2023《学习灭火器使用方法》教案3篇(完整文档)

时间:2023-04-12 14:20:04 浏览量:

《学习灭火器的使用方法》教案1  一、教学背景  1、消防工作的方针:预防为主,防消结合  2、消防工作的原则:坚持专门机关与人民群众相结合的原则,实行防火安全责任制  3、教学对象:本校四、五、六下面是小编为大家整理的2023《学习灭火器使用方法》教案3篇(完整文档),供大家参考。

2023《学习灭火器使用方法》教案3篇(完整文档)

《学习灭火器的使用方法》教案1

  一、教学背景

  1、消防工作的方针:预防为主,防消结合

  2、消防工作的原则:坚持专门机关与人民群众相结合的原则,实行防火安全责任制

  3、教学对象:本校四、五、六年级学生

  4、教学课时:1课时

  二、教学目标

  1、认识火灾的危害和分类

  2、学习常见各类灭火器

  3、掌握手提式灭火器的使用方法

  三、教学重点

  1、学习常见各类灭火器

  2、掌握手提式灭火器的使用方法

  四、教学方法

  讲解法、演示法、实际操作法

  五、授课地点

  理论部分在多功能教室

  六、教学过程

  (一)谈话导入

  火,让我们从食用生食到食用熟食,夜晚从黑暗、寒冷到灯火通明;火,也会造成浓烟滚滚、烈火熊熊的火灾场景,有人在火场死里逃生,有人葬身火海。作为小学生,我们必须知道火的两面性,学习掌握消防安全知识。今天我们来认识灭火器,学会如何使用灭火器。(板书:灭火器的认识和使用)

  (二)了解火灾的危害

  播放视频《防火安全教育警示片》,认识火灾的危害:造成生命、财产的损失

  (三)通过视频和实物学习火灾的分类

  A类火灾:固体物质火灾,如木材、棉、毛、麻、纸张等。

  B类火灾:液体和可溶化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、

  沥青、石蜡火灾等。

  C类火灾:气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类火灾:金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝火灾等。

  E类火灾:带电火灾。物体带电燃烧的火灾。如电线短路燃烧等。

  F类火灾:烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。

  (四)通过视频教育学生遇到火灾要先拨打火警电话“119”报警;如果火势不大就可以利用灭火器进行灭火。

  (五)认识灭火器

  通过视频、课件和实物认识灭火器。

  (六)学习手提式灭火器的使用方法

  通过视频、实物演示学习手提式灭火器的使用方法。

  (七)课堂实践

  (1)观看一段“火场安全逃生”视频,提示学生稍后到操场进行实践活动时要按照“火场安全逃生”的要求疏散到操场上。

  (2)演示把干毛巾折叠成8层或16层,学生跟着做。

  (3)按照“火场安全逃生”的要求,学生分组疏散到指定的位置——操场。

  (4)使用干粉灭火器进行灭火实践。

  ①分组:将33个学生分为两组,按顺序进行灭火实践。

  ②教师先演示扑灭明火的操作,然后监督并指导学生使用灭火器灭火,同时兼顾点燃燃烧桶。

  (八)课堂总结

  这节课我们学习了火灾的危害和分类、遇到火灾应该如何应对、火场如何安全逃生,重点学习了灭火器的认识和使用,这是非常有意义和作用的。这也是学校安全教育的一个方面。今后我们还要继续学习安全教育知识,创建安全校园、安全家庭、安全社区。

  七、教学反思

  1、在学生将进行“火场安全逃生”分组疏散演练时,再一次向学生讲述清楚疏散的人员安排、疏散顺序、疏散要领等。

  2、在操场上进行灭火实践时,要做好安全防护措施,提示学生灭火时不要距离燃烧桶太近,以免发生意外。

《学习灭火器的使用方法》教案2

  一、活动目标:

  通过实验,让幼儿简单了解灭火器灭火的奥秘。

  二、活动准备:

  1、一次性杯子若干,2至3厘米的短蜡烛若干,打火机,灭火器。

  2、醋,小苏打,水。记录用的.笔和纸。

  三、活动过程:

  1、出示灭火器,激发兴趣。

  师:这是什么?我们用它来干什么?

  幼:这是灭火器,灭火用的。

  师:说起灭火器灭火,这儿还有一个故事呢。

  (教师讲述故事《灭火比赛》,激发幼儿的探索欲望)

  2、第一次操作。

  师:灭火比赛就要开始了,我们请运动员上场。

  (教师出示操作材料:水、醋、小苏打,依次介绍“运动员”名称,幼儿拍手表示欢迎“运动员”入场。)

  师:今天的比赛是这样的,我们把蜡烛点燃放在三只杯子底部,分别请水、醋、小苏打来灭火,以盖住杯底为准。比赛前请你猜一猜谁能把火给灭了?把你的想法记录下

  (1)、幼儿预测实验结果,用自己看得懂的标记作记录。

  师:谁来说说,你是怎样记录的?

  幼:我用“X”表示不能灭火,用“V”表示能把火给灭了。

  幼:我用“O”表示能灭火,“△”表示不能灭火。

  (2)、幼儿分组操作进行验证,并记录操作结果。

  师:刚才记录的只是我们的猜测,到底谁能灭火,要试过才会知道,现在就让我们来看看,谁才是真正的灭火大王。

  (幼儿操作,教师提醒幼儿边操作边记录,并要求幼儿倒入水、醋、小苏打的时候要小心,不能碰到火,以盖住杯底为准。绝大多数幼儿操作时很兴奋,特别是当结果和自己的猜测相同时,简直就是手舞足蹈,而当结果与猜测不同时,便会地发出叹息或露出失望的样子。更有个别幼儿因为有火而不敢操作,教师就鼓励幼儿大胆尝

  (3)、讨论操作结果,对操作记录进行讲评。

  师:谁来告诉大家,你的猜测和实验结果是怎样的?这回你们用什么标记记录?

