党委书记推进党史教育履职情况汇报6篇
党委书记推进党史教育履职情况汇报篇1
本人在局党组的正确指导下，始终以习近平新时代中国特色社会主义新思想为指导，坚定贯彻标本兼治、综合管理、惩罚并举、重视预防的反腐败倡导廉政战略方针，积极发挥表率作用，自觉履行一岗双责任。现简要报告本人履行一岗双责任的情况如下
一、不断加强学习，提高素质。
进一步认识到党员干部廉洁从政是党的基本要求，是全面贯彻党的渠道方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。本人平时可以认真学习党的路线、方针、政策，注意经济知识、法律知识、金融知识、科技知识、管理知识、领导知识，不断丰富自己的知识面，拓宽自己的视野。坚持每天抽出一定时间党报、党刊，坚持学习相关文件、时事政治和业务知识。深入第一线，调查研究，虚心向同志们学习基础工作方法，提高分析问题、解决问题的能力。
二、严于律己，率先垂范。
坚持自重、自省、自警、自励，从小事开始，严格执行党员干部个人收入申报制定、重大事项报告制度。以身作则，严格按照规定和制度工作，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不说没有原则，。坚持公平正直，不为私情所动，珍惜和正确行使党和人民赋予的权力。始终坚持党的集中制原则，要求别人做的事情，自己先做，顾全局，禁止。
三、防止微杜渐渐成为民政。
作为党员干部，正确处理和行使手中的权利，淡化官念和权欲，用普通心看官位，用责任心看权利，立党为公，执政为民。工作期间，我从未谋取过规定以外的违法利益，不贪钱，不享受，不贪名利地位，节俭养德，保持良好的品行和高尚的情操。总是从大处着眼，从小处着手，看微知着，防止微杜渐渐，大事不混乱，小事不马虎，力争不越雷池。同时，在廉洁的自律上表里如一，随时随地，随时随地，自觉按照党性原则和道德规范测量，约束自己，没有人前后，严格监督自己。
四、自己不在及产生的原因
在学习和工作中，我也发现了自身的一些不足。一是理论学习不够，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。工作中存在老好人现象，不愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。二是平时重事务、轻学习。认为自身工作主要是抓好落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。三是重指导、轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
在今后的工作中，我将不断加强学习、不断提高思想水平和工作能力，以适应新形势新任务的需要，努力做到廉洁从政，进一步履行好“一岗双责”，对工作应尽职责，充分调动城管队员的积极性，使大家能扎实工作，各尽其责，推动我市城管工作再上新台阶！
党委书记推进党史教育履职情况汇报篇2
担任幼儿园责任督学这半年以来，我严格遵守《中小学校责任督学工作守则》，能够坚持督导标准，认真负责，忠于职守，实事求是，做到定期到责任区幼儿园督导检查，细致了解情况，查阅档案资料，并及时与幼儿园负责人交换意见。现将督学工作简单汇报如下：
一、明确任务，认真履行职责
被聘为兼职责任督学以来，我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件，详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等，明确自己的任务。根据幼教组《20**年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法，对责任区四所幼儿园的各项工作进行督导，提出合理化意见和建议，认真填写责任督学备案表。
二、高度重视，加强沟通与交流
除每月到责任区幼儿园督导外，日常还与各幼儿园园长保持联系，反馈各类信息。如：灵沼中心园的数名家长打电话询问开园事宜，我就与冯园长联系了解情况，给家长明确的答复；童蒙星幼儿园部分家长打电话反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题，我向家长详细讲解国家政策，宣传幼教理念，取得家长的理解，并且将情况反馈给幼儿园，提醒她们做好家园沟通工作，以争取家长对幼儿园工作的理解与支持。另外，责任区幼儿园咨询的任何事宜，坚持做到有问必答，或者一起商讨，找出解决问题的方法与途径。
三、认真学习，探索督学新方法
