初二学生作文 在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初二学生作文，仅供参下面是小编为大家整理的2023年初二学生作文,供大家参考。
初二学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的初二学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二学生作文1
纵观历史，让我看到这样一些人，他们正用自己的生命谱写着灿烂辉煌的人生！
汨罗江边，虽是莲满江水，而叶中却包含了两千多年的忧伤。这不得不让我想起曾经在这投河的屈原，他一生“出淤泥而不染”，在感受到王朝衰败之时便不顾一切的挽回，可换回来的是投江而去。他用惊叹号的身躯溅起一个百胢争渡的节日，他那溅起的水是生命的莲，绽放出最美的笑容。
苏轼－－他难道就没有爱国情怀吗？不，他不是这样的人。他用“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”的豪情壮志释放缕缕爱国情意，以及那“就含胸弹尚开张 ，鬓微霜，又何妨”毫无畏惧的胆识而为国“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
还有“大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的杜甫，他用那博大的胸襟包揽天下，用自己的生命为祖国增添一份绚丽多姿的色彩。
继续追忆着过去，仍有这样一些有家不能回，但始终没有忘记回家之路的动人故事。比如，我们曾熟悉的“昭君出塞”，王昭君本可以“深宫尽闲日”她却用纤纤素指弹奏出回荡千年的绝唱，为“匈汉和亲”而不顾众人诉责。蓦然回首曾相伴的那条小溪，如泣如诉，她抱起心爱的琵琶，轻轻拂着琴弦，一首动人的绝唱响彻了整个上空。临终前，她要求面西而藏，终于，落花成冢，找到了回家的路。
还有文成公主，本来可以在宫室里过着悠闲快乐的日子，就因父皇的一席之言，嫁给了*王子，伴着荒凉的沙漠，月光带走了脸上的青春，渐渐消失在大漠之中，从此两国和*共处……
追寻古风，传承历史，传承文化。
初二学生作文2
其实，我并不相信我能行。
从小学开始，我们都一直面临着考试。郭敬明说过一句我举双手，甚至有种冲动，我可不可以把双脚举起，我人为很经典的一句话：考试是翻来覆去的死。我说，我死过无数次了，并且每次都死得体无完肤，偶尔死得还算ok。一个的人自行心是有极限的如同一个人的耐性，我的自信心几度大受打击，如果说自信心100%是极限的话，而我的自信心早就几次大呼小叫说危险，我对它说，你少在那里鬼叫！没想到它却是个欺硬的家伙。
有一次，我刚宣布完我正式与数学反目时，却发现另一个同学的QQ资料上写着：数学这东西，啧啧，害人不浅啊。看完之后，我真的veryvery感动，我马上去和这位兄台谈天说地损了数学一大堆。我激动地说，我和数学反目了也！她说，我恨它很久了。什么叫臭气相投？一瞬间，我懂得了这个成语的精髓！于是，我们就都有种相见恨晚的感觉。
初二了，死的机会越来越多了。两天一小死，三天一大死，感觉就象我家楼下那只野猫和另一只野猫打架一样悲壮！进入考场，就像进入死刑场，老师考卷分下，我却听到：斩！老师考卷分数分下"哗啦哗啦"，我却听到人头落地的声音。