  幼:我猜的和做出来的不同。我以为醋很酸,会把火酸灭了,结果没有灭。我用“~”表示火灭了,“[{—}]”表示火还在烧。

  幼:我全猜对了,火全灭了。我用“╳”表示火灭了。

  师:真的吗?

  幼:他犯规了,碰到火了。

  师:还有谁要向大家介绍的吗?

  (幼儿纷纷介绍自己的记录方法。通过这种相互交流,幼儿获得更多的记录方法)

  3、再次探索:把水和醋混合、水和小苏打混合、醋和小苏打混合(不能碰到火)。

  师:由于大家都没有把火给灭了,他们也觉得很奇怪,这是怎么一回事儿呢?这时,醋和小苏打想起来了,在灭火器里时,每次灭火他们都在一起,是不是……他们决定试一试。你们觉得当他们混在一起时,能把火给灭了吗?

  幼:我看不能,因为不碰到火是不能灭火的。

  幼:我也觉得不能,我看到消防叔叔灭火时也碰到火了。

  幼:我也不知道……

  (1)幼儿再次进行操作,并记录操作结果。(这次幼儿的兴趣更大,欢呼声、叹息声此起彼伏。教师提醒幼儿不要忘记记录操作结果。)

  (2)小结操作结果。

  师:你们发现了什么?

  幼:我发现醋和小苏打混在一起有泡沫,然后泡沫就把火给灭了。所以我用泡泡“○”表示火灭了。

  幼:水和小苏打、水和醋混在一起没有泡泡,所以火没有灭。我用“⌒”表示满起来了,但是没有灭火。

  四、了解实验原理。

  师:为什么醋和小苏打混合后能把火给灭了?

  幼:醋和小苏打混合后有泡沫,是泡沫把火给灭了。

  幼:可是我看到泡沫并没有碰到火,为什么火也灭了?

  师:对呀,为什么泡沫没有碰到火也能灭火?(幼儿沉思)

  师:会不会混合后还产生了另外一种东西呢?

  幼:我知道了,是二氧化碳,二氧化碳是不会燃烧的。

  师:对了,醋和小苏打是两种不同的物质,混合以后会产生二氧化碳气体。这种气体不会燃烧,又比空气重,充满了杯内,蜡烛的火焰也就很快熄灭了。

  幼:二氧化碳是气体,是看不见的,所以我们不知道

  师:大多数灭火器就运用了这样的道理。它里面分开放置了两种不同的物质,当使用灭火器灭火时,这两种物质混合在一起产生的大量泡沫和二氧化碳气体,覆盖在燃烧的物体上面,起到灭火的作用。

  五、活动结束:

  请幼儿回去以后查找资料:如果是油类着火,该用什么方法灭火?


《学习灭火器的使用方法》教案3篇扩展阅读


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展1)

——常用灭火器的正确使用方法

常用灭火器的正确使用方法1

先来认识灭火器的种类

干粉式灭火器:

干粉灭火器使用方便、有效期长,一般家庭使用的灭火器都是这一类型。它适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。

泡沫式灭火器:

泡沫灭火器适用于扑救各种油类火灾和木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。

二氧化碳灭火器:

二氧化碳灭火器灭火性能高、毒性低、腐蚀性小、灭火后不留痕迹,使用比较方便。它适用于各种易燃、可燃液体和可燃气体火灾,还可扑救仪器仪表、图书档案和低压电器设备以及600伏以下的电器初起火灾。


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展2)

——干粉灭火器的使用方法

干粉灭火器的使用方法1

  1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

  2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

  3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

  4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

  5、如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。

  6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面。对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

  7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

  8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。

  9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉。


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展3)

——灭火器的使用方法教案

灭火器的使用方法教案1

  干粉灭火器的使用方法

  1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

  2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

  3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

  4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

  5、如使用的`是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。

  6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面。对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

  7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

  8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。

  9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉。

  干粉灭火器的原理

  灭火器内充装的是干粉灭火剂。干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末,由具有灭火效能的无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂,且主要用于灭火器中。除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外,干粉灭火剂一般分为Bc干粉灭火剂和ABC干粉两大类。干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展4)

——消防灭火器应急预案3篇

消防灭火器应急预案1

  (一)现场指挥

  1、(突发事件)发生后,事故现场最高行政管理人员为现场指挥员,负责指挥事故现场的灭火、疏散、报警;

  2、消防、秩序维护人员进入现场后,要视最高行政管理人员为现场指挥员,服从指挥;

  3、接到报警后,灭火现场指挥人员要迅速赶至事故现场,担当灭火指挥任务;

  4、夜间发生事故,总值班人员担任现场指挥;

  5、消防控制中心为事故处置指挥中心,指挥部人员应在最快时间内到达指挥位置;

  6、*消防队到达现场后,由灭火指挥部领导向其报告情况,公司各级消防组织服从消防队指挥。

  (二)报警

  1、某部位出现火情时,发现人员以最快速度用手动报警按纽、专用报警电话或其它工具向消防控制中心报警,内线报警电话(暂未定);

  2、接到报警后,监控中心在启动摄像追踪火情时,当班巡逻人员立即赶赴现场,消防控制中心视情况启动设备,切换应急广播,通知上级领导,并向*消防机关报火警。

  (三)灭火

  (1)灭火力量组织

  1、事故发生地点所在住宅义务消防队(巡楼人员)为第一支灭火力量;

  2、公司义务消防大队直属中队(消防员)为第二支灭火力量;

  (2)灭火设施

  1、干粉、1211灭火器、消火栓系统为主要灭火工具;

