四年级数学寒假作业12篇
四年级数学寒假作业篇1
第2页
一、
ià pán
yìng nüè
zào zǔ
zhāo sù
第3页
一、
大材小用
一场空
暗中叫苦
二、
巢 窝
洞 牢
圈 厩
穴 笼
窟 栏
匾 箱
三、
南郭先生 匡衡
蔺相如 赵括
勾践 刘备
四、
和平友谊 报春使者
勇敢搏击 任劳任怨
勤劳无私 乖巧伶俐
勤劳团结 吉祥如意
第4页
二、
1、③
2、④
3、④
4、①
5、②
6、①
7、②
8、①
9、②
10、③
第6页
一、
明——鸣 雪——血 伦——纶
备——背 而——尔 尽——禁
慢——漫 留——流 章——彰
四、
1、。 ， ， ， ，
2、吸得进去，挤得出来 读了书就长了知识，添了学问，真正学到东西，有所收获。
看了一遍一无所获
第7页
一、
1、稍——梢
2、原——源
3、√
4、竞——竟
二、
3
三、
1、zhuō 由来
2、秦沫沫和两个阿姨 同学们 两个阿姨对秦沫沫无私而伟大的滋润与喂哺。
四年级数学寒假作业篇2
(一)
I：1.water 2. dress 3. vest 4. apple 5. skirt 6. potato
II：1. Canda 2. kite 3. water 4. raincoat 5. fruit
III：ABBAB
IV：CADCCA
V：1. twelve 2. Six, Four 3. four, five, nine 4. nurse 5. Two, Five 6.eight, three, eleven 7. two 8. England
VI：1. 8 2. C
(二)
I：FHGICDEAJB
II：PRC: 中华人民共和国 WTO: 世贸组织 CCTV:中央电视台
TJTV: 天津电视台 UK: 联合王国 USA:美国
III：CEADB
IV：DGAFBCE
V：ABABABAA
VI：略
(三)
I：DBECA
II：nine Four Seven six five eight
III：CACBB
IV：1. What is that?
2. It’s a cucumber.
3. Are you sure?
4. What’s this in English?
5. Let’s play a game.
V：略
VI：1. I , water 2. apples, bananas 3. on, sweater 4. eight , seven
(四)
I：CCABA
II：CDBC
III：1. a ,dress 2. cloudy 3. Three, Six 4. bananas 5. twelve
IV：ABABBB
(五)
I：DCEAB
II：1. me 2. on 3. you 4. are 5. at 6. a, at 7. the 8. an 9. on 10.rainy
III：small, big, big, short small, big tall, short
IV：AABCAAAB
V：AABA
(六)
I：BEDCA
II：1 长鼻子 2 短尾巴 3 大嘴巴 4 两支长耳朵
5.a fat cat 6. a short girl 7. a small apple 8. a short shirt
9. a new vest 10. two tall boys
III：DACEB
IV：ACBCC BAAAA
V：1.banana 2. apple 3. pineapple 4. orange 5. watermelon 6. pear7.mango
VI：BECFDA
(七)
I：AC df fh HJ JK NP QS pr UW CE wy VX
II：1.nine 2. oranges 3. kite 4. water 5. shirt
III：1. a tomato 2. it isn’t 3. rainy 4.Five Four 5. China 6. pandas
IV：EBAFCD
(八)
I：ABC:基础知识 L: 大写字母L UFO: 不明飞行物 PLA:人民解放军 M: 大写字母M WHO:世界卫生组织
II：DEBCA
III：fat-thin big-small old-new cold-hot warm-cool tall-short-long
IV：CCABA BBBBA
V：DACB
(九)
I：略
II：1.long 2. sweater 3. cap 4. nice/fine/sunny 5. oranges
III：DECBA
IV：略
V：CCACB
VI：1. Can we have a look at that vest?
