚至连恐惧与抱怨的力气都没有了。他心里只有一个声音在不断重复着：“活下来！”他暗自乞求：老天啊，求你再让我多活一分钟，求你再让我多活一分钟……
时间竟一分一分的挨到了天明。士兵挣扎着走到河边，惊喜地发现那条阻碍他前进的大河上居然结了一层厚实得足以让他和战马走过去的冰。士兵欣喜若狂！就这样，城市得救了，得救于他的坚持与忍耐。
士兵在坚持中得到了看似意外实则必然的惊喜与成功。正所谓“车到山前必有路”、“船到桥头必然直”、“柳暗花明又一村”！然而象这样的佳句良言，只是对坚持者的馈赠与将赏罢了。
天道酬勤，相信吧，只要你坚持下去，定将会出现你意想不到的收获。
同学们行动起来吧，为了我们光辉灿烂的明天，为了那个在我们头脑中一次又一次浮现的美丽画面，为了不辜负这大好的时光，让我们行动起来，并坚持下去吧！
最后祝愿同学们能在期末考试中取得胜利，为自已的人生再添精彩的一笔。
坚持的意义*下讲话3篇扩展阅读
坚持的意义*下讲话3篇（扩展1）
——成功坚持*下讲话稿3篇
成功坚持*下讲话稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家，早上好！
我是来自373班的刘诗娴。今天我想和大家分享关于坚持的话题。
步入高二，时间给我上了最现实的一课。再也没有大把大把的光阴任我休闲娱乐，就算是周末也要被作业，补习挤得满满当当，奋笔疾书到深夜再也不是天方夜谭，看着教室里的同学，每个人都像上了发条一样，孜孜不倦，看看他们，再看看我，那一刻我突然明白了停下来休息时，别忘了别人还在奔跑这句话有多么的恰当。
一件事情的成功，不仅看它的开头，更重要的是看它的奋斗过程，那往往决定了结果。作为高中生，我们都有满腔的热血，对自己，对青春，对未来都充满了无限的希冀，就算是再*凡的人，也会为目标奋力一搏。可以说，这一路上，是梦想牵着我们奔跑。但很多时候，我们有勇气迈开第一步，怀着高涨的热情拉开架势，第一天，我做到了，第二天，我没放弃，第三天，我还在坚持，那么，接下来呢，经历过无数个的日日夜夜之后，还能掷地有声地说：我，还在路上的人又有多少?几希，寥若晨星罢了。所以，成长教会了我们，越是痛苦越要微笑，越是到了不能坚持的地步，越要坚持。那能让你离成功更近一步!
此时的我们，马上就要面临一场恶战，高二的学考高三的高考都是一块块难啃的骨头，但我们又是那么深刻地明白，每一个你讨厌的现在都有一个不够努力的曾经，此战，我们谁都不想输，所以，只有坚持能让我们笑到最后，笑得最好!这一路上，我看到，每天都有老师捧着厚厚的考卷，穿梭于各个楼层之间;每天的第九节课，空教室里灯火通明;每个周六的上午，书香浸满校园;我还看到，同学们课桌上那高高垒起的书墙;课间每个老师办公室里的人头攒动;课堂上同学们就算是再困也要打起精神，坚持坚持再坚持所有的这一切既紧张但又温暖，因为在师生的这条统一战线上，我们团结一心，写出了一个大大的坚持二字。
我们无畏失败，谁没有经历过挫折?只是成功者跌倒的次数比爬起的次数要少一次，失败者的跌倒次数比爬起来多一次而已，正是坚持使胜者披荆斩棘，一路高歌，凯旋归来。
我想说，黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还今日的我们在大战前，怀着不达梦想终不还的坚持，手执利器，蓄势待发!
风萧萧兮，这一刻，我远远地看到，胜利的战旗在风中猎猎飘扬。
谢谢！
成功坚持*下讲话稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是七(16)班的顾本昊。今天，我在*下演讲的题目是坚持不懈，一切皆有可能。
莹莹月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我捡一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷这世间最重要的坚持。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。坚持是春蚕化茧为蝶，坚持是雄鹰搏击长空，坚持是松柏傲然挺立于悬崖峭壁之上。
她还未来得及看一眼缤纷的世界，就失去光明;她还未来得及听一听美妙的音乐，就失去了声音。她想过放弃，有过退缩。可是坚持的信念一直在她的心中鼓励着她。失去双目，她就用稚嫩的手指当做眼睛，在老师的帮助下，学会了阅读。她就像一只海绵，吮吸着知识的甘霖。如涌的文字从她的笔尖倾泻，文学史上一颗耀眼的明珠《假如给我三天光明》诞生了。谁说她的世界一片黑暗?坚持就像一颗颗璀璨的繁星，点亮了那片沉寂的夜空，给她注入了活力与快乐。她就是海伦凯勒。
悠扬的乐曲像皎洁的月光般缓缓流淌在大厅内，灵巧的手指在琴键上飞舞，伴随着波澜起伏的音韵他的身体正陶醉地律动着，他完全沉浸在那令人如痴如醉的旋律里了。只可惜，他再也不能听见。即便是这样，他也从未停止过对音乐的热爱和追求。命运残忍地捂住他的耳朵，可他还有眼睛和手指。他将一根木棍的一端顶在钢琴的钢板上，一端咬在口中，通过震动的木棍，将钢琴的声音由颅骨传递到听觉声音，一首不朽的乐曲《第九交响曲》诞生了!那波澜起伏的乐曲既有一条波涛汹涌的长河奔流如海的激荡，也有着娟娟细流的幽静，他最终成为命运的主人，取得胜利的辉煌!坚持就像一串串美妙的音符，补全了他本残缺不全的人生乐章。他就是贝多芬。
漫漫人生，只要心头悬挂着那盏名曰坚持的明灯，再坎坷的路，我们也终会到达胜利的彼岸。
生命本是奇迹，只要坚持，你就会创造奇迹。水坚持，河流才会一路逶迤，永不停息;雨坚持，才自九天抖落;山坚持，才以沉稳的风度为岁月作见证。坚持，我们才会拥有真正而无悔的人生。
成功坚持*下讲话稿3
老师、同学们：
早上好！
今天已进入20xx年最后一个星期了，还有5天我们即将跨入20xx年，迎来新年元旦了，我们又长进一岁了。我代表老师们祝全体同学身体健康，新年快乐。接下来我和大家分享一个小故事，题目是《找金表》
一个农场的老板在巡视谷仓时，不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分，但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示，希望人们来帮忙寻找金表，找到的人悬赏100美元。
人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，但谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表，这时有人抱怨金表太小，有人抱怨谷仓太大，稻草太多，甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后，仍在努力寻找。当一切喧闹都散去，谷仓里沉静下来后，他突然发现了一个奇特的声音，“滴答，滴答”小孩侧耳聆听，谷仓内很安静，滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了那100美元的奖金。
同学们，听完这个故事，你想到什么呢？其实这个故事告诉我们：成功贵在坚持，贵在留意别人没有留意的细节。同学们，在这么冷的冬天，你是否坚持每天早起，上学不迟到呢，还是每天都拖拖拉拉习惯追赶着铃声进校门。在文明礼仪活动已经结束后，你作为少先队员是否仍坚持每天佩戴好红领巾，进校门向老师行礼问好呢，还是早就忘了这些行为规范了；是否每天都认真按时完成作业呢，还是三天打渔两天晒网，高兴了写认真点，不高兴了随随便便完成算了。同学们，一天早起并不难，难就难在每天坚持早起，一次作业写得认真并不难，难就难在每天每次的作业都完成得认真细致。只要我们坚持已经形成的良好的行为和学习习惯，那么我们就会像那个寻找金表的小男孩一样，最终能收获成功。在辞旧迎新之际，让我们来反思一下，在即将过去的20xx年里你坚持了哪些优秀的行为和习惯，收获了哪些成功？在新的一年里你又将怎么去做，怎么学习？你会坚持做到哪些事情？只要你静下心来，感受坚持给自己带来的乐趣，感受注意别人忽略的细节给自己带来的快乐，我相信大家一定会有更多的发现，更多的收获。最后，我祝愿同学们在新的一年里成绩进步，身体健康，让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师也送给充满希望的20xx年吧！我的讲话完了，谢谢大家！
