篇一：党建项目实施方案的指导思想
实用文档
XX在基层党组织中开展“党建+”
项目
实施方案
二○一七年四月十二日
文案大全
一、指导思想
.................................................................3二、项目设置原则
.............................................................4（一）围绕中心，服务大局的原则
...........................................4（二）以人为本，服务群众的原则
...........................................4（三）强基固本，创先争优的原则
...........................................4（四）与时俱进，改革创新的原则
...........................................4三、方法步骤
.................................................................5（一）项目立项
...........................................................51．围绕中心选题
......................................................52.广辟渠道论证
.......................................................53.集中研究立项
.......................................................6（二）项目申报
...........................................................6（三）项目实施
...........................................................61．成立项目组
........................................................62.制定实施方案
.......................................................63.加强督查指导
.......................................................74.形成总结报告
.......................................................7（四）项目验收、评估与激励
...............................................71.项目验收
...........................................................72.项目评估
...........................................................83.项目激励
...........................................................8四、具体要求
.................................................................8（一）明确责任主体
.......................................................8（二）强化考核激励
.......................................................9（三）注重总结宣传
.......................................................9（四）务求取得实效
.......................................................9附件1：
................................................................10附件2：
................................................................13为进一步贯彻落实全面从严治党要求，充分发挥党的政治核心作用，把党的政治优势转化为担当企业发展使命和推动改革创新驱动的强大力量。XX积极寻找党建工作与中心工作的结合点、着力点，创新探索“党建+”模式，以新思路、新机制、新方法谋划和推进基层党建工作，凸显党的建设在各项工作中的推动作用，使党建工作方向更明确、重点更突出、任务更聚焦，实现公司党建工作与中心工作的“双量”提升，全面提升公司党建工作科学化水平。特制定XX“党建+”项目实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届六中全会和全国国有企业党的建设工作会议精神，以落实全面从严治党要求为主题主线，将“党建+”项目管理的手段和方法引入基层党建工作，找准党建工作与公司改革发展的结合点，为党建工作服务公司发展、融入中心工作提供良好的载体和实践，通过项目的申报立项、滚动实施和验收评选，推进党建项目化管理经验成果不断拓展和延伸，实现基层党建工作从“软任务”变成“硬指标”、从点上探索到面上推广、从重点突破到整体推进、从成功做法到长效机制的持续拓展和提升，促进党建工作与生产经营工作深度融合，互促互进。
二、项目设置原则
（一）围绕中心，服务大局的原则
找准基层党建工作与服务公司“十三五”发展、找准党建工作与生产经营工作深度融合的结合点,切实把党的组织优势转化为推动公司发展的强大力量。
（二）以人为本，服务群众的原则
将服务群众、做群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，把推进基层在“党建+”项目的过程，变成服务群众、做群众工作的过程，解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
（三）强基固本，创先争优的原则
将抓基层、打基础作为基层“党建+”项目的根本立足点，引导和带领基层党组织和党员结合实际，立足本职、创先争优，在支持项目、参与项目、实施项目、推进项目中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
（四）与时俱进，改革创新的原则
坚持将改革创新的精神贯穿实施在基层党组织“党建+”项目的全过程，把握基层党建工作规律，创新工作理念，拓展工作领域，完善工作机制，改进方式方法，体现基层党建工作的时代性、规律性和创造性。
三、方法步骤
基层“党建+”项目，要坚持科学设计，分类设定，统筹推进。主要包括项目申报和立项、项目实施、项目验收、评估和激励等工作环节。
（一）项目立项
1．围绕中心选题
基层党支部“党建+”项目选题要突出“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的主题，紧密联系本支部工作实际，把握基层党支部党建工作的重点、难点和热点问题，按照项目设置原则，找准党建与中心工作的结合点，找准基层党组织发挥作用的着力点，在基层组织建设、单位内涵发展、健全党内关爱机制、党员教育管理服务、创新党建活动载体等方面，精心选定“党建+”项目，推进党建工作创新创优，实现党的建设和业务工作均衡健康发展同频共振。
2.广辟渠道论证
要认真开展专题调研，开展“党建+”项目可行性论证，通过召开座谈会、发放征集意见表、实地调查走访等多种形式，广泛征求党员意见和建议，在此基础上，制订好“党建+”项目立项申请书，在党支部研究讨论。
3.集中研究立项
各党支部在选题、论证的基础上，及时召开党支部会议，研究“党建+”项目，按照“确有创新、实际可行、好中选优”的原则，确定“党建+”项目，择优立项申报。
（二）项目申报
各党支部至少申报1项“党建+”项目。申报时需提交《基层党组织“党建+”项目立项申请书》（见附件1）一式两份，党支部书记审签后加盖支部公章，以书面和电子邮件两种方式报所在单位党群工作部审批并备案，单位党群工作部将进行抽检，抽检情况纳入基层党组织星级评定和年度基层党建考评中。申报截止时间为2017年4月底。
（三）项目实施
1．成立项目组
各支部要成立由党支部书记任项目负责人，支部党员共同参与的“党建+”项目组，建立目标责任制度，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
2.制定实施方案
各党支部要根据确定的“党建+”项目，制定具有针对性、可操作性的实施方案（见附件2），明确项目开展的时间步骤、项目内容、推进方式、组织措施、预期目标等内容，加强对开展
情况的跟踪管理，并做好项目投入、项目实施、项目效果预测等工作，确保项目申报和项目实施的有效衔接。
3.加强督查指导