我说，我是猫，而且是几十只猫的结合体，*均一只猫九条命，我大呼：我是不死之身！就象我先前说的一样，我不相信我能行，但我相信我能熬，尽管我不相信能熬出什么好东西来…
初二学生作文3
你是否很在意别人到底如何看待你？你在出门前是否会想：“我今天这个样子，大家会感觉如何？”很多人都是如此，十分在意别人对自己的看法，于是，活着活着，就将别人变成了自己的世界的中心。
在我看来，在正常、合理的情况下，我们大可不必太在意别人对自己的看法，比如说：冬天时，在校服里加了一件臃肿的羽绒服，出门时心中惴惴不安，怕别人看见自己这样穿觉得很傻。其实大可不必如此，别人看你时，就像你看别人一样，别人这样穿着去上学时，你可曾觉得别人很傻？就算真的很傻，难到大冬天的，你要穿着单衣去上学？所以，不要纠结，大大方方穿着羽绒服上学去！
以前在杂志上看到过一句话：“年少时，在意别人如何看自己，中年时，便感觉有些东西无所谓了，认为已经从世俗中*，到晚年才顿悟：别人其实从未关注过自己！”
其实，只在意别人的看法是一种不自信的表现，我为了自己而活着，我活着为了自己而高兴，我为何要在意别人怎么看我？为了别人高兴而活着的人，是仆人，是奴隶！只有他们，才需要为了别人的高兴而工作，而绞尽脑汁。我们要有自己的个性，自己的想法；我们要活出洒脱，活出自由，我们有我们年轻人自己的坚持，我是我，我只是我，我只能是我！我们不要被别人的看法而束缚住了！我们不要成为别人的看法的奴隶！我们，要相信自己！
做事之道，和生活之道一样，不要只为了完成别人的标准而做事，更重要的，是要自己觉得自己做好了，我们要有自己的标准，要做完事以后问心无愧，这才是一个认真的人。
但是，世俗总是与意向的不同。其实，就连我自己也做不到这样彻底的豁达，王某惭愧。
看宽世界，*自己，一切随性。
初二学生作文4
记得有一件事深深的印在我脑海里。
那次我还9岁，记得那一天我回了老家，一看见小卖铺就奔了过去，哇塞！有我最喜欢吃的糖啊，我嘴馋的摸摸口袋只有5块钱，是买还是不买呢？5块钱可以买玩具啊！那可是我最喜欢的糖了，于是我不管三七二十一咽了咽口水买了一斤，我吐着舌头嘴馋的好像一只哈巴狗，今天的食物可真多啊，我立刻打开袋子拿起1个好吃再吃点吧，吃到第五个时候竟然被妈妈发现了，你这孩子闲的没事就别买糖你看看你牙，妈妈边说着便一下子把糖夺了过了，我大声地哭不管我哭的把长江哭满了也不会给我，我的心情就像被老师批了一样失落，我回到家里看见妈妈在看糖，好可恶的妈妈你不是也想吃吗还瞒着我说我吃不了。
不一会妈妈都我说我去田里给你奶奶干活了啊，知道了我无奈地说，我坐在椅子上看着书越想到糖越着急于是我就在家里找了找糖，我一把抓了好几个，连塞嘴里说着好吃，咚咚！咚咚！淋淋开开门啊，我立刻把糖藏在床下，开了门妈妈放下菜好像有什么着急的事，来到我的屋子换下拖鞋，我想妈妈别找到我的糖啊，我的心像小兔子一样怦怦地跳，可是妈妈为什么站在原地不动在想什么呢？只见他一转身都有蹲了下来眼睛一扫床底下，我心又开始跳了妈妈看了看就有来到了柜子前，打开了躺在那里啊，不可能躺在柜子里，怎么到床底下了呢妈妈一下子拿了过来，说淋淋你怎么又偷吃了你看看少了几块了，妈妈对我喋喋不休，你看看你牙，知道了！我要罚你不可以在吃任何一个糖，我不会给你钱了。一周不可以去小卖铺，妈妈说三就三就是不让我买，那一刻我的心坏了，吃不了糖了买不了零食了没钱了。
我的脑海里那件事让我记忆深刻，我的童年是多么有趣。