坚持的意义*下讲话3篇（扩展2）
——*下讲话稿：成功贵在坚持3篇
*下讲话稿：成功贵在坚持1
各位老师，各位同学：
美国作家马尔科姆·葛拉威尔的《异类》一书提出的所谓“一万小时的黄金定律” 成为一个风靡全球的概念：“一万小时法则”的关键在于，一万小时是最底限，而且没有例外之人。没有人仅用3000小时就能达到世界级水准；7500小时也不行。这等于是在告诉大家，一万小时的练习，是走向成功的必经之路。
田坛飞人刘翔，我们只看见他在赛场上的风驰电掣，一骑绝尘，可是为了他在赛场上的10多秒的辉煌，他从7岁开始至今已苦练了19年，不知跑了几个一万小时，汗水流了几吨，经历了多少挫折和失败，才换来了“阳光总在风雨后”。
我们职业学校的学生无论是文化课的学习，还是以专业课的技能训练，要想提升自己的专业技术，都需要有一万小时训练的精神与毅力。为此我认为可以从以下几方面抓起。
1、给自己认定一个目标。
这个目标可以是对自己毕业有用的技能训练目标，可以是竞赛训练目标，也可以是高考班的学习目标。总之，要有一个符合自己成长发展的目标。
2、要大量重复训练
从不会到会，秘诀是重复，专家式的训练在重复的次数和强度上往往达到惊人的单调乏味的程度。在学习中，一般比较强调“分块”练习。首先，你要把整个知识技能操作过一遍，然后把它分解为很多小块，一块一块地学习掌握。在这种训练中一定要慢，只有慢下来才能感知技能的内部结构，注意到自己的错误。
3、持续获得有效反馈
真正的高手都有很强的学习能力，对他们而言，老师的最重要作用是提供即时的反馈，因此要多问老师。
4、要求精神高度集中
与例行公事或者带娱乐色彩的练习不同，刻意练习要求精神高度集中，训练强度极大。在德国心理学家安德瑞·艾瑞森的研究中，最好的训练是每天大约练习三个半小时，分2到3段完成。
同学们，只要我们认定目标，以一万小时的黄金定律来要求自己，我相信我们每一个同学以后都会成为各行各业的佼佼者。
另外，本周我校有近120名选手要参加20xx年浙江省运动会的护跑和随跑工作，并且有近1500学生参加省第十五届运动会开幕式背景牌翻志愿工作，希望这些学生在外出过程中能服从相关人员的安排，注意安全。
*下讲话稿：成功贵在坚持2
老师们、同学们：
早上好!今天，我讲话的主题是《成功贵在坚持》。
首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着，苏格拉底示范了一遍，从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：每天甩300下，哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
的确，我们干什么事，要取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少这样的例子不胜枚举，只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始体育运动生涯，开始练跳高，后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中，他每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日，年复一年，这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说，是何等的枯燥、乏味!但是，刘翔坚持下来了，十几年如一日的刻苦训练，成就了刘翔，雅典奥运会上，一个令西方世界惊诧不已的.东方神话横空出世，刘翔带给全*人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功!世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
同学们，当困难绊住你成功脚步的时候，当失败挫伤你进取雄心的时候，当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去。因为只有坚持不懈，才能通向成功!最后，祝愿同学们都能在自己的人生道路上，坚持努力，创造精彩!
坚持的意义*下讲话3篇（扩展3）
——小学生生命的意义*下讲话稿 (菁选3篇)
小学生生命的意义*下讲话稿1
生命是无奈的，生命是可贵的!
那天，我亲眼所见了那惨不忍睹的情景。又是一个周末，我早早的写完了全部的作业，感觉有些无事可干，便想到很久没有去的奶奶家，过去玩一玩。
我和爸爸开车来到了奶奶家。我很快就与表弟玩耍起来。奶奶为了给我接风，想亲手杀一只白鹅给我们吃。只见她抓起了白鹅，鹅从奶奶的手中无奈的挣扎，竭尽全力保护着自我的生命。奶奶拿起小刀，在鹅的脖子上使劲的划出了一道血印，然后把它丢在地上。此时此刻，白鹅在挣扎，恨不得站起来在院子里乱跑。表姐不耐烦了，拿起菜刀，向白鹅仍去，刹那间，鹅的脖子被刀割断了，我的心仿佛也被撕裂了。天呀!那得有多疼呀，你们为什么要这样呀?它也是一条活活的生命呀，一幕幕残忍的情景在我的脑海中回放。中午，奶奶做好了鹅肉，我却一点也吃不下。因为我一向在想，那只鹅有多么的惨，有多么痛苦，有多么悲伤!
同学们，生命是短暂的，也是弱小的。听了我的故事，你也有不少感悟吧，请大家珍惜自我的生命，更要珍惜其他人或动物的生命。即使奉献出生命，也要有重大的意义!
小学生生命的意义*下讲话稿2
在20xx年里，我们的祖国中国，经受了许多艰难困苦，又取得了伟大的成绩。今日，我读了《抗震救灾小英雄》这本书后，更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神，更强地感受到了心灵的震撼，更透彻地理解了生命的意义!
这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人，不顾个人安危，把生的期望留给了别人。有的为帮忙他人赶快逃离现场，自我身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间，用力把同学推出危险地带，自我却被埋在废墟之下;有的多次跑*学楼，抢救同学，自我不幸砸伤，造成截肢……
其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时，作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡，她立刻大声呼喊："地震了，大家快跑，快跑……"并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊，快速冲出教室，奔向操场。宋雪透过窗户，看到教室里有两名同学还趴在桌子上，她大声呼喊："曾雨、韩洁，地震了。快出来，快出来!"熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室，将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室，奔向了操场。
教师开始清点人数，发现全班只差宋雪，当即成立搜救组，到废墟里寻找。第二天上午，当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时，她仍然坚持着冲向门口的姿势......