  2、灭火工具采用分工负责制,住宅管理范围内布置的灭火器具体要落实专人负责;

  (3)灭火战术

  1、实行先控制、后消灭的方针;

  2、首先使用干粉,水雾灭火器;

  3、力争速战速决,尽量以包围形式灭火,力量不足时以堵截的形式出现;

  4、如火势较大,在火势蔓延的方向设置阵地,防止火势蔓延,力争控制的同时消灭;

  5、使用消火栓灭火时,每支消火栓设上三人,1人看护消火栓水带线路;2人持水枪。

  (四)灭火保障

  1、通讯保障:事故发生时,以无线对讲机、电话、应急广播为主要工具,通讯工具要保持良好的工作状态,对讲机要备足电源。如地下建筑通讯中断,要采取接力通讯。

  2、设备保障:设备抢修组负责切断着火部位电源及其电器设施,维护关、排风设施,保障事故照明和消防用水,根据情况抢修关键设备,并负责想灭火区域输送灭火器材。

  3、医疗救护保障:根据情况要在事故现场附近设置火场救护现场或在正门外设救护场所。

消防灭火器应急预案2

  一、组织机构人员分工(应明确到人或岗位)

  (一)指挥部

  1.总指挥:由单位值班领导担任,消防安全责任人到场后,移交指挥权。

  2.成员:由单位各部门负责人组成。下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络及设施保障组、安全防护救护组。

  3.职责:掌握现场情况做出决策,向各组下达指令,指挥灭火、人员疏散行动,在*消防队到达后,移交指挥权,配合*消防队行动。

  (二)灭火行动组

  1.负责人:单位自定

  2.成员:单位自定

  3.职责:第一灭火力量在60秒内采取措施控制火情,第二灭火力量在接到火情后3分钟内到达现场并根据现场情况展开灭火行动。

  (三)疏散引导组

  1.负责人:单位自定

  2.成员:单位自定,要求对应每个楼层、疏散通道、安全出口明确疏散引导员,负责组织引导在场人员安全疏散。

  3.职责:接到火警信息后,引导单位内的工作人员和顾客疏散,清查各楼层有无人员滞留。

  (四)安全防护救护组

  1、负责人:单位自定

  2、成员:单位自定

  3、职责:接到火警信息后,疏通室外消防车道,打开地下消火栓井盖,协助疏散,对受伤人员进行初步救护,视情况拨打“120”求救,并协助医务人员送伤员至医院救治;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

  (五)通讯联络及设施保障组:

  1、负责人:由主管工程设备部门负责人担任。

  2、成员:工程设备部门相关人员组成。

  3、职责:切断非消防动力电源,保障照明及消防设施、设备电源,迫降消防电梯,在一层停止并锁定客用、货运电梯,停止空调运行,操控防排烟设施、防火卷帘、消防泵等自动消防设施,如联动控制发生故障,则由工程设备部门值班人员赶到设备处实施手动控制,为防火和疏散提供设备保障。

  二、报警和接警处置程序

  (一)发现火情

  任何单位人员发现火情应立即按下附近手动报警按钮或用电话向消防控制室报告,发生火情部位的巡查人员(或就近工作人员)应立即形成第一灭火力量并在60秒内采取措施控制火情,直至第二灭火力量(灭火行动组)赶到现场展开行动。

  (二)火警确认

  消防控制室对任何火警信号必须核实,核实火警以人员语言确认为准。

  (三)报警及进入应急状态

  确认火警后,按以下程序操作:

  1、消防控制室将自动消防设施联动控制置于“自动”状态,迫降消防电梯,配合灭火组及疏散组随时控制、启动起火层应急广播,防排烟系统及相关的自动灭火设施。

  2、消防控制室值班人员向“119”*消防指挥中心报警。

  3、消防控制室通知配电室切断起火层日常用电路,通知配电室确保照明用电及消防设施、设备用电,确认消防设施、设备电源控制柜状态;关停中央空调电源。

  4.通知当班人员就位,各级人员到位,展开灭火疏散行动:

  (1)、第二灭火力量(灭火行动组)在3分钟内赶到起火部位,利用就近消防设施(灭火器、室内消火栓等)开展初期火灾的扑救,*消防队(第三灭火力量)到场后协助开展火灾扑救;

  (2)、应急疏散组通知单位工作人员通过广播、喊话等方式,各疏散引导员在预案规定的岗位上,引导人员利用最近的安全疏散通道疏散至安全地带,并清点人数,向到场消防队报告。

  (3)、通讯联络及设施保障组保障指挥部与各组之间通讯畅通,消防用电不间断,各消防设施运行正常。

  (4)、安全防护救护组实施区域警戒,清理车场通道,打开地下消防井盖迎候消防车;设置安全防护警戒区,避免楼面跌落物品击伤行人,制止无关人员进入楼内。

  (四)火警解除

  火灾扑灭后,彻底清查起火现场及相关部位,确认已完全扑灭,烟气已基本排除,所有被疏散对象都已安全疏散完毕,征询*消防人员同意后下达火警解除指令。

  火警解除后,派出人员负责保护现场,协助*消防机构进行火灾原因调查。

消防灭火器应急预案3

  为了提高医院内部的自防、自救能力,使全体人员都能了解和掌握火灾的特性,一旦发生火灾事故,能做到有计划、有步骤、准确、及时、有效的进行扑救,使火灾损失减少到最低程度,根据:“预防为主、防消结合”的原则,结合医院消防工作实际情况,特制定以下灭火应急方案,请各科严格执行。