初二学生作文5
时光荏苒，转眼已是秋天。王勃的“时维九月，序数三秋”说得大概就是这个季节了吧。
诗经有言曰：“伐木丁丁，鸟鸣嘤嘤，出自幽谷，迁于乔木。”在清晨时分，丁丁的伐木声吵醒了正在酣睡的孩子。健壮的男人们挥舞着他们那粗壮的手臂伐木，那伐木声，仿佛是一个劳动的号子，一下一下地有节奏的喊着。在秋天，最高兴的是属于获得大丰收的人们的。他们用镰刀割稻子，那“刷刷”的声音听在耳朵里，喜在心上。那高兴的表情，恐怕就是天塌下来，也不会改变吧，那金黄的稻穗垂着头，随风舞动，要知道，这可是比金子还珍贵的东西阿。还有那果园里，一派喜气洋洋的景象。竹楼突然，变成了抢手货。这是为什么？当然是因为果子大丰收，竹楼不够用了背！
“蒹葭苍苍，白露为霜”河中央小船的顶上真的是白霜覆盖的船篷，大概是因为“山明水净夜来霜”的缘故吧。不过，渔夫可不关心这个，他把一张圆圆的网撒了下去，在捞上来，网中留下的只有阳光照射下的乌桕叶的影子。他好像也并不着急，只是继续撒网、捞网。岸边的几个孩子如痴如醉地看着，似乎认为这是一项有趣的工作，或许也是因为渔夫那悠然自得的神情做的怪吧。渔夫似乎认为这项工作越来越没意思了，于是摇起浆，划着小船走了。船后只留下碧波荡漾的湖面，伴着岸边芦苇的影子，静静地嬉戏着。
在岸边远处的山坡上，一群羊在安静的吃草。咦，它们的主人呢？在那边。她正在向远处眺望，静静地思考着什么，又盼望着什么。眼睛里流露出无限伤感与期待。啊，牧童与他的笛子不见了，原来牧羊女在期待着牧童的归来。她多么希望河水能把她的思念带给牧童啊。
在河水的那边，秋也正悄然无声地进行着她自己的思念。
初二学生作文6
天空中飘着鹅毛大雪,又要返校了，依旧是奶奶送我。
“太阳伯伯去哪了？”我自言自语道。怎么连温柔的雪姑娘也要出来捣乱，冻得我直打寒战。“怎么不穿暖一些啊，你这孩子，冻感冒了怎么办。”她赶紧把外套脱下来披在我的肩上。雪一个劲的往她身上落，她一声不吭。“您回去吧，奶奶，我自己回到学校的。”她满脸皱纹的脸上露出了慈祥的目光。回答道“没事，送你到学校。”她一转头，我看见那雪落在她头上简直一模一样，银色的头发白得跟雪似的，那仿佛是在为我们所付出的那种代价。她的双手上布满了老茧，用力地蹬着三轮车，我却在车上坐着，还穿得暖暖的，而奶奶呢。却只穿了一件破旧的毛衫，把唯一能够保暖的外衣脱下来给了我。
天空中的雪越下越大，一直以来我都没有在意岁月在奶奶身上留下的痕迹，只知道奶奶就是奶奶，我的好奶奶！再看看奶奶的脸，她本来就很不容易的了，现在还要为我们付出，她的脸分明已经 被岁月的风霜刻上了条条皱纹。奶奶在一天一天的越变越老，我却在一天一天的越长越大，奶奶把满腔的爱默默地付诸在我们的身上。
雪还是在疯狂的下着，没有止息，把奶奶的头发打湿了，可奶奶却一言不发。我有些急了，把身上披的拿下来披在奶奶肩上说：“雪越下越大，我自己走吧。”“没事，我还觉得很热呢。”“这么大的雪怎么会热呢？”过了一会，我的眼泪滴答滴答往下掉。奶奶只是一位普普通通的农村人，她没有什么感人肺腑的语言，她有的只是**淡淡的几句俗语。**淡淡却是真。奶奶虽*凡，但她那无私的爱却很伟大。
终于到了，我下车走进了校园，奶奶微笑着在门外看着我走到教室，我知道她一定还在校门往着，脸上露出爱的微笑。
初二学生作文7
一千个人就有一千种关于老师的句子，但无不例外，都是赞美你们的
