支部书记履行抓基层党建工作责任情况3篇

时间:2023-05-01 09:45:03 浏览量:

篇一:支部书记履行抓基层党建工作责任情况

  

  2020年度基层党支部书记抓基层党建工作情况报告

  根据会议要求,现将个人抓基层党建工作情况报告如下:

  一、履行职责情况

  (一)认真落实党建责任制。坚持把党建作为主责主业抓紧抓实,主持制定工作要点,召开专题会议2次,听取支部班子汇报4次。严格落实党风廉政建设主体责任,召开会议,制定《工作要点》,签订《责任书》;突出抓好重点岗位廉政风险防控,主持制定《廉政风险防控跟踪督查办法》,每季度接触企业进行跟踪。严格组织生活,按期完成支部换届,带头缴纳党费,认真完成三会一课等组织生活规定动作。

  (二)重点突破党组书记抓党建项目。确定“严格党的组织生活制度,加强和规范党员教育管理监督”为项目主题,做到了四个到位。新选2名年轻党员进入支委,确保人员到位。制定《三会一课计划》等5项制度,确保计划到位。严格执行周一学习日制度,开展集中学习46次,确保时间到位。制定《考核办法》等8项制度,下发通报12期,确保监督到位。通过强化党内法规、党的政策、警示教育、先模人物四种学习内容,运用自学笔记式、自学交流式、微党课、现场学四种学习形式,最终实现思想理论、政策水平、觉悟境界、党性作风四大提升。积极探索党员量化积分管理,主持制定《星级党员评选办法》,明确组织生活、党费缴纳、纪律表现、工作业绩等10项基本条件,每月累计分值,根据总分每季度评选明星党员,连续三次获评晋升为星级党员,分数最优者年终表彰优秀党员,激发了全局党员干事创业、勇争一流的工作干劲。

  (三)充分发挥党建引领作用。将加强机关党建工作与推进知识产权工作紧密结合,把学习激发出的热情与干劲,转化为创先争优的动力。2020年,专利权质押融资额度全省第1;远程教育培训数

  量全国第2;积极争取上级资金500余万元;全国执法绩效考核地级城市第1;荣获国家市场监督管理总局、国家药品监督管理局、国家知识产权局联合表彰为真抓实干先进单位。

  二、存在的主要问题

  (一)抓党建任务落实不力。对“抓好党建是最大政绩”理解把握不深刻,督促引导领导干部发挥“一岗双责”和参谋助手作用不够到位,对党员的日常教育、管理和监督不够严格,存在老好人思想,怕影响班子团结、单位形象和个人工作。比如,召开组织生活会、民主生活会时,对开展正常的批评与自我批评不能理直气壮,怕说重了影响情绪,存在蜻蜓点水现象。对党支部和党员中存在的问题不能及时指出和纠正。

  (二)“两规范一创建”开展不够扎实有效。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面,学习调研安排多、成果检验关心少。如,执行周一学习制度满足于自学、集中学、谈心得体会,但真正深入思考,思想碰撞启迪少;调研走访企业50多家,但深入查摆问题,推进整改落实有欠缺。思想政治建设抓的不紧,谈心谈话、请示报告开展少,存在重形式、轻实效的现象。如,有时以廉政谈话代替组织生活中的谈心谈话,虽然大家面上都谈了,但对执行廉洁自律规定等动真碰硬的实质性问题涉及少,谈的不深入、不透彻。

  (三)党建特色亮点活动少。抓党建站位不高,思路不开阔,机关党建工作缺少自身特色亮点。如,虽与安泰社区签订协议,但开展共驻共建、党员志愿服务活动较少。支部现有退休党员3名,在围绕退休党员开展支部活动方面,没有形成切实有效的措施,没有很好地调动退休党员的积极性。

  三、下步工作打算

  (一)以上率下,严格落实党建责任制。牢固树立抓好党建是最大政绩的思想,严格落实“一岗双责”,统筹谋划好年度党建工作,每年至少召开2次党建工作会议,班子成员每半年向党组汇报1次履行“一岗双责”情况。强化党员经常性教育,坚持周一集中学习制度。加强机关党风廉政建设,年内至少开展1次党员干部红色教

