2023年度义务教育优质均衡优质发展工作自检自查报告

时间:2022-11-12 10:00:01 浏览量:

义务教育优质均衡优质发展工作自检自查报告 义务教育优质均衡发展工作自检自查报告为全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,提高教育教学质量,办好学校教育,促进每一名学生健康成长,根据《***推进县域义务教育优下面是小编为大家整理的义务教育优质均衡优质发展工作自检自查报告 ,供大家参考。

义务教育优质均衡优质发展工作自检自查报告

  义务教育优质均衡发展工作自检自查报告

  为全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,提高教育教学质量,办好学校教育,促进每一名学生健康成长,根据《***推进县域义务教育优质均衡发展工作实施方案》提出的要求,我校细致扎实地开展了自检自查。现将我校义务教育优质均衡发展工作自检自查情况汇报如下:

  一、学校基本情况

  ****小学成立于1968年,学校占地面积***㎡,校舍建筑面积***㎡。现有教师**名,学历达标率100%,普通话达标率100%,其中,高级教师**名,中级教师*名,初级教师*人,区级以上骨干教师*名。在校学生***名,**个教学班,辖区内残疾儿童、留守儿童无一辍学,学生入学率100%,巩固率100%。

  二、义务教育优质均衡发展达标情况

  (一)资源配置

  C4项未达标,其余项全部达标。

  1.百名学生拥有高于规定学历教师数:

  现有专任教师**名,高于规定学历教师**人,在校生***名,百名学生拥有高于规定学历教师数为12.2人,达到4.2人以上标准;

  2.每百名学生拥有县级以上骨干教师数:

  学校现有区级以上骨干教师4人,每百名学生拥有县级以上骨干教师数为1.5,达到1人以上标准;

  3.每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数:

  学校现有体育教师3人,美术教师2人,音乐教师2人,每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数为2.7,达到0.9人以上标准;

  4.生均教学及辅助用房面积:

  学校教学及辅助用房面积为1130平方米,生均教学及辅助用房面积为4.3平方米,未达到4.5平方米以上标准;

  5.生均体育运动场馆面积:学校体育运动场面积为5000平方米,生均体育运动场馆面积为19平方米,达到了7.5平方米以上标准;

  6.生均教学仪器设备值:

  学校教学仪器设备资产为590000元,生均教学仪器设备值为2243.3元,达到2000元以上标准;

  7.每百名学生拥有网络多媒体教室数:

  学校现有网络多媒体教室11间,每百名学生拥有网络多媒体教室数4.6间,达到2.3间以上标准。

  (二)政府保障程度

  C3项未达标,其余项全部达标。

  1.学校现有古筝教室1间,面积46平方米;电子琴教室1间,面积46平方米;美术教室(兼用)1间,面积49平方米,未达到每间音乐专用教室面积不小于96平方米,每间美术专用教室面积不小于90平方米的标准。

  2.学校现有在籍学生数263人,规模未超过2000人的标准。

  3.学校11个教学班,最大班额学生数为28人,都未超过45人的标准。

  4.学生数***人,生均公用经费***元,学校公用经费22.4万元。

  5.全校教师42人,5年完成360学时培训的教师42人,完成率100%。

  6.学校专任教师32人,其中持有教师资格证的专任教师32人,占比100%。

  7.学校实行按学区就近,免试入学制度,一年级新生全部达到规定的入学年龄,适龄儿童入学率达100%。辍学0人,辍学率为0%。

  (三)教育质量

  C4项未达标,其余项全部达标。

  1.学校于2016年重新修订了学校章程,基本实现了学校管理与教学信息化。

  2.学校年度公用经费预算总额为15万元,安排教师培训经费0.7万元,培训经费占公用经费预算总额的4.7%。

  3.教师能熟练运用信息化手段组织教学,设施设备得用率达到了一定水平。

  4.学校重视德育工作,开展了

  “向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神”、“诚信进校园”、“国家宪法日”、“缅怀革命先烈、继承革命传统”等主题教育活动;举行了“感恩母校”毕业典礼;举行了学生全员参与的第三届学生趣味运动会;开展了“六一”艺术周活动。让每位学生在校园文化的浸润下,激发爱校、爱国感情,增强宪法意识、3诚信意识、健康意识提高学生综合素养。加强校园文化建设,营造美丽育人环境。让每一面墙壁都会说话,一草一木都育人,打造师生幸福成长的乐园。

  校园内围墙用中国著名科学家故事和中华五千年文明中的“卧薪尝胆”“精忠报国”“凿壁借光”等27个故事组成文化教育长墙,旨在用脍炙人口的小故事阐述做人、做事、学习的道理,使孩子们学习中华民族的传统美德,树立正确的道德观、人生观、价值观。低年级走廊内设有“三字经”、“弟子规”、“笠翁对韵”等。积极营造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校园氛围。高年级走廊内设有爱国主义教育、中国古典文化等展板,对学生进行爱国教育、传统文化教育。

  5.学校严格执行国家颁布的课程方案,落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,按规定开齐开足课程,不随意增减课程和课时,严禁随意提前结束新课。高度重视信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动课等项课程的开设,并纳入学生学业水平考试评价之中。

  6.全面贯彻党的教育方针,重视学生身心健康,严格执行宏伟区教育局规定的作息时间。法定节假日不上课,学生每天集体体育锻炼不少于1小时,同时,学校统筹控制作业数量,要求教师精选作业内容,提高作业质量。小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级家庭作业控制在每天1小时以内,提倡布置探究性、实践性的家庭作业,鼓励学生发展特长,开展丰富多彩的课外活动,不断增强教师和学生、4学生和学生之间的亲和力、凝聚力,预防学生因厌学而辍学。要求班主任给予学困生更多的心理关爱,对学困生生活学习进行帮助。

  三、存在的问题

  1.音乐室、舞蹈室、美术室等专用教室有待建设。

  2.教师配备不够合理,教师结构老龄化。

  总之,学校工作头绪多、任务重,不足之处在所难免。在以后的工作中,我们会以更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争把学校办成让上级满意、家长满意、社会满意的文明学校。

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