安全隐患大排查专项行动总结(6篇) 安全隐患大排查专项行动总结1，学校多次____召开了全体教师会议、系统的学习上级会议的精神，分析了我校的安全形势，总结了开学以来我校存在的漏洞和薄弱环节，同时强下面是小编为大家整理的安全隐患大排查专项行动总结(6篇) ,供大家参考。
安全隐患大排查专项行动总结
1，学校多次____召开了全体教师会议、系统的学习上级会议的精神，分析了我校的安全形势，总结了开学以来我校存在的漏洞和薄弱环节，同时强调了安全教育的重要性。使全体教师进一步树立了安全无小事，安全重于泰山的意识，做到安全警钟长鸣。通过学习，广大教师深刻认识到安全工作的长期性、紧迫性、艰巨性，进一步统一了思想，形成了共识。
2，开学以来学校领导班子成员进行了两次拉网式排查，真正做到全面排查，突出重点，深入细致，不留死角，想方设法把学校安全工作落到实处，排查情况如下：
(1)首先对各班教室，各功能室、幼儿休息室进行了详细的排查，维修了幼儿休息室的窗、床、门和栓，排除了教室的危险玻璃，重新____了窗户玻璃，加强了学生的行为管理。
(2)对锅炉房进行了检查，更换了锅炉的烟囱拉线。早、中、晚放学时，由各班主任带队送学生到大门口，值日教师在大门口值日，确保学生离校的安全。
(3)对学校的电线进行检查。凡属电线老化的必须换掉，凡属____不合理、不规范的由专人进行重新____。一有问题，立即整改，保证学校用电设备处于正常状态。
(4)检查了学校的体育设施，加强了微机室和多媒体教室的管理。
(5)重点检查了老师的安全课教案，并和班主任一起商讨如何对学生问题进行疏导。防患于未然，避免学生过激的言行。提高青少年的防挫折能力和承受能力。
3，进一步明确____责任制(在校内做到，无论什么人、什么地方出了安全事故，校长都要负责)、分管领导具体负责(谁主管谁负责)、教师“一岗双责”制(教师既有教育教学职责;又有安全管理职责，要坚持两手都要抓，两手都要硬抓的原则)。
4，安全工作重在预案的健全，重在制度是否完善，重在平时的管理。根据我校的具体情况，按照统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的要求我校及时完善了《____学校疾病防控应急预案》、《____学校消防应急疏散预案》、《____学校师生应急逃生演练方案和应急预案》、《____学校大型或群体性学生活动临时安全管理____机构、人员分工及职责、临时应急预案》、《____学校应对____恶劣天气做好教学管理工作应急预案》等安全措施和应急预案，强化了制度建设，规范了安全管理，确保了整治和管理并重，一旦发生安全事故和突发____，学校领导能够立即启动应急预案，迅速到达现场____抢救，防止事态扩大，把人员的伤亡和财产的损失减少到最低限度。
5，把安全工作纳入了目标考核，层层落实责任，层层加强管理，层层签订责任书，建立起了专兼结合、全员参与，以责任制为核心的校园安全工作网络，把安全责任落实到每个岗位、每个教师身上。
7、严格门禁安全管理，严禁外来人员入校，如确需进入校园有值日教师做好登记，以防外来人员入校滋扰和破坏事件的发生。
通过安全隐患排查活动，使我们深刻认识到。
安全隐患大排查专项行动总结（二）
根据《____云和县道路运输行业安全隐患大排查大整治专项行动实施方案____》(云运【____】
19____文件)的统一部署和要求，云和县瓯上旅业投资有限公司认真____开展道路运输行业安全隐患大排查大整治专项行动工作，按照安全领导小组的部署，____年____月中旬至____月下旬，我公司开展了道路旅客运输专项整治工作，在相关部门的协调配合下，整治工作已完成。现将工作情况报告如下：
一、统一思想，加强领导，周密安排
1.高度重视，加强领导。
全体工作人员高度重视此次大排查大整治活动，将其作为安全工作的重中之重。切实加强____领导，结合实际，突出重点，制定具体专项行动实施方案。
2.宣传发动，全面部署。
将各项工作要求、政策措施和本次大排查大整治的有关规定，贯彻落实到基层，确保所有有关责任人及驾驶人员都能知晓并掌握岗位的安全要求。
3.突出重点，全面检查。