这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最终时刻，将生的期望给了同学，自我却永远地离开了……
她使我想到了社会，想到了人们的自私。在公园，为了满足爱美的虚荣心，不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁，为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区，为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样，多为他人着想，世界该多完美呀!
她给予了他人第二条生命，她生命的终结是伟大的，她尽到了自我的职责，所以，正如司马迁所说：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!
她为别人的生命带去了光明，也许，这就是她生命的意义为他人利益光荣献身!
小学生生命的意义*下讲话稿3
生命对我们来说是无价之宝，是一大堆金钱、一大堆宝石也不能代替的。我读了一个故事《感恩之心》，那里面讲了生命的意义。也许有些人会说：“我们人类的生命是最宝贵的。”你错了!让我们来听听《感恩之心》的作者是怎样来写的吧!
“我觉得生命是一项奇迹，鸟的生命、树的生命……都是一项奇迹。一株小小的绿草竟然能开出海一样的花海，而花又是那样斑斓、美丽。一只人们毫不注意的小鸟，在枝头能唱出远远胜于小提琴的歌曲，而它又是那样的无私谦虚。在那毫无人影的地方生长着几千年几万年的大树，自由自在地生长、生活。在冰天雪地有许多许多的生命，在欢快地生活、欢快地唱歌、欢快地跳舞，迎之后另外生命地来到。它们的无私是永远不会消融的。”夜里，当我抬头望向无边无际的天空，在宇宙中我们人类连一粒沙都不如。宇宙是多么的大，星球是多么的多，宇宙中我们的地球连一粒米都算不上。但在这么一个渺小的地方，有着生命，有着爱，有着最动人的歌声。人是十分壮大而又庄严的.，四周的生命也是一样庄严、壮大的。生命是很短暂的，可带不走我们的壮大与庄严。
我们要学会爱惜四周的生命。
坚持的意义*下讲话3篇（扩展4）
——*下的讲话10篇
*下的讲话1
同学们：
开学初我们召开了冲刺中考的誓师会，转眼间期中考试都过去了，离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后，我们高兴地看到有许多班、许多同学开始进入备考状态，他们上课专心听讲、课下按时完成作业、中午主动发问解决疑难，考试时认真仔细，这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。刚才受到表彰的同学，我相信他们一定是下了一番功夫的。
但是我们也遗憾的发现，虽然临近中考，个别班级、个别学生的表现差强人意。早自习迟到，上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识，更有甚者，课上违纪、做与课上无关的事情，课下大声喊叫、教室里楼道内追跑打逗，更为严重者不服老师管教，不能采取正常途径与老师沟通、交流，任由自己的性子发脾气、顶撞老师。个别异性同学之间交往过密，缺乏起码的自尊、自爱。上述种种现象，与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。我想这些同学的期中考试成绩不会理想，甚至很差。
同学们不论你意识到还是没意识到，不论你在学习状态还是没在学习状态，中考都在悄悄地逼近你。后面我们还将迎来全年级各科月考，还有两个月不到的时间我们还有期末考试。今天的年级会我们不仅是表彰期中考试成绩优秀的同学，更是后面考前的动员，凡此种种
举措，都体现了学校各级领导对本届毕业班的重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。
今天借年级会之际，谈谈对初三的几点认识：
1、初三，首先是一种精神，一种状态。什么是初三精神？概括起来就是特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。
2、初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往，取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起，有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。
有人说：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可
以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。
3、初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑，有科学高效的学习策略。只有科学的，才能是高效的；只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的初三，体现自己的个性特征，体现科学与高效，才是好的学习策略。规划初三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣；不论是坎坎坷坷，还是一马*川，都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学，坚持就是高效。
4、初三要打有准备之仗。“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习，成绩自然有好有差，但请大家不要自暴自弃。最后的时刻，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩提上去，战胜自己，其实只是需要一点点勇气。
初三是紧张的，也是让人向往的；初三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。最后把汪国真的一段话送给同学们。“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。
*下的讲话2
上星期才完成中段考，星期五还去了春游，今天开始试卷讲评了……现在才讲学习方法是不是有点为时过晚？考试前一两个星期讲讲会更有针对性吧！
这观点不致可否，听起来还蛮有道理。但是掌握学习方法，使学习更有效率只是为了考试？当然考试是检测学习效果不可或缺的途径，然而考试不是学习的唯一目标！时至今日，21世纪的世界，学习是一种生活方式！
作为一名学生，校园生活该是一种怎样的学习呢？今天在这里只简单的介绍两点，不要轻视这两点，那是学习的武林秘笈！
首先是“献丑”。献丑？浓妆艳抹地把丑遮起来还来不及，现在还要献丑？请问当我们身体病了，是不是要找医生看呢？吃药把病治好了，身体也就好起来了。这是很简单的道理。把自己不舒服的情况跟医生讲不正是一个献丑的过程吗？那么，我们的学习，不懂的、理解错误的知识不正是学习上的“丑”，学习上的“病”吗？要解决这些问题不献丑，老师如何能对症下药？不过献丑也要讲究技巧。不少的同学，测验考试后，就拿着做错的题目走到老师跟前，说：“这题我做错了，不明白，不会……”然后就安静地在旁边等着老师的讲解……请问这样做问题解决没有？同学们，这样你们没有把症状讲出来。老师的讲解就不一定是对症下药了，只能是按着自己的设想分析一番。因此听完之后看似明白，但完全有可能病根还在。那么不知什么时候，病会再次发作。解决这问题也不难，向老师和同学请教时，不妨把自己的做题时的想法讲出来，让同学或老师帮你把把脉，之后才可能是对症下药，那么问题也就解决。丑不再丑，为学习上的完美增添了一笔！同学们，不要忘记学习的进步基点是突破一个又一个的困惑。
第二是“班门弄斧”。这不是献丑吗？献丑又如何，刚才不是说了要献丑吗？相信我们都听说过“纸上得到终觉浅，绝知此事要恭行”这谚语吧。我也相信，只要亲身经历过的同学都会感觉到“听明白”跟“说出来”是两回事。尤其是高二3班和6班政治学习小组的同学，他们的感觉会更为深切。不少的同学跟我说：“听老师讲解，觉得很简单。但一到自己跟同学分析就问题丛生……不过当尝试着用清晰的思路跟同学分享后，突然觉得自己对知识的理解更加的透彻了。”班门弄斧的过程中不仅是对知识的理解运用，更是综合素质的锻炼。美国缅因州的国家训练实验室研究成果表明，“听讲”，也就是同学熟悉的也很愿意参加的学习方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。通过“阅读”方式学到的内容，可以保留10%。用“声音、图片”的方式学习，可以达到20%。“示范”，采用这种学习方式，可以记住30%。“小组讨论”，可以记住50%的内容。“做中学”或“实际演练”，可以达到75%。面对着这些数据，其实作出选择并不难。