2. Where are my yellow shoes?
3. An elephant has two big ears and a short tail.
4. Shall we go to the zoo?
VII：√_√√
(十)
I：Kk Oo Qq Ss Pp Mm Bb Jj Ww Ll
II：CDABC
III：ABBBAA
IV：1.pears 2. ears 3. three 4. seven 5. teacher 6. tall 7. vest 8.eight
(十一)
I.tomato pineapple cap sweater skirt
II.1. go,see 2. don’t, or 3. have, at, shoes 4. is, new
III.ABCA
IV.BBABB BBAB
(十二)
I.Fruit: pear watermelon orange
Numbers: twenty five twelve
Vegetables: carrot potato cucumber
Jobs: teacher nurse farmer
Countries: Canada America China
II.CCCCC
III.Your, is, class, in, number, four, friends, good
IV.BBBA
(十三)
I.pineapples apple lemons pears friends trousers
II.In, a, do, I, it
III.1. Let’s play a counting game.
2. Show me that green cucumber.
3. What is three and seven?
4. Shall we go to the zoo?
5. What is in your pencil-box?
IV.BBABB
V.1. long 2. big 3. small 4. short
(十四)
I.1. an apple 2. fly kite 3. go swimming
4. 生日快乐 5. 踢足球 6. 去购物
II.BADC
III.1. big small 2. oranges pineapples 3. dress new 4. seven eight 5. kite6. nurse
IV.略
V.DCEAB
VI.√_√√
(十五)
I.a, i, e, a, y, a, o, o, a, i
II.1. short 2. small 3. thin 4. hot 5. new
III.5, 1, 4, 3, 6, 2
IV.BABA
四年级数学寒假作业篇3
转眼间，一个学期结束了，漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假，早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才，特对自己的寒假生活作如下计划：
1.坚持早睡早起。每晚10：30分准时熄灯上床(周六延至11点)，早上7：30前起床、叠被、洗漱，并且力争全部耗时控制在5分钟以内，决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里，多陪爸爸看体育比赛聊天，多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度，对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务，保持卧室、书房、客厅的清洁卫生，饭后主动洗碗刷筷，保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗，且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
4.崇尚科学，坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右，假期初制定好学习计划，保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等)，以备将来工作之需。有句话说：“活到老，学到老。”在年轻的时候，趁学习能力强，就更应该抓紧一切时间，努力学习，提高自己的知识储备量，为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。
5.娱乐休闲要适度，不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所，避免去一些盈利性较强的娱乐场所，要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路，多出去走走，才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全，尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长，以免影响下学期正常开学。
四年级数学寒假作业篇4
P1
一、与左边连线从上到下依次是：一日三秋
一鸣惊人
一落千丈
一本万利
二、闭 川 久 神 船 智 冰
三、C
四、侄子 外甥 行人 顾客 读者 听众
P2
一、(略)
二、
东吴招亲 弄假成真
周瑜打黄盖 一个愿打一个愿挨
关公面前耍大刀 自不量力
吕布见貂蝉 迷上了
文海拾贝
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。唐杜甫《独步江畔寻芳》
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。唐王维《观猎》
待到重阳日，还来就菊花。唐孟浩然《过故人庄》
人闲桂花落，夜静春山空。唐王维《鸟鸣涧》
P3
一、(略)
二、
清右边的青，表示这个字的读音;左边是个氵，表示与水有关。
菜下边的采，表示这个字的读音;上边是个艹，表示花草类植物。
四、
大头小，小身大，头小身大才是尖。
红旗风中(飘)，树叶水上(漂)，右边加瓜是水(瓢)。
P4
一、与左边连线从上到下依次是：法官
教师
医生
作家
史学家
二、张衡 司马迁 司马光 李时珍 王羲之 蔡伦