老师，您还记得吗？刚上幼儿园，开始接触拼音，那个时候，韵母和声母我总是分不清，您呢，就抓着我的手，指着拼音，一遍又一遍地教我，说这个念什么什么的，是韵母就放在……这些我都还记得。
等我稍大一点了，就该上小学了。在毕业的那一天，全班的小朋友们都是好兴奋好兴奋，我们笑，您也笑。可是我看到了，老师，我看到了您的眼睛里有眼泪啊。可是您却没有把眼泪流下来，你就很安静的看着我们，我们从您旁边跑过，您就告诉我们不要摔着了，要是有小朋友从您旁边走过，您会蹲下来，抱抱他。您也抱了抱我。老师，那个时候您的怀抱好舒服，好温暖，就像我妈妈的怀抱一样。
老师，从小我就是一个不让人省心的孩子。有一次班上的一个同学说我同桌的画不好看，每次下课都来说。我同桌又是一个软脾气，被说得不开心了，只能把画一撕，趴在桌上哭了起来。我那时候脾气不好，想也没想多少，就跟那个同学打了起来。后来，他哭了，但我也没完胜，脸上也挂了彩。您知道后象征性的说了我俩两句，让他先*室，而您自己在办公室问这个老师，问那个老师有没有带消毒水之类的。你还说，女孩子伤了脸可不能留疤，一留疤了，这个脸就毁了……
老师，您告诉过我，每个人都会犯错，你想别人怎样对你，你就怎样对别人，别人犯错的时候，原谅了他，也是原谅了自己。
这句话对我的意义很大，我相信，在以后的日子里，我会越变越好。
老师，成长的路上有您在，我好高兴。
初二学生作文8
是蒲公英漂泊的踪影，是风信子流浪的歌声。春天，你不约而来。
我还沉浸在冬天白色的忧伤里，没有发现拂过发丝的风越来越暖，越来越柔，越来越轻。风，又一次，慢跑过我的眼前。我忽然意识到，春之圆舞曲已经开始了前奏。眼睛里的乏意被风收集了去，渐渐充满了光华。
我看到一幅画：月爬上抽出新芽的柳梢，牧童把嫩绿的柳叶含在嘴里，溢出崭新而清幽的音调，吹出心中的欢欣，风拂起层层鳞波。这时候，春天在月光中飘舞，幻化出无数憧憬与希望，笼罩整个梦境。
春天在翩翩起舞，跟随着风的韵律。一个冬季的郁闷，一份回忆的沉重，被清风拽出了心房。沉睡着的心灵被春天唤醒，要去追求新的世界，追求光辉的明天。
轻松晓畅的花香溢出来了，动听悦耳的鸣叫飞起来了，灰蓝蒙雾的`天空亮起来了：所有的一切都欢畅起来了。
压抑的心灵受不了这般的诱惑，也跟着欢快起来了。岁月没有终点，而生命却有极限，别为了上个冬季后悔，也别为了下个冬季迷惘。往年的依稀岁月已经不可改变，应该多一些安静，去幻想神奇。在春天里徜徉，感受遗失的美好。别用一生的时间，去重蹈不可推翻的谎言。思想，应该像鸟儿一样飞翔，挣脱束缚，尽情欢畅！
春天拥有金色的阳光。让心随着蒲公英去漂泊，跟着风信子去歌唱。
初二学生作文9
用第一抹光线的洁净为世界画一双眼睛；用第一次 醒来时你的声音为世界唱一首歌曲；用初次见到你时我的眼睛流下感动的泪滴……这世界有爱才运转。.
如果可以爱，他们会用那天籁般的声音谱写下爱的歌曲。呼伦贝尔草原上兰兰的天，白白的云；
如果可以爱，他们会用微笑和坚强撑起人民心中永远的长城。莫拉克台风与汶川地震中牺牲的战士与志愿者；
如果可以爱，他会用瘦弱的肩膀扛起照顾奶奶的责任。那双天天都在奔跑着的双脚；
如果可以爱，他们用自己对祖国的尊重凝聚成一种光荣。那身充满了自豪的军服……
爱到底是什么？没有人不知道爱，但是从来没有一个人能理解爱的全部。爱可以改变从来没有改变过的事实；爱可以让一份力量产生十倍的效果；爱可以给绝望中的人们带来活下去的希望；爱可以让一个国家、一个民族拥有足够强大的力量…...