各基层党组织拟定的“党建+”项目经审批立项后，党群工作部和各基层党组织要建立基层“党建+”项目库和管理台账，实行审批部门领办、申报部门承办、审批部门督办的“三办”工作机制。承办基层党组织每季度要将“党建+”项目进展情况及时向所在审批部门（单位党群工作部）汇报，党群工作部汇报采取适当方式进行督查指导，并适时组织经验交流和现场观摩活动。
4.形成总结报告
项目实施告一段落后,由承办单位对项目实施情况进行认真总结，对照项目方案逐一自查，查漏补缺。在项目任务完成、目标实现后，形成项目实施总结报告，及时向审批部门申请项目验收。
（四）项目验收、评估与激励
1.项目验收
在接到项目承办部门的项目验收申请后，审批部门要组织有关人员成立项目验收组，采取听取汇报、调查走访、查看项目资料等不同形式进行验收。对项目完成、目标预期实现的，转入项目评估，并出具项目验收报告；对完成进度不理想或基层干部群
众反映效果不好的，进行重点挂牌帮扶或重新研究确定其可行性并及时调整。
2.项目评估
根据项目验收结果，由审批部门按群众满意率、综合效益、经验可推广性等指标，组织基层党员干部和群众代表进行分类分级评估，评估结果由低到高分为5个等次，最低等次为1星级项目，最高为5星级项目。对获3星级以上项目由单位党委发文表彰，纳入各党支部落实基层党建工作责任制考评体系。年底，由公省司思想政治工作部根据项目立意、开展情况、项目资料、结题报告、汇报演示等评选出公司系统“十佳党建+”项目。
3.项目激励
对验收评估2星级以上的项目评定为合格项目，要及时研究，提炼总结；对验收评估4-5星级的项目评定为典型示范型项目（优秀项目），上升为制度层面，作为制度进行推广，向全公司系统拓展铺开。对4-5星级项目单位年内要进行表彰，并作为基层党建评选表彰的重要依据。
四、具体要求
（一）明确责任主体
公司思想政治工作部对基层党组织工作项目实施牵头抓总。各基层党组织是实施“党建+”项目的责任主体，要将此项工作
列入基层党组织重要议事日程。各基层“党建+”项目单位党组织书记为第一责任人，要亲自抓；分管领导为直接责任人，要建立项目团队，确保一个项目一个团队，各基层党组织的主要领导要带头参与，当好表率。
（二）强化考核激励
公司将基层党建项目与生产经营业务项目同等对待，坚持把抓基层“党建+”项目情况作为党组织书记年度述职的重要内容，对推进基层“党建+”项目化工作中成效显著、表现突出的基层党组织书记及相关人员将给予鼓励，并作为晋升的重要依据。
（三）注重总结宣传
适时召开基层“党建+”项目推进现场会或经验交流会,鼓励先进，鞭策后进，总结经验，整体推进。坚持边创新、边总结，边宣传、边推广，要通过多种形式，广泛宣传“党建+”项目，调动基层党组织和广大党员参与“党建+”项目的积极性。要善于总结提炼“党建+”项目的经验做法，采取现场会、研讨会、经验交流会等多种形式，宣传项目经验，交流项目成果，及时把项目成果转化为理论成果和制度成果，提升基层党建工作整体水平。
（四）务求取得实效
要体现“党建+”项目的针对性和实效性，力戒弄虚作假和形式主义。要通过“党建+”项目的实施，推进重点问题加快解
决、难点问题有所突破、热点问题及时关注，切实发挥基层党组织和党员队伍“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。
附件：1．《基层党建创新课题项目申报表》
2．《基层党建创新课题项目实施方案》（样式）
附件1：
基层党组织“党建+”项目申报表
申报单位:（盖章）
年
月
日
项目名称
项目负责人
姓名
职务
项目联系人
姓名
职务
项目组
成员及职务
创新目标
创新内容
11创
新
措
施
党支部书记
（项目负责人）
审签意见
签字：
年
月
日
所在单位党委审核评定意见
签字（章）：
年
月
日
注：此表一式两份，报党群工作部一份，党支部留存一份。
12附件2：
基层党组织“党建+”项目
一、项目名称：
二、项目负责人：
三、目标要求：
四、主要措施：
五、完成时限：
（参考样式）
1314
篇二：党建项目实施方案的指导思想
党建项目实施方案
党建，即党的建设的简称。党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一，马克思主义党的学说的应用。本文是小编为大家整理的党建项目实施方案，欢迎参考!党建项目实施方案篇一
一、思想
以“”和“”思想为，街基层组织建设，实施创新，、执政能力，执政地位，为改革开放和社会建设坚强的组织。
二、创新项目
《党章》规定和要求，在去年的基础上，深化楼宇(市场、小区)党建。
三、实施
1、摸底调查
组成专班，与经济发展办等联手，摸清街辖区范围内工商企业市场的分布情况，摸清楼宇企业和市场的党员分布情况。
2、台账
党员分布情况，逐一对楼宇企业党员登记台账，对党组织建设设置要求的企业走访调查，适时，党组织设置的方案。
3、组织实施
方案后，报请××××*并专题会议部署，《党章》要求，依法成立基层组织，选好配强党支部书记。
4、建章立制
基层组织成立后，要按规定，包括党员学习制度、教育管理制度、党员活动制度等，党组织能运转，党员先锋模范和党支部战斗堡垒作用，保进本经济发展。
四、要求
本方案6月份组织实施，9月底调查工作，年底1-2个楼宇企业党建，总结经验，并工作机制。
党建项目实施方案篇二
为打造畜牧党建工作特色和品牌，增强基层党组织的战斗力和凝聚力，推动创先争优活动的深入开展，加快畜牧业转型升级，促进畜牧业产业化发展，根据县委党建工作会议精神，结合本部门实际，特拟定我局20xx年党建工作创新项目实施方案。
一、项目名称：探索“两新”组织建设新模式
二、项目实施的目的意义
通过项目实施，强化畜牧专业合作社党组织建设，规范合作社运行，充分发挥支部党员引领示范作用，打造示范点、示范片，促进合作社、养殖户健康发展，带动农民增收致富，推动现代畜牧业又好又快发展。
三、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的精神，深入推进“两新”组织建设，切实增强党的凝聚力、战斗力和创造力，努力实现党的建设与经济发展相融互动。为加快促进犍为畜牧业转型升级，提供坚强的思想、政治和组织保障。
四、工作思路
旨在着力创新两新组织发展模式，促进组织建设与产业发展互动共融。坚持支部引领，建立组织保障机制(党委+支部，增强战斗力);坚持专合示范，建立利益联结机制(专合+农户，增强凝聚力);坚持龙头带动，建立市场运作机制(龙头+专合，增强竟争力)。
五、目标任务
一是加强专合组织党的建设。局党委要加强与乡镇党委的沟通协调，加强对畜牧专合组织党建工作的指导，建立健全各项制度，对未组建党组织的专合组织要指导帮助其创造条件建立党组织。各基层畜牧兽医站支部要在局党委的领导下，与畜牧专合组织支部开展共建活动，采取多种形式深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，为畜牧专合组织发展提供坚强的组织保障。二是加强专合组织自身建设。要按照农民专合组织规范化建设要求，帮助专合组织健全财务管理、生产营销等制度，完善“专合+农户”利益联结机制，积极推行“专合寄养”、“农户领养”等生产发展模式，引导扶持专
合组织规范发展壮大，并争创市级以上农民示范性专合组织。各基层畜牧兽医站要加强对所辖区域畜牧专合组织的帮扶与指导，并指派专人联系。三是加强专合组织与龙头企业合作。要按照“两个带动”的要求，积极培育引进畜牧产业化龙头企业与专合组织合作，建立市场运作风险共担等机制，提高专合组织市场竞争力，努力实现专合组织与龙头企业合作共赢，带动全县畜牧业健康发展。
六、实施步骤
1、制定方案阶段(20xx年3月10日—3月31日)一是局党委召开基层支部书记会，安排部署项目工作。二是各基层支部、乡镇畜牧兽医站结合目标任务，制定切实可行的，做到任务到人、责任明确。
2、组织实施阶段(20xx年4月1日—10月31日)各基层支部、乡镇畜牧兽医站，按照工作方案，认真组织实施。并及时上报有关信息，完善措施，确保项目取得成效。
3、总结阶段(20xx年11月1日—11月30日)按照项目要求、目标任务开展查漏补缺，对项目效果进行深刻总结，为今后党建创新活动提供经验和指导。
七、具体要求
1、加强领导。为加强此活动的领导，保证各项工作目标任务的顺利完成，成立党建创新项目活动领导小组，由局党委书记魏x任组长，党委副书记彭x任副组长，各基层支部书记为成员。领导小组办公室设在局政工组，负责党建创新项目活动日常工作。各基层支部定期上报工作进展情况，加强监督检查，确保任务的全面完成。
2、精心组织。各支部、乡镇畜牧兽医站要加强与畜牧专合组织的联系，争取畜牧专合组织的支持与配合，保障活动有序进行。
3、发挥党员示范带头作用。在项目实施过程中，充分发挥党员模范带头作用，党员要带头宣传发动、带头示范、带头完成工作任务。
党建项目实施方案篇三
一、指导思想
为了贯彻教育局党委和《关于基层党建工作项目申报工作的通知》
精神，在广大党员教师中掀起“岗位创先争优，提高课堂教学能力”的热潮，关注课堂，决胜课堂，向课堂要质量，以明确的课堂教学目标，科学的课堂教学手段，提高教学效果;在教学中体现党员教师的先锋模范作用，展示党员教师的风采，为全面提高我校的教育教学质量奠定坚实基础。
二、领导小组：
组长：赵振强李文东
副组长：邸玉杰
成员：周国强张增辉王伟王春艳曹立红邱莹
三、工作目标：