同学们，我们是用咱们的失败证明科学理论的胜利还是用成功呢？相信各位有智慧的同学不难作出决定吧！
*下的讲话3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
初二而今也是要结束了，下一个学期，我们就要升入到初三了，紧张的气氛也是开始弥漫，同时我们也是知道，为了自己的`未来，初三的复习要努力的去做好，来让我们更好的去把学习搞好，去为了中考，进入理想的高中而做好准备。
时间感觉真的过得好快，我想同学们也是可以回想起我们当初刚进入初中的那个时候还比较的懵懂，对于学习，对于自己的未来其实认知也是没有那么的多，但是两年下来，我们也是看到高年级的同学去中考，在父母的口中听到更多关于高中的事情，对于未来，我们也是在课堂上听老师讲了很多，而今过去了的时间，追不回来，但是还有整整一年的时间，我们还是可以去拼搏，去为了未来而努力。无论而今我们的成绩如何，无论之前我们的基础是好是坏，时间留给我们的也是只有一年了，想要中考有好的成绩，那么此刻的我们就要不留遗憾的去努力，别再去浪费了时间，成绩好的，也是要继续的加油，去巩固知识，成绩不是那么优秀的，我们要尽力的把之前没学好的去弥补，去把基础复习好，每一次的进步对于我们来说，其实都是不容易的，但是也是要坚持下去。
迈步往前，我们要勇敢的去对待，其实中考的压力是有的，但是我们也是要有好的心态去面对，一年的时间，初三其实也是不长的，两年走过来，我们也是发现时间真的太快太快了，但也是不想再把遗憾留给自己了，同学们，初三的日子，在前方等着我们，我们要努力的去学好，去积极的跟随老师的步骤做好一轮又一轮的复习，争取让自己更有充足的准备去面对中考。老师也是会尽力的把复习给我们做好，而同学们也是不要辜负了老师们的期盼才行，接下来的日子会更枯燥，更辛苦一些，但是我们还那么的年轻，也是应该能吃苦，愿意去努力，别到了以后才来后悔，才去弥补，那么到时真的会晚了的。
升入初三，我们面对的是中考的一个压力，每日也是有做不完的习题和要复习的知识点要看，这些我们不能去松懈，这学期在家学习的日子也是让我更加的体会到，学习是要靠自己的，而不是老师的监督，而初三更是如此，想要什么样的成绩，都是必须要靠自己去做争取才行，同学们，让我们一起奋斗在初三，在中考之中不留遗憾。谢谢！
*下的讲话4
各位老师、同学，大家早上好：
我是 ，今天我讲话的题目是《继承中华传统美德 弘扬尊老敬老新风尚》，后天就是农历九月初九，也是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。 “老吾老以及人之老”。尊老敬老是中华民族的传统美德，如今，这已形成共识，作为新时代的学生，我们既要学好文化知识，又要传承和发扬传统美德。
古人云：“百善孝为先”，在老龄化日益严重的今天，更需要我们给予老年人更多的耐心和关爱。公交车上，及时给他们让出座位；交通路口，主动上前搀扶他们；茶余饭后，耐心听他们讲讲故事?
同学们，大家不妨利用重阳节的机会，多关心身边的老人，和他们欢聚一堂，为他们送去欢乐和祝福，让他们感受到来自晚辈的温暖和敬意。最后，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康！
我的讲话完毕，谢谢大家！
*下的讲话5
各位老师、同学们：
早上好！今天我*下讲话的题目是《做一个有修养的人》。
也许有人会问，什么是修养？我想：修养是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德，是崇高人生的一种内在力量，讲究情操修养是我们中华民族的优良传统。我国古代就有“修身齐家治国*天下”的说法。要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识，思考的习惯，和高尚的情操。因为知识不多就是愚昧，不习惯思想就是粗鲁蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。同学们，当早晨第一抹阳光照到我们身上的时候，你也许会感叹生活实在太美好了。当你和一个有修养的文明的人谈话，你会觉得人性是那样的淳朴。当你在一个优美洁净的环境中学习、生活，你会说这是学校给你的最好馈赠。当你潜到知识的海洋里畅游时，你会感觉生活是那样的充实快乐。
同学们，做一个有修养的人不能只是我们挂在嘴边上的空话，其实我们每个人都在追求*，也都希望做一个有修养的人，那么为什么不付诸行动呢？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。亲爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活的点滴小事做起。上课的时候专心听讲并尊重老师。与同学们交往真诚，礼貌、文明待人，受到委屈也不失君子风度，被人误解也能宽容他人。遇到师长、来宾能主动问好。课间不在校园走廊、教室内外大声喧闹，讲究卫生严格遵守学校规章制度，互相监督、共同促进。
同学们，修养不仅给予他人以满意和快乐，而且还会使自己变得更美丽，变得更高尚的。多一份修养，就学一份人生崇高的完美。多一份修养，就多份生活纯真的愉快。让我们从每天清晨开始，努力让自己做一个有修养的人。
*下的讲话6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
还有一个星期，我们就要迎来期末考试了。在这剩下7天的复习时间里，我们的同学们都在进行紧张的复习，为迎接下星期的考试做充分的准备。
这个星期是个背书任务最多最重的一周。政治5课、语文多首古诗及《活版》两篇短文，背诵量还是挺大的，但这丝毫没有阻挡我们认真刻苦的同学们，他们以xx、xx、xx等同学为首，背书走在先列，快速流利，带动了同学争先恐后的记背，让绝大部分同学都已将背诵任务完成的差不多了。对待如此大量的背诵可不能刚背一天第二天就忘了，所以再往返记一遍，巩固记忆，可以让印象更深刻，同时默写上也有许多字常见但记忆不深刻的字也要多写多记，在周末抓紧时间对课文资料进行背诵复习，才能为期末考试打个好基础。
现在的课堂也越来越紧张，每分每秒老师都在为我们讲解十分重要的知识与难题，对待课堂要更加认真，才能在与老师的配合下做到高效率的复习，尤其是数学、英语与物理课堂，难证的数学题不能再让x老师讲4遍，英语单词、短文的背记也不能让x老师多操心，物理公式更是要牢记于心并熟练运用。越是紧张就越要集中精力，如果还像以前上课无所事事，我们背的再多不能同老师理解复习又有多大用呢？
不仅如此，我们的作业也被老师们减少了许多，我们一定要理解老师的用意，老师是为了我们能有更多的时间去复习，同时保证充足的睡眠，而我们不能单纯的认为老师本来就应这样布置作业，应该要主动复习，让自己在老师的帮助与关心下更好的去学习。老师也为了我们每天心情不紧张与压抑，也稍稍放松了课堂严肃的气氛，能不发火时一定忍住。对于老师在暗中对我们的付出，我们也应该要细心的注意感知到，同时付出更多的努力，不能辜负了老师的我们的付出与期望。
每个同学也像去年一样，拟定了竞争对手，并以班长、组长为代表，依次发表了自己的决心，表明了同学们对期末考试充满了信心，已经进入了复习状态，也但愿如此，每位同学都能与自己的对手一争高下，互相竞争，在压力下激发自己的潜能，在考试中充分发挥，让自己能打一个漂亮的胜仗。
相信同学们一定能抓紧这7天，不懈努力，鼓足干劲，迎接期末！
谢谢大家！
*下的讲话7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
秋风送爽，丹桂飘香，伴着清脆而熟悉的铃声，我们迎来了新学年，回到了美丽的校园，见到了可亲老师和的同学们，一时间，静寂了两个月的校园立即充满了欢声笑语。
在过
去的学年里，全体师生团结协作，奋力拼搏，我们的教学质量进一步提高，学校的办学实力不断增强,社会声誉不断提高,受到了上级部门及社会的肯定和赞誉。
今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话。
第一句话是：一切从头开始。
有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是给老师、同学留下一个好印象。要勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是：*才能成才
俗话说得好，先*，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，勤劳俭朴，孝敬父母，礼貌待人。