爱不是索取，不是享受，它是一种分担痛苦的勇气。当汶川大地震时，无数出租车司机自愿无偿奔跑于山间公路；无数志愿者顶着烈日苦苦排队几小时只为献上自己的血；无数消防官兵争分夺秒抢救一个个生命……他们的衣服已蹭破，他们的鞋子已磨烂，他们的双手已粗糙不已，但是他们从来没有放弃过。他们用自己的躯体为灾民撑起了一片天，这就是爱！
爱，可以惊天地泣鬼神，亦可以默默无闻。但是不论结果如何，这都是爱。有这样一群人，他们的爱可以轰轰烈烈，但有时即使死也不会被人知道。他们就是军人。这是一群怎样的人，怎样的爱啊！哪里有灾难哪里就有他们的身影，他们演绎的是一种壮烈的爱，他们有自己健壮的身体表达了对祖国的深情。
如果再问你爱是什么？你会犹豫吗？
爱是分享，是力量，是承担，也是一份荣耀……
初二学生作文10
梦想是希望的花蕾，当我漫步在通向成功的道路上时，两边是含苞待放的蕊，当我站在成功的门槛上回首望去，迎接我的将会是另一个春天。
儿时的我像是站在一望无际的原野上，那不知天高地厚的梦想像是天边最美的百合一样纯净淡然，却可望而不可即；现在的我像是围坐在齐腰的花海中，那渐渐实际的梦想如同带刺的玫瑰，那无暇的红色在等待我们除去困难得到它；未来的我将处在春天之中，那成为现实的梦想如同薰衣草，散发出沁香，让我沉迷其中，尽情享受。
我在等待这属于我的春天啊！
这短短的等待让我学会了忍耐，尽管受到了许多挫折，付出了许多辛劳和汗水。但是有了梦想就不要怕痛！当自己失意时，想想自己的梦所给予的；当自己痛苦时想想伴随你一路走来的梦；当自己决定放弃时，想想为梦所付出的，为梦所放弃的其他事情。只要心中的信念不死，梦想就像是必然的果，在成功的边等待你的到来，而且永远不会消逝。
梦想的花蕊是娇嫩的，当它散发出馨香时，你的梦也就伴着徐徐微风飘然而至，带着春的味道，那是心中永恒的花海。
风雨在田野上留下痕迹；海水在沙滩上留下身影；鸟儿在天空留下串串声响；而我，终将在自己走向成功的路上留下梦想的花蕾，因为我在“疑无路”时找到了梦想的“又一村”，并且把它种在了心底。
梦想是我成长的路途中的伴侣，我已经看到了属于我的春天，那里有的是我心中永恒的花海。
初二学生作文11
我的家乡是一个小县城，那里被连绵起伏的群山环绕，就像一个大摇篮，我的家乡就静静地卧在那里。当春风吹来的时候，我的家乡就充满了盎然生机。
春色最美的地方就数苔山了。伴着和煦的春风，我来到苔山脚下，向上仰望，苔山就像一个巨大的屏风耸入云端。沿着蜿蜒陡峭的山路走去，山间的美景映入眼帘。小草都探出头来，嫩绿嫩绿的，苔山就好像穿上了一件绿大衣。那些不知名的野花：红的、白的、粉的……五颜六色。一阵风吹过，他们摇动着美丽的身姿。四季常青的松柏，换上了新衣服，叶绿的可爱，呈现出耀眼的光彩。最多的还是杏树，粉如霞，白如雪，蜜蜂在花间采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。摘下一片花瓣，放在嘴里轻轻咀嚼，感觉有一股清香直入心腹，顿时感觉神清气爽。枝头上的小鸟唱着动听的歌声，像在给人们报喜。登山的人也不少，有的在踏青，有的在互相嬉闹，有的老人上庙里烧香，给春意正浓的美景增添了许多生机。