1、加大对教师的教学理念和教法更新，增强教师对课程标准和教材的整体把握能力明显提高;教师的教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力普遍提高。
2、学生自主、合作、探究学习能力全面提高，正确的人生观、价值观初步形成，学习成绩大幅度提高。
3、形成具有学校特色、学科特点、教师特点、班级特点的教学模式或教学流程。通过合理运用多种教学组织形式，促进课堂教学实现高效、优质、轻负。
4、学校领导班子引导广大教师通过各种途径学习高效课堂的理念，共同探讨制订符合我校校情的一堂好课的评价标准。
5、教师通过一年半时间，教学能力大幅提升;通过实验和探索，初步形成具有我校特色的高效课堂教学模式。
四、基本要求及主要措施
1、积极引导党员教师关注课堂聚焦课堂，把注意力兴奋点汇聚在提高自身的教学水平上来，把个人的发展和学校的发展统一起来，以此进一步提升党组织的凝聚力和战斗力
2、牢固树立以学生发展为本的理念，以有效的教，促进高效的学;3、努力探索常态教学条件下，实施有效教学方式和策略，使学生在学习过程中掌握方法，获取知识，形成能力，培养情感态度和价值观。
4、通过学习、展示、交流、合作等策略，促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思能力的持续提高，形成高效课堂教学模式。
5、每学期安排任课党员教师人人上一节教研课，组织专门听评课小组，多人对一人，把脉会诊，指导教师扬长避短，提高课堂教学能力;6、所有教师能够正确理解教材、合理使用教材，部分教师能够创造性使用教材，各教研组建立起长效的教材教法学习制度。从整体上把握教材知识体系、脉络结构和各部分之间的联系，把握教材的重点和难点以及编者意图，把握课程整体目标和阶段目标。
7、做到规范备课：备课标、备教材、备学生、备方法、备媒体、备程序、备作业。
8、优化教学策略，恰当灵活地运用有效的教学方法和手段，精讲精练，及时反馈、有效调控，切实提高教学活动实效。
9、坚持教学反思研究，形成自觉审视、反思自己教学的习惯，不断总结提炼成功的经验
10、学校要加强教学常规管理，实行推门听课，无规律的突击检查个人，教研组集体备课资源共享。教务处要为教师提供实践高效课堂教学的专业支持和服务。努力构建与高效课堂教学相配套的目标考核体系和质量评价体系，探索各学科高效课堂教学评价标准。
11、学校广泛开展各学科高效课堂达标和各种课型的课堂教学观摩、展示、研讨活动。每学期安排2-3名市区骨干党员教师做面向全校在职党员的示范课，每节课确定一个示范主题，课后组织听课党员讨论会，由主讲教师说课。听课党员交流听课收获。
12、邀请市区专家现场听、评课，并指导青年党员教师如何听、评课。
13、坚持开展高质量的校本研修活动和课题研究活动，加强教师间的对话交流，强化教学过程管理，促进教师自觉转变教育观念和教育教学行为努力提高课堂教学的效益。
14、组织各种活动，有针对性的提高教师课堂教学基本功;创新活
动形式，创设良好的氛围，为党员教师提供学习、交流的机会和展示课堂教学能力的平台;15、提高党员教师对开展此项活动重要性的认识，明确努力方向;树立典型，总结其成功经验并推广;
篇三：党建项目实施方案的指导思想
【党建项目实施方案】
党建项目实施方案
为深入贯彻落实党的十九大精神，按照“围绕党建抓发展，抓好发展促党建”的思路，根据全县党建工作项目化管理的安排，现结合全镇基层党建工作实际，全面推进XX镇党建工作项目化管理，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持党的十九大大精神为指导，以深入开展创先争优活动为动力，用经济工作理念谋划基层党建工作，将项目管理的手段和方法引入基层党建工作，引导基层党组织以基层党建工作项目化为抓手，抓好五基（基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障建设），推进基层党建工作不断创新，为实施六位一体的民生工作计划，全面建设和谐秀美XX提供坚强的组织保证。
二、项目背景
以六位一体项目化管理促成民生工程大发展。基层党建工作的出发点“围绕党建抓发展，抓好发展促党建”，其落脚点是“切实改善民生，拉近党群干群关系”。通过“两个集镇优化、新农村建设、渣会公路建设、渣村内河改造、行政服务窗口设立、示范点建设”六管齐下，发展壮大农村经济，缩小城乡差距，推动城乡发展，提升群众的生活幸福指数。通过党建示范点的带动和五项惠民工作的落实，可以更好的发展农村经济，促进XX的和谐稳定。
三、项目设计与基本思路
1、大力推进城镇化建设。XX村和XX两个集镇环境的改善作为日常工作，时时警惕保持环境的优美，让群众有个良好的集中休闲娱乐场所。
2、继续深入推进新农村建设，着力改善人居环境。按照“政府引导、群众自愿、多方参与”的原则，依托秀美乡村建设大力度推广新农村建设思路，大力发挥新农村建设理事会作用，积极开展旧房拆迁和新村规划建设，创建一个宜居的环境。
3、渣会公路关系到沿路7个行政村的生计，要想富先修路，解决渣会公路行路难就是解决群众致富障碍的源头。
4、渣村内河的改造是解决庄稼用水以及预防洪涝的必需之路。
5、加强和创新便民服务，实行网络化管理服务。发挥服务窗口作用，整合财政，民政，农医，林办，司法，计生部门工作组，通过一站式服务，登记办事台帐，为群众提供多角度、组团式的便捷服务。
6、党建示范点规范化建设，从而树立基层党建新样板，打造基层党建的标志性工作，精品工程。
四、预期效果
通过党建项目民生工程的落实，镇区的公共基础设施建设将进一步改观，公益事业将得到进一步的发展，人民群众的住房和居住条件得到了优化；
在内河改造中，渣村大段的农田灌溉和预防洪涝灾害的能力得到了加强；
行政服务窗口的成立，党委政府将选好配强一支能干事、会干事的工作队伍，为打造一个党员先锋窗口夯实了基础；
党建示范点的样板，将起到带动辐射作用，以创促建、以点促面，整体提升基层党建工作水平，为构建和谐稳定的XX提供组织保障。
五、实施计划与工作措施
1、项目实施阶段（20XX年3－12月）：主要措施如下：
（1）加强组织领导。成立XX镇党建项目六位一体工作领导小组，由镇党委书记任组长，镇相关分管领导为成员。领导小组下设办公室，由镇党委组织委员兼任办公室主任。领导小组负责牵头抓总和研究协调，领导小组办公室负责指导实施和督查调度。
（2）分解落实责任。把六位一体项目细化为片区管理，两个集镇优化、新农村建设、渣会公路建设、渣村内河改造、行政服务窗口等子项目由一个镇分管领导负责，落实直接责任人，层层分解工作任务，采取定人员、定事项、定目标、定责任、定时限“五定工作法”，将各项工作考核到月，安排到周，具体到天，促进工作扎实有效开展。
（3）督查调度推进。领导小组对项目实施情况实行每周一调度、每月一通报，及时分析和研究解决项目实施过程中存在的问题。领导小组办公室要随时跟踪掌握各子项目的实施进度和质量情况，发现问
题并及时向领导小组报告。
2、项目迎接验收阶段（20XX年11－12月）：领导小组及办公室对项目实施情况进行认真梳理，对照项目方案逐一自查，形成项目实施总结报告，及时向上级部门申请项目检查验收。
篇四：党建项目实施方案的指导思想
党建项目化实施方案
党建项目化实施方案最新
党建项目化实施方案一
为深入贯彻党的xx届四中全会和省、市有关会议精神，切实加强幼儿园党支部建设，不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力，引导全园党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量和育人环境，按照局党委关于开展品牌创建工作的部署，园党支部开展党建品牌创建活动，结合工作实际，制定本工作方案。
一、指导思想
幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标，以服务师幼为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
二、党建品牌名称
红心向党、倾情幼教
三、党建品牌理念
用心养育，用爱教育
用心养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护，因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐
的成长。
用爱教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开，我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。
四、党建品牌内涵
作为幼儿教师，树立全心全意为人民服务的思想，为了我们可爱的孩子们，我们共同捧着一份亲情，一分友情，一分真情投身于这为人师、如人母的崇高的事业中，让我们的宝宝，从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把红心向党，倾情幼教作为党建品牌，充分发挥党员教师的先锋模范作用。以情促教，用五心(爱心、热心、耐心、诚心、细心)共同撑起党员教师心中的一片蓝天，把党的阳光洒向每一个孩子。
五、目标任务