  一、重点部位的灭火应急措施

  1、病房发生火灾事故时,首先应当稳定人员的情绪,以免发生混乱而造成更大的损失。做到“先救人,后救物”、“先病人、后员工”的原则。人员撤离现场和疏散物资依次进行,切莫争先恐后,相互拥挤,更不能中途阻塞通道,发生自残,造成不应有的悲剧。发生火灾时病房负责人和义务消防队员应当迅速赶到现场,组织人员扑救,并安排人员报警。当起火人员受困时,切不可跳楼逃生,可将被套、床单、窗帘或其他可利用的绳索系牢后,抓住绳索下滑到安全地点。

  病房一旦发生火灾事故,应按以下预案步骤执行:

  ①首先了解火灾发生方位、地点、原因、燃烧物等情况。

  ②科室人员迅速分工,一人通知住院病人做好疏散准备,一人火速报警119,一人通知院部,急呼全院员工紧急协助。

  ③最快的速度切断本楼层电源(楼层电源开关在中间楼梯口)

  ④稳定病人和员工的情绪,有秩序、有组织的把病人,特别是产妇、婴儿快速疏散到安全场所。

  ⑤在有效的时间内,抢出易燃易爆的物品,如氧气瓶、酒精等。

  ⑥在119消防队未到之前,义务消防队员和员工在分管院长或科室负责人的指挥下,充分利用院内现有消防器材进行扑救。

  ⑦在最短的时间内由分管院长向主管部门和有关部门报告火灾情况,并组织有关人员调查火灾原因及后事工作。

  2、对配电房发生火灾事故,电工应当立即切断电源,用1211灭火器或干粉灭火器扑救。

  3、对仓库发生的火灾事故,仓管员和义务消防队员应当迅速切断电源。火势向上层蔓延时,控制上层、下层设防;火势向水*蔓延时,先控制左右,后上、下设防。上下控制,上层为主。注意疏散物资,并负责向消防部门介绍物资存放的数量,有无危险、易燃物品以及被困人员等情况。

  二、对一般防火部门的灭火应急措施

  对一般防火部门发生火警时,离火灾事故最近的部门、人员应当迅速进行扑救,部门负责人和义务消防队员赶到现场,组织人员扑救,并迅速报警。同时组织好人员整理好重需要、贵重、危险物品,做好疏散准备工作。

  三、医院领导对灭火工作的应急措施

  医院分管消防安全的副院长应当迅速赶到火灾事故现场,召集有关领导成立灭火领导小组,了解情况并进行相应的分工。对火灾事故采取边解救被困人员边组织人员控制火情,转移和疏通物资。向消防部门介绍发生火灾的部门或病房的房屋结构、分布情况、水源、物资的危险性和被困人员的情况。

  四、如何拨打“119”火警电话

  一旦发生火灾,立即拨打“119”火警电话。报警不需要慌张,需要报清火灾发生地街道(青春路288号)、单位名称、报警人姓名及联系电话以及是否有人被困和被困人员数,需要说清科室内有无易燃易爆物品(如氧气瓶、酒精等)。报完后请不需要急着挂电话,等接警员说好再挂,如他还有什么问题或有没听清楚的地方,请详细告知。

  五、做好预防防患于未然

  各科需要切实做好用电安全的防患工作,各科室(岗位)需要指定人员*时做好用电及医疗仪器性能安全检查及记录(每周一次),发现问题及时向科主任或分管院长汇报,无问题及时记录在案。医院每月对记录情况进行一次检查,检查结果与个人制度考核和科室年终考核挂钩。

  总之全院职工需要熟悉和掌握以上内容和措施,发生事故后积极抢险救灾,为降低损失而赢得时间,并注意保护自身的安全。


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展5)

——灭火器消防演练方案范文(精选7篇)

灭火器消防演练方案范文(精选7篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的灭火器消防演练方案范文(精选7篇),欢迎大家分享。

  灭火器消防演练方案1

  为普及消防知识,增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力,根据上级有关要求,决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展,特制定本方案。

  一、演练组织机构

  学校成立演练指挥部,并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下:

  总指挥:校长

  成员:各年级班主任。

  二、演练准备

  (一)确定疏散方案

  疏散目的地:学校教学楼共四层,分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较远。

  疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班,四x班,六x班,六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班,三x班,五x班,五x班,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

  (二)加强宣传教育

  学校采取各种措施强化消防知识宣传教育,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。

  三、演练程序

  (一)消防演练

  总指挥下达演习开始的命令,启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突*况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。

  (二)清点人数

  学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。

  (三)灭火演练

  学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,教师指点。

  (六)演练结束

  各班在老师的带领下有秩序地返*室。

  (六)演练小结

  演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。

  四、演练安排

  (一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

  (二)各层楼梯口疏导员安排。

  学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,西边楼梯,一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师,东边楼梯口:一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师

  五、演练要求

  (一)加强领导,提高认识

  学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想教育,提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

  (二)全员参与,周密组织

  全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的顺利进行,同时保证各个环节不出现问题,并认真观察和总结演练中的情况和经验教训,为今后的演练和应对突发事件提供参考。

  (三)精心准备,确保安全

  学校请卫生院医生带好必须的药品和器械,学校保育员协助,防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门,安全员要巡查校园,必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求,各司其职,精心准备,确保演练取得好的效果。

  灭火器消防演练方案2

  检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

  一、消防演练内容:

  1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

  2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

  3、火场警戒及配合消防中队演练;

  4、灭火器材现场灭火演练;

  5、火灾事故处理教育及演*结。

  二、火灾模拟设置

  20xx年xx月xx日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。

  三、演习的组织指挥分工及参演人员

  1、总指挥:

  副总指挥:

  2、演习技术指导:青松傲骨

  3、参演组织及其成员

  A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

  组长:

  组员:

  B、疏散引导组

  组长:

  组员:

  C、通讯联络组

  组长:

  组员:

  D、医疗救护组

  组长:

  组员:

  E、水电保障组

  组长:

  组员:

  F、警戒保卫组

  组长:

  组员:

  G、摄像人员:

  4、参演人员:

  公司、车间全体当班员工约1500人

  5、扮演人员

  1、伤员2人 2、潜入2人

  四、演习起止时间

  20xx年xx月xx日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。

  五、演习准备

  1、召*议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

  2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

  3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

  4、演*结发言准备。

  六、演习程序及演练要点

  1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

  2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。

  ⑴按响警铃【广播警铃】; ⑵向上级报告(总指挥); ⑶通报相关负责人。

  3、总指挥到现场察看火情

  ⑴向全厂通报灭火情况;

  ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;

  ⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;

  4、安全主任到场后:

  ⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;

  ⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

  ⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。

  5、总指挥根据情况作出决定:

  ⑴下达员工疏散指令;

  ⑵决定并下达报119火警指令;

  ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

  6、保安班长

  ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

  ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

  要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

  七、初期火灾扑救演练

  1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。

  2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。

  3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。

  4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

  要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

  八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

  1、疏散引导组长杜XX指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

  2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

  3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

  4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

  5、演练要点:

  ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

  ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

  ⑶要保证防火门的关闭;

  ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

  九、火场警戒

  1、火灾现场警戒演练

  保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)

  2、重新模拟119报警

  在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容,目的是让员工掌握报*法及要点。

  报警要点:单位、地点、位置,提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。

  可安排不同人员重复报警内容2-3次,让参演者加深印象。

  十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

  1.布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

  3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

  ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  ⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

  要求:

  ⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

  ⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

  ⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。

  ⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。

  十一、火灾事故教育及演*结

  1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

  ⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

  ⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

  ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

  ⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任性,进一步作好消防工作。

  要求:

  以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

  2、演*结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水*,使*日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

  灭火器消防演练方案3

  一、活动目的

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

  二、活动时间

  20xx年x月x日。

  三、活动安排

  (一)师生逃生线路安排:

  1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

  2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

  一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

  各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

  (二)消防演练活动教职工岗位安排:

  火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

  1.总指挥:xxx。

  2.消防演练负责人:xxx。

  3.广播指挥:xxx。

  4.拍照:xx。

  5.救护人员、操场站位指挥:xxx。

  6.第二灭火梯队:xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

  7.楼面指挥:

  1号教学楼:三楼xx二楼xx一楼xx。

  2号教学楼:左楼梯口xx右楼梯口xx。

  8.操场点名、秩序管理:各班级教师。

  四、具体实施

  (一)广播指挥:宣布消防演习开始。

  (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

  (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。

  (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

  (五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

  (六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

  (七)消防负责人总结活动情况。

  五、疏散要求与注意事项

  (一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  (二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

  (三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的.位置站好。

  (四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

  (五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

  灭火器消防演练方案4

  一、消防演练目的:

  组织本次火灾事故应急演练:

  一是提高员工的消防安全意识,熟练使用各类消防器材,提高消防组织和处置技能,以便在紧急情况下迅速、有效、有序地开展救援工作,将事故危害降至最低。

  二是组织联合演练,加强与班组联动指挥默契。

  二、火灾事故应急演练时间地点:

  时间:拟于20xx年5月下旬

  地点:xxx

  三、参加人员:

  油库全体人员及船队部分人员。

  观察员:配送中心相关领导。

  四、野战师及职责

  (一)指挥员及职责

  野战总指挥:东川臣

  职责:全面负责、指挥、调度、协调相关部门做好准备并取得实质性成果,开创预防突发事故、减少一般事故、杜绝重特大事故、落实应急救援预案的新局面。

  现场副总指挥:郑中云、刘东武

  职责:配合、协助总指挥做好现场调度协调工作。

  现场协调:赵亮

  职责:负责协调相关部门做好演练准备及现场协调、调度、摄像。

  (二)职责分工

  救援队

  郑中云:事故发生后,作为应急救援队队长,负责组织应急救援队成员灭火。(第一批10个个人灭火器,每次1人,第二批10个个人水龙带,每次2人。)

  成员:关伟、黄先友、李广新、张焕清、*、王少文、李占柱、严胜军、尹建文、张欣、苍雪峰、马新立、龚俊龙、尚庆林、张恩森、周连友、田兵、东健、孙玉光、袁世斌、石春乐

  李乾生:火灾发生后,关闭加油作业,组织人员关闭阀门,安排停放车辆迅速离开事故现场

  成员:刘天宇、刘欣、王秀云、,周世宏和车队驾驶员警戒组

  安排人员看守、隔离、引导消防车进入仓库。

  成员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关百灵、李丰军、杜向志、关维荣、肖燕、于冬梅

  供应组

  刘志:事故发生后,作为应急物资保障组组长,负责组织

  应急物资保障小组准备应急物资,包括备用消防器材、消防水龙带应急防护用品等

  成员:王晓霞、柴磊、龙海钧、雷林林、唐开宇、孙燕、刘德军、李思宇、,王德云

  信息组

  文燕、贾玉琴:事故发生后,向119报告,并与有关部门联系沟通。

  赵亮:负责应急演练期间拍照

  救援队

  刘文:负责人员伤亡后的简单救援。协助医院救护人员抢救伤员。

  成员:郑毅、郑永峰、董国斌、王维刚

  五、应急演练项目

  1、火灾事故后事故报告及应急处理

  2、发生火灾事故时操作人员的紧急疏散和逃生

  3、火灾事故发生后,油库组织人员进行应急救援和消防

  4、消防设备消防演习

  灭火器消防演练方案5

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:xxx;

  副组长:xxxx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xxx月xxx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxxx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxxx等。

  教学楼楼梯:xxxx教师,办公楼楼梯:xxx。

  进入操场秩序维持:xxxx等

  雕塑前入口处:xxxx,一年级前入口处:xxxx,四年级前入口处:xxxx。

  操场秩序指挥:xxx。

  3、灭火器灭火演示:xxx。

  4、拍照组:xxxx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

  3、各班在班主任(突*况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序*室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