认真开展全面自查工作，逐个环节、逐个岗位、逐现、逐车进行地毯式检查，不放过任何细节，做到不留一处死角、不放过一个漏洞、不留下一处盲点，逐一登记排查情况，存档备查。
4.边查边改，巩固提高。
对排查出的问题或隐患边查边改，对一时难以整改的，确定整改时间，落实管控措施，确保不发生意外情况。
5.总体评估，着眼长效。
对安全隐患大排查大整治专项行动进行全面汇总分析，对于排查整治中发现的一些普遍性问题和新出现的问题作出总结，并不断完善
工作机制。严格区分轻重缓急，分门别类，深刻剖析安全隐患产生的原因，有针对性制定长效管理措施，进一步完成安全生产隐患排查治理登记。
二、落实内容：
1.严格执行相关要求，专项行动以“一岗双责”的安全生产责任体系为重点，进一步完善隐患排查治理责任制，明确谁管理、谁负责，谁排查、谁负责，谁整改，谁负责。隐患排查整改的结果由安全部主任王存友及各部门负责人签字画押，留档备查，发生事故，倒查问责。
2.主动协调，稳步推进。在大排查大整治工作过程当中，由上级部门检查我公司内部安全生产条件、安全生产责任制度、安全生产措施等，指导我公司建立健全了各种台帐、档案，并督促我公司做好动态监督管理(gps监管和记录工作)，消除安全隐患。
3.开展培训教育，提高从业人员素质。
道路运输从业人员必须具备相应的从业资格证件，驾驶员须持有道路旅客运输从业资格证，对不符合要求的驾驶员一律不得从事道路旅客运输和作业。加强从业人员培训教育工作，提高其安全意识、事故防范意识和技能、法制观念得到了增强，改善了运输服务质量。由公司____全体驾驶员进行每月至少____次的安全驾驶培训。
4.强化道路旅客运输车辆的管理。
(1)全体道路运输从业人员签定了驾驶员安全责任书。
(2)每日发车前做好例行检查并登记。
(3)公司配备gps监控员做好行车记录。
三、活动总结
经过近一个月的安全隐患大排查大整治专项行动，公司严格落实整治各项不规范的安全隐患，从而提高了总体安全系数，减少了事故隐患，达到了“防患于未然”的目的，为加强道路旅客运输管理打下了基础。
云和县____投资有限公司____年____月____日
安全隐患大排查专项行动总结（三）
为了贯彻龙安委字【____】
12____文件精神，做好安全隐患排查治理工作，我公司成立了安全排查整治专项工作领导小组，制定了专项工作方案，开展了对干部职工的安全培训，完善了各种应急预案。在全面的安全隐患排查工作中，未发现安全隐患。现将排查整治专项工作情况总结如下：
一、在排查整治专项行动期间，我公司坚持安全生产专项治理，以开展土石方开挖、模板工程的脚手架搭设、塔吊拆装及防高坠为重点。一是塔吊、龙门架垂直运输设备的安全管理，把工作重点放在已取得成果的巩固上；二是模板工程的____和拆除，模板____必须按相关规定编制施工方案，单位技术负责人审批签字后方可作业。拆模前，混凝土试块强度必须达到设计拆模强度要求；三是继续加强脚手架上作业、登高作业、塔吊、外用电梯____作业、洞口临边作业等可能发生高处坠落的施工作业的现场安全管理。继续推广高处作业的安全防护设施的定型化、工具化，扩大覆盖面。四是结合专项治理工作的需要，进一步加大安全科技投入，切实提高安全生产专项治理科技含量。
二、严格落实各项安全管理制度。坚持持证上岗制度。做到了塔吊司机、架子工、电工、电焊工等特殊工种必须持有效证件才能上岗，严禁无证上岗、违章操作情况发生。并对特殊工种人员进行了一次安全教育培训，提高了他们的安全意识和自我保护意识。
三、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。活动期间，单位根据实际情况，____全方位的人员培训教育活动，广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣
传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。提高全员的安全生产素质，保证安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员，进行专项培训管理，提高专业技能，将各类隐患事故降为零。