第三句话是：实干加巧干
在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问。巧，就是要灵巧地学习，就是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。
第四句话是，爱拼才会赢
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。
同学们，新学期就是新的挑战，新学期就是新的希望，让我们共同努力，在金色的秋季夺取新的胜利！
最后，再一次祝全体师生在新的一年里身体健康，学习进步，生活愉快！
谢谢大家！
*下的讲话8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是：爱护公物，从我做起。
同学们，当你在上学的途中侥幸避过没有井盖的下水道时，当你发现路边昨天刚种上的小树被人折断时，当你看见马路上的路灯被人恶意破坏时，你必定会谴责那些可恶的破坏者。
然而，你们有没有检查过自己的行为？你破坏过公物吗？先来看看咱们的城市：路灯被石头砸瞎了“眼”；公共健身器材被拧断了“胳膊”；木制座椅被砸坏了“身子”；路边的垃圾箱被踢扁；公用电话亭的电话线被扯断；报栏和广告牌被打出洞??再让我们将视线转向校内：课桌上经常可见一些同学的涂鸦，板凳被有些同学当马骑；花坛内的植物被随意践踏；花坛的护栏被当成了座椅；教室门上留下了黑乎乎的脚印；雪白的墙壁上留下了长长短短的粉笔印??这些破坏公物的行为是可耻的，不但给我们美丽的城市和校园留下了伤痕，还给我们带来了诸多不便和安全隐患。
不过令人欣慰的是，损坏公物的行为毕竟是少数，更多的同学在这方面表现出了很高的素质。每天早上，在校园里我们都能看见各个班级的值日生，用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹；我们经常也能看见有些同学小心地扶起被踩倒的花木，高年级同学们自备工具主动擦洗楼梯扶手、街道旁的垃圾箱等等，他们正以默默的行为精心呵护着我们美丽的城市和校园，在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习，向他们致敬！爱护公物是学生应具有的最基本的品德。爱护公物也是一种爱国的表现。公物的保护状况，也从一个侧面表现这个城市市民的道德素质水*。曾有社会学家说过，对待公物，直接反映了一个人的公德和道德指数。我国《宪法》中也明文规定“公民有爱护公物的义务”。
所以爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。
在此，我们向大家发出如下倡议：
一、遵守社会公德，爱护公物和公共设施，不得损坏公共场所任何设施。
二、爱护花草树木，不随意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
三、爱护门窗、墙壁、桌椅、灯具等公共设施，不乱踢乱砸，不乱涂乱画，不随意粘贴物品。
四、爱护资源，随手关灯、关风扇，拧紧水龙头，节约水电。五、主动制止并勇于检举破坏公物的行为，维护公共利益。
亲爱的同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从小事做起，从身边做起，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。
此致！
*下的讲话9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲，但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的"沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
期中考试已经结束，已经成为历史，成为了不能改变的事情，你可能受挫了，也可能失败了，但是，“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕，可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的，我们的目标是明确的
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
*下的讲话10
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
你们好！同学们，看到*冉冉升起的时候，难道你们不感到激情飞扬，热血沸腾吗？革命先烈用鲜血染红了*，换来了我们的幸福生活。因此，我们必须发奋图强，决不能让*褪色！
自新*成立以来，*取得了骄人的成就，迎来了万紫千红的春天。祖国的腾飞为我们提供了广阔的舞台。纪家二中全体师生求真务实，开拓进取，终于成为舞台的新秀。春风化雨，桃李芬芳。纪家二中涌现出一大批品学兼优的学生。
纪家二中的办学条件差。但是，靠着全体师生的艰苦奋斗，取得了可喜的成绩。打个比方说，纪家二中是一棵长在贫瘠的土地上的小树，仍然极力争取阳光和雨露。功夫不负有心人，纪家二中终于长成一棵傲然挺立的大树。纪家二中，在逆流中前进，在风雨中奋起，在荆刺中跨越！这是何等振奋人心的事啊！我为母校的飞跃而感到无比的自豪！
作为纪家二中的一名学生，目睹母校走过这段光辉的历程，我倍受鼓舞。我相信纪家二中将会再创辉煌。在纪家二中的校园里，总活跃着一些积极进取的人。其中有求真务实的领导，治学严谨的教师，品学兼优的学生。学校的规章制度是我们的行为准则。可是，有些同学却认为学校剥夺了他们的自由。每当看到老师检查、督促我们的日常行为规范时，我总觉得学校是用心良苦的啊。我们应该意识到。学校这样做是为了保护我们的安全，是为了维护学校的正常秩序，是为了营造良好的校风。
同学们，虽然母校在某些方面仍存在缺陷，但是她已迈开重要的一步，这将标志着她迎来更美好的明天。母校啊，您是搏击长空的大鹰，飞过了风雨，迎来了彩虹。母校啊，我衷心祝愿您飞得更高。
我们在*下伫立、凝望，飘扬的*给予我多少的感触？同学们，让我们满怀激情地奋斗，为母校争光，为祖国贡献自己的力量吧！
坚持的意义*下讲话3篇（扩展5）
——小学*下的讲话3篇
小学*下的讲话1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我*下讲话的题目是：无惧失败。
我们的生活就像《x》里的比比多味豆，总是夹杂着不少令人皱眉的滋味。显然，没有人会喜欢失败的滋味。但仔细一想，其实它并没有那么可怕。
考试失利时，表演失误时，想法不被他人接纳时，可能都会被我们视作失败。但是，你要知道：
苏洵曾两次科举考试不顺；米老鼠的创造者华特迪士尼曾因缺乏创意而被辞退；马云曾创立海博翻译和海博xx，但都无果；林肯曾在竞选中落选。
难道因为这些遭遇，他们就算失败了吗？
一时的不顺心，并不等于失败。
我们不喜欢失败的滋味，但也不应该逃避失败。我们要正视它，从自身寻找根源，这是我们吃一堑长一智，将失败化为成功的垫脚石。
换一个角度看，现在的年纪经历失败其实是有益的，因为越早经历失败，我们付出的代价越小，经历越丰富。
就像美国法院首席x官约翰罗伯茨在参加儿子的初中毕业典礼时说的：
我希望你们在未来的岁月中，能时不时地遭遇不公，唯有如此，你才能懂得公正的价值。我希望你们尝到背叛的滋味，这样你们才能领悟到忠诚之重要。我还希望你们时常感到孤独，唯有如此你们才不会视朋友为理所当然。
我祝你们偶尔运气不佳，这样你们才会意识到机遇在人生中扮演的角色，从而明白你们的成功并非天经地义，而他人的失败也并非命中注定。
当你们偶尔失败时，我愿你们的对手时不时地幸灾乐祸，这样你们才会懂得互相尊重的竞技精神的重要性。我希望你们常被人无视，唯有如此你们才能懂得倾听他人有多重要。同时也祝你们感受切肤之痛，从而学会同情。
只有经历挫折与苦难，才会有所收获，有所成长。
有一点不难发现，与父辈、祖辈相比，我们享受着更好的生活条件。但生活过于滋润的代价是我们的意志与斗志比他们弱得多，我们对挫败感的抵御能力也可能不如他们。
我们害怕失败，可能更多的是害怕就此被失败所定义。如果我们有足够的自信，那么就无惧失败。荣誉是暂时的，失败也是暂时的。
我们要学会无惧失败，我们要用发展的眼光看待自己，不可沉浸在过去荣誉的喜悦之中，更不可把自己限定在一时的失败之中。
失败是成功之母的道理相信大家都懂，面对失败，我们缺少的，更多是直面它、认识它并从中吸取教训的勇气与斗志。
十几岁的年纪，是的年纪。在这样的年纪，我们可以心无旁骛地追求理想，我们有年轻这样一个旁人羡慕不来的资本。我们有充足的时间和精力去发现自己，改变自己，从而成为的自己。
