批数学作业时的评语13篇
批数学作业时的评语篇1
今天，我随妈妈一起去上街，打算去买一台冰箱。因为家里的那个老冰柜已经用不成了，那是在1998年买的星星牌冰柜，至今已用了15年了，终于在今年报废了。
在街上，人山人海的，人头攒动，热闹非凡，很拥挤，是呀，快过年了嘛!自然要喜气洋洋地买年货。在邻居的介绍下，我们来到了一所冰箱专卖店，他说那里的冰箱比较便宜还优质。
面对着多种多样的冰箱，我和妈妈看得眼花缭乱，妈妈主张买耗电少的冰箱，这里的冰箱大多都是耗电0.39千瓦/天，只有一台是耗电。0.29千瓦/天，可是，这台冰箱虽然耗电少，但费用却比其它冰箱高，2500元。妈妈就看中了这个。磨破嘴皮地用老板搞价，我最讨厌搞价，于是，在他们搞价时，我去了隔壁邻居家看>。很长时间过去了，我想他们应该商量好了吧。
谁知—————他们还在商量，最后，搞到了2300元，可妈妈还不罢休，最后，以2100元成交。我原以为妈妈就要这台。可是，过了一会儿，妈妈又改变了主意，又看上了另一台冰箱，虽然耗电一般，但是它是上海宝石花牌的，容积大，又赶上过年，什么鸡，鸭，鱼肉都要往里面塞，刚刚好，价钱比原先那个便宜。最后，就终于决定了，就买这个。
下午，冰箱就送来了，它表面是浅蓝色的，像天空那样尉蓝，摆在墙角，为这个家又增添了一道亮丽的风景。买冰箱由此闭幕。
批数学作业时的评语篇2
(一)
I：1.water 2. dress 3. vest 4. apple 5. skirt 6. potato
II：1. Canda 2. kite 3. water 4. raincoat 5. fruit
III：ABBAB
IV：CADCCA
V：1. twelve 2. Six, Four 3. four, five, nine 4. nurse 5. Two, Five 6.eight, three, eleven 7. two 8. England
VI：1. 8 2. C
(二)
I：FHGICDEAJB
II：PRC: 中华人民共和国 WTO: 世贸组织 CCTV:中央电视台
TJTV: 天津电视台 UK: 联合王国 USA:美国
III：CEADB
IV：DGAFBCE
V：ABABABAA
VI：略
(三)
I：DBECA
II：nine Four Seven six five eight
III：CACBB
IV：1. What is that?
2. It’s a cucumber.
3. Are you sure?
4. What’s this in English?
5. Let’s play a game.
V：略
VI：1. I , water 2. apples, bananas 3. on, sweater 4. eight , seven
(四)
I：CCABA
II：CDBC
III：1. a ,dress 2. cloudy 3. Three, Six 4. bananas 5. twelve
IV：ABABBB
(五)
I：DCEAB
II：1. me 2. on 3. you 4. are 5. at 6. a, at 7. the 8. an 9. on 10.rainy
III：small, big, big, short small, big tall, short
IV：AABCAAAB
V：AABA
(六)
I：BEDCA
II：1 长鼻子 2 短尾巴 3 大嘴巴 4 两支长耳朵
5.a fat cat 6. a short girl 7. a small apple 8. a short shirt
9. a new vest 10. two tall boys
III：DACEB
IV：ACBCC BAAAA
V：1.banana 2. apple 3. pineapple 4. orange 5. watermelon 6. pear7.mango
VI：BECFDA
(七)
I：AC df fh HJ JK NP QS pr UW CE wy VX
II：1.nine 2. oranges 3. kite 4. water 5. shirt
III：1. a tomato 2. it isn’t 3. rainy 4.Five Four 5. China 6. pandas
IV：EBAFCD
(八)
I：ABC:基础知识 L: 大写字母L UFO: 不明飞行物 PLA:人民解放军 M: 大写字母M WHO:世界卫生组织
II：DEBCA
III：fat-thin big-small old-new cold-hot warm-cool tall-short-long
IV：CCABA BBBBA
V：DACB
(九)
I：略
II：1.long 2. sweater 3. cap 4. nice/fine/sunny 5. oranges
III：DECBA
IV：略
V：CCACB
VI：1. Can we have a look at that vest?