  育。从严管理机关党员队伍,严格落实周汇报、月调度、季交流、半年总结讲评制度,确保各项工作坚决落实到位。

  (二)进一步提升“两规范一创建”工作水平。深制定学习计划,丰富学习载体,进一步增强学习时效性。围绕“学习党的十九届五中全会精神,做好新形势下的知识产权工作”为主题,组织开展主题征文、竞赛答题、研讨交流等活动。严格三会一课制度,每半年至少开展1次谈心谈话,党员每半年向党支部或党小组汇报一次学习、思想和工作情况。

  (三)扎实开展服务型党组织建设。发挥党支部战斗堡垒作用,每半年至少组织1次社区共驻共建活动。结合知识产权工作,开展丰富多样的党员志愿服务活动。抓好党建帮扶,组织党员到帮扶村开展“访贫问苦”活动。丰富退休党员活动形式,开展“两学一做”送学上门活动,打造温馨党支部。

  幼儿园教师个人年度工作总结报告两篇

  篇一:

  我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!

  一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

  二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

  作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

  三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

  园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个头。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好头。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们

  的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好尾。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

  四、互动交流,电教组工作抓好抓新。

  过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知书痴者文必工,艺痴者技必良。终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

  篇二:

  反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  一、教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生

  动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  二、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

  四、家园沟通

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  五、存在不足:

  1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  六、今后工作规划:

  1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

  2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

  2018年度村第一书记第一季度工作述职报告

  赵文龙

  各位领导、同志们:

  时间过的飞快,转眼间2018年第一季度已经过去,按照乡党委、政府的安排,今天进行第一书记第一季度工作述职会,我回顾总结了第一季度的学习、工作完成情况和取得的成绩,现述职如下,不妥之处,请批评指正。

  一、吃透村情,摸清民意,全力做好党支部和第十次村民委员会换届选举工作。

  为了能换出一个想干事,能干事,干成事的班子队伍,前期我和村主要干部、党员和群众分别进行了谈心,了解掌握他们思想动态,对村级发展的想法和好的建议。在村级换届工作前,我认真学习、领会了党支部换届和村民委员会换届工作思路和工作流程,确保换届工作稳定顺利进行。经过前期大量准备工作,4月8日我村党支部换届顺利完成,刘明清同志在新当选的委员选举会上全票当选为支部书记。村民委员会换届选举,目前我们已成立了选委会,下一步将做好选举办法起草、选民登记等工作,为村民委员会换届选举打好前期基础。

  二、加强支部建设,发挥支部战斗堡垒作用。

  按照上级部门工作要求,认真抓好值班坐班制度,并督促检查村干部值班坐班,确保制度落到实处;作为第一书记的我3个月驻村66天,并严格落实4台账一手册,从严从实管理党员;按时落实"三会一课"制度,定期召开党员会,支部委员会、党小组会,召开了3次党员大会,讨论村党组织换届和村委会换届工作,召开了2次党小组会,讨论新城堡村至文西组公路沿线环境卫生清除和新城堡村建设生态村植树工作。讲一次党课,学习贯彻十九大会议精神,并记录在案;远程教育方面,每月按照县委组织部要求,进行消除零点击。5号、20号,都能组织党员群众进行集中学习,拍摄学习

  照片,并展开学习讨论。组织刘明清同志单独收看"平凡的力量",学习优秀支部书记柯小海先进事迹,激发其干事创业动力。两学一做方面,严格按照两学一做要求,落实六有资料,制定2018年支部学习方案,计划、学习重点和学习标杆,并采用广播、微信群、横幅等形式进行学习宣传,用浓厚的宣传氛围影响党员群众。运用四个载体进行学习,每月党员小书包,党建云平台学习任务,31个党员100%完成。村党支部给党员发党员小书包和党建云平台学习通知书,一式两联,超过三次不学习的党员,由支部书记刘明清同志进行个人谈话。问题墙,回音壁,通过群众提议,支部商议,问题上墙,并制定整改台账,整改时限在回音壁上反馈。严格落实三项机制,提倡干部勇于担当,勇于创业干事,不做懒政干部。建立"千村示范,万村达标"和"头雁工程",工作台账,健全干部党员档案,培养2名后备干部,3名积极分子。确保我村2019年做到示范达标。