从生活这把多味豆中尝到失败的滋味，是再正常不过的事，你若能将它咽下，汲取其中营养，会发现，它于你并无大害。
我的讲话到此结束，谢谢大家。
小学*下的讲话2
教师们、同学们：
大家早上好！
今日我*下讲话的主题是《读书好处多》。
书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自我变得聪明起来，必须多读书、读好书。
课外阅读不仅仅能够使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学本事和阅读本事，还能够进一步巩固课内学到的各种知识，提高我们的认读水*和作文本事，乃至对于各科学习，都有极大的帮忙。“一本好书，能够影响人的一生。”这句话是有道理的。
我们都有自我心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、教师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也能够经过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自我就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。
最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们也能够用午休、放学做完功课以后等点滴时间来读书。积少成多，积沙成塔。
同学们，让我们借着书香学校建设的东风，与好书交朋友，让读书之花，盛开在美丽的六小学校吧！
小学*下的讲话3
教师们，同学们：
大家好！今日我*下讲话的主题是《好习惯，从点滴开始》。
同学们，你们必须明白这句话：播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。这32个字，告诉我们的是，思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。而性格的构成，就在生活的点点滴滴。
三字经上说，“人之初，性本善”，三字经上还说“苟不教，性乃迁”。我想，这也是人人要理解教育的原因之一吧。此刻是你们性格构成的黄金期，毫不夸张地说，此刻养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。
我们学校十分重视培养同学们的良好的行为习惯，并以“习惯成就人生”为校训，告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性；我们学校教师也经常教导大家，良好的行为习惯从身边的小事做，以少积多，可是我们也时常能发现这些问题：比如，水龙头未关，可是没有同学愿意将它关了；纸屑在我们眼前静静躺着，可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶；下课时学习用品乱七八糟的放在桌上，没有几个同学能整理好等等；难道这些就不值得我们去重视的吗不，这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园，如果我们重视细微之处，把这些做好了，那就会构成习惯，我们就会有意想不到的收获。
好习惯，早养成，益终生。同学们，嘴动不如行动，让我们从小事做起，从细微之处做起，为自我的成功做好准备吧！
坚持的意义*下讲话3篇（扩展6）
——六一*下的讲话3篇
六一*下的讲话1
尊敬的各位领导，各位嘉宾，亲爱的老师们，同学们：
大家好!
在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节，我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!
少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们幸运地生活在一所关注师生生存状态，追求最大限度满足师生成长需要的学校;一所以“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”为核心办学理念，倾情打造“附小教育”品牌的学校;一所“以教育科研为先导的实验学校，以英语特色为核心的育才学校，以服务社会为内涵的新型学校”;一所以自己的理念和实践，同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校，你们的学校环境优雅，你们的老师技艺高超，你们学校的"教育教学质量高，成绩斐然，刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。
少先队员、小朋友们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时，也希望我们师范附小再接再厉，争取更大的荣誉。
谢谢大家!
六一*下的讲话2
大家早上好!我们今天要提前过一个快乐而有意义的节日，“六一”国际儿童节。
“六一”国际儿童节是你们自己的节日，也是你们最快乐的日子。在这里，我预先向同学们致以节日的祝贺，同时，向辛勤培育我们成长的老师致以崇高的敬意。
亲爱的小朋友们，我们肩负着复兴中华民族的历史使命，我们是肩负重担的一代，也是幸运的一代，我们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代，为了我们健康成长，我向大家提出倡议：
六一儿童节*下讲话稿四篇六一儿童节*下讲话稿四篇一、培养高尚的情操，树立远大的理想，塑造坚强的意志，自尊、自信、自主、自强，做合格的小公民。
二、努力学习，奋发向上，学好各门功课，奠定个人成长的基础，增强为社会服务的本领。
三、锻炼强健的体魄，不做温室的花朵，做搏击风雨的雄鹰。(面试网)
四、积极投身社会实践，不断锤炼自己，增长才干，勇于创新。
同学们，我们是新世纪的主人，是祖国腾飞的希望!我们一定要从一点一滴做起，从自己做起，从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友!
最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，幸福安康。
坚持的意义*下讲话3篇（扩展7）
——*下讲话题目*下讲话主题3篇
*下讲话题目*下讲话主题1
老师们、同学们：
早上好，我今天*下讲话的题目是《学习雷锋，做文明人》。
同学们，今天是学雷锋日，本周是一年一度的"学雷锋活动周"，我们感到欣慰的是，时间总能提醒我们：一个怎么样的日子又到了，不要忘记什么人，什么事，不要忘记做些什么。但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思：学习雷锋也好，环保种树也好，这些都应该成为一种品质，一种习惯，融入我们现代人的一言一行中去，成为一个现代人文明素养的一部分。千万不能3月5日做好事，3月12日种棵树，而*时却把这些抛诸脑后。
我们经常看到，社会上一些人缺少现代公民的起码修养，满口脏话，污染环境，冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪，乱扔垃圾，逃避值日，不爱护公物的不文明行为。这些是对每年"学雷锋"、"讲环保"等等的极大讽刺，也是对现代文明自身形象的一种践踏。
学雷锋，到底学什么，怎么学?象征性的做件好事就算完成了任务?做好事不错，但远远不够。每个人到处寻找机会去做好事?这也不太现实。我觉得学雷锋，重在精神，心中装有他人，遇事不只想到自己，做一个言行文明的人，这应该就是我们每年学雷锋的最大价值。你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗?你对那些动辄辱骂、殴打他人的行为痛恨吗?你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨吗?你对那些在你刚打扫好的教室、包干区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗?那么，就请从我们自身的一言一行做起，用我们的良好行为去美化社会风气。在文明面前，野蛮愚昧将更加显现出它的渺小。
同学们，当外国人都开始饶有兴趣地研究雷锋精神，学习雷锋精神的今天，我们自己可千万不能只看到雷锋精神的皮毛。雷锋精神到底是什么?在当代社会生活中，雷锋精神应该怎样体现?我们可以讨论，但有一点我想不会错：关爱他人，心中装有他人，这是一个群体让我们大家感到温暖的原因，也是让我们的社会健康发展的一道希望曙光。
我的演讲完毕，谢谢大家!