  灭火器消防演练方案6

  一、消防演练的目的:

  组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

  二是组织联合演练,加强与车队之间联动。

  必须经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如30秒内无法抢救则立即撤离现场。

  演练过程:

  1、xxxx确认人员全部撤出发酵车间后,xxx带领人员到综合楼前绿化区集合,此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。xxx负责对发酵车间外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件。

  2、9:35其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求:队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工:综合楼一楼二楼除质检外——井xx质检——xxx;提取车间——刘xx、xxx;动力车间——李xx;环保车间——xxxx;成品车间——xxxx。

  3、 9:40 xxx归队集合(紧急避难处)。xxxx向xxxx报告撤离人数,xxxx核实后向xxxxx报告情况,请领导指示。

  4、 9:40 xxx、xxxx到北门侧准备点燃桶内燃烧物,准备灭火演练。

  5、10:00左右xxx讲话完毕后,各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

  灭火演练:

  设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习,并保证有预备木柴、油棉纱。

  准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。

  10:00全体员工到达场地。于振洋调整队伍后,演练开始。

  1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

  2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

  3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

  全体消防员进行现场清理工作。

  消防演练结束后,下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。xx做出消防演练总结报告。

  灭火器消防演练方案7

  为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理能力,能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故,保障我行人员财产安全,培训员工对消防设施设备的实际操作能力,增强应急处理能力,提高消防安全意识,特制定20xx年消防应急预案演习方案如下:

  一、参加人员

  1、应急救援组全体人员。

  2、演习时间:20xx年x月x日。

  3、演习地点:1、2楼,停车场

  二、演习前的协调和准备

  1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。

  2、x月x日晨会传达演习方案,各部门确定参加演习的人员名单,提前报综合事务部。

  3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责,并确保消防控制系统的正常运行。

  4、在1楼预设一处起火点,在停车场预设一处油盆火点,预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。

  5、安排5名观察员在各区域采集现场资料,报综合事

  务部存档。

  6、参演人员按时到停车场集合,演习指挥长安排人员的分工和任务,按指令到达指定位置待命。

  三、演习步骤

  报警发现火情后立即报告部门经理,确认火情立即向综合事务部电话报告,消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散

  根据火情的发展,现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散,指挥长确定疏散后,通过消防广播向各区域下达疏散命令,听到疏散命令后:市场部、营业部部员工立即疏散,并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带,在确认无遗留客人在现场后,所有参演员工撤至停车场,市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。

  灭火

  指挥长下达命令:灭火班人员立即赶到停车场集合,接到命令立即进入现场灭火

  1、灭油火

  第一组:点燃油火;使用铁锹铲沙灭火

  地面油物起火,用细沙直接洒向油面盖灭火。

  第二组火:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

  油桶起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

  2、灭柴火

  第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火

  使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。演习完毕总结

  演习结束后,参演人员到停车场集合,指挥长讲评。解散后返回工作岗位。

  注;

  1、观察员准备好照相、摄像器材,在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。

  2、演习结束后,综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展6)

——买卖灭火器合同 (菁华1篇)

买卖灭火器合同1

甲方(买方):_________

乙方(卖方):_________

第一条总则

一、根据《中华人民共和国民法典》和有关法律法规,经友好协商,甲乙双方自愿签订合同,以兹共同遵守。

二、本合同有效期为___年,自___年___月___日生效,至___年___月___日止,其效力及于有效期内甲方和乙方有关购买和出售货物的所有协议。

三、本合同自甲乙双方被授权的代表签字并加盖合同专用章后生效。

第二条供货方式

一、交(提)货地点:乙方负责将货送达到甲方指定地点。

二、乙方向甲方提供如下商品,详见附页,具体定量按乙方要求确定。

三、运输费用承付:全部运费由方承担。

四、所订的货物运抵到甲方的期限在订单下达后的天内。

五、乙方提供的商品必须符合食品检验标准,应将商品合格证(或质量 )和必要的资料以及证件等随同商品货运单交付甲方,若资料不全,甲方有权拒收或退货,退货费用皆由乙方承担。

六、零售价的限制:_______

七、结算方式:_______

八、残次品处理 :_______

九、退/换货:对于滞销商品,甲方在保持原商品质量、外观、及小包装的原则下,可以在以下双方约定的期限提出退货给乙方或换取同等价格的 商品,退回或调换货物的运输将由双方协调解决,退货或调换货物的价格为甲方当时订单所确认的价格为准。

十、补货条款:

为保证商品供应,对甲方要求补货商品,乙方应在接到甲方补货通知后,审核合同章、签约人后、在双方约定条件下按时按量补货给甲方。

补货通知形式:_______

到货期限:_______

十一、补充条款:

1、在履行本合同过程中,双方明确授权代理人和具体执行交易过程中各环节代理人以及代理行为的法律效力,从而确保合同的顺利履行。

2、本合同涉及的通知,应当以双方约定的形式送达。

3、一方向另一方收取货款或者费用的,应向对方开具发票。

4、本合同的变更和补充,双方应当另行签订补充协议,且补充协议不得与本合同相冲突。

5、本合同经双方法定代表人或其代理人签署并加盖公章后生效。

6、本合同一式份,双方各执份,均具同等法律效力。

甲方:_________

乙方:_________

_____年_____月_____日


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展7)

——消防灭火器购销合同 (菁华1篇)

消防灭火器购销合同1

甲方 :______(以下简称“甲方”)

乙方 :______(以下简称“乙方”)