  三、驻村开展工作,办实事、解难题、做群众的贴心人。

  按照乡党委政府的一村一目标工作思路,新城堡制定了今年的发展目标,给活动广场安装健身器材,并完成绿化亮化,这方面和支部书记刘明清对接包扶单位县委宣传部,目前广场外围绿化已经完成;环境卫生方面,组织党员干部贫困户,共进行大规模打扫三次,动用铲车,推除村入口垃圾倾倒点,疏通水渠100米,清除村公路沿线1.3公里内杂草,反光膜,枯树枝,为保持环境卫生成果,给群众环境保洁倡议书。严格落实路长制、河长制、对村区域卫生,河流进行划分,强化责任监督,使大家养成保护环境,人人有责的意识;春季苹果生产方面,老园挖改21亩,并对土壤进行处理。新建乔化果园110亩,搭建防雹网,目前上报38亩,搭建完成15亩,开展两次防冻保花工作,发放救灾药品芸苔素5箱,磷酸二氢钾8箱;绿化方面,在村工作沿线巷道栽植绿化苗木360余棵,成活率达98%;对外宣称方面,编写新城堡工作简报6期;信访矛盾,处理土地上访一起。

  四、立军令状,啃脱贫攻坚最硬骨头。

  制定2018脱贫攻坚计划、产业扶贫规划,做到脱贫有计划,产业要保障。召开3次联席会,组织帮扶干部填写2018年度扶贫资料。

  对2017年7户20人脱贫退出户,进行回头望,召开专题会议,研判2018年1户2人贫困户退出。完善2018年度村级扶贫资料,建立帮扶工作队管理台账,组织贫困户收看远程教育"十九大报告进农村",宣传扶贫政策,激发贫困户内生动力。

  五、存在问题和今后工作打算。

  存在问题:村支部书记新当选,有些工作需要尽快了解掌握。村后备干部力量不足,集体经济薄弱。有些群众素质低下,有待提高。

  下一阶段我村将从以下几个方面开展工作。

  1、做好选民登记,全力做好村委会换届工作。

  2、大力宣传十九大精神,让乡村振兴落地生根。

  3、提倡移风易俗,构建和谐文明乡风。

  4、啃最硬的骨头,不打折扣完成2018年脱贫任务。

  领导们、同事们,我的汇报到此结束。谢谢!

  小学语文教师年度述职报告

  小学语文教师年度述职报告范文大全在教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中自己也倾注了汗水与艰辛。下面是由xx为大家整理的小学语文教师述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学语文教师述职报告(一)尊敬的领导,各位老师:大家好!这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作述职如下:加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,积极参与‘为中华之崛起而读书’的主题班会、美化校园、保护环境从我做起’的实践活动、法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:zzz。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的z,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从

  集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

  积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,将自己的管理水平推向更高的层次。

  述职人:zzz20zz年zz月zz日小学语文教师述职报告(二)尊敬的领导,老师:大家好!时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文

  教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况述职。

  一、班级管理工作要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

  二、教育、教学工作语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

  在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。

  三、个人提高以及取得成绩在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。

  最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

  述职人:zzz20zz年zz月zz日小学语文教师述职报告(三)尊敬的领导,老师:大家好!初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。

  一、思想端正,热爱教育一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作,在x工作中更是立足自身,真抓实干。

  二、语文教学,踏踏实实这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

  2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。

  3、注意培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。平时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。

  4、勤写日记。锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。

  三、教育工作,不断学习作为一名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖。有时,为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学习态度不自觉。因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学习的方向。

  四、学习生活,丰富多彩1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜百师

  讲坛学习,武胜教研学习,新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引。

  2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动,都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学习。

  3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的、曹文轩的。

  五、反思才有进步平凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:1、在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理。

  2、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。

  3、落实好培优辅差的工作。

  4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

  5、勤动笔,写反思。

  最后给自己在教育教学工作上的忠告:少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新。

  述职人:zzz20zz年zz月zz日小学语文教师述职报告(四)尊敬的领导,老师:大家好!时间过的真快,一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一学年中科学也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我就从以下三方面做该学期述职:一、在思想上,爱国爱党,积极上进我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是现在四年级下学期,打好基础为即将步入第二学段作好铺垫,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