重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件，在督学工作过程中，通过集体督导，个别督导与随机访谈相结合的方式，对责任区的xx幼儿园及xx幼儿园等四所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导。保持与其他责任督学的联系，互相交流，学习督导工作先进经验。
四、存在问题
因为还有自己手头上的工作任务要完成，常常面临时间紧，任务多的现象，有时候督导工作匆匆忙忙，做的"不够细致，严格来说有时候督学工作流于形式。另外，因为是同行，能够体会到工作的艰辛，所以往往对幼儿园的工作肯定、鼓励的多，遇到问题就轻描淡写，简单带过，或者碍于面子，委婉的指出。现回想起来，这样的方式其实不利于解决问题。
在今后的督导工作中，我将正确处理本职工作与督导工作的关系，加强自身学习，不断转变教育思想，树立新的教育观念，坚持督与导相结合，以导为主，以督为辅，强化服务职能，加大工作力度，把督导工作做得更好，为长安区督导工作及幼教事业的发展，做出自己应有的贡献！
党委书记推进党史教育履职情况汇报篇3
2021年上半年来，露园社区牢固树立和落实为民服务宗旨，深刻领会从严治党及履行“一岗双责”有关会议精神，坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，认真履行“一岗双责”，树立良好形象，积极发挥表率作用，全面推进党风廉政建设和反腐败工作，实现社区全面有序发展。现将根据主体责任清单将本人履行职责工作和党风廉政建设情况汇报如下：
1、把党的政治建设摆在首位，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，涵养良好的机关政治生态方面能够做到不断提高政治判断力，带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，严格落实“看北京首先要从政治上看”要求，自觉同党中央精神对标对表，推动露园社区党委班子成员和全体党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢牢把握正确政治方向；能做到不断提高政治领悟力，明确露园社区党委书记的第一责任人职责定位，牵头深入传达学习党中央和市区、街道重要决策部署、重要文件、重要会议精神，坚持用上级精神分析形势、推动露园社区工作，确保党中央决策部署、市区、街道工作要求在本社区政令畅通。
2、切实履行本社区把方向、管大局、保落实的第一责任人职责，推动党的主张和重大决策转化为法律法规、政策政令和社会共识，确保党的理论和路线方针政策在本社区贯彻落实方面能够做到坚决执行党的主张和政策，积极学习相关法律法规，有序开展社区社会工作，带好社区班子，积极贯彻党的各项工作任务；能做到自觉提高政治站位，要求引导本社区党委领导班子知责于心、担责于身、履责于行，主动对标对表党中央、市委、区委、街道工委对核心区建设发展的时序安排和任务部署，科学、有序谋划本社区工作发展，推进目标任务化、任务项目化、项目台账化。
3、带头贯彻《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》和《关于深化落实全面从严治党主体责任的意见》，将党的建设与本社区各领域工作同谋划、同部署、同推进、同考核，强化责任意识，完善责任体系，加大责任传导，推进责任落实方面能做到定期组织召开社区党委会议专题研究全面从严治党工作，分析研判形势，研究解决瓶颈和短板，提出加强和改进的措施；定期听取研究党的建设、意识形态、党风廉政建设和反腐败斗争等工作情况，每半年至少1次会议专题研究，牵头分析目标、计划和措施；能做到发挥从严治党第一责任人作用，带头落实上级党委、纪委关于全面从严治党各项部署要求，坚持将露园社区党的建设与业务工作同谋划、同部署、同推进、同考核，在研究部署业务领域重点工作的同时，对全面从严治党作出具体安排，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
4、带头强化理论武装，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，引导本社区党员、干部坚定理想信念宗旨，落实意识形态工作责任制方面能做到带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持落实好理论学习中心组学习等制度机制，不断提高理论素养、政治素养，带动社区党委班子成员提升施政本领，推进学习成果转化，至少每月参加1次理论学习中心组集体学习，每季度1次集体研讨；能做到贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，加强对意识形态工作的领导，定期研究听取意识形态工作情况，维护意识形态领域安全，签审并按时上报意识形态工作报告。