三、1、海内存知己，天涯若比邻。
2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎归山 山高水长 长篇大论 论 功行赏 赏心悦目 目中无人 人山人海 海阔天空。
P5
一、
记载(Zǎi) 装载(Zi) 朝向(Cho) 朝阳(Zhāo) 散落(Sǎn) 散布(sn)
二、
1、老婆婆的礼物是真诚的微笑。
老婆婆虽然很穷，但她总是把家里的东西与别人共享;当别人有求于她时，她总是真诚相待，以乐观的心境感染着身边的每一个人，她的微笑给了他人勇气和力量。
2、(略)
P6
一、与左边连线从上到下依次是：聪明伶俐
和平友谊
任劳任怨
出淤泥而不染
坚贞不屈
正直虚心
二、1、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)
解落三秋叶，能开二月花。(唐李峤《风》)
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(宋杨万里《晓出净慈寺林子方》)
死去元知万事空，但悲不见九洲同。(宋陆游《示儿》)
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫 夏文史记 吴带当风 张仲景 伤寒杂病论
二、这次拔河比赛五(1)班打败了，五(2)班获得了冠军。
这次拔河比赛五(1)班打败了五(2)班，获得了冠军。
P9
一、
错(措) 箭(剑) 急(及) 绝(决) 晴(睛) 曲(屈)
造句略
二、依依不舍 以貌取人 一鸣惊人 哑口无言
文海拾贝
1、有钱很穷有钱的人怎么会很穷呢?世界上不是所以东西都可以用钱来衡量;钱能满足物质需要，却换不来内心的满足。
2、没有钱的生活身心不能得到满足，情操失去大自然的陶冶，成长没有了自由，人离开了社会的历练。
3、富有不只代表有钱或经济实力，自由是一种财富，友谊是一种财富，真理也是一种财富。
P10
左一、D
左二、
见识：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
右二、1、不仅也
2、虽然但是
3、哪怕也
P11
1、狗、长颈鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只见一只狗正四只脚趴着睡在门口，耳朵紧贴在地面上。小明还没有走近它，它就一下子跳了起来。
长颈鹿趴在地上，长长的脖子绕了一个弯，把头搁在自己的背上，闭着眼睛，一动也不动。
蝙蝠是倒挂着睡觉的。它们用后肢的尖爪钩住树枝、屋檐、石缝，挂得可牢啦。
它侧着身子，头枕在胳膊上，睡得真香。
只见大象有的站着，有的躺着。非洲象爱站着睡觉，亚洲象爱躺着睡觉。
P12
一、(略)
二、
1、(壮丽)，2、(美丽)，3、(优良)，4、(优异)。
三、
1、(把所读的书分列若干方面，)每读一遍书都只研究一个方面的问题，而不涉猎其他方面。
2、跳读法，总、分、合三步读书法，八面受敌法。
下(略)
3、(略)
P13
(骑乐无穷)(其乐无穷)(天尝地酒)(天长地久)
(咳不容缓)(刻不容缓)(有口皆杯)(有口皆碑)
P14
1、①对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。
父亲是要告诉我，要相信自己，尽自己的努力爬到山顶。
②父亲喝了一口水，慢条斯理地说：爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。
哦，我懂了。就像这次语文考试，我虽然只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对?我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说：如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗?我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。
教育我不论遇到什么事情，都要努力去做，要明白做人的道理。
③下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说：如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢?于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。待会儿，你说说听到了什么。父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
告诉我们大自然的美不只要用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，用脑袋去思考。
2、从青山那里，我学到了做人要像山一样坚定、不动摇;从父亲身上，我学到了做事要尽自己的努力，以及明白欣赏大自然的方法。
P15
一、
桃符 新年纳余庆;嘉节号长春
二、(略)
三、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
继杜康事业酒肠如海，承太白遗风诗格比天高
四、(略)
四年级数学寒假作业篇5
(一)
I：1.water 2. dress 3. vest 4. apple 5. skirt 6. potato
II：1. Canda 2. kite 3. water 4. raincoat 5. fruit
III：ABBAB
IV：CADCCA
V：1. twelve 2. Six, Four 3. four, five, nine 4. nurse 5. Two, Five 6.eight, three, eleven 7. two 8. England
VI：1. 8 2. C
(二)
I：FHGICDEAJB
II：PRC: 中华人民共和国 WTO: 世贸组织 CCTV:中央电视台
TJTV: 天津电视台 UK: 联合王国 USA:美国
III：CEADB
IV：DGAFBCE
V：ABABABAA
VI：略
(三)
I：DBECA
II：nine Four Seven six five eight
III：CACBB
IV：1. What is that?