登上山顶，向下俯视。新建的楼房就像雨后春笋一样拔地而起。公路上车水马龙人来人往。苔山脚下，伊逊河水缓缓流淌，在阳光的照耀下，波光粼粼，像是跳跃的白色的银子。聪明的隆化人用橡胶坝造成了一个人工湖，是人们休闲娱乐的好地方。来到苔山脚下，迎着橡胶坝向东走去，就来到了烈士陵园，那里被青翠的松柏覆盖着，走进烈士陵园，来到董存瑞烈士雕像前，瞻仰着他那英雄的形象，我心想：“如果没有这些英雄前辈的浴血奋战，能有我们今天的新生活吗？”
走出烈士陵园，一阵微风吹来，我不由感叹：家乡的春色真美呀！
初二学生作文12
今天是一年一度祖国妈妈的生日——国庆节，在这个特殊的日子里，所有的学校都不上学，所以爸爸妈妈要领我和妹妹去动物园玩，我和妹妹听了高兴得直跳。
可是到了动物园一看，才知道事情没我们想的那么容易——找停车位，因为今天是国庆节，所以来玩的人很多，一辆辆汽车一直排到马路上，犹如一条巨大的长龙，我们好不容易找到了停车位，这时时间已经过了半个小时了。
好不容易解决了一项大难题，一下车，又有一项大难题映入眼帘——排队买票，各个售票口都排满了人，组成了一条条巨龙，从高处往下看，到处都是人头，到处都是黑漆漆的一片，像一块黑色的地毯，我们跟时间足足斗争了一个小时，终于买到了门票，这时我在心里感叹到，终于可以进入动物园了，真不容易啊。
进入动物园后，我们先去了企鹅馆，那一只只穿着黑褂子的小企鹅，就像一位位小绅士，可爱极了，然后又去了大象馆，看！那只大象摇着大大的耳朵，在和其他的大象打架，结果他赢了，于是它昂着头，神气的向别处走去，好像在说：“看我多厉害。”接着我们又去了百鸟园，鳄鱼馆，河马馆。出了河马馆，已经到中午了。
于是我们找了一个空石桌，吃妈妈早上做的便当，吃完便当，爸爸妈妈坐那儿休息，我和妹妹在附近玩耍，这是，我看见一从花丛里有一群蝴蝶，那一只只穿着花衣服的蝴蝶，像一只只美丽的小精灵。下午爸爸妈妈又领和我和妹妹划了一下午的船，当我们玩够上岸以后，太阳已经偏西了，爸爸说：“我们回家吧。”我和妹妹不情愿地答应了。
今天玩的真开心啊！真想把时间永远留今天。
初二学生作文13
“轰轰轰”大巴开了，但伴随着的是轰轰作响的雷声与在我面前滴落的雨滴。“琦，今天谁来接你呀？”我同学问道。“当然是我爸爸啦。”“是啊，你爸爸每次都开车来接你，你看我都很少是我爸爸妈妈来接我，你真好。”我不语，脸上却洋溢着满满的幸福。
天空仿佛是一个生气的孩子，灰色的云朵是她鼓起的脸颊，终于我快下车了，我望向了那个熟悉的位置……
每当下车前，我总会往车外望去，在那一台台五花八门的车子中找寻着，而我的眼睛仿佛是红外线探测仪，扫视到圆而扁的车轮箱，锃亮的外壳，车顶犹如寒刃一般银亮的触角，哦，那就是我们家的专属车子。车门开了，我看似淡定地缓缓走向那辆耀眼的车子，当我离车尾仅仅一米时，我爸爸那瘦而挺拔的身躯总会由头到尾出现在我面前，配上那青色的胡渣，慈爱的眼神，我一天下来疲惫的身体不再疲惫，内心的激动而又变为了淡定。“饿吗？”“还好。”我总是这么说。“还是去买块蛋糕吧，一天下来定是饿的。”“好。”……
但是，这一次……
我望向了那个熟悉的位置，却没有那圆而扁的车轮箱，锃亮的外壳和那银亮触角。我不信，再仔细地辨认一遍又一遍，仍是没有。再次望向窗外，看着那来来往往的车子，还没出现。“你爸来了吗？”我同学问道，“没，没到，我还没看见”。