以促进幼教事业发展为目标，充分的发挥园党支部的战头堡垒作用，开展以用心点亮希望，用爱播洒阳光为主题的教育活动，打造一支师德高尚，业务精良，锐意进取，勇于创新的复合型党员教师队伍，不断提升办园品质，努力建设一个让家长放心，孩子开心的绿色家园。
六、主要措施
1、开展品牌形象设计活动
根据红心向党、倾情幼教党建品牌名称，发动幼儿园全体教师对品
牌标识进行设计活动，并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改，确定后公开发布品牌标识，并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。
2、开展党员先锋岗和党员承诺活动
老党员与新教师手拉手结队带动教师全面贯彻党的幼教方针，全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以幼儿发展为核心，以保教并重为原则，以爱为园训，培养孩子健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作良好品质。
3、幼儿园党支部开展一个党员一面旗，争做党员先锋岗活动
在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展教学示范岗、师德标兵岗、后勤人员范围内开展服务示范岗的争创活动。以开展优质服务和爱孩子赛妈妈以老带新、手拉手结对等活动为载体，全面提高服务质量。
通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素
质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
七、品牌创建的组织实施和监督保障
1、加强领导，确保品牌质量
幼儿园成立红心向党、倾情幼教党建品牌建设活动领导小组，党支部书记张琳琳为组长，支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和
创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合我园具体工作要求，在制度上保证品牌建设的有效开展。
2、宣传动员，明确目的意义
做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建设的需要，也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好标语、广播、网络，积极营造创建氛围，使创建工作在我园造成较大的影响。
3、创新服务，彰显品牌个性
在创建党建品牌过程中要发挥自身个性，个性就是特色，特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势，开展各种特色活动，更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式，打造真正适合我园发展的特色党建品牌，并在特色范围，特色内容上不断创新。
八、品牌创建主要步骤
第一阶段：准备阶段。
学习文件精神，起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识，向教育党委提交申报表和创建方案。
第二阶段：部署创建与宣传推广。
部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围，培育品牌。
第三阶段：发展与完善品牌。
在品牌创建过程中，进一步完善监督保障制度与机制，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远，不断总结创建经验，发现问题，改进工作，坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围，巩固党员的品牌意识、服务意识，不断发展与完善品牌。
党建项目化实施方案二
为深入贯彻落实党的精神，努力提升工商联党建工作科学化水平，区工商联党组紧紧围绕项目攻坚年中心任务，充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用，在全体会员企业中开展以三学三争活动，促进非公企业发展为主题的党建品牌创建活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，围绕项目攻坚年建设，以促进工作、推动发展为落脚点，以开拓创新、服务大局为基本原则，把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体，着力推进党的基层组织建设，打造工作精品，展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念，积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，进一步激发企业党组织的生机与活力，努力开创非公经济组织党建工作新局面。
二、品牌内涵
紧紧围绕规范、精细、透明、高效的要求，树立党建和生产经营一
盘棋新理念，继续深化开展创先争优活动，在非公企业中大兴学习之风，大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用，依托两中心、四基地培训载体，积极抓好党员和党务工作者队伍建设，发现挖掘优秀人才，为党组织输送新鲜血液。以三学三争为主要内容，即：学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手，创新非公企业党建工作机制，扩大非公企业党建工作覆盖面，以完善和规范企业党建工作，促进区内民营企业发展。
三、方法步骤
(一)品牌认定阶段(2月3月)
按照区委组织部和区直机关工委的要求，开展党建品牌创建大讨论，集思广益，科学制定创建实施方案，把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法，围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐，确认以开展三学三争活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标，并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。
(二)宣传发动阶段(4月)
按照确定的党建品牌，召开主席(会长)扩大会、执委会作动员部署，明确目的意义、工作任务和标准要求，充分调动会员企业参与的积极性和主动性，形成浓厚的创建氛围。采取多种形式，制作印发宣传资料和创建标准、规范，在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围，发动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度，及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建
工作开展情况。
(三)培育发展阶段(511月)
针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题，引导广大企业主深入领会党的精神和区委产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心发展战略及欣一、新二、兴三产业发展思路，自觉加强对党的认识和归属感，自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来，将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状，全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难，搭建平台，建立机制，开展以学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手为主要内容的三学三争党建品牌创建活动，帮助非公企业内强素质、外树形象，全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动，以示范带动整体，推星树典，激发活力，切实发挥品牌的示范、引导、激励效应，使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的民心工程。
(四)总结提升阶段(12月)
认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验，及时归纳总结，形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委，以创建党建品牌促进机关行政效能提升，促进服务非公企业发展能力提升，促进企业核心竞争力提升。
四、工作要求
(一)提高认识，落实责任。成立党建品牌工作领导小组，并落实分