2. It’s a cucumber.
3. Are you sure?
4. What’s this in English?
5. Let’s play a game.
V：略
VI：1. I , water 2. apples, bananas 3. on, sweater 4. eight , seven
(四)
I：CCABA
II：CDBC
III：1. a ,dress 2. cloudy 3. Three, Six 4. bananas 5. twelve
IV：ABABBB
(五)
I：DCEAB
II：1. me 2. on 3. you 4. are 5. at 6. a, at 7. the 8. an 9. on 10.rainy
III：small, big, big, short small, big tall, short
IV：AABCAAAB
V：AABA
(六)
I：BEDCA
II：1 长鼻子 2 短尾巴 3 大嘴巴 4 两支长耳朵
5.a fat cat 6. a short girl 7. a small apple 8. a short shirt
9. a new vest 10. two tall boys
III：DACEB
IV：ACBCC BAAAA
V：1.banana 2. apple 3. pineapple 4. orange 5. watermelon 6. pear7.mango
VI：BECFDA
(七)
I：AC df fh HJ JK NP QS pr UW CE wy VX
II：1.nine 2. oranges 3. kite 4. water 5. shirt
III：1. a tomato 2. it isn’t 3. rainy 4.Five Four 5. China 6. pandas
IV：EBAFCD
(八)
I：ABC:基础知识 L: 大写字母L UFO: 不明飞行物 PLA:人民解放军 M: 大写字母M WHO:世界卫生组织
II：DEBCA
III：fat-thin big-small old-new cold-hot warm-cool tall-short-long
IV：CCABA BBBBA
V：DACB
(九)
I：略
II：1.long 2. sweater 3. cap 4. nice/fine/sunny 5. oranges
III：DECBA
IV：略
V：CCACB
VI：1. Can we have a look at that vest?
2. Where are my yellow shoes?
3. An elephant has two big ears and a short tail.
4. Shall we go to the zoo?
VII：√_√√
(十)
I：Kk Oo Qq Ss Pp Mm Bb Jj Ww Ll
II：CDABC
III：ABBBAA
IV：1.pears 2. ears 3. three 4. seven 5. teacher 6. tall 7. vest 8.eight
(十一)
I.tomato pineapple cap sweater skirt
II.1. go,see 2. don’t, or 3. have, at, shoes 4. is, new
III.ABCA
IV.BBABB BBAB
(十二)
I.Fruit: pear watermelon orange
Numbers: twenty five twelve
Vegetables: carrot potato cucumber
Jobs: teacher nurse farmer
Countries: Canada America China
II.CCCCC
III.Your, is, class, in, number, four, friends, good
IV.BBBA
(十三)
I.pineapples apple lemons pears friends trousers
II.In, a, do, I, it
III.1. Let’s play a counting game.