  三、在课余时,努力自学,勇攀高峰如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

  当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

篇二:支部书记履行抓基层党建工作责任情况

  

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  基层支部书记抓党建工作情况

  一、党组织书记抓基层党建

  层党支部书记要想扮演好自己的角色,在构建社会主义和谐社会中发挥作用,就要加强理论学习,做政治上的“明白人”,就要围绕企业中心工作抓党建,做企业发展的“领路人”,就要结合本单位实际情况做深入细致的思想政治工作,当员工群众的“知心人”,树立良好的个人形象,做员工群众信赖的“贴心人”,只有这样才能得到员工群众的真心拥护和支持,才能聚精会神去抓党建,抓好党建,才能成为合格的党支部书记。

  一要发挥政治上的领导作用,带着责任抓党建。基层党支部书记,应该时刻牢记职责,牢记使命。

  党组织赋予每个党务工作者的职责和使命,主要就是抓党建。抓得怎么样?作为党支部书记应该有一个清醒的认识,必须要有强烈的责任意识和忧患意识,要把本职工作,把组织交给的任务,当成“责任田”。

  把它看成是组织的一种信任,是自己的一种责任。在具体的工作中要以身作则,凡要求员工群众和党员干部做到的,党支部书记要带好头,积极倡导奉献精神。

  要统一和协调好班子成员的思想,主动交流,达成共识。在思路和决策上,党支部必须及时提出和制定一个与之相配套的科学管用的工作方法,协助行政共同抓好运行。

  二要发挥组织协调作用,改进方法抓党建。党支部的工作要围绕中

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  心工作开展,坚持“围绕生产抓党建,抓好党建促生产”的原则,把党建工作与企业的经济效益连在一起,与本单位的任务目标融为一体。

  把围绕中心工作,加强科学管理,为发展推波助澜,作为支部工作的出发点和落脚点,作为检验党建工作成效和党组织战斗力的主要标准。

  切实改进和创新工作方法,切实提高基层党建工作的效率与效益,更加积极主动有序有效的开展工作,做到忙而不乱,忙而有序,努力实现基层党的建设与企业和谐发展,安全、生产、经营整体同步推进。

  一是要处理好夯实基础与突出重点的关系;哪些是基础工作,哪些是重点工作,一定要搞清楚,不能够顾此失彼。

  二是要处理好埋头苦干与巧借外力的关系,要完成党建工作的各项任务需要亲历亲为,需要埋头苦干,这是关键。

  但也千万不可忽视外力的作用,也离不开各方面的帮助和支持。三是要处理好巩固成果与大胆创新的关系。

  凡是认准了的工作看准了的事,特别是一些受基层党员群众欢迎认同的工作,就要不断巩固和扩大成果,要持之以恒的抓,不可随意性太大,不能半途而废,不要急于提新口号换新花样,要保持工作的连续性。

  三要发挥表率带动作用,满怀激情抓党建。

  党支部书记做为基层党的领导,树立良好的个人形象是非常必要的。即“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。

  一要有强烈的敬业精神和创新意识。时刻给员工群众树立榜样,凡是要求员工做到的自己率先做到,凡是要求员工遵守的自己带头执行。

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  解疑释惑、广听博闻,让员工感到党务干部可学、可敬、可亲、可信,真正成为员工群众信赖拥护的贴心人。二是要作到勤政廉洁、严格自律、甘于奉献、淡薄名利,向党的好干部学习,树立为人民服务的意识;三是要勤于思考、明辩是非、说话公平、办事公正。

  容人、容话、容事,以良好的自身素质和人格魅力使班子其他成员及员工心悦诚服,达到上下思想一致、步伐一致,形成强大的整体合力,共同推进各项工作的开展。

  二、如何提高党支部书记的履职能力

  一、严把入口关。

  1、树立正确用人导向,强化政治素质和要求,坚持德才兼备、以德为先,把忠诚于党的事业、政治觉悟高、热心于党的工作作为推荐党支部书记人选的必要条件。拓宽选任渠道。

  坚持和完善“公推直选”制度,注重选拔群众基础好、党员信得过的优秀人选担任党支部书记。

  2、有计划地安排党支部书记到矛盾复杂、工作环境艰苦或关键、特殊的岗位上进行锻炼,在实践中考察和选拔党支部书记。

  注重培养后备队伍。有计划地培养党支部书记后备力量,建立党支部书记后备队伍人才库,拓展党支部书记人选来源。

  二、坚持教育培训,提高基层党支部书记整体素质。

  1、加大教育培训力度,对不同领域党支部书记能力建设状况及其需求的调研,分类制订教育培训计划,切实提高党支部书记教育培训的针对性和实效

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  性,有效提高党支部书记开展党建工作的能力、联系服务群众的能力、带领党员团结群众实现党的各项任务的能力。