总之，通过本次活动的开展，在公司上下收到了良好的效果，提高了全员的安全生产意识，增强了管理人员的责任心，促进了各项工作的顺利实施，也取得了较好的成绩。我们将以这次活动为契机，努力抓好安全生产工作，达到以月促年，全年无事故的目的，使各项任务顺利完成。
葫芦岛市宏业建筑工程有限公司____年____月____日
安全隐患大排查专项行动总结（四）
工作实施方案
大
夫
雷
小
学
为深入贯彻落实《____县人民政府办公室关于____县火灾隐患大排查大治理工作实施方案____》文件精神，为加强学校消防安全工作，推进各乡镇中心校、初中、直属单位消防安全标准化管理，结合我校创建平安和谐校园活动实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻落实____，按照构建和谐社会的要求及____县火灾隐患大排查大整治行动法案，持续加大火灾隐患的整治力度，预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生，全面推动各项消防安全工作，为党的____胜利召开营造良好的消防安全环境。
二、工作目标
以“消除火灾隐患、构建和谐校园”为指导，进一步加强学校安全管理，保障广大师生的生命和国家财产的安全，本着“安全
五、整治范围大夫雷小学
六、工作步骤
校园火灾隐患排查、整治时间从____年____月初至____年____月末，分三个阶段实施。
(一)动员部署阶段(____年____月初)
结合实际制定详细的实施方案，召开各负责人会议，对此次排查行动进行全面部署，大力营造普查整治工作的浓厚氛围，推动普查整治工作的扎实开展。
(二)____实施阶段(____年____月中旬)
由____领导机构协同派出所对学校逐一进行排查，登记造册，澄清底数，对学校消防安全状况做到心中有数。对检查发现的火灾隐患，依法监督整改，对逾期不改的，依法从严从重处罚，并跟踪督办，直至隐患消除。
(三)总结、验收阶段(____年____月末)
学校对火灾隐患排查工作进行总结，做好市教育局普查整治工作领导小组对我校开展校园火灾隐患排查进行验收工作。
七、工作要求
(一)要加强____领导。要进一步提高对学校消防安全工作重要性的认识，站在构建____和谐社会的高度，切实增强做好学校消防安全工作的责任感和使命感，加强____领导，落实消防监督工作责任制，做到警钟长鸣、常抓不懈。
(二)要落实整治工作措施。要把学校教室、食堂、图书馆、实验室、教师宿舍、供电设施、做为本次整治工作重点，着力解决在建筑耐火等级、防火间距、消防车通道、疏散通道、安全出口、消防设施
和灭火器材以及用火、用电等方面存在的突出问题。检查发现封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口，擅自停用消防设施，违章用火、用电的，依法责令立即改正，并坚决依法从严处罚；不能立即改正的火灾隐患，依法责令限期改正，不具备消防安全条件、随时可能发生群死群伤火灾事故的，立即报请____责令其停止使用。对构成重大火灾隐患的，要依法及时报请____挂牌督办，并落实整改责任、整改期限和具体措施。
(三)要抓好冬季防火工作。要督促校园重点落实冬季防火各项工作措施，严防各类火灾事故发生。
一是要督促定期开展消防安全检查，坚持开展每日巡查，及时整改火灾隐患。
二是要督促严格用火用电管理。严禁超负荷用电和私拉乱接电气线路，严禁私自动用明火。特别是对建筑耐火等级低、设施简陋的幼儿园，要督促其重点加强教室、食堂、宿舍内用火用电设施的管理，防止发生火灾事故。
三是要督促深入增强消防安全责任主体意识，建立各项消防安全管理制度，健全消防安全____机构，提高消防安全管理水平和防控火灾事故的能力。
四是要指导制定宣传培训计划，设立消防常识课，____师生参观消防站。尤其要加强对幼教工作者的安全培训，明确其管护职责。要督促制定灭火和应急疏散预案，定期开展灭火逃生演练。
(四)要及时反馈工作信息。
中学安全隐患大排查大
整治专项行动方案
为了认真贯彻落实上级安全工作会议精神，结合我校实际，特制定《后坪中学安全隐患大排查大整治百日攻坚专项行动方案》。
一、总体要求
本次活动，坚持“安全