2. Show me that green cucumber.
3. What is three and seven?
4. Shall we go to the zoo?
5. What is in your pencil-box?
IV.BBABB
V.1. long 2. big 3. small 4. short
(十四)
I.1. an apple 2. fly kite 3. go swimming
4. 生日快乐 5. 踢足球 6. 去购物
II.BADC
III.1. big small 2. oranges pineapples 3. dress new 4. seven eight 5. kite6. nurse
IV.略
V.DCEAB
VI.√_√√
(十五)
I.a, i, e, a, y, a, o, o, a, i
II.1. short 2. small 3. thin 4. hot 5. new
III.5, 1, 4, 3, 6, 2
IV.BABA
四年级数学寒假作业篇6
【第3页】
第一题
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A
第二题
make a fruit salad
我们的玩具动物
play table tennis
给你
fifteen crayons
在垫子上
an elephant
一些紫色的葡萄
how many stickers
一个热樱桃蛋糕
第三题
can not cool
cool
horse
lovely
they"re
let us
第四题
[B] this 改成 those
或 [C] pandas 改成 panda
[A] orange 改成 oranges
[C] some 改成 any
[A] do 改成 would
第五题
monkeys ; do
years
play football
pies
cars
any
tigers
can"t
第六题
(10)(8)(1)(5)(7)
(3) (6)(2)(9)(4)
【第6页】
第一题(阅读解题方法：在原文章中划出每道题目的"答案出处的句子，并标上题目序号)
It is Dick"s bedroom.
Yes,I can.
It"s under the bed.
No,it isn"t.
No.(A little cat is on the chair.)
第二题
1.D 2.S 3.S 4.S 5.D 6.S
第三题
toy animals
like pandas
have a pineapple
have a look
play basketball
how many
孩子们 / 男孩女孩们
在汽车里
一些贴纸
十三辆汽车
第四题
1.How 2.What 3.Whose 4.Who
第五题
1.C 2.E 3.D 4.B 5.A
第六题
1--How many eggs would you like?
--Fifteen.
2.--Where is my bag,Mum?
--It"s in your bedroom.
3.--Can you swim?
--No,I can"t. But I can skate.
第七题
1.B 2.B 3.A 4.A 5.B
【第9页】
第一题
1.C 2.B 3.C 4.C 5.C
6.C 7.A 8.C 9.C 10.B
第二题
1.B 2.A 3.A 4.C 5.C
第三题
1.B 2.B 3.A 4.A 5.B
第四题
1.F 2.T 3.T 4.F 5.F 6.F 7.F
【第12页】
第一题
1.F 2.F 3.F 4.T 5.T
第二题
1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√
第三题
1.B 2.B 3.B 4.A 5.A
第四题
[葡萄—grape] [米饭—rice]
[溜冰—skate] [鱼—fish]
[13—thirteen] [狗—dog]
[跳—jump] [菠萝—pineapple]
[15—fifteen] [马—horse]
第五题
1. 2-4-3-1-5 2. 3-1-4-2-5
【第15页】
第一题
1.book 2.puzzle 3.puppet
4.short 5.bike 6.word
7.shoe 8.scarf 9.glove
10.cake
第二题
1.C 2.C 3.A 4.A
第三题
1.[C] for 改成 in
2.[B my 去掉] 或 [C a 去掉]
3.[B] to 去掉
4.[B] playing 改成 play
5.[D] puppet 改成 puppets
第四题
1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A
第五题
1.Do you like monkeys? Yes, I do.
2.Look at those fat lions.
3.Can you play football? No, I can’t.
4.Let us make a fruit salad.
5.I can not jump.