  2、健全教育培训制度。把党支部书记培训纳入干部培训教育的总体规划,灵活采取集中或分散培训的方式,保证定期培训的常态化。

  三是注重实务教育和实地培训。以工作实务、工作案例为主要内容,丰富和拓展党支部书记教育培训课件来源。

  创建基层党建示范点,聘请优秀党支部书记、有基层工作经验的机关干部等担任带教老师,建立一支专兼职的党支部书记带教队伍,健全带教制度。

  三、严格管理,确保党支部书记履职尽责

  1、明确党支部书记岗位责任。

  建立党支部书记任期目标承诺、履职情况年度报告和考核等制度。逐步建立党支部书记任期履职考核档案,促进党支部书记履职责任。

  2、定期对党支部书记的工作进行实绩考核,建立党支部书记和党支部工作接受全体党员评议和上级党组织考评的制度,细化考核指标,根据考核结果,奖惩逗硬。

  3、建立不合格党支部书记调整制度。

  对作风不正、履行职责不到位、群众有反映的党支部书记,要及时进行批评教育,限期整改;对目标任务完成情况差、作风不好、群众反映强烈或党员测评不合格的党支部书记,要按照有关规定,及时进行调整。

  扩展资料:

  党支部书记是中国共产党基层组织负责人之一,是中国共产党支部委员会(党支部)的主要负责人。

  党支部书记在支部委员会的集体领导下,按照党员大会、支部委员会的决议,负责主持党支部的日常工作。

  党支部书记是党的最基层组

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  织的领头人,党支部书记是党支部一班人的“班长”,其个人品质、才能、工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要作用,既要言传更要身教。

  村党支部书记简称为村支书,村主任一般为党支部副书记

  参考资料:浅谈如何提升基层支部书记履职能力(双龙湖街道鹿山社区

  毛小梅)——共产党网。

  三、2016年度基层党支部党建工作主要检查哪些内容

  2016年度基层党支部党建工作主要有以下内容:

  检查工作主要采取听取党总支(直属支部、院党委)关于党建工作情况汇报、现场查阅、个别谈话等方式进行。

  一、听取汇报

  汇报要以实证材料、数据为主,区别于书记抓党建述职工作,突出特点,找准问题,时间不超过30分钟。汇报结束后由组织部存档备案。

  二、现场查阅

  重点查阅党建工作计划、工作总结、党建制度文件、中心组学习记录、“三会一课”记录、党总支会会议记录、党政联席会会议记录(纪要)、党组织换届情况记录、党建工作经费使用记录、近3年同入党申请人进行谈话的记录、积极分子名册及考察教育材料、积极分子推优材料、预备党员和正式党员相关档案材料(含发展党员公示情况、票决情况材料等)、“两学一做”学习教育专题学习研讨情况及讲党课情况记录。

  三、个别谈话

  谈话对象为班子全体成员,教工党支部书记、学生党支部书记、教工党员代表、学生党员代表、精品文档,助你起航,欢迎收藏关注和点赞!

  学生积极分子代表等各1人。

  扩展资料

  基层党建存在的问题和建议:

  一、基层党建工作中存在的问题

  1、对基层党组织建设不够重视

  基层党组织是党的组织体系的基础,是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。

  基础性工作还要增加活力性,任何一个组织如果缺少活力,就无法对其成员产生吸引力,无法产生归属感和凝聚力、战斗力。

  2、对基层党组织生活重视不够

  党支部活动内容、形式单一,缺乏吸引力。

  党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容,但着重检查记录,基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。党建工作没有重视如何有效开展组织生活这类基础性问题。