管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施，是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性，明确职责任务，上下联动，确保创建活动扎实有效开展。
(二)分类指导，注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程，全体党员干部要认真领会品牌的内涵，并结合自身工作任务，扎扎实实地开展创建活动，促进整体水平和实际效果提高。
(三)统筹安排，搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作，以经济建设为中心，以项目建设为重点，紧密结合工商联工作实际，把完成各项工作任务与创先争优活动融合起来，通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动各项工作的开展，使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。
党建项目化实施方案三
为深入贯彻党的__届__全会和省、市有关会议精神，切实加强幼儿园党支部建设，不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力，引导全园党员立足岗位，敬业奉献，不断提高育人质量和育人环境，按照局党委关于开展品牌创建工作的部署，园党支部开展党建品牌创建活动，结合工作实际，制定本工作方案。
一、指导思想
幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核心，以圆满完成幼儿园
各项工作任务为目标，以服务师幼为重点，以加强组织建设为保证，以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点，紧紧围绕中心任务，全面推进党的先进性建设，努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒，永葆党员队伍的先进性，为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。
二、党建品牌名称
红心向党、倾情幼教
三、党建品牌理念
用心养育，用爱教育
用心养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护，因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐的成长。
用爱教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开，我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。
四、党建品牌内涵
作为幼儿教师，树立全心全意为人民服务的思想，为了我们可爱的孩子们，我们共同捧着一份亲情，一分友情，一分真情投身于这为人
师、如人母的崇高的事业中，让我们的宝宝，从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把红心向党，倾情幼教作为党建品牌，充分发挥党员教师的先锋模范作用。以情促教，用五心(爱心、热心、耐心、诚心、细心)共同撑起党员教师心中的一片蓝天，把党的阳光洒向每一个孩子。
五、目标任务
以促进幼教事业发展为目标，充分的发挥园党支部的战头堡垒作用，开展以用心点亮希望，用爱播洒阳光为主题的教育活动，打造一支师德高尚，业务精良，锐意进取，勇于创新的复合型党员教师队伍，不断提升办园品质，努力建设一个让家长放心，孩子开心的绿色家园。
六、主要措施
1、开展品牌形象设计活动
根据红心向党、倾情幼教党建品牌名称，发动幼儿园全体教师对品牌标识进行设计活动，并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改，确定后公开发布品牌标识，并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。
2、开展党员先锋岗和党员承诺活动
老党员与新教师手拉手结队带动教师全面贯彻党的幼教方针，全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以幼儿发展为核心，以保教并重为原则，以爱为园训，培养孩子健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作良好品质。
3、幼儿园党支部开展一个党员一面旗，争做党员先锋岗活动
在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展教学示范岗、师德标兵岗、后勤人员范围内开展服务示范岗的争创活动。以开展优质服务和爱孩子赛妈妈以老带新、手拉手结对等活动为载体，全面提高服务质量。
通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素
质，带头创新争一流，带头服务比贡献，带头自律树形象，努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手，服务的标兵，以自身良好的形象影响和带动身边的群众。
七、品牌创建的组织实施和监督保障
1、加强领导，确保品牌质量
幼儿园成立红心向党、倾情幼教党建品牌建设活动领导小组，党支部书记张琳琳为组长，支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中，党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制，结合我园具体工作要求，在制度上保证品牌建设的有效开展。
2、宣传动员，明确目的意义
做好党建品牌的学习宣传动员工作，让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建设的需要，也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会，利用好标语、广播、网络，积极营造创建氛围，使创建工作在我园造成较大的影响。
3、创新服务，彰显品牌个性
在创建党建品牌过程中要发挥自身个性，个性就是特色，特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势，开展各种特色活动，更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式，打造真正适合我园发展的特色党建品牌，并在特色范围，特色内容上不断创新。
八、品牌创建主要步骤
第一阶段：准备阶段。
学习文件精神，起草初步方案，组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念，设计品牌标识，向教育党委提交申报表和创建方案。
第二阶段：部署创建与宣传推广。
部署动员创建工作，讨论并发布品牌标识，大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念，组织开展相关主题活动，形成浓厚的品牌创建氛围，培育品牌。
第三阶段：发展与完善品牌。
在品牌创建过程中，进一步完善监督保障制度与机制，加强监督检查力度，跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远，不断总结创建经验，发现问题，改进工作，坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围，巩固党员的品牌意识、服务意识，不断发展与完善品牌。
党建项目化实施方案四
为深入贯彻落实党的精神，努力提升工商联党建工作科学化水平，区工商联党组紧紧围绕项目攻坚年中心任务，充分发挥党建品牌的辐
射和示范带动作用，在全体会员企业中开展以三学三争活动，促进非公企业发展为主题的党建品牌创建活动。具体实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，围绕项目攻坚年建设，以促进工作、推动发展为落脚点，以开拓创新、服务大局为基本原则，把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体，着力推进党的基层组织建设，打造工作精品，展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念，积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，进一步激发企业党组织的生机与活力，努力开创非公经济组织党建工作新局面。
二、品牌内涵
紧紧围绕规范、精细、透明、高效的要求，树立党建和生产经营一盘棋新理念，继续深化开展创先争优活动，在非公企业中大兴学习之风，大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用，依托两中心、四基地培训载体，积极抓好党员和党务工作者队伍建设，发现挖掘优秀人才，为党组织输送新鲜血液。以三学三争为主要内容，即：学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手，创新非公企业党建工作机制，扩大非公企业党建工作覆盖面，以完善和规范企业党建工作，促进区内民营企业发展。