5、坚持民主集中制，贯彻党管干部、党管人才原则，加强忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍建设，加强党的基层组织和党员队伍建设，着力提高党内活动和党的组织生活质量，做好人才工作方面能做到坚持党管干部原则和新时期好干部标准，严肃工作纪律，从严教育管理监督本社区干部，推进忠诚干净担当的高素质社区干部队伍建设；能做到定期研究推进党支部标准化规范化建设，提升基层党建质量，每年至少组织对党支部建设状况进行1次分析研判。
6、加强和改进作风，落实中央八项规定精神，持续整治“四风”特别是形式主义、官僚主义，反对特权思想和特权现象方面能做到增强抓作风改作风正党风的自觉性和坚定性，研究深化露园社区作风建设长效机制，坚持纠“四风”、树新风并举，尚俭戒奢过“紧日子”，在艰苦奋斗中提升工作质效；能做到加大统筹指导力度，坚决整治形式主义、官僚主义，强化工作基层导向，切实为基层减负，推动深化“吹哨报到”“接诉即办”机制改革，提升群众工作能力
7、加强党的纪律建设，履行党风廉政建设主体责任，支持纪检监察机关履行监督责任，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐方面能做到带头抓好警示教育，通报违纪违法典型案例，强化纪律教育提醒，对本社区干部廉洁从政、改进作风、履行职责进行常态化督促检查，每年至少主持召开1次警示教育大会；能做到严以律己、慎终如始，严格执行廉洁自律准则，管好亲属和身边工作人员，自觉同特权思想和特权现象作斗争，加强对班子成员日常督促和廉政提醒。
8、带头遵守党内法规制度，严格落实党内法规方面能做到认真履行露园社区党内法规执行第一责任人职责，带头维护制度权威，做制度执行的表率，定期研究党内法规执行工作，每年专题研究1次党内法规执行工作。
党委书记推进党史教育履职情况汇报篇4
为深入贯彻区委关于全面从严治党各项工作任务和要求，切实做好“一岗双责”各项工作，现将2018年落实全面从严治党“一岗双责”责任情况报告如下：
一、工作落实情况
（一）积极推动责任落实，按照《全面从严治党主体责任清单》和《党组成员全面从严治党“一岗双责”责任清单》要求落实好全面从严治党各项责任。坚持把全面从严治党要求融入到分管工作中。年初，认真研究部署好全面从严治党和党风廉政建设工作，定期听取分管科室关于党风廉政工作落实情况的汇报，深入查找工作中存在的困难和问题，研究具体解决措施。定期督促检查廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责及相关制度落实等情况，切实推动责任落实。
（二）加强思想理论建设和制度建设。严格遵守中心组集体学习制度，通过集体学习、交流研讨等多种形式，组织分管科室和分包单位认真学习了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习了中央、省市和区委关于党风廉政建设相关文件及会议精神，组织观看警示教育片，不断加强党员干部的廉政教育，切实夯实思想理论建设。督导分包单位做到党务政务及时公开，有效推动了党风廉政建设工作进程。
（三）严肃党内组织生活。严格执行组织生活制度和“三会一课”制度，能够按时参加民主生活会，做到认真对照检查，积极开展批评与自我批评，认真听取分管科室和分包单位班子成员意见，并针对查摆出来的问题做到及时整改。能够以普通党员身份参加组织生活会，坚决服从管理，带头支持工作。坚持抓基层、打基础，切实做好分包单位支部换届选举工作。根据上级要求结合工作实际，确保全面从严治党各项要求及时传达到位。
（四）带动党员干部转变工作作风。以钉钉子精神落实中央八项规定精神。切实改进机关文风会风，严控发文数量，严控会议规模。严控“三公”经费，严格按照规定配置办公用品等。坚决遏制“四风”问题反弹，建立健全作风建设常态化机制，不断巩固扩大作风建设成果。
（五）加强党风廉政建设。严格落实廉政建设工作制度。加强日常教育监管，与分管科室和单位党员干部进行经常性教育，坚持抓早抓小，防止小问题演变成大问题，切实让咬耳朵、扯袖子，红红脸、出出汗成为常态，全面深化廉政风险防控工作。
（六）开展意识形态工作。认真学习了习近平总书记关于意识形态领域工作重要讲话，切实把意识形态工作作为一项极端重要的工作来抓。结合意识形态工作新要求，扎实推进理论武装和思想政治工作，组织开展多种形式的学教活动，继续巩固“两学一做”等学习教育成果，教育引导分管科室和分包单位的党员干部坚定信仰信念，守纪律、讲规矩，增强“四个意识”坚定“四个自信”，确保主流思想占领机关意识形态阵地，引领组织政治风气。