四年级数学寒假作业篇7
P1
一、与左边连线从上到下依次是：一日三秋
一鸣惊人
一落千丈
一本万利
二、闭 川 久 神 船 智 冰
三、C
四、侄子 外甥 行人 顾客 读者 听众
P2
一、(略)
二、
东吴招亲 弄假成真
周瑜打黄盖 一个愿打一个愿挨
关公面前耍大刀 自不量力
吕布见貂蝉 迷上了
文海拾贝
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。唐杜甫《独步江畔寻芳》
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。唐王维《观猎》
待到重阳日，还来就菊花。唐孟浩然《过故人庄》
人闲桂花落，夜静春山空。唐王维《鸟鸣涧》
P3
一、(略)
二、
清右边的青，表示这个字的读音;左边是个氵，表示与水有关。
菜下边的采，表示这个字的读音;上边是个艹，表示花草类植物。
四、
大头小，小身大，头小身大才是尖。
红旗风中(飘)，树叶水上(漂)，右边加瓜是水(瓢)。
P4
一、与左边连线从上到下依次是：法官
教师
医生
作家
史学家
二、张衡 司马迁 司马光 李时珍 王羲之 蔡伦
三、1、海内存知己，天涯若比邻。
2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
四、放虎归山 山高水长 长篇大论 论 功行赏 赏心悦目 目中无人 人山人海 海阔天空。
P5
一、
记载(Zǎi) 装载(Zi) 朝向(Cho) 朝阳(Zhāo) 散落(Sǎn) 散布(sn)
二、
1、老婆婆的礼物是真诚的微笑。
老婆婆虽然很穷，但她总是把家里的东西与别人共享;当别人有求于她时，她总是真诚相待，以乐观的心境感染着身边的每一个人，她的微笑给了他人勇气和力量。
2、(略)
P6
一、与左边连线从上到下依次是：聪明伶俐
和平友谊
任劳任怨
出淤泥而不染
坚贞不屈
正直虚心
二、1、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)
解落三秋叶，能开二月花。(唐李峤《风》)
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(宋杨万里《晓出净慈寺林子方》)
死去元知万事空，但悲不见九洲同。(宋陆游《示儿》)
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
2、(略)
P7(略)
P8
一、杜甫 夏文史记 吴带当风 张仲景 伤寒杂病论
二、这次拔河比赛五(1)班打败了，五(2)班获得了冠军。
这次拔河比赛五(1)班打败了五(2)班，获得了冠军。
P9
一、
错(措) 箭(剑) 急(及) 绝(决) 晴(睛) 曲(屈)
造句略
二、依依不舍 以貌取人 一鸣惊人 哑口无言
文海拾贝
1、有钱很穷有钱的人怎么会很穷呢?世界上不是所以东西都可以用钱来衡量;钱能满足物质需要，却换不来内心的满足。
2、没有钱的生活身心不能得到满足，情操失去大自然的陶冶，成长没有了自由，人离开了社会的历练。
3、富有不只代表有钱或经济实力，自由是一种财富，友谊是一种财富，真理也是一种财富。
P10
左一、D
左二、
见识：1(②)2(①)，清1(⑤)2(②)3(④)4(①)。
右一、D
右二、1、不仅也
2、虽然但是
3、哪怕也
P11
1、狗、长颈鹿、蝙蝠、大猩猩、大象
2、只见一只狗正四只脚趴着睡在门口，耳朵紧贴在地面上。小明还没有走近它，它就一下子跳了起来。
长颈鹿趴在地上，长长的脖子绕了一个弯，把头搁在自己的背上，闭着眼睛，一动也不动。
蝙蝠是倒挂着睡觉的。它们用后肢的尖爪钩住树枝、屋檐、石缝，挂得可牢啦。
它侧着身子，头枕在胳膊上，睡得真香。
只见大象有的站着，有的躺着。非洲象爱站着睡觉，亚洲象爱躺着睡觉。
P12
一、(略)
二、
1、(壮丽)，2、(美丽)，3、(优良)，4、(优异)。
三、
1、(把所读的书分列若干方面，)每读一遍书都只研究一个方面的问题，而不涉猎其他方面。
2、跳读法，总、分、合三步读书法，八面受敌法。
下(略)
3、(略)
P13
(骑乐无穷)(其乐无穷)(天尝地酒)(天长地久)
(咳不容缓)(刻不容缓)(有口皆杯)(有口皆碑)
P14
1、①对于我们爱流汗的人来说，爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山，我们爬山是为了征服自己。
父亲是要告诉我，要相信自己，尽自己的努力爬到山顶。
②父亲喝了一口水，慢条斯理地说：爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。其实能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。
哦，我懂了。就像这次语文考试，我虽然只考了六十一分，不过我已尽了力，所以就没关系，对不对?我自以为是地说。
父亲用那双能洞穿人心的双眼凝视着我说：如果你尽了力，就的确没关系。不过，你真的尽了力吗?我听了以后，脸就像煮熟的虾一样红，赶紧低下头来。
教育我不论遇到什么事情，都要努力去做，要明白做人的道理。
③下山途中，我逞强地又跑又跳，父亲叫住我说：如果你只是急着下山，又怎么能欣赏沿途的美景呢?于是，他用那双厚实的手抓住了我，要我和他一同躺在树林的草地上。待会儿，你说说听到了什么。父亲接着说出了他的目的。
闭着双眼，我仿佛听到了微风吹拂声、鸟鸣蛙叫声和清脆的蝉声睁开眼睛后，我一五一十地向父亲报告那些不同的声音。大自然的美景，不只是用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，最后用你的脑袋去思考。父亲像个哲学家似的解说着他的哲理。