三、方法步骤
(一)品牌认定阶段(2月3月)
按照区委组织部和区直机关工委的要求，开展党建品牌创建大讨
论，集思广益，科学制定创建实施方案，把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法，围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐，确认以开展三学三争活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标，并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。
(二)宣传发动阶段(4月)
按照确定的党建品牌，召开主席(会长)扩大会、执委会作动员部署，明确目的意义、工作任务和标准要求，充分调动会员企业参与的积极性和主动性，形成浓厚的创建氛围。采取多种形式，制作印发宣传资料和创建标准、规范，在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围，发动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度，及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建工作开展情况。
(三)培育发展阶段(511月)
针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题，引导广大企业主深入领会党的精神和区委产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心发展战略及欣一、新二、兴三产业发展思路，自觉加强对党的认识和归属感，自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来，将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状，全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难，搭建平台，建立机制，开展以学理论、学管理、学技术;
争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手为主要内容的三学三争党建品牌创建活动，帮助非公企业内强素质、外树形象，全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动，以示范带动整体，推星树典，激发活力，切实发挥品牌的示范、引导、激励效应，使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的民心工程。
(四)总结提升阶段(12月)
认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验，及时归纳总结，形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委，以创建党建品牌促进机关行政效能提升，促进服务非公企业发展能力提升，促进企业核心竞争力提升。
四、工作要求
(一)提高认识，落实责任。成立党建品牌工作领导小组，并落实分管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施，是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性，明确职责任务，上下联动，确保创建活动扎实有效开展。
(二)分类指导，注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程，全体党员干部要认真领会品牌的内涵，并结合自身工作任务，扎扎实实地开展创建活动，促进整体水平和实际效果提高。
(三)统筹安排，搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作，以经济建设为中心，以项目建设为重点，紧密结合工商联工作实际，把完成各项
工作任务与创先争优活动融合起来，通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动各项工作的开展，使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。
篇五：党建项目实施方案的指导思想
党建项目策划书
党建项目策划书
篇一：党建活动策划书
党团引领成长，红色点亮青春
——组织部党建活动策划
党团引领成长，红色点亮青春
活动策划书
为了庆祝中国共产党成立九十周年，响应校团委“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的相关通知精神。90年来，中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世闻名的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。现将活动方案策划如下：活动目的为纪念中国共产党建党九十周年，营造健康向上的良好气氛，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励同学们坚定理想信念，激发同学富有历史责任感。通过活动，增强同学之间的交流，共同进步，提高思想觉悟。让大家更多地了解
党史、党情，构建优秀团支部，提高我院各团支部的精神风貌和凝聚力。围绕“党团引领成长，红色点亮青春”活动主题，以开展团日活动的形式，回顾历史，坚定信念，努力做好一名优秀的当代大学生。
活动主题
党团引领成长，红色点亮青春
组织机构
团委组织部
各班团支部
活动内容
该活动主要分为以下几个主要模块：
1、“IT人看党建”摄影比赛（图片展）
2、追寻历史足迹体验风雨征程
3、“路标”——支部先进个人报告会
4、回顾历史展望未来——《辛亥革命》影片展播
活动安排
（一）“IT人看党建”摄影比赛（图片展）
1、活动目的：充分发挥学院学生专业特长，利用所学专业知识，用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。
2、活动形式：面向全院学生进行照片征集活动，部门安排专门人员负责收集照片，并邀请专业老师作为评委评选
出一等奖一名、二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名，优秀作品将在组织部微博（博客、校园）上展示，并在总结表彰会上颁发证书。
3、参与对象：计算机工程学院全体学生
4、活动时间：11月1日——11月15日
（二）追寻历史足迹体验风雨征程
1、活动目的：通过组织党团干部到革命纪念地参观的形式，带领我院党团员青年深入学习90年来党的光辉历程和宝贵经验，使广大学生党员深入了解我们博大精深的民族文化，从中体会在中国共产党的领导下社会生产力的发生的巨大变化，培养广大党员的民族自尊心和自豪感。进一步提高我院党、团员的爱国情操，激发我院党、团员学习与工作的热情，积极参与社会实践，全
面提高综合素质，为实现学校又好又快发展贡献力量。
2、活动时间：20XX年11月
3、活动地点：常州市烈士陵园、瞿秋白纪念馆、南京中山陵
4、参加人员：计算机学院全体同学
（三）“路标”——支部先进个人报告会
1、活动目的：通过学生党员分享自己的亲身经历与学习经验，让学院广大团员树立自己心中的目标，及时制定好自己的职业生涯规划。在了解党的干部的工作、策略、方法，学习做好群众工作的方法的同时。进一步帮助学生党员提高思想，增强学生党员的积极性、提高学生党员的综合素养。同时，理论指导实践，完善支部内部建设，为建设和谐校园贡献力量。
2、活动时间：20XX年11月
3、活动地点：图文信息中心
4、活动人员：计算机学院党员代表及各团支部成员
（四）回顾历史展望未来——《辛亥革命》影片展播
1、活动目的：为了纪念辛亥革命100周年，通过开展入党党员民主生活会，对近代重要历史事件的回顾，帮助党员同志们的提高知识记忆，学习先辈们的永不言败、坚持革命的伟大精神。分享改革开放30多年来的重大成就，展望更美好的未来，希望党员同志们以及当代大学生们树立建设中国特色社会主义的信心
2、活动时间：20XX年11月
3、活动地点：多媒体教室
4、活动人员：计算机学院党员代表及各团支部成员
Xxx20XX年10月
篇二：党建项目方案一
方案一：学校党建“三贴近”项目实施方案
根据局党委下达的党的建设工作任务书要求，基层党组
织要结合“三型”党组织、基层党建工作示范点创建工作，创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的“三贴近”实践项目。根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点，以推进学校事业发展为工作目标，努力创新工作，扎实推进基层组织建设，使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组