二、下一步工作打算
（一）进一步深化对“一岗双责”思想认识，强化落实责任的思想意识，充分认识“一岗双责”制度对党风廉政建设的重要性。带头坚持践行“一岗双责”无论对自己还是对自己分管的科室和分包的单位，都要严要求、严管理、严监督，对问题都要早发现、早提醒、早纠正，让这种责任意识形成自觉化、常态化，进而提升全面从严治党工作水平。
（二）进一步推进标准化支部建设。对自己分包的单位，要坚持把党的一切工作延伸到党支部，组织教育管理党员责任落实到党支部，全面从严治党成效体现到党支部。努力实现班子建设标准化，党员队伍建设标准化，档案资料标准化。强化督导，从严把关，及时掌握达标建设进展情况，确保标准化建设定位准确、取得实效，进一步提升分包单位的党支部标准化建设水平。
（三）进一步转变工作作风。坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一要位，带头学习纪律，自觉接受各方面监督，以良好的作风影响带动机关党员干部遵纪守法、廉洁自律。扎实开展“不忘初心牢记使命”主题教育，严格落实《准则》《条例》以及省市出台、修订的党内法规，持续落实中央八项规定、中央八项规定细则和省市区规定，真正把纪律和规矩挺在前面。以高度责任感和担当，坚决抓好“一岗双责”的落实，不断推进全面从严治党各项工作落到实处。
党委书记推进党史教育履职情况汇报篇5
本学年的学校责任督学工作始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作，形成了“督有重点，导有目标；以督促改，以导促建”的工作效果。为更好地总结经验，取长补短，现就本学年的督导工作情况进行总结。
一、认真贯彻教育法律法规，促进依法治教。
依据《义务教育法》、《教育法》、《教师法》，坚持以人为本，促进学生全面发展，坚持从实际出发，注重德育机构和教师队伍的建设，以科研兴教为先导，重视教育现代化手段的运用，重视对教育工作的指导、监控，严格督查课程开全和课时开足情况，严查以分数考核教师，以升学率考核班级的现象。
二、做好本职工作，积极履行督学职责。
1、督查队伍管理情况。督查学校严格执行考勤制度，公平、公正管理考勤，缺勤必罚，满勤必奖，根治懒、庸、散。严格落实岗位责任制、考核与奖惩制度，增强激励导向作用，通过抓教师考勤从而抓好队伍管理。
2、督查德育管理情况。
（1）督导常规管理，督导分层次设计德育目标，落实德育工作常规，搞好搞活德育相关活动，充分发挥德育渗透作用，取得良好的思想教育效果，陶冶了学生的情操。
（2）督导教师教学及管理工作，强化了教师队伍建设，形成了齐抓共管的良好局面。
（3）督查德育工作目标责任落实到位，形成了学校、家庭、社会教育的三结合。
3、督查教学管理情况。督查学校严格落实课程计划，执行国家、地方、校本课程方案，开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。对科学学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理，注重教育教学常规的落实，规范教师的教育教学行为，营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况，保证教育教学效果。深入课堂，推门听课，及时有效了解学校课堂教学情况。督查学校加强教师的教与学生的学的流程管理，并确立了教学流程各环节的质量标准，管理到位，为课改实现“高效课堂”，提高教育教学质量。为了提高学生的全面素养，督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理，特别是在学生的兴趣特长培养方面，管理规范，成效显著，发展了学生的个性，培养了学生的能力。
4、督查科研管理情况。督查学校加强教育科研管理，建立、健全、完善科研组织、机构、队伍，以及制度落实情况。督导教研计划的执行情况，调动教师参加教研课改研究工作的积极性。
5、督查安全教育情况。督查学校认真落实安全教育目标责任书，管理措施到位，无一例体罚或变相体罚现象，无重大安全责任事故及其他造成严重社会影响的违规、违纪行为。在全面落实安全责任制的基础上，加强校舍实施、学校周边环境、师生施救自救、交通安全管理和学生自救演练等方面安全措施，加强全体师生的自救演练，现场参与指导学生多次开展紧急疏散演练和应急演练，提高了广大师生对突发事件的应对能力。
6、督查教育经费管理情况。督导四所学校贯彻一费制情况和要求，学校设立公开栏，公开收费的范围、标准，广泛接受人民群众的监督。通过对学校的"收费情况认真督查，集中审核，没有发现一例乱收费现象。多方协助学校自筹资金或向上级部门争取资金或设施、设备，努力改善教师办公条件和教学环境，校园变化显著。