甲乙双方经过共同协商,本着互利互惠、*等交易、共同发展的原则,就乙方向甲方提*品及服务等有关问题达成一致意见,为明确双方的权利义务,特签订本协议并共同遵守。

第一条 合作内容

乙方向甲方提供消防器材及灭火器的换药及维修服务,乙方对甲方所购消防器材及维修的灭火器实行全程跟踪。

第二条 产品质量要求

协议中产品质量及灭火器的换药及维修服务应符合国家相关法律规定的质量要求。乙方并保证能通过消防验收。

第三条 交货

乙方供货时须提供《供货清单》并加盖公司印章,详细填写所有产品名称、数量、单价和金额。

乙方应将货物运至甲方指定的交货地点。

甲方收到乙方货物时,如发现错装、缺件以及其他缺陷时,应及时通知乙方,乙方收到通知后应在2日内无偿更换及补齐,以达到协议中的标准。

第四条 报价和结算

乙方所*品价格依据双方确认的价格表执行。

结算方式 :货到验收后,甲方在45天内将款汇入乙方指定账户。

公司全称 :______________________干粉灭火器维修的配件费用全免待遇。

第九条 不可抗力

本协议中所指不可抗力是指签订本协议时不能预见、不能避免或不能克服的事件。

甲乙任何一方由不可抗力的原因不能履行协议时,应及时向对方通报不能履行或延期履行的理由,并在十五日内提供书面证明,经双方协商是否变更或延期执行协议。

因不可抗力造成的损失,双方协商解决。

第十条 违约责任

乙方如延期交货或交货数量不足者,乙方应偿付甲方此批货款总值 %的违约金。

乙方所发产品有不合规格、不符合质量要求等情况,甲方有权拒绝办理收货手续,且无代为保管责任,因此所发生的一切费用损失,由乙方负责;

在产品保质期内,乙方所*品存在质量问题或发生损坏,乙方负责无偿修复或更换,但甲方非正常使用或人为原因导致的除外。

甲方根据本协议第条的约定解除协议的,乙方必须在收到甲方解除协议的通知后一周内退还甲方已付全部款项,设备已经交付的,乙方在返还货款后一周内自行取回设备。

第十一条 争议解决

. 所有因本协议或执行本合同引起的争议,双方友好协商解决,协商不成,则任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第十二条 附则

与本协议具有同等法律效力,是不可分割的部分。

甲方(签章) :______乙方(签章) :_____

日期:_____日期:____


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展8)

——灭火器生产运输合同 (菁华1篇)

灭火器生产运输合同1

甲方:_________

乙方 :_________

根据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规规定,甲、乙双方本着*等、自愿、公*、互惠互利和诚实守信的原则,就产品供销的有关事宜协商一致订立本合同,以便共同遵守。

一、合同价款及付款方式

本合同总价款为人民币 整。本合同签订后,甲方向乙方支付定金__元,在乙方将上述产品送至甲方指定的地点并经甲方验收后,甲方一次性将剩余款项付给乙方。

二、产品质量

1、乙方保证所提供的产品货真价实,来源合法,无任何法律纠纷和质量问题,如果乙方所提*品与第三方出现了纠纷,由此引起的一切法律后果均由乙方承担。

2、如果甲方在使用上述产品过程中,出现产品质量问题,乙方负责调换,若不能调换,予以退还。

三、违约责任

、甲乙双方均应全面履行本合同约定,一方违约给另一方造成损失的,应当承担赔偿责任。

2、乙方未按合同约定供货的,按延迟供货的部分款,每延迟一日承担货款的万分之五违约金,延迟 0日以上的,除支付违约金外,甲方有权解除合同。

3、甲方未按照合同约定的期限结算的,应按照*人民银行有关延期付款的规定,延迟一日,需支付结算货款的万分之五的违约金;延迟 0日以上的,除支付违约金外,乙方有权解除合同。

4、甲方不得无故拒绝接货,否则应当承担由此造成的损失和运输费用。

5、合同解除后,双方应当按照本合同的约定进行对帐和结算,不得刁难。

四、其他约定事项

本合同一式两份,自双方签字之日起生效。如果出现纠纷,双方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

五、其它事项

甲方(公章) :_________乙方(公章) :_________

法定代表人(签字) :_________ 法定代表人(签字) :_________

_________年____月____日 _________年____月____日


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展9)

——灭火器安全知识

灭火器安全知识1

  干粉

  适用范围:碳酸氢钠干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾;磷酸铵盐干粉灭火器除可用于上述几类火灾外,还可扑救固体类物质的初起火灾。但都不能扑救金属燃烧火灾。

  干粉灭火器扑救可燃、易燃液体火灾时,应对准火焰要部扫射,如果被扑救的液体火灾呈流淌燃烧时,应对准火焰根部由近而远,并左右扫射,直至把火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器内燃烧,使用者应对准火焰根部左右晃动扫射,使喷射出的干粉流覆盖整个容器开口表面;当火焰被赶出容器时,使用者仍应继续喷射,直至将火焰全部扑灭。在扑救容器内可燃液体火灾时,应注意不能将喷嘴直接对准液面喷射,防止喷流的冲击力使可燃液体溅出而扩大火势,造成灭火困难。如果当可燃液体在金属容器中燃烧时间过长,容器的壁温已高于扑救可燃液体的自燃点,此时极易造成灭火后再复燃的现象,若与泡沫类灭火器联用,则灭火效果更佳。[2]

  使用方法:灭火时,可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场,在距燃烧处5米左右,放下灭火器。如在室外,应选择在上风方向喷射。使用的干粉灭火器若是外挂式储压式的,操作者应一手紧握喷枪、另一手提起储气瓶上的开启提环。如果储气瓶的开启是手轮式的,则向逆时针方向旋开,并旋到最高位置,随即提起灭火器。当干粉喷出后,迅速对准火焰的根部扫射。使用的干粉灭火器若是内置式储气瓶的或者是储压式的,操作者应先将开启把上的保险销拔下,然后握住喷射软管前端喷嘴部,另一只手将开启压把压下,打开灭火器进行灭火。有喷射软管的灭火器或储压式灭火器在使用时,一手应始终压下压把,不能放开,否则会中断喷射。