织。
二、工作目标
1、通过“三贴近”实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。
2、通过“三贴近”实践项目的实施，积极推进全员德育，全面实施德育导师制。
3、要通过“三贴近”实践项目的实施，提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。
三、主要工作措施
（一）让党建贴近教学，服务于学校中心工作。
1、要加强学习引导，为学校发展凝心聚力。
我校有党员119人，占教职工总数的三分之一以上。加
强党员的教育，发挥党员的先锋模范作用，就能从整体上优化教职工队伍。为此，党委要切实加强学习引导，一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导，结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用“三会一课”，组织党员干部的学习培训，让党员干部在学习中坚定信念，提高觉悟，更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习，加强文化引领。四是关注青年学生的政治思想和道德教育，以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。
根据教育局党委的统一部署，20xx年的政治理论学习，要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学发展观，以科学发展观指导学校的各项工作。
（1）深入学习十七大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论，更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。要深刻领会和把握建设社会主义核心价值体系的现实针对性和重大的实践意义，坚持用社会主义核心价值体
系教育和引领师生；要学习
《党章》，深刻领会和把握新阶段党所肩负的崇高使命，以改革创新精神全面推进教育系统党的建设。
（2）积极开展建国60周年庆祝活动，在活动中进一步认识坚持四项基本原则和改革开放的必要性和正确性，从而坚定中国特色社会主义道路的信念。
（3）要积极组织全体教职工开展学陶师陶活动，深刻领会陶行知教育思想的精髓。以陶行知的“生活教育”理论和“平民教育”理念以及“爱满天下”的情怀，去引领教职工，不断优化教育思想和行为。
（4）要组织全体教职工学习教师职业道德基本规范，重申学校师德基本要求，认真践行师德承诺。
（5）要组织学习相关的法律法规，结合“五五普法”，引领教职工学法知法，不断提高教职工的法制意识和依法执教的能力，推进依法治校的进程。
（6）要继续组织学习新课程理论，不断优化教师的教育理念与教育行为。
（7）大力倡导敬业奉献，崇尚科学，追求卓越的天一精神，不断优化我校师生的道德水准和精神面貌。
2、围绕学校中心工作，积极开展党员责任区建设
每一位党员要在学年初确定党员责任区范围。在责任区内，党员要围绕学校中心工作，充分发挥党员的先锋模范作用，党员要用挑重担，哪项工作艰苦，那里就应该有党员的身影，如：班主任工作、备课组建设、竞赛辅导、学校公益性的专项工作等等。共产党员要成为师生的楷模。
在每月上交的党员责任区月报表中，要将本月与教职工谈心情况、履行德育导师职责情况、听课节数、参加组织活动情况以及党员所了解到的教职工的意见和建议，向党组织汇报，以便学校党建工作更好地贴近教育、贴近教师、贴近学生，也便于党组织及时了解群众的心声，及时改进工作。
3、加强青年党员教师的培养
近几年，大量青年教师党员进入我校，使我校党员队伍迅速壮大。青年党员有理想、有激情，是学校未来的希望。因此，关注青年党员教师的成长，加强青年教师的培养，是党委在今后一段时期内一个重要的工作目标。要在思想上、业务上，生活上关注他们，鼓励青年党员立足岗位奉献，立志岗位成才。党委通过组织青年教师座谈会、学习论坛、读书交流会等多种形式，及时关注青年党员在学校的成长，了解他们的心声、思想上的困惑，及时地排忧解难，促进青年教师的成长和思想上的成熟。
要通过对青年教师的培养，引导青年教师迅速成长为教育教学骨干。
（二）让党建贴近教师，共产党员要成为教师的榜样
4、做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样
全体党员要认真学习和努力践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族
精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个组成部分，关涉公民的政治思想和道德修养，是学校开展思想道德教育的指南，党员应带头学习践行。
同时，党员教师要认真学习《中小学教师职业道德规范》。做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的六要求，做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样。
共产党员要有正确的名利观，要正确处理好个人与集体、局部与整体的关系。
5、做忠于教育事业，认真贯彻党的教育方针的榜样
党员教师应该认真贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，积极推进素质教育，为学生的终生发展负责。不仅要有新课程的理念，更要有实施新课程的行动。要切实改变教学方式，追求有效教学；不仅要传授科学文化知识，更要引导学生学会做人，努力使我们的学生成为人格健全的人。
6、做学习创新的榜样，成为教育教学工作的行家里手。
教育的改革和新课程的实施，需要我们不断的学习；科学技术的进步和教育技术的发展更需要我们不断学习跟上时代的步伐。作为一名教师，学习显得越来越重要。教师党员要带头学习，为广大教师树立榜样。在教育教学工作中作出更大的成绩，起到榜样示范的作用。
7、做广大教职工的知心朋友
党员干部要积极为普通教师排忧解难，真诚地帮助周围的同志，真正成为广大教职工的贴心人，党员干部要能深入到群众中去，倾听群众呼声，问计于群众；要切实关心，了解广大教职工在工作、生活上的困难，碰到实际问题，要尽可能地给予帮助。同时，要加强对工会工作的领导，发挥群众组织的积极作用，更好地带领广大教职工为学校发展贡献力量。
8、做入党积极分子的引路人
每一位党员都要关心周围的同志，特别要关注骨干教师队伍，要积极引导他们中的优秀分子积极靠拢党组织。对入党积极分子，各支部、党小组要落实联系对象，经常与他们谈心沟通，让他们在培养考察的过程中逐渐成长为真正的共产党员
（三）让党建贴近学生，共产党员要成为学生发展的引领者
9、全面实施德育导师制，做学生的良师益友，贴近学生心灵
为了全面推进素质教育和推进全员德育，本学期将以高一为试点，全面实施德育导师制，要求全校党员积极参与，明确每个人联系的学生和联系的班级，明确工作目标和工作措施。要通过德育导师制的推进，进一步优化我校德育环境，提高德育的实效性。要在思想、行为、学业、生活、心理等
各方面全方位地关心学生，做学生的良师益友。
每一位党员要将履行德育导师职责的情况，通过党员责任区月报表向组织汇报。
10、走进宿舍、走进餐厅、走进学生活动，贴近走进学生生活。
作为一名教师党员，要真正贴近学生，了解学生，就必须走进学生的生活和参与学生的活动。党委号召，每一位党员要带头参加学生活动，包括班团活动、学生大会、学生劳动、社会实践、校园三节等，与学生打成一片。
11、党建带团建，扩大党组织在青年学生中的影响力
这是我校的优良传统，要继续加强这项工作。一方面，要积极支持共青团积极开展工作，发挥共青团的优势；另一方面，要根据“坚持标准，保证质量，改善机构，慎重发展”的方针做好优秀教师、学生的推优入党工作，不断扩大学校党组织在青年师生中的影响力。
方案二：“美丽领航工程”党建项目实施方案
一、指导思想
以区“美丽领航工程”思想为主旨，根据本校实际，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以提升学校发展品味，促进学生快乐成长，构建和谐幸福校园为主旨，努力做好“美丽学校”建设，让兴泾镇的百姓满意、放心，甚至自豪。
二、工作目标
1、培养壮大名师队伍。通过各级各类骨干教师中的党员，引领其他教师，提升个人素养，促进专业发展，鼓励广大党员教师争做教书育人楷模，不断以党员的高标准来要求自我。
2、促进学生全面发展。摒除“只关注学业”的盲目升学思想，树立培养学生全面发展和注重全体学生发展的素质教育理念，培养学生正确的人生观和价值观，培养学生良好的情感态度，突出培养学生的创新和实践能力、分析解决问题能力、交流协作能力。
3、进一步提高镇百姓、政府和师生的满意度。项目实施能更加融洽党群关系，学校与家长的关系，以及师生间的关系等。不断扩大学校在镇人民心中的影响，提升学校的信誉度，促进学校、镇、社会良好的教书育人氛围，提高广大师生和社会对教育的满意度。
三、实施措施
1、“以美丽领航工程”推进师生行为文化。