  另一方面,基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,要承担较多的业务工作,使党建工作抓的不及时。同时,党务干部参加培训少,部分党务干部缺乏必要的党务知识,对新形势、新任务下的党务工作难以适应。

  3、基层党组织机制、监督及内容不够丰富和健全

  基层党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,基层党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作难以开展。基层党内监督机制缺乏抓手,渠道不太畅通;

  一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,基层党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

  二、加强基层党建工作的三点建议

  加强基层党建工作要加强党的制

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  度建设;

  加强基层党建工作要抓好思想工作;

  加强基层党建工作要狠抓作风建设,提升党建工作质量,凝聚党员队伍,保持良好的干群关系。

  参考资料来源:内蒙古师范大学--关于开展基层党建工作检查的通。

  四、基层党建工作存在的问题怎样解决

  一、当前基层党建工作存的问题

  (一)党组织的地位和作用“弱化”。

  一是对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。

  三是村小一级党组织形同虚设,很少开展党组织的活动。

  (二)组织教育活动不到位。

  部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面,存在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于形式,甚至一年到头都没有开展组织生活,导致一些党员对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。

  (三)党员先锋意识发挥不突出。

  一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,特别是一些流动党员常年不缴纳党费或不愿意按规定标准缴纳、不参加支部生活。

  这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。

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  (四)党员干部教育管理松弛。

  一些基层党组织落实“三会一课”制度不到位,支部组织生活不健全,对党员的教育管理手段比较落后,缺乏力度,造成党员纪律散漫;村小组支部书记没有领取工资待遇,不肯积极主动参与党支部管理工作。

  (五)办公活动经费缺乏。

  一是办公经费解不了燃眉之急。很多农村支部由于经费缺乏,大多没有活动室。

  二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里,最后也只能停在嘴里。

  二、方法措施

  (一)集中精力建设一支素质高、能力强的骨干队伍。

  1.选优配强村党组织书记。注重从优秀大学生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村教师、乡村医生中培养选拔村党组织书记。

  选派第一书记要严把质量关,确保可用管用。制定相应的管理办法,严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作,确保待得住、干得好。

  2.加强村干部教育培训工作。乡镇党委要做好村干部和第一书记的培训纳入干部教育培训计划,每年举办村党组织书记培训班,对村党组织书记轮训一遍。

  采取多种形式,加强对村干部进行党的纪律和规矩、现代农业、市场经济、法律法规、实用技术以及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训,不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能

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  力。注重将“互联网+”引入村干部教育管理,用好微信、远程教育等新载体,提高教育管理水平。

  有计划地组织村党组织书记到发达地区开展实地观摩、现场学习等活动,提高培训针对性。

  3.精心培养村级后备干部。

  注重选好,强化培养,把优秀青年培养成党员,把优秀党员培养成村干部、致富能手、产业带头人,加强后备村干部队伍建设,力争用几年时间,为每个行政村培养和储备一批有思想觉悟、文化素质、职业特长和组织能力的带头人后备人选。建立村级后备干部管理台账,定期考察调整制度,做到备用结合、动态管理。

  4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关,发展高素质的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术,不断强化党员意识和党性观念,提高带头致富、带领群众致富的本领。

  三是严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。四是开展党员考评,定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。

  五是规范农村流动党员的管理,引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。

  (二)下大力气推动村级组织经费和村干部报酬待遇落实。

  一是加大村级办公经费保障力度。政府应加大财政投入,进一步充实党组织办公经费和提高村干部的任职补贴标准,让村党组织有能力、有底气为群众办事。

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  (三)加强村务监督,充分发挥组织效能。

  切实发挥村务监督委员会的作用,不断加强对村务决策、执行、公开的监督。

  主要是是加强对村务决策、村务公开、村级资源资产资金管理、为民服务专项资金监管、工程项目建设、惠农政策措施落实和耕地保护、土地流转工作的监督,通过强有力的监督,确保村务工作公开透明、合法合规。

  (四)着眼长远建立农村基层党建责任制。

  1强化农村基层党建责任。党组织书记要履行好责任,把农村基层党建工作紧紧抓在手上。

  建立农村基层党建问题清单、任务清单、责任清单,深入开展述职评议考核,推动党建工作责任落实,切实形成“书记抓、抓书记”的长效机制。建立“暗访督查、约谈问责”制度,对履行党建责任不到位的,进行严肃批评;对问题较多、长期打不开局面的,及时约谈通报;对抓党建不力、出现严重后果的,要进行组织处理。