4.消防安全。各类仪器室、实验室、功能室、职工灶、水房等重点区域的消防灭火器材配备情况；学校用电线路使用情况；职工灶炉灶使用情况；楼道、楼梯内逃生通道标志及应急照明灯的____设立情况；学校建筑工地及其临近周边环境区域的安全管理情况。
5.饮食卫生安全。学校食品采购制度建立和落实情况；食堂设备与环境卫生情况；食品贮存加工及留验制度建设、实施情况；从业人员是否持证上岗及体质健康检查情况；学生营养餐储藏、加工、留样情况。
____周边环境整治。建立校园周边环境综合治理制度情况；学校周边治安秩序是否良好、校园内外有无涉及学生的侵财、伤害案件；校园周边随意摆摊设点情况；防溺水教育落实情况。
7.安全教育。开展各类安全教育活动情况；学生心理健康教育、法制教育、品德教育、行为规范养成教育开展实施情况；法制副校长及法制辅导员配备履职情况；缺课登记追踪制度落实情况；对毕业年级学生开展暑期安全教育及《暑期学生安全责任书》签订情况。
四、方法步骤
坚持各处室、各班级自查自纠与学校督查相结合，全面排查与重点整治相结合，联合相关部门监督检查与联合执法相结合。从____年____月份开始，到____月份结束，分三个阶段进行：
4.认真总结，及时上报。学校要及时总结专项治理行动取得的成效、经验和教训，努力构建校园安全长效机制。
后坪乡初级中学____年____月____日
1，学校多次____召开了全体教师会议、系统的学习上级会议的精神，分析了我校的安全形势，总结了开学以来我校存在的漏洞和薄弱环节，同时强调了安全教育的重要性。使全体教师进一步树立了安全无小事，安全重于泰山的意识，做到安全警钟长鸣。通过学习，广大教师深刻认识到安全工作的长期性、紧迫性、艰巨性，进一步统一了思想，形成了共识。
2，开学以来学校领导班子成员进行了两次拉网式排查，真正做到全面排查，突出重点，深入细致，不留死角，想方设法把学校安全工作落到实处，排查情况如下：
(1)首先对各班教室，各功能室、幼儿休息室进行了详细的排查，维修了幼儿休息室的窗、床、门和栓，排除了教室的危险玻璃，重新____了窗户玻璃，加强了学生的行为管理。
(2)对锅炉房进行了检查，更换了锅炉的烟囱拉线。早、中、晚放学时，由各班主任带队送学生到大门口，值日教师在大门口值日，确保学生离校的安全。
(3)对学校的电线进行检查。凡属电线老化的必须换掉，凡属____不合理、不规范的由专人进行重新____。一有问题，立即整改，保证学校用电设备处于正常状态。
(4)检查了学校的体育设施，加强了微机室和多媒体教室的管理。
(5)重点检查了老师的安全课教案，并和班主任一起商讨如何对学生问题进行疏导。防患于未然，避免学生过激的言行。提高青少年的防挫折能力和承受能力。
3，进一步明确____责任制(在校内做到，无论什么人、什么地方出了安全事故，校长都要负责)、分管领导具体负责(谁主管谁负责)、教师“一岗双责”制(教师既有教育教学职责;又有安全管理职责，要坚持两手都要抓，两手都要硬抓的原则)。
4，安全工作重在预案的健全，重在制度是否完善，重在平时的管理。根据我校的具体情况，按照统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的要求我校及时完善了《____学校疾病防控应急预案》、《____学校消防应急疏散预案》、《____学校师生应急逃生演练方案和应急预案》、《____学校大型或群体性学生活动临时安全管理____机构、人员分工及职责、临时应急预案》、《____学校应对____恶劣天气做好教学管理工作应急预案》等安全措施和应急预案，强化了制度建设，规范了安全管理，确保了整治和管理并重，一旦发生安全事故和突发____，学校领导能够立即启动应急预案，迅速到达现场____抢救，防止事态扩大，把人员的伤亡和财产的损失减少到最低限度。
5，把安全工作纳入了目标考核，层层落实责任，层层加强管理，层层签订责任书，建立起了专兼结合、全员参与，以责任制为核心的校园安全工作网络，把安全责任落实到每个岗位、每个教师身上。
7、严格门禁安全管理，严禁外来人员入校，如确需进入校园有值日教师做好登记，以防外来人员入校滋扰和破坏事件的发生。
通过安全隐患排查活动，使我们深刻认识到。
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