2. Where are my yellow shoes?
3. An elephant has two big ears and a short tail.
4. Shall we go to the zoo?
VII：√_√√
(十)
I：Kk Oo Qq Ss Pp Mm Bb Jj Ww Ll
II：CDABC
III：ABBBAA
IV：1.pears 2. ears 3. three 4. seven 5. teacher 6. tall 7. vest 8.eight
(十一)
I.tomato pineapple cap sweater skirt
II.1. go,see 2. don’t, or 3. have, at, shoes 4. is, new
III.ABCA
IV.BBABB BBAB
(十二)
I.Fruit: pear watermelon orange
Numbers: twenty five twelve
Vegetables: carrot potato cucumber
Jobs: teacher nurse farmer
Countries: Canada America China
II.CCCCC
III.Your, is, class, in, number, four, friends, good
IV.BBBA
(十三)
I.pineapples apple lemons pears friends trousers
II.In, a, do, I, it
III.1. Let’s play a counting game.
2. Show me that green cucumber.
3. What is three and seven?
4. Shall we go to the zoo?
5. What is in your pencil-box?
IV.BBABB
V.1. long 2. big 3. small 4. short
(十四)
I.1. an apple 2. fly kite 3. go swimming
4. 生日快乐 5. 踢足球 6. 去购物
II.BADC
III.1. big small 2. oranges pineapples 3. dress new 4. seven eight 5. kite6. nurse
IV.略
V.DCEAB
VI.√_√√
(十五)
I.a, i, e, a, y, a, o, o, a, i
II.1. short 2. small 3. thin 4. hot 5. new
III.5, 1, 4, 3, 6, 2
IV.BABA
批数学作业时的评语篇3
练习一
一、1.bìhuáixiànsǒng
Zèngchúqièmè
2.惊-禁蜜-密悬-玄重-崇
3.(1)江春入旧年(2)东风不与周郎便(3)休将白发唱黄鸡(4)浸透了奋斗的泪泉
4.B
5.没有固定答案，只要符合要求即可。示例：雏鹰报;雏鹰试翼、金焦秀色、北固诗话
6.(1)吕氏春秋吕不韦(2)①渡②这儿③急忙④寻求
(3)①我的宝剑是从这儿掉落下去的。②像这样找剑，岂不是太荒唐了吗?
(4)世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。
7.(1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净;一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。她的……双手拿着毛线针飞快……。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根”。——反映了她是一位俭朴，贫困但又勤劳活得有尊严的老人(2)那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。
(3)注意描写方法，而且要写出描写对象的特点。
二、1.勤劳(我看到老人的脊背和牛背一样黝黑，两个进入垂暮的生命将那块古板的田地耕得哗哗翻动，犹如水面上掀起的波浪。)历经沧桑，但开朗乐观(老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动，脸上的皱纹欢乐地游动着，里面镶满了泥土，就如布满田间的小道。)关爱老牛，把牛当做伙伴(“做牛耕田，做狗看家，做和尚化缘，做鸡报晓，做女人织布，哪只牛不耕田?这可是自古就有的道理，走呀，走呀。”)2.相同之处是把那头孤零零的牛视为同等的生命，重视与牛的情感交流。
三、1.D2.“乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春人旧年”;因为“鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”。
四、坚决--决心(形容词--名词)可爱--热爱(形容词--动词)
荣誉--光荣(名词--形容词)企图--意图(动词、名词--名词)
答案--答应(名词--动词)气愤--气魄(动词--名词)
批语--批示(名词--名、动)残杀--残忍(动词--形容词)
诱饵--诱惑(名词--动词)兴奋--兴趣(形容词--名词)
安心--担心(动词、形容词--动词)道歉--抱歉(动词--动词)