  2.切实形成齐抓共管合力。建立完善基层党建工作协调小组和办事机构。

  党委组织部门要负起具体的牵头抓总职责,加强工作指导和督促落实,抓好各方面任务的组织协调。

  各相关部门特别是涉农部门、经济综合部门应结合各自职能,加大服务和保障工作力度,积极推。

  五、如何做好党支部书记,抓好党建工作

  一、加强党的思想建设。

  加强党的思想建设,是党的建设的首要任务,是贯穿于党的一切建设

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  的中心环节。这一点,在基层党建工作中更显得尤为重要与关键。

  我们必须始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,毫不动摇。只有这样,才能保证我们在贯彻、执行、实践党与国家政策、方针、路线时不走样,不偏差。

  我们必须注重加强对党员干部的思想教育,努力提高党员干部的思想理论素养,努力提高他们接受、理解与执行各级党委指示精神的能力。我们要从实际出发,针对本地区、本单位的思想实际,围绕理想、信念这个核心问题,通过多种形式,广泛深入地对党员干部进行马克思主义基本理论、党的基本路线和党的基本知识教育,有针对性地解决党员干部深层次的思想认识问题。

  特别是要进一步加强对“三个代表”重要思想的学习教育,切实使基层党组织真正成为“三个代表”重要思想忠实的组织者、推动者和实践者。通过学习和教育,使广大党员干部坚定共产主义信念,坚持社会主义方向,进一步增强党的观念,加强党性修养,从而为更好地执政提供坚强的思想保证。

  二、加强党的制度建设。一直以来,各级党组织在制度建设方面进行了积极的探索和实践,建立了一系列党建工作制度,促进了基层党组织建设工作的纪律化、制度化和规范化。

  但不可否认,目前,我们有些基层党组织建立的制度,同加强党的建设的新形势、新任务不相适应,严重阻碍了工作的顺利开展,弱化了执政效果。为了解决这一问题,我们必须根据“巩固完善,统一规范,简明易行,系统配套”的原则,花心思、下力气,分门别类地对现行

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  制度进行分析研究,坚持行之有效的制度,并根据形势的发展,注入新的内容。

  基层党委应重点建立、健全和完善党建工作目标管理制度、党支部书记例会制度、向党员定期报告工作制度、党员干部培训制度;基层党支部则应重点建立、健全和完善党日活动制度、党支部民主生活会制度、民主评议党员制度、外出外来党员管理制度、党员联系群众制度、党支委任期目标责任制度和党员目标管理制度。通过强化制度建设,实现以制度管人、管事,才能确保我们执政的效果,达到预期的目标。

  三、加强党的作风建设。作风问题,事关执政的好与坏,成与败。

  大量事实证明,各种不良作风直接影响党组织的形象,削弱党组织的凝聚力和战斗力。完成现代化建设必须要有好的作风,新形势、新任务也对我们基层党组织的作风建设提出了新的更高、更严的要求。

  首先要努力改造思想作风。继续坚持解放思想,实事求是的思想路线,在以人为本的前提与基础上,与时俱进,注重培养开拓创新意识;其次要培养好的学风。

  这就要在学习马克思主义的理论方面,坚决克服主观主义、本本主义和经验主义的不良倾向,对党的理论要认真地学、刻苦地学、有的放矢地学,做到理论联系实际,用科学理论指导我们的工作实践;再则要大力改进工作作风。在工作中,继续坚持和发扬党的密切联系群众的好作风,摒弃官僚主义、形式主义和教条主义。

  深入基层,深入群众,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。只有具备良好的作风,才能取信于民,才能得到群众的拥护与支

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  持,执政才能顺畅。

  四、加强党的队伍建设。执政能力的高低取决于党的队伍素质的高低。

  基层党组织必须根据基层工作的新形势,新任务和基层领导、干部队伍的现状,切实按照“三个代表”重要思想的要求强化队伍建设。而基层领导班子和干部队伍建设要充分体现“三个代表”的要求,就必须着力抓好三个方面:一是抓好选拔配备。