  使用注意:使用磷酸铵盐干粉灭火器扑救固体可燃物火灾时,应对准燃烧最猛烈处喷射,并上下、左右扫射。如条件许可,使用者可提着灭火器沿着燃烧物的四周边走边喷,使干粉灭火剂均匀地喷在燃烧物的表面,直至将火焰全部扑灭。

  推车式干粉灭火器的使用方法与手提式干粉灭火器的使用相同。

  泡沫

  适用范围:适用于扑救一般B类火灾,如油制品、油脂等火灾,也可适用于A类火灾,但不能扑救B类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾,如醇、酯、醚、酮等物质火灾;也不能扑救带电设备及C类和D类火灾。

  使用方法:可手提筒体上部的提环,迅速奔赴火场。这时应注意不得使灭火器过分倾斜,更不可横拿或颠倒,以免两种药剂混合而提前喷出。当距离着火点10米左右,即可将筒体颠倒过来,一只手紧握提环,另一只手扶住筒体的底圈,将射流对准燃烧物。在扑救可燃液体火灾时,如已呈流淌状燃烧,则将泡沫由远而近喷射,使泡沫完全覆盖在燃烧液面上;如在容器内燃烧,应将泡沫射向容器的内壁,使泡沫沿着内壁流淌,逐步覆盖着火液面。切忌直接对准液面喷射,以免由于射流的冲击,反而将燃烧的液体冲散或冲出容器,扩大燃烧范围。在扑救固体物质火灾时,应将射流对准燃烧最猛烈处。灭火时随着有效喷射距离的缩短,使用者应逐渐向燃烧区靠近,并始终将泡沫喷在燃烧物上,直到扑灭。使用时,灭火器应始终保持倒置状态,否则会中断喷射。

  手提式泡沫灭火器存放应选择干燥、阴凉、通风并取用方便之处,不可靠近高温或可能受到曝晒的地方,以防止碳酸分解而失效;冬季要采取防冻措施,以防止冻结;并应经常擦除灰尘、疏通喷嘴,使之保持通畅。

  使用方法: 使用时,一般由两人操作,先将灭火器迅速推拉到火场,在距离着火点10米左右处停下,由一人施放喷射软管后,双手紧握喷枪并对准燃烧处;另一个则先逆时针方向转动手轮,将螺杆升到最高位置,使瓶盖开足,然后将筒体向后倾倒,使拉杆触地,并将阀门手柄旋转90度,即可喷射泡沫进行灭火。如阀门装在喷枪处,则由负责操作喷枪者打开阀门。[3]

  推车式泡沫灭火器适应火灾和使用方法与手提式化学泡沫灭火器相同。

  二氧化碳

  适用范围:二氧化碳灭火器主要用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。在使用时,应首先将灭火器提到起火地点,放下灭火器,拔出保险销,一只手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上扳70—90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接管,防止手被冻伤。在使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择上风方向喷射;在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。

  使用方法:灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,拔出灭火器保险销,一手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的.二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上板70-90度。使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管,防止手被冻伤。灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面,以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。

  注意事项: 使用二氧化碳灭火器时,在室外使用的,应选择在上风方向喷射,并且手要放在钢瓶的木柄上,防止冻伤。在室内窄小空间使用的,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。

  其他:推车式二氧化碳灭火器一般由两人操作,使用时两人一起将灭火器推或拉到燃烧处,在离燃烧物10米左右停下,一人快速取下喇叭筒并展开喷射软管后,握住喇叭筒根部的手柄,另一人快速按逆时针方向旋动手轮,并开到最大位置。灭火方法与手提式的方法一样。

  简易式

  使用方法1:

  手提式:使用时,应将手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。在距燃烧处5米左右,放下灭火器,先拔出保险销,一手握住开启把,另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管,可一手握住开启压把,另一手扶住灭火器底部的底圈部分。先将喷嘴对准燃烧处,用力握紧开启压把,使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时,使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射,向前快速推进,直至火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器中燃烧,应对准火焰左右晃动扫射,当火焰被赶出容器时,喷射流跟着火焰扫射,直至把火焰全部扑灭。但应注意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上,防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时,则将喷流对准燃烧最猛烈处喷射,当火焰被扑灭后,应及时采取措施,不让其复燃。1211灭火器使用时不能颠倒,也不能横卧,否则灭火剂不会喷出。另外在室外使用时,应选择在上风方向喷射;在窄小的室内灭火时,灭火后操作者应迅速撤离,因1211灭火剂也有一定的毒性,以防对人体的伤害。

  使用方法2:

  推车式:灭火时一般由二个操作,先将灭火器推或拉到火场,在距燃烧处10米左右停下,一人快速放开喷射软管,紧握喷枪,对准燃烧处;另一个则快速打开灭火器阀门。灭火方法与手提式1211灭火器相同。


《学习灭火器的使用方法》教案3篇(扩展10)

——罗盘的使用方法

罗盘的使用方法1

测量固定物体之方向时:

步骤一:将罗盘持*,并贴近或将罗经边缘*行于被测量物之边缘。

步骤二:滑动转盘,使磁针之钗形头与罗经底座红在线之两点契合。

步骤三:以定位透明线所压之层读出方向。

测量炉向:将罗盘持*。贴近炉子边缘。若炉子为铁制者,则会影响磁针摆度,故需垂直退后二、三尺。以罗经边缘与炉灶边缘*行。滑动转盘,使磁针之钗形头与红在线之两点契合。读出方向。

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