*下讲话题目*下讲话主题2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理---人生因文明而精彩。
校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中*出来，从心灵的战争中*出来……
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品包装袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学做清洁工作打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯，做文明小学生，那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
*下讲话题目*下讲话主题3
各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天在*下，我给大家讲一个故事，题目是《团结就是力量》。
这个故事讲的是：很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子*时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里，你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。
其实，在生活中我们已经有过许多这方面的体验：许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来，可以砌成万里长城。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的"力量汇合在一起，就能排山倒海，战胜一切!
同学们也都知道：新*的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利，靠的是军民齐心协力;SARS病毒的战胜，靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民;我们学校成为先进单位、文明学校，也正是由于全体师生的共同努力!
雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱，才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量!
同学们，让我们都来热爱我们的集体，关心我们的集体。人人都为维护集体的利益，增进集体的荣誉，做出一份贡献吧。
我的演讲完毕，谢谢大家!
坚持的意义*下讲话3篇（扩展8）
——*下生命的意义讲话稿3篇
*下生命的意义讲话稿1
人的生命从自我的哭声开始，在别人的泪水中结束。
生命是脆弱的，如在我们身边的小生命。小时候，我们或许喜欢用笔尖挑弄在书上运动的小动物，直至小生命不再动摇了，才停止了挥霍。然而，生命被夺取的小动物默默承受着痛苦;生命却如此脆弱。
生命是坚强的，在逆境中不放弃生的期望，抓紧生命拥有的时光，努力坚强地活下去。也许偶尔会掉眼泪，但哭过之后就会变得坚强起来，在心里默默告诉自我：不要再哭了，坚强起来，生活一样要继续!病魔来袭，看见这坚定的生命，转身就走了，哪来的勇气去摧残这生命呢
生命是幸福，失去生命是空虚的痛苦。新生的婴儿是父母牵着手来到这个世界上的，哭声带来了喜悦;对于父母来说，这是的幸福。宝宝很小，总让人感到要保护她，似乎充满了魅力一样。但相反，*时生活在一齐的亲人，突然躺着再也不起来了。家里突然空出一个座位，一双筷子，一个碗。心里的空虚却无法填补，因为失去的是内心无法替代的人啊!惆怅，难过，可生命就是这样随着时间悄无声息地溜走了。走了，再也不回来了。别哭，生命面临枯萎是抓不住的。
人的`生命如花。当自我还是一颗埋在土中的种子时，只能等待水滴孕育生命;就像我们的母亲一样。当种子渐渐长芽的时候，嫩绿的视觉视正是生命!那是新生，最惊喜的一瞬间。你看，土地上一颗小芽探头出来的时候，稚嫩清新。当小芽慢慢长成花的时候，证明花朵在努力地盛放。在延伸着生命的意义，为人们带来芬芳，带来完美的心境，这是花的生命中最重要的时期。当花朵渐渐被秋天染黄的时候，花的生命渐渐枯萎了;并没有遗憾，因为它慷慨地理解了这个不能左右的事实。也许在那时候、花朵会悄悄落泪吧……种子发芽，芽长花，这些生命犹在的过程。如果我们去践踏花朵，花生存的意义就所以小时，对于花来说，将成为永生的遗憾，何况是我们人类呢
*下生命的意义讲话稿2
秋风又吹过了几天，那些树早已换上了金黄色的盛装，像去参加宴会的妙龄女子，金黄的落叶已洒满了大地，淡黄淡绿的铺着。
我漫步在田间小路上，秋风徐徐的吹着，女子的手那样温柔，不知风抚弄树上的叶子，还是叶子在与风儿赛跑。
忽然间一抹淡黄的像蝴蝶扑闪般跳入了我的眼帘，那一瞬间我看到了，看见了那不服输，不屈服的落叶。他诠释了什么叫：有些人死了，但他还活着。可是他的命运，它的一生就是从开花到落叶，从落叶到肥料。
不，不是的，虽然流水侵蚀了它的身体，但它的茎还在，虽然有机物分解了它的各种组织，但它的意志还在，它应当跟随着小溪，去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到，不，它能做到，并且会做的很好。准会甘愿自我的一生就这样*凡地过去呢即使一片沉浮于水面的落叶也有它自我的梦想。是它让我懂得了，生命若没有挣扎，承载你的，将会是那潺潺的河流，亦或是那一方寸的土壤，但绝不会是那无边无际的蓝天大海。
即使在去大海的过程中可能会遇到许多的困难：坚硬的岩石的阻挡，流水的侵蚀，但它不会放弃，它会带着它最初的那颗初心，与它的那份毅力告诉人们它不会就这样*淡的过一生，它要奋斗，它要飘去大海。
在这个世界上，一花凋零，荒芜不了整个春天，一星陨落，黯淡不了星空的灿烂，走出困境，你会发现铺满鲜花的康庄大道，登上山顶，你会一览山下的风景，人是不能够被打败了，你尽能够消灭他，可你就打不败他。生命把握在我们的手里，像春天的风，润暖;像夏天的阳，火热;像秋天的果，丰硕;像冬日的遐想。
感激那秋日的一瞬间，让我看到了落叶的毅力，它的梦想，让我看到了不服输，让我看到了生命的意义。
*下生命的意义讲话稿3
在西安的第一天晚上，我买了一张《华商报》来看今日的新闻，突然，一则新闻吸引了我的注意。
这是一则关于生命的新闻。华山上午的时候，一名清洁工人在西峰悬崖上清洁。突然，绳索的纲扣爆裂，清洁工人掉下了山。就在这千钧一发之际，一只手稳稳地把清洁工人拉了上悬崖。据了解，这男子姓张，37岁。因为他自我认为活不下去了，而想轻生，突然听见有人喊救命，就挺身而出，把清洁工人救了上来。应对记者的采访，他说，自我要从头开始，过去的经历只会影响到此刻，经历，无论悲喜，对有些人来说痛苦，对有些人来说是财富!何必让自我的经历把此刻甚至未来都变得痛苦呢?