告诉我们大自然的美不只要用眼睛去看，还要用耳朵去听，更要用心灵去体会，用脑袋去思考。
2、从青山那里，我学到了做人要像山一样坚定、不动摇;从父亲身上，我学到了做事要尽自己的努力，以及明白欣赏大自然的方法。
P15
一、
桃符 新年纳余庆;嘉节号长春
二、(略)
三、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
继杜康事业酒肠如海，承太白遗风诗格比天高
四、(略)
四年级数学寒假作业篇8
平衡各科学习
可是，一般来说，_学生做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。
这就要求_学生能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足。
现在的中考，已不再是单纯的对知识的考查，而更偏重于能力的测试。那么，什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本，去死做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?我们觉得并非如此。“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。
要多做多练
在_一年的时间里，学生就要面对三年的课本知识，在一年的时间里重新学习三年的知识内容。如果只是单纯的学习课本的知识的话，是远远不够的。
这样的记忆效果是不够深刻的，所以，我们要多做多练，只有通过题海战术，才能让我们迅速的消化课本知识，高效学习。
四年级数学寒假作业篇9
为了使学习能更上一层楼，努力做到：
1、认真做好语、数、外三门功课的寒假作业。同时预习下学期的功课。
2、多看课外书。我要在这个寒假里读一些优秀的文章，做一些积累，来提高自己作文水平。
3、每天坚持背一首古诗。
4、上网或看报了解新闻时事。
为了更好地培养生活习惯，对自己规定如下：
1、自己的事情自己做。尤其是自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)
3、尽量少看电视。
4、每天坚持做眼保健操。
5、合理使用电脑。电脑已成为我学习和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了，但是一定得抵抗住它的诱惑而正确使用，否则就不允许使用电脑。
寒假时间不是很长，我要抓住这仅有的时间，让自己过得有意义，不是光享受物质生活，重要的是丰富自己的精神生活，我还打算在假期中帮长辈洗一次脚，让辛苦了一年的长辈能够感受到晚辈对他们的关心，从而感到无比的欣慰，自己的辛苦得到了回报!
四年级数学寒假作业篇10
第二页
1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。
2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂(水落石出)
(1)道——邈(道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目)(3)倩——睛(引人注目)
(4)咕——吟(从古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亚——哑(有口难言)
3、我不会，你再单独提问
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争。(修改病句)
5、25名同学一起去郊游，每人只买1瓶饮料，如果3个空瓶换1个瓶饮料，那么他们最多可以喝到多少饮料?先25瓶，用25个空瓶换8瓶，加上多下来的一个空瓶，又可换3瓶。再换一瓶。共25+8+3+1=37
7、描写美丽景色的词语：(灯火斓珊)、(晴空万里)、(水天一色)
表现美好景象的词语：(欣欣向荣)
快乐阅读
1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多，也写出了“我”读书的如饥似渴。
2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。
3、在上书店看漫画书时，体验过这种既快乐又惧怕的滋味。
六、心领神会
“读书好”：读书对自己有益;“好读书”：喜欢读书;“读好书”：读有益的书。
第三页
三、词语接龙
呕心沥血——血气方刚——刚柔相济——济困扶危
大显身手——手无寸铁——铁案如山——山清水秀
悲欢离合——合家幸福——福寿齐天——天下太平
天长日久——久别重逢——逢凶化吉——吉祥如意
四、句子乐园，按要求写句子
1、我们只有多读课外书，才能提高我们的语文水平。
放寒假后，我不仅要去北京，还要去青岛。
2、我差不多把这个小图书馆所有的文艺书籍都借阅了。
这个小图书馆所有的文艺书籍差不多都被我借阅了。
3、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。
4、吃饭是身体成长的需要，读书是精神成长的需要。一个人要成长，既要吃饭，也要读书。
第四页
五、活学活用
1、朋友;故地;书能带给我们温馨的感受。
2、(1)营养;书能充实我们的头脑。(2)阶梯;书能使我们进步。(3)船;书能拓宽我们的眼界。
3、一位良师，能让我们积累知识，了解人生。
六、口语交际
张华，这几天老师让我们写读后感，我想再看看那本书。你看完了吗?