  特别是乡党委书记和村支部书记,一定要选配政治上强,清正廉洁,公道能干,党员和群众真正拥护,同时又具备带领群众发展地方经济,增加人民收入的能力的优秀青年干部。二是抓培训提高。

  要加强政治理论培训,提高运用理论指导工作,解决实际问题的能力;加强政策法规培训,提高贯彻执行党在基层的方针政策的自觉性和依法办事的能力;加强市场经济知识培训,提高把握市场规律,发展农村经济的能力;加强农业科技知识培训,提高依靠科技加快发展的能力。二是抓工作方式方法转变。

  基层党组织和干部的工作方式、方法必须实现四个转变,即由行政命令转变到教育引导上来,由直接干预转变到依法管理上来,由催种催收转变到提供服务上来,由一般号召转变到典型示范上来。

篇三:支部书记履行抓基层党建工作责任情况

  

  书记履行抓基层党建责任情况说明20篇

  抓好基层党建是做好全面从严治党的基础和关键。作为一名党员干部,书记必须积极履行抓基层党建责任,切实把党的路线方针政策和中央决策部署贯彻到基层。以下是20篇书记履行抓基层党建责任情况说明供大家参考。

  1.努力落实中央关于加强基层党建工作的要求,深入基层开展党建工作,建立健全基层党组织,发挥党组织的作用,促进基层党建的创新和发展。

  2.坚持以厚德载物、以身作则的方式,引导广大党员发扬党的先进性,落实全面从严治党的要求,切实履行好自身作为党员干部的职责。

  3.利用各种形式开展宣传教育工作,提高党员干部的理论素质和思想政治水平,让他们认识到基层党建工作的重要性和必要性,提高基层党组织的战斗力。

  4.深入社区、农村、企事业单位开展调研,解决群众关切的基层问题,为优化基层环境,营造良好政治生态做出贡献。

  5.积极开展主题党日、集体学习和组织生活,推动党员干部不断深化思想、提高素质,为党的事业贡献力量。

  6.加强对基层党组织的组织领导,落实各项工作任务,提高工作效率,为基层党组织的创新和发展提供有力的组织保障。

  7.注重对基层干部队伍的培训和选拔,提高干部队伍素质,为基层党建工作提供有力的人才支撑。

  8.严格开展党风廉政建设和反腐败斗争,深入排查存在的问题,依法依纪严肃处理,增强党组织的纯洁性和凝聚力。

  9.加强对基层党组织和党员的管理和监督,规范党内政治生活,切实保证党的事业健康、稳定发展。

  10.坚持学习先进经验,借鉴好的经验做法,深入挖掘并推广优秀基层党组织和先进个人,为全区基层党建工作提供样板和榜样。

  11.鼓励广大党员干部创新工作方法,推动基层党建工作在制度建设、政策创新、管理创新等方面取得更多的成果。

  12.加强对下级党组织的指导和协助,积极协调上级部门和下级党组织之间的关系,推动各项工作有序开展。

  13.在整个组织机构中发挥好书记的领导和示范作用,引领全体党员干部不断进步,为落实党的基层路线、方针和政策发挥好示范作用。

  14.在基层党建工作中注重发挥各民主党派、无党派人士和群众组织的积极作用,充分调动各方面积极性,推动基层民主建设和共建共治共享。

  15.坚持把维护群众利益作为党的根本宗旨,深入贯彻群众路

  线,不断提高为民服务的能力和水平,让群众满意、让群众安心、让群众依靠。

  16.在参与政治、经济和社会生活的过程中,积极发挥书记的作用和示范作用,为全面建成小康社会做出突出贡献。

  17.积极落实党委的各项工作任务,在工作中注重整体协调,加强党支部的组织领导,推进各项工作的开展。

  18.积极开展各项党建动态管理工作,建立健全党员档案,做到重大事项及时通报,为党的工作提供精细化的服务。

  19.鼓励并组织党员干部参与志愿服务活动,推动基层党建和公益事业的有机结合,营造良好的社会氛围,拉近老百姓和党的距离。

  20.在工作中坚持以人为本,关心和爱护党员干部,主动帮助和指导有困难的党员干部,增强组织的凝聚力,推动基层党建工作不断提升。

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