安慰--欣慰(动词、形容词--形容词)感激--激动(动词--动词、形容词)
愉快--高兴(形容词--动词、形容词)
练习二
一、1.xǔjītiánzǎnlòumiǎosùáo
2.镌炊渺魅咽缚撷犀
3.⑴幼小⑵纹⑶比拟⑷用⑸当做⑹多而杂乱
⑺自己感到得意或安闲舒适⑻兴趣浓厚，程度深
4.(1)图形特点：“北”是背对背的两个侧立人像，而“大”是一个正面站立的人像。或“北大”二字是由三个“人”字组合而成的。(2)办学理念：以人为本。
5.你家小华弹琴影响了我们休息。
6.5加上4后再乘以3。
7.(1)他在屡次失败后虽然在反思原因，但他仍着眼于轰轰烈烈的大事，而且想一鸣惊人，目的还是想通过这些大事让人了解自己，而不是从自身做起，从小事做起，不断提高自己，充实自己。(2)每个人都应从小事做起，不做小事的人，做不成大事。(3)不正确，这里贾里在自我评价方面滑到了另一个极端，且仍然把做小事与成就伟人对立起来。(4)在生活中，无论是学习还是工作，我们都必须脚踏实地，把眼前的小事做好，只有夯实了基础，才有可能将来做成大事。(只要言之有理即可)
二、1.介绍作者的家庭环境。2.“我”读书与好学。3.先看到自然景观的雪和河边老人垂钓的形象，进而联想一首古诗，再结合自己的心灵感受，写出文章。4.表述清楚即可。
三、1.小人鱼是心地善良、心灵纯洁的2.为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论结果如何，都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。
四、参考答案：说明，答案有多样性，以下答案仅供参考。
①一数词②次量词，动量词③管动词④山上名词⑤上方位词⑥、熟人名词⑦进趋向动词⑧吗疑问语气词⑨这指示代词⑩坏形容词
批数学作业时的评语篇4
第一节1—5CCBBB
第二节1—5BABCA
第三节1—5CBBAC
第四节1—5CEDBA
21—25CBCBD26—30CCCDA
31—35BDCDA36—40CADBC
41.helps
42.swimming
43.eats
44.kilometers
45.make
46.be
47.am playing
48.easily
49.criminals
50.strawberries
51.washing
52.interesting
53.waiting
54.message
55.candles
56.went
57.ride
58.took
59.expensive
60.stayed
批数学作业时的评语篇5
第一节1—5CCBBB
第二节1—5BABCA
第三节1—5CBBAC
第四节1—5CEDBA
21—25CBCBD26—30CCCDA
31—35BDCDA36—40CADBC
41.helps
42.swimming
43.eats
44.kilometers
45.make
46.be
47.am playing
48.easily
49.criminals
50.strawberries
51.washing
52.interesting
53.waiting
54.message
55.candles
56.went
57.ride
58.took
59.expensive
60.stayed
批数学作业时的评语篇6
p1
一、略
二、kind young funny strict
三、c a b b c
p2
四、kind young strict old strict art funny
五、or 短的 ar or工作努力的 e er聪明的 e u愿意帮忙的 o i e礼貌的ou年轻的
六、my chinese teacher is _(语文老师名),she(he) is kind.
my english teacher is miss x(英语老师姓的第一个字母),she(he)is young.
七、our what"s is do she"s
p3
八、tall strict kind funny old kind画略
一、星期一 星期四 星期五 星期六 周末 星期三
二、ee ee ea ea ea ea ee ea ee
三、+day=sunday +day=friday +friend=girlfriend +room=bedroom+room=bathroom
p4
四、b a a b b c a c c a
五、_x(自己名)x(所在班级)x(所在年级) short shy funny画略
六、friday tall strong chinese class watch tv
p6
一、第一图√第二图√第一图√ 第二图√
p7
二、a o o e o o ee ea ea ea ee
三、picture hare wednesdays chinese english pe funny do grandpa cooking
p8
四、
1=d 2=e 3=a 4=b 5=c
五、d b a c e
六、tall thin read books on like do
p9
一、× x x x √
二、o辣的 ee甜的 i e ea冰激凌 e 新鲜的 a a沙拉 e a 茶
三、b b a b a
p10
四、47629
五、she"s helpful. i play ping-pong. i like sandwich. he can dance.