张华，我有个同学向我借那本书，你看完了吗?
水浒英雄榜
及时雨——宋江;母夜叉——孙二娘;拼命三郎——石秀;
浪里白条——张顺;神行太保——戴宗。
第五页
三、仿照下面画线句的句式补写句子。
老师的课堂;鱼的海洋;翅膀的鸟。
第六页
四、阅读感悟
1、刻、果然。
2、枯燥、贫乏、着急、无论、还、就。
3、费：花费，耗费;光：只，单。
5、多读，多写，多写。
五、小小修补匠
芬芳;一位;粉红;舞台;阳;拂过;仔细;优美。
第七页
二、我能给下面的词语唱唱反调
偶然——必然 保存——销毁 凋零——绽放
稀罕——普通 爱惜——浪费 慈祥——威严
四、对号入座，选词填空
1、闹;2、皱;3、主张、意见;4、意见、建议;5、建议。
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五、快乐阅读
1、P、pian、羽、9;R、rou、木、。
2、底、栽、飘。
3、弯下(身体)。
4、小桥的身体。
六、趣味字谜
口
四年级数学寒假作业篇11
早上:
7:00准时起床，养成早起的好习惯。
7:10~7:40刷牙吃饭，早餐必吃。
7:50~8:30复习已学内容或学习新的知识。
8:30~9:00休息半个小时，根据自己的喜好安排活动，如看电视、玩游戏等。
9:10~10:00看课外书，增加自己的阅读量。
10:00~11:00学弹钢琴或者其他特长。
中午:
11:00~11:30吃饭，不许以零食代替午饭。
11:40~2:30午间休息，午睡40分钟。
2:30~3:30阅读英语书籍，并摘抄好词好句。
3:40~4:30做数学算术题。
4:40~5:30看动物世界等学习栏目的电视。
5:40~6：20与家人一起吃晚饭。
晚上:
自由安排：根据个人的情况，继续学习、做一些喜欢的事，或者帮妈妈做力所能及的家务劳动等等。
注意:早点睡，这样第二天才会有精力继续学习。
此外，下面的一些计划，可根据个人情况采取。
1.参加特长培训班或者补习班。
2.做有意义的.公益劳动，如植树、去老人院看望老人等。
3.学会一项家务技术或其他的小技术，如洗衣做饭···
4.改掉一个坏毛病、缺点。
5.读一部好书，写出读后感，并与家人分享。
6.观察身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。
7.看一部好的电影,写一篇观后感，并与家人或朋友谈论。
8.学会唱一首歌，并欣赏其歌。
9.试着克服一个自己曾经不敢做的(好)事、提高自信心。
10.交一些新的朋友，丰富自己的生活。
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整。
12.也不要忘了读一读本学期的科目书哦! 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里。
13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
其他：根据具体情况，灵活安排。
以上学习计划请老师、请爸妈和同学们监督按计划进行。
四年级数学寒假作业篇12
一、总则：
1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分则：
(一)听力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。
4、重视精听，听无数遍。
(二)口语：
1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
(三)阅读：
1、每周阅读一份英语报纸。
2、每次整理笔记。
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