三、督导工作反思
在本学年的督导工作中，责任督学能够履行督学工作职责，完成了本学年的督导任务。今年的督导工作还存在没有做到随时随地，有时也碍于人情没有进行直言不讳的指出不足之处，怕督导工作得罪人，工作中有畏难情绪。今后，要加强自身的学习，树立新的教育思想观念，加大工作力度，把教学督导工作做得更好。，同时对于本学年在督导工作中存在的不足在以后的工作努力改正，以求进一步履行好专职督学的职责。
党委书记推进党史教育履职情况汇报篇6
20**年，本人在教育局的正确领导下，以《督学责任区工作职责》、《督学的责任和权力》和区教育局督导室有关文件精神，立足本职，扎实工作，积极完成上级交给的各项任务，现将一年来的情况述职如下：
一、积极学习，不断提高思想政治水平。
从本人的实际出发加强政治学习，不断提高政治素质，坚定正确的政治方向。学习党在新时期的各项路线、方针、政策，学习党的基本知识。根据新的形势，认真、全面、系统地学习了十九大报告及习近平系列讲话精神，从而从思想上、认识上、理论上、行动上保持了与党中央的一致性、统一性和坚定性，党性观念进一步增强，党的理论知识有了更好地掌握，为指导自己的工作和实践奠定了良好的基础。
二、抓业务学习，不断提高工作水平和能力。
作为一名专职督学，要想“站得高，看得远”，就必须有全面的专业知识和深厚的理论功底。我在繁忙的工作之余，坚持平日的读书学习，提高自己的业务水平，积极参加各级各类教育督导理论培训班，系统学习教育督导理论，从教育督导的意义、范围、职责到党的教育方针、政策、法规等方面进行了系统的学习。
三、严格遵守工作纪律，维护督学形象。
严格遵守所在学校的作息时间和考勤制度，在工作纪律上做到了“四个不”：不干扰学校正常教学秩序，不随意做出督导意见，不增加额外负担，不提出与工作无关要求。
四、所做的工作
（一）开学工作专项督导
春、秋季开学初，对所属学校的周边环境、校舍、交通、消防、设施、食堂、宿舍等进行了全面督导检查，发现隐患立即整改。各校班子提前上班，研究、部署新学期工作，师生按时到校，正常上课。各项开学准备充足、工作有条不紊。开学第一天，各校均能围绕“开学第一课”、安全教育、养成教育等举行开学典礼仪式，按照《课标》要求开足开齐了课程，并结合学校特色开设校本课程，严格教育教学管理；校园 “三化”建设成效显著，校园焕然一新，新学期呈现新气象；“三防”建设到位，认真落实了人防、物防和技防等相关要求，校园“三防”设施运行良好；学生在校时间没有超过标准，各学校检查零收费，无乱发教辅资料、乱收费现象；校园、教室宣传栏、阅报栏、展示栏内容及时更新；寄宿生宿舍干净整洁，生活用品摆放整齐、整洁、规范。
（二）学校安全工作专项督导
每次到一个学校，本人都要巡视校园环境，查看安全教育和安全隐患排查情况，查阅安全工作资料，了解学校安全制度、预案及特色做法。各校都高度重视安全教育工作，建立健全了安全制度，实行隐患排查、建立台账、整改等制度。集中开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，以升旗仪式为契机，对学生开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育；制订了突发事件应急预案，对学生进行了溺水、交通事故、不法分子入侵、校园暴力、自然灾害和公共卫生事件等安全知识宣传与教育，定期组织学生进行消防疏散、防震防灾防食物中毒等演练和自救自护训练，使学生掌握必要的安全知识和技能，提高安全防范意识；每周开展安全隐患排查，尤其加强了对管制刀具等违禁建物品的排查，及时消除安全隐患；认真落实了应急预案，并积极开展相关活动，提高了师生应对突发事件和自救自护能力。
问题与建议：
XX幼儿园存在以下问题：1、幼儿园大门存在安全隐患。2、中心幼儿园有跨乡幼儿20人，主要来自XX村、XX村。3、有XX村、XX村全托幼儿10人。
对以上三个问题，给中心幼儿园下发了整改通知书，于5月10日前完成，中心学校要强化属地化管理思想，加强对中心幼儿园的管理，并督促中心幼儿园限期完成整改。
XX中心幼儿园按照整改通知书的要求及时进行了整改，并按时完成整改要求。
（三）教学督导工作
1、教学各环节检查情况
（1）开学初工作检查。开学初对各校教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师上课情况、学生报到等情况进行了全面督查、检查。
（2）对各校教师教学计划完成情况进行督导检查。
绝大多数教师都能按照教学计划完成了教学任务，教研组长按要求对本教研组教师的备课情况进行认真审核、签字，认真完成了作业批改任务。但还是存在个别教师教案填写不完整，备课量不足等现象，将检查结果及时向学校和教师个人进行了反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动。