这时，一个人从树丛后露出一个肩膀，一只手，一只脚，一条腿。后整个人都出现在我的面前，他穿着淡蓝色格子外套，这不是任何人，这是我的爸爸，我亲爱的爸爸。“你来啦。”“嗯。”简简单单的四个字，却令我眼眶湿润。车开后，他问道“饿吗？”……
我来了，你也来了，走吧，回家。
初二学生作文14
烈日的光辉毫不留情的洒在我身上，热得我流浃背，瞬间，道路在面前消失了，迎面而来的是与大地的亲吻。我的肘部磕出了血，接着是一阵阵钻心的疼痛。
我忍着疼痛，一步一步向家走去，脚似乎装了铅，只能一步一步地挪动。过了一个转弯处，爸爸的黑色轿车随即驶入眼帘。风刮了起来，卷着一阵阵的桂花香，太阳洒出了更加猛烈的光，云正在四处飘荡。我加快了步伐，想得到一些来自爸爸的安慰。
汽车缓缓向我驶来，我挥了挥手向引起爸爸的注意。车在我身边停了下来，我伸了伸那只带伤的胳膊，想得到一些安慰。爸爸把窗子摇了下来，一阵空调的凉气扑面而来，爸爸看了看，说：“没什么。”他的话让我大吃一惊，嘴中都快可以放下一个红富士了，眼眶湿润了，感觉爸爸像一个无情的人。爸爸把窗摇上，驾驶着他那辆黑车，走了……
我呆住了，脑子里一片空白，目视前方。脚移动了几步。我感觉到风停住了，太阳躲到了云的后面，小鸟落在了树枝上，树不再跳舞，一切似乎除了我和爸爸以外都停止了一样，耳边只有马达的轰鸣声，鼻子里只有汽车的尾气。
我走到楼边，转过头去，我真的不敢相信我的眼睛，爸爸那张忧愁的脸望着我，眉毛紧锁，眼睛中带着焦虑，嘴巴挂着。在这张脸中我看到了它的慈悲与安慰，牵挂都写在了脸上。我再也不觉得爸爸是一个无情的人。我转过身，飞快地跑回了家。
落日的余晖染红窗棂，我注视着那个拐弯处，爸爸那张忧愁的脸在我眼前若隐若现，不久，我的眼眶湿润了，那张脸自我的泪光中显得格外清楚，我再也忍不住了，热泪夺眶而出…
初二学生作文15
在我的脑海中，有一件事烙下了浑痕，使我总是难忘。
暑假期间，爸爸妈妈把我和姐姐留在家中，然后两个人就去旅行了。姐姐只大我两岁，会做蒸大米和西红柿炒鸡蛋、炒土豆。所以洗碗的事情就全给我了。
七天过去了，每天如此：早上不吃饭，中午大米饭，西红柿炒鸡蛋。晚饭大米汤，土豆丝。我吃腻了，提议说：“午饭能换个样不？”姐姐说：“OK，你就等我给你一个惊喜吧。”说完，转身进了厨房。我在厨房的墙角处观看姐姐做饭，看着她笨拙的样子，又想笑又想哭。姐姐做的是捞面条。水开了，她把面条丢在锅里，水溅到了她手上，她揉了一下又去炒菜。那一刻我的眼角湿润了。姐姐这么辛苦地做饭，我还挑三拣四。眼泪终于忍不住的掉了下来。
我坐在沙发上放声大哭，姐姐闻声马上跑过来。看见她那满头大汗，我哭得更厉害了。姐姐问我怎么了，我没有作声。姐姐又问了一遍，我没有说出原因，只是说了一句：“我想妈妈了，她咋还不回来呀。”说到这，姐姐也哭了：“我也想妈妈，像她早点回来。可妈妈*时那么辛苦，就让她好好的放松一下吧。”我俩就眼泪对着眼泪，哭得更厉害了。
那件事情，让我懂得了大人的辛苦、亲情的珍贵。从今以后，我一定要帮妈妈减少负担，让妈妈多多休息。
亲情可贵，我们要珍惜亲情。
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