批数学作业时的评语篇7
一、1～5.BDACC6～10.CDAAA11～15.DBACC
二、1～5.ACADC6～10.CBCBA
三、1～5.CBAAD6～10.BCDBA11～15.BDCBD
四、1.wonderful2.strange3.surprised4.memory.5.through6.dangerous7.luckily8.past9.brave10.members
批数学作业时的评语篇8
光阴似箭，一转眼，一个学期过去了，我们迎来了欢乐的寒假，也告别了紧张的期末，可我一点也高兴不起来，还有什么事呢?就是考砸了呗，唉。
计划一：预习课文
正所谓，想要学好课文，就要提前预习，可不，我早已借好了四年级下册的书，每一天预习五篇课文，做笔记，想课文内容。祝愿下学期成绩棒。
计划二：做练习
我给自己买了好多预习资料，都要做，为了我的成绩，为了我以后的事业，努力努力再努力，加油我看好我自己。
计划三：学本领
这个寒假，我要多学些本领，多帮爸爸妈妈做些活，为他们解决些困难。
这就是我的寒假计划，怎么样。
批数学作业时的评语篇9
1、早晨合理安排30分钟读一读英语。
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。
3、中午适当午休。
4、跟上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但是不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但是要控制在半小时的时间里。
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但是要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄。
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)。
9、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢与厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
批数学作业时的评语篇10
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生(言外之意，学习成绩好未必学习效率高)。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
希望你在以后的学习道路上能一帆风顺!
另外还请您注意一下您的生物钟：
每个人的情况都不一样，有些差异，要弄清自己的最佳学习时间，人的大脑在一天中有一定的活动规律：一般来说，上午8时大脑具有严谨、周密的思考能力;下午3时思考能力最敏捷;晚上8时记忆力最强;推理能力在白天12小时内逐渐减弱。根据这些规律，早晨刚起床，人的想像力较丰富，就抓紧时间捕捉一些灵感，做些构思工作，兼读语文和背诵英语单词，由于早晨空气新鲜，要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作，上课认真听讲，做好课堂笔记;下午除听课外，要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解，预习第二天功课。中午、傍晚的空隙时间就安排一些不费力的事务性工作，如看看报纸，收集写作素材，散步和休息。
批数学作业时的评语篇11
第2页
一、
ià pán
yìng nüè
zào zǔ
zhāo sù
第3页
一、
大材小用
一场空
暗中叫苦
二、
巢 窝
洞 牢
圈 厩
穴 笼
窟 栏
匾 箱
三、
南郭先生 匡衡
蔺相如 赵括
勾践 刘备
四、
和平友谊 报春使者
勇敢搏击 任劳任怨
勤劳无私 乖巧伶俐
勤劳团结 吉祥如意
第4页
二、
1、③
2、④
3、④
4、①
5、②
6、①
7、②
8、①
9、②
10、③
第6页
一、
明——鸣 雪——血 伦——纶
备——背 而——尔 尽——禁
慢——漫 留——流 章——彰
四、
1、。 ， ， ， ，
2、吸得进去，挤得出来 读了书就长了知识，添了学问，真正学到东西，有所收获。
看了一遍一无所获
第7页
一、
1、稍——梢
2、原——源
3、√
4、竞——竟
二、
3
三、
1、zhuō 由来
2、秦沫沫和两个阿姨 同学们 两个阿姨对秦沫沫无私而伟大的滋润与喂哺。
批数学作业时的评语篇12
1.力求化别人的知识为自己的知识????
2.每天学会吸收一些课外知识?????
3.尽量利用参考书自学和解疑?????
4.学会对比和选择?????
5.尽量超前学习????
6.学会发散性思维，养成良好的标注习惯???
7.养成归纳的习惯，将书读薄????
8.保持对课外知识或拓展性知识浓厚的兴趣????
9.反复推敲、检查、纠正自己学习内容??????
10.加强五种类型训练????
(1)限时训练????
(2)尝试训练????
(3)弥补训练???
(4)热点训练
批数学作业时的评语篇13
一、每日作息时间表
早上：
7：00起床。
7：10—7：40刷牙吃饭。
7：50—8：30做作业。
8：30—9：00看电视或玩。
9：10—10：00看书。
10：00—11：00自由安排。
中午：
11：00—11：30吃饭。
11：40—1：00复习或做作业。
1：00—2：00玩。
2：00—3：00看书。
3：00—4：30休息。
4：40—5：30自由安排。
5：40—6：30吃晚饭。
晚上：
自由安排
二、假期要完成的事情
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2、做有意义的公益劳动。
3、学会一项家务技术或其他的小技术。
4、改掉一个坏毛病、缺点。
5、读一部好书，写出读后感。
6、根据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章。锻炼自己的写作能力。
7、看一部好的电影，试着写出观后感。
8、学一首好歌。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。
10、完成假期作业，并努力做到。
11、要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料、字体要工整。
12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的`把它看完，看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦。每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲。
13、天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
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