为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，本人在所属学校进行听课、评课活动。
对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。督促各教研组进行教学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。
（四）均衡发展专项督导
各校八项指标均达标，功能室正常开设；均衡发展档案、 “两基”档案比较齐全。但转出、转入学生手续不齐全，要求各校进行整改，力争做到档案规范、齐全。
（五）对XX中学食堂管理、寄宿生管理专项督导。
通过督导检查，发现了诸多问题，提出了以下整改意见：
1、加强对在大门口中午时间给学生送饭家长的管理，确保大门口干净整洁。
2、加强安全教育与管理，严防不法分子入侵、校园暴力、自然灾害和公共卫生事件等工作。尤其要加强109国道保安、教师值班工作，使学生安全有序返校和放学，严禁学生乘坐“三无”车辆和超载车辆返校和上学。
3、加强对大门口小卖部、流动小吃点的管理，严禁学生购买垃圾食品。
4、对师生餐厅消毒柜、墙裙、水池进行一次大扫除，彻底清理死角污垢。
5、对教学楼玻璃进行一次大扫除，彻底清理玻璃污垢。
以上整改意见得到了学校领导的积极响应，对存在的问题做了专门安排，并积极督促，现已完成整改，存在的问题得到很大的改观。
（六）召开家长座谈会2次（达拉一次，七里店一次）
为了全面了解学生在学校、家庭的表现及是否存在校园欺凌，召开了部分家长座谈会。
XX乡中心学校共有26名家长参加了座谈会，其中五年级家长12名，六年级家长14名。通过座谈会了解到：大多数学生能积极主动完成家庭作业，对学校的教学管理、伙食、住校生管理等都比较满意，无校园欺凌现象。但以下问题非常突出：
（1）单亲家庭。（2）留守儿童比较多，大多数学生由爷爷、奶奶监护。（3）对学生的家庭辅导跟不上。（4）对学生的溺爱现象严重。（5）学生偏科现象严重。（6）个别住校生有尿床的现象。（7）学生家长与学校、教师的沟通比较少。（8）学生自主学习的能力比较差。（9）学生的阅读量比较少。
以上问题，对达拉乡中心学校及时进行了反馈，并做出了相关要求。
XX中学共有40名家长参加了座谈会，其中五年级家长20名，六年级家长20名。通过座谈会了解到：大多数学生能积极主动完成家庭作业，学习积极性高，不需要家长督促就能自觉完成作业，对学校的教学管理、伙食、住校生管理等都比较满意，无校园欺凌现象。但以下问题非常突出：
（1）从南北二山转入的学生比较多（2）留守儿童比较多，大多数学生由爷爷、奶奶监护。（3）学生索要零花钱的现象比较普遍。（4）学生偏科现象严重。（5）学生家长与学校、教师的沟通比较少。（6）部分学生自主学习的能力比较差。（7）男生公寓四楼有学生在窗户上玩耍的现象。（8）住校生有从外面携带零食的现象。
以上问题，对XX中学进行了及时反馈，并做出了相关要求。
（七）召开学生座谈会一次。
为了及时掌握学校在校表现，尤其是住校生，本人组织XX中学男生公寓楼36名初中舍长、学生代表进行了座谈。大多数学生反映：在校期间按时睡觉，伙食好，教师关心学生，管理严格，时间上卡的比较紧，宿舍管理到位，能静下心来学习。但存在以下问题：（1）学生抄袭作业的现象比较普遍。（2）周四晚上吵闹现象严重。（3）吃零食的现象严重。（4）抽烟现象比较突出，尤其是九年级男生。（5）个别九年级学生有早恋现象。（6）停水后吃饭、洗脸比较困难。（7）吃饭排队九年级学生加队的现象严重。（8）宿舍内丢钱、丢物的现象时有发生。（9）个别学生玩手机玩到十二点多。
以上问题，对XX中学进行了及时反馈，并做了相关要求。
五、对教育局的建议
1、积极申请教师编制，尽快解决xx中学和xx小学教师缺编问题。目前xx小学教师人数64人，实际需要82人，缺编18人，教师工作量大，任务重；xx中学教师人数163人，借调6人，退休1人，支教2人，实际在岗人数为154人；实际需要167人，缺编13人，缺编人员由大学生顶岗，这样势必会给教学质量带来冲击。
2、对全区中小学课程课时数进行统一。
目前，全区中小学课程课时数不统一、不一致，各中小学校安排课程时，课时数量随意性比较大，教育局有必要将中小学课程课时数进行统一、规范。
一年来，我取得了一定的成绩，但还存在一些不足，今后，我将在县教育局的领导下，发扬优点，改进不足，克服困难，立足于素质教育，进一步发挥“监督、检查、指导、评估”的职能，全力推进所属片区基础教育事业的全面、协调、健康、均衡、可持续发展。