生命真的没有一点意义吗?不，这个过程是会有挫折的，我们应当进取向上，不要被小挫折给难倒，如果过程没有黑暗，光明也不会被衬托出来。于是，我下定决心，必须要好好充分利用生命，使自我活得更加光彩有力!
坚持的意义*下讲话3篇（扩展9）
——寒假开学*下的讲话3篇
寒假开学*下的讲话1
老师们、同学们： 大家好！ 经过了一个*安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了新的学期。在这里，我要再次代表全校所有老师对孩子们的归来以及这学期刚加入译华这个温暖的大家庭的新同学们表示热烈的欢迎。
从现在开始，我们又要一起学习和生活了。回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
在这个学期的开始，我相信同学们已经有了新目标、新打算！孩子们，新的一年开启新的希望，新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，大队部给同学们提几点希望和要求：
1、 在行为常规、文明礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，讲卫生、爱护清洁、不随地吐痰、不乱仍垃圾、不骂脏话、爱惜粮食，每天坚持佩带红领巾，碰到老师、家长要主动问好，把尊敬师长、团结同学真正落实到行动中，争做“文明礼仪之星”。
2、 在安全与纪律方面，一定要严格按照学校的要求去做，听从值周老师和值周生的指挥，上楼下楼、出操、课间活动、进出厕所等，在寝室、食堂等地方不打闹、不拥挤、把安全放在第一位。坚决不开展危险性游戏，坚决禁止在楼道追逐打闹，禁止课间滑楼梯，在没有老师的监护下，不要去攀爬体育器械。
3、 在学习方面，人人都要弄清楚一个小学生的主要任务是什么，要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒。发扬刻苦钻研的精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人制定出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒那些在学习上有一定困难的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小自己与其他同学在学习上的差距。 孩子们，希望你们在新的学期里发扬互相帮助、积极主动、探索创新的精神、取得各自满意的成绩。你们有信心做到吗？（ ）从你们洪亮的回答里我感觉到了你们的信心。我也相信，通过努力，你们一定可以在家做个乖孩子，在校做个好学生！ 孩子们，你们刚过了春节回到学校。再过几天，也就是本周星期天，就是正月十五元宵节了，这又是一个全家团圆的好日子。在此，我代表全校老师提前祝孩子们以及你们的亲人元宵节快乐！也请孩子们把老师们的祝福转达给你们的家人，好吗？
下周一，就是三月五日，孩子们知道3月5日是什么日子吗？ 对了，3月5日是学雷烽纪念日。雷锋叔叔短短的22年生命中，做了无数的好事。这些好事不管是大是小，雷锋叔叔总是会尽自己的最大的努力去帮助别人我们应该把雷锋叔叔当作我们的榜样，学习他助人为乐的精神。。雷锋叔叔说过一句话：把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福 希望孩子们在学雷锋纪念日到来之际，都能做一件实实在在的好事。不仅仅是在这几天，希望孩子们在以后的学习和生活中，都能够用一颗爱心去对待身边的人和事，从身边做起，从小事做起，关心帮助那些需要你们帮助的人，这样，你们也一定可以像雷锋叔叔那样体会到帮助别人的快乐！ 紧接着3月5日之后呢，就是3月8日了，孩子们一定知道这是什么日子吧？
对了，3月8日是妇女节，是你们妈妈、奶奶、阿姨还有所有的女老师们的节日。那么在这一天，孩子们打算用什么样的方式来向他们表达一下节日的祝贺呢？罗老师有一些小小的建议可以提供给大家。比如说自己动手为她们做一张贺卡、回到家给她们倒上一杯水说一声：您辛苦了！帮着他们做一些力所能及的事、用自己的零花钱为她们买一件小小的礼物、为他们朗诵一首诗歌等等。我想孩子们也许还有更好的办法更有创意的礼物送给他们，但是，不管是什么样的方式，她们一定会很开心很欣慰，因为她们收到的.其实是你们的一份爱心和孝心。因为3月8日是星期四，那会孩子们都在学校呢。所以我建议大家提前准备好，在这个周末回家的时候，就提前祝他们节日快乐，好吗？ 其实，不仅是妈妈，我们的亲人、朋友、老师都给了我们许多的爱，都为我们付出了很多。我们应该铭记他们的爱，感恩他们的爱。 最后，希望孩子们在这一周严格要求自己，认真学习，让新的学期有一个好的开始！
坚持的意义*下讲话3篇（扩展10）
——感谢师恩的*下讲话
感谢师恩的*下讲话1
一支粉笔书写了他人生的轨迹，两鬓染霜谱写了他人生的绚丽乐章，三尺讲台留下他人生的灿烂与辉煌。像那芬芳的花朵，无声无息，缀满大地，如此的美丽，莫不是流星坠落的心愿在人间成真？用心悟一悟，原来是老师们隽永唯美的笑容。
师恩如七里香，香满四溢，活泼美丽的郑老师，用一支灵巧的粉笔，便引我们在数字、图形的世界中渐行渐远；温柔幽默的朱老师，吟一句悠远的诗句，就使我们在古文的殿堂中无比陶醉；高大英俊的物理张老师，做一个神奇的实验，便让我们在科学的大海中尽情畅游。6月份进行的小中考，生物地理老师与大家一同奋斗，努力复习，打好了中考的第一战！8月份亚青会的开幕式中，大家只看到了同学们精彩的表演，却不知背后老师们所付出的努力，当然，还有更多老师在背后，默默奉献者。
感谢师恩，不是做惊天动地的大事，课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头；下课后，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，师恩如水，柔情万丈。我们每天在校园里碰上老师，无论是熟是生，总要迎上去向老师问好。有时老师要我们帮忙，哪怕是要我们拾起地上的一片纸，我们心里都会是乐滋滋的。老师在办公桌上认真地改着作业，在几米宽的讲台上挥洒汗水，在同学们散尽的时候拿起扫帚清理没有干净的地方。这辛勤的付出，甜美的"浇灌，终以师恩之花的绽放为我们指引前路，初一初二的学弟学妹们正与老师一起大踏步向着目标前进，而初三的我们，正与老师们在中考前线奋战着。也许不到一年，我们就要与亲爱的老师分别，想到这儿，心中总是一片惆怅。
像微风拂过琴弦，演奏天籁之音，悠扬高远，如落花飘雪，飞到您面前，闭上双眼，思绪在弥漫，蓦然回首，是您，打开了我们的心。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，感谢几年来您的付出，引导我们走上正确的人生道路；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，感谢您默默奉献的宗旨；“素艳咋开花蓓蕾，暗香微度玉玲珑”，感谢您不畏困难，勇往直前的寒梅品质；“一朝桃李满天下，堂前无花心也香”，日子一天天过去，我们的思想在成长，身体在变化，唯一不变的是心中那份对老师的感恩。
花瓣跌落，是老师们散落的年华。落地无声，化作春泥，仍能香了一片土。感谢落花，我们感谢师恩。