①党员干部行为美化：具有高尚的职业理想和信念、高品位的职业境界、强烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创
新的思维、先进的教育思想、强烈的自我发展意识、不断学习与超越的毅力、强烈的忧患意识、踏实而
严谨的工作作风和独特的个人魅力。
②美丽教师：一是建章立制，严格管理，继续推进“分段式高效课堂”教学模式，规范教师教学行为；二是强化师德教风建设，教师遵守《师德规范》；三是加强青年教师的培养工程，深入开展回中、十六中“结对交流”活动，继续开展“影子”培训工程，将青年教师分批送往回中，与回中名师“一对一”全程跟踪学习；四是壮大名师队伍。重点实施好“三名”工程、“名师工作室”等建设项目，借助市“特级教师工作室”和名师课堂观摩等平台，加速高层次骨干教师培养进程。利用络平台开辟“名师在线”、“名师微博”和“上课堂”，充分发挥名师资源的示范引领和辐射效应。到20XX年，市级以上名师群体进一步扩大。
③美丽学生：一是培养学生养成教育；二是提高道德品质。坚持立德树人，以爱国主义为重点，精心组织“小手拉大手”、“做一个有道德的人”、“日行一善”和“中华经典诵读”等主题活动，切实加强养成教育、安全教育、生命教育、诚信教育、法制教育和心理健康教育，推进德育导师制，着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力。三是增强综合素质。加强学生学法指导，着力提升全体学生的学习能力。广泛开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，健全学生体质健康检测制度，高标准实施《国家学生体质健康标准》，85%以上的学生达到合格标准。加强“城
乡学校少年宫”建设，定期举办以普及为主的艺术节、科技节等活动。加强学生社团建设，促进学生个性特长充分发展。
2、以“书香校园建设”为契机，不断丰富“第二课堂”内涵。丰富校园文化活动，不仅可以鲜活校园文化生活，放松心情，陶冶情操，同时也培养学生良好的精神品质，激发学生内在的潜能。我校根据实际，每学期拟举办以下一些活动：
（1）教学活动
①举办教师教学比武、青年教师说课竞赛、课件评比、人人赛课、中心发言、问题征集，丰富校园文化。
②定期请市、区教学能手，教学新秀送教活动。
③定期开展以“教师教学展示”为主要内容的教学开放周活动。
④开展演讲比赛、歌咏比赛，使学生在活动中提高普通话水平。⑤充分发挥校园广播站功能，不断提高我校学生综合素质能力。
⑥定期召开家长会，开放家长学校，开展学校、家庭、社区三结合教育活动。
（2）班级文化活动
篇三：党建活动策划书
公益捐书活动策划书
-----西北工业大学计算机学院20XX级本科生党支部
一、活动目的：
送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为学弟学妹们架起一道通往梦想的桥梁；让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦！活动意义：
1.加深我院学生对20XX级学生现状的了解，体会党的温暖，激发学生的爱心。
2.鼓励学生捐书捐物，培养助人为乐精神；
3.充分循环利用资源，继承可持续发展、勤俭节约、助人为乐精神。
4.争取在一周的时间内，将这项活动做到至少帮助一百名20XX级新生。
5.达到不仅在计算机学院这样的范围内有影响，而且能够影响到其他学院其他学校，能在西工大媒体上有系列报道。
6.扩大计算机学院影响力。
二、活动时间：
1.宣传：中午12：00-13：002.横幅，海报，纪念卡和书签3.向相关工作人员（党支部成员）发放印有计算机党支部、赞助方
标志的衬衫（这样会有相当不错的宣传效果，并且这样的宣传时间可以持续相当长时间，衣服可以长久性使用）。4.活动使用的一些工具、奖品，可以印有党支部，赞助方
的有关标志。5.广播宣传，现场音响宣传，活动举行时在现场利用音响（有必要时利用工大广播站对活动以及相关事宜进行广播），邀请学生签名并写祝福语。
6.微笑献爱心，用相机对捐书者进行拍照并打印出来于下午利用展板进行展示。
后期宣传：
1.把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签，再次进行发放。
2.向捐出书较多的同学颁发奖品及荣誉证书。动相关的比赛
三、活动地点：
前期宣传：翱翔学生中心，南餐外场。
中期活动：教学D座进行播放红色电影并安排人进行讲解，并邀请学习，社团，学生会方面的牛人进行公益演讲。各宿舍楼下摆放捐书箱。（会后赞助方进行短时宣讲）后期宣传：翱翔学生中心、南餐外场摆放展板。
四、活动内容：
（一）前期准备
1.活动前几天在本学院宣传捐书活动。
2.活动当天提前准备好所用工具：
横幅﹑海报、500份宣传单、胶水﹑胶带﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片、以及印
有关于党的书签。
3活动当天提前布置外场，将所用桌子、展板，横幅摆放到指定位置。
4.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片。
5.提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动。
6通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上的时候都会看到关于此次活动的内容。
（二）首先在我院举行捐书活动
1.短信发送倡议书，并感谢赞助；
2.活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生。
一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到星F接待室进行处理。
3.邀请读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式；
4.活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动；
5.对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡(由赞助商制作)我们还将书签加到每本书中。
7.活动中挑选一人进行摄影留念工作；
8.活动中应该应该注意活动场地的秩序；9.活动结束后整理会场；10.各部做工作总结；
11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
（三）活动中期
1、将我院举办活动的相关资料包括照片，摄影，宣传策划书等放到各大站上，及各大报纸上进行宣传
2.联系校内广播站，校报，各大文学社对我党支部所举办的公益捐书活动进行广泛的宣传。
争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心。
3、通过同学，舍友的宣传，带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物；
4、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡
5、在学校中设立长期募捐点，为公益活动做好长期准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。（四）活动后期
1需要确定一个存放和整理图书的地方（星F阅览室）；
2.我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复；
3.将不合适的图书整理出来；
4．到了活动的后期，我们将募捐得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量在赞助方公益活
动现场进行发放。此阶段需要10名同学
五、活动中应该注意的细节及问题
1.策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相。
2．宣传部：出海报、横幅、宣传板、公示榜；
3.活动监察部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场。
4.财务部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水，以及搜集好发票。
5.资料部：负责打印捐书人和图书分类登记表，无课人员统计表，活动前后简讯。
六、活动注意
1．宣传中要耐心、细致，对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞，对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义。
2．内部人员分工明确，注意活动的完整性，做到有始有终；
3．及时记录活动过程，整理必要的资料；
4．关注受捐者的需求，可制作问卷调查表，进行意见反馈；
5．活动后进行总结，查找不足，记录活动中遇到的问题。
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